心中的那盞燈中學作文

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的心中的那盞燈中學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

燈，可以讓我們在失落時重新找回希望；燈，可以讓我們在絕望中感受到溫暖，但是，燈，總是需要人，來點燃它，它才能去完成它的使命，而對我而言的.那個人，和我如同上天註定般相遇了。

模糊卻又清晰地記得，那是我國小中最低沉的時光，幸好，遇見了她，點燃了我心中的燈，支援著我一路走了過來。

“呼。”從家中一路小跑到學校，本以為可以按時到，卻忘了作為當天的值日生，需要提前進校，好巧不巧，剛走到清潔區，便發現了老師的身影。我慌了神，想趁著老師不注意，偷偷溜進去，卻被火眼金睛的老師逮了個正著。老師怒氣沖天，嚴厲地指責了我，並讓我第二天繼續打掃清潔區，眼神中滿是不悅。

第二天，我早起了十多分鐘，心急火燎地往學校趕，但上天好像是故意捉弄我，一路上老是在等紅燈，馬路上的車輛也是比平時多了幾倍，等我趕到學校，還是遲到了。

老遠便看見站在清潔區的老師，我又驚呼不好。果不其然，老師發了一大通脾氣，當著全班同學的面，撤銷了我班長的職位，而我本準備好解釋的話語，卻都堵在了喉嚨中，什麼也說不出來，心裡也是漏了一拍，彷彿失去了什麼得不回來的東西，心裡五味雜陳，無聲地哭了起來。

後來我就變得很頹廢，每天機械地學習，練琴，寫作業。我極力地想掩飾內心的難過，還是機械地笑著，卻只有自己知道，每天的笑從未發自內心。

這種狀態大約是持續了半個月，我也有些受不住了，跑去找到自己最好的朋友，把這半個月來的委屈全部說了出來。她聽後，沉默了許久，才抱住我，開口道：“沒事，這並不是什麼壞事，也許真的是你這段時間真的狀態不好呢。”她拍了拍我的背，又拍拍頭，表示安慰。

“我不知道，我只是覺得老師不信任我了。”我趴在她肩上，委屈地說著。

“沒事啊。不管是怎麼回事，趕緊調整好狀態，不管怎麼樣還有我呢，我也可以陪你扛啊，乖，好好學習，別再這樣了啊。”聽完後，她笑了，又拍了拍我的背。

我的心中彷彿忽然亮起了一盞燈，很亮，也很溫暖，我笑了，那是久違的笑。我重重地回答：“嗯！”