有趣的學生作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的有趣的學生作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的學生作文1

暑假裡，我和同學林子昊一起去參觀低碳博物館。

走到2樓的兒童天地，我們不約而同的停下了腳步，只見一塊牌子上寫著“mirror迷宮”。“鏡子迷宮？”“進去看看吧！”我們馬上衝了進去。

“天啊！”一進去，就像孫悟空十八變一樣，眼前出現了好多個自己，也看見有很多人在裡面嗑嗑碰碰。我們開始小心翼翼向前挪步，“砰！”撞上了牆，右轉，“咚！”又撞了，只好轉身。走著走著，竟然走了出來。“入口？”天啊！我們快崩潰了。只好重新進去。

第二次進時，我們找到了方法，用手摸著牆就不會迷路了，走了好長一段路。見前面有一張椅子，我們倆便一起坐了下去，“天，原來是映象。”椅子才這麼小半張，擠死了，差點從椅子上摔下來。不一會兒，到了一個分岔路口，我們便分開走，我走右，他走右。10分鐘後，“砰！”我們倆撞了個滿懷，原來我們都被映象弄得迷路了。功夫不負有人心，進去40分鐘後，我終於成功走了出來，我們高興地歡呼雀躍。

這座鏡子真是好玩，迷惑重重，終於走出來了……咦，林子昊呢？天啊，又要再走一遍去找他。

原來這座迷宮的`牆體，全都是鏡子做成的，鏡子反射光線、物體的成像，形成了無數映象效果，使走在裡面的人很容易被虛HUAN的映象迷惑碰壁。

有趣的學生作文2

7月26日，我參加了華美夏令營。夏令營的生活多姿多彩：水上拔河比賽、砸氣球、嘉年華遊戲、抓魚活動、外出參觀益力多乳品廠、遊玩黃金黃色海岸水上樂園等活動，每次活動都很有趣。

我記憶最深的是水上拔河比賽和水上砸氣球比賽。7月28日傍晚，夏令營的全體同學都集中在游泳館。1—4年級的小朋友在娃娃池裡砸氣球，5—6年級的同學就在大游泳池裡拔河、游泳接力。首先是砸氣球比賽，大家把氣球系在腰上，自己要有膽量砸別人身上的氣球，也要保護好自己身上的氣球。哪個班剩下沒砸爆的氣球最多，哪個班就獲勝，同時也能拿到獎品。

砸氣球比賽完了以後，就輪到我們上場進行水上拔河和接力了。我們F班的'同學個個都很有激情。裁判吹了一下哨聲，兩頭就用力地往後拔。“一二！加油！一二！加油！……”我們班的同學不由自主地叫了起來。我們班的每個同學都很用力，可量，我們輸了。“大家不要氣餒，不是還有一場游泳接力嗎？大家盡力就可以了。”是這是老師的話。說完後，我們班和E班的游泳接力比賽就開始了。由於大家的共同努力，游泳接力我們班贏了，大家很高興，歡呼聲響成一片。

夏令營的活動真是精彩啊！

有趣的學生作文3

喧鬧的教室，被上課的鈴聲制止了下來，雖然同學們依然想著課間的趣事，但還是乖乖回到了座位上，等待老師來上課。

這時，王老師走進教室，目光在我們每個人的身上掃過，最後，鎖定在過藝純身上。而且，還讓過藝純出去，教室門“啪”地一下關了。也不知道王老師的葫蘆裡賣的什麼藥。然後，王老師問我們說：“我為什麼要讓過藝純出去呀？”我們全班同學都回答不上來，過了一會兒，謎底揭開了，“哦”原來是讓我們猜過藝純今天穿什麼衣服、褲子、鞋子。接著，教室裡就像炸開了鍋似的，同學們都開始七嘴八舌地議論起來。我絞盡腦汁也想不起來過藝純穿了什麼衣服，她在我腦海裡打了三個大大的問號！這時，同學們爭先恐後地說，過藝純穿了什麼衣服，有的同學說過藝純穿著連衣裙，有的同學說過藝純穿了黑白相間的衣服，有的同學還說過藝純穿了藍白相間的衣服和黑白相間的鞋。接著，王老師就讓過藝純進來，我們的目光齊刷刷地投向過藝純，結果卻讓我們目瞪口呆，原來過藝純頭戴頭罩。頭罩上幾根閃閃發光的水晶鑽石，就像真的一樣。她還穿著藍白相間的海軍服，那條乳白色的`小領帶在紅領巾的照耀下顯得非常好看。而且，過藝純還穿著白色的褲子和白色的鞋，還有一雙白色的花邊襪。

同學們都猜不出老師相要表達的是什麼意思，不過最後，老師只跟我們說不管在生活，還是學習，都已認真、仔細觀察周圍，別把目光侷限於小範圍，要做個生活學習的有心人。

有趣的學生作文4

有一天晚上，我做了一個有趣的夢，這個夢我至今記憶猶新。

這個夢開始是這樣的，我剛進入夢鄉就推開一扇大門，一進去就看到了一片無邊無際的大草原。可是這片大草原上什麼東西都沒有，沒有建築物，連一隻小動物都沒有，就是一片一望無際的大草原。

突然，一個熟悉又陌生的聲音在說：“只要你能猜對這片大草原上有什麼花，我就放你出去。”他似乎能懂讀我的心思，我只想快點離開這裡。由於我根本不知道答案，因而心虛地回答道：“我為什麼要告訴你呀!”過了一會，他笑著說道：“那就看你想不想快點離開這裡。”我在一旁自言自語地說道：“這裡連一隻小動物都沒有哪來的花。”啊，我突然想到了，這裡竟然沒有一朵花，最終的答案是沒花，而它的同音詞就是梅花。“回答正確。”那個熟悉又陌生的'聲音說道。

情景切換，突然我又迷迷糊糊地來到一家包子店，我本想買一個包子吃，無意間，我看見了驚訝的一幕，一顆小黃豆正拿著刀要殺一個包子。那麼，問題來了。那個不知名的神祕人說道：“你能猜出這道題的答案是什麼嗎?”我左思右想，還是猜不出來，覺得很奇怪。一顆黃豆殺一個包子，等等……想出來了，一個黃豆殺包子，簡稱：豆殺包，同音詞豆沙包。“正確。”那個神祕人物又說道。

當我還沉陷於這個美夢之中時，忽然我的鬧鐘響了，上學的時間到了，這個夢雖然過去了很久，但是至今讓我回味無窮，不知何時還會做這樣的夢。

有趣的學生作文5

上課了，老師給我們班每人發了一把扇子，我納悶極了，不知道老師今天吃錯什麼藥了，這大冷天的，發扇子幹嘛用的？不久，老師就揭開了謎底，原來我們要進行扇乒乓球比賽。

比賽快開始了，同學們摩拳擦掌，就像剛出籠的小鳥一樣，嘰嘰喳喳地說個不停。比賽開始了，同學們都不顧自己的形象跪在地上扇了，可是乒乓球就像一個不聽話的小孩一樣，不管同學們怎麼扇，它不是跑出了跑道，就是在原地一動不動，哎，這個平時被我們打得鼻青臉腫的小傢伙，今天居然反過來欺負我們了。終於輪到我了，我使勁地扇啊扇，沒想到乒乓球居然後退了。乒乓球小弟呀，就算你真的'喜歡我，也不要現在來抱我呀，可乒乓球依然向我跑來，我心裡簡直像著火一樣，嘴巴像魚吐泡泡一樣不停地吐槽：“豬頭三，你該往前面，笨蛋，你不要往我這邊來。。。。。。”這個球還真有點賤，我罵了它幾句，它又往前了。快到終點了，這時乒乓球小弟居然又停下來了，不管我怎麼扇扇子，它都不肯往前走，我的心都快要跳到嗓子眼了，這時，老天開眼了，來了一陣風，一下子就把乒乓球吹過了終點。我高興地大叫：“哈哈哈，我真是諸葛亮，會借東風啊！你小小一個傢伙，能奈我何！”

這場比賽，讓我終身難忘。

有趣的學生作文6

在爸爸媽媽多年辛苦的教育下，我已經是一名五年級的國小生了。在我的記憶裡，發生過很多事情，有考試得了一百分，媽媽表揚了我，有做錯了事，被老師K了一頓，有小時候被水燙過的痛苦，這些事就像太陽的光點一樣多，像海底的魚兒那麼美。然而有一件有趣的事情讓我無法忘記它。

記得那是我1歲時的時候，我在姨媽家，我的姐姐放學回來時泡了一碗方便麵時我被水燙到了。方便麵已經泡好，姐姐把它放到一個一米多高的櫃子上，我充滿著好奇心，那是什麼呢?我急忙跑過去看，那時，我有大概90釐米，我踮起腳尖，終於摸到了，手一向下，方便麵的湯流到了我的右手裡，我大哭起來，婆婆看見了，把我的`袖子剪掉了，我的手上起了一個大泡，婆婆帶著我上了醫院，醫生幫我上藥，我很痛。爸爸知道了，立刻到了醫院，我哭著告訴爸爸我很疼，爸爸安慰我說：“等會兒我買牛奶給你喝!”我不哭了。醫院說手不能摸到水。每次，我去游泳都很乖的把手抬起來。

這件事，你們雖然不覺得有趣，但是，我卻覺得很有趣。為什麼，小孩子就有這麼多的好奇心呢!這就是一件有趣的事，為什麼這件事會給我留下如此深刻的印象?因為它給我的手上留下了傷疤，還讓我知道了做任何事情都要小心。

有趣的學生作文7

今天下午爸爸媽媽帶我去天鵝湖“寶貝地球村”兒童職業體驗館玩。

剛進入場館，熱情的工作人員就開始為我們仔細的介紹場館資訊。原來體驗館裡有30多種職業體驗，首先要辦理一張“護照”，辦好“護照”之後，進入體驗館“找工作”，完成“工作”之後，還可以得到相應的報酬。爸爸幫我辦好了“護照”，我們三個人一起進入了體驗館開始“找工作”。

我先來到了“警察局”當了一名“警察”，我剛換好警察制服就接到了任務，我和“同事們”一起去抓“小偷”。我們首先看了“小偷”的照片，記住了“小偷”的樣子，然後就開始行動，“小偷”很狡猾，竟然戴著假髮，可還是被我們發現了，“小偷”見情況不妙，撒腿就跑，我們採用了包圍“小偷”的辦法，最終把“小偷”繩之以法了。

後來，我又到“法院”當了“小法官”，去“消防隊”當了“消防員”，還去當了“押運員”，經過幾個小時的辛勤工作，我掙了45的“工資”，我把“工資”存在地球村“銀行”。體驗館裡的.“工作”很有趣，也讓我體會到了工作的辛苦和不容易。

有趣的學生作文8

鈴聲響了，物理老師拿著一些碎紙、一塊絲布和一根玻璃棒走進了教室，同學都好奇得瞪大了眼睛。

“現在，請大家看我表演一個魔術，”物理老師一本正經的開了腔，“紙片紙片你聽話，快快飛到棒上來！”他邊說邊用力拿絲布猛擦玻璃棒，話音一落，把玻璃棒向桌上的紙片靠去。咦，真怪！當棒與紙片還有半釐米左右的距離時，紙片竟紛紛騰身而起，像中了老師的咒語般十分聽話的向玻璃棒飛去！大家驚奇的一言不發，都想聽聽老師的解釋。可老師卻篤攸攸的說：“這個魔術其實很簡單，每個人都能做，只要把我剛才的動作重複一遍就行。不信，誰來試試。”

“我來，我來。”教室裡一下子炸開了鍋。一向如病貓的.小明，這時興致極高，舉手舉得身子也站了起來。老師也十分的興奮，叫小明上臺重新做一遍實驗，小明便洋洋自得的上了臺。

當小明完成實驗後，老師趁熱打鐵提問道：“誰能告訴我，這是為什麼？”大家先是沉默，之後不知是誰開始翻書了，於是，翻書聲響成一片??

哈！原來是摩擦在搗鬼，靜電在作怪！而且，塑料與毛髮摩擦也可產生靜電。（之後略寫老師引導大家用塑料筆與頭髮摩擦起電的實驗）

有趣的學生作文9

小時候，媽媽買了一張大大的地圖貼在我房間的牆上。每次做完作業或休息的時候，我總是長時間地疑視著祖國的地圖，就像看著我偉大的母親一樣，一股暖流發自我心靈深處。我為我是中國人而自豪，我為我是自強不息的華夏子孫而自豪。

偉大的祖國啊！你不是一尺見方，也不是一米見方，而是九百六十萬平方公里。誰說我的眼睛不能包容這麼大？此刻，我彷彿走在祖國的大地上！你包容著纖細秀麗的江南風光，雄偉壯觀的北國山川，眾多的湖泊，漫長的.海岸你經過千百年的苦難折磨，如今正在換髮青春，展現新顏。在學校，老師不知道為我們上過多少堂歷史育課。在歷史長河中，你養育了多少民族精英：岳飛、文天祥、陸游四大發明何等奇妙，長城又是多麼壯觀啊！作為一箇中國人，我是那樣的自豪。

祖國百年來，走過了艱難的歷史。各種戰爭，對祖國的傷害有多深啊。圓明園的慘遇而無數的烈士的光輝事蹟也與山河共存。

凝視著祖國地圖，我思緒萬千。祖國是我兒時的搖籃，是我將來奮鬥的天地，我將會用自己的雙手，把您點綴得更加美麗。祖國，我愛您！

有趣的學生作文10

今天是一個陽光明媚的一天，我在上學路上遇到了張萌，他買了一個藍色爆丸，我們準備試一試它的韌性。

第二節下課，我和張萌要用那個爆丸做一個小實驗。我們的實驗是把爆丸從教學樓四樓扔下去。這時周文廣也來了，我們打賭爆丸扔下去會不會壞。我猜不會。說完後我和同學們興奮地跑下去，由張萌來扔爆丸。我們到了樓下，我們齊聲喊：“扔下來吧。”這聲音如同響雷般傳到樓上。張萌奮力一扔，只聽“啪”地一聲，爆丸掉在地上。這個藍色爆丸還是沒有壞，只不過就是機關開了，像個變形金剛。我想：它怎麼這麼結實呀？

這時，張萌下來了。他說：“這個玩具怎麼都不會壞。”我不服地說：“讓我踩一腳行嗎？”“好。”他回答到。我想它一定會讓我踩壞的。我奮力一踩，這個爆丸沒壞。我又用力一踩，還是輸了。這時同學們也幫我踩，可是它像一塊鐵疙瘩一樣不會壞。我們沒法子時，大胖子陳諾來了，他問我們怎麼了？我們趕快告訴他。他聽了，一腳下去，“咔”地一聲，藍爆丸的.翅膀斷了。我們驚訝地看著。我想：它也不過如此呀。

雖然爆丸壞了，但它的堅強，仍令人佩服。

有趣的學生作文11

今天，外婆買來了一盆活蹦亂跳的小蝦，我看著它們，一個念頭呈現在我的腦海裡——養小蝦。

我找來了魚缸，裝了一些水，又挑了幾隻長相不同的小蝦，把它們放進了魚缸裡。我仔細地觀察它們，有一隻小蝦渾身晶瑩剔透，可以清晰地看見黑色的紋理和裡面墨綠色的腸道，有一隻小蝦腹部是透亮的，而背部卻是青色的`，十分有趣，還有一隻全身碧綠碧綠的，在清澈的水裡，綠的透亮，美麗極了！所以，我給它們取名為“小白”、“小花”和“小綠”。小蝦們一到水裡，瞧，它們多活潑！時而把頭露出水面，時而在水底遊轉，時而一個“前空翻”，弄得水花四濺……

小蝦們不僅可愛，還很調皮呢！晚上，我拿來幾粒米飯，放進魚缸中，小蝦們一定是餓壞了，一見到食物，不管三七二十一，你爭我搶。小綠一躍而起，頂著米飯，游到了角落，準備慢慢品嚐，可小白和小花卻緊追不捨，小綠難以招架，被它倆擠到了一旁，忽然，又一粒米飯出現在小綠的視線裡，它趕緊抓住這個機會，飛快地游過去，津津有味地吃了起來。

清清的水，有趣的小蝦，不但給我的課餘生活帶來了無窮的快樂，而且使我的小屋充滿了無限生機！

有趣的學生作文12

我們學校為了讓我們的學習不再緊張，就開展了大課間活動。

第七節課的下課鈴聲“零零零”地響了起來，班上的同學像熱鍋上的螞蟻，急急忙忙地衝出教室，排好整齊的隊伍，伴隨著鏗鏘有力的音樂，同學走到了大操場，個個精神抖擻地站著。

廣播操的音樂響起了，同學們以最整齊的動作來展示給全校的老師看。做完廣播操，就是讓男生“吐血”的健美操了，女生們做的好看極了，在女生的.優美動作下，還有男生的怪異陪襯，可好笑了!接著就是動感十足的街舞了。每個人都很酷地把動作和表情做了出來，讓旁邊的老師哈哈大笑。

做完三操，快節拍的音樂就響起了，同學們就解散了!同學們有的正興高采烈地跳繩，有的正在投籃，有的女生正在跳皮筋，還有的在打羽毛球……我們學校充滿了歡聲笑語，每個同學的臉上都掛滿了笑容，額頭上流下了黃豆般大小的汗珠。

每天的下午第三節下課時，也就是大課間的時候，同學們感到快樂極了!希望學校的大課間能夠讓同學們的學習變得不再緊張。

有趣的學生作文13

螞蟻的力量引起了我們的注意，也許螞蟻知道團結就是力量。

在我小的時候，我自己一人帶了一個瓶子，到土壤裡去尋找螞蟻的洞巢，忽然，我看見了那裡有一群螞蟻，這群螞蟻好象有千萬只都是從洞巢裡爬出來的，亂成一團，但是，我仔細一看：這些螞蟻總是守護著“螞蟻大王”和一些象“米”一樣的東西。

不大一小會，我看見了它們在“螞蟻大王”的帶領下，有規律，有順序地把象“米”一樣的東西抬進了另一個土巢裡面去，它們不用手，不用腳，它們而是用嘴巴把象“米”一樣的東西叼走了。我隨手撿了幾粒象“米”一樣的東西放在瓶子裡。過了一會兒，這些螞蟻把東西都叼完了，螞蟻也安全地轉移到了洞巢裡。

這象“米”一樣的東西是什麼呢？我伸出了手，從瓶子裡拿了一粒象“米”一樣的東西，我仔細的觀察，發現了它全身都是白的.，為了弄個明白，我輕輕地將象“米”一樣的東西弄破，從裡面噴出了一點乳白的漿。我又劃破了幾個象“米”一樣的東西，我發現有的乳白的漿裡面還帶有黑點。哦，我想:這可能是幼螞蟻、可能螞蟻也是卵生動物吧，這大概是蟻卵吧。

從此我發現了螞蟻是卵生動物。

有趣的學生作文14

在我們泰弗爾英語學校裡，有一位來自非洲的老師，她的名字叫belinda(白玲娜)。

Belingda老師全身烏黑，比巧克力還黑呢！時尚的'爆炸頭髮型，就像在她的頭頂開了一朵大黑花。大黑花下面是一張包公臉，臉上長著一雙大大的眼睛，一個大大的鼻子，一張大大的嘴巴。嘴脣好厚好厚，一笑起來，就露出了一副潔白的牙齒，真顯眼！

Belingda老師長得可胖了，比著名歌星韓紅還要胖許多，真是一位名副其實的重量級老師。她走起路來，總是挺著胸，撅著大屁股，一搖一擺的，真滑稽！

記得她第一次給我們上課時，請我們全班同學先作自我介紹。輪到我了，我站起來笑眯眯地說：“I’mcherry(我叫卡瑞)。”“you’recherry(你是卡瑞)？”Belingda老師瞪大眼睛，誇張地聳了聳肩，陰陽怪氣地重複了一遍，逗得全班同學鬨堂大笑。“很高興見到你，耶！”她伸手和我擊掌，我調皮地重重拍了她一下。“哎喲！”她立刻裝出一副很疼的樣子，顫抖著躲到教室的一角。看著她那“膽小如鼠”的樣子，同學們又一次笑翻了。

Belingda老師真是一位有趣的老師！我們都很喜歡她！