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令我最難忘的人作文

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在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的令我最難忘的人作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

令我最難忘的人作文

令我最難忘的人作文1

她,在我遇到困難時幫助我;她在我失落時鼓勵我;她在我成長中陪伴我。她就是孫淑h。

孫淑h有一雙淡淡的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,她的鼻樑上總會架著一副紫色邊框眼鏡,還有一張紅潤的嘴。

在我遇到困難時,她總是第一個向我伸出援手。就像那一次:我被一道數學題困住了前進的腳步。孫淑h見到,像我這走來,來到我身邊,指著數學題便給我細心的講解起來:“你看啊,這道題是個什麼問題?你要用什麼公式?”隨著她的提問,我漸漸感覺到,這道數學題經她這麼一問,忽然就變得越發簡單了。對此,我很開心。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”這句詩寫的不錯。人的情緒也分為很多種。有一種情緒:失落、傷心,有這種情緒後,最希望的是有人能鼓勵你,這是再好不過的了。

孫淑h就是這樣。在我失落時,她會來鼓勵我,開導我,讓我變得開心,給我講笑話,把不好化為好。經她這麼鼓舞,我從一次次挫折中,找到了走下去的信心。

她在我的成長中也很幫助我。從上五年級來,我成長了許多。或許通過去稻田停留了一週,又或許有朋友在我身邊。

時間過得真快。轉眼間,在稻田的日子就已成為過去。那些日子,雖然沒有和孫淑h一個宿舍,但在課堂上,我倆一直互幫互助。

孫淑h和我是好夥伴。這一點,我們全班都是毋庸置疑的。在她的幫助與陪伴下,我的各個方面都提升了不少。所以我很感謝她。

孫淑h之所以值得我難忘,是因為她為人很值得我學習和敬佩。她的特點,也是我上國小以來,第一次遇見的。她幽默好學,大多數人以為這是形容兩個孩子的,但她具備了這兩個特點。

她為人令我難忘,她的特點也令我難忘。

令我最難忘的人作文2

她,在我遇到困難時幫助我;她在我失落時鼓勵我;她在我成長中陪伴我。她就是孫淑。

孫淑有一雙淡淡的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,她的鼻樑上總會架著一副紫色邊框眼鏡,還有一張紅潤的嘴。

在我遇到困難時,她總是第一個向我伸出援手。就像那一次:我被一道數學題困住了前進的腳步。孫淑見到,像我這走來,來到我身邊,指著數學題便給我細心的講解起來:“你看啊,這道題是個什麼問題?你要用什麼公式?”隨著她的提問,我漸漸感覺到,這道數學題經她這麼一問,忽然就變得越發簡單了。對此,我很開心。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”這句詩寫的不錯。人的情緒也分為很多種。有一種情緒:失落、傷心,有這種情緒後,最希望的是有人能鼓勵你,這是再好不過的了。

孫淑就是這樣。在我失落時,她會來鼓勵我,開導我,讓我變得開心,給我講笑話,把不好化為好。經她這麼鼓舞,我從一次次挫折中,找到了走下去的信心。

她在我的成長中也很幫助我。從上五年級來,我成長了許多。或許通過去稻田停留了一週,又或許有朋友在我身邊。

時間過得真快。轉眼間,在稻田的日子就已成為過去。那些日子,雖然沒有和孫淑一個宿舍,但在課堂上,我倆一直互幫互助。

孫淑和我是好夥伴。這一點,我們全班都是毋庸置疑的。在她的幫助與陪伴下,我的各個方面都提升了不少。所以我很感謝她。

孫淑之所以值得我難忘,是因為她為人很值得我學習和敬佩。她的特點,也是我上國小以來,第一次遇見的。她幽默好學,大多數人以為這是形容兩個孩子的,但她具備了這兩個特點。

令我最難忘的人作文3

那天,我在學校大門口,遠遠一望,就看到了一位,身穿紅色短袖,黑色短褲,烏黑的偷塔,一張圓圓的臉,鼻樑上還駕著一副黑色邊框的眼睛。他不算胖,也不算高。算是我們班上很帥的人。他就是我的同桌——易俊熹

他在我們班,我們校,都算是赫赫有名的。因為他那隻會很強的。對我來說,我不會的難題對他老說都是輕而易舉。回答的是乾淨利索,對答如流。

他不但聰明,還是以為熱愛運動的足球迷那。他以上足球場就變得高大魁梧。的戰神一樣。變的鮮奪目。

還記得上次打手球的時候,我和易俊熹這位戰神一組。他帶領這我們那——一對的士兵。打的十分急了。雙方打的都十分賣力。出乎意料。居然打了個六比六。這時我眉頭一擠,擔心的問到我們的戰神:易俊熹,我們該怎麼辦?易俊熹輕輕一笑說道:慢慢打唄。在我們的強攻下。易俊熹,大步流星,拿著球飛奔而去。拿著球,在萬眾矚目下,一咬牙。就把球仍進了。

易俊熹就是這樣的人,雖然他不胖,不高,不帥,到哪是他頭腦靈活,身手矯健。他這樣的'人,我一輩子也不會忘記!

令我最難忘的人作文4

六年的國小生活在我們的迷迷糊糊中度過,迎接我們的是國中廣闊的學習天地,雖然抵擋不住你往東走,他往西,但是在我的記憶有一個令我終生難忘的人---我的語文老師!

李老師是一個和藹可親的人,時時刻刻臉上都掛著滿滿笑容,雖然平日裡對我們很嚴厲,但是在私下對我們也是很好的,在我們班李老師有一個外號——黑李逵,之所以叫他黑李逵,是因為他人長得很黑,打個比方吧!把他扔到煤堆裡,你一定認不出來哪個是他,哪個是煤。又為什麼把她比成黑李逵,因為啊!他非常能幹還結實。

甜滋滋

又一次,正在上英語課,語文老師把我叫出來去把他數幾百本書,大家都用羨慕、嫉妒、恨的眼光看著我,那是因為英語老師上課,非常枯燥無味,有的人甚至聽著聽著想睡覺,李老師把我叫到辦公室裡面不僅有空調,老師還拿些小零食讓我吃,說是獎勵我的,當時的心裡就甜滋滋的。

美噠噠

辦公室裡有兩個垃圾箱,因為老師們太忙沒有人倒,所以李老師就安排我去倒,當時心裡有些不大情願,悶悶不樂地想“有好事了讓好學生去做,這裡所當然,但這倒垃圾是不大光榮的事為什麼不讓不學習的學生去做呢?”但是也沒辦法,只好硬著頭皮去幹。第一次我去倒垃圾時,其他幾個班的老師讚不絕口的說:“這個同學真勤快,知道體諒老師。”當時我想“雖然得到老師的誇獎心裡好受一點,但是勞動最光榮,對,好好幹下去!”

李老師總是對我很關照,後老我們才知道他們家沒有女兒,喜歡女孩,而我的表現也比較突出,所以老師非常喜歡我。

如今,我們馬上要離開李老師了,但是老師對我們那份喜愛,我是永遠都不會忘記的。