上了中學以後作文（精選26篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的上了中學以後作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

上了中學以後作文 1

上國小時，聽別人說國中的生活很美好，於是心裡就十分嚮往。現在，我如願以償，成了一名中學生。

還記得開學時，面對一張張陌生的面孔，我是多麼的孤獨與無助，沒有一個同學和我聊天，我感到深深的落寞。

後來，老師編桌位了。我有了第一個朋友，我倆都有“四隻眼睛”，因此關係還不錯。

經過一個星期的相處，我與同學們之間都有了一定的瞭解。星期天上晚自習時，老師決定讓我們競選班幹。我看著同學們自信的走上講臺口若懸河地演講著，我心裡癢癢的，我好想站到講臺上，但是我又怕……在將要下自修地時候，我不知哪來的勇氣，竟走上了講臺。我在黑板上寫下自己的名字，開始了一分鐘的演講：大家好，我是周清顏，我希望自己能為這個集體盡一份力，請大家多多支援……

但是，我落選了！我得不到同學們的支援，信任我的同學寥寥無幾。終於，我無法控制自己的感情，流下了淚。我在心裡默默地告訴自己不能哭，可是沒有用！忽然不知道誰發現了我在落淚，向我投來詫異而又同情的目光，我無地自容了。就在我恨不得找個洞鑽進去的時候，老師向我走來，在我身邊站了幾分鐘，這幾分鐘對我來說就像過了幾個漫長的世紀。老師輕輕地摸了我的頭，似乎在告訴我：長大了，要學會堅強！剎那間，我似乎明白了什麼……

自從上中學以後，每次下晚自習，媽媽都不再來接我。一開始，我心裡很害怕，雖然家裡離學校並不遠，我總是覺得身後有人在跟著我，一陣風吹過，都讓我恐懼。但是過了幾天，漸漸地我不再害怕，回家途中，我的嘴裡還哼著歌兒！

上中學以後，我長大了，因為我學會了堅強；我長大了，因為我學會了獨立……

我喜歡這種長大的感覺，長大雖有青草莓的'酸澀，但更多的是冰淇淋的清甜。

成長賦予了我眾多的勇氣，令我充滿信心迎接新的明天。我想，國中的三年一定會給我的人生留下一筆巨大的財富。因為我將會擁有堅實的翅膀，自由地飛翔！

上了中學以後作文 2

“時光飛逝，日月如梭”轉眼間童年的歡樂時光隨風而去，童年的一切成為永遠不可抹滅的回憶。童年是人生中重要的時期，是一段人人都擁有過，人人都享受過，人人都向往的歲月，在不知不覺中，時光便如流沙般悄悄的溜走，一去不復返。

中學三年是每個人在求學之路上必須經歷的一段時光。隨著年齡的增長，我們漸漸長大，步入中學，融入新的大集體中，進入更加緊張的學業當中。建立新的集體需要共同的目標，因為有了共同的目標就擁有了為之努力奮鬥的動力。

開學第一天，一個個陌生的同學坐在同一個班級裡，聽同一位老師講課，雖然互不相識，但還是有一種說不出的感覺，令人感到十分溫馨。幾天後，老師說讓我們辦一次黑板板與其它班級裡評比，我們聽後都非常激動，紛紛尋找素材，每個人都找到了不少的內容，有關於愛國方面的.，有關於學習方面的，還有為人處事方面的，等等，由王苗苗和張煥謄寫在黑板上，老師又找了幾個會繪畫的學生，大家一起齊心協力，開辦了一次黑板板，就在評比的前一天晚上，那幾位同學晚休息了一會，把黑板上裝飾得非常漂亮，在評比過後，我們班得了第二名，為此我們都非常高興，因為我們這個班集體都非常團結，集體的榮譽感非常強，都希望把一六班建立成一個好的班集體，令自己為之自豪的班集體。

進入中學後，學習更加緊張了，生活環境也令人陌生。所要學習的科目增多了，令我有點措手不及。生活環境雖然陌生，但同學們都很熱情，容易接觸，各科的任課老師都很和藹，時常讓我感受到家的溫馨。這次期會考試，我在全班佔第11名，考得有些不理想，也許是我付出的還不夠，一分耕耘，就有一分收穫，付出的越多，收穫的也就越多。

讓我們用自己的雙手把一六班建立成一個令人自豪的集體，和諧、融洽的班集體吧，努力團結的奮鬥吧！

上了中學以後作文 3

“上中學啦！我上中學啦！”伴隨著激動、興奮的心情，我來到了這個讓我既憧憬、嚮往，又感覺陌生的初級中學——晉城五中。

新的學習環境，寬闊的操場，綠茵茵的小草，和藹可親的老師，天真爛漫的同學，散發著油墨書香的課本，窗明几淨的教室，一切都是那麼誘人。我們像一隻只心中懷著遠大理想，想要搏擊長空的小鳥來到這裡。

來到國中XXX班，同學們一張張雖然陌生但又親切的笑臉，讓我無比激動。我們開始了進入國中以來第一週的學習。在課堂上，雖然大家互不相識，但是，同學們的熱情、主動，使我們很快就融入到了這個新集體中。老師一提出問題，同學們都會積極舉手發言。不到幾天，同學們和老師之間就形成了親密的友誼，在課堂上是老師和同學，下課後大家就是無所不談的好朋友。我也不再像國小時那樣膽小，現在一有問題就會主動的'去問老師。我發現，和老師交流並沒有我想像中的那麼難，和同學一起課後玩耍也並非那麼無趣。我漸漸地變得膽大起來。就像變了一個人：國小時上課總是低頭不語，現在上課經常發言。

在國中緊張的學習生活有時也會讓人喘不過氣來，課程一下子增加了好多，每天早上七點到校開始自習，自習完後緊接著就是四節主課；下午二點又要到校自習，六點半才放學。一大堆的作業做到很晚——但是，雖然學習緊張，我卻從沒有馬虎過，始終認真學習。兩個月過去了，我已經適應了這種生活規律，我在課堂上認真聽講，做筆記，積極舉手發言，學習成績就像海水漲潮一般快速提升了起來。連我自己也感到驚訝。

國中的學習生活絢麗多彩，讓我們大家共同享受在知識海洋中暢遊的樂趣吧！

上了中學以後作文 4

在人生道路上，會經歷著重要的一跳，每一次都會有自己新的改變，新的想法和自己新的身份。

九月一日，這一天使我從國小生一下成為了國中生。這一天我踏進了新的校園，融入了新的集體，結識了許多同學、老師，還有了自己新的感覺。

自從成為了國中生，我感覺到了完全和以前不一樣了。每天時間好像流水一般從自己的身邊流逝。洗臉時，時間從水盆旁邊飛過；吃飯時，時間從飯碗前飛過，就連睡覺時，時間久也悄悄地跨過去。

上了國中以後，自己也比以前懂事多了，也發現自己長大了許多。許多事情也不用父母操心了，就連鄰居也誇我已經不再是那個國小生了，現在也成為一個大孩子了。

每一天我都是充滿著信心地去上學，也總是滿懷信心地回去。學校裡也發生過許多愉快、難忘的事情。中學學習中也會有更難的知識等著我們去探索，科目的難度也會一步步逐漸加深。在這學期中我們又新增四科知識。學習任務也會更重，學習壓力也會更大，所以我應該合理地安排學習計劃，合理安排學習時間。在學習過程中，同學們都積極發言，勇於提問。

上了國中以後，父母對我的要求也更加嚴厲，每天都會苦學到半夜。國中的生活簡直叫我難以招架。但是我認為機會是給有準備的人的。所以我在考試當中雖然不算很好，但是，我競選了班長這一職務，沒想到竟然天從人願，我當上了班長。雖然班長這一職有點辛苦，但我還是不怕累，每天都會幫助我們班裡需要幫助的人。

國中和國小不一樣的'就是教學模式，國小隻是聽老師講，我們只需聽著。但是國中是教學模式有所改變，幾個同學分為一個小組，老師隨講，我們也在黑板是動手操作，這既鍛鍊了我們自己的語言表達能力，也鍛鍊了我們的動手能力。這種教學方法對我簡直耳目一新。可是經過了多次鍛鍊，使我對這種教學模式已經完全適應。

我認為這一跳對我人生今後的道路騎著舉足輕重的作用。只有這一次跳得遠，那麼我今後的路才會更加完美。

上了中學以後作文 5

上了中學以後，我擔心自己交不到朋友，隻身獨影，並不好受，而那件事以後，讓我改變了看法，讓我刻骨銘心。

那是個雨天。老天爺悲愴地大哭，好似痛哭流涕，丟了心愛玩物，離了愛人，“啪啪啦啦”打下來，好像狡猾的精靈，豆大兒，又重重地擊下來。樹爺爺耷拉下來，小草也垂下腰，怕極了，小花像個嬌弱的小姐，軟綿綿。這讓我的心情愈來愈急躁。這天也更加涕泗滂沱，藍色的光劈裂了天，咆哮的雷如打鼓，厚實的烏雲也蓋住了原本的藍色。

我站在屋簷下，悻悻地聽雨點瘋狂地敲擊鐵皮屋簷。我想家了，那個溫馨的家，燃著光禿禿燈泡，飄著飯菜味兒的家。我不禁不爭氣地紅了眼眶，渺小而迷茫。現在的我一無所有。

“同學，我遮你吧。”一位乾乾淨淨的女孩輕輕地說，而後已有三個同學。

“這。。。。。。”如何是好啊。傾盆大雨而又一把小小的傘，怎能擠下龐然大眾呢？

“沒關係。”她拉過我，手熱熱的，心也熱熱的，如一團熱情的火苗。

我們在傘下，輪流撐傘，如騎士，有職責。我們說說笑笑，有時互相打鬧，好不歡愉，是校園的一大好風景線。到後來我才知道，衣服已深一大片，溼淋淋的.，但我們不管不顧。這小小的傘，如一個個的家，有你，有我，有他，有一張張美好的笑靨。在這個小小的家，好像有什麼東西產生了，這種東西，就叫做友誼吧。一種感覺衝擊著心窩，暖烘烘的。

雨不知為何停了，太陽燦爛地笑，撒下一縷一片的溫暖，校園也煥然一新一般，神的禮物。

上了中學以後，我明白了人與人間心是很近的，人情是很溫暖的。

上了中學以後作文 6

我在不知不覺中跨入了中學的門檻，現在我已是一名國中生。新學期一個多月過去了，這一個多月在我的學習生涯裡是最不尋常的。

開學的後幾天，我被榮幸地任語文科代表的職務，從那開始，我便盡心盡力地做了起來，因此，我也漸漸被老師所關注。一次，我在教室後面整理作業，查詢有沒有人沒交作業，這時，品德科代表與語文老師的身影映入我的眼簾，只見老師對著她親切地說：“收本子要勤快一點，你看，蔣宜倩這個語文科代表做得多好，你要向她學習。”聽完這話，我的內心突然升起一種喜悅的情感，令我感到非常開心，頓時，我的信心倍增，這股自信的力量使我打算一路走下去。

雖然數學老師沒有十分的關注我，但是我想在老師的心目中，我還是一個較好的學生。一次，老師講完例題便讓幾位同學在黑板上做題目，我在下面做起學案來，由於我態度不認真，所以錯了很多，這時，老師發現了我的錯誤，我本以為她會像國小裡的老師一樣，對我破口大罵，而出乎我的意料是老師竟以委婉的語氣指出了我的錯誤，並耐心地為我講解，還特意囑咐我下次做題目的.時候小心，聽完她的親切教導，我的心境突然明亮起來，這股強烈的情感讓我決定做好數學這一門科。

最讓我自信的還是英語老師。一天，我默寫100分，而且全班就我一個，老師在課堂上表揚了我：“這次蔣宜倩默寫100分，並且已經好幾次連續100了，甚至有的地方還有家長簽字，所以我要表揚她，你們要向她學習……”雖然老師鼓勵我的話語不多，但是我已經深深感受到英語老師對我的信任與關注，我一定要考個高分讓英語老師開心。

一個月下來，我的三位老師對我關心備至，讓我深深感受到老師們的用心良苦，老師們給我的鼓勵，我一定不辜負她們的期望，取得好成績！聽完這話，我的內心突然升起一種喜悅的情感，令我感到非常開心，頓時，我的信心倍增，這股自信的力量使我打算一路走下去。

上了中學以後作文 7

我記得軍訓前的那個晚上，我躺在床上睡不著。我不知道明天要面對那些陌生的面孔，所以我打電話給我昏昏欲睡的媽媽，說：“媽媽，我想退學！”砰！一個枕頭飛過，只聽到一聲大吼：睡覺！現在，我真的很高興當時我媽媽扔給我一個枕頭，而不是讓我輟學。僅僅兩三個月後，我就完全愛上了這所學校，喜歡這裡清新的氣息、笑聲和形象。誰說高質量的學校都是死板的班級，同學們總是互相開玩笑，互不分離。每當我在中午進入教室一小段時間，我總是聽到有人大叫，“今天誰寫了班級日記？”知道它的人會回答：XXX寫哦！當學生走進教室時，他看到許多學生爭先恐後地為他放椅子，他的眼睛顯示：看，我做得很好，記得把它寫在課堂日記裡。XXX不得不站到一邊，每個人都笑了。顯然，這很有趣，空並不包含冷漠和諷刺，而只顯示出快樂和溫暖。第四節課，每次練習的學生下次在教室吃飯時，盒子也總是空空的，所以他們急急忙忙地跑來跑去，滿臉愁容地走進教室。

然而，當他們抬頭看時，每張桌子上都有一盒午餐和一盒菜，不管他們是低頭吃飯還是坐著。有人會大叫：誰幫我做的？沉默了很久，一片沉默，沒有人回答。所以每次你吃東西，不僅有咀嚼的聲音，還有吮吸鼻子的聲音。我們也有爭吵。然而，通常情況是甲與乙吵架。一個去廁所，回來時和另一個一起笑。前排的第三個人好奇地問道：你沒和他吵架嗎？阿通茫然地問：啊，我忘了吵架了！我想到一個詞：幸福，帶著尖銳的.刺，但溫暖的手。我認為，這樣的校園生活是幸福的，因為有太多的時候我不能說。

上了中學以後作文 8

嘿！看那個精神抖擻的校園！看那些穿著校服整齊如一的國中生！看那些容光煥發的面孔！看那些……

說到這裡，我就告訴大家吧！這就是我的學校——“市二中”。 在我的不知不覺中，我在二中的生活已經過去了一個月。在這段時間裡，發生了許許多多的事，就如天上的繁星一般，數也數不清。接下來，我也不賣關子了，我就給你們講講吧！ 來到這個學校，我改變了許多，比如說：我自己能一個人獨立生活了，能一個人回家，也長大了、懂事了，能夠體諒父母了……

我的家庭、學習、生活都在發生變化，這些變化使我快樂、使我興奮、使我充滿自信心，但同時也使我困惑、使我憂慮、使我不知所措…… 在這段時間裡，我結交了許多好朋友，但有一個是我最好的朋友。她有一對劍眉，顯得盛氣凌人；一雙黑白相間的大眼睛，彷彿下一秒鐘就可以“秒殺”你；一個微微上翹的小鼻子和櫻桃小嘴，襯托得她格外漂亮；甚至還有一個瓜子臉，真是人見人愛，花見花開啊！她還有一頭漂亮的'齊肩短髮，格外精神，一股清新的味道瞬間飄來！ 我的學習也發生了 “翻天覆地”的變化。以前，我的成績算不上太優秀，分班考試的成績算是中下吧！但是在這兒一個月的學習期間裡，我突然發現我居然變得好學了，連成績也慢慢的提了上去。就在前不久的周清考試中，我竟然考了全班第六名，我高興得都快飛上天了，我都迫不及待的想大喊一聲。

突然有幾個人走了過來，我高興的迎上去準備接受稱讚的“洗禮”。但是我的耳邊卻傳來了幾句話，“嘁，抄來的成績都那麼高興！”“就是，分班考試的時候考的那麼差，現在考這麼好，誰信啊！”“哈哈哈……”。這時我想哭，痛痛快快的哭一場。不！我不能哭！我要讓他們看看，我的成績不是抄來的，我要考得更好讓他們看看！ 在這段時間裡，我改變了很多，我心裡的感受也說不完，我覺得我必須把國中的這段美好的回憶儲存起來，永遠也不能忘……

上了中學以後作文 9

上了中學以後，我又到了一個人生的轉折點。在上中學以前，我十分開朗，快樂，朋友多，但上了中學以後，我改變了許多……

第一天踏入校門，學校的一花一草，一磚一瓦都令我萬分欣喜，但欣喜之餘透著絲絲涼意。因為在這個嶄新的天地裡，我不知所措。在這個陌生的天地裡，我形單影隻，孤立無援。我所遇到的煩惱與不幸無人傾聽……

第一天，我悶悶不樂的來到教室。一個同學靦腆的對我說：“請問你叫什麼？我們能做朋友嗎？”我望著她那純潔而又害羞的眼神，我卻用冷漠的表情和一聲輕蔑的一句：“沒興趣”她說；“哦。”然後默默的走了，但我看見了她的眼裡噙滿了淚。我就這樣傷害了一個這樣純潔的心靈。可我也不知我為什麼這麼冷漠……

第一天，我心不在焉的聽信老師孜孜不倦的講課。但每個老師的講課風格都不一樣，這更使我不知所措。在以前，我們踴躍的舉手，老師與我們快樂的互動。可現在……

第一天，我心煩意亂地走向食堂。一路上擁擠不堪，急的我喘不過氣來，好不容易來到食堂，望著令人嘔吐的飯菜難以下嚥。在以前，媽媽為我做可口的飯菜，為我夾我所喜歡的菜。可現在……

第一天，我回到宿舍，躺在床上望著外面的蔚藍的'天空，不禁勾起我思念之情。悲傷地情緒籠罩著我，淚水在我的眼裡不住大轉，一滴一滴的躺下來。我在這就像一個剝奪了自由的小鳥被關在這封閉的牢籠，傷心欲絕的望著以往那自由的藍天。在以前，我和爸爸媽媽姐姐一起看電視，不多傳來陣陣歡笑，可現在……

是的，在以前我十分開朗，人緣好，學習也算名列前茅。可現在我成天悶悶不樂，傷心欲絕，甚至有時候真的想到“死”，來解脫這無聊，陌生，灰色的世界。但我看見父母為我辛苦的工作，我打消了這個念頭我不忍傷父母的心，所以就讓我在這漫長的人生道路上慢慢前進，直至死亡……

上了中學以後作文 10

穿過時空隧道，我踏入了十五歲的大門。還沒來得及揮手告別無憂無慮的童年，就被陽光老人帶上了中學火車，開始了一段不平凡的旅程。

上了中學，學會了珍惜時間如黃金，學會了提前做人，學會了在自己的3。1線上奔跑。教室在五樓——校園的最高點，總是給我們看——高的地方冷，睜開惺忪的.眼睛，看著鑰匙正好指著‘五’。雖然有100個不甘心，但是他們還是忍著‘睡魔攻擊’我衣服越來越寬也不後悔，我也因為伊拉克浪費了。感覺我的衣服越來越寬，但是我們應該免費減肥。

上了中學，要學會忍痛割愛。像小山一樣的作業沉重地把我們壓下山，在知識的海洋中漫遊。第一次有了疲憊的慾望，告別了刀光劍影的武俠小說。雖然我們是那麼的不情願，遠離醉人的音樂，儘管淚流滿面，但一切都只圍繞著‘學’這個框架運轉，‘兩耳不聞窗外事’，一心只念聖賢和書。

上了中學，學會了多愁善感，學會了走進自己的童話，學會了靜靜思考自己的想法，學會了第一縷光線下黑眼睛做夢。有時候全身都有喜悅，臉上也有燦爛的笑容。每天都充滿活力。像太陽一樣，它有無畏的勇氣。有時候日子很暗淡。眼裡有一絲悲傷。一切都得處理好。在雨季，我們的心情總是那麼脆弱，但太陽總是在風暴之後，所以當第一縷陽光照進我們的心裡，所有的冰都會融化。

中學的時候，就像一杯咖啡，苦中帶甜，澀中帶爽。中學的時候，就像一瓶回味悠長的老酒。

上了中學以後作文 11

時光飛逝，日月如梭，轉眼間我已經跨進了中學的大門，上了中學之後我充滿了期待，期待有一位像歐陽修那樣博學多才的好老師，希望擁有一份像嵇康和山濤那樣生死可託的友誼。

上天果然眷顧我我的夢想成真了，我真的擁有了一位向歐陽修那樣的老師，我的老師是一個博覽群書，滿腹經綸的人，別看老師眼睛上架了個眼睛，但眼神可是一等一的號真可謂是明察秋毫呀。

記得有一次我無故的下了地，老師抓我了現行，並叫我回去站著，我偷偷的回去，悄悄地坐下了，老師並沒有訓我，而是訓了我前邊的那個女生，我心裡暗暗自喜，一位躲過了一劫可事實並非如此

老師把我單獨叫了過來，開玩笑死的說：你倒挺厲害的嘛，有人給你當了替罪羊自己回去好好想一想吧，這時的'我冒出了個想法真是天網恢恢，疏而不漏呀。

上天不僅實現了我一個願望，還實現了我另一個願望，我擁有了一個有如一位山濤的好朋友，我的這個山濤呀就是孟昱彤。

我的這個替罪羊呀為了我可以說是上到山，下火海，何況是替個罪呢。

記得那次我的鋼筆被人搶走了，他們不但沒還我鋼筆，還把我戲弄了一頓，這使悶悶不樂的，這下他可生氣了，出面替我打抱不平，並最後忠告他們，如果在欺負我就要他們好看。

這時的我為此高興不已心裡暖融融的。

上了中學以後我真的擁有那位山濤，我願意像嵇康那樣文采飛揚，我期待的那位老師也真的出現在我眼前，我願意像蘇軾那樣揮灑豪放。

上了中學以後作文 12

當我還在懷念著六年的國小生活的時候，我已經跨入了一個陌生的環境——國中。這是一個全新的舞臺，等待著我去展示自己的風采！

那個伴隨了我六年的集體，在一個難忘的夏天解散了。這六年的集體，是一堆正在熊熊燃燒的烈火，正在慢慢分開。於是——一個小小的火苗，開始了國中的新生活。

火苗帶著內向的性格來到了陌生的柴堆上，它無法適應，孤獨，恐懼，生怕沒有一同前行的夥伴。每當暴風驟雨襲來的時候，它總是蜷縮在冰冷的角落裡，不能獨自面對。它孤獨極了，看著其他火苗正和夥伴們勇敢地接受暴雨的洗禮，它羨慕極了，它也想有夥伴，可它沒膽量與夥伴們交流、玩耍，沒膽量面對生活中的磕磕絆絆。它感到不適應，因為這畢竟是一個陌生的環境呀！每個寒風凜冽的夜裡，它總是發呆，夢想能夠快一些適應新的環境，可是，同伴們不主動找它溝通，它只能眼巴巴地看著同伴們玩耍。

直至一天，它鼓起勇氣，主動找夥伴玩耍。它感到了擁有夥伴的重要性，從此廣交朋友。它不再孤獨，不再寂寞，因為它擁有了新的集體，並且徹底融入了集體。它興奮，它自豪，它喜悅，在新的柴堆上面燃燒，幼小的'心靈比烈火還要炙熱。它從此便有了一個小小的願望，勇敢地面對凜冽的寒風，追尋暴風驟雨中能夠看得到的曙光，燃燒出一團更雄偉壯闊的火焰，讓自己的生活流光溢彩！

星星之火，可以燎原，在風的陪伴下，它一定能在新的環境中出人頭地！

上了中學以後作文 13

時光流逝，轉眼間已經上國中二個月了。

我家距離學校很遠，每天需要花費將近一個小時的時間到學校，這使我不免有些疲憊。連帶的，我的學習成績也不太理想。班裡的同學都是深藏不露，個個都是“尖子”，我突然感覺到自己是那麼的渺小，是那麼的微乎其微、不堪一擊。幾乎每一次測驗的分數都不算高，心裡承受著巨大的壓力。生怕到最後會因學習成績而受到老師與家長的混合雙打，而自己只能當作是一隻被老鷹戲弄的兔子一樣無路可逃。

正當我絕望時，偶然從雜誌上看到一則小故事。這個故事講的是，在一個看守所裡，眾多的犯人迎來了一次重生的機會，條件就是要走過一扇黑漆漆的木門，而門的那一邊則是光明的社會。過了許久，沒有一個人走進這扇門。因為他們認為，這只是一個圈套，其目的是為了戲弄他們，並且他們不知道門的'那一邊到底是什麼。其實這只是他們的心理作用，開啟這扇門的只是勇氣，並無他法。

通過這個故事，我深切體會到了自己的錯誤心態。在困難面前不能低頭、不能恐懼，被“擊”倒了再爬起來，決不能被困難打得一敗塗地後自暴自棄。

成功不是一開始就有的，而是從現在做起，用你的汗水換來的。成功之路必將漫長，超越自己、堅持下去，你的前程會一片光明。

相信通過我的努力，我會變得強大，變成一堵堅不可摧的鋼牆，抵禦困難所帶給我的各種挑戰。

上了中學以後作文 14

邁進中學的大門，心裡的激動與喜悅使我露出了笑容，但我也深刻地意識到，人生中又一個里程碑似的旅途要開始了。

來到中學的我起初還真不適應：面對如此陌生繁多的課本，看到一天要上九節課，看著素不相識的老師，聽著同學們的抱怨，我忽然覺得身上有千斤重的石頭壓著，使我喘不過氣來，心裡零亂如麻。這時心中不由地生出一個疑惑：上中學真有這麼累嗎？

可事實給了我答案，上中學並不累！反而我愛上了這種生活，這個班集體。剛上學時，我被老師選為副班長和英語課代表，我心想：一定要得到老師的肯定。於是，我決心一定要得到老師的肯定。

記得第一次開啟課本時的激動心情，我拿著課本認真地聽課，我驚奇地發現國小和中學的課本內容截然不同，特別是老師講課的語速很快，為了更好地學習，必須聚精會神，不然，稍不留神就有一個小小的問題從你身邊溜走。但是老師們幽默傳神地講解，以及豐富多彩的課程，更令我喜歡。在地理課上，老師帶著我們在天上和地下到處遨遊；在歷史課上，能與老師共同領略從古至今燦爛的文化；在生物課上，老師帶著我們去發現自然界的神奇。在這五彩繽紛的課本里，這一切的`一切都使我們的學習變得如此愉快！

在短短的一個星期裡，大家一起做作業，一起學習，每個人都成為了好朋友，結下了深刻的友誼，在這樣的班集體裡，我十分的快樂！

人生有許多轉折點，我會認真對待每一個轉折點，讓它們成為我人生道路上一道道亮麗的風景線！

上了中學以後作文 15

不知不覺中，一個月過去了，自從我上了中學以後，我的生活發生了變化，這些變化有時使我快樂，使我興奮；有時還使我充滿自信，讓我在學習上有了不小的進步。

上了中學以後，我有了不少新的收穫，例如：上次語文小測試我得了100分，英語書上的單詞我都默寫出來了。這些收穫來自老師及親人的關愛和鼓勵，來自書籍的啟迪，來自環境的薰染。

上了中學以後，我變得喜歡學習了，特別喜歡上英語和數學，還有語文課。因為我們的新老師常常教給我們一些怎樣搞好學習，在中學這個人生的“黃金時期”，我們應該做些什麼，等等一系列問題。

上了中學以後，我們家裡的生活也發生了許多變化，媽媽怕我晚上在學校吃不好，所以，中午就做了許多好吃的擺在我面前，讓我盡情地享用。

上了中學以後，我成熟了，看待什麼事情都有了自己的主見，讓我長大了，知道體諒父母了，能幫他們幹些家務活了，讓我知道了父母所作都是為了我們，所以我們在學習上更上一層樓，不要辜負了他們對我們的`期望，我要做一名合格的中學生。

自打上中學以來，我最深切地感受是，我的辦事能力慢慢增強。讓我知道了學校的事情。我認為在一個好的環境中學習是再好不過了。在中學，我們不管做什麼，都要做最好！感謝你，中學，是你讓我懂得了做人的道理，我要在這段時期散發我的光芒。

上了中學以後作文 16

走過寒冷的冬季，梅花那沁人心脾的香便會散發出來。這寒冷的冬季就像我們日常的學習，梅花香就是最後的成功。

上了中學以後，作業也隨之增多了，但是我不會因此而厭煩學習，我認為，這寫壓力是國中生應該承受的。

剛上中學的時候，內心是非常激動的，有一種說不出的高興，心裡想自己不在是國小生了，我是一名國中生了。在學校裡，各科都有作業，而且每星期都會有考試。晚上做作業也要做一個多小時，把國小時玩耍的時間都抹去了。

上了中學以後，每天除了上課，還增加了跑步這一項，每天的跑步就是吃苦的`過程，在跑步中，有的同學會落後，只要落後就很難追上來，這就像學習一樣，我們不能落後於他人，我們要去享受這一過程。有的同學為了不跑步，編出各種謊話來逃避。跑步雖然很累，但長久跑步，是有益無害的，我們每位同學都應該跑步。

上了中學以後，新增加了幾門學科，許多同學叫苦叫難，我覺得這些學科本身就是中學生應該學的，畢竟中學和與國小不一樣。

一名中學生，就應該具有吃苦耐勞的精神，一名中學生就應該堅持不懈的去努力。

古往今來，多少成功人士不是經過艱苦磨練，經過不懈的努力才成功的，在這個磨練的過程中，我們要能吃苦，吃苦是讓你離成功更近一步，所以吃苦是福。吃苦能磨練你的意志，國中生活就是一個吃苦的過程，看誰能吃苦，誰才能堅持到最後。

要想成功，就要吃得苦中苦，才能得到福中福。

上了中學以後作文 17

知不覺，兩個月已經過去了。回想起開學初的情景還歷歷在目。

記得剛上中學不久，時不時的還想起國小的事。那時形容中學只能用一個字——“累”。

每天起的足足比國小早一個小時，學科一下由三科變成了七科，都無法接受這個事實。一天要上八堂課，感覺像是度日如年。有的同學因受不了打了“退堂鼓”。

學習也不都是辛苦的`，也有許多樂趣。要慢慢適應才不會覺得那麼辛苦。

上了中學以後，我又學到了更多的知識，開始覺得時間又變快了，每天的八堂課成了習慣，學到的知識都將成為財富、成為人生的財富。

上了中學以後，每天已經不能盼著怎樣玩了，盼著的應該是好的學習成績。

上了中學以後，同學們在一起已經不再談論些無關緊要的事情了，而是學習的一些方方面面。

上了中學以後，每天的時間，都排滿了，開始有規律地過著學習生活，不能再像家長所說的“混學習”了。

上了中學以後，忽然發現還有很多事，我們沒嘗試過，還有很多事物等著我們去發覺。

加油吧！上了中學，學習才是主要的，不能貪玩了，要努力地奮鬥著。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，要經得住考驗，才能得到甜頭。中學就是人生的轉折點，要經得起考驗，才能出人頭地。

上了中學以後作文 18

不知不覺中，進入國中已經有一段時間了，我突然才發現自己長大了許多，成熟了許多，更重要的是上了中學以後，我學會了獨立自主。

上了中學以後，我懂事了許多。以前的我吃過飯後，把飯碗往媽媽那兒一放，就跑出去瘋玩了。到了晚上，洗腳水已經放好了……現在進入中學的我學會了自理。每天早晨起床，自己就把自己的`褲子疊放好了。吃過的飯碗也就把它刷乾淨了。到了休息時間，回到寢室自己就把洗腳的事給辦妥了。

上了中學，我變得成熟穩重了。舊時的我做事散慢，人有些浮躁。說話從不設想後果如何，因此，常常得罪過不少人。現在的我“搖身一變”變得說話會掌握分寸了。做事學會了穩重自理，當我重新和別人在一起談話時，我不會在背後議論別人了。

上了中學以後，我最有感觸的是生活發生了改變，我從中學生活學習中“偷”到了兩樣東西，“樂”和“苦”。“樂”是因為我在學習中得到豐厚的知識，開闊了視野。這是其一。其二：在中學生活又結識了許多新朋友。“苦”是因為困惑，遇到的困難。這是其一，其二便是一天的課程下來，不知該從哪門功課開始複習，為此懊惱，中學生活和國小生活只有一樣不變，那就是學習和生活都是苦樂交織的，中學生活是理想的翅膀。

上了中學以後作文 19

光陰似流水，在光陰的長河中，隨著時間的流逝，我們已經離開國小，跨進中學的大門兩月多了。在上了中學以後，我們各方面都發生了重大的改變，逐漸有了新的面貌去面對。

回憶開學至今的.生活，一切都顯得那麼不真實，就像流星滑過，僅僅只有那一瞬間短暫的美好……

開學初，我們對這全新的學習環境充滿了好奇。不斷地去探索，去追尋時間的腳步，使自己不再是個懵懂的小孩。這是，有人對我說：“你要去適應這個環境，不可懈怠。”

上了中學以後作文 20

光陰似箭，上龍崗中學已經一個月了。這一個月是我國中學習生涯的起步，我的學習、生活都發生了許許多多的變化，這些變化有的使我快樂、使我興奮、使我對學習和未來充滿信心；有的使我困惑、使我憂慮、使我不知所措。

9月1日，帶著對新學校的嚮往和好奇，踏進了龍崗中學的大門，開始國中的生活。在我看來，我是幸運的，擁有美麗如畫的校園和良好的學習氛圍；擁有和藹可親的老師；擁有活潑可愛的'同學。我們四個人一組，共同學習，互相幫助，俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，相信我們會戰勝學習中的任何困難，成為最好的團隊。不是嗎？上個星期數學作業的最後一道題目，大家都沒有能完成，小張說“我們小組四個人都沒能完成，真鬱悶”，話音剛落，小吳說“是啊，大家想想辦法，看看要從哪裡下手，我們一定會完成的”，“對呀，總共5個圈，每個圈10個字母，就是10的5次方個”，“一小時60分，一分鐘60秒”……

就這樣你一言我一語，問題越變越簡單，終於解決了，答案是正確的。組員們臉上洋溢著滿足的笑容，堅定的眼神充滿了戰無不勝的“殺氣”，更多的是組員的臉上表現出在學習中找到的快樂和樂趣。這是以前所沒能體會到的。下課後，同學們三五成群，有的在高談闊論地討論中國的古代文明、嫦娥二號的發射；有的繼續在書的海洋裡找尋屬於自己的快樂；有的在操場上盡情的嬉戲……總之，我覺得上了中學以後，更加有自信，更加快樂了。

當然，上了中學以後，我也有許許多多的顧慮。顧慮著我能不能儘早地適應新環境；顧慮著學習科目比以前多、任務比以前重，按照以前的學習方法是不是可以達到很好的效果；顧慮著國中三年學完，我這外地戶口的還可不可以在深圳上學……我相信這些顧慮都是多餘的，明天會更美好的。

上了中學以後，老師的教誨，同學的幫助，父母的關愛，我會一步一個腳印，茁壯成長。

上了中學以後作文 21

跌跌撞撞走過了我的小童年。

接踵而來的科目和隨即到來的大堆作業一下子讓我不知所措。去掉每天吃飯睡覺練鋼琴的時間，我不是在上課就是在寫作業或就是在看書。望女成鳳的媽媽為了不讓我輸在“起跑線”上，砸重金為我運回珠穆朗瑪峰般的課外習題。“做改，做改……”成了我每天的迴圈模式。

新環境其實也並不是很難適應。在班級這個圈子摸爬滾打了一週，很快大家都混熟了。老師不僅教學有方，上課也生動有趣。作為班長的我，幾乎不用操心——體育課乖乖排隊，作業交得又快又準時，隨地扔垃圾的行為也沒有出現……因為我身體不好，在運動會上報名中，為了激勵自己多鍛鍊，我報了八百米，每天下午就和同學一起在操場跑到頭昏眼花找不著北，甚至嚴重到一回到家就“哇”地吐了出來。朋友和同學紛紛鼓勵我堅持下去。又跑了一週，我的身體素質明顯提高了，一下子跑五圈都沒問題了。

最讓我感動的是一次體育課，老師讓我和另幾個同學收拾器材。下課了，同學陸陸續續把器材拿回來。數一數，發現少了一顆實心球。我們幾個收拾器材的同學著急了，忙問：“誰拿了實心球？”一個同學抿著嘴低頭：“我和幾個別班的同學埋球，不知道埋在了哪兒，找不到了……”同學們一聽，急忙衝進沙坑裡挖了起來。不是收拾器材的同學也紛紛加入，大家七手八腳地挖了起來。一旁的芒果樹慷慨地伸過來一點枝葉，但依舊擋不住午前烈日的熱情。我把沾滿沙子的手拍了拍，抹了一下頭上的汗，繼續蹲下身子使勁挖。同學們墨藍色的校服褲子格外顯眼，卻不如他們頭上留下來的汗珠反射的光線要奪目。不知從哪個角落傳來一聲驚喜的叫聲：“找到了！”大家支起身子，爭先恐後嘻嘻笑笑地幫忙拿器材。我把手上的沙子拍掉，哭笑不得。

忽然手臂一陣又痛又癢，細一看，一塊塊紅斑吞噬著我的面板。我怔住了，一下子不知道怎麼辦。同學們也不顧自己口渴，用自己的.礦泉水幫我洗乾淨了手上的細沙。我望著他們空空的礦泉水瓶，眼淚在眼眶裡打著旋兒，強忍著不流出來。雖然我嘴上掛著笑容，可誰也不知道我心裡哭得一塌糊塗。

在校園的一角，陽光毫不吝嗇地烘烤著軍訓的我們，這是青春的第一個考驗。如今在新學校裡度過一段時光，驀然回首，汗水淚水早已在青春刻下了一幅畫。當我們年少輕狂，青春還是一塊未完工的石板，讓我們忍著心酸，瀟灑地將這塊石板雕刻成別具一格的藝術品……

上了中學以後作文 22

時間像小鹿一樣輕快地跳動著，不知不覺已經升到七年級了，在這個這個新集體裡，我懂得了關愛、樂於助人？

剛來到這裡時，我連路都摸不著，細細打量這裡，第一感覺就是校園很大、教室很寬敞、同學們很友愛。這裡的校園很開闊，校園裡有操場、籃球場、宿舍、教師家屬樓、停車場、草坪、花園，這兒的教室不像國小那樣擁擠，國小一個班六十多個學生，把教室擠得滿滿的，這裡一個班只有四十多個學生，由於學生少，桌子也少，坐在裡面很舒適。由於住宿生天天待在一塊兒，他們已經很熟悉了。這裡的學生相互間非常友好，住宿生吃住都在一起，早已打成一片，走讀生由於吃住在家，融入的相對稍慢一些，但作為走讀生的我就不一樣了，我是個自來熟，善於交際，很快就融合到這個新集體了。告訴你，我的'第一個朋友是常壯，在我們班他是一個“名人”，特愛搞笑，他走到哪裡，哪裡就笑聲一片。

給我印象最深的一節課就是地理課，由於我沒注意聽講，到了做練習題的時候，我一道題都不會做，正當我愁眉不展時，同桌向我伸出了援助之手。她耐心的把老師講的內容給我梳理了一遍，我終於聽明白了，最後她還告誡我說：上課一定要注意聽講。我不知該怎麼感謝我的同桌，她真是一個熱心腸的人。這時叮鈴鈴的下課鈴響了，同學們蜂擁般擠出了教室。 入校不久就迎來了第一次數學考試，時間只有二十分鐘，同學們都很緊張，有的擔心時間不夠用，有的擔心題太難，有的擔心考不好，但我卻很鎮靜，因為假期我上了預科班，做的數學題都很難。第二天老師就把卷子發給了大家，我考了118分，是全班第一名。一下課，我就被“組團”來問我題的人圍的水洩不通，我一個一個幫助他們解決了問題，感覺自己真的像一個小老師一樣，這感覺，猶如從平民升到了皇帝！

“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”國中生活讓我明白了一個道理：同學之間只有互幫互助，團結友愛，和諧相處，才能建立一個優秀的班集體。在這個優秀的集體中，我們將與小夥伴們結伴成長，共同度過美好的國中生活！

上了中學以後作文 23

時間總是過得很快，一眨眼，我已是國中生了。沒了國小的輕鬆、快樂，許多的作業總是向我壓來。但雖然學業任務繁重，卻也過得多姿多彩。這裡印證了我國中生活的第一步，“酸甜苦辣”味味俱全。

想起那個有些陰暗的下午——

教室裡，同學們神情緊張，瞪大眼睛，握緊拳頭。這是怎麼回事？哦，原來是英語老師要發試卷了。這次的成績對我很重要，上次考砸了，這次再考不好，我準備下地獄吧。

老師親自把試卷一張張發下來。快到我了，快到我了！有點緊張得顫抖的手從老師那裡接到試卷，然後立即蓋住，再慢慢地往左邊挪。4，4然後8！“八十四！”我死了，沒上優！心情一下子彷彿真的.跌到地獄。看著班裡同學們那歡喜的笑容就感到有點悲哀，只能呆呆地看著他們。突然同桌側過臉來問，幾分？我一聽，立即拉下臉，朝他大吼一聲：“關你什麼事！”吼後就覺得有點對不住，人家只是好心問一下，卻被我氣急敗壞地吼回去！可能是我怕自己的分數被人知道會取笑我吧？

轉過臉看向天空，似乎更暗，碩大的烏雲把熱情的太陽趕了回去。風中幾棵孤零零的小草搖曳著，顯得憔悴。我苦悶萬狀地趴在桌上，眼神近似空洞。唉，我怎麼這麼可憐又可悲呢？慢慢地低下頭？

過了一會兒，突然看見一雙皮鞋投入眼簾，我慢慢地抬起頭來，看見老師正微笑地看著我：“出來一下吧！”我晃晃悠悠地走了出去。“為什麼心情不好？”老師開門見山。“考得不理想。”我不想隱瞞。

“你看！”我順著老師的手看過去，驚訝！竟然是我剛才看的那幾株小草！“它們很可憐，長得一點也不高大，卻經常在風吹雨打中度過。”老師說。我有點贊同他的話，點了點頭。“但是他們卻是堅強的，勇敢挑戰自然的考驗，一次次的挫折都無法打敗它，反而讓他更堅強，你——願意做那株小草嗎？”說完走了進去。

現在，我明白了，上了國中以後，更需要的是堅強。這樣才是一切的佼佼者，才能突破心中的陰霾，重現彩虹！

上了中學以後作文 24

“明月幾時有？把酒問…”聽著那朗朗的讀書聲，“沙沙沙，沙沙…”聽著那沙沙的寫字聲，“啊啊啊，嘰咕嘰咕…”聽著那悅耳的鳥叫聲，我們已踏入新的人生階段、新的學校、新的學期兩個多月了。在這短短的兩個多月裡，我們經歷了太多太多的酸甜苦辣。下面就來說說何偉酸甜苦辣吧！酸這兩個多月裡，我們班的機率極其差，幾乎天天因為這個挨老師刺兒“。還有一次，我們去生物實驗室上課，隊伍中站不好，還老是有人說話——當然包括我，被集體罰站半節課，還”犧牲“了幾隻雞給我們這些”小猴“看。這下，原本已經”大名鼎鼎“的七年級（1）班更加”揚名天下“了。

唉，這些是一直讓我們心裡酸酸的。

甜

有一天上語文課，老師宣佈：明天語文科考《幼時記趣》。於是我回家後好好複習，連《幼時記趣》這篇文章我都要背的滾瓜爛熟的了。我覺得我能拿個好成績。果然，這張卷子考了個56分的好成績。估計看到這裡的人不禁要問了：哎哎，56分也算個好成績嗎？怎麼不加引號？嘿嘿，彆著急，滿分60分，我還用加引號嗎？我終於嚐到了好好複習的甜頭。

苦

按照國小老師的意見，”苦“這個字的意思應該是讓人感到不舒服，而事後又引以為戒。

月考的成績我考得不太好，語文有最差，滿分100分的卷子我才考67分！雖說之前已經嚐到了好好複習的甜頭，可不知怎麼的，這次居然沒有好好複習，估計是在月考前的”十一長假“期間我玩的'太瘋了吧！我要引以為戒，不要在期會考試中再考如此爛的成績了！

辣

運動會上，我班同學踴躍報名參加，在賽場上頑強拼搏，奮勇向前。所有的運動員都是好樣的！雖然我們只得到了一個團體第三名的成績，但我們努力過了，我們就是好樣的！賽後，所有的同學心理都是火辣辣的，辣的暢快淋漓。雖然拉的是自己的舌頭痛，但很長一段時間後，依然懷念著它。

這就是我們七年級（1）班的酸甜苦辣。不論未來的道路又多麼危險，不論未來的天氣又多麼惡劣，在接下來的國中生活裡，我們的心都會往一處想，我們的勁兒都會往一處使，共同渡過接下來的種種困難，共同迎接美好的未來！

上了中學以後作文 25

我站在巨大的時鐘錶盤上，腳下是滴滴答答的鐘響。在現在和未來的交接處，原來我已不知不覺成為了一個國中生，開始了新的生活。送走了遙遠而幼稚的孩童時光，懷抱的希望也隨著前進的風而去………

夏·今日

同一個季節，清新安然的夏。老朋友有了新朋友，我也成了新朋友的朋友。在書香滿溢的校園我們相識了，這可能正是一種無法預料的緣分。在被這清新的綠籠罩著的季節，在這一片被盎然的樹木圍繞的地方。陽光下，綠色軍服上的軍徽鈕釦反射出璀璨的光芒。嘹亮的軍歌，唱出我們的未來，我們的'理想。抬頭仰望蔚藍的天空，在那塊巨大的藍琉璃下，追著那漸漸消失的飛機尾雲，彼此歡笑……

秋·收穫

秋葉落落，已是深秋，與同學們晚自習下走過那條街道，滿街都是濃郁的樹葉的清香。收穫金秋，那一門門學科彷彿都是一個奇幻的門，裡面有無盡的精彩。若語文是風光旖旎的愛麗絲仙境，那麼數學就是思維縝密的堡壘，而英語則是通往魔幻國域的鑰匙……我彷彿成為了一條小魚，在與天空同樣蔚藍的知識之海中緩緩地遊動；又好象是快要乾枯的植物，在這塊陰霾下吮吸知識的甘霖……“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”收穫的同時，也要牢牢地掌握這些知識。每天老師都會發下許多作業，她們散發著新鮮的油墨香氣，或許這就是知識所發散出來的芳香吧！呵呵，儘管作業紙很多，我還是很愉快地把她們用夾子保管好。我總是聯想著以後回首這段時光時，那些歡樂都是記錄在這一張一張發散著濃墨香味的試卷上。

冬·閒暇

成為了一個國中生，總不能老象小孩子一樣整天做著離現實很遠很遠的夢了。貼在書房牆上的計劃表，使我覺得好象成為了時間的機器。閱讀，好象是在夏日夜風中輕鬆飛行，拾一片花香，體會作者的心。站在書籍面前，自己是多麼的渺小，只象是大海中的一根針，而這書海深不可測……上國中以來，也少不了曾經的回憶了。國小六年，點點滴滴仍在我腦海此起彼伏。時光一去不復返，大概是因為過去了而更讓人難以割捨，只恨當初沒有緊握住那美麗的時光。我仍清楚地記得那畢業時的窗戶，那般清澈，也象同學們天真的眸子……校園裡的鞦韆一直空蕩了許久，在寂寞黃昏中，在那片橙黃色中象是悲傷的回憶。一邊看書，一邊回憶，而邊也傳來許飛清澈的歌聲，“曾經以為，世界很美，沒人流眼淚。吹熄蠟燭，許的心願，全都會實現。原來的我，懷念從前，是因為太留戀。懵懂的歲月中，只收藏了簡單的笑臉。”其實，在時間的洪流中，我們總會長大。大提琴的聲音是一條河，左岸是無發忘記的記憶，右岸是值得握緊的璀璨年華，而中間流淌著的，是年年歲歲淡淡的感傷……

我的未來沒有盡頭，我渴望一切新的事物，生活就象是調色盤，所有的繽紛都是歡樂。

上了中學以後作文 26

不知不覺中，一個多月過去了，自從我上了中學以後，我的生活發生了變化，這些變化有的使我快樂，使我興奮；有的使我充滿自信；有的使我困惑、憂慮；有的.使我不知所措，讓我在學習上有了不小的進步。

上了中學以後，語文的也比以前好了，但只要我博覽群書，為大腦灌溉更多的養料，它也只小小的而已；數學的推斷也難了，迷宮，一步走錯，將會困在裡面；英語的句式也更難了，日常會話我已能活學活用，但要學好它並很容易，我會加倍努力。

上了中學以後，我們家裡的生活也發生了許多變化，媽媽怕我中午在學校吃不好，所以，中午就做了許多好吃的擺在我面前，讓我盡情地享用。