溫暖的旅程作文600字七年級（通用35篇）

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的溫暖的旅程作文600字七年級，希望對大家有所幫助。

溫暖的旅程作文600字七年級 篇1

成長如同一次旅程，旅程的路上總會遇到數不勝數的“景點”，令人難以忘懷。在我的旅程中，也有一件令我難以忘懷的事。那是我遇到的“景點”中，讓我感觸最深的一個“景點”。

在一次培訓班的拓展活動中，我報名參加了跳遠這項體育專案。雖然，我在學校的運動會上，在跳遠比賽中嶄露頭角過；雖然，我立定跳遠擁有特殊天賦，可以跳兩米多；

雖然，我也曾經接受過有關於跳遠的訓練。可我依舊那麼緊張，小心臟馬達似的一刻不停地跳，心裡總想著：要是，我跳不遠怎麼辦？要是，我倒數第一怎麼辦？要是，我中途被淘汰了怎麼辦？……到了比賽那一天，我已經得了“十分緊張”症，差一點就心肌梗塞了。

就在我一籌莫展之際，一個熟悉清脆的聲音響徹我的耳膜：“我說小王同學，你那麼緊張幹什麼？又不是期末考試，你怕什麼？。”我驟然一驚，循聲望去，原來是我的好兄弟小陳。“我，我……”我想解釋，可小陳的一句話打斷了我：“你只要心中有必勝的`決心，也就是自信心，

你就可以戰勝心理的恐懼了！加油！哈哈哈……”爽朗的笑聲迴盪在賽場上，我微微點了點頭，小陳剛才說的每一個字都一一印入了我的腦海裡。小陳！我一定不會辜負你對我的期望！我永遠牢記你說的大道理！我打心底地想，感激萬分，用感謝的目光注視著小陳。

果然，比賽的時候，我心裡反覆想著小陳的話，一路過關斬將，披荊斬棘。終於，“功夫不負有心人”，我取得了第一名的好成績。我找到了小陳，撲上去緊緊擁抱了他……

這件事中，蘊含了深刻的啟示、道理，還包含著我和小陳之間的深情厚誼——永永遠遠不消失的兄弟情懷！這個“景點”使我受益匪淺。

溫暖的旅程作文600字七年級 篇2

黃山，二月飛雪。

蒼松結蕊，青翠的枝頭掛滿了皚皚的白雪，翠黃的山脊上覆滿了冰雪，銀裝素裹的，隱隱地露出些花紋，恍若雪妝成的群龍盤踞在山中。

我站在黃山小徑中，眼前之景正如古人所云“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。四望的松柏盡如白狐袍一般晶瑩而雪白，看不出一點青綠，草間全無枯黃之色，竟是玉屑堆成一般，徹骨的風夾著雪簾，向我撲來，直鑽進我的羽絨服裡。

四顧，遊人仍多，在我的身旁，卻有一個挑夫，他的扁擔如白銀砌成，籃上也鍍了銀。

他在漫天飛雪中走著，身軀向前移，再向前移。緩緩的，每走一步，額上都要露一下青筋，好像全身的肌腱都與他作對一樣。在這徹骨的寒風中，他的單衣在風中搖曳著，在雪中顫抖著。我不禁為他擔心。

緩緩的，他清晰的身影逐漸變得模糊，最後消失在漫天風雪中。我繼續向上行，雪如柳絮乘風一般洋洋灑灑。我看到了一處餐廳，溫暖的燈光顯著溫馨，我隨父母走了進去。

菜品一直不來，我便信步走到門前，雪如大霧一般密密層層，蒼松毫不青翠，衰草絕無綠黃，盡是一片白。

忽然，我又看見了那位挑夫，他仍是緊咬牙關，

在雪地裡踏出一長串腳印，走進了那家餐廳。我看見他走進了門裡，大約一碗茶的工夫，我看見他走出了廚房，衣服仍是那樣單薄。接著，提著空擔子，他又消失在門外的雪幕中。暖暖的`餐館，他竟一刻也未逗留。

菜品做好了，醬紅的醬汁牛肉，閃著油光，肉香濃郁；西紅柿色澤鮮麗，酸中帶甜。望著飯菜，我細細咀嚼品味。是啊，正是有那些日夜挑擔的挑夫，才有可口的美食，只有無私的默默奉獻，才是舒適的源泉。感謝奉獻，感謝那些奉獻的人們。

旅程，我在挑夫帶來的溫暖中成長。

溫暖的旅程作文600字七年級 篇3

在成長的這條旅途上，有許多坎坷，但又更多溫暖！

父母的陪伴

當我呱呱墜地的時候，父母抱著我；當我咿呀學語的時候，父母陪著我；當我蹣跚學步的時候，父母牽著我……

小時候，去哪也離不開父母；現在長大了，卻想著擺脫父母的管束，像小鳥一樣在天空中飛翔。可我們卻不知道，當我們被人欺負的時候，是父母在背後支撐；當我們因為某件事情而難過的時候，是父母在身旁安慰；當我們需要什麼東西，是父母默默的給予……他們，一直在！成長旅程的溫暖是父母的陪伴！

老師的指引

當我們誤入歧途，是老師的諄諄教誨，讓我們迴歸正軌；當我們不解時，是老師的循循善誘，讓我們徹悟……

那次考試，我不知為何考出的成績，讓人不忍直視。老師叫我去辦公室，我已經準備好接受老師的.批評，但老師並沒有批評我，而是拿出那張“慘不忍睹”的試卷，說：“這次考試，雖然你沒有考好，但我相信這次的教訓會使你有很大的進步。我們一起來聊聊你這次的失誤吧。”通過老師的指點，我明白了自己的弱點。成長旅程的溫暖是老師的指引！

同學的關愛

他們是我的同學，夥伴，更是我生命中的“貴人”。

那天起床，我的腦袋昏昏沉沉，全身就像一個火球一樣散發著熱量。同學們發現了我的不適，立刻拿冷毛巾敷在我的額頭上，馬上跑去找老師來，時常問我有沒有什麼不舒服的地方，關心著我。那一刻，我的心一下溫暖了。成長旅程是溫暖是同學的關愛！

父母的陪伴，老師的指引，同學的關愛……是成長旅程的溫暖，溫暖著我，溫暖著我的心，就讓我們把這種溫暖帶給更多的人，讓這個世界充滿溫暖！

溫暖的旅程作文600字七年級 篇4

人生，我認為就是在這個世界上的一次旅遊。在旅遊中，我們會經歷許多事情。這個旅程可能會讓你感受到人間真情，讓你印象深刻，記憶猶新。

人生難免風風雨雨，也會有暴風雨的到來。

一個普通的早晨。對我們來說卻是十分重要，我們迎來了又一次的考試。在考場上，我們奮筆疾書，填下一個個答案。但最終的結果，有的人歡天喜地，也有的人悲嘆連天。我就屬於那種“悲嘆連天”的人。而我的前桌小高卻屬於“歡天喜地”的人。他成績優異，勤奮刻苦，是我的好朋友，也是唯一一個懂我的人。他看我悲嘆連天，心事重重，就慢慢的來到我的身邊，輕輕的.問道：“怎麼了，又沒考好？”我嘆了一口氣，悲傷地說：“是啊，我懷疑我就這樣了，唉……”

“別洩氣啊，你看看我的成績，不都是努力拼搏出來的嗎？我相信，只要你再努力一點，成績一定會上升的。”他看到我氣餒了，連忙勸道。

“可我認為我已經很努力了啊，為什麼還學不好呢？”我看向他，問道。

“嗯，你的學習方法可能不對，你的失分大多數失在哪裡？”他思索了一會，問道。

“大多數在語文閱讀上。”我回答。

“哦，那你應該是閱讀沒有答到點上，偏離了中心。”他說，“你應該多多練習一下做閱讀題。”

“好吧，我會努力的，我要與你齊頭並進！”我拾起自信，充滿信心地說。

“好，約定好嘍！我們一起加油！”他看我重拾自信心，高興地說。

“好，努力學習，加油！”我自信地說。我們的笑聲迴盪在教學樓中，久久不散。

在旅途中有傷心，有歡聲，但我們所需要的，卻是那永遠的溫暖，帶著你，帶著我們勇敢地成長。因為我們有那溫暖的旅程，永遠，永遠……

溫暖的旅程作文600字七年級 篇5

翻開一本本大大小小的書，濃厚的書墨香是那麼沁人心脾。在昏暗的燈光下，那白白的書架，那堆積如山的書目，是那麼醒目，就像黑暗中破曉的利箭，照亮了我的未來。慢慢地，我又從書架上抽下了一本書。夜是那樣安靜，月是那樣皎潔，只有書香伴著我，開啟了溫暖的旅程。

“書籍是人類進步的階梯”，書是人類智慧的結晶。一本小小的書，就能將人類的歷史一一概括。在這漫長的'歲月裡，書就像一顆顆璀璨的明星，點綴了我生命的銀河，點亮了我人生的漫漫長路；書就像一雙翅膀，助我翱翔在九天之上，雲層之巔；書就像一條小舟，讓我在茫茫的學海中，任意穿行……書讓我獲得了快樂。

每一次看書，都像一次次旅行。它讓我不再是那個無知的少年了。每看一本書，都會在我的心中畫下一筆多彩的畫。我會為他的失敗而垂頭喪氣。書中的文字就像毛巾，洗淨了我的身心。在看書的旅程中，我也看盡了世間紅塵，人生百態。我就像一條小小的書蟲，沉迷在書中的一個個引人深思的情節中。我開始樂他人之樂，憂他人之憂。慢慢的，我不再是從前那個我，書也不是從前那本書了。

書帶給了我知識的雨露，讓我這顆小苗茁壯成長。在書中，一個個溫暖的情節也將我的心溫暖。歲月使我的肉體強壯，而書卻是將我的靈魂洗漱，壯大。只有看書，才能讓我找到人生的小船，帶我航行在無涯的學海中，只有書才能讓我懂得了關心愛護，並學會了幫助。我不再是那個得了些蠅頭小利而沾沾自喜的人了；也不再是那個因為一個小挫折而嚎啕大哭的人了；更不是那個不懂禮貌，不知人情味的人了……是書改變了我的人生。

末了，我合上了書本，閉上了自己沉重的眼簾。沉浸在了上一次溫暖的旅途中！

溫暖的旅程作文600字七年級 篇6

風吹樹葉響。在發呆的我轉過頭看見那墨綠的樹葉，才發現夏日來了。看著花盆中栽種的花枝，那枯萎的葉片，傾斜的身姿，渾然沒有夏日的熱情，而充滿了秋季的憂傷。

九月份、秋季。當我還沉浸在假日的蜜罐中，新學期已悄然向我走來。

變了、全世界都變了。在班級中那一張張收悉的臉孔少了，課業壓力大了，學習環境改了。這些突如其來的變化讓茫然的我束手無策。我就如同一人乘坐著木筏在前往太平洋的路上，偌大的'空間裡，只容納了我獨自一人，失去指南針的我，只能蹲在木筏上偷偷哭泣。

恍惚間我冰冷的手有了溫度，我如在黑暗中的洞穴中遇到陽光那樣驚喜。我抬頭，一雙眼睛吸引了我，她的眼睛就像山間叮咚響的泉水那樣清澈、明亮，照應出她的美。

如果說從前的我是站在黑夜中慢慢前行的人，而你就是帶領白晝來到我身邊的人。

你用手心的溫度，溫暖了站在寒冬烈風中的我;用陽光的性格，照耀了我的臉龐，漸漸地我的左半邊臉龐的輪廓開始清晰起來，而右半邊的殘缺該怎麼辦。

你的好，讓我形成了對你的依賴。關係越好，距離越近。從前的我根本不相信人們常說的“距離產生美”，但殘忍的現實就擺在身邊，讓我不得不相信，距離之中真得有美。

大大小小的爭吵，讓我開始思考是否要放棄這份友誼。可是現實告訴我不能，因為失去了你，我就失去了方向。就像是向日葵日復一日的追尋太陽行走，卻不知太陽的軌跡在哪。如果失去了太陽，就失去了方向。只能呆呆的站在原地，任憑時間的侵蝕和風雨的摧殘，最終蒼老、凋零。

在時間的推移中，我找到了一個屬於自己的太陽，在追尋的過程中會有困難，但我不會放棄。新的旅程、很美。

溫暖的旅程作文600字七年級 篇7

風景是不是風景，不在於別人說那裡是否美麗，而在於我自己的心在不在那裡。在自我認可的旅途中，用溫暖自己的心說“我可以”。

燈火璀璨的舞臺，站著一個自信橫溢，笑容燦爛的女孩子，舉手投足之間充滿陽光的氣息。我痴痴的望著臺上的她，眼神中充滿了嚮往。我也想站在那裡，可是，我不敢。

在臺下時，我希望上臺，上臺時又想：“下來吧”!可是這一次，我想，不要再錯過，投入，我需要走心。

慢慢的，漸漸的，在講臺上講話的我不再低聲細語，不再想有沒有人贊同我，我會不會說錯，投入，投入，走心，走在自己的心路上慢慢成長。

現在，或許我不是那樣優秀，可是至少，我不再害怕。

不是那樣大腦一片空白，臉色發白，不是感覺自己一窮二白，而是不論對錯，我都要投入，走心，專注。

我不再像從前了，在別人的讚美中，我投入，在別人的批評中，我走心，在自己的缺點上，我努力，在自我的心路上，我奔跑。

該奮鬥的年紀，不要選擇了安逸，人生這個漫長的旅途，自信讓我溫暖，對不可能說“不，可能”過去的很多事情，別人覺得我可以，可是我卻感覺我不行，因為真正的我有那麼多缺點。可是，我現在想，我只需要投入，專注，我就可從在自信的旅途中奔跑。

我已經走在路上，旅途中充滿溫暖，我還有什麼理由對自己說，“不可以”?

燈光璀璨的`舞臺上，站著一個我期待的自己，她那樣自信，她那樣美麗。原來，投入，是自信的祕訣，相信自己，我可以。

我正離過去的自己越來越遠，離未來的我期待的自己越來越近，這樣奔跑的人生，真快樂!

溫暖的旅程作文600字七年級 篇8

春雨，滋潤了大地，而自己卻無聲地落在泥土中。感謝有你，讓我在人生的旅程中感到溫暖。

“嗒嗒”時鐘在轉動，屋子中一片寂靜，似乎可以聽到窗外樹葉的“沙沙”聲。

“咕嚕咕嚕”我無奈地捂了捂肚子，爸媽不在家，家裡只有我一個人。我從床上跳了下來，東翻西找，多希望有一些吃的啊！“真是的.，不在家也不告訴我一下，想餓死我嗎？”我一邊抱怨，一邊往屋裡走，想著睡一覺，等他們回來。

我躺在軟軟的床上，卻怎麼也睡不著，肚子總是叫個不停，這叫聲可以說是屋子裡唯一的異聲了。

“寶貝兒！媽媽回來了，你等會兒啊～媽馬上給你做飯，餓壞了吧，下回媽不能了！……”媽媽一進屋，就說個不停，卻又一邊給我做飯。以前感覺很囉嗦，很煩人的話，現在我卻感覺是如此地好聽，如此地溫暖！

我跑下床，準備要幫媽媽做飯。“哎？你怎麼來了，快出去，這兒髒。快進屋吧！馬上就做好了！”媽媽一邊忙著摘菜，一邊對我說。“我幫你吧！媽，”我已經決定不走了！

“好吧！小心點，這兒髒別碰！弄髒衣服”我像小雞啄米一樣飛快地點了點頭。

媽媽一會切菜，一會又要添柴。不一會兒，媽媽的額頭上就出了一層密麻麻地汗珠子。看著這樣的媽媽，心裡即心疼有悔恨，為什麼自己什麼都不會呢！“飯好啦，開飯！”媽媽端上了最後一盤菜，嘴裡吃著媽媽做的飯菜，感覺是甜的，可能是心中甜吧！我感覺我是世界上最幸福的人！

窗外的小鳥開始唱歌，花圃中的花苞也即將開放，這是不是因為我對媽媽的裡解而開心呢！

媽媽，因為你，讓我在人生的旅程中更加溫暖！

溫暖的旅程作文600字七年級 篇9

人的感情非常豐富多彩，但並非每個人所經歷一切事都可以增長見識。假如你是一個文靜、乖巧的人而且喜歡學習，那麼你就只有一個辦法——看書。

書是人類的良友，她不是因為難過而不理你，不會因為受到的傷害而離開你，不會因為怕你超越而拒絕你。

她是一個性情溫和，豐富多彩而又別無雜念的伴侶。

從國小到國中，所學的語文教材課本上的.內容是遠遠不夠的。想要武裝頭腦就必須看更多，讀更多，寫更多。

假如你難過、傷心時，翻一翻幽默的書籍，你想生氣也生不起來。

我記得有一次，我和朋友鬧彆扭了，我就在心底想：又不是沒人跟我玩，少她一個人我的生活又不會缺點什麼，如果這次她不向我道歉或以後還開一些類似誰喜歡誰這樣的玩笑，我絕對不會再理她了。

就當我坐在位上獨自一個人發呆時，我眼角瞥見了許多本書，誰知恰恰拿到一本《簡愛》。我便接著往下閱讀，因為當時情緒挺傷心，恰巧又看到了簡愛正要結婚，卻發現樓上閣樓中藏著一個女人，而這個女人卻又是他即將要嫁給丈夫的妻子。簡愛她小時候不幸的遭遇便在我頭腦裡回想起來。我的眼角便流下了幾顆眼淚，但我又想起剛剛我和朋友鬧彆扭，心裡便更委屈了。

突然，她出現在我面前，剛想要道歉可看到我不大對勁，便低頭往下看我。便突然“你怎麼哭了，沒事吧，對不起，我以後……”說完這句話，在旁邊玩的同學也便過來問情況。我就急忙解釋，可無論怎麼解釋，她都不信，非讓我笑一個才可以，見我笑得不自然，她便擺各種臉色，雖然不可笑，但我也笑了出來。

國中的旅程要結束了，雖然報考高中一樣，但再相見也會有困難，希望你在那能夠好。

溫暖的旅程作文600字七年級 篇10

每個人都有許多次旅程，有的路程讓人記憶猶新，有的讓人感覺雖時隔多日卻彷彿歷歷在目，也有的讓人終生難忘，給人的精神上帶來溫暖。

還記得那一年，我又在秋風蕭瑟、寂寥無人的人行道上，當時的夜，靜如水、涼如冰，一個人踱步在街上欣賞著一直以來沒有時間欣賞的已經居住了多年的城市，一時間我發現，這座一直以來沒有認真觀察的'城市是那麼美。獨自一人在乾乾淨淨的地面上走著，看著漆黑的柏油馬路，還有道路兩旁栽種的楊樹，那依然凋零的在兩顆樹中間種著的彩色花朵，哪些被擦得透亮的玻璃店門映照這人們啊打掃時的用心，我心不在焉的走著，

沒人知道我在想什麼，我這樣一直走下去，想著如果所有的人都這麼愛護環境那就好了，那樣不僅城市變得更美麗，也不會有起早貪黑忙碌的清潔工……本來是漫無目的的走著，這一路上已經見到了很多清潔工了，一直以來也都沒在意，直到我打算改道回家，看到了心底久違的一幕：

有一個青年人正在藏著一個年邁的清潔工處理垃圾，我煮稀飯，雖然已經入秋了，可老人的衣著依然很單薄，在風中發抖，青年把自己的外套給老人披上，自己在一旁繼續未完成的工作，看到這裡的我心裡感覺暖暖的，覺得這次散步並不是之前想的那樣一無所獲，反而收穫了意料之中會有人和我一樣愛護環境的同時還溫暖了人心。

男青年不單是露出了自己愛護環境的一面還關愛老人，兩件事無一不體現出中華民族的優良傳統，我想，不僅我看了，就算是其他人見了也會覺得心裡暖暖的，我覺得這次短短的旅程，不僅給了我批發還讓我至今記憶猶新，至今都能在回憶之時，感到心間那絲絲的暖意。

溫暖的旅程作文600字七年級 篇11

旅程是一個具有廣泛意義的詞語，而旅程之間的區別在於不同的目標，不同目標決定了旅程的截然不同的意義。

關於我一段長達三年的旅程即將結束。

古人云“人生得一知己足矣”。生活中已知的艱辛所有人都定有所體會，結交到一個普通朋友對有些人來說並不是什麼難事，但對我來說，這並非那麼簡單。因此，友誼便是我在這段旅程中所追尋的東西。

我性格內向，不張揚。在生活中我一如既往地試圖隱藏自己的一切，甚至極力去迴避一切與陌生人的接觸。因此於我而言，結交到一個朋友是十分難能可貴的。但我仍然十分願意去嘗試在不違反自己處事原則的情況下追求友誼。

也許是命運的眷顧，我在這次旅途中結交到了朋友。雖然剛開始是迫於同桌的身份而被迫交流以至於到最後相互瞭解，但是慢慢地這種被迫交流卻出乎意料地觸動了我的心扉。

雖然我們倆一個擅長理科，另一個專攻文科，原本互不相融的兩種思維方法，竟然查出思想的火花，成為了一種互補的存在。平時我為她講解幾何，一道題目在我理性的腦中只是一個生硬的題幹，但是在她感性的腦海中卻可以是一幅生動的圖畫。她幫我分析文章，但我卻難以理解她心中那黑與白之間的深刻情感。但在這種優勢互補的幫助之下，我們的成績卻都已走在提升的路上。

課餘生活中，我們互訴經歷，分享快樂。三年下來，我們早已互相視對方為最信任的人。

也許是因為感性的人總能理解內向者，她總能理解我的想法，也許這就是友誼，一種來自友誼的.理解以及一種源自理解的溫暖。

我的國中生活即將結束，而我已經找到了那份屬於我的友誼，實現了那個當時看來遠不可及的夢，在實現這個夢想的旅程中，我還找到了另一樣值得珍藏的東西――溫暖。

溫暖的旅程作文600字七年級 篇12

成長就像坐在萬花筒裡的一次旅行，無數或絢爛綺麗、或低落深沉、或恬靜平和、或挫折迷茫的景色都會在你毫無準備，不經意間轉動。而抓住美好的碎片，走過黑暗日子的旅程，就會成為暗藏的溫暖回憶。

如果說青春是一部投資巨大的大電影，那美好的花季就是一段小短片。暖暖的陽光灑在絨絨的草地上，幾個好朋友在歡聲笑語中分享快樂；激烈的賽事進行時，

拉拉隊和運動員一起揮灑汗水，激情的烈日阻擋不了青春的活力；懷揣著對未來夢想的莘莘學子捧著書，以渴求知識的態度不斷汲取著生命的養分，這其中的充實樂趣只有他們才知道。青春的美好，難道不就是無所畏懼的勇往直前嗎？青春的激情難道不就是義無反顧的奮鬥向前嗎？

痛苦的花絮

成長的旅程，免不了有傷痛。無處不在的挫折也是無處不在的機遇，你跨過了，就總是會有收穫的。一次考試的失利，可能是一次痛苦的回憶，但在你戰勝痛苦重新站起來後，有何嘗不是另一種經歷的收穫？朋友間的誤會，導致了互相的猜疑、間隙，但只要解決了問題的所在，就會成為友誼的墊腳石，見證你們日益增長的`感情。成長的傷痛是為了更快的“破繭成蝶”，這些小小的花絮何嘗不是成長留下的另一種足跡呢？

停下的腳步

既然是旅行，那就需要有停下來休息的時間。這樣可以讓我們收拾好心情再去迎接更大的挑戰。愜意的午後，嫋嫋茶香，一本好書就足矣。在書中追尋人生的哲理，尋找彼岸的岩石；停下來想一想人生的意義，抓住靈感的尾巴。

其實成長很簡單，只要你輕裝上路就好，因為一切都是時機遇上巧合，該是你的都會珊珊而來。成長的旅程，相信我，它會很溫暖。

溫暖的旅程作文600字七年級 篇13

很多人說只要考上高中就離大學不遠了。距離會考只剩下短短三十天，我的心情既緊張又興奮。而正是因為這樣，每天晚上作業堆積如山，看見這些堆積如山的作業就頭疼，這時母親走進來為我拿了一杯熱牛奶，說學習是件苦事，喝一點補補鈣，看著母親拿來的熱牛奶，我感覺全身的疲勞都煙消雲散，母親坐在我旁邊和我共同面對，頓時我感覺沒那麼沉重了，母親陪伴我的這段時間，像一次旅程，一次充滿溫暖和關愛的旅程。

過度的學習讓我不厭其煩。星期六的早晨，母親帶我出去。自從會考來臨，我就沒怎麼出去過，像一隻困在囚籠中的鳥，想飛也飛不出去。我與母親走到田野裡，看著那棵我懷念的柳樹，經歷了歲月的滄桑，

那棵柳樹卻依然挺拔高峻，樹下的花朵悄然綻放，花香香遠益清，淡淡的幽香沁入心脾。回到家後，拿起筆，寫著作業越寫越煩躁，這就是一天不寫都會累積到明天的結果。閉上眼，回想起田間趣事，回想起那充滿快樂自由的旅程。

在校期間逐漸變短，這裡少不了老師的鼓勵和指引，朋友的支援，教室裡，我們與老師共同為六月會考而奮鬥。陽光灑在黑板上，老師用粉筆為我們解答問題，陽光的照耀下，彷彿鍍上了一層金色，光彩照人。

我們與老師共同努力，拿起紙筆書寫篇章，共創屬於我們的六月輝煌。畢業之後，大家各奔西東，尋找自己的前途與未來。我們一定將這段一起走過的歡笑快樂的.旅程深深銘記。

不一樣的經歷不一樣的旅程，母親的陪伴，大自然的美好風光，沁人心脾的書香，一個個難以忘懷的經歷，一段段溫馨的旅程。正是因為這些，我的成長過程才如此豐富，我不會忘記這段旅程，即使到老，它們也是我心中最寶貴的財富。

溫暖的旅程作文600字七年級 篇14

成長是一次旅程，成長的旅程中有父母愛的陪伴，父母的愛讓我成長的旅程變得溫暖無比。

小時候，爸爸媽媽就對我要求嚴格，只要我在家的時候，他們就會讓我做一些家務活。比如：擦桌子、掃地、洗碗等。有時候我雖然做得不夠好，還要經過媽媽“加工”一次，但他們仍然會表揚我，這樣，我小小的虛榮心也就被滿足了。

當我再大一些時，表揚對我來說作用已經不大了，於是媽媽想出一個辦法，用零食和零花錢來“誘惑”我。這下我做家務活的動力就大了許多，我彷彿已經看到一大堆零食和數不清的錢在等著我了。於是，家裡隨處可見我忙碌的身影。

我上國小一段時間之後，媽媽似乎認為做一些簡單的家務對我來說太輕鬆了。於是，媽媽開始教我切菜、炒菜、煮飯等。不知怎的我對這些家務活十分感興趣，在家空閒時間除了看電視外就是和媽媽學做菜。切菜從開始的切的長短粗細不一甚至切傷手，到後來切得看起來幾乎一樣；炒菜從開始的不能入口，到後來的越來越美味。於是，只要我在家，媽媽就能輕鬆一些。

現在，我回到家後，儘管我正在做作業或看電視、玩手機，只要爸爸或媽媽讓我去幫一下忙，我就會立即停下手中的筆或放下手中的手機，立即跑過去。因為我知道這是他們在培養我自立自強的`能力，避免我將來生活不能自理。

成長就是一次旅程，而且是一次溫暖的旅程，旅程中有父母對我的教育以及對我滿滿的愛，即使旅程再艱辛，我也會堅持把它做到底。旅程中父母雖然會對我們要求嚴格，但那也是出於要保護我們，希望我們能夠茁長成長，所以我們要珍惜這一次溫暖的旅行，在溫暖的旅程中做更好的自己。

溫暖的旅程作文600字七年級 篇15

成長就是一次航海旅行，有時順風，有時逆風。——題記

成長的旅程中，難免會出現逆境，但總會有人伸出溫暖雙手，拉你一把。

旅程中有父母的陪伴。臨近期末考試，所有人都進入了緊張複習階段，我也不例外，週末在家總是一頭紮在書堆裡，哪也不去。每隔一會兒，爸爸媽媽就會進來，“強迫”我吃點東西，往遠處看看。剛開始我也有些煩：都快考試了，還不讓我趕緊複習。媽媽好像也看透了我的小心思，拉著我的手說：“媽媽知道你想考個好成績，但不能因此就高強度學習，把自己累出病來，要勞逸結合！”這時我才恍然大悟，原來父母不是來搗亂我的學習，而是想讓我複習效果更好啊！我的心裡頓時溫暖了。

旅程中有老師的指引。這一學期的數學難度有所增加，我在某些方面的弱點也逐漸暴露出來，在不等式方面的缺點越來越明顯——到底加不加等號？為了改正這個缺點，我經常去找數學老師。第一次數學老師給我講，我會了。一測試，我又錯了。再去找老師，第二次我明白了，可還是有些迷；第三次，數學老師拿來一張紙，上面都是這個型別的題，老師一道一道給我講，這次我真正懂了。在數學老師的引導下，原來認為不等式很難的我，現在覺得它真是小菜一碟，數學也不再是弱項。

旅程中有朋友的鼓勵。一次測驗結束後，我因為粗心，把一道做過的、簡單的、我會做的題做錯了，老師把我大罵一頓，我也因為這件事自責了好久。好朋友知道後，走過來坐在旁邊說：“誰不會犯錯，你這次粗心也讓你認識到了你的缺點，以後加以改正不就行了，為什麼要自責那麼久，難道你要在哪裡摔倒就摔死在哪裡嗎？”聽了這話我“噗”地笑了，心中的.石頭也掉下來。

成長就是一次航海旅行，即使是逆風，在父母的陪伴下、老師的指引下、朋友的鼓勵下，我也會勇敢前行，即使再寒冷的旅程，也會因此變得溫暖。

溫暖的旅程作文600字七年級 篇16

跨越半個地球，去到那方土地，那寧靜的村莊，那人來人往的街市。陽光的沐浴下，有這樣一場溫暖的旅程。

前不久，我參加了學校組織的英倫遊學活動。去到那裡，是足夠欣喜的。那裡沒有更多的資本主義的冷漠，倒是多一度溫暖。

那裡的人們是十分愛笑的。每日遊走於英國的校園之中，總能看見那裡大大小小的學生都是很興奮的，我甚少看見他們憂傷、憂慮、不開心的樣子。而他們的欣喜幾乎全部都是在於我們這些客人激動的“HI”,但也許也是因為他們不會有與我們一般大的壓力。我的英國夥伴在每日早上見到我，都會送上暖心的微笑。我們互相交流時，或者我沒有聽懂別人在說什麼時，他也會向我微笑。當然這不是嘲笑，這樣的一笑會讓你倍感親切，亦或許是會化解尷尬的'。

這種來源自同齡人的微笑，來自異國他鄉的微笑，總會是溫暖的。對我而言，彷彿一笑之間就消除了隔閡，一切都自然了。當然在寄宿家庭中，女主人也以微笑相迎並關切地詢問白天的情況，她也會笑著回答我們的每一個問題，全心全力照顧好我們的生活。這樣的相處讓身處異鄉的我倍感溫暖。

我們雖然並不十分了解彼此，但他們的笑卻是對我們的關心，對我們的包容。那種家的溫暖，我彷彿在這裡也感受到了。與遇到的一切陌生人之間的交流都會以微笑開始，以微笑結束。我真真切切體會到了這裡的人對我們的友好與溫暖。

笑，是善良，友好，親和的象徵，笑的真正價值在於溫暖人心。世界如果都在微笑著，那麼，她將變得格外溫暖。

溫暖的旅程作文600字七年級 篇17

在人生的道路上，我們總會遇到一些善良友愛的人。我這些人是我們的朋友，親人、同學還可能是一個陌生人。

暑假裡的一天，我的作業做完了，想著沒什麼事就去圖書館讀書好了，跟媽媽說完什麼時候回家讓媽媽放心，我便出發了。圖書館裡很安靜，待我找好了書又找好了位置，坐在安靜又涼爽的圖書館裡那感覺別提多愜意了。

夏日多雨，就在我看書看得入迷時，外面下起了傾盆大雨，本來想著再看會兒等雨停了或者雨下的小些了再回家。可是眼看著到了飯點有快到了和媽媽約定好回家的時間了。

我開始變得有些焦慮了，翻遍了我的小肩包，連一點麵包碎屑也沒有帶。正當我無奈接受現實的時候，一位阿姨走了過來，對我溫柔說：“姑娘，我看你有些著急是有什麼事嗎？”我把我沒有吃飯和雨傘的事，告訴了那位阿姨。阿姨先是拿出三個肉包子，讓我先吃著墊墊肚子，然後去給我拿傘了。

當時，我遲疑了一下，阿姨好像明白了我的心思對我說：“姑娘，不用擔心阿姨不是壞人，阿姨是看你沒有吃食怕你餓著，放心我的孩子在這裡工作，我是來看她給她帶的包子。”我向阿姨道了謝，然後阿姨又拿給我一把傘，讓我拿傘先回家。我說：“那這把傘怎麼還給您呢？”她笑著說：“權當送你了，下次別人沒帶傘，希望你能幫別人一把。”我再次向阿姨表達了謝意而後離開了。

回到家中，我將這事告訴了媽媽。媽媽說：“讓我有機會向那位阿姨好好地感謝，今後讓我學習阿姨這種優秀品質。”我聽完媽媽的話點了點頭。後來我又去了圖書館，向工作人員說明了情況，工作人員很友好地說：“等下次那位阿姨再來的`話，會告訴我的。”我在想或許是我成長中的一段溫暖的旅程吧！

溫暖的旅程作文600字七年級 篇18

“吭哧吭哧……”聽著大巴車行駛在彎彎曲曲的公路上，我轉著頭望向窗外，希望沿途的風景可以緩解一下我極度暈車的情況以及不可避免的高原反應。

那是我第一天到達西藏的時候，在平均海拔是好幾千米的地方，我的頭就好像被灌了好幾斤的鐵，腳下就像踩在軟綿綿的棉花上，使不上一點勁兒。

可看風景似乎並不能緩解我這糟糕的感覺，反而我越看，口腔就越幹，猶如一個小型沙漠，而嗓子裡的感覺則全然不同，就像是六月末的梅雨季，粘粘糊糊令人喘不上氣來，又像生硬嚥下一坨紙糊，卡在中間，上不來，又下不去。

就這樣過了好久，久到我已經有點昏昏欲睡，突然，氣管內的感覺不再是黏糊，而是奔騰的河流，一下子就逆流而上我一手捂嘴，另一手急忙拍向一旁的媽媽媽媽也是心領神會，隨手拿了個紙袋子就抓來遞給我。同時，導遊也發現了我的不對，告訴司機停下車車一停，我便迫不及待地跳下車，就這樣過了一會兒我終於緩過來了一些。

回頭看向大巴車，心中瞬間有一絲的自責。車上一共有十多名遊客，最大的年齡已有69歲。他們也很難受，他們也很不舒服，大家都想快點到達目的地，卻因為我而停下。想著，想著，心中的自責與愧疚無限放大，身體也更難受了。

就在這時，身後傳來一陣帶著方言的關心：“小姑娘，你沒事吧？”

我轉過頭看到了幾位阿姨，其中的一個手裡拿了一瓶水，塞進了我的'手中。我手中攥著那瓶水，水有些涼，但我的心是熱熱的。

當我跟著她們回到車裡時，車裡也響起了此起彼伏的關心聲。這些聲音就像一件溫暖的大衣，讓人心生暖意。

這是我經歷的一次溫暖的、難忘的旅程。

溫暖的旅程作文600字七年級 篇19

細碎的陽光灑落，剛好照在我的書檯上。故鄉閒居的旅程開啟。

在故鄉，與城市的繁華略有不同，鄉村到處透露著古樸與簡約。陽光破雲而出，給遠山鍍上一層金光；山下金黃的麥田被水流分割成一塊又一塊的小方塊；也不知是哪家的鵝與鴨，在波瀾不驚的湖面上蹬開了腳掌，撥動了清波。從遠處看，這就是上天賞賜的山水畫。

這時，爺爺從屋裡走出來，將我們迎進門，拿出了他自己做的芝麻年糕：“今早兒剛做好的，你們有口福嘍！”家人圍坐在桌前，談天說地，愛與樂交融。

等我們出屋時，陽光更加燦爛，似乎在為我們的歸來而感到歡喜。爺爺領著我們前往曾經居住過的山中小屋。邊走邊介紹，上山的路可不好走，這是我從小到大的記憶。一路向上，我只看見遍地翠綠的樹叢。

小屋就如當年一般，靜靜立在那兒，只不過少了些煙火氣。枯枝敗葉仍堆積在小屋邊，給人好似一種荒涼感。在我腦海裡回想著曾經一家人在此居住的模樣：追逐打鬧的小孩，侃侃而談的大人，乾淨亮堂的客廳，還有看見遠山的窗戶看著眼前的'人和景，心中略感惆悵，但又感到慶幸，因為只是物非，而非人非。

日落時分，夕陽給一切都染上了一屋紅光。在外遊蕩的鵝與鴨在歸家的路上，母雞在院裡四處走動，家犬趴在門前打著盹兒。我坐在屋裡的窗前，桌上放著書，我抬眼眺望，便可以看到染紅天際的半輪夕陽。時不時掠過的大雁，間或大雁掠過的湖面旁的蘆葦蕩隨晚風搖曳。再看看遠方，夕陽落山前的最後一絲光亮照進我的往事與前程裡。

烈陽伴我啟航，餘暉送我歸航，朝夕間溫暖的旅程又成了我回憶中的一小部分，但就如我給它加的形容詞般，是溫暖的。

溫暖的旅程作文600字七年級 篇20

流年是水，載著青春年少的我靜靜流淌，伴我走過春夏秋冬。一路走來，這一段旅程中，有累，有收穫，心中暖暖的。

“中學無閒月，八年級人倍忙。”步入八年級以來，我比在七年級時更刻苦了，隨著學習難度的遞增，我每天忙得像陀螺，學習途中也會經歷許多的“程式”，如同電路圖上的伏特表，用來檢測學到的知識。你學到了什麼？會用了嗎？如果你沒順利過關，得趕緊修復故障。如果現在還不亡羊補牢，將來肯定是後悔不已呀！

事實上，在八年級我們也很辛苦，每天都為家長那愛的叮嚀而壓力倍增，每天放學回家，剛走進家門，父母們就開始了他們的嘮叨模式：“今天學了什麼？學得可好？“不懂就要問，要多做點題目。”“記住，今日事，今日畢。”"最近可考試了？考的'咋樣？”面對這些的噓寒問暖，我只得化為動力，默默地剷掉那“堆積如山”的作業

學習旅途上不僅有苦，也有甜。小到考試告捷，大到拿到獎狀，甚至一道令自己困擾很久的難題終於“柳暗花明”時，我也會興奮不已。

快要期末考試了，我們會被那像雪花一樣的卷子淹沒，整天埋頭書案，不停的做題，偶爾也會抬起頭來望著窗外的藍天，希望自己的夢想能早日實現。

今天我們是一群充滿著青春活力，朝氣蓬勃的青少年。明天，我們就可能面臨人生中最關鍵的轉折點會考。我一直銘記著俞敏洪說的：“誰的青春不奮鬥？”當面臨著一張又一張的卷子，我就有了拼搏的勇氣。

我的青春，因為有辛勤的汗水，有無悔的拼搏，雖累並收穫著，這是一段溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文600字七年級 篇21

我回首凝視著那個角落，那個有草坪的角落……

那天極其炎熱，蟬在不亦樂乎地叫著，嗓音沙啞而響亮。我在炎炎烈日下邁著疲憊的步子，來到這個角落。這裡有一棵樹，我靠著樹幹，癱坐在快要枯蔫了的草上。在陰涼的地方，我終於感覺到臉上的粘稠了，不知是汗是淚，我朝家的方向看去，門是關著的，我回想起媽媽說的話：“覺得委屈就別回來了！”淚水一滴接著一滴。

一張紙巾出現在我面前，我抽噎著抬起頭，這是一位大姐姐，她好像是鄰居沈奶奶的孫女。她見我一聲不吭，便知道自己自討沒趣，於是作罷，找了一處乾淨的地方坐下了。

她問我說：“你一個小姑娘跑來這偏僻的角落幹嘛？你不怕陌生人嗎？”我低下頭，撥弄著身旁枯蔫的草，過了一會兒才說道：“我媽媽不要我了。”“為什麼？你做錯什麼了？”大姐姐一臉好奇，“會不會是一場誤會啊？”她追問我。我看著她那一副決心“打破砂鍋問到底”的樣子，便覺得好笑：“你都這麼大了，怎麼好奇心比我還重？”“好奇是好事。”她語重心長地說著，一邊說一邊用目光注視著一旁賣冰激凌的'大叔。“天氣這麼熱，你要不要來根棒冰？”大姐姐不等我的回答，二話不說，把我拉到賣冰激凌的店門口。

我的眼睛被陽光刺痛了，在閉上眼的那一刻，我覺得面前這位大姐姐是天使。“你要不要？快說！”她的語氣是不耐煩的，我卻覺得格外親切，“不用。不過謝謝你，在大熱天裡陪我耗時間……”她莞爾一笑，說：“你的那一份，我早買了！快吃，吃完了回去心平氣和地‘推理’這次案件的‘罪魁禍首’。”說完後，她就轉身消失在建築物之中。

嘴邊的清涼，溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文600字七年級 篇22

成長是一次溫暖的旅程，之所以溫暖，是因為有父母的暖心陪伴；有老師與朋友在你迷茫時帶你走出黑暗；有在你困難的時候，陌生人給予你暖心的幫助，是這些事情，把我成長的道路變得無比溫暖。

在我成長的道路上，父母的陪伴是大多數的。我的母親和藹可親，對我很好。我的`父親則對我比較苛刻。當我摔跤的時候，母親會急急忙忙地奔跑過來，問我：“有事嗎？”可是如果換做父親來的話，他只會胡亂地說我的壞話，說我連走路都走不好，以後還能做些什麼！唉，也許這就是父母對我不同的愛吧。

老師是祖國的園丁，在我溫暖的旅程中，老師也是不可分割的一部分，還有和我一起學習了六年的國小同學，我們互相學習，互相進步，不僅提升了自己的學習成績，還增進了友誼。週末獨自在家的時候，一個電話叫過去叫上夥伴一起玩，這些避免孤獨的方法我整整用了六年。接下來就來講講老師吧。在漫漫成長道路上，老師帶給我了無窮的溫暖，不管什麼時候。老師都是我們陪伴的好夥伴。老師十分關照我，在我有困難的時候，是老師把我拉出黑暗。在學校裡，老師無處不在，所以說老師讓我的成長旅程變得溫暖。

陌生人的關心總是使人意想不到的，在你遇到困難的時候，總會有另外一隻手把你扶起來。把你從沮喪變成快樂，這就是陌生人的幫助。雖說是陌生人的幫助，有時卻是那樣的重要。有一次，我向媽媽鬧著要玩手機，結果母親一氣之下自己走了，要不是陌生人的手機，我還是個流浪兒。

這就是我的成長的旅程，是多麼的溫暖啊！

溫暖的旅程作文600字七年級 篇23

成長就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴，老師的指引，有朋友的鼓勵，陌生人的關愛，有大自然美好的風光，也有沁人心脾的書香……

幾天前，我們剛剛進行完了遠足活動，這次遠足我感受頗深。剛接到遠足的訊息時，我心想：“才17公里，能算遠足嗎？”但事實卻讓我打了臉。剛出發時，我是蹦跳著走的，但當我覺得快走到時，隨行的家長告訴我，才剛走三公里。我只好和同學做起了遊戲，以分散注意力。老師全程跟著我們，為我們指引方向，為保護我們的.安全，為讓我們得到歷練。又走了幾十分鐘，我的雙腿都有了輕微的痛覺，小腿又酸又麻，真想去路旁休息一會兒，但看到大家都在努力地走，我還有什麼理由去休息呢？

這時我又想到，我們這次的遠足不正是一次“小長征”，但相比革命先輩走的二萬五千里長徵，我們走的路簡直是少之又少。如果這時喊苦喊累，豈不是很丟人。所以我咬牙堅持了下來。

又過了幾十分鐘，我們到了龍山山頂。山雖不高，但也有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。山頂是個觀賞風景的好地方，望著遠處的綠樹，感覺甚好。

回來時才是最難的，特別是最後一公里，兩腿發酸，時時刻刻都有倒下的可能。但聽到同學之間的相互鼓勵，使自己又充滿了力量，又有走下去了的決心。

這次的“小長征”不僅是一次遠足，更是對我們肉體、精神上的一種考驗，讓我感受到了紅軍長征時的困難。

這次遠足，讓我們把腳印印在了濮陽大地，汗水滴在了地上。

這次遠足，我終身難忘。

溫暖的旅程作文600字七年級 篇24

記得有一年，寒假很長，有足夠的空閒時間，心血來潮去了市圖書館。圖書館旁邊有個小茶館，牌匾上的字型還是很強很有力的。我抖抖寒氣，買了一包茶葉，放上一壺熱水，興致勃勃地泡了一杯茶，快步走進圖書館找了一個明亮的地方，把茶葉和壺同時放在了那個地方，跳著去找我最喜歡的書。我看到一個垂死的祖母，親切地撫摸著那些歲月的作品，粗糙而繭。我走近，微笑著打招呼。我看到她的笑容快要融化外面的冰雪。我用她的大手摸了摸我的頭，嘆了口氣，“讀書好。”我找了一本書，研究了一下手中的寶藏，慢慢回到座位上，開始了我的閱讀之旅。

當我讀到精彩的部分時，我會小聲說它很精彩。當我讀到悲傷的部分時，我會停下楊雷，就好像我在參加一個盛大的宴會。我們笑啊笑啊，好像是快樂的小仙女。言語無法形容那種樂趣。喝著熱氣騰騰的茶，呼吸著，徜徉在書海中，捧著熱茶，“一路順風”到達我全身，讓我神清氣爽。突然想到張曉風的話“在哪裡？山在那裡，風在那裡，地在那裡，你想要什麼樣的世界？”我現在在想，書在，茶在，我也在。這是最好的風景。

隨著我的閱讀和閱讀，我越來越期待茶香滲入書頁，引導我聞到更刺激的片段。當我被劇情的深刻曲折驚呆的時候，一縷薄紗般的陽光照在卷軸上，淡淡地落在我的頭髮上，彷彿在調皮地玩弄我。那一米的陽光照亮了我前進的'道路，書和茶的沁人心脾的清香融為一體，配合著一米溫暖的陽光對我微笑。這個冬天即將結束。我帶著書，帶著茶，帶著陽光，一起迎接美好的未來。

溫暖的旅途充滿了書香茶香。一切都那麼簡單，不簡單。你開始你溫暖的旅程了嗎？

溫暖的旅程作文600字七年級 篇25

很多事情都會隨著時間的流逝而忘記，但總有一種記憶，卻永遠值得珍藏。它們早已深深地鐫刻在我們生命的年輪裡，流淌在我們的血管裡，直到若干年後的某一天，這些記憶突然翻了出來，那時候的.溫暖又一次重溫。

那是我五年級的一個黃昏，走在放學回家的路上。天上飄著毛毛雨，落在我身上，粘粘的。回想起下午老師公佈的期末考試成績，心情就像這惡劣的天氣一樣潮溼。我沒精打采地慢慢走向家。

路上，行人很少。這時，一個坐輪椅的老人映入我的眼簾。他彎著腰，雙手吃力地轉動車輪，在雨中艱難地行走。

看著老人吃力的動作，我正想幫他一把。突然，老人的車打滑了。我急忙去幫老人抬車。老人對我微笑。“不不，我想看看這老骨頭還能不能爬。”他一手撐著地，一手慢慢舉起輪椅，然後慢慢移動身體，咬緊牙關，掙扎著從地上爬起來。最後，老人坐回到輪椅上。他大口大口地喘著氣，而我則長舒了一口氣。老人見我還在身邊，笑了笑，用驕傲的語氣對我說：“孩子，見到爺爺沒事！我老了，殘廢了，但我不會認輸。如果我跌倒了，我會自己爬起來。我這一輩子都會有這種脾氣！”之後老人整理好衣服，擦了擦頭上的汗水和雨水，頑強的向前走去！

看著老人堅毅的背影，我突然明白了什麼，邁著堅實的步伐快步向家走去。

兩年過去了，但是那個傍晚，老人在雨中跌倒爬起來的時候，它經常出現在我的眼前，讓我明白，在人生的道路上，跌倒並不可怕，只要我能堅強的爬起來！我永遠珍藏記憶中的這一幕！

溫暖的旅程作文600字七年級 篇26

熾熱的太陽烘烤著大地，“知了”不知停歇地扯著喉嚨嘶喊著，嘈雜，心煩。順手翻起桌上的一本古詩書。

“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”在這裡，我感受到了春那生機勃勃的氣息，一枝一花便足已表達。在這裡，我彷彿全身的血液又流淌了起來，如此溫暖。

“野火燒不盡，春風吹又生。”我看到了草，看到了頑強不屈，絕不向人低頭的草。雖然草會被人們踩，但春風一吹，春雨一淋，它又立了起來，多麼頑強。再看我們人類，我們是多麼脆弱，一條胳膊，一條腿，稍稍受了傷，就廢掉了，更何況被人踩呢！所以，我們應向小草學習，學習它堅強的品質。

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”我看到了雨滴滴落在地上的痕跡，聽到了它發出的清脆的響聲，聞到了那股特有的清新。但我更從它的.背後，看到了默默奉獻的老師。老師的關心教育同雨是一樣的：我恍然大悟，想起老師平時的種種舉動，心裡更是劃過一陣又一陣的溫暖。

“將軍百戰死，壯士十年歸。”讀著，讀著，我彷彿看到了那個爹孃膝下的小公主，彷彿看到了那個戰場上英姿颯爽的戰士，彷彿看到了那個久經沙場，卻又英勇返鄉的壯士。我不禁迷茫了，到底哪個你才是最真實的？在你剛強的外表下，是否有一顆如水的心？你的故事如海般壯闊，我也讀出了她的心聲——保衛國家人人皆可，誰說女子不如男！

一花，一草，一雨，一人。有的旺盛，有的堅強，有的默默，有的愛國。我從中悟出了許多數不清的道理。

每一首詩，都是一場溫暖的旅行。我第一次感受到了：

生活，如此溫暖。

溫暖的旅程作文600字七年級 篇27

在二年級的時候，我經歷了一場驚心動魄的旅程。

那天，在上數學課，我心不在焉地聽著，只聽見了一點點知識。上課做練習時，讓我們先自己做，我根本就不會做，只能等到老師校對答案時，到時候把答案全部抄下來，我心裡想著，希望不要做《數學課堂作業本》。但是該來的還是來了，只聽見老師說：“今天完成《數學課堂作業本》1頁，要在下課之前完成。”我心想，這下完了，我還有幾題今天教的應用題不會做呢，怎麼辦啊！

老師把作業本發下來，我把會做的題目全都做完了，只有兩道題是今天上的。我看我的同桌已經把那題做完了，我正準備去抄，可同桌老是把手放在那裡，我動作又不敢太大，怕被老師發現，所以只有等老師沒有往我這邊看的時候，去抄一下。下課預備鈴響了，但我才抄了一題，抄最後一題的時候，我同桌已經做完了，我想去抄後面兩個同學的答案，可他們也已經做完了，我心想，這次肯定完蛋了，要被老師狠狠地批評了，臉上露出了著急的模樣，我同桌看見了就問：“你是不是這題不會做啊。”我以為她是來嘲笑我的`，然後，我就什麼也沒有說，她又說：“不會做應該早就來問我，我來告訴你怎麼做。”她把所有的方法都講了一遍，最後，終於在我的同桌的幫助下，做完了這一頁對我來說難上加難的《數學課堂作業本》，我嘆了一口氣，感覺整個人都輕鬆了，不像剛才那樣沉重，感覺非常累，但我還是非常高興，因為有些人也和我一開始一樣不會做，但他們被老師批評了！

這驚心動魄的事，就是我溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文600字七年級 篇28

回到家，我慢慢走近書房，坐在床上，望著一櫃子的書，房間裡出奇的安靜，我坐了一會兒，從書櫃上拿下一本《野馬歸野》，津津有味地看了起來。

我好似看見書中的奈木扎，一匹野馬，在草原上疾馳，逃脫了主人的韁繩，與一群野馬飛馳著，同甘共苦，團結友愛，我突然想：團結不正是人類需要做到的一種精神嗎？

我腦海中再次浮現出奈木扎與那群馬，與天敵作戰，它們是那麼勇敢，奮勇直前。

我越看越入迷，簡直無法自拔。我看到最後，奈木扎被人類牽在車後頭。用一根繩子拴著，痛苦不堪的樣子，我為之同情，憐憫，也對那些人感到憤怒。當最後一幕，奈木扎為了自由，自殺在車後。我很悲痛，一匹如此優秀的馬，在人類的逼迫下，自殺了。這讓我想起了一句格言：不自由，毋寧死！看到白鷹在主人手中，開始生存。它也許受不了大自然競爭的'殘酷，寧可在主人手裡生存。

這不正與人類一樣嗎？有些人討厭了平凡的生活，想在外頭歷經風雨，而有些人已飽經風霜，經不住外面的考驗，心想：還不如過著平凡的生活。

我合攏書，深深地吸了一口氣，閉上眼，好似把書中的一切都吸收了。

我把書重新放回書架，又拿了一本《海底兩萬裡》，我把書開啟，整個人就好像進入了“鸚鵡螺”號，領略了海底風光，經歷了許多困難，我看到了尼摩船長，一位飽經風霜的船長，不畏懼苦難。

人生也好似如此，不怕困苦，才會有燦爛的明天。

在人生的旅程中，我還看了許多書，書給了我們知識也給予我們溫暖。有了書的陪伴，人生的旅程才是溫暖的。

溫暖的旅程作文600字七年級 篇29

陽光普照大地，山間，時不時傳來幾聲清脆的鳥鳴。我，走在鄉間的小路上，手中拿著用來裝艾草的塑料袋裡，已經裝不下了。而這時，我卻又發現了一叢艾草。

那叢艾草長在石頭縫裡！

我很震驚！

一株小小的艾草，能夠在堅硬的石塊中生根、發芽，這需要擁有巨大的勇氣和力量，這讓我想起了杏林子的《生命，命》，課文裡的那顆葵花子，經過了多少困難險阻，才突破堅硬的瓜子殼，生根，發芽；課文裡的那隻飛蛾雖然被捕捉了，但那種生的渴望迫使它掙扎著，最終，杏林子的心被感化，放了它……

生命，就像一株小小的艾草，你若勇敢地生活下去，那麼你就能夠在堅硬的磐石中找到生的希望。如果，你擁有了生活的`信心，那麼生長在溼軟的土地裡，也無妨。

街邊的花壇裡，不僅有豔麗的花朵，還有那些翠綠的小草奪人眼。雖然，它的外貌並不起眼，但每次除完雜草後，很快又會生出新的青草。

人也應該學習大自然。有些人心甘情願的在一堆沒有什麼本領的人中生活，每天渾渾噩噩的過日子；而有些人，卻能不斷的挑戰自我，並且超越自我。可是，越是這些越能磨練自己，鍛鍊自己的人，生活越優越，自信心也都要比一般人要強。

在大自然面前，人類，是顯得多麼的渺小。即使他們踩過了青草，可它們不出五分鐘，又能重新傲然挺立。有些人，卻經不起挫折，一遇到挫折就自暴自棄，自甘墮落，哪比得上這些並不起眼的小草呢？

陽光依然明媚，暖暖地灑在我的肩頭。而我，卻已經成長了不少。那株長在石縫中的艾草，我也沒有采下來。因為，是它帶給了我很大的啟示——只有迎著困難，並不斷挑戰自我，超越自我，才能成功。

溫暖的旅程作文600字七年級 篇30

人間這是一個多麼奇妙而又使人懼怕的地方，因為在現實生活中。有了越來越多的冷漠，還有麻木不仁的陷阱。但是這些負能量永遠超越不了正義的力量。並且正義不會減少！為了一次溫暖的旅程——成長，我們青少年會受到親情帶來的溫暖、友情帶來的'溫暖、老師、社會人員帶來的溫暖。

記得，那是一個下著大雪的夜晚，我和父親之間產生了許多矛盾，我一直賭氣便往外跑。父親的腿腳，不太靈便，因為半個月前剛做了一次手術，我首先快速地走，不停的往後看父親，左拐右倒的追著我。我心想：非讓你著急，並快速的往一片林子裡跑去。

不知不覺，雪下得越來越大了。而我也找不著方向了。這下好了，父親找不到我了，我呢？也找不到家了。我便不知所措的大哭了起來……我蜷縮在一棵大樹下，悔恨無比。當我快要絕望的時候聽到了有人在呼喚我的名字，我驚喜的抬頭一看是父親。那一刻，彷彿大雪停了，有一片溫暖的陽光灑進了我的心田。我衝進了父親的懷抱。父親緊緊的擁抱著我。父親牽著我的手，我們走在回家的路上。

夜幕降臨，有父親，那就是明亮的；雪天再冷，有父親，那就是溫暖的。親情，像一盞黑夜的明燈，照亮了我們成長的道路；親情，像榆樹雪天的陽光，溫暖了我們少年的心田；親情，帶給了我們溫暖。

當然，帶給人們溫暖的方式有很多，在他人需要幫助時伸出自己的一雙援手。幫助他人渡過難關再享受溫暖帶來的幸福。同時，我們不能忘了要做他人頭頂的太陽，做他人道路上的路燈。讓世間充滿陽光，充滿歡樂，充滿幸福。

溫暖的旅程作文600字七年級 篇31

遠方正在熠熠發光，通往光明的道路曲折而漫長；黑暗深處隱藏著未知，胸前卻熾熱發燙。我向著前方行進，沒有絲毫畏懼，口袋裡沉甸甸的，我知道那是滿滿的愛。

那個盛夏，風聲，蟬聲和爭吵聲交織在一起。

“你根本就不在乎我的感受，你不知道我喜歡什麼，不喜歡什麼！”說完那句話，我摔門而去，後來我才知道，門後的母親獨自呆站在原地，眼神裡充滿無奈和悲痛。

那段時間，因為快要考試，母親停止了我一切的娛樂活動，這場爭吵，就是因此而爆發。

這樣的日子渾渾噩噩的過著，我一直忘不掉，那不如人意的成績！心裡沉甸甸的。

有一天，爸爸把我帶出來，說是到湖邊放鬆下，我便去了。

我們划著小船在湖中游蕩，那接天蓮葉無窮碧的荷葉密密匝匝，把我的視線全遮住了我便餘家感覺到自己的渺小，整個身體彷彿只剩下虛空，一副無精打采的樣子。這時，爸爸說：“孩子，你站起來！”

我雖然迷惑不解，但還是按照爸爸說的，在船中站了起來，忽然我的眼前開闊起來。從高處往下看，那翠綠的荷葉一片一片，彷彿在綠色的被毯，但在我巍巍蕩蕩的.碧波上，我彷彿感受到了自由輕鬆和快樂合著荷花飄蕩的清新氣息與荷葉的若有若無的清香之氣。

這時，爸爸意味深長地問我，這與剛才看到的風景有什麼不同？

是呀，作者就一葉障目，只有站起來才能望的更遠

湛藍的天穹下，那截枯枝上的繭早已裂開了，飛出一隻漂亮的蝴蝶。

它與夥伴飛舞著，飛舞著飛翔，美麗的花叢飛向遙遠的天際。

溫暖的旅程作文600字七年級 篇32

如果說，我是一個路人，那麼那段時光便會是一段溫暖的旅程。在這美好的旅途中，我緩慢地走著。

我的家在山的附近，每天上學都必定要經過一段陰森森的小路，平日裡，都是媽媽陪伴我一起走過這段路的。

一次，媽媽鄭重其事地摸了摸我的頭，語重心長地對我說道：“孩子，你已經長大了，今後，你自己走去學校吧！”我一聽，想了想那恐怖的小路，心不禁顫了一下。說著，媽媽便讓我自己去上學了。

我望了望小路，兩邊的一顆顆樹如那來自地獄的黑手。天灰沉沉的小路上的'泥土有些血色，我忐忑不安地走著。“沙沙”。是人踩過樹葉的聲音，我警惕地望了望四周，卻只有一個飛快的人影閃過。我的心彷彿要跳出來了一般，林子中靜極了。鳥兒只是偶爾從天空中掠過，這四周不可能除了我以外，有第二個人。

“媽呀，有鬼啊。”我不禁驚慌失措。我還管他三七二十一呢，我開始狂奔起來。可，雙腿總是關鍵時刻掉鏈子。

我一個不留神，就摔了個眼冒金星。“沙沙”聲音越來越大。我哭了，腳上的血似斷了線的珍珠，一滴接著一滴流了下來。

忽然，眼前出現了一個熟悉的身影——媽媽。頓時我明白了一切，剛才是媽媽在後面觀察我。還沒等我回過神來，媽媽背上我，一步一步緩慢地走著，不知怎麼了，風越來越大，我不禁瑟瑟發抖。這時媽媽把外套蓋在了我身上，自己卻開始抖動，還笑著說不冷。原本只有幾分鐘的路程，如一個世紀般長。媽媽一路對我噓寒問暖，不禁，我的心湧起了一股熱流！

這段路，雖然我摔了，卻十分溫暖，如三月的暖陽般暖暖的。

溫暖的旅程作文600字七年級 篇33

你是否常常在思考，成長是什麼？我認為成長就像是一次旅行，而在我的這一次旅行中，書是不可缺少的一部分。

我愛閱讀，這要歸功於我的媽媽。在我還不認字的時候，她似乎就在為我灌輸一種理念——人的一生中只有多讀書，才能活的有價值。我常常回憶起小時候的情景：我躺在床上，媽媽躺在我的身邊，她身旁則有一盞明亮的燈，亮光是那樣的溫暖，媽媽的手中捧著繪本。讀過的繪本早已不是一個書櫃可以放下的了，印象深刻的有《活了一百萬次的貓》《我的爸爸》等等。

上了一年級，隨著識字的數量漸漸增多，兒童文學也早已滿足不了我對知識的渴求。於是我開始讀一些少年文學，例如《海底兩萬裡》，書中的摩傑船長成為伴我成長的好朋友。當然，那時我已自食其力讀書了！自己讀書的樂趣更大，調皮的摩傑船長把我的心帶進海底兩萬裡，我的心也隨著書中的情節不由自主的飄來飄去。

青少年時期的現在，我愛上了室外閱讀，我會走到公園的.長椅旁坐下，被層層的樹木包裹著，被青青草地所環繞，有鳴蟬在叫，也有螞蟻在綠草中成群結隊的搬家。我為了附和意境，選取了曹文軒的書，如一直在找尋夢中幽靜大峽谷的《根鳥》，優美田園風光的《草房子》，辛酸男孩《山羊不吃天堂草》以及下鄉知青《青銅葵花》。有時想讀外國文學時我會毫不猶豫的選擇哈利。波特系列，書中美麗巫師赫敏。格蘭傑；大難不死的男孩哈利。波特；可愛男孩羅恩。韋斯萊。他們全是伴隨我成長的好朋友、好夥伴！難道我的成長可以缺少他們嗎？不，絕對不可以。我的成長絕不可以缺少閱讀，閱讀已經成為了我生命中的一部分。

我不會放棄閱讀，讓閱讀繼續伴隨我成長的旅行吧。

溫暖的旅程作文600字七年級 篇34

時光的長河涓涓流淌著，不變的，卻是那永恆的愛，與那一路上溫暖的旅程·····

週二或者週四，宿舍的走道旁，一位老鞋匠總會定期擺攤。他五十來歲，禿頭，身材矮小微胖，衣著樸素。

他每次把攤子一鋪，學生們就圍上來，他便開始忙活起來。補鞋，補包，修傘，配鑰匙·····他笑呵呵的，有的同學沒有帶錢也不要緊，下次再付，對學生總是充滿著信任。有一次冬天，我的鞋裂開了一個口子，想請他補補。他很恭敬的接過鞋，仔細檢查了一遍，點了點頭說：“好，一塊錢。”我遞過錢，看見他身邊已經擺了幾雙與我同樣的鞋子，便說下午放學來取。

下午進行了模擬考試，上完第一節晚自習後我才想起來，身子探出窗外，宿舍那邊已經一片漆黑。我想，這麼冷的太難，老鞋匠應該早就回去了吧。下晚自習已經是九點半了，我向宿舍樓走去，看見一個人正在路燈下埋膝打盹。難道是老鞋匠？我跑過去，他已經疲憊的睜開了那雙混沌的眼睛，他不懈的傢什已經收拾整齊，腳邊當著一雙我熟悉的.鞋子，他在等我！霎時，一股暖流湧進我的心裡，湧出了我的眼眶，模糊了我的雙眼，他被我的突然流淚溫和的笑了笑，將鞋子遞給我，滿臉歉意的說道：“諾，補好了。”讓一個老人家等我這麼久是我的不好，我接過鞋子，尋思了一會兒，掏出十元錢執意想讓他收下，但他卻搖了搖頭，笑呵呵的說：“我已經收過錢了，不能再收了。”說罷，邊扛起自己的擔子，走遠，走遠，直到消失在昏暗的夜色之中。

宿舍樓昏暗的燈光之下，我兀自拿著十塊錢發愣。

即使時光一去不復返，你所給予的溫暖的旅程，我依舊無法釋懷。

溫暖的旅程作文600字七年級 篇35

我記得有一年寒假長，有足夠的空暇時間，我就心血來潮的去了市圖書館。圖書館旁邊有一小茶館，牌匾上的字型依然遒勁有力，我抖抖身上的寒氣，買上一包茶，換上一壺熱水，興致極高地沏上一杯茶，又一溜煙走進圖書館尋個光想明亮的位置，把茶和壺同時放在位置上，蹦跳著去找自己鍾愛的書，看見一位風燭殘年的奶奶目光和善地撫摸著那些有年代的著作，粗糙生繭的手，似乎看起來也輕柔的不像話。我走近笑著打招呼，見她的笑容快要將外面的冰雪融化，用她的大手摸著我的`頭，還一邊感嘆著“讀書好啊。”我尋了書，端詳著手中的至寶，緩緩回到座位，開啟了我的讀書之旅。

讀到精彩的部分我會呢喃精彩絕倫，讀到傷感部分我會剎住將要奪眶而出的楊磊，好似我在參加一場盛大的宴會，我們言笑晏晏，好似那快活逍遙的神仙。那種妙趣不可用言語來形容。喝上一口熱氣騰騰的熱茶，呼著氣，徜徉在書的海洋裡，拿著熱茶，“一路順風”到達我的全身心，讓我精神抖擻。突然想到張曉風的一句話“何在？山在，風在，大地在，你還想怎麼樣的世界？”我現在就在思慮著，書在，茶在，我在，這就是最好的風景。

讀著讀著，愈發期待那茶香鑽進書頁裡指引著我嗅向更精彩的片段。當我正訝於情節的曲折深奧時，一縷薄紗般的陽光照射在那書卷上，輕落在我的髮絲，好像調皮著與我嬉戲。那一米陽光照亮了我前進的方向，著沁人心脾的書香與茶香融為一體，與那一米溫暖的陽光打著配合衝我相視一笑。這個冬天快要結束了，我帶著書，茶，陽光，一起迎接著美好的未來。

溫暖的旅程充斥著書香茶香，一切都是那麼簡單而又不簡單，你開始你溫暖的旅程了嗎？