自強不息作文(彙編15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的自強不息作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自強不息作文1

《周易》雲：“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。”君子是頂天立地的人物，不因困難而卻步，不因權勢而畏懼。君子應厚美德，容載萬物,剛毅堅卓，發憤圖強。如梁啟超所言：“君子自勵猶天之執行不息,不得有一曝十寒之弊,學者立志尤須堅忍強毅,見義勇為,不避險阻.”

孟子書雲：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”困難和挫折，是對人的品質最大的考驗。一時的勇氣是容易做到的，而持久的毅力往往是非常困難的；一時的發奮圖強是容易的，而長期的持之以恆則是很難的。“鼓勇未為殊，綿綿功在長，一息不相續，前 勤 皆 已 亡” ，這 是 王夫之對人們的提醒。自強不息，必須要有一種持之以恆的精神。

“自強不息”要求一個人永遠謙虛謹慎，不驕不躁，不自以為是；“自強不息”是說自己要時時警惕自己，要有一種憂患意識，像“如臨深淵、如履薄冰”一樣。“自強不息”是一種積極的人生態度，也是一種畢生追求的人生境界，是對人的生活意義的一種深刻的認識和理解。一個人只有對生活充滿熱情和信心，才能始終如一地堅持這種生生不息的精神。

“厚德載物”要求一個人有高尚的'道德，能夠關心人、愛護人，能夠有“己欲立而立人，己欲達而達人”的思想，要有救人之急、成人之美的品德。“有容德乃大，無私心自安”，這是古人的訓誡。

大海給人最強烈的震撼，並不是她的驚濤巨浪，而是她在不動之中吞吐萬物容納百川的氣慨。這是一種從容，也是一種自信，更是“君子厚德載物”的體現。這是“上善若水”，夫惟 不爭而天下莫與之爭，以德服人的體現，是一種中華民族的流傳上千年、沉澱下來的人文文化。 “捨己從人”並不是一種消極的被動，而是以一種積極主動的精神，以一種柔和的方式來解決問題。

自強者未必成功，而“不自強者”成功未之有也。厚德者未必被贊為君子，而“不厚德者”必被唾為小人。

歲月不居，天道酬勤。自強不息，厚德載物。二者本就是相輔相成，相得益彰的：正因為有德，才有自強之氣；而正有那不息的自強之氣，才愈能修性自得。

“蒼龍日暮還行雨,老樹春深更著花”，顧炎武如是說。自強不息，厚德載物，這該 是 一 種 博 大 寬 廣 的 胸 懷 ，一 種 至 真 至純至美的境界，更是一種超然飄逸的君子風度！這是中華民族傳統文化的精神命脈，也是中華民族生生不息，傲然挺立於世界民族之林的精神之源和力量之源！！

自強不息作文2

“腹有詩書氣自華”使曹植七步成詩致曹丕淚目；“半部《論語》治天下”使趙普為宋太宗開疆拓土保天下；“窮且益堅，不墜青雲之志”使陸游臥病荒村仍鐵馬冰河入夢來，使勾踐受盡屈辱仍臥薪嚐膽成霸業。《周易》有云：“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。”自古以來，凡有成就者，無不是靠著自強不息的奮鬥精神，不斷提升內在修養，才成就“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”的自信。

萬物生生不息，在弱肉強食的法則裡，只有不斷增強自身，才能更好地生活在這片天地間。井底之蛙，目光雖短，尚能抬頭望天，更何況人呢？曹操為天下梟雄，身經百戰，雖然沒有實現雄心壯志，但是他的一生不斷進取，意圖霸業，不失為自強不息的明證。

奮發以圖自強更是左右著國家的興衰存亡與時代更替，我國的飛速發展與國富民強便是如此。中華民族憑藉自強不息的傳統，艱苦奮鬥的'優良作風屹立於世界東方，閃耀天下，使人驚歎，無論是巍巍大國，還是個人，自強不息是生存發展之道。

不斷提高自身學識、修養，可以獲得良好的氣質，更可以自強。“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”桂花以樸實無華的外表，馨香的內在，使眾人折服。胸有成竹是氣質的外在表現，而滿肚子的墨水更是給人帶來一種自信、穩健的氣質。鳳雛龐統，諸葛亮曾言他有自己十倍之才，但龐統相貌醜陋，以至於他剛投蜀時不受重用，後來一受重用，他的八斗之才便噴湧而出，氣質非凡。再為人熟悉不過的青蓮居士李太白，滿腹才華使他瀟灑飄逸，似仙人一般。這才造就了他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”般的狂妄，也充溢著“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的憂愁，如此收放自如，讓人歎服！

人生亦有命，安能行嘆復坐愁。昔曹操烈士暮年仍壯心不已，今我輩年少，雖非君子，需有乘風破萬里浪之志，以及自強不息之品質，雖無李太白瀟灑自如，文采飛揚，但仍要不斷進取，自強內修譜華章。

花不看開人易老，時光一逝永不回。我們應趁青春年少，自強不息，為實現目標努力拼搏，不負韶華。

自強不息作文3

別的孩子一出世，就伴隨著健康和幸福，而我卻是與眾不同的，因為我的童年是在輪椅上度過的。真是因為這樣，鍛鍊了自強不息的我。

記得我五歲時，有一次我不小心摔倒了，我的腿就受傷了，由於受傷嚴重，不能走路，不能下地，經過幾次手術治療，我還是不能正常走路。有一次，我在電視上看到，在汶川大地震中，有的孩子失去了親人，仍堅強的生活，我不能頹廢，要忘掉過去，堅強起來，要像冬天的臘梅，自強不息。

上學的年齡到了，其他的孩子興高采烈的蹦蹦跳跳的揹著小書包去上學，我也希望去上學，但我不能走路，只好坐輪椅，媽媽每天推著我去上學。在學校裡遇到了許多好同學，起初他們用異樣的眼光看我，但我不示弱，有時間就去讀書，我在知識的小船中徜徉，書中我認識了很多的.良師益友，他們像無形的老師同學一樣鼓勵我，教育我，我不再那麼孤獨，寂寞。上課時我非常珍惜學習的機會，認真聽講，積極回答老師提出的問題，課堂上我一次次的精彩發言和獨特的見解獲得了老師和同學們的喝彩。

下課了同學了陪我做一些簡單的遊戲，我很快樂。學校領導為了照顧我，把我所在的教室放在一樓。功夫不負有心人，期會考試，我每門功課第一名，期末考試，我名列前茅。

在家裡，我做完作業，喜歡看各種課外書，常常在知識的海洋裡遨遊，我很喜歡音樂，所以媽媽給我報了一個鋼琴班，每當彈琴的時候，我都會覺得手指像一個精靈似的，在琴鍵上跳躍舞動，我還幫媽媽做一些力所能及的事，比如摘菜、洗菜。我一個人不能出去玩，都是媽媽推我出去玩，媽媽推我出去上街，媽媽和我形影不離，我幾乎佔用了媽媽所有的業餘時間。爸爸在網上給我賣了一個行走器，我每天扶著行走器，慢慢的走幾步，現在，我的腿慢慢有勁了，我多麼希望我的腿快點好，也能蹦蹦跳跳的出去玩。

在這裡，我要感謝我們四年級二班的所有同學們，是你們給了我快樂，上體育課，是你們推我出去玩，和你們做遊戲，我快樂極了。我衷心的感謝敬愛的高校長和和藹的老師們，辛勤的父母，是你們為我學習撐起一片溫暖的藍天，讓我自強不息，堅忍不拔。

在今後的生活中，我一定要自強不息，堅忍不拔，珍惜每一分鐘，努力學習，實現自己人生的價值。

自強不息作文4

要向紫葡萄一樣，學會這種公平的為人處世方法，因為這不僅是一個人閱歷深淺的外在表露，更是一個人自我修養的外在對映。

——題記

她有著一身灰棕色的亮麗皮毛，一雙炯炯有神的深邃眼睛，一種獨特的寬容胸懷看完沈石溪老師寫的《狼國女王》以後，狼在我的印象中留下了深刻的改變。狼以往都是又凶惡，又殘忍的反面派，可是沈老師筆下的'紫葡萄作為一位狼國的女王，她有著出眾的膽識、舍小家顧大家的精神和嚴於律己寬以待人的品德!

在森林中沒有太多動物出沒的漫漫冬天，紫葡萄女狼王要養活一窩共5只小狼崽，簡直比登天還難。她只能眼睜睜得看著她的孩子們和其他狼都要被餓死，為了自己的孩子白燕燕，狼王盔盔違背狼畏懼虎的原則，冒險盜食時命喪虎口，因為狼王沒了，所有的公狼都看到了希望，因為沒有公狼是不願當狼王的，各種謀權奪位的骯髒的想法被朵朵菊扼殺在搖籃中，紫葡萄在眾狼半信半疑的目光下，登上了王位，從此帕雅丁狼群的命運被改寫，而她把曾經的災難和痛苦只能深深地埋在心底，默默承受和煎熬。

由於紫葡萄想盡早出狼投地，獲得狼王尊嚴，雖然他們佔據天時地利，但是卻做出了錯誤的決定攻擊野犛牛群，使得大公狼小嚏慘死於野耗牛蹄下。她遭受沉重打擊時，不懷好意的大公狼斜斜眼卻雪上加霜得坐上狼王寶座，唯一一匹可以對斜斜眼構成威脅的公狼歪歪脖雪中送炭心甘情願上演苦肉計，就為了重助她的狼王威嚴。她雖是狼王，但自己的孩子黑獅鬢犯了嚴重錯誤絕不姑息，忍著特有的母愛將他趕出了狼群，她給狼王發衝的妻子紅耳圈和她的孩子們放出了一條生路，最終與宛英沙狼群合併，當上了狼國的女王。

紫葡萄憑藉對每一隻狼公平公正的態度!而我們人與人之間卻常常缺少這種態度，公平公正地待人，你不僅能夠得到他人的尊重和支援，而且還能贏得他人的讚譽和好評;反之，厚此薄彼不僅不能得到他人的認同和理解，還會遭受他人的排斥和擠兌，甚至敬而遠之。要想做到公平公正地待人，平時就要發現他人的優點和缺點，明確自己努力的方向。

正如哲人所講：待人以誠去其詐，待人以寬去其隘，要看的遠一點，想的大一點，心胸寬一點，姿態高一點。她紫葡萄，就因為有這種態度，狼群才會信任她，尊敬她。我也要向紫葡萄一樣，學會這種公平的為人處世方法，因為這不僅是一個人閱歷深淺的外在表露，更是一個人自我修養的外在對映。

自強不息作文5

每當我們看著國旗緩緩升起，如此莊嚴的事，卻在我們的注視下，變得毫無秩序與莊嚴，似乎這是理所當然的。你以為，這面國旗單單是用一針一線紡織起來的？你以為，這紅五星區區只是一種毫無意義的顏色？不，我們眼前的這面紅旗，是經過千萬民族英雄的奮勇廝殺，是經過無數人道主義光輝的救援，是經過與多抗戰英雄灑出的熱血的浸泡。這面國旗來之不易！今天，是抗日戰爭勝利70週年。我讀了一本書，叫做《抗戰英雄》。裡面的人物深深的感動了我，內容聽我一一道來：

這本書將了民族英雄奮勇抗敵，義無反顧的為國家獻出生命。在裡面，有“赤膽忠心”吉鴻昌，“大愛無疆”白求恩，“巾幗英雄”趙一曼……這些人都無比英勇，就拿“大愛無疆”白求恩來說，他不遠萬里從加拿大歸來，在滾滾紅塵中救治八路軍傷員，竟在69個小時內連續做115列手術。他在硝煙戰火中傳遞共產主義精神，用博愛之心點燃生命的希望。敵人的炮彈接憧而至，他卻毫無顧忌的在小廟裡動著手術，在一週內就檢查了520個傷病員。別人勸他轉移，他說：“離前線遠了，戰士來到的時間就長，死亡率就高。戰士們在前線都不怕危險，我們怕什麼危險！”這句話不由得讓人從心底為之一震，不由得讓人從肅然起敬。一次，他為了和敵人搶時間，不慎刺破了手指，可他在把手指往消毒水裡一浸之後，依然不動神色，堅持縫完最後一針。隨後，他又忍著疼痛做了13次手術。其中不止一次傷口受到細菌的致命感染。不久，他得了敗血症，但還是沒有驚慌失措。1939年11月12日早上五點，他與世長辭。這樣的精神，還有什麼詞語能形容的呢！鄧小平岑親自提筆：做白求恩式的革命者，做白求恩式的`科學家。就連毛澤東也親自為他輓聯。不止白求恩，許許多多抗戰英雄的英勇程度，不亞於白求恩。

當我看完這本書時，裡面的內容是使我影響深刻。彷彿這已經不是70年前發生的事了，而是發生在昨天。比起這些精神，慘無人道的酷刑又算什麼呢！正是因為這些民族英雄的不懈努力，中國才戰勝了日本。戰士們，你們為國家灑出鮮血，令我們震撼，你們創造的光輝事蹟，使我們感動。我們一定會好好學習，回報社會，不會辜負你們的！

自強不息作文6

從我牙牙學語開始，爸爸就開始叫我做人。爸爸說：“天行健，君子以自強不息。”這句話來自《周易》，意思是說，人應該像天宇一樣執行不息，即使生活顛沛流離，也要不屈不撓。是他的座右銘。這句話不知什麼時候，也成了我的座右銘了，無論我遇上什麼事情，都努力克服它，知道做好為止。

今天傍晚，我和媽媽都騎自行車去郊外看風景。一路上，我們一邊騎著車，一邊哼著歌兒，心情好不愜意。騎著，騎著，媽媽看見前面不遠的地方有一片田野，長得鬱鬱蔥蔥，她用手比劃著，說道：“小晴，我們到前面的那片田野走走。”我隨口應答道：“好呀！”於是，我們就朝著那個方向騎去。可是，到田野的路是那麼顛簸不平，車技不那麼好的.我，總是在大呼小叫，感覺手忙腳亂。“哎喲，前面有塊大石頭。”我驚呼著。“快閃開！”媽媽也看見了，著急地在喊叫。在媽媽的喊叫聲中，我更加慌了神。結果，彎也不會改，自行車不偏不倚地撞到了大石頭上，我被狠狠地摔在地上。媽媽還好，沒有什麼事，她停下自行車跑了過來，想把我拉起，但猶豫地一下，沒有拉。她問：“你覺得怎麼樣？可以站起來嗎？”我一看，膝蓋摔傷了，破了皮，還滲出一點的血，疼極了。”別看我長著面板黑黑的，可是很怕疼。正當我想哭的時候，有一句話“天行健，君子以自強不息。”在我耳邊響起了。這句話振奮了我，心想：“我不能流淚，要堅強。”我抬頭看看那一抹絢麗多彩的晚霞，映著淺藍淺藍的天空，把眼淚收了回去。我咬緊牙關站了起來，應著媽媽說：“沒事，我可以起來！”媽媽的那緊張兮兮的臉從陰轉晴了，她對著我笑了笑，拿出紙巾和自帶的開水，幫我清潔了傷口。媽媽說：“剛才，媽媽沒有把你拉起，你怪媽媽不？”我使勁地搖了搖頭，說：“您是讓我獨立，讓我學會堅強，我怎能怪您呢？”媽媽笑了笑，看看我能不能再走路。我站起來，拍拍深深身上的的塵土，想騎車繼續到田野去。可是自行車的鏈子斷了，我只好推著車一瘸一拐地跟著媽媽走回了家。

“天行健，君子以自強不息。”這句話一直在鼓舞著我，是它使我懂得了堅強，學會了自立，理解了自強不息、不屈不撓幹活的真義。

自強不息作文7

古人云：“天行健，君子以自強不息”。面對家中“父頑、母器、象傲”，舜能表現出非凡之德，志在自強；祖逖劉琨聞雞起舞，懷復中原之向，之後前途無限，志在自強；范仲淹發奮苦讀，雖被貶但仍“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，志在自強……古往今來，有多少名人志士為了心中抱負，自強不息，在漫漫人生路中顯出驚世駭俗的豪壯！

孫家棟，20xx年度感動中國十大人物之一，為我國的航天事業做了不可磨滅的貢獻，是當之無愧的中國航天當家人。1970年4月24日，我國第一顆人造地球衛星“東方紅一號”成功被送入太空，在當時的國家技術裝備那樣落後的條件下，孫家棟硬是帶領著中國團隊研製出來，就連後來到中國參觀的美國博士都對此驚歎不已，連連感慨：你們是怎麼把它造出來的？其實答案很簡單：自強。正是由於他不甘心落後別國的精神，激勵著他樹立了一個又一個里程碑，所以有了“年過古稀未伏櫪，猶向蒼穹寄深情”的肯定。

潘建偉，也是20xx年度感動中國十大人物之一，中科院院士。少年時的潘建偉刻苦努力，長大後去國外名牌大學讀書，大學時代，他仍然保持著飽滿的學習熱情和認真的學習態度，潛心研究物理。又一次，他的導師問了這樣一個問題：“你的夢想是什麼？”當輪到潘建偉回答時，他滿懷自信地說：“我要在中國建立世界上第一個物理量子實驗室！”其他同學都不以為然。可如今，他的夢想實現了，並且實現的很漂亮！以前的中國，總是在追隨別國的腳步去搞研究、搞設計，而現在潘院士用他自己的行動改變了這個現狀：讓其他國家來追隨我們幹了什麼。少年時的報國夢，用自強在一步步的實現著夢想。正因如此，所以有了祖國和人民對他“保持名與利的距離，做前無古人的事業”的讚譽。

自強是中華民族幾千年來的傳統美德，是中華民族永無止境的創業追求，生生不息的精神活力；是鞭策中華兒女不斷開拓進取的永恆的精神力量。

是什麼令你們奠定了向科學進軍的目標？是早年那孜孜求學的'精神；是什麼令你們敲開了科學大門？是勇於探索、實事求是；是什麼令你們對科學探索如此痴迷？是為科學、為人類甘願付出一切的堅強意志和默默奉獻的精神；是什麼令你們流芳百世？是一顆火熱的愛國心，還有自強不息在伴你們勇敢前行。

作為新時代的年輕人，我們腳下的路還很長很長，讓自強成為我們的明燈，讓不喜成為激勵我們奮進的動力。

為自己的夢想，拼吧！

自強不息作文8

看了《鋼鐵是怎樣煉成的》，不禁對保爾·柯察金的鋼鐵精神讚歎。保爾·柯察金，本是無名小卒，但他通過自己的不懈努力和不屈的毅力，成為了精神上“不敗”的鋼鐵戰士，他用自己的一生，向我們詮釋了鋼鐵是怎樣煉成的。

在保爾的一生中，他從未屈服，從未停止“鬥爭”。戰鬥中，脊柱受傷，失去右眼。修路時，腿腳凍傷，染上傷寒。保爾沒有向命運低頭，他以不屈的精神戰勝了死神。他又投入了工作，日夜操勞，使他身體惡化，雙腿癱瘓，左眼失明，能用的.只剩下右手，保爾想到了自殺。終於，不屈戰勝懦弱，保爾憑著驚人的毅力寫作。

保爾憑藉自己不屈的毅力找到了新的武器，這個鋼鐵戰士終於開始了新的生活……

不屈，使平凡中醞釀出偉大;不屈，使失敗轉化為成功;不屈，使懦弱中誕生出堅強。不屈，使蝴蝶破繭欲飛;不屈，使雄鷹展翅翱翔;不屈，使花蕾欲欲綻放。保爾·柯察金正是擁有這種“不屈”，才會“寫”出美麗的命運神話。同樣，奧運會運動員阿赫瓦里也擁有這種“不屈”，他續寫著無與倫比的神話。

1968年奧運會，阿赫瓦里從14點30分開始馬拉松比賽，要跑19公里，墨西哥的高原和寒冷讓他有些眩暈，這時，一個運動員碰了他一下，他天旋地轉，膝蓋受傷、肩部脫臼。醫護人員給他做了簡單的包紮，並示意他結束比賽。但阿赫瓦里拒絕了。16點30分，其他參賽選手都完成了比賽。17點30分，頒獎結束，觀眾離開。18點30分，沿途服務站撤離，沿途觀眾回家。這時，傳來一個驚人的訊息：有個選手還在跑!沒錯，他是阿赫瓦里。有人問他：“為什麼明知毫無勝算，還要拼命跑?”他說：“我的祖國把我從7000英里外送來，不是讓我開始比賽，而是讓我完成比賽。”19點，他到達終點。那屆奧運會的成績冊上只有他獲得的名次：75人中的57名，他之後的選手都因各種原因中途退出比賽。

不屈，使阿赫瓦里成為英雄。不屈，不正是奧運會中的優秀精神嗎?

不屈，創造了多少神話：桑蘭，鄧亞萍，中國女排，劉翔，菲爾普斯……

不屈，成功的祕訣，高尚的精神，不正是我們所缺少的嗎?

讓我們學會不屈，讓不屈帶我們登上榮耀的殿堂。自強不息

自強不息作文9

人生一世，處在逆境要自強不息，處在順境則要堅守本心！

人的一生，或是曲折坎坷，或是一帆風順。世界上有成千上萬種境遇就有成千上萬種人生，要想獲得成功，則同理與“條條道路通羅馬”，無論逆境、順境皆可通向成功。

古時大名人司馬遷便是命途多舛之人。但卻並非自小就受盡苦難，相反的，它的早年還過得相當順風順水。就是如此，一個未經大風大浪的人受到了如此大的苦難之後還能完成《史記》這種曠世之作，又有誰不佩服他在逆境中所體現出的那份自強不息呢？

古人云：“窮且益堅，不墜青雲之志。”逆境幾乎在生活的每個地方都有。逆境不可怕，可怕的是怕了逆境。如果怕了逆境，視自己的理想為草芥，今天降一點，明天降一點。自己的處境也就今天退一步，明天退十步。面對逆境，游擊戰自是不可行的'，不要妄想著逃避。正面地硬碰硬後就會發現：我愈弱敵愈強，我愈強敵愈弱。面對逆境時的自強不息才是走向成功的道路。

但逆境並非通向成功的唯一道路，順境亦是可以，或者說，順境更能走向成功。

宋朝宋徽宗趙佶雖不是個好皇帝，但卻是一代書法大家，所謂“宋徽宗諸事皆能，獨不能為君耳！”但他畢竟是一代天子，其生活要風得風，要雨得雨自是不用說。但他作為一個皇帝這樣的順境下竟還能堅守本心，一心所向之於書法，也沒人敢稱之為失敗的人，至少他作為成功的書法家，創出了瘦金體。

在逆境中成功的人有，但絕對沒有順境中成功的人多。因為在順境中，無須擔憂衣食住行，不會為諸多生活壓力所煩擾。這樣就更容易心無旁騖地學習或是工作。但如果不能堅守本心，邁步向前，那成功也只能是鏡花水月。例如玩物喪志就是對此最好的詮釋。沒有堅定地信念，一旦走偏就很難回來。處於順境時的堅守本心也就是走向成功的另一條道路。

無論我們走在那一條道路上，都需謹記這些道理，能夠自強不息，堅守本心的人必是人生的強者，要想成功弱者斷是不能當的。

為什麼國家要花大力氣建設高質量學校？為什麼學校要師資雄厚？為什麼老師要兢兢業業，誨人不倦？那都是為了讓我們處在順境之下，在順境下，我們能夠得到更多的機會。但我們也得居安思危，隨時準備面對磨難。我們高三的學生就應該在成功中汲取經驗，從失敗中總結教訓，這樣才能更好地成長！

自強不息作文10

有一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索；在失敗中不放棄奮鬥；在挫折中不忘卻追求；在它面前，天大的困難都微不足道，無邊的艱險不足為奇。這種力量，叫做信念。

《周易》裡有這樣一句話――天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。人人都想成功，可成功女神並不垂青所有人，但我堅信所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，或許我們的確平凡的很，不會唱不會跳，更不會吟詩坐畫。但是更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠，不要問雙腳，要問意志；人能攀多高，不要問雙手，要問志向。有志登山頂，無事站山腳。

洪戰輝，一個普通的名字，一個不平凡的`人，在20xx年神州大地上熠熠閃光。這位“攜妹求學12載”的當代大學生，以他感人的事蹟，一次又一次地感動了我們，感動了中國。有人說，洪戰輝讓迷失的人找到了方向，讓失望的人找到希望，讓身處逆境的人找到力量！回眸洪戰輝這12年來的艱辛來路，命運對他又是何等的不公。這是一個孩子難以承受的負重！然而他選擇了絕不妥協的自立自強 ！他，就像一隻負重的蝸牛，懷揣信念，穿越風雨，從這無望中走出，從陰霾中見到陽光，我們感動，因為他自強不息的性格和永不言敗的品格。

我們渴望才華，收穫才能。胡適先生說過：“學問是鑄器的工具，放棄了壬問，便毀了自己”然而同學們在校園的舉動卻對不起父母的苦心。同學們，請不要被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。羅馬並非一日建成，成功更非一蹴而就。為了自己，為了能在畢業後進入理想的中學。同學們，請想想，屬於你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢？

我並不是想領導你們喊口號，自強，立志，不只是口號，而是要有實際行動。我們擁有青春，這是我們的驕傲，卻不是我們值得炫耀的資本；我們擁有激情，這是我們的自豪，卻不是值得我們陶醉的驕傲。面對日星月異的時代，看著昨天的科幻已變成事實，我們需要理性，需要冷靜，虛要承擔一份沉甸甸的責任！

我們無權保持沉默！因為我知道責任就在我們手中，青春，激情，理性，責任，將化作我們的雙臂，去擁抱明天，挑戰未來！

自立自強，我們無所屈服，向今天的自我挑戰。

勵志成長，我們無所保留，向未來的彼岸遠征。

報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰攀登！

自強不息作文11

古人曾有言“天行健，君子以自強不息。”擁有自強不息這種精神的人一定是一個扛得住大事，熬得住風雨，捱得住苦難的人。一個自強不息的人一定是一個心裡有明確目標的人，而且為了自己的夢想和追求他們會加倍的努力，也會拼命的奮鬥，他們不害怕失敗，也不害怕重來，不害怕冷眼，也不害怕打擊。

自強不息是一個人信心、志氣和勇氣的結合，自古以來成大事者都是自強、自尊和自主的.結合者，面對困難和挫折，他們從來不會輕易向別人低頭，也從來不會輕易與自己投降，他們只會一往無前的向前衝刺，即使遍體鱗傷也在所不惜。萬達總裁王健林就是這樣一個自強不息的人，正因為他擁有這種百折不撓、無懼無畏的品質，所以他才將萬達帶到了業內巔峰，他也將自己變成了名副其實的中國首富。

企業家的路途永遠都不是一帆風順的，要想運營一個公司必將會遇到無數的波折和考驗，而王健林就曾經在資金問題上遇到了阻礙，這一度讓他走投無路，也一時讓他陷入了危機和絕望之中。當啟動資金匱乏，貸款無法到位的時候，王健林只能像一個卑微的乞討者一樣四處去求人，到處去碰壁，他甚至因為一項貸款去求了55次之多，這樣的磨難和艱辛至今都是王健林心中的一根刺。

而且當初王健林是親自去銀行門口堵人，親自去負責人家裡找人的，即使別人故意避而不見，他也只能一遍又一遍地去堵，去求，這種卑微的姿態，這種無望的等待讓他很是壓抑和失意。可是儘管他已經這麼努力了，縱然他已經這麼謙卑了，命運還是沒有放棄玩弄他，上帝也沒有因此眷顧他，相反，他的辛酸無人體會，他的處境無人體諒，他的貸款無人給批，他的困境也無人給破。面對這種世俗的悲涼和人性的弱點，王健林心中很是受傷和不解，而也就是在這種求助無門的情況下，他明白了求人不如求己的道理，他更是立志要將萬達帶到一個無人企及的高度去，儘管自己會付出更加慘痛的代價。

當年王健林通過自己的執著和堅守走出困境了，而且在往後的經營中，他也用自己的努力和拼搏讓萬達闖過了一個又一個的難關了，時至今日他也還是在用自強不息鼓勵自己，用頑強不屈激勵員工，因此萬達也依舊在蒸蒸日上，依舊處於不敗之地，這讓人很是欣慰和感慨。

是啊，自強不息的人是可以在風暴中還逆風而上的人，這種人有堅定的信念，有不懈的追求，有過人的志向，也有不折的精神，因此他們是一定會走向成功的。

自強不息作文12

周易有言：“天行健，君子以自強不息”。生命既然律動，自強定與相隨。

截肢媽媽廖智，用舞蹈書寫新生，力美結合的舞姿演繹堅強不屈。由是知之，自強之人才是生命強者。生命不止，自強不息！自強是人生汪洋中擺渡苦水的舟楫，奮力划向成功彼岸。尼克胡哲天生殘疾，他的“小雞腿”成為眾人笑柄，但這個勇者卻不曾屈服。飛速的打字、流利的演講、自如的衝浪、迷人的微笑，詮釋他的樂觀與堅強。一位生罹不幸的人用自強感動世界，永不放棄的他又一次書寫傳奇！

人生難免經歷坎坷風雨，有的人因退縮被苦難的汪洋大海無情埋沒；而有的人卻能勇敢站起，眺望人生的彼岸。兩種人生之異，僅在“自強”二字。自強是通向成功的.必經橋樑，累起腳下堅硬基石。蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大底聖賢發憤之所為作也。上述數人，因自強成才、以堅毅稱世。大業成之，功業建之，亦是其由。然而做到自強卻殊為不易，人之自強者，必先有“困於心，衡於慮”之惑，才有“而後作，而後喻”的成就。換句話說，自強者要有堅強意志、鐵打心靈、積極進取，才能以期成功。自強是通向成功的一座橋樑。

越王勾踐會稽之辱、國破城空，不得已攜妻質吳。堂堂國君，卻看門守戶、草廬臥薪，俯地授首、親嘗其糞，終於換取夫差信任。歸國後勾踐臥薪嚐膽、勵精圖治、招賢納士、多難興邦。他為忘敗辱，獻美女亂其心志，貸熟谷災其庶民，進寶樹興其土木，散金帛絕其賢臣。自強之王以三千越甲吞滅吳國，實現絕地重生，奏響盛世凱歌！由是可見，暫時的失利並不要緊，更重要的是有一種知恥而後勇的勇氣、持之以恆的堅守，只有如此，才能捲土重來、重振雄風。自強建起人生尊嚴的最低底線，避免悲劇發生。仲永不思進取，天資非凡淪庸才；伯胥辭官，大好山河淪敵手。後主劉禪樂不思蜀，敵軍兵臨城下，他竟親自出迎，謀求暫時安樂，成為歷史小小注腳，難成大器。歷史風雲千變萬化，現實人生道理亦然。在學習生活中，我們會遇到重重困阻，唯有自強樂觀才能笑到最後。何妨將鬆懈退縮輕輕揮去，將堅強勇敢款款迎來。人生定會因之桃李滿天。“鍥而不捨，金石可鏤”，讓我們將堅持進行到底；“勝人者力，自勝者強”，讓自強伴美人生風景。就讓我們以生命跳躍的脈載起自強的帆，駛向玉柳朝陽的明天！

自強不息作文13

自強，是一堂人生的必修課，亦是人類永恆的話題。李鹹用在《送人》中道：眼前多少難甘事，自古男兒當自強。縱觀華夏五千年曆史長河，一個個自強不息的君子身影傲立浪頭之上，給我們以震撼，以啟迪。

自強不息·勾踐滅吳

《老子》有云，勝人者有力，自勝者強。

周敬王二十六年，夫差代越，吳軍壓城，勾踐降。他一身奴隸裝束，默立在城門一旁。這座他曾經死守的城池，如今已成了斷壁殘垣。城前，有一層層差別的人影，一張張熟悉的臉龐，一雙雙噙滿淚水的眼睛，的悲傷與期待。他不會消沉，眼中燃著自強的火苗。勾踐整整衣冠，毅然走向吳王的.馬棚。臥薪嚐膽十八年，家仇國恨不曾忘。歸來，練精兵，是克敵的神勇，是名留青史的豪情，是三千越甲可吞吳的神蹟，更是深藏心中的自強不息。

自強不息，讓越王勾踐練軍興越，揮師滅吳。

自強不息·太史著傳

《論語》有云，士不可以不弘毅，任重而道遠。

沙場上，李陵被匈奴圍困，不得不降。朝堂上，司馬遷秉持公理，抱笏當胸，為其辯護，觸怒武帝。司馬遷慘遭宮刑，下放獄中。他想過死，但“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”用之所趨異也。於是他含垢忍辱負重，在陰幽的牢獄中揮毫潑墨，筆走龍蛇，傾畢生才華於史書撰寫。十三年來，他以“究天人之際，通古今之變，成一家之言”之志，譜寫出“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，亦抒胸中自強不息。

自強不息，讓太史司馬遷忍牢獄，譜絕篇。

自強不息·東坡流芳

《騰王閣序》有云：窮且益堅，不墜青雲之志。

蘇軾的前半生順風順水，可天有不測風雲，人有旦夕禍福。“烏臺詩案”讓一代文豪開始了一貶再貶的波折人生。但即使身陷囹圄，蘇東坡依舊意氣風發，曠達豪放。遭貶黃州，他不曾自怨自艾，而是吟出了“大江東去，浪濤盡，千古風流人物……”的千古絕唱;遭貶密州，他不曾妄自菲薄，而是誦起了“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”的豪邁高歌;遭貶儋州，他不曾頹廢消沉，而是唱開了“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。”的曠達之音。不管身淪何處，不曾搖，豪邁之意，不曾悲，自強不息。

自強不息，讓詞豪東坡譜清歌，長胸襟。

事不如意者，十之七八，自強不息者，迎浪行舟。縱橫古今，唯自強者可立於頂，所以，讓我們振臂高呼：“天行健，君子以自強不息!”

自強不息作文14

秋天的風輕輕吹過我的臉頰，百靈鳥在天上唱著優美的樂曲，讓我身心舒暢。

天是藍的，樹葉是綠黃的，在２０xx年９月１日，一切還是那麼普通，一切還是那麼平凡，一切還都是那麼親切，看著身邊熟悉的一切，我踏進陌生的大門，那就是——麗澤中學。

不管我走進麗澤是無奈還是喜悅，自從我踏入麗澤的大門，我知道我就是麗澤的一滴血，一份力、一份心。當我這個天天瘋瘋癲癲、活潑的有點過度的人、看到學校最醒目耀眼的八個大字——德才兼修

自強不息時，我嚴肅了起來。

沒錯，那正是我們的校訓，我看到校訓後變的嚴肅起來時，在我把它銘記在心中的同時，我想到了很多，德才兼修就是說明了，讓我們品德才學一齊發展，要自強不息，我當時的內心中充滿了對麗澤的滿腔熱情，即使是一個小孩，看見我也許，我的思想、我的熱情已通過心靈的窗戶，透過眼簾把我的心情傳給了他，也許他的感受不到那麼深，更不會去嚴肅的去想這八個金色大字，但他一定知道我當時的心情，“熱情、傾情、激動……”心情雖然是複雜的，但是多麼的容易被別人所解讀啊！

這八個大字不光讓我們擁有複雜的.心情，它更像一把教鞭，時時刻刻的看著我們，讓我們變成祖國的棟樑，它好像是一句表揚，隨時激勵著我們，讓我們努力學習，竭盡全力的學習，它又像一位慈祥的母親，在我無助，失落、傷心的時候給我安慰，給我信心！

時間的流逝，象徵著記憶的沖刷，但是它卻還是在我的腦海裡印刻著，在每天清晨想到這八個大字你會不知疲倦的刻苦一天。在你作業不想寫時，想想它，它又變成了一股莫大的動力，讓你不顧時間與勞累去完成好一項項作業，也許你會認為我這是油嘴滑舌，當你用心去思考，去嚴肅對待時，也許你的感情會比我更復雜，也許會比我想的要少，但是這八個大字絕不會是普普通通的，他就像是神仙給你的長生不老丹，就像是讓你擁抱青春的千年靈芝，就像是在最失落時的一句安慰……

校訓啊！校訓，您是無私的母親，您是嚴格的教師，您是偉大的“母愛”愛護著您的每一個孩子……

自強不息作文15

“物競天擇，適者生存”，是永恆不變的自然規律。我們也一樣，你不強大，一樣會被社會淘汰。

中午吃完飯後我一如既往的爬到走廊上觀看同學們打籃球。忽然教學樓門口出現了位不速之客吸引我了的眼球。只見他騎著輛三輪車，單薄的背部佝僂著，雙腳一瘸一拐的踩著自行車緩慢前進。更近了，能聽到從他那輛車時不時發出的呱。呱。的聲音。更近了，能看清楚他後車廂的鐵皮有點變形了，上面還有幾片新鮮的菜葉。更近了，乍一看，把我驚到了，這不是之前拾到我手錶的那位同學嗎？他現在怎麼變成這個樣子？如此的滄桑？我心怦怦直跳，分不清是因為再次看到他重返校園驚喜還是對他變得如些滄桑而驚奇。當我緩過神來去尋找他的影子的時候，他已不知所蹤了。這個學期也快過去了，從那後我在也沒有見過他，甚至懷疑那只是自己的錯覺。

一天早上，我和朋友一起去上學，我聽到了一個熟悉的聲音在我身邊吆喝，“賣菜咯，新鮮的`蔬菜，大嬸，那麼早呀，今天想吃什麼菜呢？”我駐在原地，暮然回首，看到了似曾相識的臉。是他？我死死盯著他看，似乎是想證明這一點。他見到我後是坦然一笑：“HI，早安！”我愣在原地還沒反應過來就被同伴拖走了。“你認識他？他也以前是我們學校的，後來出了車禍，結果腳就像現在一樣了，瘸了。後來學校免去了他的學費，讓他再次返校讀書。但就在他來上學的時候，他父親也是車禍，不幸去世了。後來他還是放棄了學業在家裡幫他媽媽。你別看他這樣子，他每天早上還得騎三輪車去批發市場幫他媽媽拉菜呢…

我佩服他可以騎著一輛除了鈴鐺不響全身響的三輪車去上學，我佩服他可以在大街上買菜的勇氣，我佩服他經歷那麼多還可以坦然的笑。人在變，環境在變，生活也在變。但是他一定會像《誰動了我的乳酪》中的主人公唧唧，能夠及時的調整自己去適應變化，得到他夢寐以求的乳酪。

青春的時鐘在一分一秒不停的走，我們又怎麼可以停下來歇息？如果不停息那我們是否就應該給自己補充更多的能量來維持體力？是的，我們要為自己補充體能，要給自己增值。這樣我們才會強大，才有體力一直走下去，才有能力除去絆腳石。