關於畢業的作文【熱】

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的關於畢業的作文，歡迎大家分享。

關於畢業的作文1

：國小的六年是難忘的六年，以後的學習可能不會再有那麼長的友誼了，離別令人傷感也令人回味，下面我們一起看看這篇《離別》。

燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，為什麼我的國小生活一去不復返呢?回想起國小六年的`種種，心頭湧上了不捨與懷念之情。

記得一年級的時候，我們剛入學，感覺這裡到處充滿著陌生與不安，恨不得快快逃離這個地方，直到遇見了老師您。記得第一次看見您的時候，是在一年級的教室裡，我正在與同學打鬧，這時，您走過來，摸摸我的頭，和藹地對我說：“小朋友，別鬧了，要乖哦!”從那以後，我就很聽老師的話，再也不淘氣了，就連媽媽都說我是老師面前的乖學生、家人面前的淘氣包。

很快，我結識了許多好朋友。上課，我們認真聽課;下課，我們一起玩，湊在一起說悄悄話，一切都是那麼稚嫩美好，我還參加了一些節目：聲樂比賽，得了二等獎;舞蹈比賽，得了一等獎……

三年級時，我們集體參加了“弟子規”演講比賽，雖然有些緊張，但還是發揮出了正常實力，得了一等獎，我們一個個抱在一起，別提多高興了，四年級時，唱歌比賽，獲得了一等獎，我們一起慶祝;五年級時，唱歌獲得了第二名，雖然不是第一，但還是努力了。然後，學校組織的六一兒童晚會，我們被選中了。

在這六年中，有酸，有甜，有苦我，有辣，我永遠不會忘記。

轉眼間，就快國小畢業了，在這裡，我想說一聲：“謝謝你，我的國小生活。”

關於畢業的作文2

畢業了，我們將離開這個曾經歷過歡笑、淚水的地方;將離開可敬、可親的老師、同學們;離開這張滿是“皺紋”、伴了我六年的書桌……離開這熟悉的一切。

還記得昨天，我獨自漫步在校園裡，搜尋著每一個角落所留下的美好回憶。我突然想起了一首詩：

多少次，在木棉樹底，我們歡樂地嬉戲;

多少次，在教室裡，我們專心地寫字;

多少次，在操場邊，我們講著精彩的故事;

多少次，在走廊樓梯，我們一同哭泣;

多少次，在辦公室，我們讀著令人興奮的通知;

多少次，在音樂室，我們唱起動聽的歌曲;

多少次……

可是，正如《匆匆》所說的，過去的日子是一去不復返的，要想再沉浸在昔日的歡樂中，也只能從回憶裡尋找了。

抬頭望著那一張張熟悉的`臉，回想著我與那些臉的主人所發生的一切，不由感慨萬千：這是何梓韻，一個十分開朗、愛逗人笑的女孩;這是黃梓亮，一個面板黑、樣子俊的男生;那是我最好的朋友宇呈，胖胖的，很天真、很幼稚……突然，一個目光與我的目光接觸到了，那是李雅君。我們兩人默默地對望了一會兒，我突然想起我跟她發生過的矛盾。又是一個突然，兩人很有默契地笑了。不知她是否也在想同樣的事情?

再望望窗外美麗的校園，也是不由得感慨萬千：踏進這兒六年了，無憂無慮的國小歲月為什麼就這樣匆匆地溜走，沒有任何暗示，不著一點兒痕跡?

在剩下不多的幾天裡，我唯一能做的並不是嘆息時間過得快，而是要抓緊時間給自己留下更多與同窗好友的美好回憶!

關於畢業的作文3

驪歌響起，鳳凰花開，綻放的花朵帶來了陣陣的不捨，今年我即將從長安國小畢業，踏上人生的另一個階段：國中。在長安的歲月裡，有開心、有生氣、有煩惱、有難過，至今我仍歷歷在目。

回想一年級時，我還是個不成熟的孩童，陣陣的暖風，帶來了不少安心，偶爾對我賓士過的學長姐，就象是以不同的方式在和我打招呼，帶來了不少生氣、不少濃濃的人情味呢！還記得某次中午，我被熱湯燙到，每一位老師和同學緊張的簇擁著我，並帶我到健康中心擦藥，直到我的情緒稍稍平緩，他們才悄悄的離開。從這一次的回憶裡，我深深的感受到每一位愛我的人、關心我的人是如此對我付出，讓我心中的感動久久無法平息。

在這六年裡我要感謝的師長多得不勝列舉。其中，我最感謝的是教我三年的郭芳彣老師，她就象是我的第二個媽媽，努力的在我身邊關愛我、照顧我，陪我走過三年裡大大小小的事物。三年裡的時光，因為有她，甩我過得十分充實。再來，我要感謝一二年級教我的徐碧芬老師，她在我一二年級的時光裡，教導我許多人生哲理，使我受益良多、獲益匪淺，也因為有她們這兩位國小裡重要的人物，我才可以走到今天，在此，我要向這兩位老師說聲謝謝，我愛你們！

「涓滴之水中可磨穿大石，不是由於它力量大，而是由於晝夜不捨的`滴墜。」在這六年裡，我學會了「勤奮」，學到了有努力才有收穫的道理。畢業不是結束，而是又一次的開始，我期望在未來的日子裡我能學業進步，我期望我不要像以前般調皮搗蛋，變成一位沉穩的青少年，我期望郭芳彣老師和徐碧芬老師能過得平安、過得快樂。在此，我將在國小生涯裡畫下句點，一個最完美的句點。

關於畢業的作文4

還有兩天，我們就要畢業了。我對這所曾經培育我成長的母校充滿了無限的不捨之情。

想起那年，我們一起奮鬥，一起拼搏，一起爭奪勝利!記得那一年，五年級時，學校舉行了體操比賽。我們精神煥發，為了自己班的榮譽，我們留下了多少汗水，奪得了全校的第一名，發獎時，我們知道了“團結就是力量”!我們贏了!!

想起那年，我們一起學習，一起讀書!老師留的作業，那一次不是想第一個寫完，看著老師往作業本上寫的那些批語，我們深深地受到了教育，努力的改正，最終換來的是老師的表揚!那一刻，我們領悟到了老師對我們的'好。

想起那年，我們學校舉行了20週年慶典，我們在操場上做操，一起觀看著表演。再想起我們一起快樂的做遊戲。多麼的戀戀不捨。都快畢業了，我還能說些什麼呢?只有懷念罷了，往事回憶起來……六一兒童節，多麼快樂的一天，屬於我們的節日，沒有老師的批評，還可以做遊戲，掙獎券，有了獎券，還可以換零食吃。晚上，我們盡情享受著師生同樂晚會。一起看著學校播出的電影，好多同學們看了都捧腹大笑。我想著這是最好的兒童節，最快樂的兒童節!

還有……我最喜歡的是趣味運動會。運動會那天，有很多飲料。加餐跟平時的也不相同。好多同學都參加了專案，有400米的100米的800米的。還有4×100接力，沙包致遠。好多人的眼光都炯炯有神的盯著那一二三名，生怕錯過了那次機會。

眼看著就要告別母校了，我不忍心說分離，因為我在這裡懂得了太多太多……

關於畢業的作文5

光陰似箭，日月如梭。國小五年的學習生活轉瞬即逝，童年也隨之而去。在這如詩如畫的童年中，那最最亮的一道風景線，就是“地雷”拽我上體育課的情景。

她為什麼拽我上體育課呢?原因是這樣的，“地雷”也就是老王同我都是小說痴，她只要看完一本小說，如果恰好我也看過幾章。我們倆就會十分有共同語言的“老王說書”。

就這樣，老王揪住了某個上體育課前的課間，又找我“老王說書”。

“大萌子哎，快點!怪不得人家都叫你慢神。”

此時的我正懶在座位上不走，因為看外面陰沉沉的雲層，十有八九是要下雨。我可不要白白的爬那麼多樓層!我要做個聰明人!

就當我美滋滋的想著這一切的時候，老王這個“可惡”的“行動派”以雙手為籠把我囚了起來，死死地把我往外拽。

我一下子反應了過來，不停地反抗。

“眾人皆醉我獨醒，今天何等天氣，怎可上體育課。”

“……”

“王淄萌，你還想看見明天的太陽嗎?”老王一下子鬆開了手，我瞬間坐在了地上。

“老王，我不僅想看見明天的太陽，還想看見明天的月亮呢!”

“再這樣我讓你休想看見明天的太陽!”老王露著邪惡的.笑容陰狠狠地說。

“別!別!別!我還想過好人生呢，不可夭折!小的不敢了!”

老王似乎相信了我，鬆開了手，讓我自行走路。我鬆了一口氣，用我平生跑得最快的速度跑回教室。當老王發現時，我已經跑回了教室。

正當我放鬆警惕時，老王像土地公公一樣突然出現在我面前。她拽著不停反抗的我，一下子化身“地雷”。此時的我毫無察覺，還在不停地說到：

“自古智慧多薄命，為毛想做個聰明人都不行?”

“還自古智慧多薄命，明明是自古紅顏多薄命!你太高看你自己了!”說完，揚手就想打我。我急忙道：

“小的不敢了，我一定老老實實的!”

就這樣，我老老實實的被“地雷”拽到了體育課上。

關於畢業的作文6

時間就像一個淘氣的孩子，一瞬間就跑過了。六年，眨眼就飛逝了，一去不復返了。

回憶起過去的每件事；每個人；每一聲歡歌笑語，就有種說不出的味道濃濃的留在心頭。從天真到成熟，從稚嫩到堅強。我們經歷了一次次蛻變，在這一次次蛻變裡，我們越變越堅強越變越成熟，在這一次次蛻變的星光大道上深深地印著我們堅定、執著、上進的腳印。

畢業了，我要感謝，我要感謝老師，是您把我們從稚嫩帶到了成熟；從無知帶到了懂事；把我們這些小苗培養成小樹，六年來，您是那麼地關心我們，愛護我們，無私地把自己所有的知識都教給了我們，而我們卻常常不知到您的良苦用心。感謝您老師，之所以有了您，我才懂得了許多道理。上課時，您那像是唱歌般悅耳的聲音傳入我們的耳朵裡，使我們聽得津津樂道，做錯了題，您鼓勵我們，彆氣餒，慢慢來。

正是有了您的`鼓勵，我們的成績才越來越好。畢業了，我要還要感謝同學們給我帶來了那麼多歡樂，在我氣餒的時候給了我許多鼓勵，在我遇到困難時給我很多幫助；感謝我們現在擁有了一個良好的學習“環境，”從破舊的木製玻璃窗換成了加防護欄塑鋼玻璃窗從破舊的爛木門換成嶄新的優質木門；從破舊的爛桌椅換成了成了上好的輕便的塑料桌椅……

畢業了，向我們走來的是新的開始，我們將會帶著國小碩果累累的知識進入國中，在哪裡，我們又會在新的知識海洋遨遊，領略更豐富的知識感受知識給我們帶來的樂趣。

國小結束了，國中來臨了，我們將勇敢地奔向國中、努力學習。

關於畢業的作文7

聽著MP3，我緩緩地走在喧鬧的大街上。看著滿袋散發著油墨的清香味的試卷，我習慣地拿出來翻了翻，然後習慣性地開始失落。

耳機裡傳來周杰倫柔和的歌聲:“歲月在牆上剝落看見小時侯，還記得那年我們都還很年幼……”心中漸漸有了一種說不清的感覺，不知道是開心還是悲傷，只是眼中開始失去焦距，心彷彿墮入了深淵。

那年才上七年級的我們，整天拿著課本你追我趕，如今已是拿著一支紅筆和一篇充滿習題的試卷在那兒不停地改著;那年拿著低俗的《故事會》在那兒讀得津津有味的我們，現在卻總是拿著一本輔導書在寫著，時不時還會和旁邊的同學討論討論;那年總認為老師是世界上最壞的大壞蛋，如今卻常常對著老師青絲中夾雜的白髮，在心中默默地祝福。

我以為我是永遠不會忘記自己的國中生活的，如同自己的.指紋，刻骨銘心。只是現在會考還沒有來臨，那些憂傷便如同紫色氤氳的水汽般散開，在空氣中漸漸地化為虛無，只是在這虛無中，我嗅到了一絲淡淡的惆悵。

或許，我真的長大了。

我拒絕了同學們的紀念冊。我只是想，如果我們真的要彼此忘記，那麼那些終將發黃的紙張也無法挽留記憶的流逝;而如果真要彼此銘記，那麼即使沒有聯絡，也依然溫暖。

曾經看見過郭敬明的一句話:

那些男孩，教會我成長。

那些女孩，教會我愛。

在這個惆悵而美麗的春日，我穿過我灰色的心情，穿過我大雨中潮溼的回憶，穿過我灼熱的年華，穿過我無痕的倒影，希望到達夢想的彼岸。

那些我們曾認為將要念念不忘的年華，就在我們念念不忘的回憶中，漸漸地被我們遺忘了。

本來無一物，何處若塵埃。

想到這裡，我不禁落淚。

關於畢業的作文8

清晨，初升的太陽，葉子上的露水，表示新的一天已經到來，我用手遮住眼睛，透過指縫看縷縷太陽光，這太陽光將帶給我們新的希望。

我是一名中專生，剛入校時的對未來有無窮無盡的迷茫，我不知道我的目標是什麼，摸索不到屬於我的指路牌，直到後來，老師告訴我們，我們也可以考大學，只要能認真的去學習，就一定會改變我們的未來。我漸漸地找到了我的指路牌，漸漸地感覺到那若隱若現的微弱的太陽光，彷彿它離我很近卻又離我很遠。

第一次考試的時候，老師告訴我們，這只是一個開始，考不好也不要灰心。對啊！這只是一個開始，後面還會有很多次考試。

全班三十名同學都懷有一顆熾熱的心，都懷揣著一個美好的夢，那就是我們的大學夢！

可是我們要怎麼去實現我們的大學夢呢？光靠嘴上說是不會實現的，我們要付出實際行動，我們實現大學夢的機會只有眼前這一個了，為什麼不好好的珍惜呢？

這只是一個開始，後面還有好多的事情等我們去努力。我們只有把握好現在，在現在努力了，用心了，不管最後結果怎麼樣，我們也不會後悔莫及吧。

每個清晨的太陽都會照常升起，它就像我們的夢想點燃我們內心的希望。不要辜負所有對我們抱有期望的人，不要讓我們心中的`太陽下山，卻讓烏雲與閃電填滿我們的內心，加油吧！相信若年後，我們在踏入某所大學時，會看見當年最熟悉的面孔。

讓我們彼此手牽著手，一起走向充滿陽光的未來，就像一首歌裡的歌詞：努力的向前飛，再累也無所謂，黑夜過後的光芒有多美，分享你我的力量就能把對方的路照亮。

我們在開始的時候點燃夢想，也讓我們在開始的時候放飛希望吧。

我們的夢，是鼓勵我們向未來前進的火把！

關於畢業的作文9

燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的嚮往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；稻穀飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！

別了！我敬愛的教師！敬愛的方教師，是您教會了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改，一個個優異成績 都傾注著您對我的培養。敬愛的餘教師，是您教會了我分數、小數、方程。一個個讚許的目光，一隻只鮮紅的五角星都給予了我奮發向上的動力。敬愛的周教師是您教會了我英語 聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報！

別了！我可愛的同學！我們大家一起經歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當我們班獲得校藝術節一等獎時，大家都笑了。那是喜悅的笑容。當我們班展示板後邊的照片被惡作劇的同學戳了眼睛時，我們大家都憤怒地看著他們，看得他們無地自容，看得他們恨不得找個地縫鑽下去。那是憤怒的目光。當我們班在行為規範方面屢屢遲到時，我們嘆氣了，那時悲哀的嘆氣聲。當我們班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動中勝利時，我們發出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。

別了！我親愛的母校！看學校的操場，我們就會聯想起同學們的最愛――體育課和競爭激烈的.>運動會。在體育課進行的大操場上，我曾有過無數測驗失利，更有過無數次練習成功。在運動會進行的大操場上，曾經留下了我們成功後的汗水與歡笑，與失敗後的嘆氣和淚水。

再見了，母校！再見了，我親愛的母校，我可愛的同學。

關於畢業的作文10

初夏溫流，治癒薄荷香。清新是一場邂逅，莫名的心跳和微紅的臉頰遭遇在未知的街角。初夏的陽光輕撫過花樣的心田，讓溫吞的美好在腦海裡慢慢流淌，彷彿淡淡薄荷香，如一帖良藥治癒成長的微憂時光。

細碎的陽光下，樹影成雙。那時的我們揹著書包，帶著幾分憧憬跨入國小校門。6年的時光如同白駒過隙，轉眼間消失得無影無蹤了。殊不知，最後珍惜的機會也沒有了。學業將近尾聲，老師告訴大家半月後畢業的訊息。訊息來得太突然了，大家驚呆了，用詫異的目光對視，不相信自己的耳朵，更希望這是一場夢。

所有人都沉默不語。下課後，教室走廊裡沒了嬉笑聲，叫喊聲，沒了追逐聲，打鬧聲。彼此之間依依不捨，甚至還心存僥倖期望可以與同學又幸運地在同一所學校。

曾記否，在這無處安放的青春中，有怎樣的張揚？那是一個被標上告別的月份，畢業考試的鈴聲敲響，走出考場走出校園，與過去就算是做一個簡短的告別。在那個六月，我同老師說再見，我同同學道拜拜；然後踏上新的征程，遇上新的夥伴。

曾記得，拔河的.時候，我們得了倒數的“桂冠”，面對失敗和別人的譏諷，我們無比沮喪，有人的眼圈哭紅了。回到教室，同學在黑板上寫下“永不言敗”。終於在畢業季，獲得了第二名，那時是多麼的高興。

如今，在新的班級裡，總有一些狂拽酷屌的帥哥，也總有九段什錦屬性激萌的妹紙。走進滿是瀰漫著書卷氣息，實則瘋狂玩耍的教室，這裡將歡笑與淚水交織，友誼與成績糾葛，即便平靜中會有波瀾，但是吵鬧之中的主旋律仍舊是快樂與安心。我們將自己置身進去，一同品嚐著每個人的果味青春。

在我的生活中，從“哇哇”落地，到現在的成熟懂事。回味往事，腦海裡的深刻記憶在此刻油然而生，曾經的酸甜苦辣，成功與失敗都讓我深深回味，那些點點滴滴的往事，都將成為我最珍貴的記憶！

關於畢業的作文11

時光飛逝，轉眼間，我即將告別國小生涯，雖然心中有些不捨，但隨著畢業旅行的來臨，沉重的心情，頓時，也開朗了起來。鬧鐘“鈴鈴鈴”的響著！又是一個美好的早晨，今天的空氣顯得格外清新，我全身上下充滿了活力，準備迎接我期待許久的“畢業旅行”。

同學們欣喜若狂的坐上游覽車，我帶著愉悅的心情，興高采烈的出發囉！我望著窗外的景色，蔚藍的大海、藍藍的天空，彷佛就像一幅美麗的畫一般，浪漫極 了。經過兩個小時的`車程，終於到達了地震教育園區，眼前的景象，真是慘不忍睹、震撼人心呀！倒塌的房屋、碎裂的瓦片，讓人無法想像當時可怕的情景， 只能希望那些受難的家屬能走出陰霾。而第二個目的地是“自然科學博物館”，館內不僅介紹了生命的起源、人類的演化，讓我增進了許多知識，還有逼真的恐 龍，更嚇得我魂飛魄散、拔腿就跑。

隔天，我們來到了“遊樂大世界”，我朝著海神號飛奔了過去，乘坐時，就像要飛了出去一樣，真令人膽顫心驚。一轉眼，俗稱斷軌的“G5”竟然就在我眼前了， 飛天潛艇車先爬上65公尺的高空，再以110公里的速度直線俯衝下去，就像掉入宇宙黑洞一樣，簡直超越了人體極限。看著別班同學都體驗過了，我也不甘示 弱，鼓起勇氣搭上了車，它那極速的快感，真是令人大呼過癮！晚上的畢業晚會更是精采，酷炫的燈光加上立體音響，使我們尖叫聲連連，隨著音樂搖擺，真是聽覺 和視覺得饗宴啊！

最後一天了，我們前往“大牧場”，眼前美麗的花海，真是詩情畫意呢！大牧場不僅是許多偶像劇拍攝的地方，同時也可以參加滾草包的比賽、體驗彩繪乳牛樂趣的和製作PIZZA的新鮮感，這真是一個十分適合休閒和抒壓的好地方。

快樂的時光總是過的很快，三天的時間就像流星劃過般，一下子，就悄悄溜走了。“天下沒有不散的宴席”，經過了一番舟車勞頓後，終於回到了學校，而畢業旅行所發生的一點一滴，都深深的烙印在我腦海中，永遠都不會忘記。

關於畢業的作文12

我以前以為畢業是一件生離死別的事情，主要是在電視上經常可以見到有些人在離別的車站之類的地方哭得死去活來，彷彿眼前即將消失的這些人一個個就是他們的父母，抑或是上了車以後就奔赴戰場，從此掛掉。

其實我倒覺得畢業是件好事，畢竟有些你討厭的人不用再見到了，而且你也不必被那些討厭你的人見到了，何樂而不為？至於那些要好的人，將來自然還會再聯絡，只是一個整體解散了，但是個體還在，只是少了個叫做班主任的人而已。

還有這個同學錄，一想到那東西我就汗。快考試了，一個一個卻開始跟鬼一樣寫同學錄，至於後來有幸拿到舍友的'同學錄觀摩一番，當場差點昏死過去。當時給我的感覺就是一群人在互相寫悼詞。裡面什麼人都有，我看到了一個寫滿整整一頁的小夥，我問舍友說這人誰啊，怎麼拉了這麼多？舍友來了一句話叫我當場就想把我們宿舍再廣島一次。

我那舍友說：我不認識他，我叫他們班一個同學隨便發就給了他一張。

當時我立刻對同學錄失去信心。又想起我上國中的時候班裡流行寫那東西。於是我也去買了份，發到我一個好朋友跟前的時候，我說下午管你要，他說給我幾天時間醞釀醞釀，我想想，君與我關係甚好，有很多話要說或許也是情理之中。於是，我說行。

幾天之後我終於收到那份姍姍來遲的同學錄，上面的一排字我到現在都難以釋懷。

他寫：想來想去，還是送給你四個字吧，萬事如意。

當時我就對我媽所在的人民醫院做了貢獻。

諸此種種，不在話下。

但高中畢業，在離開宿舍的時候也有一點不捨，走的時候我給他們每個人一根菸，我說不會抽沒關係，拿著跟我一起將它點完就行了。出門的那一剎那，看著滿屋子的煙霧，眼裡有點模糊。

畢業是一件很叫有些人很難過的事，包括我。遺忘是不得已的，希望大家以後在大街上見到以前的同學，請不要叫著A君的名字去擁抱C君。

共勉……

關於畢業的作文13

六年，它像一場長跑，沒有固定的距離，沒有固定的人數，固定的只有國小的六年生活。這場長跑似乎看起來是那麼歡樂，是那麼美好。是的，當你在邁出最後一步之前，你會無憂無慮的享受這將近六年的時光，你回頭望著你那曾經跑過的地方，開始戀戀不捨，開始回憶……

你，是否還記得那一個個熟悉的身影，學霸思雨，愛貓人士王宇佳，胖子王愷逸，雙面爺爺樑策，還有滿腹哲學的陳禹衡，還有，還有……他們，都是在你傷心時來安慰你的，在你絕望時第一個來幫助你的，在你長跑後第一個給你鼓勵的人，我們經歷過風雨，經歷過喜悅……

記得我們一起聊八卦、聊明星、聊體育、聊學習。我們放學後在籃球場上奪球投籃，訓練時跟著同學的步伐為對方加油。可，以後，這樣的機會越來越少，越來越短，甚至為零，這些都將會是你滿滿的回憶。當然還有培育我們成長的老師們，那個給我們啟蒙並陪伴我們六年的樑老師，她時而嚴厲，時而和藹可親。還有提升我們語文成績的功臣金老師，她永遠都是那麼平易近人，那麼寬容。以及那個在上課時和顏悅色，但是在訓練時卻分外嚴厲的齊老師，尬聊到出神入化境界的體育王老師……

你睜開雙眼，星空下的眼淚再也忍不住崩潰。

時間飛逝，我們的長跑已經跑了六年，只剩這一步了，終點就在眼前。但這一步終究要邁開，要落地。在落地時，請不要落淚，記得回頭看一眼，記住對方的'樣子，記住每個人那微笑的面龐，說一句再見。也許，我們將會暫定童年……

最後，請永遠記住我們那無價的友誼，記住這長跑的每一個細節，這場長跑跑完了，一張畢業照暫定了我們永遠微笑的面龐，校園成了剪影，終究我們會離開母校……

願，陽光不鏽，溫暖回憶。因，青春不老，我們不散……

關於畢業的作文14

歲月匆匆，花開花落。國小六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。

我永遠忘不了，這美麗的母校——南園國小。在您的懷抱裡，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這裡，我們受到了嚴格的教育；在這裡，我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風；在這裡，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這裡茁壯成長。

我永遠忘不了，那敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您，永遠都不會忘記，你對我的教育、照顧……

更加是忘不了，親愛的同學。我們並肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那麼，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！

我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校裡，留下美好的回憶；給老師，留下美好的.印象；給同學，留下美好的記憶。

人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅遊一次班隊活動、一次生日聚會，甚至一道陽光，一片海水，都永遠徘徊、盪漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深！六年來，我與同學們一起玩耍，一起學習，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經歷過失敗，更在失敗後又品嚐到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過後，我們終於可以對自己大聲說：我長大了！

即將要說再見了，母校！

關於畢業的作文15

“秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。相思相見知何月，此時此夜難為情……”時間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發著。時光飛逝，那一年，我們畢業了。

時間象是一把鋒利的刀，青春卻恰需要時間的磨練。那一段青蔥歲月，我們曾一同走過，回憶，如洩閘的洪水，奔湧而來，一幕幕迴應正在腦海，彷彿回到了從前。

忘不了，課堂的嚴肅；忘不了，課間的吵鬧；忘不了，運動場上的頑強拼搏；亦忘不了，辦公室的“風雨同舟”。是誰說過“相見時難別亦難”，本以為相識容易，離別更容易。在會考的重壓下，我是那般期盼著畢業，而現在，那種期盼慢慢地變成了珍惜，珍惜……

那個夏天，我們揮手說再見，杜鵑啼血，知了都哭紅了雙眼。畢業照上，留下了一紙發黃的`思念，數載同窗之情，在快門按下的一瞬間，化成一縷縷夏日的清風，雖涼又暖，溫暖著每個人的心房。畢業的照片，那寫滿離愁，來不及送出的祝福，印在那枚告別15歲夏末的底片，默默無言，永遠不變……

花開花落，這逼仄小徑，刻下了我們多少印痕，留下了我們多少故事。一千多個在一起的日子，如跳動的音符，奏響了生命最華美的樂章。而此刻，在我青春的記憶裡，人去樓空，只剩下我淒涼的背影，在風中搖曳。

染火楓林，瓊壺歌月，長歌倚樓。歲歲年年，花前月下，一尊芳酒。水落紅蓮，唯聞玉磬，但此情依舊。

花謝花落花紛飛，憶起時光匆匆，那一年——我們一起走過。

緣聚緣散緣如水，揹負萬丈塵寰，只為句——期待下次相逢。