【實用】歡度六一的作文4篇
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的歡度六一的作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
歡度六一的作文 篇1
每天的學校都是安靜的,可今天的'學校卻異常熱鬧。空氣裡充滿了歡樂的氣氛,同學們你一言我一語的,顯得異常高興。這是要幹什麼?就是為了度過我校20xx年度六一兒童節。
清晨,同學們陸續走進校園,不一會兒,操場上便是人山人海。
八點整,節目準時開始。《歡聚一堂》在優美的音樂中進行;一群“小老鼠”與一隻“老貓”在《貓鼠之夜》中鬥智鬥勇;《漁夫與金魚的故事》告訴我們做人不能貪得無厭;《日照海天》更是唱出了日照的美麗景色……
就這樣,一場精彩的演出在觀眾久久不息的掌聲中謝幕了。
歡度六一的作文 篇2
國小的生活是豐富多彩的,如彩虹一般絢爛,如流星一般閃亮。我們在這個花季長大,我們也在這個花季歷經風霜。六一兒童節是屬於每個兒童的,也是屬於未長大的我們,那個天真的我們,那個快樂的我們。
六一兒童節那天,我早早的起來,期待著今天。我帶著快樂走進了教室,那裡有我們自己辦的黑板報,那裡有我們和藹可親的老師,那裡有親切的同學,那裡有……我在教室裡焦急地等待著老師說:“走操場裡去玩,屬於你們的六一兒童節。”功夫不負有心人,老師終於說了這句話。我們爭先恐後地去到操場。
操場裡面的活動有:拔河比賽,保齡球比賽,當然了還有我們的節目表演,雖說保齡球是裝著水的瓶子,但我們都很快樂。最令我們激動的還是節目表演,看著他們的表演,我不由得驚訝起來,不是因為他們的表演太過好看,而是我可以看出他們的真心真心喜歡六一,為了表演而付出自己最大的努力。先表演節目,然後再拔河。
表演節目——我們是第一個上臺表演的,我們表演的是《少年中國說》,看著他們在上面演出,我感覺,他們的聲音有點小聲,當然我上去的話更不用說了。我就在下面看呆了,認真聽的話,你會聽見他們背:“造成今日之老大中國者,則今日老朽之冤業也;製出將來之少年中國者,則中國少年之責任也。……紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長……”後面還有一些記不住了,直到他們表演完了,有一個人走到我面前我才回過神來。她問我:“表演怎麼樣?是不是太小聲了?”我回答:“聲音太小,其他的都還好吧。不過還是可以了,給你們點贊。”陸陸續續的',所有年級都表演完了。接下來就是激動人心的頒獎儀式了。可能是因為我們聲音太小聲了,所以是二等獎。
拔河——我並不是很喜歡拔河,但是我還是參加了。為什麼會參加呢?還不是因為我閨蜜說想讓我陪她去拔河,誰讓她是我自己最喜歡的女孩兒呢?所以就只好答應了。最開始以為我們班很弱的,我居然低看了我們班,看來我們班的實力不容小覷啊。後來……我們班得了第一名,其實我覺得我們班不贏才怪,幾個高個子都在我們班,而且我們班的班主任對一個男生說:“你可能都比我都重。看到沒,跟我一樣高了,在我看來我們班主任不算太高。”就這樣,我們班得了第一名,我真以我們班為傲。
夜空因為點點星光讓人銘記;海洋因為滾滾波濤讓人銘記;六一因為快樂活動讓人銘記。
歡度六一的作文 篇3
今天早上陽光明媚,我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節。
聽了這個訊息後,我們班的人欣喜若狂。
遊園活動開始了。我們班的同學都迫不及待地衝出了教室的大門。
首先我和我的好朋友來到了三班,他們班的遊戲名稱叫“趣味保齡球”,於是我們排著隊伍來到了這裡。
好一會兒工夫,終於輪到我了,我先拿著一個球向對面的罐子滾去。只聽見“啪”的一聲,罐被我投出去的'球給打翻了,於是老師就給我打了一個滿分。
我的心裡喜滋滋的。
過了一會兒,我又來到了四班的教室裡玩了一個遊戲叫“一鄭千金”遊戲規則很簡單:每人手裡都有兩個沙包,分別站在三米外投圓圈裡的數字,數字分別有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到獎品。
輪到我了,我拿起一個沙包,一扔,扔到了一個2,我心想:看來這樣式不會投到14分以上的。
於是我嘗試了第二投,投進了10的圓圈裡,雖然我沒有得到老師的獎品,但我並不灰心,因為這些遊戲只是讓同學們娛樂一下。要數我最喜歡的遊戲就是“一鼓作氣”了,我連聲說了三個字,沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。
歡度六一的作文 篇4
星期日,我和同學們去星期八小鎮玩。媽媽說就當做六一兒童節的禮物。我們先到消防局當消防員。穿上消防衣,戴上消防帽,然後坐上消防車去滅火。滅完火就完成任務發工資。
跟著去到飛行社,拉上行李箱,當了一回飛機師。接著我還當了一回考古家,電力工程師,蛋糕師傅等一共九個職業。我玩得好開心啊! 回家後還想著星期八小鎮呢!
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