我眼中的諸葛亮作文（通用33篇）

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我眼中的諸葛亮作文，希望能夠幫助到大家。

我眼中的諸葛亮作文 篇1

劉備三顧茅廬在隆中請到了您，就在那激動人心，激動四射的一剎那，您這條散發著飄搖仙氣的臥龍便甦醒了。

您先是一把火火燒博望坡，燒掉曹軍一半人馬，令夏侯惇像只遇上大浪的螃蟹一樣，灰溜溜地落荒而逃，又上來了一曲“水與火之歌·水火雙重狂想曲”，把曹仁、曹洪帶領的魏國第七路軍先燒一輪，再淹一輪，還得殺一輪！弄得那些呆子“曹仁腳撲朔，曹洪眼迷離，洪仁逃命走，怎能辨他是雌雄？”

您一來吳國驛站，立刻就用那三寸不爛之舌先後戰勝了孫權手下的張昭、虞翻等人，舌戰完勝！

在小說裡，周瑜居然想把您殺人滅口，命您三天內造十萬支箭，否則重罰！幸虧，您只用二十艘快船，利用大霧，就借了曹軍十萬支箭來。“謝丞相箭！”曹操得到訊息時，二十艘快船早沒影的兒啦！

您的故事數不勝數：借東風、三氣周瑜、七擒孟獲、寫《出師表》、空城計退兵。

“諸葛亮，字孔明，號臥龍”這不只是一段文字，而是一個永恆的傳奇！您就是我眼中的諸葛亮。

我眼中的諸葛亮作文 篇2

我眼中的諸葛亮我眼中的諸葛亮直到今天，人們還深深地懷念諸葛亮這位名相和哲人，把這位中國歷史上家喻戶曉的傳奇式人物，視為智慧的化身、清廉的典範、愛民的賢相、正義的衛士。

古往今來，人們對於諸葛亮的頌詩讚文多得無法詳細統計：唐朝著名詩人杜甫曾作過多首讚歎諸葛亮的詩，其《蜀相》中“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”就是最好的贊詩。諸葛亮他有通天徹地的才幹，深謀遠慮，有扭轉乾坤的力量，呼風喚雨。他神機妙算，料事如神。草船借箭，三氣周瑜，巧借東風赤壁之戰。六出祁山，七擒孟獲，司馬懿面前擺空城。威鎮八方，“真乃神人也。”他調兵遣將，知人善用。諸葛亮不但計謀多端，且口才了得。罵死王朗便是最好的例證。王朗本欲使諸葛亮拱手而降，不戰自退。誰知沒有說退蜀軍，自己反被諸葛亮說得理屈詞窮，最後甚至被諸葛亮罵死，真是搬起石頭砸自己的腳。後人說得好：兵馬出西秦，雄才敵萬人。

輕搖三寸舌，罵死老奸臣。諸葛亮在有生之年為蜀國立下無可比擬的功勞，甚至在死去之後，還能以木偶退兵，用錦囊計殺死魏延，其洞察天機的能力有如天神，怪不得魯迅先生說狀諸葛多智而近妖呢。

我眼中的諸葛亮作文 篇3

我曾聽長輩們說過，看《水滸》，講義氣，觀《三國》，長鬥智，我愛看《三國》，在其中，牢牢抓住我眼球的是一個賦有傳奇色彩的軍事學家——諸葛亮。

他本是隱居山林，清雅脫俗，淡泊名利，年僅27歲就與劉備征戰南北。其間，他足智多謀，“草船借箭”、“火燒赤壁”、“七擒孟獲”、“巧施空城計”都足以看出他的大智大勇，他善觀天象，“草船借箭”就是他成功的典範。諸葛亮深知司馬懿多謀，但也多疑，“空城計”時，諸葛亮僅用幾名軍士，嚇退司馬懿幾十萬大軍。

諸葛亮雖然不能像將軍一樣，領兵衝殺、披荊斬棘，但他精通兵法韜略，精通擺兵佈陣，且有能運籌帷幄，在帳中就能決勝千里，“火燒博望坡”，就驗證了這一點。

這位上熟知天文，下熟知地理的軍事學家，他那揮揮羽扇計上心來的情景，早已深入我的腦海。他把那些智慧的結晶，化作了一場又一場精彩激烈的鬥智。

諸葛亮不僅是一位稀世奇才，更是一位偉大的發明家，為了使運輸糧草更加方便，他發明了木牛流馬；為了在敵人圍攻的時候，快速與他人聯絡，他發明了孔明燈；為了更好的守城，他發明了連發弩。

諸葛亮，不愧是當世奇才！

我眼中的諸葛亮作文 篇4

諸葛亮是一個古代著名的軍師和天文學家、發明家。諸葛亮聰慧過人，天賦極高，在他的指揮下，為蜀國劉備打了好幾場勝仗。

在《三國演義》裡面“草船借箭”中，他能在蜀國弓箭缺少的情況下，用天文知識觀天氣的變化，用妙計在曹操手中巧借了十萬支箭，證明了他的軍事智慧。還有諸葛亮運用了他豐富的天文地理巧借東風，在赤壁之戰當中利用曹軍的弱點用火攻，火燒連環船，打敗了曹操，打勝了一場以少勝多的戰爭。從中也體驗到諸葛亮聰明過人。從這些事例中證明諸葛亮是一個偉大的軍事家和天文家。他發明的孔明燈，用來在戰爭中作為訊號燈，也是一個發明家。

在我眼中諸葛亮是我心中的英雄，也是一個我學習的榜樣。所以我要努力讀書，成為一個有智慧有學識的人。

我眼中的諸葛亮作文 篇5

在《三國演義》中，我最喜歡的人物就是諸葛亮，在我眼中，他是個很傳神的人物，他聰明絕頂，雖不會武功，但有個異常智慧的腦袋。他上知天文，下知地理，料事如神，而且他非常顧全大局，知道什麼時候該進，什麼時候該退。諸葛亮十分會用計，在《草船借箭》一事中，周瑜嫉妒諸葛亮的智慧與才能，下達了一個根本不可能完成的任務，命令他十天造完十萬只箭，但這根本就不可能完成。諸葛亮明知周瑜是陷害他的，但他沒有揭穿，以為怕傷了和氣，又會引起一張大戰。於是他說三天即可完成，並當場就立下了軍令狀，因為他算出第三天會起霧，於是那天他用二十條草船和許多用稻草紮成的草人，到曹營“借”來了十萬多支箭。

在我眼中，諸葛亮就是個智慧超群，有膽有識，忠於君主的人，他那顆忠心讓我敬佩不已。

我眼中的諸葛亮作文 篇6

讀完了《三國演義》這本書，我認識了不少傑出的英雄豪傑，有上知天文下知地理的諸葛亮，有生性多疑、陰險狡詐的曹操，有知人善用的劉備，粗中有細的張飛，忠肝義膽的關羽，智勇雙全的趙雲……

其中，我最崇拜的人就是諸葛亮，諸葛亮有膽有識、料事如神、精通兵法、知人善用、上知天文下知地理，並且很信任別人（這也是別人信任他的原因）。

周瑜很是嫉妒諸葛亮的智慧，多次想要害諸葛亮，但誰知諸葛亮早有防備，最後周瑜卻自己害了自己（由於周瑜太瞧不起人，最後氣死了）。

在《空城計》中，孔明遇到了困難，但是他並沒有慌，而是努力的想辦法，諸葛亮知道曹軍生性多疑，於是便冒著假裝鎮定的彈琴，曹軍一見，覺得城中必定有埋伏，於是便走了，其實曹軍的生性多疑已經讓她們不止一次的吃敗仗了。

我覺得我應該向諸葛亮學習他的智慧。

我眼中的諸葛亮作文 篇7

諸葛亮姓諸葛，名亮字孔明。人稱臥龍，足智多謀。

我很欣賞諸葛亮。從他身上，我懂得了什麼是鞠躬盡瘁，死而後已。他終身為蜀國，死後，都不忘有人能輔佐軟弱的劉禪，於是他收了姜維，交給了他八卦陣，以及兵法的書。臨死前，他都不忘蜀國的大業。

諸葛亮還很會用兵，他擒孟獲，七擒七放。這是為何呢，是因為他想收服孟獲，硬來，孟獲會不衷心，一定會謀反。相反他知道讓孟獲服了他，心甘情願的來投降。

赤壁之戰那年，他預測了風向，還成功借箭，沒損失一兵一卒。而且後來把曹操殺得大敗，而他特意讓關羽把守最後一個關口是因為他知道關羽心軟，一定會念舊情放走曹操，派別人，殺了曹操，東吳就下一個殺屬。出師北伐時，製作了木牛流馬使得司馬懿中計。真是料事如神。而且木牛流馬只用拍三下木質的牛就可行走，把舌頭寧反，則怎麼也走不了。真是奇才呀。

我很佩服諸葛亮。

我眼中的諸葛亮作文 篇8

說到三國演義，你們第一個想到的一定是劉備、曹操……因為這是你們喜歡的，而我，喜歡的當然是大名鼎鼎的臥龍先生——諸葛亮。

《孔明草船借箭》的故事，講的是周瑜看不起諸葛亮，讓諸葛亮十天內造出十萬支箭，三日內交箭。大家知道這是不可能的，但諸葛亮看了看外面的天氣，還是一口答應了。諸葛亮向魯肅借了20只戰船，每隻船上30名戰士，而且不讓他告訴周瑜。第一二天孔明都不提造箭的事，直到第三天四更天的時候，孔明請魯肅到船上來喝酒。孔明讓士兵在船的兩邊插上稻草人，每隻船都用草繩連起來。

船接近曹兵的水寨時，諸葛亮讓士兵敲鑼打鼓，在睡夢中的曹軍都被驚醒，以為是東吳攻打過來了，曹操下令渡河，手下勸阻到：“現在有大霧，渡河的話恐怕會有埋伏。”曹操趕快讓弓箭手往河面上射箭，頓時萬箭齊發，這些箭全部插在了稻草人上，當稻草人一面插滿了箭，孔明讓船的另一面繼續受箭，等稻草人上密密麻麻插滿了箭，諸葛亮才下令退兵。

諸葛亮讓士兵把箭紮成捆搬下來，周瑜數了數，有十多萬支箭呢！諸葛亮上知天文，下知地理。

我們應該像諸葛亮一樣，心胸寬闊，寬巨集大量，遇到問題或難題以積極樂觀的心態去面對。

我眼中的諸葛亮作文 篇9

中國有“四著”，如今我只剩下“三國”未讀，每當看著同學對三國津津樂道，我就忍不住往那兒鑽。今年暑假，我看完了吸引我的《三國演義》，發現它塑造了眾多栩栩如生的人物，有勇有謀的趙雲，受人敬重的劉備，神機妙算的諸葛孔明……其中孔明最令我敬佩。

諸葛亮是個上知天文，下知地理，足智多謀，料事如神，對待工作膽大心細，鞠躬盡瘁的人。諸葛屢建奇功幾乎是個神人，他空城退敵，又七擒孟獲，布的八卦陣令人拍案叫絕。這一個個精彩的故事讓人回味無窮，讀後意猶未盡。

但在大千世界中，金無足赤，人無完人，我認為孔明也有不足之處。一、孔明在培養人才上做得不好：關羽、張飛都是早期蜀國大將，而在孔明任蜀相期間卻被人說：“蜀國無大將，廖化當先鋒”。二、孔明“事無鉅細，事必躬親”，導致別人沒有機會立功，而自己大、小事一把抓，以至於身形疲憊，積勞成疾，最終命喪五丈原，他的死雖是鞠躬盡瘁，死而後已，但未完成先帝的遺願，真令人遺憾啊！

諸葛亮雖未完成統一中國的大業，但他的優點任像天空的辰星一樣明亮，若有人被稱為“孔明在世”，那他就是智慧的化身。

我眼中的諸葛亮作文 篇10

我眼中的諸葛亮不僅善良聰明，也是一個有恩必報的人，重情重義的人。

他原本只是個隱士，他念著“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，躬耕於南陽，一心只想過著“儉以養德，靜以修身”的生活。

三顧茅廬，劉備三次拜訪諸葛亮，而諸葛亮為了完成劉備的夢想處處為劉禪著想，幫助劉禪完成先帝的大業。

萌葭關下，為了劉備的大業，他決定前去說服馬超投降，雖然最後他沒去成，但我還是被他的勇氣感動到了。

草船借箭時，他不費吹灰之力就借到了箭。

“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間？”諸葛亮是《三國演義》中的英雄，也是我最喜歡的人之一。英雄，有勇有謀，聰明，善良，勇敢，忠貞不二，淡泊明志……

這就是我眼中的諸葛亮。

我眼中的諸葛亮作文 篇11

話說東漢末年，有兩位“紅極一時”的風雲人物。一位是風稚龐統，另一位，便是那臥龍諸葛亮。

諸葛亮，字孔明。曾在隆中隱居，劉備吞兵新野，曾三顧茅廬，請他出山。適逢操來攻備，諸葛亮生平第一把火——火燒博望坡，便拉開了維幕，從此，諸葛孔明便被世人所知。

世人皆說孔明用兵如神，這句話我倒覺得不正確。他用兵確實不錯，但還不達到“神”的程度。

就拿赤壁之戰來說，曹操敗走華容道，但他偏偏要讓關羽來守這最後一關。結果關羽把曹操放了。

孰不知，如果把關羽和張飛的位置調換一下，既可以使關羽報恩又可以捉拿曹操，可謂是一石二鳥。

可是他並沒有這麼做，結果曹操跑了。諸葛亮也在北伐曹操的五大戰役中死了。

如果他當時殺了曹操，自己也就不會死了。

再說說孔明乾的第二件“好”事。其實劉備在白帝城死之前曾暗示過他。如果阿斗太軟弱，他可以自立為帝。但他還是沒有這麼做，仍舊盲目的效忠於他，事事親力而為，以至於在為阿斗賣命時死了。

真可謂“鞠躬盡瘁，死而後已”

所以，我眼中的諸葛亮，用兵不是那麼神。

我眼中的諸葛亮作文 篇12

《三國演義》中，分別有劉備，和他身邊的五虎將：關羽、張飛、趙雲、馬超和黃忠還有，周瑜，曹操，聰明絕頂的諸葛亮。而在我心中刻著一個名字——諸葛亮，他是我一生中最敬佩的人之一，諸葛亮字孔明，南陽人氏，人稱“臥龍”。

諸葛亮有一頂帽子，下面是他那炯炯有神的雙眼，後面是一頭烏黑光亮的頭髮，想到這裡，頓時我覺得諸葛亮英俊瀟灑，玉樹臨風的帥哥。但在他做事時，他那細心的樣子，真是我們學習的榜樣，我希望把他的智慧用到我的知識上又從他的計謀中看出他是一位思想周到，全面的人，這也讓在工作的人得到深深的啟示。

今天，我就給大家說一說有關諸葛亮的智慧。在諸葛亮還沒去世之前，他寫了一本在作戰的計謀書，在諸葛亮去世那一晚，他把書那在手裡。深夜司馬遷偷了那本書，他想：諸葛亮那麼聰明，所以他就從後面開始看，不久司馬遷就死了，司馬遷之所以會死，是因為古代的人在看書時，在翻頁時都會用手沾一下嘴脣。諸葛亮就在書角的那個地方下毒，司馬遷才會死。

從這裡看出了諸葛亮是一個聰明的人，也看出他是愛國的，因為在他臨死之前也要和別人同歸於盡。我眼中的諸葛亮就是這樣使我敬佩。

我眼中的諸葛亮作文 篇13

老師讓我們看《三國演義》並找出自己喜歡的人物，談談自己對他的看法，在《三國演義》中，有三顧茅廬的劉備、有以信義著稱的關羽，在這些人物中讓我久久不能忘懷的是那草船借箭、料事如神的諸葛亮。

諸葛亮字孔明，號伏龍，人稱臥龍先生。他深居南陽，常同徐庶，崔州平等一些有才華的人一起談論天下大勢。他自比管仲，樂毅，但是他比他們更加有才華。

在我看到草船借箭這個故事時，我發現諸葛亮真是一個嫻熟韜略，多謀善斷，長於巧思的人。(用詞好，值得借鑑)在這個故事裡諸葛亮很順利的完成周瑜交給他的任務——趕造十萬枝箭，他用自己的所學，完成了這個常人眼裡絕對不可能完成的任務。劉備三顧茅廬時，他說出一套成就霸業的計策，出山之後，他用自己非凡的智慧與才能同曹操、孫權周旋，死後他又留下錦囊妙計除去了魏徵，他的智慧讓我們不得不佩服。

諸葛亮不僅是智慧的化身，更是忠烈之臣的典範。他是後人“鞠躬盡瘁，死而後已”的榜樣。諸葛亮也是中國歷史上最偉大的人物之一，也是令我記憶猶新的歷史人物!

我眼中的諸葛亮作文 篇14

我眼裡的三國諸葛亮是一個雄才大略、一點智慧、赤膽忠心的一位優秀的思想家、戰略家、謀略家。

他向魯肅借船二十條，並計算出來三天以後必有濃霧。第三天的四更他與魯肅一起到曹操那邊去借箭。由於一江秋霧大曹軍害怕出去迎戰，只有在岸邊放箭來嚇跑她們。結果，十萬支箭所有射在了船裡的草把頭上。這就是知名的“火燒赤壁”的小故事。三國諸葛亮的一點智慧、善於觀察在這個故事中得到充足的反映。

他的雄才大略反映在“空城計”這個故事中。應對諸葛亮帶領的十五萬精兵。三國諸葛亮想到了一個“空城計”。他大好大門，自身坐著空無一人的古城牆上悠閒自在彈鋼琴。促使諸葛亮害怕輕率攻擊。一個人擊敗了十五萬的精兵。

他一生為輔助皇上赤膽忠心，鞠躬盡瘁，最後累壞在競技場上。另外，他還是一個科學家，他創造發明了孔明燈、諸葛弩、木牛流馬這些。尤其是木牛流馬的創造發明，為軍內錢糧的運輸作出了非常大的奉獻。

我眼中的自己眼裡的三國諸葛亮一個有超人2膽識和優秀國防才可以的英雄人物。

我眼中的諸葛亮作文 篇15

讀了羅貫中的《三國演義》這本書，在書中眾多的英雄人物中，我最喜歡諸葛亮。因為他足智多謀、忠心耿耿，幫助劉備打了許多勝仗，為建立蜀國立下了汗馬功勞。

最能體現諸葛亮足智多謀的是他“火燒博望坡”的事了。這可是他出山後指揮的第一仗。如果這仗贏了，諸葛亮就會得到大家的信任，建立起他在軍隊中的威信。諸葛亮經過仔細地籌劃和計算，指揮手下的大將把夏侯惇帶領的曹軍殺得屍橫遍野，血流成河。因而大家對諸葛亮佩服得五體投地。

最能體現諸葛亮口才的是他“舌戰群儒”了。諸葛亮隻身一人憑一張嘴說服了東吳的二十多個謀士，從而使劉孫兩家合力共擊曹操。真是好口才啊！

我覺得諸葛亮勤學苦練，既善於觀察，又善於思考。他曾在深山老林裡讀二十多年的書，需要多大恆心啊，多大的抱負啊。想想我現在學習苦一點累一點就想偷懶，我很內疚。我要向他學習，做一個刻苦讀書的人，有為的人。

我眼中的諸葛亮作文 篇16

我眼中的諸葛亮是個足智多謀、非常自信的人。最難忘的是草船借箭時他的表現。當週瑜百般刁難地給諸葛亮出難題時，諸葛亮信心滿滿地答應了，這一切的一切彷彿都在他的計劃之中。他做好了一切準備，一點也不慌張，料到了什麼時候有霧，又利用曹操多疑的性格，不費吹灰之力就向敵人借到十萬多支箭。令周瑜和魯肅都驚訝不己呀！

還有諸葛亮舌戰群儒，一個人能戰過七個人，而且還都是精英，著實令人佩服。其實最軟的武器是脣槍舌箭，諸葛亮用他的自信征服了諸位精英。他總是先等別人說完，然後再針對別人的缺點進行攻擊。讓別人無話可說。同時他還聯合主戰派的周瑜，對他實施激將法，整個計劃天衣無縫。諸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅廬”以知“三分天下”，使劉備能有安身之處。他的“聯吳攻魏”的策略，使蜀兵節節勝利。他採取“撫民生息”的方針，讓蜀國一步步走向強盛。諸葛亮有是一位傑出的文學家。劉備在“三顧茅廬”時，聽到農夫唱的歌詞，就是諸葛亮寫的。

諸葛亮的聰明是無人能敵的，他的隆中對更是令人仰慕，他不僅足智多謀，神機妙算，並且非常自信。我們應該效仿他，讓他的智慧和種種英雄事例在我們的心中生根、發芽??

我眼中的諸葛亮作文 篇17

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅？”不錯。這正是四大名著之一《三國演義》的開篇詞。六一假期裡，我懷著激動的心情，再次讀了這一步家喻戶曉的歷史鉅作，一本久經不衰的文學精品。 《三國演義》裡描寫了許多栩栩如生的人物，如：神機妙算的諸葛亮，勇武過人的趙雲，義氣深重的關羽，耿直好爽的張飛，仁義愛民的劉備，老謀深算的司馬懿??其中諸葛亮最受人們的尊敬，他在許多讀者的心目中似乎是個完人。他足智多謀，上知天文，下知地理，善於分析敵人的弱點，用適當的計謀對付敵人，比如激將法、空城計、反間計、連環計、調虎離山計等。“運籌帷幄之中，決戰千里之外”是對他的最高評價。

但是，在這個世界上，金無足赤，人無完人。我覺得諸葛亮也有不足之處。

眾所周知，關羽、張飛、趙雲等都是劉備時期的勇將。可是，他們這些勇將之後，蜀國幾乎未出現過能獨當一面的大將。有句話最能說明這一點“蜀國無大將，廖化當先鋒”只是後來一次戰鬥中，一把白鬍子的趙雲只能披甲上陣。可惜，騎馬打仗，既要講技術，還要講力氣，人老氣衰，怎是敵人的對手？這說明，諸葛亮在人才的培養上疏忽了。另外，我還覺得諸葛亮很不放心他人做事，什麼事情都

要親自過問。一天到晚為事務所累，結果“親理細事，終日流汗”。記得書中寫到這樣一件事：司馬懿曾委派奸細探聽孔明的日常生活起居，聽說孔明事必躬親，傷心、傷神，飯量一天天減少，便拊掌大笑。諸葛亮整天為國事所慮，又氣又累，他自認為他的心思不是別人所能理解的，他的憂愁不是別人所能分擔的，因而積勞成疾。最後，”出師未捷身先死“，未能完成統一大業。他的死，是多麼令人遺憾的啊！

我眼中的諸葛亮作文 篇18

我眼中的諸葛亮——讀《三國演義》有感

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……”不錯，這正是四大名著之一《三國演義》的開篇詞。在班上圖書角，我借閱了這本書，讀了這一部家喻戶曉的歷史鉅作、這一本經久不衰的文學精品。

《三國演義》裡有許多人物，如：一身是膽的趙雲，神機妙算的諸葛亮，老謀深算的司馬懿，仁義愛民的劉備，重情重義的關羽，粗豪直爽的張飛，妙手回春的華佗……其中我認為最受人們尊敬的就是諸葛亮。他足智多謀，常幫助劉備等人出謀劃策，如空城計、調虎離山計、火燒連環船、草船借箭、激將法、反間計等等，都是他為劉備出的計謀。其中給我印象最深的就是火燒連環船之計：劉備投靠孫權後，曹操便起軍冒犯。曹操將船用鐵鏈鎖在一起，使船不會四散開來。諸葛亮利用風勢，在一隻草船上點起火，向曹操的大部隊駛去。火燒著了曹操的船後，火勢順著鐵鏈一個個地將船燒著，由於船被鐵鏈鎖住，曹操軍兵只好一個一個跳下水求生，而曹操也是被人救起才得以存活。在這一戰役中，曹操真可謂輸的一敗塗地。

可是，天下無完人，諸葛亮也是有不足之處的。大家都知道趙雲、張飛、關羽等人都是劉備統治時期的勇將。但劉備之後，蜀國幾乎沒有出過大將。有一句話就能充分說明這一點：“蜀國無大將，廖化當先鋒。”致使後來的一次戰鬥中，一把白鬍子的趙雲只好披甲上陣。可是，打仗既要講究技術，也要講究體力，人家趙雲已年老體弱，怎能獲勝？這點說明了諸葛亮在培養人才上的疏忽。

另外，諸葛亮什麼事都不放心他人去做，事必躬親，一天到晚都為事務所累，結果積勞成疾，最後“出師未捷身先死”，未能完成統一大業。他的死，多麼令人遺憾哪!

我眼中的諸葛亮作文 篇19

這是一個陽光明媚的星期六，我做完作業，正在為幹什麼而抓耳撓腮，到底幹什麼呢？上網？不行，媽媽有規定，沒有她的允許不能上網。畫畫？就我的技術，畫個月亮像土豆。正當我焦急萬分時，眼睛瞄了一眼《三國演義》，頓時我的腦海中湧出許多人物：劉備、關羽、曹操……最後定在了諸葛亮的身上。

諸葛亮，字孔明，上知天文，下知地理，足智多謀，才華橫溢，對待自己的工作一絲不苟，鞠躬盡瘁，死而後已。諸葛亮是大家心中的“神人”自從劉備三顧茅廬請諸葛亮出山後，他三氣周瑜，草船借箭，借東風，空城退敵……他屢立奇功，一個個膾炙人口的故事深深地印在我的腦海裡。

我驚歎——驚歎於諸葛亮的雄才大略，身居草廬之中，居然能將天下三分的形勢分析的如此透徹，諸葛亮的草船借箭，諸葛亮的火燒曹營，無一不證明你臥龍並非浪得虛名。

我驚歎——驚歎於諸葛亮的足智多謀，諸葛亮並不善武，卻能不費一兵，一卒退敵兵千里，諸葛亮名成陣圖，革新連弩，諸葛亮留給後世太多太多驚喜了。

我驚歎——驚歎於諸葛亮的料事如神，在草船借箭中，他知道三天後江面天氣會有變化，不費吹灰之力便得到了十五六萬支箭；三氣周瑜中，他知道劉備會遇到困難，讓劉備平安回來，又讓周瑜賠了夫人又折兵；在空城計中，他知道敵方會起疑心，不敢進入，嚇退了敵軍……

諸葛亮的聰明讓我敬佩，告訴我們做事要動腦筋，要顧全大局，我眼中的諸葛亮多麼偉大呀！

我眼中的諸葛亮作文 篇20

在《三國演義》中，我最喜歡的人物就是諸葛亮，在我眼中，他是個很傳神的人物，他聰明絕頂，雖不會武功，但有個異常智慧的腦袋。他上知天文，下知地理，料事如神，而且他非常顧全大局，知道什麼時候該進，什麼時候該退。諸葛亮十分會用計，在《草船借箭》一事中，周瑜嫉妒諸葛亮的智慧與才能，下達了一個根本不可能完成的任務，命令他十天造完十萬只箭，但這根本就不可能完成。諸葛亮明知周瑜是陷害他的，但他沒有揭穿，以為怕傷了和氣，又會引起一張大戰。於是他說三天即可完成，並當場就立下了軍令狀，因為他算出第三天會起霧，於是那天他用二十條草船和許多用稻草紮成的草人，到曹營“借”來了十萬多支箭。

在我眼中，諸葛亮就是個智慧超群，有膽有識，忠於君主的人，他那顆忠心讓我敬佩不已。

我眼中的諸葛亮作文 篇21

我從《三國演義》這本書中瞭解到諸葛亮這個人。

諸葛亮是一個足智多謀、善於用兵的人。自從劉備三顧茅廬請諸葛亮出山相助，諸葛亮一直扶持劉備，和曹操、孫權對抗，形成三足鼎立的形勢。

諸葛亮一生利用他的智謀幫助劉備取得許多經典戰役的勝利。比如火燒新野、草船借箭、火燒赤壁、七擒孟獲等。最讓我佩服的是他的空城計退敵這一戰役。當時諸葛亮身邊只有幾個文官，沒有大將，只剩兩千五百人在城中，要對付司馬懿率領的十萬大軍。諸葛亮十分鎮定，他讓所有士兵都藏起來，大開四門，每門派二十名軍士扮成百姓，打掃街道。諸葛亮將一切都安排好後，就到城樓上悠閒自得地彈琴。司馬懿害怕城中有埋伏，趕緊命令軍隊撤退。這就是空城計退敵的故事。

諸葛亮，這位有傑出成就的軍事家、政治家和文學家，在中國乃至世界歷史上留下了光輝的一頁，這難道不值得我們敬佩嗎？

這就是我眼中的諸葛亮，一個無奈的隱士，一個有雄大膽略和傑出軍事才能的英雄又不免留有遺憾的壯士。

我眼中的諸葛亮作文 篇22

諸葛亮是三國時期蜀國的丞相，字孔明，號臥龍，是著名的政治家、軍事家、發明家和思想家。

諸葛亮初出茅廬，就一鳴驚人，他是智慧的代表，是有思想、有頭腦的一位大人物，諸葛亮是被人們仰慕的，他能預料一切，他的盡職盡責更是使人們向他學習。

羅貫中筆下的諸葛亮能呼風喚雨，有著超常的能力，能未卜先知，諸葛亮為劉備立下汗馬功勞。如“七擒孟獲”、“草船借箭”、“大擺空城計”等等。

在“錦囊妙計”一回中，諸葛亮更是令人高看他一眼：孫權接受了周瑜的“美人計”，要劉備到吳國來迎娶他的妹妹孫尚香。實際卻是想把劉備擒住威脅蜀國，劉備臨行前，諸葛亮讓趙子龍愛護主公，並給了他三個錦囊，告訴他裡面有三條妙計，讓他按照錦囊中的妙計依依實行，結果趙子龍安全地把劉皇叔與孫尚香送回蜀國。

諸葛亮不但盡心盡力輔佐劉備，在主公過世後，又關心劉備之子——劉禪開創基業。可這時的諸葛亮已年近花甲，在一次戰爭前便過世了。真是“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。他在臨死前也不忘給後主劉禪寫了一篇《出師表》，真可嘆他“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。”這使後人對諸葛亮的身世感慨不已。

《三國演義》的作者羅貫中把諸葛亮刻畫得淋漓盡致，他的盡職盡責令我們感慨。我相信，諸葛亮一定會被後人所傳頌。

我眼中的諸葛亮作文 篇23

小的時候第一次看《三國演義》，對書中複雜的情節我沒記得多少，卻對一個人物記憶猶新——具有強烈傳奇色彩的人物——諸葛亮。

這個上通曉天文，下熟知地理的的智者，把他智慧的結晶化作一場場精彩的智鬥，和他那把常拿在手中輕搖的羽毛扇一起深深刻進每個人的腦海中。而近來學的幾篇課文愈加深了我對他的印象。

他本是個平民，深居簡出，清高脫俗，淡泊名利，才留下了“寧靜以致遠，淡泊以明志”這燴炙人口的千古名句；諸葛亮追隨劉備二十多年，一方面是感恩圖報，另一方面也是為了施展自己的政治抱負。他效忠劉備時，劉備的地位尚未鞏固。他竭忠盡智，終於使蜀漢地位漸趨安定；他有政治遠見，能對複雜的形勢進行分析並從中尋出規律，定出方針；更不用說他足智多謀，膽識過人，給後人們留下了草船借箭，火燒赤壁，七擒孟獲等精彩戰役。

雖然他不是一員猛將，不會跨在戰馬背上揮刀浴血殺敵，但他在蜀國有著不可一世的地位，不只因為他的才智，還有他的高尚品德。封建社會推崇諸葛亮，或由於他助劉興漢是正統，或由於他受了知遇，一生盡忠，是忠臣的典型。人們今天肯定諸葛亮，主要是因為他是一個傑出的政治家、軍事家，對於他的“忠”，我們應當給予新的內容。

這就是我眼中的諸葛亮——不披鎧甲的英雄。

我眼中的諸葛亮作文 篇24

中國是禮儀之邦，中國的禮儀代代相傳。一名偉人是要學會寬容的，就像諸葛亮一樣。諸葛亮的寬容的故事許多，什麼《七擒孟獲》……不可勝數。但我最喜愛的還是《七擒孟獲》這個故事。

劉備死了之後，南方蠻王孟獲常帶兵侵犯蜀國邊境，於是決定率兵討伐孟獲。第一次，諸葛亮有意讓隊伍交錯、旗幟錯亂，孟獲便與蜀將王平打起來，不到幾個回合，王平轉身向山谷裡跑，孟獲只顧追殺卻沒想到自己中計了，追了幾十裡後，鼓聲大作，三名蜀將帶兵從工作動身山谷中衝出，孟獲捨命衝出重圍，向一條山谷逃跑，逃著路越來越窄，孟獲只好棄了馬，徒步前進，又是一陳鼓響，魏延帶伏兵殺出，活捉了孟獲。孟獲不服氣，諸葛亮便把孟獲放回去。一次又一次，直到了第七次，孟獲終於被諸葛亮的寬容所感動，說：“七擒七放，這是自古以來從沒有過的事，我要是再不感謝丞相的恩惠，可就太不知羞恥了。”

是的，假如一個人不學會寬容，那還有誰會來尊重你，俗話說：“宰相肚裡能撐船。”狄更斯也說過：“仁愛先從自己做起。”仁者能愛人、寬人、恕人、容人。所以讓我們成為仁愛的人吧！仁愛是一片冬日的太陽，使飢寒交迫的人感到人間的溫暖；仁愛是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的盼望。讓我們像諸葛亮一樣做個能人吧！

我眼中的諸葛亮作文 篇25

諸葛亮一個偉大的政治家，也是一個盡人皆知的思想家。

我崇拜你的才能，觀賞你的胸懷。你曾使許多文人雅士拜倒在你的門下，他們為了更瞭解你，不惜花重金收集關於你的一切：書籍、遺物等等。為了你放棄唾手可得的財務，放棄自己的思想，承襲了你的偉大思想。

你的故事在民間傳誦，你的言語也成為了學生們用來讓自己進入正道的宣言，你的智慧與天才，可謂是天上少有，地上無雙，足以證明了你的聰慧，你的智慧。

你為了主公劉備，甘願放棄自己有靜的田園生活，為主公劉備託付自己的事業奔跑操勞，你是多麼無私啊！

自古以來你就是人們的學習榜樣，你用你的聰慧才智，製造了無人不曉的歷史奇觀。

你不僅有過人的才智，更不乏人間情意：你為哥哥諸葛瑾的妻子兒女而跪求劉備讓荊州三郡；你為自己的好友鳳雛廢統的死而痛哭流涕。

足見你是多麼的有情有義。

俗話說：“人非聖賢，孰能無過？”你也犯過與常人一樣的錯誤，例如捉放曹。你明明知道關羽與曹操的個人恩怨必定導致放操的結局，可你還是派關羽去守華容道，結果導致了殺關羽，此過是多麼的不可理喻啊。

諸葛亮你是三國鼎立時期，天地間一顆明亮的明星。我崇拜你、觀賞你，觀賞你的才能，觀賞你的胸懷，觀賞你的聰慧與智慧，觀賞你的無私與有情有義，我願學習你。

我眼中的諸葛亮作文 篇26

大江東去，浪淘盡，千古風流人物，在歷史的漫漫長河中，始終有著這麼一個人，他手持羽扇，身穿白衣，超然脫俗，仙氣飄飄，他用自己的一生完美的詮釋了“鞠躬盡瘁，死而後已。”他就是臥龍先生，諸葛孔明也。

城外，古道邊上，一座茅屋矗立在漆黑的夜中，凜冽的寒風吹颳著草屋，發出“簌簌”的響聲，微弱的燭光從茅草屋中透了出來，你身穿一身白色長袍在微弱的燭光下讀著書，你早已習慣了這份孤獨和寂靜，但其實你的心中也在不斷的期盼著知己的來臨，終於，劉備來了，他憑著三顧茅廬的赤誠和統領天下的雄心壯志打動了你，你終於出了這方小小的茅屋，開始書寫你那不朽的傳奇。

博望城中，你面對著曹操幾十萬的人馬，你絲毫沒有逃避，也沒有退縮，而是果斷而又剛毅的揮動你的羽扇，揮出一把熊熊大火，讓曹操的十萬精兵剎那間土崩瓦解，這時，你期待天下能夠早日安定，百姓不再顛沛流離。

西城中，你大智大勇，面對兵臨城下的十五萬司馬大軍，你沉著冷靜，一改往日謹慎的作風，曲如行雲流水，人若閒庭信步。一出空城計生生嚇退司馬懿，這時，你期待的是奪回戰略要地。

白帝城中，你獨處高高的城樓，凝望冰冷的月光深深感嘆，沒有了解你的主公，今後的路你依舊要走，這時，你期待的是漢室的興隆。

你的才智令敵人喪膽，你的'膽量讓勇士敬佩。然而，金無足赤，人無完人，你也犯過一些錯誤。馬稷紙上談兵，你卻委以重任，落得個街亭失，揮淚斬;魏延是難得的人才，你卻認定此人頭長反骨。然而這些過錯，也使你更加沉穩與堅韌。

非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠，你一生淡泊明志，追隨劉備二十餘載，盡職盡責，只為當年的承諾。

為完成大業，南定孟獲後，你寫下《出師表》以明心志。你帶著蜀軍，也帶著你的忠貞和不悔的決心出發了，卻左衝右突也未到達洛陽，但《出師表》卻銘記了你一生的期待。

你走了，帶著未完成的心願走了，你耗盡了大半生的精力和心血去匡扶漢室，去終止征戰殺伐的亂世。

但你雖然是失敗了，但你也被我們永遠記在了心中，記在了滾滾的歷史長河裡。

“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”

這就是我眼中的諸葛亮。

我眼中的諸葛亮作文 篇27

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。歷史的洪荒沒有將你埋沒，智慧超群，一代忠臣，你以獨特的光芒照耀在歷史長河中，引無數英雄人物競折腰。你就是諸葛孔明。

憶往昔，運籌帷幄，決勝於千里之外，是你；智慧卓絕，一夜巧籌十萬件，是你；巧借東風，火燒赤壁大敗曹操，是你；鞠躬盡瘁，死而後已酬三顧，是你。千百年來，史書工筆，民間故事，戲文說書，早已將你塑造為智慧的化身，忠心的楷模，你的故事婦孺皆知。

讀罷三國，我對你的結局萬分感慨。燈滅星落五丈原時，你可曾後悔過？為了劉氏江山，你凡事親力親為，盡心籌謀，以自籌弄成一副病軀，最終換來的，卻是劉備臨終前禪若不才汝可自立為王。的假意試探和那昏庸無能，扶不起的阿斗劉禪，你可曾抱怨過？多少人在讀到樂不思蜀一節時，憤恨痛心，替你惋惜，為你不值，而你，卻從來沒有一句怨言，我為你喝彩！

猶記當年那個面如冠玉的少年，大夢覺醒詩一首，倚鋤歌《樑甫呤》，管仲，樂毅不堪比你的才華滿腹，子牙，子房亦不可逾越你的武略文韜。縱得賢妻摯友，劉備的三顧茅廬，到底打破了你的清高自傲。將軍既不相棄，願效犬馬之勞。究竟是何事打動了你的心，又是何時讓你決定追隨與他？我想，必使你心懷天下，心憂黎民的雄心壯志。剛看到天下大亂，群雄紛爭，你不忍生靈塗炭，決定出山力挽狂瀾。當一位求賢若渴，禮賢下士的君主出現時，你甘願追隨其一生，盡忠職守，死而後已。

汝可躬耕於此，勿得荒蕪田畝。待我功成之日，即當歸隱。方出出便思退步，當真是淡泊寧靜之人。但功成之日，應憶去時之言，何又為劉氏守那飄搖之江山？星落秋風後，遙遙田畝，終荒蕪了人煙。

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。一段歷史，一個偉人，千百年來不停地傳唱著。你的心志情思已無從考證，後人也只能從三國文字中略識你的能言善變，足智多謀。古今多少事，都付笑談中，往事如願，隨風盡消散。

但是，歷史不會磨滅你的印記，後人不會忘記你鞠躬盡瘁，死而後已的精神。諸葛孔明，你永遠活在我們心中。

我眼中的諸葛亮作文 篇28

很喜愛看那些名著，所以我對那些名著裡的人物都非常的熟悉，就說說諸葛老師吧，諸葛老師是一位協助劉備與曹操奮勇鬥爭的重義名相，在我的眼中，諸葛老師是一個阻止了時代進步的“糊塗”軍師。

讓我們試著想一想，假如諸葛老師不跟隨劉備關心其實現三國鼎立的局面，而是投奔曹操，成為曹操的軍師，他們的軍隊一定會勢如破竹，無人可擋。況且曹操已經消滅了北方的袁紹，只剩下小小的東吳。假如諸葛老師投奔了曹操，上有諸葛老師掌管一切，下有郭嘉、徐庶等人周密籌劃，諸葛老師也可免除凡事事必躬親，一統天下指日可待。

可他偏偏就要去幫落魄的劉備，這一幫，諸葛老師直到心力交瘁病死也沒有與對手抗爭完；這一幫，天下多少人去參軍，多年的大大小小的混戰，致使百姓受盡戰亂之苦，顛沛流離；這一幫，牽扯多少英雄好漢爭相殘殺，血流滿地；這一幫，硬是死死的扼制住曹操統一天下、造福百姓的決心；這一幫，畢竟有什麼可執著的？

假如反之，諸葛老師投奔曹操，天下必定統一，百姓必定安居樂業，不受戰亂折磨，曹操也可以實現了統一天下的願望，英雄們也可結為兄弟，而諸葛老師也不必心力交瘁直至累死，又有什麼不好？老百姓不管誰坐天下，只關懷過上真正屬於自己的幸福、太平的好日子！所以諸葛老師在我眼中他有人生抉擇的失誤，至於他的赤膽忠心和天下智絕是無可非議的。

同學們，你們贊同我眼中的名著人物諸葛老師的觀點嗎？

我眼中的諸葛亮作文 篇29

在三國演義中。有一位大人物—諸葛亮，他專心致志地輔佐劉備，為劉備出謀劃策。後來劉備與周瑜合作，共同對付曹操，其中有一回就是草船借箭，更是凸顯了諸葛亮的神機妙算。周瑜非常妒忌諸葛亮的才華，於是就千方百計地想害他。兩軍交戰，急需弓箭，而周瑜卻有意讓手下將造箭的材料短缺，好讓諸葛亮在三日之內造不出箭，以此將受軍法處置，諸葛亮卻利用曹軍水寨，借得了上萬支箭。起初我也擔心諸葛亮造不出箭，但後來看到他的妙計才恍然大悟，之所以他能向曹操借箭，是因為他算到了第三天，江上必有大霧漫天，而曹操的多疑心也幫助了他。

諸葛亮神機妙算，上知天文，下知地理。其實諸葛亮能有如此神通，跟他的勤奮學習脫不了關係，如果不是他努力學習兵法、地理、天文以及他的細緻觀察，也不會完成一個又一個艱難的任務。

諸葛亮一生實踐了儒家修身治國平天下的的目標，有著”鞠躬盡瘁，死而後已”的高尚品德。他給我們留下寶貴而又值得學習的歷史經驗。

我眼中的諸葛亮作文 篇30

先生晦跡臥山林，三顧那逢聖主尋。魚到南陽方得水，龍飛天漢便為霖。託孤既盡殷勤禮，報國還傾忠義心。前後出師遺表在，令人一覽淚沾襟。

——題記

身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概。手持羽扇，有時坐一輛四輪小車。容貌甚偉，時人異焉。這就是諸葛孔明——諸葛亮。

論三國之世，乃有二雄哉，一曰玄德，二為孟德。又論三國，有二智者，為臥龍和鳳雛先生也。臥龍臥龍，乃坐臥之雄龍。一旦東方雄龍崛起，必將永垂不朽。滾滾長江水，載孔明之智，載赤壁之戰。載木牛流馬，載諸葛連弩。江水已東逝去，三國英雄傳至今，諸葛亮一生參加數以百計的大大小小戰鬥，為劉備“鞠躬盡瘁，死而後已。”諸葛亮抱者“興復漢室，還於舊者”的巨集遠志望出山。“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。”但是，非馬超失街亭，即關羽逝去。最後“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟！”

遙想當年，諸葛亮雄心勃勃，想要輔助劉備一統江山。但他卻克服不了人生三大境界之“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”第三大境界簡稱“得”。人生第一境界：立。諸葛亮立志要重新收復漢室江山。第二境界：守。諸葛亮前期未發兵，守住了蜀漢僅有的土地，厚積薄發。可惜，栽就栽在了第三大境界。

環顧三國，不缺曹操之奸雄，不缺劉備之英雄，更不少孔明之智者。“古今多少事都付笑談中。”夕陽已有幾度昏紅，黑夜已要降臨。諸葛亮天星損落，但在我的腦海中，從海面上明亮的月亮裡，打開了一扇門，諸葛亮徐步向我走來，慢慢地……

我眼中的諸葛亮作文 篇31

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”這本厚厚的《三國演義》從這裡開篇。此書人物眾多，或達幾百人、一千餘人，但作者羅貫中卻將各個人物寫得活靈活現，並有他們的個性。不過，在這麼多人物中，我最喜歡的人是伏龍先生——諸葛孔明。

諸葛孔明的特點是“神機妙算”。這主要體現在“草船借箭”、“空城計”這兩件大事和一系列的小事上。

先說“草船借箭”。第四十六回中，孔明從向周瑜承諾三日能獲取十萬枝箭起，至第三日他在重霧中“借”得十萬餘枝箭間，他中間幾乎沒有任何動靜，只借了船，這表示他胸有成竹，才敢這樣，否則要按軍令處罰。為什麼他能判斷出借箭當日的情況呢？他說：“吾料曹操於重霧中必不敢出。”這說明諸葛亮能總結經驗，在之前和曹操的戰爭中，他總結出曹操素來多疑的這個特點。他還說：“為將而不通天文，不識地利，不知奇門，不曉陰陽，不看陣圖，不明兵勢，是庸才也。亮於三日前已算定今日有大霧，因此敢任三日之限。”結合曹操的多疑和算出當日有大霧這兩個點，再加上一點運氣，這件事便十分簡單。

再說“空城計”。馬謖失街亭後，魏兵往西城縣殺來。孔明只有二千五百軍，只好用“空城計”。將士兵扮作百姓掃街道，自己在敵樓上彈琴。司馬懿到時，怕孔明有伏兵，便退。他說：“此人料吾生平謹慎，心不弄險。見如此模樣，疑有伏兵，所以退去。”也是考慮到敵人司馬懿的性格、看法，在馬謖失去街亭的情況下，用自己的智慧扳回一局。

其實，說孔明“神機妙算”，但他也是人，也沒有神幫他。他是用自己的智慧，發現總結並攻擊別人的弱點，取得成功。我們也是一樣，在學習中要總結自己的弱處並提升，才會取得成功。

我眼中的諸葛亮作文 篇32

撥亂扶危主，殷勤受託孤。英才過管樂，妙策勝東吳。凜凜《出師表》，堂堂八陣圖。如公全盛德，應嘆古今無！

——題記

身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，手持羽扇。談笑間，運籌帷幄之中，決勝千里之外。他，就是那智慧的化身，忠臣的楷模——諸葛孔明。

他，有驚天緯地之才，鬼神不測之術。出場的那篇《隆中對》，可以說是蜀國發展的方向，奠定了三足鼎立的局面。先生未出茅廬，卻已知三分天下，真萬古之人不及也。草船借箭時，他巧借天時，又深諳對方的心理，三日內就借到了十萬支箭。諸葛亮的足智多謀可見一斑。

他，除了有驚人的智慧，更是一位忠心不二之臣。為了報答劉備三顧茅廬的知遇之恩，他助劉備敵曹兵，奪荊州，攻益州，取漢中，數百場大大小小的戰役中，他立下了汗馬功勞。劉備死後，諸葛亮以“鞠躬盡瘁，死而後已”的諾言出兵北伐，但終究“天數茫茫不可逃”。諸葛亮一生都致力於輔佐蜀漢，沒有因自己權力大、地位尊貴而篡權，而是一生都忠心耿耿！真是“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”啊！

“大江東去，浪淘盡，數千古風流人物”。而你，孔明先生，是大海中永遠熠熠生輝的珍珠，再開啟《三國演義》，似乎見到你穿越漫漫時空，向我徐步走來，依舊頭戴綸巾，手持羽扇……

我眼中的諸葛亮作文 篇33

我國有四大名傳：《西遊記》、《紅樓夢》、《三國演義》和《水滸傳》，這些都是名人作家所寫的，有些是寫古代歷史故事，也有寫《紅樓夢》的經典愛情故事。

其中，諸葛亮是我印象最深刻的一個人，他是三國時傑出的政治家、戰略家、軍事家、散文家和外交家，號稱“臥龍”。

記得在草船借箭這個故事中，

草船借箭住要講的是，周瑜暗算諸葛亮，他的計劃是：一方面以對曹軍作戰急需為名，委託諸葛亮在10日之內督造10萬枝箭；一方面吩咐工匠故意怠工拖延，並在物料方面給諸葛亮出難題，設定障礙，使諸葛亮不能按期交差。然後周瑜再名正言順地除掉諸葛亮。可是諸葛亮說只用三天就行了。他的方法是：讓魯肅借20只船，每船配30名軍，船隻全用青布為幔，各束草把千餘個，分別樹在船的兩舷。諸葛亮向魯肅借得船隻、兵卒以後，按計劃準備停當。可是一連兩天諸葛亮卻毫無動靜，直到第三天夜裡四更時分，他才祕密地將魯肅請到船上，並告訴魯肅要去取箭。當夜，浩浩江面霧氣霏霏，漆黑一片。諸葛亮遂命用長索將20只船連在一起，起錨向北岸曹軍大營進發。時至五更，船隊已接近曹操的水寨。這時，諸葛亮又教士卒將船隻頭西尾東一字擺開，橫於曹軍寨前。然後，他又命令士卒擂鼓吶喊，故意製造了一種擊鼓進兵的聲勢。曹操看霧氣正濃，不敢輕舉妄動，就射了10萬隻箭，就這樣，諸葛亮的到了10萬隻箭。

諸葛亮的聰明才智令我十分的佩服！