以他們為題的作文（精選54篇）

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的以他們為題的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

以他們為題的作文 篇1

見慣了滿月華光，完美無缺，那一彎弦月卻以沉默而睿智的空缺，讓我們窺視人生的真諦。

歷史無情，湮沒無數木舟，勝利者以孤獨的姿態站在風口浪尖，我們崇拜敬仰，嘆英雄江山，但英雄腳下，江山背後的失敗者引來的難道只有噓聲嗎？不，他們使歷史變得斑斕。

劉邦垓下一役，使得霸王別姬，自刎於烏江。只記得霸王的孤傲與優柔，卻忘了“寧為玉碎，不為瓦全”的人傑鬼堆。

見慣了浩蕩滄海，無羰無涯，那一涓細流卻以靈動而雋永的渺小，讓我們探索生命的奧祕。

比不起偉人的轟轟烈烈。風流人物已去。或悲或戚的一生，總給我們以深深的震撼。風蕭蕭兮。荊柯遠涉易水，只記得他從此未歸，卻忘了壯士那澎湃而激昂的獻身精神，此時他是個失敗者，只是這失敗昭示著人性的輝煌，詮釋著人性的.偉大。

見慣了喧囂紅塵，擁堵繁盛，那一片空山卻以沉穩而清析的寥寂，讓我們頓司宇宙的深義。

這裡千水馬龍，紙醉金迷，沒有哪個訪客拒絕，縱然前車已覆，那裡山清水秀，落日熔金，但“其境過清”不宜久居。

可陶潛在悠悠南山，東籬採菊；阮籍林中造歌；王維空山自吟……

暮雲合壁。

踩著夕陽下拉長的影子，走過一條被前人踏過無數次的鄉路，一遍遍的追問自己：是圓月華美奪去沉默弦月的目光嗎？是滄海浩蕩浸沒靈動溪流的恢蟲？是紅塵喧囂遮住沉穩空山的清逸？

只怪我們只關注我們，成功者永遠是我們的目標，沒人曾駐足思考過：如果我成了他們……

人生路上，教會我們低頭的是穀穗，而不是那空虛高傲的竹子，從成功者身上我們只看到光環，那些抑鬱而不得者的人生，那默默無聞者的奉獻，我們得學會。

以他們為題的作文 篇2

記得有這樣一句詩：“艱難困苦，玉汝於成。”這句詩意在說明，經歷了堅難困苦的人，才能獲得成功。北宋文學家朱熹也曾有詩曰：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”回眸細想，那些偉人，他們的背後似乎都有一些鮮為人知的痛苦經歷。

偉人，並不是一開始便洽談室是偉人。是他們讓我看到，人生並不是一帆風順的，只有經歷過艱難困苦的磨鍊，才能獲得成功，才能體會會成功的快樂。

追溯歷史長河，我隨偉人一起遨遊，慢慢體會著他們的苦楚與欣慰，淚水與觀笑……

司馬遷雖遭受了腐刑，但他身殘志堅，不向命運屈服。憑藉著自己頑強的間志，司馬遷最終完成了這療“究天下人之際，通古今之變，成一家之言”的《史記》。這部耗盡了司馬遷畢生心血的歷史著作被魯迅讚譽為“史家之絕唱”，無韻之作。的確，司馬遷的一生是不幸的，但是他的成功謙虛我感受到，只有憑藉自己頑強的意志克服困難，經歷過艱難困苦的人，才能獲得成功，貝多芬是聞名中外的音樂大師，也許這人人皆知，但人們往往便忽視了貝多芬那坎坷的'一生。貝多芬年幼曾感染過天花，也曾患過傷寒，此後又經歷過失戀，中年後又雙耳失聰。但是，他發誓“要扼住命運的咽喉”，《田園交響曲》便是他在失聰之時創作的，當他在音樂會上演奏完這首曲子時，他看到所有的觀眾都在為人了鼓掌，他竟激動的暈了過去。貝多芬的一生有太多的坎坷，但是他讓我領悟到“艱難困苦，玉汝於成”。

馬克斯曾說過：“平靜的滑雪場練就不出優秀的滑手，安逸的環境造就不出時代的偉人。”曹雪芹舉家食粥，才著成歷史名作《紅樓夢》勾踐臥薪嚐膽，才得以一血前恥，挽救國家危亡。

偉人似乎也因他們坎坷的經歷而愈顯偉大。是他們讓我體會到，意志頑強，不是挫折才能成功，是他們讓讓我體會到，逆境地方能成才。

以他們為題的作文 篇3

他們和我們一樣，同是每天的五穀雜糧，同是每天吃飯起床；他們，和我們不一樣，他們的五穀飯菜不香，他們的雜糧大床冰涼……—人民解放軍

當山崩地裂，樓倒人亡，天府之國不再鳥語花香，塵埃充斥這個空墟的世界。石板搭起這座死亡的墳墓，誰願來到這片人間地獄，誰需衝這個萬人的`焚地，是他們……

他們來自四面八方，卻有著同樣的目的地；他們有同樣的目的地，卻放棄不同的妻兒家庭。他們沒有遺憾，因為他們頭頂扛著中國人民解放軍的紅星；他們沒有遠離家鄉，因為這片焚墓底下埋著的，也有他們的姐妹兄長……

當我們問起誰是最可愛的人，我們說是他們，但他們卻說是我們。試問，是誰背起我們，汗流浹背，卻依然笑著不肯放下我們；是誰，把包裡的饅頭一口一口餵給我們，是誰，把水留給我們，自己偷偷享受那已沒有一滴水的軍壺？是他們，他們才是最可愛的人。

難道他們真得鋼鐵之身，經得起這般的苦痛折磨。我們問他們，他們靦腆一笑；彷彿自己身懷絕技，病不侵身。但當我們無意中“偷窺”到他們撿起地上的髒麵包，拼命控出最後一滴水時，我們又怎能不明白他們的鋼鐵之身也是用一口口飯，一滴滴水築造起來的。他們正在津津有味地吃那些髒麵包；他們喝完那滴水後，真得爽透全身……

他們善於“偽裝”，在我們面前變得那麼右愛，讓我們深深地記住了他們，那身沾滿泥土的綠軍裝，那雙生滿老繭的大手，那隻沒有稜條的軍鞋……

他們走了，帶走的只是這川蜀大地的塵圭，卻留下了一片和諧我們；他們躺在車裡，他們倚在車上，就這樣顛顛簸簸地回去了。瞧，他們終於睡著了……

以他們為題的作文 篇4

他們衣衫襤縷，他們發亂體垢；他們匍匐街頭，他們無家可歸。有人憐憫他們，給予施捨；有人鄙視他們，撒手而去。他們生存在人性的底層，而他們的數量卻決定一個社會的強盛。他們，有著共同的，一個他們自己也曾為之可恥的名字—乞丐，不僅是肉體上的，更是靈魂中的乞丐。

他們都有著悽慘的身世：家破人亡，妻離子散，家境窘迫……乞討之初，他們都面臨著一個連莎翁也為之困擾的問題，生存還是毀滅？顯然他們選擇了前者，但他們自己卻以之為恥，不敢看別人的眼睛，不恥伸出那雙手乞討的手，一切只為生存。

此時，他們是可悲的，甚至是可敬的。他們懂得生的可貴，懂得人性最根本的慾望。雖然現實的壓迫使得他們外表充滿汙穢，卻仍有著做人的自尊，有著不甘的信念。他們甚至有如韓信“胯下受辱”，但一念之差終究造就了乞丐與將軍的差別。

他們中有的人在維護了生的`基本之後，毅然選擇了尊嚴，選擇靠自己的雙手維護生的權利，從此不同志屬於“他們”。而剩下的人，卻漸漸使外表上的汙穢滲進了心靈……

他們漸漸習慣了乞討的生活，他們不再懼怕他人的眼睛，伸出汙黑的手已成習慣；他們說話不再戰戰兢兢，反而流利無比。他們竟已將乞討看作生活，看作事業，甚至學會了讓小孩為自己乞討，成為了一個徹頭徹尾的“職業乞丐”，此時此刻，在懶惰與不勞而獲的驅使下，他們的靈魂已變得卑賤，已失去人的尊嚴，人們給予他們的不再是悲憫的打發。

或許他們中有人甚至可以用乞討的錢穿上西服，買上手機，但衣冠楚楚之下，永遠無未能掩飾他們“乞丐的靈魂”。一位學者在看到一個乞丐的蛻變後如是說：“人，又少了一個”。

“貧賤不能移，富貴不能淫，威武不能屈。”貧賤而移，富貴而淫，威武而屈者，皆是乞丐—精神上的乞丐。

曲膝而不屈心，困苦依舊自尊，或許只有這樣，才能避免“你們”亦或“我們”不再成為另一個“他們”。

以他們為題的作文 篇5

他們，是指我們家旁邊，來自農村的帥包子一家。

早上，我揹著書包去帥包子店吃早餐，剛坐下，一個強壯的阿姨笑眯眯地問我想吃什麼？她，就是帥包子店裡的媽媽，我隨便要了些東西。帥媽媽便喊：“狗兒，快給哥哥拿東西。”我一下子呆住了，心想：狗兒？難道狗還回幫人幹活？媽媽似乎理解到了我的想法，說道：“這是農村叫小孩的習俗，一般叫狗兒、石頭之類的，是保佑孩子不生病，快快樂樂的健康成長。”

“哦，原來是這樣。”

不一會兒，一個虎頭虎腦的`小男孩，為我們盛上了稀飯、包子、花捲。“狗兒”忙忙碌碌的，一會兒為客人盛稀飯，一會兒為客人夾泡菜。許多人都誇他是愛幫助父母的好孩子。

我吃完飯就去上學了，媽媽則去買菜，下午六點媽媽回來了，她說：“今天啊，我買完菜，已經八點十分了，“狗兒”還在幹活，一位老人提醒說：“小朋友，今天週末啊？不去上學？”“狗兒”如夢初醒，大叫一聲“糟了！”揹著書包飛奔去學校。”

“呵！呵！”我傻笑兩聲。想起每天早晨媽媽為我準備早餐，有時還送我上學。

媽媽說：“看！他真是一個好孩子！”

週末的中午，我配爸爸去三八商場買東西，路過帥包子店，看見“狗兒”在做作業。帥爸爸在汗流浹背地揉麵團，準備第二天的包子。帥媽媽則在一旁繡十字繡：紅彤彤的臘梅花。

他們的生活真甜蜜呀！

雖然他們來自農村，但他們靠著自己辛勤的一雙手過著幸福的生活，希望他們像那株紅梅花一樣，生意一天比一天紅火，生活一天比一天舒適。

以他們為題的作文 篇6

無聲的世界裡，他們用手演繹著心靈的美。

——題記

華麗耀眼的服裝，起伏有致的手勢，整齊修長的手指在每一個人的心中劃出一道道美麗的弧線。永不會忘記，他們——那次春晚舞臺上的精美展示。

那次的精美展示後，有太多太多的貶義詞或褒義詞往他們身上套——“殘疾人”、“聾啞人”、“花的化身”……然而，我不想用這些空洞而虛偽的名字稱呼他們。我只想稱呼他們——純潔無暇的無聲天使。

霓虹閃爍的背後，星光照耀的背後，華麗服裝的背後，他們——因不同的原因而遭遇同樣的挫折，又因同樣的志氣、理想而從不同的地方相聚到了一起，因同樣的目標而共同追求。或許，當上帝關閉了你一扇窗之後，總會幫助你去開啟另一扇窗。久違的陽光並非心靈上的.久違。

可是，誰願意去遭受這樣的挫折啊？誰希望被囚禁在無聲的世界裡啊？誰又願意在無聲中度過一輩子呢？誰又希望遭受正常人的冷嘲熱諷與指手劃腳呢？他們同樣是父母的心頭寶啊，幼小的心靈同樣需要父母、朋友們的呵護啊！沒有人渴望幼苗受到傷害，只渴望幼苗們能得到大自然給予的陽光。受傷後的心靈，第一次明白了正常人與聾啞人的區別。

在磨難中長大，他們做到了，證明了他們可以不一般。樹苗雖在那次颱風中受到暴雨狂風的襲擊，但它們也一樣能長成參天大樹，只要把根扎深些，把樹幹長粗些，把生命不屈的脊樑挺直些！

他們聽不見，就讓老師比劃著，用心感受著；他們說不出，就用自己的手比劃著，用心傾訴著。舞蹈旋律的跳動是一次次心靈的付出，每一次次激勵的掌聲都是他們心靈的震撼。

他們無需與正常人互相攀比，他們只需做最好的自己。

心靈的完善把“千手觀音”修飾地更美。他們用手的演繹沒有完美，只有更美。

無聲的世界裡已不再寂靜，他們的呼吸聲已悄然扮靚了這寂靜的星空。

以他們為題的作文 篇7

在春節晚會上有一個小品給人留下了深刻的印象，幾位婦女到海島去探親，可由於遇到風暴，船必須返航，她們只好把自己的話喊出來，讓自己的心聲跨越距離的阻隔告慰不曾露面的親人。

在我們正享受著幸福生活的時候，有這樣一群人遠在天涯海角獨自守護著那份寂寞，他們遠離親人，就用思念拴起一根綿綿的線，他們忍受酷寒，就用意志擤起一雙緊緊的拳。手握鋼鬆，風雨不動。他們是竹條，竹條編織了籬笆，籬笆圍成了花園，花園裡有鮮花美麗綻放。

他們望著遠方，目光被層山阻擋，高山又被思念望穿。海鳥帶著他們的問侯飛向遠方，海鳥不會飛向陸地，陸地有燕子接勵，燕子飛向久別的親人，聽見他們堅定的聲音：“我為祖國守邊疆”。海浪拍打著礁石，送來親人的話語：“人民謝謝你。”於是他們挺起脊樑，祖國的海島上便立起了一尊尊雕像，威武雄壯，守衛邊疆。

飯菜苦澀，有意志的佐料伴你品嚐，孤獨寂寞，有信念之花盛開的紛芳。海浪能把礁石拍碎，時間能把綠樹變黃。不變的是戰士為國戍邊的夢想。

他們是泥土，泥土燒成了磚塊，磚塊砌起了祖國的大廈，不要忘記他們，在遙遠的海島之上，他們築起祖國的防線，抵禦海上未知的風暴；不要忘記他們，在怒吼的`波濤中，他們守護著我人共同的理想；不要忘記他們，今天的幸福生活也有他們的一分功勞。

他們選擇了祖國，毅然走到海上；他們選擇了鋼鬆，站在黎明的哨崗；他們選擇了我們，離開了自己的故鄉。我們不會忘記他們，像自己的親人一樣。我們最崇高的禮節向他們致敬，永遠不會忘記那海島之上的“最可愛的人”。

人民因他們感動，祖國因他們自豪。問侯不需要信封，能引起我們和他們心靈的共鳴。

以他們為題的作文 篇8

38℃的高溫壓得人喘不過氣來，整座城市在炎炎烈日下戰慄地抖動著。潔白的水泥地散發著滾燙的餘熱，好似在向人們訴說著那被灼傷的記憶。

知了忘卻了鳴叫，人們忘記了談笑，被暴晒著的臉上，失去了往日的活力與鬥志的激情，而是望眼欲穿的無奈“公交車怎麼還沒來？”

一陣刺耳的喇叭聲勾起了我們最後的熱情，一股腦兒上了公交車，海鮮味，汗臭味充斥了我的鼻腔，差點沒讓我吐出來。

公交車在路上緩緩挪動著，耳畔總充溢著嘈雜的'抱怨聲，催促聲，使我的心情更為煩躁。

這是一輛舊的巴士公交車，沒有安裝空調，車廂也是鏽跡斑斑的，駕駛員頭上那個又小又破的電扇總髮出“嘎吱，嘎吱”的響聲。或許因為電扇太陳舊，亦或許因為人擁得太多，駕駛員的腦門上時不時滲出汗，滑落臉頰，淡藍色的襯衣也早已經被汗水滲透，黏糊糊地貼在背部，他偶爾會拭去頭上的汗水，但一路上一直沉默不言，專注地開著公交車。

“靠站啦，路邊行人注意啊！”一聲聲沙啞的叫喊聲襲來，聞聲而去，是嬌小的售票員，她正儘自己所能發出最響的聲音，這一聲聲聲音中是道不盡的苦澀。

其實，只要我們下車後就可以享受冷飲，電扇，空調帶來的一片清涼，然而他們還要繼續這樣痛苦的旅程，亦或許還有下一班任務等待著他們！

可是，他們可曾抱怨？他們儘自己之能盡心盡責地工作著，將我們載向目的地，為我們帶來方便，而無怨無悔。其實，在這樣的烈日下還有許許多多的他們在城市的每一個角落揮灑著辛勞的汗水。

當我們享受家中舒適環境時，當我們遊覽名勝風景時，當我們在豪華商場採購時，亦或是當我們乘著車行駛在壯觀的大橋上時，願您能過記得這些美好的回憶的創造者，是他們不辭辛勞的工作，為我們的城市平添了一份亮麗的色彩！

以他們為題的作文 篇9

在生活中，處處都有值得你感謝的人。他們都在無私地幫助你，卻不求回報。在我的生活中，有這樣三種人我要感謝他們。

老師

“春繭到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句話正是形容我敬愛的老師。是他們，教給我智慧，使我明白了許多道理；是他們，在我受傷的時候，扶著我去醫務室；是他們，在我成績落入“谷底”時，為我操碎了心……他們是我生命裡很重要的一員。

朋友

“朋友一生一起走，那些日子不再有。……”《朋友》這首歌，我想大家都耳熟能詳。在我的生活中，有著這樣的朋友。在一次打乒乓球中，雙方打得難捨難分，趣味無盡。突然，我腳滑了一下，頭很不巧地撞到了一個玻璃碎片上。霎時，我已經沒有了知覺，醒來時，我已經躺在了醫院裡。原來，是我的三個好朋友把我拉回了家，並把我帶到了醫院。一瞬間，眼淚浸溼了我的眼眶。幫助過我的這些朋友們，我永遠不會忘記他們。

家人

“家庭，是孩子的第一所學校。”在剛走進一（7）班時，老師就跟我們說了這一句話。現在看來，確是如此：爸爸是“學校”的“後勤”，賺錢養我；媽媽是“學校”的`“老師”，在我作業不知道怎麼做時，她會一步一步細細地教我；奶奶是“學校”的“廚師”，為我準備著可口的飯菜；爺爺是“校長”，我們每個人都要孝順他。他們每位“成員”，都在為我無私地奉獻著。

他們，都是我生活中必不可少的人。如果有一天，我長大了，我希望我能夠不惜餘力地感謝他們，報答他們！

以他們為題的作文 篇10

我家樓下有個由六個外地小孩組成“小部落”，他們被稱為“變形金剛戰隊”。他們差不多五、六歲，臉上身上總是黑乎乎的，似乎成天閒著沒事，看上去像幾個撿垃圾的山裡娃。

我們這幢樓有很多老人，愛帶著小孩下樓聊天、打麻將，幹著悠閒事兒，這樣便有了許多咿咿呀呀的小屁孩在涼亭打打鬧鬧。聽說“變形金剛戰隊”似乎還在他們之中頗負盛名。我很少下樓玩，起先也不知道為什麼會有很多人那麼在意那個“山裡娃”組成的小團隊。

一次，我和奶奶去樓下小賣部買東西，恰好碰上涼亭裡的“戰爭”。一個女孩的茶杯掉在地上，那個“六人小組”中有個小孩顯得最高的一個第一個跑過去，我本以為他要幫小女孩拿茶杯，沒想到他用他那黝黑的腳在茶杯上面踩了一腳，將之踢到了花壇邊。小女孩立刻哇哇大哭，而“變形金剛戰隊”則得意地笑了起來，真可惡！我真想上去把那幾個小孩痛打一頓，可又哪來這份勇氣？我終於知道了大人們討論他們的原因，原來是怕自己的小孩被欺負。

我又從奶奶那聽說一個城裡的.小男孩買了一個“奧特曼”的電動玩具，不巧被他們看見了，被一把搶走。小男孩想去拿回來，餘下五人邊拉邊嚇唬，讓搶劫者帶著“奧特曼”跑了，還把那個小男孩的臉劃了一條血印。真夠壞，原本還挺同情他們被討論，現在看來他們是罪有應得啊！

以他們為題的作文 篇11

他們看上去整天都很開心，他們臉上總掛著笑容。

他們希望身邊的人都是真正的喜歡自己，而且不希望別人發現自己的憂傷，表面上他們對誰都很好，那是因為他們想做的完美，事實上他們誰都不相信，他們不敢告訴任何人自己的心事，因為在他們心裡，真的沒有誰值得信任。

總是前一秒還傷心的流著淚，後一秒出現在朋友面前的時候，已經滿臉溢著燦爛的笑容。

他們好像無所不能，好像總是不會有太大的煩惱，好像什麼問題都能輕而易舉的解決，總是喜歡出現在流淚的人面前，笑嘻嘻的逗著對方笑。有人說他們是向日葵，是的，他們真正在意的人就像是太陽，在面對太陽的時候永遠是明豔的花瓣，而太陽照不到的背面，那悲傷藏得那麼好，不願被看見。而面對自己的問題，他們卻茫然無措，面對自己的悲傷，他們只會躲在人們看不見的角落裡慢慢由傷口越裂越大。

他們必須為了什麼很努力的`朝另外的一個方向活著，很累很累，卻仍是心甘情願。離自己的夢境越來越來遠，不得不面對從未想過的爭奪和複雜，恐慌、不知所措。

他們其實非常單純，總是輕易的諒解他人，輕易說出“沒關係”。但是請不要輕易的傷害他們對你真心的信任，你一旦傷害，那就將永遠無法彌補。因為他們一旦反擊，就會狠狠地撕開傷口，拋開一切的恨你，永不後悔、永不原諒，永不。

如果你願意和他們交朋友，一旦做了決定，一定不要後悔，因為他們實在沒有多餘的氣力，再去承受“再見”的分量。

以他們為題的作文 篇12

在外面的大街上，有一種特殊的人群，他們(她們)都有一個共同的特點，就是穿著破爛不堪的衣裳，拿著一個不完整的飯碗，在外面乞討;有的是殘疾人;有的是完好無損的年輕人?這就是人們所說的.乞丐。對我而言，我非常的同情殘疾人，對那些沒有絲毫病情的年輕人我不會同情，因為他們沒有生病，為什麼不去用自己的雙手去掙錢，要來當乞丐呢?這就在騙取別人的錢財。有些老人看見這些可憐人，就把自己的一生的儲蓄個給他們，在報紙上看到，有的成年人假冒大學生去騙取錢財，一個月就騙取錢財5萬多元，他們白天乞討，晚上就去外面花天酒地，就這樣，日復一日，年復一年，騙取路人的同情，以換取他人的施捨。這些乞丐真是壞透了。

有一次，我走在路上，看見一個衣衫襤褸的中年人，帶著一個面黃肌瘦小女孩在街上乞討。逢人便說:”我這個孩子已經3天沒吃東西了，好心人，請給點錢讓孩子買點東西吃吧。”他把自己說的很可憐，是為了讓”好心人”給他錢。而好心人看了他一眼，不但不理睬，而且頭也不回的走了。我看見他旁邊的女孩，眼睛裡閃爍著淚花，有說不出的苦衷。這件事就證明了這個中年人是一個不用自己的雙手去創造生活的人，那個小女孩只是那個壞人的犧牲品，就算那個壞人得到了錢也不會給那個小女孩買吃的。

我們以後不應該相信?他們(乞丐)。

以他們為題的作文 篇13

他，個子不高，身材瘦弱，但他撐起了我的一片天，給了我一個安穩的家；他，眼睛不大，但總能幫助我找出自身存在的問題；他，頭髮不僅很短，而且還很扎手，為了給我一個良好的學習環境和優質的學習資料，他的每一根頭髮都訴說著歲月的滄桑，每當我不想學習時，想一想那滿頭白髮，便會覺得十分愧疚；他，粗大有力的雙手，因為沒日沒夜的操勞變得十分粗糙，但就是這樣一雙粗糙的手，在我畏懼困難的時候，推我一把，在我遇到失敗的時候，拉我一把，在我傷心難過的時候，牽起我的手……

他，我的父親，和天下所以的父親一樣偉大，用最無言，最無私的愛呵護我成長。

她，會為我打理好一切，會告訴我最簡單的人生道理，會在我背後默默的支援我，會在我將要走上歧路的時候拉我一把，會問我冷不冷？餓不餓？累不累？會在我傷心難過的時候陪伴著我，會事事與我溝通詢問我的意見，她，不僅是生我養我的.人，還是陪伴我和我一起成長的夥伴，我會一輩子感謝她，感謝她所做的一切一切。

她，我的母親，和天下所有的母親一樣偉大，用最溫暖、最體貼的愛陪伴我成長。

他們，是我的父母，是我的天地，是我的一切，父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長我，育我，顧我，復我。父母之恩，水不能溺，火不能滅。

以他們為題的作文 篇14

在幼時玩耍的村子中，總有著這樣一群人。他們住在童年的那道長街兩旁，各式各樣的性情，但都包含著善良；常常會發生口角，但若一家有難事，都會共同相助。他們之中，有我們的長輩、同輩甚至是小輩。有七大姑八大姨，也有隻是萍水相逢的新鄰居。

他們永遠是那樣淳樸，許多時候都在照看著膝下的我們，在我們幼時，他們抱我們在村子中走街串巷，會給調皮爬樹的饞貓們變出幾枚自家的大棗，也曾笑呵呵的看著我們把一大群蜻蜓放進他們家的臥室中。我們漸漸長大了，他們還在繼續照看，兒子大了抱上孫子，孫子上了國小再去照顧其他的孩子。只是在將一群群的孩子送出小村莊後，他們的心中又多了一份隱隱的牽掛。

只是許多時候，我們走了，下次回去的時光卻是無期。偶爾多年之後，長大了的孩童匆匆歸家，帶著各種不一樣的光環，再度審視那裡時，忽的覺得一切都不再順心。已經將自我鍛造成城市中快節奏一分子的我們，發現了他們的淺薄、無知，甚至把他們當成了低俗的代名詞，於是我們留下一疊數目可觀的鈔票和帶刺的話語，匆匆奔向返程的'列車。

他們的生活可能因那疊鈔票而改變，住上了有電有熱水的大房子，廚房中的菜也顯得更加繽紛。於是他們逢人便誇當年膝下的孩子是多麼的孝順，我們下次回家時，便能從街頭巷尾聽到自我的讚美，於是更加得意洋洋、理所應當。但是，當我們步入嶄新的防盜門，又怎來得及分辨他們不知不覺中帶出的留意翼翼的神情？

以他們為題的作文 篇15

在這烈日炎炎的夏天，每個人都泡在了有空調、有電扇的房子裡，感到十分舒適。而我們萬萬沒有想到的是，為我們帶給這種舒適生活的人，卻要頂著炎熱的天氣，為了城市，為了人民，獻出自我的一份力。

他們，就是日常不太注意確實生活中最重要的人??基層工人們。在繁華的街道，那絢爛奪目、一剎那乾淨的背後，我們總會忘記他們，環衛工人。在擁擠的商場，卻依然是那麼幹淨，還是他們清潔工人。在我們家裡，天天為我們服務的`空調、電視、電腦，如果不是託運、裝卸工人，那些電器也不會出此刻家裡。

他們來自五湖四海，卻有著同一個目標，為我們的社會和人民，獻出一份微薄的力。在日常生活中，我們起床的時候，他們已經勞作。我們睡覺的時候，我們還在勞作。我們住在寬敞明亮的房間裡，而他們只能住在狹小、骯髒的小房子裡。當我們生病的時候，就會跑向醫院。而他們無論患了什麼病，都不會輕易去醫院，依然堅守在自我的崗位上。我不明白他們為什麼要這樣貌做，有可能是為了大家，有可能是為了其它事情。但是，無論他們出於怎樣的原因，我都為他們的精神所佩服。

2010年上海世博會的口號是“城市，讓生活更完美”。而這讓“生活完美”的“城市”，上不了他們，那些基層工人們。

在此，我致於他們我真誠的祝福。

以他們為題的作文 篇16

在幼時玩耍的村子中，總有著這樣一群人。他們住在童年的那道長街兩旁，各式各樣的性情，但都包含著善良；常常會發生口角，但若一家有難事，都會共同相助。他們之中，有我們的長輩、同輩甚至是小輩。有七大姑八大姨，也有隻是萍水相逢的新鄰居。

他們永遠是那樣淳樸，許多時候都在照看著膝下的我們，在我們幼時，他們抱我們在村子中走街串巷，會給調皮爬樹的饞貓們變出幾枚自家的大棗，也曾笑呵呵的看著我們把一大群蜻蜓放進他們家的臥室中。我們漸漸長大了，他們還在繼續照看，兒子大了抱上孫子，孫子上了國小再去照顧其他的孩子。只是在將一群群的孩子送出小村莊後，他們的心中又多了一份隱隱的牽掛。

只是許多時候，我們走了，下次回去的時間卻是無期。偶爾多年之後，長大了的孩童匆匆歸家，帶著各種不一樣的光環，再度審視這裡時，忽的覺得一切都不再順心。已經將自己鍛造成城市中快節奏一分子的我們，發現了他們的淺薄、無知，甚至把他們當成了低俗的代名詞，於是我們留下一疊數目可觀的鈔票和帶刺的話語，匆匆奔向返程的列車。

他們的生活可能因那疊鈔票而改變，住上了有電有熱水的'大房子，廚房中的菜也顯得更加繽紛。於是他們逢人便誇當年膝下的孩子是多麼的孝順，我們下次回家時，便能從街頭巷尾聽到自己的讚美，於是更加得意洋洋、理所應當。但是，當我們步入嶄新的防盜門，又怎來得及分辨他們不知不覺中帶出的小心翼翼的神情？

以他們為題的作文 篇17

早晨，當陽光給萬物帶來生機時，我仍安謐的睡著。一陣咣咣鐺鐺聲和一聲嘹亮的歌喉把我從夢中叫醒。

迷迷糊糊睜開惺忪的睡眼，那一陣陣歌喉又在我耳邊響起。起身拉開墨綠色的窗簾，一群油漆工的身影映入我的眼簾，他們衣服上滿是塵土，帽子歪歪扭扭的套在頭上，露出一撮撮凌亂的頭髮，我對他們的厭惡油然而生，心中不滿他們帶來的噪音打攪了我，猛地拉上窗簾走出了房間。

下午，我把自己關在無邊的題海里，瞅著白紙上一道道折騰人的`題目，浮躁不安，無心絞盡腦汁去思考，於是把筆一甩，本子一合，踢開椅上樓去了。

在樓道的拐角處，從視窗傳來鄰居與那些漆工的談話：“你們一天能賺多少啊？”“一百出頭點。”“不少了啊。”“我們都是來這裡打工的，這只是廠裡沒活臨時來做做，也是迫於生活啊。”

也許是自己少年不識愁滋味，他們在我眼裡仍然是一群沒多大文化的工人罷了。

再一次拉開那扇窗簾，陽光迸濺進屋子來，有兩個漆工各提一隻漆桶站在竹子做成的梯子上，哼著小曲，不是有油漆滴落在衣服上、帽子上，他們似乎對這並不在意，反而把這當做一種享受。我頓然明白他們是生命的強者，他們用歌聲把生活的艱辛化成快樂，讓歌聲將生活的不如意帶走，他們這種樂觀的人生態度令我頓生敬意。

傍晚，他們走了，那陣陣歌聲在我心中響起，也許他們明日又要為生活而奔走，但我相信只要他們熱愛生活，他們的生命就會精彩。

於是重新開啟作業，埋頭奮筆疾書……

以他們為題的作文 篇18

春天到了，萬物復甦，正值花草生長季節。一天，下起了大雨，我撐著傘趕緊往家跑。半路上，我發現一株小草在迎著大雨生長起來，大雨把它打得低下了頭，但它一次又一次挺了起來。俗話說："沒有風吹，沒有雨打，怎麼會有陽光？"它的這種頑強不屈，堅韌不拔的精神讓我想起了他們，他們平凡，他們偉大，他們無私，他們就是偉大的解放軍戰士們。

在大地震發生後，他們在第一時間，以第一速度連夜趕往災區，疏散群眾到安全的地帶。

就在2008年5月12日，汶川發生了8.0級大地震，使許多房屋一個挨著一個的倒塌，活埋了成千上萬的`人民。聽到這個訊息後，戰士們全副武裝從四面八方趕往四川幾個受災嚴重的縣。一路上，戰士們為了趕快來到災區，似乎忘記了飢餓，似乎忘記了疲勞。一直惦記著災區人民。

經過幾個小時的路程，戰士們終於來到了災區。搶救工作立刻開始了：一個個攔路虎擋住了他們，一條條鐵絲刮傷了他們，但這些攔路虎都在偉大的解放軍戰士們面前一次次低下了高貴的頭。解放軍叔叔們面對災難，非常冷靜；他們面對困難，非常勇敢；面對危險，奮勇前進。就像小草在暴雨中勇敢面對困難，就像它生活在懸崖邊，就像它生長在石頭縫裡，什麼也攔不住它。

我心中的英雄是偉大的他們，在廢墟里默默豐獻的他們，他們就是偉大的解放軍戰士們。他們和小草的精神是一致的，就是拱開那堅硬的磚頭！

以他們為題的作文 篇19

他們，是一群普通的民眾，在喧囂繁鬧的街市，堅守平凡的崗位，獨守清貧，演繹著別樣的人生。如果沒有他們的汗水點綴，我們的世界將會是一片難以想象的狼藉。

環保衛士——一雙手套，一隻口罩，一套制服，這是他們最美的寫真。帶著一顆真誠之心走遍城市的大街小巷，無畏世人詫異的`目光和唯恐避之不及的嫌棄，髒臭的垃圾，俯身撿起，輕輕放入垃圾箱；回收可利用之物，節約資源；晨曦未曾微亮，便開始一天的辛勞；華燈初上，佝僂的身影依然還在忙碌……他們用自己的樸素、真誠和善念，默默地堅守平凡卻並不卑微的崗位，為城市撐起一片清潔的天地，悄悄地綻放他們與眾不同的光彩！如果沒有他們，我們又怎能見到城市美如畫的風景？又怎能聞到芬芳怡人的花香……

建築工人——炎炎夏日，頭戴安全帽，身穿工作服，帶著叮噹作響的工具，在鋼筋水泥中來回穿梭，豆大的汗珠無聲無息地順著臉頰滑落……沉默的他們，將語言化作行動，將一片豪情熱血揮灑在磚頭和水泥中，無怨無悔，默默奉獻。沉重的鋼管銘刻下他們無數的汗水和艱辛，一座座高樓大廈拔地而起，不正是他們汗與血的見證嗎？春去秋來，烈日驟雨，又何曾見到他們停息的腳步？如果沒有他們，低矮髒亂的棚戶區又怎能變成繁華熱鬧的都市？破爛不堪的泥瓦房又怎能變成舒適宜人的小別墅……

“捧著一顆心來，不帶半根草去”。無私奉獻的他們為祖國的美麗和繁榮貢獻自己的青春和汗血，難道不值得我們謳歌嗎？

以他們為題的作文 篇20

一個傻子，或許不是太過於機智，但他（她）們依舊擁有著人之常情，也許，這種情感別的正常人沒有……

“嘿，瞧瞧哪！就這個傻子也配生活在這個世界上？簡直是浪費氧氣……”一名中年男子不屑地說道。在放學的小路上，人們一一致稱呼這個在路邊的啞巴人為“傻子”有些人都無視她的.存在，還有的人甚至支詆譭她！我看見傻子坐在地上默默地哭泣。她凝視著遠處的“大賬蓬”，原來是有人過逝了！看著她一顆一顆晶瑩的淚珠，被打溼的臉頰，一切都顯得像正常人的真摯情感，有些人，是永遠也得不到的！有些人，甚至還比不上這個“傻子”！

在雨天，“傻子”看見後面店裡有一部分棉被被雨打溼，她立即把棉被吃力地放進屋簷下，任自己的衣服淋溼，細小的雨滴穿過她冰涼的身體，上衣已基本溼透，我忍不住去幫她，但因為別人的挑唆，又怕被人嘲笑，便猶豫不決轉身而去，感覺酸酸地。

她，在別人眼裡也許是個“傻子”，別人從來對她漠不關心，從頭至腳就認為她是一個什麼也不知道，令人厭惡的傻子，那些人說的每一句話都刺穿人心，每一句尖酸刻薄，使人感到一股寒意。

而她，在我的眼中是一個正常人，擁有著五味瓶，她通情達理，有著人們沒有的情感，可能受過人們沒有承受之疼痛，因為她可能是大腦做過手術才會變傻。

其實，傻子並不傻，她心地善良，請大家尊重他（她）們。

以他們為題的作文 篇21

不管是生活還是學習或是工作，總會遇到一些機會和挑戰。如果只是機會相信大家會義無反顧的緊緊把握住，如果只是挑戰，那麼大部分人會選擇旁觀。如果挑戰與機會並存呢？面對機會的誘惑和挑戰的嚴峻大家又會如何做決定呢？有人相信勇於接受挑戰那麼機會就是自己的，就算失敗了也會收穫經驗。而有人則認為如果沒有戰勝挑戰，那麼失去了機會也丟了臉。而勇於接受挑戰的就算不是成功著那他也會是一個勇者。

這次學校的省賽，是機會與挑戰並存的。而面對機會與挑戰，自己好像成為一個逃避者一個失敗者。經過糾結始終還是隨大流，沒有接受挑戰把握機會。而其他的那五個人，他們的選擇已經說明了他們是勇士。儘管在做策劃時，他們沒日沒夜；儘管在別人放假回家時他們仍然在奮鬥；儘管大家在上課他們在搞銷售。但是他們今天的經歷一定是他們以後出社會的資本。每天看著他們忙碌的.身影，心裡非常羨慕，但是自己始終沒有他們那樣的勇氣。有時候下去早餐點幫忙，他們偶爾的抱怨卻也是那麼充實。就算銷量有點不盡人意，但他們還是學到了經驗。如果最後他們真的沒能得到獎，他們的勇氣也值得獎勵。

機會其實一直伴隨我們左右，也常常因為它帶有的挑戰，促使我們退縮了。勇於接受挑戰，就算跌倒了也比其他一開始就逃避還有分量。

以他們為題的作文 篇22

一天深夜，大家都早早進入了夢鄉，連星星都屏住了呼吸，但是此時此刻，媽媽的大腦了裡卻熱鬧非凡……

（鏡頭轉向大腦內）“全體腦細胞開會！”領導細胞一聲令下，全體細胞在一秒鐘內就彙集在會議室內，準備挨各上臺發言。

批評細胞發言：大家好！咳咳…！我就是讓葛瑞謙“聞風喪膽”的批評。最近我工作十分繁忙。現在放寒假了，為了壓住葛瑞謙的`磨蹭細胞，我不得不天天“出動”，把葛瑞謙訓的一把鼻涕一把淚，看她下次再磨磯！我就讓懲罰細胞來教訓她！

“好！”臺下響起一片掌聲。

懲罰細胞發言：“大家好！我就是批評細胞的“拍擋”懲罰細胞，我可是最讓葛瑞謙害怕的細胞。我對她的要求很嚴格，作業必須寫的快、整齊、準確率要高，只要錯一題，就罰做十道題！什麼？你說我的要求過於嚴格，可不能這麼說，這可全是為了她好，整天放著她玩，能學到什麼，不好好寫作業，能考上重點中學嗎？

微笑細胞發言：大家好！我就是人見人愛，花見花開的微笑細胞！什麼，什麼？你說從沒見到過我工作……哎，那可沒辦法，誰讓葛瑞謙老是不專心做作業呢？每次她媽媽出門，她的貪玩細胞就開始蠢蠢欲動了，雖然表面上她一直都坐在那裡學習，實際上專心細胞早就去溜鳥了！就那樣一心二用的坐上幾個小時卻一點進步都沒有，只得讓批評細胞它們出手了。其實，我也很想工作呀！

以他們為題的作文 篇23

我看見了她，她本應能夠舒適生活，安定工作，但為了能給我提供一個安逸的生活環境，而每天忙忙碌碌，疲憊不堪，到家還要備科、複習，常常熬夜到十點以後才能休息，為了能夠作為一名合格的教師，為了能給孩子們上好每一堂課，為了每月有勞動的回報，她竭盡全力。

我看見了他，他本應坐在辦公桌前舒適地工作，享受著安寧的生活，但為了能給我提供一個安逸的生活環境，而每天忙碌於桌前案頭，趕材料，報資料，兩隻眼睛死死地盯著電腦不停工作，早出晚歸，過著不如意的生活，受著無窮無盡的委屈，他失盡了中年男子的幸福快樂和瀟灑。

我看見了他們，他們已經年逾古稀，本應享受著天倫之樂，但為了能讓我健康成長、幸福快樂，不顧身患白內障、高血壓、等疾病，一個早起去農貿市場買菜，一個在家打掃衛生，一個忙碌於廚房，一個勤簡持家，生活雖不是十全十美，但總能用開朗的心態面對事實，面對困難。

他們用盡一生心血在養育我、關愛我，而我又是那麼不爭氣，不懂事，回想起來真是後悔莫及，我對他們有著很大的虧欠與內疚。曾經也許我是那個頑固不懂世面的小女孩，但如今已不再像從前了，我可以是個品德美好高尚的孩子，也可以是個成績名列前茅的孩子，為了他們，我將不顧一切的努力學習，以優異的`學習成績報答他們。

他們就是我的親人，他們就是養育我一生的恩人，我看見他們，也看見了愛的源泉！

以他們為題的作文 篇24

在“雛鷹爭章”活動中，我們班的同學表現都不錯。他們有的在寫作上比較優秀，有的在表演上頗有功底，有的堪稱體育小健將，有的則在禮儀上能做到彬彬有禮。但我覺得做得最好的要數週官和郭沁文了，他們在表演和閱讀方面更勝一籌。

在今年的新年聯歡會上，同學們可謂是“八仙過海—各顯神通”。他們有的.引吭高歌，象一位傑出的歌唱家;有的翩翩起舞，象彩蝶在花間留連;有的使出渾身解數來表演，引得同學們一個個都捧腹大笑……其中，給我留下最深刻印象的，也最令同學們拍案叫絕的要數週官皓表演的小提琴獨奏了。只見他健步登上講臺，像一位風度翩翩的小紳士一樣向我們鞠了一躬，然後很專業地右手拿著弓，左手在琴絃上不停地撥動。就這樣，他用他的雙手締造出一段動人的旋律。我們每個人都陶醉在這如詩如畫的意境中了，眼前彷彿出一幅非常優美的山水畫。當這段美妙的樂曲結束之後，臺下就立刻響起了雷鳴一般經久不息的掌聲。

除此之外，我還想推薦郭沁文拿“閱讀獎章”。因為郭沁文的作文寫得非常棒。他寫作文時總是文思如泉湧，寫出來的文章也是文筆流暢，很能打動大家，幾乎篇篇都是佳作。俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。她的好文章是和平時多看書，多積累分不開的。所以，我覺得，“閱讀獎章”她受之無愧。

這就是我們班的“小紳士”周官皓和“小作家”郭沁文。怎麼樣，把表演和閱讀獎章分別頒給他們，你們沒意見吧?

以他們為題的作文 篇25

我獨自一人走在燈光四射的大街上，在十字路口的拐彎處，燈光分外耀眼。我正想上前去買個冰淇淋時，突然，一副觸目驚心的場面出現在我面前，兩位才七八的小孩正沿街乞討，他們嘴裡還不停地悲哀地喊著：“好心人，給點錢吧，我們想上學……”從他們可憐的神情中，透過一絲絲讀書夢。只見他倆帶著一個廢氣的碗，臉又黃又瘦，穿著“幾十年”沒有用了的.破衣服，散發出一陣陣汗臭。誰見了都想伸出自己的援手。我見到這般情景，便給了他們兩元錢，又一人漫步在大街上……

繼而觀之，又是一位約七歲的乞童，跪在地上無休止地磕頭，膝蓋的褲子被磨了一個洞，藍布鞋裂開了嘴。這多麼讓人痛心啊！

我被這副景象驚呆了，靜靜地站在那兒，只見一位少年昂首闊步地走過去，用眼睛瞟了一眼，視而不見；一位婦女看他的臉實在太骯髒，就給了他一條手帕；一位大爺，掏出一元錢，投進了那破了一個角的碗裡。頓時，那個小男孩露出了甜甜的微笑。可是，又過了一會兒，他的臉上又愁眉苦臉。我猜，他一定是餓了，可僅有幾元錢，只得握緊拳頭，受捱餓之苦。我看著，思緒萬千。他們是多麼的可憐啊。同一片藍天之下，能擁有一間教室，一個學習的環境，對他們來說是一種奢望，終年的主食沒有一天是大魚大肉。

伸出援手，救救他們！一個個乞童，他們現在只能將苦難扛在肩上去尋找夢想，我們應該幫幫他們！！！

以他們為題的作文 篇26

我看見了她，她本應能夠舒適生活，穩固工作，但為了能給我提供一個清閒的生活環境，而每天忙忙碌碌，疲憊不勝，到家還要備科、複習，常常熬夜到十點以後才能休息，為了能夠作為一名合格的教師，為了能給孩子們上好每一堂課，為了每月有勞動的回報，她竭盡全力。

我看見了他，他本應坐在辦公桌前舒適地工作，享受著安定的`生活，但為了能給我提供一個清閒的生活環境，而每天忙碌於桌前案頭，趕材料，報資料，兩隻眼睛死死地盯著電腦不絕工作，早出晚歸，過著不如意的生活，受著無窮無盡的委屈，他失盡了中年男子的幸福快樂和瀟灑。

我看見了他們，他們已經年逾古稀，本應享受著天倫之樂，但為了能讓我健康成長、幸福快樂，掉臂身患白內障、高血壓、等疾病，一個早起去農貿市場買菜，一個在家打掃衛生，一個忙碌於廚房，一個勤簡持家，生活雖不是十全十美，但總能用開朗的心態面對事實，面對困難。

他們用盡一生心血在養育我、關愛我，而我又是那麼不爭氣，不懂事，回想起來真是後悔莫及，我對他們有著很大的虧欠與內疚。曾經也許我是阿誰頑固不懂世面的小女孩，但如今已不再像從前了，我可以是個品德美好高尚的孩子，也可以是個成績名列前茅的孩子，為了他們，我將掉臂一切的努力學習，以優異的學習成績報酬他們。

他們就是我的親人，他們就是養育我一生的恩人，我看見他們，也看見了愛的源泉！

以他們為題的作文 篇27

為期四天的軍訓終於結束了，在這四天裡，我學到了不少東西。例如：校歌，校風，專用教室上課的規定……等等許多。我認為，其實以上這些東西雖然重要，但是以下的品質更值得我學習。

首先，六（6）班的一位女同學值得我們學習。在上課進行佇列訓練時，她因為身體虛弱和天氣炎日而中暑暈倒了，這時，班主任抱著她去了辦公室。而就在那位女同學醒後，她站了起來，堅毅果斷地走向了操場，似乎她打算繼續進行訓練，雖然同學和老師一再勸她休息一會兒，但她任繼續堅持不懈地進行訓練。這種愛學習的精神值得我們學習。我相信她，決不是為了要獲得老師的`表揚而去努力參加訓練，而是她酷愛學習，要努力學習，使自己的知識更上一層樓。使自己不輸在起跑線上。

8月23日（農曆二〇〇八年七月二十三，處暑）有兩位同學在互相追逐打鬧。這一幕，正好被教導主任看到了，他嚴肅批評了在樓梯口打鬧的那倆位男同學。你可能會奇怪，兩個人打鬧，因該批評才對呀！不急，你聽我下面的敘述就會明白了：那倆位同學在被教導主任批評後，誠懇的認了錯，並保證以後決不再這樣了。我認為，知錯就改的品質值得我們大家每一個人學習。雖然他們做的事是錯的，但是我認為他們知錯就改的品質值是好的，是值得我們大家學習的。其實，還有很多品質值得我們大家學習。

例如，要愛惜糧食，愛護校園財產等等許許多多……

以他們為題的作文 篇28

馬路上每天都有不計其數的人們走過：有來去匆匆的行人，有來來往往的車輛，有吆喝叫賣的小販，也有默默工作的“他們。

每天早上我上學時，他們總在辛苦的工作；每天中午我放學回家時，他們還在頂著烈日工作；每天晚上不管多晚，我透過窗戶向外看，他們衣服上熒光的'區域還在發著光。他們每天都陪在我們每個人身邊，每天都出現在城市的每個角落。

讀到這兒，大家應該都猜到“他們”是誰了吧。沒錯，正如你想的那樣，“他們”就是馬路上的清潔工們。

清潔工是一種既辛苦又忙碌的職業，但這種工作卻是最值得我們豎起大拇指的職業。我們來設想一下，假如世界上沒有清潔工，馬路、街道還會是這樣的乾淨、整潔嗎？當然不會，馬路、街道會髒兮兮的；但有了清潔工，馬路、街道會令每一個走過的人心曠神怡。

由此可見，清潔工是一個多麼令人們尊敬的職業，清潔工是我們城市的“美容師”，我們要尊重他們的勞動，更要學習他們吃苦耐勞的精神。他們每天不辭辛苦的工作，不為得到多少回報，只為一個美好的環境；他們當風雨來臨時仍在工作，不為人們多少讚美，只為一個整潔的環境……

清潔工，雖然只是一個普通得不能再普通的工作。但這些清潔工們為了給我們一個令人心情舒暢的生活環境，起早貪黑、任勞任怨卻毫無怨言。她們的那種默默奉獻精神值得我們每一個人向工作在馬路上的清潔工們致敬！

以他們為題的作文 篇29

他們，是一群足球隊員。他們有一樣強壯的體魄和勇氣，不管在球場上摔倒多少次。

他們，熱愛足球，不管天氣的忽冷忽熱，他們都能踢得滿頭大汗。

他們，是班裡的平凡人物。成績屬於中上，我知道他們在努力著。足球場上流著他們的`汗水。

今天的體育課，他們又去踢足球了。我和柯藍她們一邊在球場邊界聊天，一邊觀賞精彩的球賽。一個球從天上飛過，形成完美的弧線。孫浩文用腳使勁一踢，球落到了劉皓鵬腳中。劉皓鵬又把球傳給了馬明哲，誰知道被六班的一個人搶到腳裡。他本想把足球踢給他的球員，不料被陳桂材接住。激烈的一戰現在才正式開始。劉皓鵬和六班的一人跑過去踢球，六班的剛好踢中陳桂材受傷的膝蓋。這時，劉皓鵬把球搶了過去，差一點點就踢進球門了，被接住了。只見陳桂材在地上抱著膝蓋打滾，表情很痛苦。過了一會兒，他又勉強站起來，一跳一跳地過去足球場中間，等待下一場的開賽。我真佩服他有那堅強的毅力和不變的意志。

下課後，我回到教室，看到劉皓鵬捂著腳坐在椅子上。我問他："你的腳怎麼了？"他無所謂地說："沒事，剛剛被踢到腳了，小事一樁，不用擔心的。"我嘆嘆氣，掃地去了。

我真佩服他們，一群堅定又堅強的足球隊員們。

以他們為題的作文 篇30

當金達萊花又開遍鬆骨峰山頭時，朋友們，你們是否還記得?在七十年前，有人將鮮血灑在這裡。

七十年前的他們懷著一顆赤子之心來到朝鮮戰場上。鬆骨峰上，血流成河。軍號聲驚天動地，響徹雲霄。聽到軍號聲的戰士們，如同潮水般湧向敵人，淹沒敵人。敵人是懼怕我們的，懼怕我們有著鋼鐵意志的志願軍戰士。戰士們在與敵人火力懸殊的情況下，一次又一次抵下敵人的進攻，死守鬆骨峰，為大部隊拖延時間。

他們不疼嗎?當然是疼的。他們願意為祖國犧牲嗎?當然也是願意的。面對敵人的侮辱與挑釁，華夏兒女，絕不容忍!他們有著最堅定的意志。他們的.信仰，是那面五星紅旗;他們想守護的，是祖國的大好河山，是五星紅旗下的人民。他們最清澈的愛，只為中國。“平安祥和的土地會永遠銘記烽煙中的英雄!”

“中國人民志願軍萬歲!三十八軍萬歲!”當勝利的吶喊傳遍山野時，當倖存的戰士拿著嘉獎令奔走在山頭時，我知道，他們並沒有離開，他們只是換了種方式，陪著祖國一步一步走出恥辱的過往，邁向光明的未來。

我想帶著那顆紅星，捧著那面五星紅旗，走在鬆骨峰上，去告訴他們：“你們是最可愛的人，你們堅守的土壤在你們的腳下，是你們對祖國至死不渝的回答。”

“青山埋忠骨，馬革裹屍還，公辭十六載，今夕請當歸!”

以他們為題的作文 篇31

他們心似琉璃，純淨、透明，無語的愁緒卻從筆尖滑落，漫延成一灘的憂傷，恣意地綻放。沒有轟轟烈烈的人生，卻經歷悲歡離合的洗禮，成就文壇的輝煌。

春水依舊流淌，卻多了幾分惆悵。她，一名女子，是一個妻子也是一個臣民，忍受亡國的恥辱、封建的壓制，在痛苦的日子裡她的感情漣漪陣陣。“物是人非事事休，欲語淚先流。”她在愁苦中豐腴著自己的才華，也在鑄造文化的黃鐘大呂。

一曲詞，一杯酒，一座亭，一把春愁。時光流逝，不可迴轉。他滿腹的惆悵化為詩情。“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”韶華易逝，青春向晚，他描摹著婉約詞的精彩。

“缺月掛疏桐，漏斷人初靜。”寂寞的夜色吞噬著大地，也齧噬了他的心。他的志向無法如願，化作一曲悲涼。“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。”無盡的淒涼卻無法銷蝕他的才華，從《水調歌頭》到《念奴嬌-赤壁懷古》，他讓凝滯的文字飛揚。

《鵲橋仙》裡有他對愛情的.闡釋，“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。”愛情在他筆下真摯純潔。“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。”淡淡的絲雨在漠漠清寒中輕舞飛揚，淮海居士的世界朦朦朧朧。

廣袤的宋詞寶庫中，他們像一顆顆寶石在閃爍，一篇篇佳作構建了輝煌的大宋文化。他或這是她，一顆顆文壇的巨星，他們把中國文化的天空裝扮得如此璀璨，你看，那些無邊的愁緒，抑或是滿腔的豪氣，化成了銀河在夜空中流淌。

清風颯颯，他們在風中行走。

以他們為題的作文 篇32

拎著東西去看爺爺奶奶，誰知天說變就變，風揚起路邊的落葉、花瓣，夾雜著紙片、塑料袋朝我吹來，我舉起胳膊遮住眼睛以及半張臉。

稍稍把胳膊往下挪動一點，睜開眼睛，前邊兩個蹣跚的身影吸引了我。那是一對年邁的夫婦。老太太很明顯走不動了，她拄著柺杖吃力地往前挪動。老爺子體力也好不到哪去，不過他努力扶著老太太往前走。瘦小、年邁，在狂風中，在漫天的風沙裡，兩位老人顯得很單薄。

他們離我並不很近，我聽不到他們在說什麼。只看見老爺子走在前面，側著身，頭微微向後仰，他緊緊握住老太太的手，弓著腰，努力前行。他們白色的衣褂隨風顫動，使他們的身體顯得更加瘦弱。我站在他們身後，靜靜地看著他們遠去的背影，然後轉身。

剛好一群孩子從我身邊跑過。他們個個身披彩色的塑料布，迎風奔跑。風吹起他們的斗篷，他們好像一個個英勇的戰士。他們跑過，灑下一路笑聲。黃澄澄的天，因為他們跑過，劃出一路清澈的藍色。狂風的怒吼似乎平息了，只留下悅耳的'鈴聲，好似天空中星星的吟唱。這久違的畫面，使我想到十幾年前，那會兒我也是一個英勇的戰士吧，只是那份記憶已被我塵封了那麼久。

我一直以為，浪漫的愛情，是玫瑰，是巧克力，是開滿鮮花的伊甸園。而他們，風沙中的相互扶持，讓我明白，愛情不是張揚，不是炫耀，而僅僅是握住她的手，在大雨來臨前把她帶回家。我追求的愛情在他們的愛情中褪色。

以他們為題的作文 篇33

他們，雖微不足道可是有著崇高信仰的人;他們，有些人窮困潦倒，並不富裕，卻值得敬佩;他們，也許，過著粗茶淡飯的生活，每年連300元都掙不到，卻每一天堅守自我的信仰的人，我感嘆!

那是一個冰冷的寒假，寒風刺骨。我們來到了青海塔爾寺，我們來到主寺面前時，看到了一群朝拜的人。有的人在主寺的正門，擺一條長毯子，有的人在自我的膝蓋上綁了一個棉花圈，有的人手上早已被冰冷的地板磨出了繭子，有的人額頭上已被磕的血紅，有的人眼中早已佈滿了血絲，有的人已快白髮蒼蒼。那手支撐著，支撐是他自我對宗教的`崇敬。他們望著佛像的眼神，是無限的榮耀!但望著那些遊客用藐視的目光看著他們時，我黯然神傷。我目睹了在他們撿到葉子時的滿心歡喜，眼中竟泛出了些淚光。每一天都這樣，時光一點一點的消逝，也許他們把今生最寶貴的年華，青春，都給了佛祖。他們虔誠，祈禱自我的家人能夠平安，健康，可我們呢爸爸只買了一盞酥油燈就想平平安安，比起他們，我們這些人算什麼呢他們的家人或許連飯也吃不飽覺也睡不暖，我們這些人不知足，那到底什麼才算知足呢十萬次!一天也就能磕一千個至兩千個，十萬，要兩三年吧。像我們這樣買票祈福求平安的人能有多少能夠像他們一樣矜持呢如果有信仰就要學會尊敬，矜持，忍耐，不要看他們窮困潦倒，但他們是有尊嚴有信仰的!陽光，透過樹葉穿梭在人群這，那樹葉還甚未泛黃，顯得格外淒涼。

我穿梭在人群中，卻還沒忘記他們。

以他們為題的作文 篇34

他們，在大街上工作他們。在每個角落工作的他們。

他們叫什麼？清潔工？不，不是，他們還有比這更美的名字：“城市的守護神”。

不論寒冬或是酷暑，我們都可以看見他們的身影。他們揮舞著掃帚，清除了垃圾，帶來了美好。夏天，一滴滴汗水落在路面，那是辛勤的汗水，他們在這片大地上撒出了乾淨的希望。冬天，當我們還在被窩裡時，他們已經開始了工作，為大家掃除積雪，掃出一片平坦。

在他們眼裡，沒有寒冬，沒有酷暑，當然，也沒有累。他們肩上扛著的，是掃帚，是清潔，是責任。是保護、清潔、大地的責任。

也許你到了何處，在意的都是沿途美麗的風景。誰會在意這些一年四季都佝僂著腰清掃大地的他們？沒有他們，哪兒來的美麗？沒有他們，哪兒來的風景？他們，不可替代的他們。一直都受人遺忘的他們。

他們只能用一個詞來形容：默默無聞。

當你不小心汙染了大地時，是誰在和藹的.提醒你？是他們，默默無聞的他們。他們會清除你們的錯誤，為大地帶來一片綠色。他們不求回報，只是這麼為社會奉獻。

他們並不低微，他們在為祖國出力。望著乾淨的城市，你可以想不到他們，但你不能忘記他們，我們的守護神，大地的守護神。

清晨，如果你聽見了掃地的聲音，那是他們，我們不曾想起的他們。

以他們為題的作文 篇35

在社會的底層，有這麼一類人，他們用鋼筋水泥間的穿梭，築起了鱗次櫛比的霓虹閃爍；他們用一雙雙黝黑的臂膀，扛起了道路邊的樓宇座座；他們用一口濃重的鄉音，譜寫了城市裡最辛酸的歌。

他們披著灰白相間的頭髮，用各種樸實的方言，在牆角低聲談論著什麼，我聽不清，也無須聽清。他們端著淡黃的搪瓷碗，就著泛著油星的湯水，吞嚥著兩個冷硬的饅頭，有沒有人真的關注過他們過得好不好，我不清楚，也不敢清楚。他們用古銅色的憨厚笑臉迎接了多少不屑的眼神，那一道道深深的皺紋裡究竟鑲嵌著多少諷刺與嘲笑，我不知道，也不想知道。

建築工地上揮灑的是他們的汗水，石灰粉塵間晃動的是他們的背影，機器轟鳴中夾雜的是他們的呼喊……我也想和眾人一樣對此視而不見，可我做不到。因為我知道，曾經我的`父母也和他們一樣；因為我知道，現在有多少父母仍舊和他們一樣，掙扎在貧窮的邊緣線上，用尊嚴換取支撐家庭的希望；因為我還知道，有多少衣冠楚楚的城市人，明知道自己的父輩也曾和這些人一樣，卻依舊投去鄙夷的目光。

他們拿著最微薄的工資，卻做著最沉重的工作，忍受著惡劣的待遇浪跡於城市的角落。他們共用著一個卑微的名字——農民工，可他們才是城市真正的守護者，才是城市真正的靈魂，才是這一座座繁華而冰冷的城市的爹孃。

以他們為題的作文 篇36

擁有他們，我相信，是我幸福的理由。

日月更替，不變的是他們閃光的眼眸；四季輪迴，不改的是他們溫暖的臂膀。

他印象裡，他一直都是嚴肅的，臉上很少出現笑容。從小到大，他都是我敬畏的物件。

他從來沒有給予我應有的關心，我一直都這樣認為，不管是在生活上還是學習中。感冒了，他說一句“活該”；成績進步了，他不忘告誡“不要驕傲”；遇到了困難，他也很少主動幫忙。於是，他的形象便一日一日地定型：不溫柔，不幽默，不慈愛。

可是，他也總是做出一些出人意料的事。比如，他能夠用剪刀剪出很漂亮的剪紙，他會用牛皮筋在指尖編出五角星，他吹口哨的聲音響亮而動聽。這些細微的事情卻足以滋生出我對他的崇拜。

曾經有一段時間，很迷戀坐在他的腳踏車後座的感覺。他騎車，我坐在後面，摟著他的'腰，靠著他的背，嘴裡輕聲哼唱喜歡的曲子。他總是說，你唱的這是什麼呀。可是我依舊可以感受到她嘴角盪漾的笑意。於是，我也很開心地微笑。這是一段幸福的時光。然後，後來的後來，腳踏車不見了，歌聲不見了，笑容不見了，我的他也慢慢地消失。我們之間不過幾米之遙，冗長的沉默卻延伸出一段遙遠的距離。

我明白他的溫暖，卻接受不了他給予溫暖的方式。其實，我想我是愛他的。

以他們為題的作文 篇37

快樂是什麼呢？是家人團圓，是你得到了夢寐以求的東西，是你考試進步了……，快樂真的很簡單。現在是個網路時代，螢幕前的各位也許也刷過抖音快手之類的。總之我經常在快手上刷到一些十幾歲的人經常發一些傷感的作品，哭紅的雙眼，手上一條一條的.刀疤。才十幾歲的人，不管如何，你還有你的前程。不要因為某些原因，覺得自己很沒用，你要對自己有信心，亦有前程和父母不可辜負。

我16歲的表姐在19年的時候得了重度抑鬱症，從此她的眼裡沒有光了，也不愛笑了。現在有些父母總是望女成鳳，望子成龍太心急了，把學習看的太重了，把孩子們的愛好拒之度外。考差了，就一個勁的罵，總拿別人家的孩子跟自己的孩子比。孩子很可能就開始自閉了，抑鬱了。我希望表姐能快點好起了，生活中還有很多美好的事物，我們都要開心的面對。表姐，你要對自己有信心，相信你一定會走出來的。

螢幕前的各位希望你們也有一個美好的青春，無論如何，都要對自己有信心，沒有什麼困難能阻擋住的。大家都是父母們的寶貝，父母們也不希望看著你們這樣。抑鬱症的朋友們，相信你們一定能走出來的，世界會善待你們的。

不要把生活想的太複雜了，不要把自己想的太差勁了，對自己要有信心，開心的過生活。

以他們為題的作文 篇38

地球無私地養育著人類，而人類卻為了自己的利益，不斷地破壞地球。

在一個漫畫中講到：一個人叼著煙、拿著一把斧頭，朝一顆樹狠狠地砍了幾刀。樹在顫抖，樹在哭泣。一隻啄木鳥飛到砍樹人的肩上，使勁啄他的腦袋，並說：“這段木頭裡一定有蟲。”

是啊，這段木頭一定有蟲。人類真是太自私了，為了金錢、為了自己現在的利益，不顧大自然的感受，不顧地球母親的感受，不顧自己子孫的感受。

是啊，人類濫砍濫伐樹木、浪費水資源、汙染河水、破壞花草等。樹木在流淚、河水在流淚、水龍頭在流淚、花草在流淚。人類卻興高采烈的，人類啊人類，清醒吧！或許以後就是人類在哭泣、在流淚。

人類濫砍濫伐樹樹，引起了沙塵暴、洪水、龍捲風等自然災害，這些災難給人類帶來了報應，它們讓人類的家園沒了，讓人類的收穫沒了，讓人類的親人失散。人類，哭泣吧！

人類汙染河水，得到了報應。河邊每天都是臭燻燻的。人類見不到了清澈的河水，人類呼吸不到清新的空氣，人類聽不到河水流淌時那悅耳的`聲音。人類，哭泣吧！

人類浪費水資源，得到了報應。有的地方嚴重缺水，那裡的人們很少洗澡，吃不到乾淨的食物，喝不到清澈的自來水。人類，哭泣吧！

人類啊人類！我們別破壞大自然，浪費水了，別讓它們哭泣，好嗎？讓我們一起在地球母親溫暖的懷抱裡，健康、快樂地成長。

以他們為題的作文 篇39

總是以為愛笑的人一定是最幸福的，能給人帶來歡笑的人總是最豁達的，他們總是站在人群最中央，是歡樂的集聚點。總是羨慕那些人，每句話都能帶動周圍人的笑點，或許他們就應該是集快樂為一身的人兒！

當所有人群散去的時候，不經意的看到，那似乎笑僵的臉龐慢慢被憂傷爬滿。想走過去問問，但是怕被瞬間花開的笑臉嚇到。或許他們期待獨自安靜的待會，或許他們本身就喜歡安靜的感覺，那些熱情似火的表面只是做給別人看的。

總是喜歡那些在人群中帶動氣氛的'人，因為不知道他們是害怕寂寞才想盡力表演，努力抓住那些能帶來短暫熱鬧的人。或是他們害怕周圍的人看透他們愛孤寂的本性，把他們當作異類。或許真的看不懂他們的心思。或許還有第三種、第四種或許，但是已無力去細究。

可能孤單的情緒已經把身體侵蝕，才會在每次大笑後，那麼的憂傷，那麼的無法自拔。他們可能需要一個人把他們拉出來，讓他們真正的為自己去活一把。憂傷就不必笑，笑就不用憂傷。

事實總是那麼難，他們已經病入膏肓，又有何人來拉住他們呢。每次看到周圍那些言語刻薄，自私自利的人，也總是想，他們會不會也有一顆不為人知的病呢。只是不暇去思量，或者骨子裡就有種不屑。

耳邊又傳來陣陣爽朗的笑聲，是她，是他在笑。有種莫名的憂傷，不知道你們笑容背後的那顆心是否在疼，笑過之後是否會累。生活還要繼續，想的太多會累，心會疼。

就像雪花一樣肆意的舞動，終會有自己的歸宿！

以他們為題的作文 篇40

他們好似一群蒲公英，飄飄蕩蕩，還很渺小，他們有著各種顏色：紅、黃、藍、綠，他們就是那些默默無聞，在社會底層無私奉獻的人們。

灰色：汽車機械師

他就在那兒，頂著濃濃的汽油味，弓著腰，鑽進了汽車前的發動機蓋裡，拿著手電左照照右照照，時不時轉動幾下扳手當他從前機蓋探出頭來時，他已經是灰頭土臉的'了，雖然他只負責修發動機，但還是把全車從整體到每個螺絲釘，仔仔細細地看了一遍，他給剎車、油門，離合器都上了油，還評估了一下輪胎磨損程度，和後期使用壽命

30分鐘過後，他自豪地對車主說：“我修好了！”他那欣慰的笑容，我永遠不會忘記。

綠色：賣菜老奶奶

她面無表情，死死地盯住自己的菜，只顧吆喝：“賣菜嘍”她吆喝的聲音就像喇叭裡錄好的聲音，沒有任何情感，但有顧客來了時，它卻熱情地迎上去，向顧客推薦蔬菜，當顧客挑好時，她竟把那些黃色的菜葉擇掉了，留下了最新鮮的部分稱了賣了，因此顧客總是會成稱讚她幾句。這時，她臉上會露出久違的笑容。

暗紅色：燒烤小販

注意到他是因為那一陣陣濃香，只見他專注地轉動著烤架，他總是這樣在嘈雜的環境下工作，在深夜才歸去他是一個樸素的人，每次都穿著一套衣服，一套很舊的衣服，他做完工作時，總是會面色凝重地眺望遠方，想必他一定是一個很有故事的人吧。

他們很渺小，但又很偉大，相信這些蒲公英們有朝一日一定會崛起的。

以他們為題的作文 篇41

童年就像一串冰糖葫蘆，甜甜的，又酸酸的。我們的童年很幸福，有吃不完的好吃的，還有玩不完的玩具，我們的童年很快樂，開心！而我奶奶的童年，媽媽的童年與我們的童年相反。

有一天，老師讓我們回家問家長的童年是什麼樣的？我回家問了一下我的奶奶，奶奶意味深長地說：“小時候，那是六十年代，家裡沒有錢，只能餓著子。”奶奶又深有感觸地說：“那時，餓得不行了，一到飯點就去別人家裡，躲在門口不想走。”因為我奶奶去了很多次，別人就會這樣說“你怎麼又來了？”我奶奶說：“別人的表情凶巴巴的'，好像害怕你再吃人家的東西。”奶奶實在餓得不行了，肚子咕咕叫了，厚著臉皮沒有退下，而是一直等著，盼著，最後還是鄰居給的一塊饃饃，算是熬過了吃飯。

我奶奶是家裡老四，而老二竟然老是撿東西吃。比如別人吃剩下的饃塊，菜葉子等。聽了奶奶的敘述，我都不知道怎麼說。是啊！奶奶的童年是困難的，是艱苦的，是心酸的，是難以理解的。再看看！我們的童年和家長的天壤之別。

還有，我媽媽的童年。媽媽的童年也不如我們好。

小時候，我奶奶要上班，所以就沒當辦法給我媽媽做飯，我媽媽早上就拿一個玉米麵饃當早餐。過生日吃一個雞蛋就算奢侈的了，過年才能吃上白麵饃饃。現在，我們吃白麵饃饃大常見了。

是啊！長輩的童年和我們的童年有天壤之別。所以要珍惜童年時光，珍惜現在，因為童年寶貴，童年美好。

以他們為題的作文 篇42

爸爸媽媽，你們為我付出了很多，我非常愛你們。但又不敢親口跟你們說，只好在這篇作文裡告訴你們。

爸爸！您早出晚歸，每當您拖著疲勞的身軀回到家，多想給您端一盆洗腳水，給您洗洗腳，洗去您勞累的風塵。看到您有時一晚上都不回家，我體會到了您勞動的艱辛。爸爸是賣鋼材的，有時候貨賣不出去，就在家裡喝悶酒，喝多了就摔杯子，我深深理解您此時鬱悶的心情。爸爸掙錢多不容易呀！媽媽沒工作了，我家的經濟來源是出租房屋和爸爸每月幾千元的工資。我的數學不好，考試也不是很理想，可爸爸從不打我罵我，而是耐心地給我講題，就像是真正的老師一樣，這讓我感到溫暖，我學會了感動。

媽媽每天都接送我上學，放學後還要陪我一起做作業，整個心兒都掛在我的身上。我不在家的.時候還要做許多家務，每天晚上都給我端一盆熱氣騰騰的洗腳水，那不是普通的水，那是母愛之水呀。每當我有不會寫的作文時，媽媽總是不厭其煩地帶我去野外觀察，回來以後，讓我把看到的、聽到的、想到的都如實地寫出來。我寫完之後，她當第一個讀者，大聲讀一遍，總要誇我幾句，我裡甜滋滋的。可是我有時還讓她生氣，看著媽媽的皺紋一點點地增多，頭髮在慢慢變白，我心裡是好難受啊！

爸爸媽媽！我真希望能為你們做些事，比如給你們洗洗腳，做一頓飯，表達一下我對你們的敬意和回報，您能答應嗎？

以他們為題的作文 篇43

我討厭做的事情很多：寫作業、做家務……我雖然討厭做的事情很多，但是我最討厭他們做……

討厭物件一：何老師

討厭指數：三顆星

討厭做的事情：念我寫得不好的作文

你是不知道，我們班主任呀，念那些寫得不好的作文呀，口氣又平淡又乏味，簡直是諷刺啊！有一次，老師唸了一篇我寫得不好的作文。才剛念題目，我就隨便拿起一本書來矇住頭，老師發話了：“得意了是不是？”拜託，我害羞都來不及呀，怎麼可能得意呢？真想找個縫鑽進去，可這是水泥地板呀，連個縫都沒有，怎麼鑽？無奈，只好硬著頭皮聽下去。

老師呀，您的語氣一定要改一改了，要不然下次我可能直接把頭塞到蝸牛殼裡去了。

討厭物件二：老媽

討厭指數：四顆星

討厭做的事情：天天霸著電腦玩鬥地主

老媽一開電腦幹嘛？先看新聞，然後就玩鬥地主，這個QQ的歡樂豆沒有了，就用另一個QQ玩鬥地主。今天，老媽趁我去交電費的.時候，就開始了鬥地主。等我回來了，還讓我給她倒水。這是應該的呀，晚輩就應該孝敬長輩呀！可是，老媽都佔了半個多小時了，還沒有下來的意思。老媽說，她幫我玩20局以後，就給我玩。可已經20局了，老媽又霸佔了我一局。

老媽呀老媽，求您不要再天天霸著電腦了，看在我的面子上，行行好，不要再霸佔電腦了！

討厭物件三：老爸

討厭指數：五顆星

以他們為題的作文 篇44

他們……

提起他們，你首先會想到誰？是堅強的打工子弟兵，是奮戰在一線的醫生、護士、志願者、解放軍，還是走在街上、只見過一面的行人……而我看到這個詞，首先想到的是上次在路上看到的、默默無聞的那些人。

上週六，我去上英語課。今天風特別大，大約有5、6級。許多車子都被吹倒了，一輛輛躺在地上。在路上，我看見一排自行車倒了。另一個小男孩也看到了，他不由自主地向拿排自行車走去，吃力地扶起那些車。可風仍然颳著，被扶起的自行車又倒了。他瘦小的身體被“淹沒”在許多自行車裡，他累得汗流浹背。

另一位小男孩看到了這排倒下的車子， 也走了過去，與他一塊扶車子。

一位中學生哥哥看到了，也走了過去，幫他們扶起車子。

一位，兩位，三位……十幾個人齊心協力，扶起了車子。此時，風停了。大概老天爺也對他們的行為表示讚揚，也為他們幫忙：讓太陽公公趕走了風哥哥，把烏雲弟弟也趕回家了吧。

風終於停了，車子也被他們扶起來了。他們用手擦了擦汗，欣慰地笑了。這時，一位自行車車主向這排自行車走來，他們便各奔東西。

自行車車主看著他們的背影，心中充滿了感激。他們，是一群不留名的人。他們不求回報，是一群默默無聞的好心人。是一群不圖回報，以幫助別人為樂的`好心人。

我們要學習這些不圖回報，默默無聞的好心人。把助人為樂的品德傳遞下去。

以他們為題的作文 篇45

在這個平凡而又深遠的世界，有幾十億名人類共同生活著，他們團結友愛，在這億萬光年中傳承了一代又一代，青春漸逝，光陰不再，這就是無情的時間對我們的摧殘吧。

在大街小巷中穿行，生活了日日夜夜，我們不免會看到一些老人，他們或許面容慈祥，帶著笑，心中盡是萬丈慈悲和情懷，讓人感到不忍去傷害；有的或許“刀子嘴豆腐心”，他們可能是你的親人，每天嘮叨著你的不是，卻又是真正地對你關懷，這就是血濃於水的親情了吧？那是一種寶貴的、偉大的`、永遠無法泯滅的、時間也帶不走的美好情感。

這些老人，都是領悟過歲月的無情的，飽受過歲月的摧殘，容顏漸漸老去，不復往日的青春美貌，一張臉上佈滿了皺紋，笑起來也是滲人的恐怖，或許有人會說他們可憐，但我卻不這麼覺得。光陰從他們身上踏過，使他們傷痕累累、飽受摧殘，可他們的心依舊是純潔的，不畏風雨，即使經歷了無盡的滄桑，可他們的心依舊善良無比，猶如最純真的、不食人間煙火的天使。而就是因為有這樣善良的情感，使得他們的子子孫孫總是會去對他們的關懷不屑一顧，甚至還一次次地傷害他們，讓他們悲傷。這樣是不對的，到最後，你會一無所獲，得不到一切美好，也失去了從前的一些美好。

好好愛他們吧，趁他們還在，珍惜能和他們相處的美好時光。

以他們為題的作文 篇46

花開花落，落葉歸根，看燕去燕歸，看浮雲飄過，我一一與你們我握手，體味芳香。題記

（一）

先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也幾句話背後，是他畢生的心血，是他與國家的存亡與否。然而，皇帝卻屢遭奸佞欺騙，統一大業隨著他的歸西而消失殆盡。他將畢生投於國家，卻被皇帝一次又一次無情的揮霍。幾句話，流露出他的無奈。東臨碣石，以觀滄海。他的詩句背後，是他的豪情壯志，是他對天下的祈望。

翻過一頁日曆，我品著英雄的文字，久久沉醉

（二）

看他與鳥相伴的時光，感受籠中鳥，臂上鷹的桎梏。與他一起嚮往，自由的世界，百草園矮矮的泥牆邊，正如他所說，有著無限樂趣。和他在小山上，看著搖籃中的濟南城，寒冬中，唯有我的心，如這美麗泉城，溫暖、安適、慈善。

翻過一頁日曆，我緊跟作家的步伐，越來越遠

（三）

喜歡讀著他的'《匆匆》，喜歡讀著他的《秋天的懷念》，還喜歡讀著他的《第七條獵狗》，那是他對時間飛逝的哀嘆，那是他對生命的珍惜，那是他對動物忠誠的感傷

翻過一頁日曆，我讀著時代人的文字，留下眼淚。

人生路漫漫，一步一步走來，就像一頁一頁翻過日曆。有他們相伴，再漫長的人生，也變得不再孤單

以他們為題的作文 篇47

常常可以聽到爸爸媽媽說起那些如夢如煙的往事,常聽爸爸說，他小時候爬樹偷李子吃的事兒：“以前，所有的果樹都不會打農藥，”爸爸一本正經地給我說，但想起往事，又禁不住笑起來。“那時候，我常常見鄰居不在家，就爬到他們家的李子樹上，把熟了的全部摘下來，邊摘邊在衣服上贈兩贈就丟到嘴裡嚼起來，哇！自然的果味，純正清香，甜中帶點酸，簡直讓人回味無窮……可隨著科技的發達，思想的“進步”，大得出奇的水果在溫室裡被成批量地種植出來，各種各樣的施肥手段被人們利用，農藥作用下的水果外觀越來越漂亮，可吃起來，卻完全沒有了爸爸兒時的味道，寡淡無味。

”說到這兒，媽媽停了下來，露出四顆大門牙，用手抹了抹鼻子“哦！對了，當時一個小女孩的爸爸對我們很好，總是把從大卡車上拆下的舊輪胎給我們當游泳圈，每天都從家裡把它滾到小溪邊，我們就”依呀依呀“地把它扔進水中，坐上去當小船劃；偶爾，我們也會跑上岸邊的大岩石，等波浪漾過來時，我們就排成一排，“撲通撲通”，象下餃子般，一一跳進大輪胎中間的洞，濺起大片的浪花，那日子，真是樂不思蜀，其樂無窮啊！”

是呀！社會的進步，經濟的發展，城市的建設，帶來了很大的.科學成就與生活便利，可發展的同時，也給環境帶來和健康帶來了嚴重的威脅。我真希望有一天，可以體驗爸爸媽媽描述的生活，感受那種簡單的快樂，而不是一次又一次地聽他們說。

以他們為題的作文 篇48

00後，貌似我們的思想永遠無法融入他們，他們雖然值得我們尊敬，但是經過將近5000年的封建思想後，他們則喜歡把一些他們那個年代的思想強加於我們。對他們來說，給我們教育這種思想是他們的職責；但對於我們來說，儘管不喜歡卻要默默地接受這種教育，如不這樣做，便覺得我們不懂事，翅膀硬了可以飛天了，這就是他們所謂的思想。

我是一個由奶奶帶大的孩子，父母出去工作早，問他們為什麼不陪我，他們說工作太忙，一句話詮釋了這些年他們對我的愧疚，呵呵，我其實想告訴他們，這麼多年我不需要你們掙那麼多錢供我讀書，我只希望在我童年的時光裡有你們的影子，常安慰自己，父母是為了我才這樣的，可是我……

我很不滿意大人們對自己的孩子想怎樣就怎樣，一句我家的家事用不著你一個外人來插手，我朋友對我說她媽媽除了會砸和在大街上讓自己的女兒顏面失盡外無任何辦法來教育我的朋友，使我的朋友練就了一副好口才，其實叛逆的孩子有很多是父母給逼出來的`，或許他們給孩子的是那毫無溫暖的錢，或許他們有些因為貧窮將自己孩子賣掉，我想問問他們知道孩子的心裡在想什麼嗎？有些事明明大人做的不對，卻說我們太年輕不懂，我們已經不小了，不是當年那個整天只會圍著你們轉的孩子，我們長大了~~~

很高興我有勇氣說出這些話，憋在心底裡的那些話，我說出來了，我們的世界，他們終究不懂。

以他們為題的作文 篇49

我討厭吃魚，我討厭寫作文，我討厭做家務，我討厭穿白衣服……我有無數個討厭，但是我最討厭他們說……

我討厭老爸說：“哎，聰聰呀，多花點時間寫作業吧，不要老是上網。聰聰，怎麼成績又下降了？到時候你怎麼上大學呀？可得認真學習了。”“聰聰，我平時是怎麼教你的？我們可都是為你好呀……唉，我真想用膠布把老爸的嘴給封起來。可每次，我都垂頭喪氣地回到房間，流著眼淚繼續寫作業。美好的雙休日，拜拜了；精彩的動畫片，拜拜了……

我討厭老媽說：“聰聰呀，多吃魚，對身體有好處，你看你多瘦。再不好好補充營養，以後怎麼長高？長不高找不到工作怎麼辦？”“聰聰呀，男孩子要注意形象，不要動不動就發脾氣。而且以後要掙錢，要撐起整個家……”聽，媽媽又在嘮叨了，我趕緊躲進房間。“你看你，一說你，你就躲開，我還不是為了你好……”媽媽呀，求你了，不要說了，我快瘋了。

我討厭奶奶說：“聰聰呀，你怎麼又走這麼前看電視？快走後來。”奶奶又在說我了，我當做沒聽見，可奶奶又說：“你怎麼這麼不聽話，走這麼前看電視，有輻射，坐後一點看電視。”奶奶也是一片苦心。

雖然每次我都是含著淚回房間寫作業，但是我知道老爸是為了我好。我知道媽媽是為了我好，所以我得聽她的`。雖然每次我都不情願地往後坐，但我知道奶奶也是一片苦心。如今我已經長大，如果他們不這樣說，我將是一個快樂的小孩。

以他們為題的作文 篇50

我心中的英雄有很多，在熒幕上擁有超能力的超人，戰火中衝鋒在前線的將士，在各個領域做出傑出貢獻的科學家……然而，在這眾多的英雄當中，我的心中始終有一片地方為他們而留——馬路清潔工。

當你呼吸著新鮮的空氣，漫步在乾淨的馬路上，你會感嘆這座城市很美，卻忘記是誰讓這座城市如此美麗。是環衛工人，用一把掃帚掃出了城市的文明；是環衛工人，用一個簸箕端出了城市的整潔；是環衛工人，每天清晨奏響了勞動樂章的第一個音符。

讓我真正瞭解他們，是在一個冬日寒冷的清晨。那天清晨，大雪覆地，寒風凜冽，我和爸爸媽媽一早趕車去外地奶奶家。剛下樓，只見一位清潔工，頂著寒風在大路上奮力剷雪。他只穿了一件襯衫，臉已經凍的通紅。我不由自主地走向前，發現他拿著雪鏟子的手上都是裂開的大口子，傷口處露出鮮嫩的肉,好像是被凍壞了。我的心被深深的刺了一下，喉頭有點發鹹，眼淚在眼眶中打轉，於是我急忙轉身跑回家，連鞋也沒有脫，直接飛奔到屋裡，拿了一雙爸爸的厚手套，送給了那位清潔工，然後快速地跑上了車。身後傳來清潔工大聲的道謝聲：“小朋友，謝謝你！”

一路上，我心中百感交集，也許生活中的'他們絲毫不引人注目，但是一旦少了這樣的人，我們的生活環境將是多麼的骯髒雜亂。是他們用汗水和辛勞給城市一個整潔的容貌，給街道一個乾淨的衣著。他們默默無聞、無私奉獻，是城市的美容師，是建立美好未來的使者，如果沒有他們，就沒有我們美麗的家園。

以他們為題的作文 篇51

當我們出生時，他們無休止地照顧我們。當我們學習語言時，他們總是反覆灌輸給我們。

當我們慢慢長大，他們總是在我們成長的足跡上留下他們的勸誡。父母永遠是孩子的啟蒙老師。孩子摔倒後，他們會毫不猶豫地伸出手來支援他。當孩子有危險時，他們會伸出雙臂保護他。因此，孩子們總是愛他們的`父母。但是人終究會變老。當他們老得走不動了，你還會愛他們嗎？你會像小時候學走路一樣抱著它們嗎？你可能會覺得這很麻煩，但回想起來，他們是怎麼做到的？對你的愛讓他們做到了！

當它們長大到可以掉牙齒並且不能咀嚼時，你還會愛它們嗎？你不想每天煮粥，是嗎？你一定認為我們年輕人應該熱衷於事業。當他們老得不能自己吃喝時，你還會愛他們嗎？你會放下工作去照顧他們嗎？最多隻能僱一個人來照顧他們。然而，你永遠不會明白他們需要你的關心和幫助，就像你年輕時需要他們的幫助一樣。

然而，如果這個問題轉向我們的父母，如果我們病得很重或者不能照顧自己，他們會不顧一切地照顧我們嗎？我想99%的父母會說:只要我沒死，我就會死！朋友，你想過這個問題嗎？或者你有沒有想過當你老了會發生什麼？如果沒有，那麼現在請一點一點地想想你的父母為我們做了什麼，然後再想想，你還會愛他們嗎？

以他們為題的作文 篇52

在武漢市東西湖區最偏北那塊地區是一塊小規模的城中村地區，那兒沒有高掛的水晶燈，沒有精緻的鐘表，更不談那四通八達的地鐵和高架。

他們那群人所擁有的，是上十畝的農田，是茂密又嬌豔欲滴的花兒們，是寬大的天幕與亮閃閃的繁星……

是叫他們聚落人民還是叫有點“土”的鄉里人？誰都不想被此等名字貼上標籤，我想把勤勞樸素的.他們視作標兵，用真誠來仰望他們那些在田裡拼搏的魂魄。

穿行於窄窄的磚牆間再踏過一條泥濘又有些雜草的小路，映入眼簾的就是偌大的農田排排菜薹整齊地挺拔著，三四十棵橘樹雖有些老枯但仍不失芬芳。扣著皮帽、蹬著塑料靴的老農大喝一聲便開始賣力地墾地。好似屈尊下凡的天蓬元帥。田旁的老奶奶正精心地在製作著物美價廉的藕圓子，小男孩小女孩有的在老樹下大聲背課文有的在田野上自由地奔跑著。那位老農扛著笨重的鐵鋤，從北向南奮力地耕作著，從腰間甩到頭部在揮然而下。土屑四飛，乾土鬆裂。他便再向前挪行。這種動作至少重複了四十餘次，不禁讓我遙想到那些被高科技包裹著的我們，提下公文包就喊手臂酸，敲幾個鍵盤就叫腰疼……而正是他們，才是最質樸的勞動者。

也許他們的文化程度、經濟水平不及我們。但他們這種繩鋸木斷、焚膏繼晷的品質——才是社會發展的源動力！

以他們為題的作文 篇53

每個人都有自己的寶貝，不管是，中國人，外國人，還是熟悉的人、陌生的人。不管他們的寶貝是賤，是貴，是好，是壞。他們的每個寶貝都有著自己的故事，否則，它就成為不了他們的寶貝。

我的好朋友玲是一個來自鄉下的小女孩，她跟隨父母到城裡定居。一天，我到她家去玩，她正在撥弄著一個精緻的盒子裡的什麼。她神祕地笑笑，向我展示那隻精緻的盒子裡的物品。裡面裝了三塊鵝卵石，幾朵乾枯的野花和一個做工精緻的草編娃娃。我好奇地問，這些是什麼。玲說，這些是我的寶貝，鵝卵石和野花是我在離開鄉下的前一天從最清亮的小溪邊撿的、摘的；草編娃娃是我用幹稻草自己編的。玲的寶貝蘊含了她對鄉下的一份懷念，一份思念和一份回憶。

我乘著公交車去超市，在車上，一位阿姨抱著一個看起來兩三歲的小女孩。那位阿姨拿著一個金色的小鈴鐺，正丁丁當當的搖著，響聲清脆極了。小女孩滿臉是驚奇，目光裡閃爍著快樂的光芒。小女孩伸出小手，想去抓住那閃爍著金色光芒的'小鈴鐺，那位阿姨把手一抬，小女孩沒抓到。小女孩頓時嘟起了小嘴，阿姨連忙把鈴鐺伸到小女孩的面前，小女孩一把就抓住了它，母女倆一起笑起來。那笑聲清脆的像小女孩手上的小鈴鐺搖出來的一樣。阿姨抱著小女孩，臉貼著小女孩，小女孩“啪”的親了一下媽媽。母女倆親密極了，我想，小女孩，就是這位阿姨的寶貝吧。

超市裡，人絡繹不絕。我就像一隻小螞蟻一樣，提著籃子，在人山和人海中穿梭。

以他們為題的作文 篇54

從一年級到現在，我的同桌都很討厭，整天煩我，讓我給你們介紹介紹他們！

一年級的同桌：朱迪

上課了，教室裡鴉雀無聲，只見朱迪一手把我最最最心愛的筆給掃到了地上。“快點，給我撿起來！”我說道。“憑什麼，不就一支筆嗎，有什麼大不了！”他不滿了。“你知道這支筆多珍貴嗎？”我也生氣了。我們就這樣你一嘴，我一嘴。到了最後，他還是敗在了我手下——把我的筆撿了起來，哈哈！

二年級的同桌：吳鑫

又是上課了，我把書放在桌上然後靜息，吳鑫趁我不注意，把我的書藏了起來。我轉頭一看，桌上空空如也，咦！我的書呢？我東找西找，把書包翻了個底朝天，也不見書的蹤影。只見吳鑫一陣竊笑，“是不是你拿了？”我開始懷疑吳鑫。吳鑫雖然搖頭，但我看見吳鑫還在笑，就翻了翻他的抽屜，果然找到了我的書。

三年級的.同桌：黃嘉俊

“丁零零——”下課了。黃嘉俊又來笑話我了，我忍無可忍了，就使出全力去追他、打他。他被我逼得走投無路，只好求饒。待我轉身不打他時，他又來笑話我了，我這人就吃這套，我又去追他。他這次放聰明點了，就向男廁所跑，還笑話我：“不敢進來吧，哈哈！”真是氣死我了！

四年級的同桌：趙程帝

一天，上數學課，老師出了一道很難的題叫我們做，我冥思苦想，終於想到了解決方法。趙程帝見我一副高興的表情，就問：“你算出來了？”“那當然！”我一臉得意。“