有時候我也想作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的有時候我也想作文，歡迎大家分享。

有時候我也想作文1

龍舌蘭的花朵代表著絢麗、燦爛，而青春，拒絕一切浮誇。拋棄幻想，轉身來珍惜真實的一切。

——題記

我在這個快節奏的城市過著快節奏的生活，除眼前的事情，似乎對一切都漫不經心。或許，這是個“營養不良的世界末日”，但我知道我必須學會捨棄，可有時，我也想珍惜。

母親，請原諒我無理地揮霍。我揮霍著您的血汗錢，揮霍著您的愛，揮霍著您的親情。我像是對一切都變得淡然，不在意您辛苦掙來的錢，不在意低得可憐的分數，不在意您的噓寒問暖，當我暴燥地對您發完脾氣而離家出走時，您在車站的座椅上找到熟睡的我，無言地抱起，碩大的淚珠卻打在我的臉上，我感受到了眼淚滾燙的溫度，卻假裝沒有醒來，不敢睜眼來看您是怎樣一張愁苦的臉，眼睛，卻潮潤起來。那時，我在心裡暗暗發誓，一定要珍惜這段親情，永遠不讓時光沖淡。

可當眼球裡充滿了單項選擇題——長大或變老的時候，我還是會忽略親人朋友，忽略你們的感情，我用小小的自尊捍衛著內心強烈巨大的自私，很多時候我甚至不知道在幹什麼，在為什麼而奮鬥。

天空灰得像哭過，大朵的烏雲除了天空也充斥著內心，用倔強的外表守護心裡最柔軟的深處。冷漠孤傲下回頭的珍惜，何人知曉？

忙著工作學習，忙著為人處事，忽略了感情，忘了時光。原來，光陰竟是極速的，沒有理由讓你如此緩慢地去珍惜。

濛濛的雨霧年華，誰又成了誰的海市蜃樓？

在爺爺的葬禮上，望著冰冷乾硬的屍體，曾經是多麼溫暖朝氣，那次，我找回了失蹤三年的淚水，淚水灼燒著臉龐，隱隱作痛。望見照片上黑白的面容，是什麼時候，我又忘了要去珍惜？想著爺爺家的小時候，往事，令回憶無限疲憊。

夏日的.陽光如此熾盛熱烈，玻璃缸裡的水卻越來越涼。我不善於流露，兩尾小金魚是惟一的感情寄託，我定期換水，餵食，可它們卻戀著天堂。淚水落在嬌柔的身體上，卻不再動彈。夏日的陽光如此熾盛，玻璃缸裡的水隨之越來越涼。

飽滿熱烈的生活不去珍惜，就是一場夢。我們為青春奮鬥，是為了得到沒有的東西。屬於我們的東西，需要的只是珍惜。

龍舌蘭的花朵代表著絢麗、燦爛，而青春，拒絕一切浮誇。

回憶，使往事變了味。拋棄幻想，轉身珍惜。

有時候我也想作文2

我的性格開朗，喜歡廣交朋友，但更多的時候，我喜歡安靜的獨處，安靜地聆聽事物的微妙變化。

雨天時，我獨自一人在漆黑的夜中行走，心緒不寧。我害怕，我猶豫，是否我應該選擇這條路回家。耳畔邊的車笛聲與人的吶喊聲打亂我的心，於是，我邊走邊平靜我的心，只聽那雨的跳動。“滴答滴答”，可愛的雨珠從傘面上滑過，一邊跳躍，一邊哼出歡樂的歌。我好似置於一個巨大的舞池，紳士的“男”雨滴請淑女的“女”雨滴跳出一支支歡樂的舞。它們從天空中落下，似乎像是走出自己的座位，同它的舞伴跳舞。

雨時而大，時而小，曲調時而緩時而急，雨滴和它的舞伴也伴隨著曲子，跳出千姿百態的舞種。小雨時，它們緩緩穩動自己的舞步，淡淡地在我傘面上跳出優美華麗的華爾茲；雨開始變大了，它們的步伐開始加快了，它們的臉上開始洋溢位歡樂，一支支歡快的拉丁舞一步步產生了；雨又大了，它們的腳步越是輕快，哈，熱情的國標與桑巴佔據了天空，我的心情與腳步也隨之加快了；大了，大了，從一開始的小雨轉變為了暴雨，啊，聽，它們的腳步都多麼有力，一步步踏向我的.傘面，我感受到了一種前所未有的快活，這是奔放的探戈與熱烈的倫巴的結合，它們跳的多麼有力，多爾歡快，多麼自豪！

我用耳朵靜靜地聽，聽到了許多，感受到許多。生命、自然的力量是多麼快樂，它們叫我忘記了恐懼，隨著它們的曲調與步伐輕舞躍動。這時，只有了快樂。

雨落無語，不變的邏輯，而其中真正的美麗卻鮮為人知。在喧亂的世事中，如果我們失去了佇立傾聽的快樂，也會迷亂中放棄了自己內心的一小片淨土，而事實上放棄了追求快樂的幸福。

學會傾聽，在世間萬物的變化中得以快樂！

有時候我也想作文3

有人說，母愛像冬日裡的一縷陽光；有人說，母愛像夏日中的一絲涼風；有人說，母愛像春日裡的一陣細雨；有人說，母愛像秋日中的一件夾襖。母愛永遠都是那麼偉大，只是一味地奉獻，卻從不去奢求回報。

“你這孩子怎麼這麼不聽話！你要氣死我啊！”

“啍！還不是你先吵的！”

隨著“啪”一聲，我含淚地出了家門，走在寂靜的小路上，只有幾盞昏黃的燈疲憊地亮著，獨自一人不免有些害怕，我到空地上的鞦韆坐了下來，想起剛剛與媽媽之間的爭執，淚水像斷了線的珍珠不停往下流。這時，一件夾襖披在我的肩上，我猛然抬頭，是父親。爸爸坐在了另一個鞦韆上，拍了拍我的背說：“好了，別哭了，都長這麼大了還哭！”爸爸頓了頓，又說：“女兒啊，你還記得你小時候嗎？在你五歲那年，你無意間發現了這裡，就一直說要來，可是你媽媽生病發高燒，爸爸又在外地出差，但你還是吵著要來，你媽媽沒辦法，頂著高燒陪你下來，看你玩得那麼開心她也很高興，可是回去之後，病得更厲害了，她還叫我不告訴你怕你難過，她還笑著說她很開心呢！”

我抱著皮夾襖哭得更狠了，爸爸看了看我，又接著說：“還有這個夾襖，這是你媽第一次做針線活，她呀，那時候還笨手笨腳的.呢！她當時看天氣預報說天氣要轉涼了，她說要給你做件夾襖好禦寒，就去買針線，我叫她到街上買，她硬是不肯，說媽媽做的夾襖暖和多了，我拿她沒辦法，她把布裁好又塞了好多棉花，縫線的時候，不小心戳破了手指。血直往外流，我給她包紮，她說不用會影響進度，要是冷到孩子就不好了。唉，你說，媽媽她有多疼你呀！你怎麼老惹她生氣呢？”

我低下了頭把夾襖抱得更緊了，腦子裡浮現出了媽媽對我好的一幕又一幕。爸爸拿出鑰匙說：“你快回去吧，小點聲，媽媽可能睡著了，她太累了！”我接過鑰匙，回到家後，家裡燈火通明，我悄悄走進媽媽屋裡，媽媽睡了，枕頭上的淚痕還依稀可見，媽媽的皺紋多了，茂密的黑髮中摻雜了幾根白髮，媽媽老了，媽媽累了，都是我的錯，媽媽，對不起。

這樣的話迴盪在口邊許多遍，卻從未也說出來。

有時，我也想親親媽媽；親去她臉上的皺紋，親去她心中憂傷。

有時，我也想親親媽媽，告訴她：女兒長大了，女兒真的很愛你！

有時候我也想作文4

時光匆匆流逝，不知不覺我就已經上了國中，這時回想起國小的日子是多麼美好，輕鬆，以至我有時候也想感受輕鬆。

國中的生活是辛苦的，是要付出汗水的，也是“苦”的，我們只能從百忙之中抽出一點的時間活動，而其他的時間不是學習就是複習。

月考臨近，我們的壓力增大不少，每個人都趕著複習，從而取得好成績，然而老師卻實施繼續上課的政策，這無異於給我們新增壓力，把我們寶貴的複習時間給“榨乾”了。每天大量的作業讓我們辛苦不已，讓大家熬出了黑眼圈；每天都要趕著上新課，每天老師都要搶課，每天我們都處在辛苦當中。好不容易月考結束，可以放鬆一下，但是放眼望向未來，還有一大堆的考試在等著我們，這讓誰可以安心放鬆一下呢？老師總是說：考完試就可以放鬆一下了。但是考完試後，老師卻說：別放鬆，還有其他月考呢。就連期末考試完後，同學們都天真地認為可以玩的時候，老師又壓了一大堆的作業給我們，還讓我們好好複習。依此類推，恐怕我們只有晚年的時候才能放鬆吧。

人都是有惰性的，這是班主任常說的，可是我們有惰性卻沒有偷懶的時間，雙休日被一大堆的作業壓滿了，還要上這個那個的'補習班來豐富我們的知識，現在我們早已體會不到國小時期的輕鬆和美好了。

我只不過想要一點點的輕鬆，這在國中生活中是很難辦到的，我喜歡輕鬆，美好的生活，有時候我真的太想感受輕鬆了。

有時候我也想作文5

在這個漫長而又寶貴的人生旅途中，我們不禁很想去做一些自己渴望去做的事，當然，這些事情並不是不分是非，有些事需要我們學習、支援並維持，但有些事，我們可就得“敬而遠之”了。我也有許多自己想做的事，當然，有些是一些不著邊際的想法，我可能會一直埋藏在心底。

青年時期是一個思維活躍、積極向上的時期，這種新奇、有趣的想法應該是每個人都體驗過的。有時候，我也想去網咖。每當我經過一個個網咖的門口時，我總會怦然心動，繼而會在街邊滯留幾分鐘，望著屋內那變幻莫測的電腦螢幕，聽著那緊張刺激的音響，一種莫名其妙的感覺就會吸引我入內，我彷彿被一雙無形的手扯到了萬丈懸崖的旁邊。但最終，我還是剋制住了自己的慾望。我的正確決定使我長吁了一口氣。有時候看著同學們一起結伴走向網咖，我的心裡也稍有觸動。

望著他們那激動與興奮交織在一起的表情，我有時也倍受感染，但仔細想想還是算了吧，網咖畢竟是一個吞噬我們靈魂的黑洞，裡面擁擠的都是那些自由散漫的社會青年，時間久了，自然自己就會“魚目混珠”。或許是爸爸媽媽的教導，使我漸漸轉變了這個想法，更加憧憬自己的未來。

是啊，現在想做自己嚮往而又做不到的'事情，為何不等到長大去做呢？其實活著就是為了磨鍊自己的意志，只要具有堅強、堅定的意志力，你就可以克服一切困難。

雖然現在我也偶爾有去網咖的想法，但笑一笑也就過去了，這堅若磐石的意志會讓我馬不停蹄地到達終點，我堅信笑到最後的自然是就是我們了！

有時候我也想作文6

在所有人面前，我都是一個很堅強的女孩子。其實，有時候，我也想哭。

感恩的淚

父親是個少言寡語的人，從小到大，他那個高大的身影，總是寂寞地籠罩著我，久久又安然地沉默著。爸爸，對不起，那麼多年，你不說，你只是靜靜地聽你的女兒傻笑著說著自己的心願；你只做，為我做，用你寬闊的雙肩承載著我所有的天空；你總是在不經意間就為我帶來無數的驚喜。我卻總是在一旁，仰著高傲的頭，渾然不知。爸！對不起了，理解那不說只做的心情，竟用了那麼長的一段時間。一想到這，我的淚便從眼眶裡，滴落下來……

思念的淚

記得小時候，吃石榴是我的最愛。奶奶便在自家門前種了一棵石榴樹，也許是奶奶的那份用心感動了“土地神”，我們家門口的那棵石榴樹上結的果長得比誰的都大，夏天裡那滿樹的花朵到秋天變成了一個個綻開地晶瑩剔透的笑臉。每次吃石榴奶奶總是輕輕地把一顆顆珍珠似的石榴塞進我稚嫩的小嘴中，笑眯眯地看著我吃，那種感覺彷彿泡在蜜罐裡一樣。

可如今“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”每次看到門前的.石榴樹，淚，在眼眶裡舞蹈著，像一串串珍珠滑落下來。

成功的淚

剛開始寫作文時，我總是感覺千頭萬緒不知如何下筆。一次一次寫出來的作文自己都沒有信心，有時候改來改去又把中心思想給搞丟了。媽媽在一邊看著心裡乾著急，卻使不上勁。升上四年級時，在班主任周老師不停的鼓勵下，我大膽面對作文，找出不足的部分，併為之努力地奮鬥。相信總有一天，成功之門會因為我的精誠而開啟《精誠所至，金石為開》。

終於，守得去開見日出，皇天不負有心人。我的作文得獎了，心裡總是有總說不出道不明的激動，心裡一直默唸著：“加油！一定會成功的。”不經意間熱淚盈眶，我還是哭了，任淚水和汗水一起在臉上恣意地蒸發……。

有時候，我也想哭。那一次次的落淚，背後卻蘊涵著多少真情的流露。

有時候我也想作文7

每當那個時候，我也想放棄！

一年級時，我是個中等生，但從沒做過違反“班忌”的事。漸漸地，我發現老師只重視優秀生，從沒看過其他學生，我便下定決心做一名老師眼中的好學生！二年級時，我做到了。但是隨著年級的增長，許多好學生也成為了中等生，甚至差生。我也開始猶豫：堅持還是放棄？

六年級是個重要的年級，每晚做完作業還要複習、做練習，熬不到九點十點是不可能的。而早晨，還沒睡醒就要從被窩裡起來進行緊張而激烈的學習任務。唯獨能休息的課間10分鐘是屬於我們的，但是，它已被數學老師霸佔！這時，我好想放棄！

以前，課餘生活那麼豐富，每天都很休閒。如今，到家天已要黑，有時還要開夜車，開了夜車還完不成一晚的任務。好想再去讀課外書，好想再去找朋友玩兒，但是，我沒有那些閒時間了。老爸老媽已把時間排得滿滿當當，只有在週末做完作業後，才有屬於自己的時間！這時，我好想放棄！

現在，成績也把握不住了。期會考試雖然考了第三，但總分還沒到470分。一次次數學測驗，半個班都不及格，總要做第二遍。小時候，100分、99分都是小菜一碟的'事；可如今，上90分的也是稀有！這時，我好想放棄！

一次次的想放棄，但又不得不堅持，心中無比糾結。現在的任務是學習，只有學習才能給未來帶來“光明”。但是我堅持不下來，真的要墮落嗎？看著張旗他們每天都在吸取知識的營養，而我卻越來越馬虎。我輸不起，輸不起啊！在這個時候，大家能比的，就是看誰會笑到最後。

有時，我好想放棄。但是我不能輸，我一定要笑到最後，一定要堅持不放棄！因為我知道：經歷了風雨，一定能見到彩虹！

有時候我也想作文8

“寶貝，起床啦――”媽媽拍著我的屁股，將我從床上拉起來。“哎呀，才七點嘛，今天是周未，多睡一會兒又沒關係，你有時不也是七點多才起床嗎？”“一日之際在於晨，週末也要早起。快點！”媽媽掀開被子，一股冷風一下子將我吹醒。我只好慢騰騰地刷牙，洗臉，吃早飯。“遲到了，遲到了！要去老師家學笛子的！”媽媽催我下了樓。一天的生活就這樣開始了。

我在學校是乖學生，要家裡是個乖孩子。正因為這樣，我的媽媽才將我送去輔導班――媽媽仗著我的乖！別的人都說，世界上有兩種小孩：早期叛逆的和幾乎不叛逆的。我屬後者。因為很小的時候，媽媽就教我各種禮節：碰到親戚或爸媽的朋友要問好，吃東西不要亂走，去別人家做客不能亂動東西……諸多嘮叨包圍在我身邊，硬生生把我打造成一個乖孩子。碰上誰都要說：“阿姨好”“叔叔好”。站或坐著不能抖腳，要站有站相，坐有坐相；老師佈置的作業不做完是不能去玩的；在學校裡下課後也不能到處亂跑……

其實，我有的時候也很想叛逆。當媽媽叫我去跟讀英語磁帶，爸爸叫我下樓買鹽巴時，我肯定會乖乖“執行”，但我心裡會有一絲絲的不情願。如果我叛逆了，心中的不滿意肯定會毫無阻擋的'奔出來。

在學校裡，我偶爾也會對某位老師不滿意（只不過是偶爾哦！），但也只是在心裡對那位老師亂說一通（可不能學我啊！）。如果我叛逆了，可能種種不如意的話就會衝出我的嘴了。

有一次，我小小地叛逆了一下。因為我不想疊被子，結果被媽媽罵了一頓。從那時到現在，我的叛逆之心都沒出現過。

如果你問我現在最大的願望是什麼，我肯定會回答：“我想叛逆。”因為，我很想嚐嚐叛逆的滋味，因為我不想當一個乖乖的小孩。哪怕只讓我叛逆一小會兒。

有時候我也想作文9

秋風蕭瑟，樹葉颳得隨風飛舞。坐在教室的我們不禁打了個寒顫，隨著上課鈴聲，大家進入緊張狀態。

老師說背過句子的一會兒直接起來給大家展示，下面便是緊張的五分鐘。

一分鐘過去了，我班的班長站起來了，他把英語句子背得滾瓜爛熟，他贏得了全班同學的掌聲和羨慕的目光，而我卻低頭不語。

兩分鐘過去了，英語課代表站起來了，他也快速地把句子背完了，一點也不比班長差，他們兩個不相上下，而我卻又是低頭不語。

三分鐘過去了，我的閨蜜站了起來，她也背過了，不過她背得不熟，為了她的勇氣，全班再次響起了掌聲，而我想要站起來，可是被心裡的恐慌鎮住了，只能低頭不語，觀賞著同學們的背誦。

四分鐘過去了，又有同學起來背了，也背得很熟練，隨後一個接著一個，班裡有一半人都背過句子了，看到這兒，我不禁慌了神，難道我還要坐在位上嗎？我雙手撐著桌子，剛要站起來，由於緊張全忘了，我還是坐在座位上。

五分鐘過去了，由於我緊張加害怕，所以還是沒有展示背誦，對於自信這個強大的'對手，我輸了，輸得徹徹底底。

“展示時間到，同學們都回家很努力！像我們後面的同學，也緊跟著我的節奏！”隨後老師一一表揚了背誦的同學，我心裡不禁有一絲酸楚。

有時候，我也想有機會得到老師的讚許；有時候，我也想表現自己，讓同學們對我投來讚許的目光；有時候，我也想自信一回！

有時候我也想作文10

有時候，在考試前一天晚上，我也想放棄，放棄一次考驗自己的機會，放下手中的複習資料，在這樣一個清淨的夜晚，盼望著考試，但是我沒有放棄，因為那天的太陽光很燦爛……

有時候在一條寬敞的街道上，樹木旁，一個商場的收銀臺邊一位老人為我撿起我不小心掉了的雨傘，我也想就這樣不動去道聲謝謝，但是我沒有這樣，而是禮貌地說了一聲“謝謝”。那時陽光明媚，照遍了大地……

大樹交錯的根深深的扎入那片的泥土，茁壯的枝條，在呼吸的秋風中彎折了，枝條上的枯黃的葉子捲曲著，扭著，搖著，也飄在風中。我看著做棵樹。外婆用她那勤勞的十隻手指，每天給予它滋潤的'清水，水珠便伏在葉片上，風又把它吹乾了。日復一日，樹也長高了。現在大樹下，卻是落滿一地的枯葉，正如我淒涼的心情。我在外婆家門口的屋簷下，輕輕的敲了敲門，見外婆那蒼老年邁的身子，不如以前那樣高大，眼睛也明顯地哦陷進去啦。是啊，這正是歲月匆匆的在外婆的門口洗刷著。我又回頭望了望這棵樹的枝幹中一定鑲滿了年輪，而且還在一圈一圈的增加。

我進去啦，外婆便讓我嚐嚐這桌上的水果，她總是說這些水果怎麼的好吃，怎樣的益處，她仍舊如以往一樣孜孜不倦的嘮叨。

她又轉身去市場上買幾帶什麼水果還是其它的，她站起身來跨出門便蹣跚地走了，她仍然穿著一件樸素的衣服，黑色的褲子，她的動作還是那樣敏捷，雖然歷經歲月滄桑。是的，外婆像東邊升起的太陽射向大地的光，無論時間怎樣流逝，陽光還是保持著它的明媚。

有時候，我也想陽光從窗邊進來。給予我力量，勇氣，讓我不放棄，向理想前進！

雖然，我不喜歡那火辣的陽光。但是，我也想陽光從窗邊進來，灑遍我的心田。

外婆，有時候我也想陽光從窗邊進來。照著您種的樹兒，讓它在陽光下慢慢地生長。

我又看看這棵樹，枝頭上冒出了嫩綠色的斑點，又見枝頭吐新芽。是啊，陽光便是我前進的力量，指引著我前進的方向。

有時候我也想作文11

“葉子，是不會飛翔的翅膀，翅膀，是落在天上的葉子……”好羨慕那些個葉子呦！她們大笑著在風中打著旋兒，互相追逐著，打鬧著……有時候，我也好想變成葉子呀！在風中自由自在地飄蕩，也去任性一次。

沒有娃娃的童年

櫥窗前，有一雙眼睛，那是一雙滿載著期盼與渴望的眼睛。櫥窗裡，有一些精緻得挑不出一點瑕疵的芭比娃娃，她們在陽光泡泡的圍繞下，一件又一件地更換著各式各樣的帶著蕾絲花邊的小洋裙。她們的一舉手一投足，優雅得像特有氣質的貴族小姐，她們的一顰一笑，讓我聯想到開滿玫瑰花的庭院。她們的.出現，讓我的心底泛出一層又一層的喜悅。

然而，母親卻捧著一堆幼兒教科書微笑著向我走來，說：“寶貝，來，多看看書，長大了才有出息，到時候，你想玩什麼就玩什麼……”於是，我不捨地轉過身，接過那一堆書，告別了櫥窗……

櫥窗前，再也沒有了那一雙眼睛，那一雙充滿期盼的眼睛。只剩下，一片孤寂的葉子，伴著風兒，靜靜地飄落……

書寫自己的歲月

時光，被鬧鐘的齒輪碾成了粉末，我躲在世間的一角，用我自己的語言書寫整個世界……我愛書法，甚至愛過自己的生命。因為，只有它，才能讓我避開世間的喧囂。一個人，靜靜地書寫自己的歲月，細細地品味這一筆一畫的意義，品嚐著中國古典文化的韻味，我倍受感染與薰陶……

我懇求母親，讓我報書法培訓班，她沉思片刻，終於還是點了頭，我按捺不住心裡的激動，笑呀，跳呀……

當我捧著寫好的對聯準備遞給母親時，無意中聽到母親在房裡對父親說的話：“要是當初不讓她報書法班，報英語班的話，現在就不會這麼痴迷書法，以至於英語這麼差了……”我猛地一怔，對聯滑落在了地上，腦子裡思緒翻滾，一片空白……我跑回了房間……

母親，我想用自己的方式走自己的路，不想再做您擺佈的玩偶。

母親，您看，那些個可愛的葉子喲！在空中，畫出獨一無二的弧線，滑落……雖只是那一瞬間的美，但卻載著葉子的夢想，就像陽光裡的泡泡，五彩繽紛……

母親，有時候，我也想任性一次！

有時候我也想作文12

我在，青春的渡口，含著淚水，以歲月為素箋，研一池淡墨，馨香作筆，將赤熱的青春，徐徐刻下。

叛逆，像荒草一樣蔓延，爬滿心扉，我沒能忍住八年級的苦，只能含著淚水，看著一個又一個同學將我超過，我想抬起那沉重的腿，可是我，做不到……萬幸，您來了，帶著萬丈的光芒，打破我心中的枷鎖，使我微笑前行。

我的語文成績總是很不理想，無數次的掙扎，無數次的徘徊，無數次的挑燈夜讀，無數次的努力。可最後，得來的卻是絕望的成績。我心中無限地悲憫與惆悵，心中希望的光芒，在一次次地破滅，我簡直想要放棄，終於，在那次月考後聽到成績時，我無力地趴在桌面，準備放棄。

您彷彿看出了我的心思，便把我叫到走廊。那日，陽光，正好，微風，不噪。我們的目光交織著，您問了我的學習狀況，我告訴了您我的'退意，您嚴肅的看著我，說你難道願作逃兵讓別人笑話嗎？

我低下頭，淚眼盈盈，深深思索

——我願意麼？不，我不願！我要像那蟬蛹一樣破繭而出，像那腐草一樣化腐為螢！

可一次次的絕望讓我變得退縮，我心中的鬥志難以再次重現，我的放棄之意在一次次令人絕望的成績中加深，您繼續說：“你記得你的理想嗎？難道這麼點挫折就使你倒下了嗎？”

這句話給了我沉重的一擊，理想熠熠爍爍，我心中的信念緩緩的燃起，似那重生的火焰，閃耀著希望的光芒，我緊了緊雙手，力握成拳。抬起眼來，凝望著，您笑了笑，手輕輕一揮，示意我回班。

您的笑容，化作席慕容的山月，著我以溫暖之裳，使我不再放棄。

您的笑容，化作戴望舒的雨巷，使我微笑前行。

在青春的渡口，牢記您的笑，使我心中不再迷茫，不再放棄！微笑前行！