難忘的記憶作文(15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的難忘的記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的記憶作文1

我時常會懷念和我的啟蒙老師度過的日子。是他們讓我懂得：學會做人，學會學習，學會生存的道理。幾年過去了，老師的話還那麼記憶猶新。

我讀四年級時的教室是在幼教大樓的頂樓。那是一個寬敞明亮的教室，裡面擺放著49個桌椅和一個乾淨的講臺……記得在那裡有我和老師難以忘記的談話。

那是在四年級下學期的時候，我寫的一篇名叫《流淚的`梅花鹿》的文章見報了。我當時高興得欣喜若狂，上課總是不專心，老是在想：“我真是個天才，不知道這次又會得到多少稿費？回去要父親怎樣表揚我？……”連續兩天，上課都很不用心，心都飛到天上去了，把那張報紙看了又看。

老師見我這樣驕傲，在放學的時候就故意把我單獨留下來談話。當時她並沒有生氣罵我，只是抱著一種平常心在和我談話、講道理，溫和地說：“人不能停止不前進，要努力去爭取更大得成功……”所以那次我們談的很愉快。當然從那以後我也沒有再驕傲了。

在作文這方面，算是我的強項。老師說過不少表揚我的話，但很多都被我忘記了。可是在這方面的批評我至今都沒有忘卻。

有一次考試的作文，題目是寫一件有趣的事。我當時寫的很不用心，老是和前邊的同學說悄悄話。結果那次作文被扣了20分，而總成績之有77。5分。老師當場就把我訓斥了一頓。但後來我還是接受了老師的批評。

可留給我印象最深的還是要數五年級的六？一兒童節時評選三好學生、優秀幹部、優秀少先隊員。當時評選的結果是我和李楊的票數一樣，讓同學們再選一次，我心想：論學習我比他好，而且譚老師又比較喜歡我，我肯定可以穩操勝券，可是我居然沒有李楊多。老師看到這個場面後說：“下次再努力……”

可就在這時，那不爭氣的淚水就在眼眶那打轉。那淚水是悔恨的、是悲傷的。我努力的告戒自己不可以哭，不可以哭，可不管怎樣做，都沒有用。這時很多同學都轉過身來看我，使我無地自容。沒辦法，只好用手遮住臉。老師走過來了，在我身邊站了一兩分鐘，我沒有勇氣去看她，她一句話也沒有說，只是靜靜的站在那裡，死靜、接著還是死靜，這種氣氛快要讓我窒息。雖然只是短短的幾分鐘，但對於我來說卻好像過去了幾個世紀。走的時候老師還在我的背上輕輕的拍了幾下……在那一剎那間，我似乎突然又長大了。

在這六年裡我學會了很多，讓我明白了不要任性、不要刁蠻，要懂得去理解別人，——給愛我的人一份同樣真誠的愛！

難忘的記憶作文2

寒假來臨，在眼巴巴的盼望中，終於可以跟爸爸媽媽出去旅行了。

在收拾行李的時候，才發現家裡的旅行包都不是我喜歡的款式了，我請求媽媽重新給我買一個我中意的旅行包。臨近年關了，街上的人熙熙攘攘，異常擁擠，包也不急著用，所以我們選擇了網購。這是一個拿起手機就可以連線整個地球的時代，媽媽首先，打開了淘寶網頁，在搜尋欄裡搜了旅行包。一眨眼功夫彷彿變魔術一般，成千上萬種旅行包都冒了出來，各種顏色應有盡有。我看的眼花繚亂，我們在條件篩選中選擇輸入了我們期望的價格和尺寸。進一步縮小範圍後，我選擇了一款我最喜歡的型別，媽媽填好了地址，用網銀付完款，我們滿意地下了訂單。

在我熱切的期盼中，僅僅兩天，快遞員便敲開了我家房門，包裹送到了我的手上。我迫不及待地把包裹開啟，一個綠色的旅行包呈現在我眼前，這可真神奇啊!一個旅行包，我們足不出戶，它就跨越了大半個中國，三天不到就送到我手裡真是太方便快捷了。

媽媽對我感嘆道：“在幾十年前，這真是難以想象的事。如今時代發展到我們可以毫不費勁的買到自己想要的.商品。”爸爸也感慨萬千：“對呀，以前我小時候買東西都要到村外的雜貨鋪才能買到，並且雜貨鋪裡的商品有限，只能滿足日常的必須品。”奶奶也頗為感慨地跟我講述了自已小時候的經歷：“我小時候一個月才有一次集市，還要走著去趕集。路途遙遠，並且要挑著重重的擔子。現在科技是太先進了，不用出門，不用帶錢，一臺手機就可以輕鬆購物。”

聽著奶奶這一番精闢又幽默的總結，我們一家子樂不可支。是啊!我們的國家發展了，人民富裕了，各項事業蒸蒸日上，變化日新月異。大江南北，山村城市一片欣欣向榮，你看如今國家發展時代進步。帶來多少便利啊!高速鐵路縱橫萬里，方便了大家出行;網路購物，暢通無阻，便利了大家購物;共享單車隨處可見。踐行了環保理念;外賣平臺風生水起，保障了大家的飲食需求。

身為零零後的我很驕傲，自己生活在全面小康盛世中。媽媽告訴我要珍惜現在的好生活，幸福的背後離不開偉大的祖國。我聽完後，鄭重的點了點頭，心中暗暗下了決心：長大一定要報效祖國，為偉大的新時代盡份力!

難忘的記憶作文3

車廂外，午後的陽光和煦明亮。

“哎，你還有沒有了零錢了，我這兒只有一元了。”聲音從車門傳來，有些慌忙和急促。

“啊!我剛剛用掉了，好像沒有了。”另一個聲音伴隨著金屬拉鍊的拉動。

“這樣啊，那我再找找。”初始的聲音，透露著失望，緊接著是一陣翻找聲。

我循聲回頭望去，兩名二十多歲的姐姐，其中一位已經佔好位置，另一位則在刷卡器前拼命翻找著包。我突然覺得莫名眼熟。

記得也是這樣一個午後，我揹著書包，慢慢走上車，開啟皮夾，發現本該有月票的地方卻空空如也。我這才想起昨晚忘把月票放進皮夾裡。再翻找，錢包像是被施了什麼魔法， 沒有一點零錢。我摸了摸衣服口袋，只有半包紙巾。

車廂裡充滿了二氧化碳的潮熱，沾染了我的後背。

“喂，你刷不刷啊!”後面的人似是等得不耐煩了，出聲催促道。

我趕忙給他讓出道，連聲說“對不起，對不起”。

刷卡器發出“滴”的一聲，伴隨著他不屑的眼神消失在空氣中。更加讓我羞愧難當，手上翻得更急了。

後面的人陸陸續續地上了車，只剩下一個我還在刷卡器面前。

“沒事，慢慢找。”司機是一位很和藹的大叔，他向我微微笑著。

車緩緩啟動，我依舊翻找著書包，可是還是找到任何零錢。窗外的景物不斷的後退更新，下一個站牌從一個小小的黑點開始無限放大。

我仍然沒有找到。就像是它們齊刷刷地說好了要離開一樣。

突然，耳邊出現了兩聲脆響。一隻乾枯的手還沒來得及縮回去，我順著手向上望去，是一位老奶奶，頭髮花白：“姑娘呀，別找了，我給你付了。”

那蒼老如暮鐘的聲音輕柔地敲打在我的心間，像一壺熱茶，慢慢地蠶食著，直到包裹住我的心。

“謝謝……”

“你們呀，學習累著呢……”

後面的話我已經不大記得了，我只記得整顆心像沐浴在陽光下一樣，溫暖得讓我眼角溼潤。

“姐姐，你拿我的`卡刷吧。”褪去回憶，我從錢包裡找出月票遞過去。

“這，怎麼好意思呢……我再找找……”她連忙擺手。

“沒關係的。”我執意給她。

“好吧，真的謝謝了。”

卡重回我手上，帶著些溫熱，就像當時那樣溫暖。我依稀聽到她們在說：“現在的學生真好，我們那時候呀……”我低頭兀自笑了，這是不是就是“送人玫瑰，手有餘香”?

記憶中老奶奶的話似又在耳邊響起：“姑娘呀，別找了，我給你付了……”

陽光如水，透過車窗，車廂一片溫暖。

難忘的記憶作文4

其實，那些驚天動地的故事從沒出現，而纏繞心頭的記憶也未曾離開。

孩提時代，曾做過灰姑娘的夢，痴心白雪公主的美，好奇阿里巴巴的地下寶庫……於是，家門前那片竹林成了我“探險”的地方，每次弄得滿身泥巴，但即使這樣也快樂著。

那片竹林可是我難得的娛樂場所，我和小夥伴們在竹林間上躥下跳，就像猴子在樹上跳躍，這竹子就是青藤，我們抓緊它牢牢不放，搖晃擺盪，這片林子充滿了我們的笑聲。玩累了，就以天為被，以地為床，就地休息。仰望湛藍的天空，聞著櫻桃花的香味，不知不覺便睡著了。

記得，竹林前面那一顆櫻桃樹，它同樣一直伴隨著我成長，我目睹過它的花開花落，枝繁葉茂與凋零。每年三月花瓣隨風起舞，四月中旬還沒熟透的果實就已經勾起食慾。那時總愛有事沒事搖著竹竿在邊上打圈圈，也曾偷偷摘幾顆櫻桃塞到嘴裡，然後裝作若無其事，留下澀澀的`味道慢慢回味。

當櫻桃樹開花結果了，竹筍也該出土了。一場春雨過後，竹筍長得更快，更高了。看著高高的竹筍，幼稚的我竟不服氣，毛還沒長齊，就比我高，於是我把它們掰斷。但是我的力氣小就只能挑“軟柿子”捏。可是在次日，我發現被我掰斷的竹筍旁邊，又長出新筍了。我不服氣再掰，可結果還是一樣。我最終放棄了，並不是因為我怕了，而是因為我服了。

等櫻桃快成熟時，我拿起爸爸用竹子編的小籃子奔向竹林，我覺得自己就像是採“蘑菇”的小姑娘。雖然我採的不是蘑菇，而是筍葉，但我也可以享受到快樂。站在竹林裡望著快要成熟的櫻桃，心中總幻想著自己爬上櫻桃樹，吃櫻桃的樣子，心裡美滋滋的。我哼著小曲，提著籃子，在林間小路來來往往,像一隻快樂的小鳥。

花開花謝時光飛快，等我站在地上就能夠著櫻桃時，我的探險寶地卻只剩下一片光禿禿的竹茬。每見櫻桃花兒綻放，卻總是覺得缺點什麼。只因為幾年前，人們將這片竹林砍了賣到很遙遠的地方去了，我只能任憑回憶百感交集。

童年的生活多麼叫人留戀呢!那片竹林帶給了我多少的樂趣!老實說，如果可以，我寧願永遠是個孩子，無所畏懼……

可現在眼前卻一片空蕩蕩的，那一片綠去哪了?因為沒有了竹林的遮擋，櫻桃樹反倒得到了更多陽光，櫻桃花更香了，櫻桃也更紅更大了。可我卻怎麼也開心不起來，總覺得只有那片竹林才是我開心快樂的源泉。

又是一年花開時，櫻桃花又綻放了，我只能望著櫻桃樹幻想那片竹林，心中充滿了無限遐想與懷念。

難忘的記憶作文5

記得，還是一年級的寒假。

“媽媽，我好餓，還很冷。”我坐在沙發上，縮成了一個球。

“飯一會兒就做好了，等一等。小宇，去拿個被子蓋上，一會兒就不冷了。”媽媽在廚房對我說。

我慢騰騰的起身，拿了床被子，蓋在身上。可是，我覺得這被子一點兒也不保暖，冷得要命，兩個鼻子簡直喘不過來氣！我覺得很難受，說：“媽媽，我很難受！”媽媽跑進屋來，說：“怎麼還難受？沒事吧？”說著用圍裙擦了擦手，摸了摸我的頭——“呀！這麼燙！趕緊試試體溫！”我聽話的夾住體溫計。我覺得頭像昏了一樣，特別不清醒，兩眼皮老打架，很困的樣子，於是，頭一歪，睡著了。

我醒來時已經是第二天，覺得渾身很燙。不知道是幾點，我搖醒媽媽：“媽媽，我頭疼。”媽媽醒了，再一次摸摸我的頭：“這麼熱！是不是發燒了？”我迷迷糊糊的點點頭。媽媽很著急，說：“趕緊去醫院吧！”抬頭看看錶，才五點，醫院沒開門呢。媽媽給我吃下好多藥，什麼新雪丹，還有什麼藥，苦得我直咧嘴。媽媽告誡我：“良藥苦口利於病啊，不苦怎麼行呢？”

眼看著到八點了，媽媽帶我去醫院。沒想到，這病很麻煩，還得拍片子，還得接受診斷……這時，我漸漸意識到，這病好像挺重的，不是一下能治好的。我有點害怕了。

化驗結果出來了，是肺炎。

聽到這個訊息，媽媽差點暈倒。肺炎，在媽媽眼中可不是什麼小事，是大病啊。得了肺炎是要住院的，於是，幾乎整個寒假，我都在醫院裡呆著。天天都得打吊瓶，手上早已經慘不忍睹，往往是一個針眼還沒有癒合，又要扎到這個針眼裡。為此媽媽已經哭了好多回，而我，卻一點感覺也沒有，整天呆呆得看著吊瓶，想：也許，這只是個夢，一個噩夢。

但是，自己的`噩夢，卻往往是現實。

打吊瓶打多了，手上都已經麻木了，沒有感覺了，連寫字也不會了。後來，在離開學還剩兩天的時候，我終於康復出院了。很奇怪，雖然只有兩天了，但我還是很好地完成了寒假作業。

在這個住院期間，媽媽沒少為我掉眼淚。那段時間，媽媽很多愁善感，我也挺難過的，自己平常不保護好自己，弄的大病一場，到頭來讓家人受罪，真是不應該！

出院了，媽媽終於會笑了。唉，可憐天下父母心！

難忘的記憶作文6

童年不可能沒有委屈，就像青春少不了迷茫……

小時候，我是個很犟的孩子，一旦認定了什麼是就絕對不會變，一旦自己沒做過的事若被人冤枉也定不會乖乖“認錯”。

記得那是在三年級的時候。我和好朋友們一起在教學樓裡玩耍。東蹦蹦西跳跳。在一個教室裡，“讓我們進去！！”我們三人一同對著門裡面的男生一陣大喊，他們的反抗令我們更加生氣。

“三二一踹！”於是三隻腳分別在不同的高度留下了印記。“啪啦”我們一聽聲音，一陣寒風好似從背後吹來，果不其然，門被踹壞了！

無奈之下，我們將情況如實向老師彙報了上去。緊接著就該研究是誰幹的'了。三人之中，我最高，自然腿最長，而老師則理所當然以為責任主要原因在我。而我清楚的記得我就怕這種事發生而幾乎沒用力。

一種不滿、悲哀伴隨著怒火等等一起浮上心頭。我可以清楚記得我當時幾乎被激怒了，不是我乾的，為什麼要怪我，他們就沒錯了嗎……等等這樣的充斥著負能量言語佔滿了我的大腦。我還記得這件事的結尾時我大喊了一句“都說了問題不在我！！”而摔門而出。當然，此後也沒少提起此事，我基本都冷著臉一言不發。

而另一件使我印象十分深刻，以至於如今覺得那名老人，簡直不可理喻。

在四年級結束的暑假，由於種種原因，爸媽不能送我去上課，我和奶奶只得坐公交車去，當時共有三個包：上學用的、跆拳道道服包和護具的一個大包。三個包中最大的包反而最輕，因為護具是由泡沫製成的，我讓奶奶幫我拿著它，有一半原因是我手裡實在沒地方拿東西。我和奶奶上了公交車，車上人不多，座位還有空，我和奶奶分別坐下了。這時又有一位年過花甲的老婆婆上了車，我出於好意我給她讓了座。我將手中的袋子中的一個給了奶奶，並站在了她們旁邊。

被我讓座的老婆婆白了我一眼，自顧自的說道：“真不孝順，讓老太太背兩個大包，自己背個小破包……現在的孩子啊……”

我聽後心裡實在不是滋味，我又沒做錯什麼，我還給她讓了座，這人為什麼這麼不講理啊，氣得我眼淚在眼眶裡打轉，可我硬是沒讓它掉下來。

從那以後我養成一個習慣——只要我自己能做的絕不讓別人幫忙。

我想隨著時間的漂移，歲月和年齡的改變，終究會帶走大部分記憶，該忘的、不該忘的，都和童年的小小委屈、倔強一同帶走。

難忘的記憶作文7

雖然暑假已經結束了，但有一件事，是我終身難忘的。

我叫周濤，全國不知有多少人與我同名，但我最敬佩的是新軍旅作家“三劍客”之一的周濤，他寫的散文像夏季裡的細雨一樣舒暢，像冬季裡的雪花一樣純潔，他是我最仰慕的作家，能見到周濤爺爺，是我最大的願望。

八月十號那天，我正在奧數的天地裡暢遊，爸爸的一個電話打斷了我的思路：“濤兒，一會去拜見周濤爺爺吧……”爸爸的話音還沒有落，我就高興地跳了起來。

不知過了多長時間，我只知道這段時間的我，是沉寢在喜悅與興奮之中的。

來到一座格調清雅，但又別有風韻的別墅門前，爸爸說這就是周濤爺爺的家，因為他是將軍，所以享受住將軍別墅的待遇。因為爸爸和周濤爺爺在一起工作，儘管是晚輩，但也算是同事，他們並不陌生。此時，我懷著一顆忐忑不安的心和爸爸一起走進了客廳，看見周爺爺正在看電視，他的頭髮已有些花白了，但他戴眼鏡的那雙眼睛顯得很有神采，像一泓清溪蓄下的兩汪深潭，蘊藏著內在的活力。周爺爺看到我後，頓時臉上露出了慈祥的.笑容，他那高高的額頭上彷彿刻滿了智慧，但歲月也在他的臉上留下了非常明顯的痕跡，從中可以斷定這就是一名學者的收穫。他慈愛地摸著我的頭，可親地問我的學習情況和特長，我將自己的二胡、舞蹈等業餘愛好都給他詳細地進行彙報，他聽後不斷地點頭。他那雙手似乎很有魅力，把我緊張心很快撫平了下來。周爺爺雖然是一名軍人，但他身上卻透露出軍人少有的幽默感。瞧瞧他給我簽名吧：小周濤留念，周濤（老）。這多有意思。我拿到周爺爺的書看著他親筆籤的名，還有他和我的合影照相，心情激動萬分，我默默地想：周爺爺是一本永遠也讀不完的書，是我心目中的偶像，是我值得尊敬的長輩，我一定要學習他。

時間似乎比磁懸浮列車還要快，我要跟周爺爺說再見了，我懷著依依不捨的心情離開了周爺爺的家。通過這次拜訪，使我明白了，知識是個浩瀚的海洋，我就是其中的一葉小帆，我要永無止境的在這知識的海洋裡努力遨遊，不斷吸取知識的營養，為祖國做貢獻。

難忘的記憶作文8

祖父的菜田一直給我留下了芬芳的感覺，是那一田田的稻？是那酥麻溫潤的土？還是祖父的蒲公英花？

我經常去祖父的菜園看祖父鋤草，我祖父很是健壯，鋤草時腰一彎一伸，腿後的腱子肌時不時顯出，草連根拔起。有時我會看見一朵朵蓬大的蒲公英花，很是喜歡，回去時便帶了去。在祖父的院子里弄了“一塊地”，把蒲公英花小心地安放在一個個小洞裡，糊亂地糊上一團泥，很是得意，於是祖父的院子裡多了許多七歪八扭的花。此後我經常收集。祖父見了，於是鋤草時次次留心，見了蒲公英花就小心地把連根的土一起放入平板車上。祖父還在院裡開了一塊地，上肥，經過祖父的手的蒲公花不久便結了子，我和祖父揣了個凳經常一起看花。每每能在我記憶裡出現那種“芬芳”，來年，祖父又去找花，都是太陽落了山，才帶了一身泥土，一袋花種，還有一身祖父特有的.氣味。

蒲公英芬芳了我的童年，為我採花已成了祖父改不掉的習慣。

自從我去了城裡讀書，家裡常有些豔麗的花，一比，蒲公英顯得極不起眼，隨著時間的流逝，我對蒲公英芬芳滿園的映像與對它的喜愛都慢慢淡去了。可祖父沒有察覺，他還有那個習慣，每次回來都帶了一大把蒲公英。而我只是隨意插在一個塑料瓶中，甚至有一次，因為學業的緣故，把蒲公英放在陽臺上忘了取回來，它的花瓣一片片枯黃，然後凋落。祖父見了，把蒲公英掃進紙桶裡，嘆氣道：“孫女長大了”。於是從老家回來的次數也減省了。

祖父病後，人更瘦，骨一根根突起，被銅黃的皮勉強包著。本來的黑髮中躥出了幾根白髮，分外扎眼。

我帶著沉重的心情回老家，幫祖父收拾東西。鎖上了吱吱響的大木門，鎖上了祖父種了大半輩子的田，並把家鄉鎖進祖父夢中。

突然，棉絮般的東西一絲一絲地飛起，那不是東牆的蒲公英嗎？竟還開得那樣盛，像記憶中的一樣芬芳。我想起了陽臺蒲公英那枯花的花瓣那一顆碎了的心。

我帶了一包蒲公英回去，對祖父說：“東牆的蒲公英開得可香哩。”祖父一怔和我一起尷尬地笑。但從那以後，記憶中的芬芳又濃起來。

但無論如何，都好像逃不過新一代逐漸成長，舊一代逐漸衰老的規律，就連植物也不能，蒲公英結了子，更芬芳了，雪白雪白像個大帽扣在花梗上，而養育它的花柄從綠到枯黃，但它還有花子的保護，風過時從容彎腰。

風大了，子戀戀不捨地離開哺育它的柄，但沒帶走芳芬，它一直在我心裡，濃濃的，分離不開。

花化作上一朵雲，朝遠方飛去。

難忘的記憶作文9

人們總說，這件事讓我很難忘，那麼，難忘的到底是什麼？是刻骨銘心。

直到現在，還依稀記得那個夏天，那個難忘的夏天，那個遇見你的夏天，那個與你一起賞雨的夏天。

夏天，總是讓人燥熱難耐，但是今天的夏天格外不同。

第一次遇見你，是在一間充滿陽光的教室。那時的你，一頭長髮披著，隨風微微飄動，一身淡淡的藍色連衣裙別緻而優雅。小小的鼻樑上架著一副黑框眼鏡，明亮的眼睛中彷彿閃爍著星辰。微微彎起的嘴角，露出一個溫柔又帶著幾分孩子氣的笑，穿著一雙小白鞋向我走來。

你那溫柔又不失孩子氣的笑容深深的映在了我的腦海裡。

那是一個下雨的早晨，起初，雨並不大，我便享受著雨中漫步的悠閒。過了一會兒，雨滴逐漸從小雨滴成了細長卻含水量豐富的雨珠。沒辦法，只好快步跑進一個商鋪，卻發現了一個穿著淡藍色裙子的小小人影。我輕輕拍了一下那人影，一個熟悉的聲音響起：誰呀？我笑著回答我呀！你驚訝的回頭說：你怎麼在這兒？我說同問！然後我們相視一笑默契的說道想在雨中散步，卻沒帶傘！

就這樣我們靜靜的站在屋簷下，看著雨珠從屋頂接連不斷的滑下，形成一道雨簾，路邊的樹木早已成為落湯雞，樹葉被雨滴擊打發出沙沙，沙沙的聲音，我們愉快的聆聽這美妙的雨中交響樂。聽著聽著，我不由自主的唱起了周杰倫的《晴天》故事裡的小黃花這突如其來的樂聲喚醒了沉醉於雨中的你。你說這是《晴天》？我說：對呀！說罷，你居然也跟著唱了起來。一個響亮一個溫柔的嗓音，聽起來似乎也很和諧。

在這美妙的歌聲中，所有人和事似乎都陶醉其中，行人的步伐不再匆忙，汽車也不再激起四濺的.水花，就連天空都忘記了哭泣。

歌止，雨停。蟬重新唱起美妙的歌謠，空氣裡格外清新。我們也各自離開，踩在下雨形成的水坑中，似乎，下雨天不再是帶來泥濘不堪的路面和水花四濺的凶手，下雨天也可以很美。聽過這樣一句話：最美的不是下雨天，而是與你一起躲過雨的屋簷。

難忘你，難忘這因下雨而美妙的一天，難忘你的聲音和笑容，難忘這和你一起躲過雨的屋簷。

難忘的記憶作文10

朗費羅說過：“青春是美好的。”是呀，青春本是一張白紙，熱情賦予它火紅，希望賦予它碧綠，憂傷賦予它天藍，煩悶拋給它灰色。從此，青春便絢麗多彩了，而校園的生活也讓我心裡甜滋滋的。

“微笑的小太陽”

“tea，茶。”在教室傳來整齊的閱讀聲，大家興致高昂，在英語老師的指導下，大家的發音也越來越準確。——原來我們在上英語課。只見英語老師，兩手平放在胸前，左手拿著一盒紅色的印泥，右手拿著一個小小的印章。而大家迫不及待地想得到紅紅的印章，一個個端端正正地坐在座位上，一動不動，像訓練有素的小軍人。而大家的表情也是千奇百怪：有的臉上掛著一抹燦爛的笑容，如同一朵美麗的桃花；有的板著個臉，一言不發，眼睛亮亮的，像是發現了寶物；還有的緊要著嘴脣，雙眉皺起來，生怕老師不給他，像個要上場打仗的士兵焦急不安。而我的心裡也像揣了只小兔子在不停亂蹦，老師漸漸地向我走來了，隨著輕微的摩擦聲，我的本子上也留下了一個笑眯眯的小太陽，心裡格外高興。

“藍色的尺子”

“哎！我直尺呢？去哪了？快要考試了！”我站在自己的座位前，焦急萬分。這該怎麼辦呢？我又沒有錢，去哪找啊？我在心裡揣摩著，看著時間一分一秒地過去了，我更加坐立不安了。“你怎麼了？”一旁的劉巾志見我如此急躁，關切地問。我煩惱地搖了搖頭，嘟起嘴巴哭喪著說：“我不小心把直尺弄丟了。”她沉默了一會，便飛快地跑開了。“哎！我最後的希望也破滅了，我該怎麼辦？怎麼這麼粗心大意！我對得起爸。”正在我懊惱地自責時，一把尺子遞到我跟前，抬眼一看，是劉巾志。“誰的？”“我的，借給你用用好了。”隨即跑開了。“謝謝。”看著她漸漸遠去的'身影，一股暖流湧上心頭......

“大掃除”

“今天全班大掃除！”待班長神情莊重地宣佈後，大家便熱火朝天地開始打掃。只見吳恆任捲起袖子，搖搖晃晃地提了半桶水，潑在地上，地面頓時乾淨了許多。而大家幹得可有勁了：有的在擦黑板，連一個小印記也不放過；有的在搬桌子，拼的拼，湊得湊，如同一根筆直的線。“幹得真不錯！”聽著老師的表揚，看著潔淨如新的教室，看著同學們滿意的神色，我會心地笑了。

甜能讓人感到快樂，能讓人感到幸福，能讓人感到滿足。這些事如同閃閃發亮的鑽石永遠鑲嵌在我的記憶之路上，我會永遠珍藏。

難忘的記憶作文11

在三十幾度的高溫裡，在一叢叢樹蔭底下，透過樹葉縫隙可以看到掛在空中像棉花似的團團白雲，記憶中的盛夏宛如開始發芽的種子。

顛簸了一個小時的路程，我們回到了最初的地方，承載了少兒快樂的記憶，有著家的味道的地方，我出身的地方，兒時我們一起追逐打鬧的地方。中午太陽正在火辣著燒烤著大地，村裡的老少們似乎都躲在了家裡，也見少許的人們肩膀上挑擔著水稻，與叔叔嬸嬸伯伯們寒暄幾句之後，推遲他們的好意只顧想念已久的家。

通往家那有個小徑，小徑只寬一米不到，還記得特別是下雨的季節，這裡的泥土如同膠水似的粘住了輪胎很難滑動，技術好點的穩當的脫離了，家裡院子裡的大門有個小下坡，小下坡轉彎處有一顆現擁有四十幾歲的老年齡的老龍眼樹，在小時記事起它就已在了；老龍眼樹的樹枝四處綻開，像原子彈爆炸開來的雲蘑菇，像髮型的爆炸頭；在夏季的最毒辣的月季份，這棵老龍眼樹上的龍眼顆顆有肉，一簇簇的圓圓乎乎的，不管是從下面仰望還是從遠方眺望都讓人口水流三尺。

記得到了割稻穀的時候，我家和他家不用割稻穀以外，和我們同齡的玩伴都要去割啊，收啊。然後呢大太陽的中午，我們聚在一起一個個像猴子般的爬上去，女孩子呢？在下面坐等或拿個長長的竹竿去摘，每每到了夏季龍眼在市場上開買的時候就特別的懷念。

全家移居，這裡的一切都覺得那麼的懷念，院子角落裡，那個被稱為富竹的親自種下去的植物，是枯死了又復生，院子裡的空地在盛夏的太陽之下灑滿了花生，到了晚霞翱翔屋頂之際，我們便在這寬敞的空地上玩足球打羽毛球，聊天的影子。還記得那一片莊稼地，盛夏的早晨天總是那麼的快亮，太陽總是那麼快的爬上我們的頭頂，下在莊稼地彎腰的人們一邊聊著一邊揮灑著從額頭上流著的汗水，站在莊稼地之間的泥土路上的我無法體會，或我根本就不想體會。

挨著竹林那邊的`田地，那邊種著的是花生，望到山腳下是墨綠色的花生的衣裳，每每到盛夏的時候便看到家家戶戶上上下下的老人小孩在花生地上撐著大的遮陽傘，或彎腰或站起來。盛夏的天氣，天空總是有一團團厚厚的白雲，白雲或帶著點藍或帶著點灰讓人錯覺的感覺到可能會下雨，盛夏的天氣總是飄渺不定，突如其來的下雨讓人措手不及，這時候屋頂上院子裡如熱鍋上的螞蟻忙著收穀物。

現在，田野之上寥寥無幾，一個黑影蓋在了我頭頂上，我們相視一笑，然後便離開有點荒廢的土地。

難忘的記憶作文12

華美中加確實給了我一段有點不同卻出奇愉快的高中經歷。我不擅長小清新，用不出太多豐富華麗的辭藻來表達我的感情，那就直接進入主題吧。

在華美度過了兩年半，這兩年半恰是我青春期尾聲，身心變化極大的兩年半。對於一個剛從傳統國中畢業的，終日過著 課室食堂家 三點一線式生活脫離出來，踏入中加國際學部的普通學子來說，學校裡新鮮的一切如此讓人膛目結舌。告別了繁重的試卷、作業，取而代之的是中西摻半的課程，各種豐富的校內活動、選修課，以及對各種英語語言考試的準備。比起普通高中的同學們，生活在中加的輕鬆程度大家有目共睹。

說起這段時間難忘的事情，無數的片段便湧入腦海裡。而高三的時候在物理課上以小組的形式親手做起來的那架投石機，始終是我回憶高中時光的一道索引。

這是高三物理課的一項大作業要做一項與學期所學內容相關的知識的作品，我們小組四人討論後選擇了製作一架DIY投石機（現在應該還位於OAC教學區的物理課室內）。沒有先例，沒有參考，單純的自己設計，自己買材料，自己製作。整個過程中遇到了種種問題，在買材料的時候，由於能夠買到的木材與設計理想中的模型有所出入，使得我們的設計圖紙一改再改；選擇零配件的時候，由我們一群外行挑選出來的軸承應用於實際動手製作的投石機難度太大，迫使我們想辦法簡化機器而放棄使用軸承的.部分功能從而發揮作用；由於其中一位組員長期缺席，導致工程勞動力嚴重缺乏，迫使另外三人想盡辦法擠出課外時間與週末留守課室製作機器；由於三人平時缺乏勞動經驗，動手能力欠缺，導致施工過程緩慢生疏，一些製作技巧卻也只能靠自己摸索；一些製作中要用到的特殊工具也只能想盡辦法借用，比如找校園裡施工的工作人員借用衝擊鑽、木鋸等。一路攻克各種艱難險阻，降妖除魔，最終經過幾次粗糙的測試完成了最後的作品。這一次給我最深刻的感受是，對“實踐出真知”這個道理有了進一步的理解。在這裡，我看到華美中加給了我們普通高中給不了的東西，便是注重實踐與動手能力。

中加之所以與眾不同，受人青睞，其中一點便是勇於摒棄國內傳統應試教育的缺點，引進西方注重動手能力與實踐的長處，使之與國內紮實的基礎教育相結合。這種教育模式逐漸被廣大學子接受與認可，向主流傳統教育發起挑戰。本著良心說話，在華美中加度過的三年是愉快而有意義的三年，我不後悔選擇中加。

難忘的記憶作文13

“嘀，嘀，嘀……”這樣的聲音似“大珠小珠落玉盤”，又像極了牆上那整天在向前邁，無論走了多遠，距離就是不長的怪物。一聲聲，不厭其煩。似是有種魔力，使聽者也心如止水。

“常恐秋節至，焜黃華葉衰……”韶光易逝，歲月荏苒，唯有文字可以留住時光匆匆的腳步，留住心靈濟處的劃痕。在這種閒暇片刻，不禁埋怨時光，想念被時光帶走的那個人。

伯母是在幾年前去世的，我懂事得晚，對她的記憶有些模糊，但幾個場景確是出奇的清晰。

她的'口袋裡似乎從不缺糖果。每次見到我都很開心，像是見到自己的女兒她會在父母看不見的角度像做賊似地塞給我幾穎糖(因為父母嚴禁我吃糖，說是會壞了牙)，說：“吃吧”，這一一舉動是極不符合她的形象的，因為她在大家面前一向是溫儒爾雅的賢妻良母。剛開始我還有些躊躇著要不要回絕，可終究抵不過甜蜜的誘惑和伯母炙熱的企盼，慢慢地也就不客氣了，有時還會學著她的樣子張望張望。看著我嘎吱嘎吱地嚼糖，她嘴角一成不變的15度也會向上翹至25度，有一次，差點被發現，在母親轉身的半秒鐘內，她打了個激靈，將剩下的糖丟到地上，踢到了桌子下。等母親再轉身，我們都一笑開懷。

我七歲時，去她家，看見她在照顧耄耋之年的太奶奶。把行動不便的太奶奶像抱嬰兒般小心翼翼地抱上輪椅。推到陽臺，拿著一把梳子整理略亂的白髮，動作又輕柔又緩慢。遇到打結的地方，一隻手先握住上半部分的頭髮，再用另一隻手小心地分開那個結。她的臉上寫滿了專注，連我走近也未察覺，坐在輪椅上的太奶奶臉上也洋溢著幸福。母女間沒有言語，在陽光下，卻使旁觀者的我享受起這溫暖的靜謐。一次梳下來，竟沒有掉下的頭髮。

伯母走的那天我還在夢鄉，她連走都挑在靜謐的晚上，趕到醫院，我還是有些難以置信，像夢中夢，重重疊疊，很難接受這樣一位好人就這麼走了……

子在川上曰：逝者如斯夫。不捨晝夜。細細品嚐這些回憶。我們已不再哀傷，留下的只有相伴的回憶，更讓我們珍惜自己還擁有的生命。閒暇片刻，品嚐時光。

難忘的記憶作文14

月亮自古以來都是人們寄託情感的事物，它掛在天上皎潔的樣子，像是承載著前人的記憶和夢想的船。帶著我們在一個又一個夜晚裡追憶和懷念。

我從小是在爺爺家成長的，小時候我認為爺爺家鄉的月亮總是比別的地方的更大更圓。夏天的夜晚在鄉間也不會枯燥無味，我和爺爺坐在院子裡，沐浴在月光下。我學著爺爺一字一句的揹著古詩，“床前明月光，疑是地上霜”……身邊不是有幾隻迷了路的小飛蟲，我總想將他們拍掉。爺爺總是輕聲制止我，“小姑娘呢，就要溫柔一點，小飛蟲們也是可愛的小生命呀。”我只是朝著爺爺笑了笑把小飛蟲們抓在手裡給爺爺看，像是一個向著將軍報功的小士兵。爺爺把眼睛眯的小小的比小飛蟲還小，笑盈盈的看著我調皮的行為。時間就這樣一分一秒的過去，月亮見證著我們在一起時美好的時光瞬間。

我很快上了國小離開了爺爺的家鄉來到城裡面，每次望向窗戶外那輪靜靜的掛在天邊的月亮，嘴角也不自覺的微微上揚。美好的回憶總是會在那一刻湧進我的腦海裡。暗自下決心一定要好好學習，為了以後成為爺爺最大的驕傲。

爺爺是在我九年級那年去世的，他將他的靈魂留給了故鄉的月亮，留在了我的回憶裡。

我再次回到了爺爺故鄉的小院子裡，還是那輪像燈一般明亮的月亮。但是，沒有了一起在院子裡的歡笑聲，沒有了我跟著爺爺背古詩的朗誦聲，也沒有了爺爺輕輕揉著我頭髮的`沙沙聲。一切都沒有了，但是月亮還在。它像一個照相機，照下了我曾經和爺爺的共同的美好回憶，也照下來我此時此刻的悲傷和無奈。

我坐在院子裡看著月亮哭了起來，就這樣哭著哭著睡著了，我在夢裡似乎聽見爺爺在呼喚著我。我聽見他叫我不要亂抓可愛的小飛蟲，他讓我不要害怕一個人的夜晚，他讓我學更多的古詩背給他聽解釋給他聽意思。那麼的真實，那麼的溫柔。彷彿又回到了小時候的日子。我伸長了手去擁抱他，一撲空，我醒來了。我朝著天上的月亮笑了笑，謝謝你給了我這麼美好的夢。

從此以後，我覺得月亮就像是爺爺的化身，陪著我一起走過一個個青春迷茫的夜晚。月亮啊，謝謝你留給了我和爺爺的美好回憶，謝謝你讓我相信爺爺仍然陪在我的身旁。

難忘的記憶作文15

六年的時光眨眼間掠過，美好的童年轉瞬消逝，我們進入了國中的大門。可是，多彩的童年卻始終不能忘懷。

六年前，我們走進了國小，看著眼前陌生的景物，我呆呆地不知怎樣做才好。這時，一個面目和藹的，臉上笑眯眯的人，把我領到一間屋子裡，裡面坐滿了和我差不多大的小孩，我的心頓時放鬆了不少。後來，我才知道，在教室裡笑眯眯地傳授我們知識的人有一個統：老師。多麼親切的名稱啊！

二年級的期末時，媽媽從深圳坐火車回老家來接我。那時，我已經和班裡的同學打成一片了，自然有些不捨，在一片告別聲中，我走上了火車。

暑假過後，我來到了育才一小三年級（1）班，也就是這個班，給我的人生留下了一道抹不去的痕跡。

來到班上不久，我就交到了幾個好朋友：有點羅嗦的；喜歡發呆的LD和見多識廣的XTY。

一天，班裡要進行一場數學考試，而最近學的是圖形類的，被我稱為：最簡單的題目。就在開考前的幾分鐘，我忽然發現了一件“極其嚴重”的事情：我竟然忘了帶尺子！！！難道我要在“最簡單的題目上”跌倒嗎？趁著離考試還有一會兒，我連忙車前馬後地去借尺子，可大多數同學都只有一把尺子，開始考試以後又不能借了。這時，後面有人拍了拍我的肩膀，說：“嘿，程暢，找尺子呢？我這兒有一把，借你了！”原來是領導，我說：“那你……”“沒事，我這裡還有一把!”“那謝了！”聽他說還有一把，我便心安理得地收下了。

就在這時，一個身影出現在門口。不好，監考老師來了！我連忙兔子般的躥回座位。拿到卷子後，映入眼簾的一大半都是求什麼面積啦什麼的。我吐了口氣，好險啊！這麼多都要量的，還好借到了尺子……

老師改完卷子後，發下來我一看，不由得有些高興：圖形類的題目全對，再看看LD的，我的笑容頓時僵在了臉上：他的題目錯了大半，而且都是因為沒有量準而錯的！看到他的卷子，我頓時明白了一切……

這是一場有意義的考試，並不是因為分數，而是因為分數背後隱藏著的深深的友誼……看著眼前國中的大門，我深吸一口氣，跨步走了進去。希望我能在國中結識更多的好朋友!