匆匆的作文(精選15篇)

在平日的學習、工作和生活裡，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的匆匆的作文，希望對大家有所幫助。

匆匆的作文1

我和爸爸正在球來球往地打羽毛球，忽然，天上的烏雲黑沉沉的壓下來，樹上的葉子一動不動，青蛙一聲也不叫。

突然來了一陣大風，吹得樹枝亂七八糟地擺來擺去。螞蟻跑回家去，好像說：“就快要下雨了，大家快點往高處搬家。”天上一道閃電從天邊劃過，好像一把利劍把烏雲切開兩半，一聲雷轟隆隆的，好像提醒我們：“不要打球了，要下雨了，趕快回家吧。”我和爸爸飛快的跑到屋簷下。

緊接著譁，譁，譁，的下起了傾盆大雨。

雨越下越大，周圍一片朦朧，什麼也看不清。

雷雨大約下了半個小時，漸漸地，漸漸地，雷聲越來越小聲，雨聲也越來越小聲。烏雲開始慢慢散開，天空變的瓦藍瓦藍的，清新的空氣迎面撲來，大樹受到雨的滋潤，變得翠綠翠綠。

雷雨真是來也匆匆，去也匆匆。

匆匆的作文2

冬天去了，春天無聲悄息地來臨了，她把冬天裡逝去的東西給帶了回來。你，知道她帶回了誰呢？

春天他帶回了南飛的大雁，但帶不回昨日的他。春天他帶回了生機，讓萬物復生，但她卻帶不回前年的生機盎然。她帶回了溫暖，但她帶不回我們早已厭惡的寒冷。

春天，她喚醒了冬眠的大地，融化了堅硬的凍土，她喚醒了停止腳步的河水，喚醒了枯萎的梔子花樹。清早，我起來的時候，聞見了窗外的梔子花的清香，窗外的細雨如絲，一絲一絲地落在盛開的梔子花，一絲一絲地掛在那潔白無瑕的花瓣上，顯得楚楚動人。可有誰還記得那在那冬天凋落的梔子花，和那飄落的枯葉又在何處呢？它們早已融入了大地，再過不久這種輪迴也將繼續。

但是，後來我再次來到樹下時，只看到了只剩下幾片葉子還在風中搖曳的樹幹，和滿地的落葉，凋落的枯黃的花朵———那時我早已換掉了單薄的衣服。

春去冬來，我只看到了梔子花開，落在地上的枯葉和梔子花，及那匆匆的春天。

匆匆的作文3

我的時間去的匆匆我的時間去的匆匆。四千多日子以從我的面前滑過，就像一顆流星劃過天際，眨眼而過。我的時間去的匆匆。國小六年，時間一晃而過，回望過去還記得些什麼呢？閉上眼睛，往事何曾在眼前回放？六年時間已從我的書本上流過去，就像湖面上的波紋，最終沒留下一絲痕跡。同窗六年的同學又將分散、離去。一切去的太快，還沒來的及留在自己的記憶中，它就只剩下一個長長的淡淡的影子。我的時間去的.匆匆。讀書時，時間從書本上流去；寫作業時，時間從筆尖下跑過；玩耍時，時間從奔跑著的腿邊飛去了。

天黑了，躺在床上等待明天的到來時，時間在黑暗中悄悄地溜走了；什麼時候想起它逃去如飛，仰頭長嘆時，它又高傲的拋下我，飛快的走的無影無蹤。我的時間去的匆匆。我不知多少次在默默裡問“時間啊！你為何去的如此匆匆？”誰能告訴我，我的時間為什麼去的匆匆？

匆匆的作文4

看到日記本還剩下最後的幾張紙，我知道又該換本子了。

這個日記本，我可是用了接近一年的時間。裡面記錄著我一年來的成長和快樂。一年的時間就這樣“嗖”的一聲過去了，真不甘心呀！

轉眼間，從開始上學到現在已經五年了，在這期間，我哭過、笑過、激動過、苦過、累過……人生就是這樣，慢慢地體驗生活。

哭過，又怎樣？誰能不哭呢？我雖然受過苦，不過，有笑就可以，笑迎這世界的一切不就可以了嗎？即使是再大的風，也不能阻擋我們。

苦過，誰沒幹過活？不就是幹活嗎？幹得再累又怎樣？這樣才能讓我們知道笑有多寶貴。軟弱不是我的性格，把這些活幹完不就可以了嗎？困難並不能阻擋我們，笑著迎上去，又能奈我們如何？

激動過，誰沒有感動過？一本書，一句話，一個字，都有可能。我們要做一個富有愛心的人。

匆匆的作文5

去的日子讓他去吧，來的日子讓他來吧。一瞬間一剎那。我們的日子一去不復返了。學習不知道有多少日子，但我們的手已經磨出繭子了。

猛然覺得人生是那樣寶貴。我從沒想到過時間老人竟是這樣，在我們洗漱，睡覺，讀書，吃飯甚至說一句話的時候就匆匆地流逝了。

匆匆地，時光一去不復返，人生也隨著時光的流逝一點點地縮短。當我們徹底醒悟時，我們的人生之路也要走到盡頭了。我也在常常問自己，為什麼時間一去不復返呢？日子如雲煙，被微風吹散了……可是，遺憾後悔不能改變一切。過去的已經過去了，過去的一切只能成為永遠的回憶。

我們不知道以後還會怎樣人生就是這樣匆匆，當我們還來不及同人生親密接觸時，他已經掌握在自己手中，我不管他是頭涔涔還是累深深日子總是從匆匆的過去，每分每秒已經過去他已經成為歷史了。日子只有寫作業罷，還是隻有寫作業罷。作業就是靈魂的一部分。無法拋棄它。

在我們有限的生命河裡努力學習，奮發向上。

匆匆的作文6

轉眼，六年。國小快結束了，升入國中的我們，還會記得這些老同學嗎?我不敢想象，可能會，也可能不會。我不希望其中的任何一個人忘了我，或許這強人所難吧。

珍惜，這個詞看似簡單。它的背後卻又蘊含了值得人去思考的東西，很神祕，有種雲裡霧裡的感覺，有些飄渺。

人要想的開，不要太悲哀。煩惱都是暫時的，轉瞬即逝，而那逝去的，將變成回憶。

時光匆匆，很多東西來不及去珍惜，但那些東西就已經離開了我們。

時光匆匆，這是我真心的感慨。

把握住現在擁有的，不要到失去時再來惋惜。到時，只有遺憾作伴。

在手心裡的要緊緊握住。

珍惜，也要堅持……

匆匆的作文7

“光陰似箭，日月如梭”。這是最能代表時間流逝的句子了，沒錯時間的確過得很快，如果有人這樣問：“你的國小時光都幹了什麼？”我相信大多數人都會回答：“當然幹一些有用的事了。”不過有誰好好對待過自己的國小時光呢？下課時，我們瘋狂的玩耍，時間在我們的笑聲中流逝；上課偷懶時，時間在走神中流逝。也有些人非常討厭上學，但你真的敢保證，在離開母校的時候，他們不會有一點點的留戀。

我的國小時光也即將逝去，我也一定會想念母校，回憶我上課與下課時的狀態，回憶我與朋友們的點點滴滴，回憶那些與朋友們快樂，團結，互助的日子，忘掉那些悲傷事情。雖然我的國小時光即將逝去，但這也是我中學生活的開始，我會永遠記得那些國小的美好時光的！

匆匆的作文8

今天，我要先給大家猜一個謎語。長耳朵，紅眼睛，愛吃蘿蔔，愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。對了，這就是小兔子。小兔子眼睛紅紅的像小櫻桃一樣，鼻子小小的，三瓣嘴，耳朵長長的，非常可愛。這幾天我一直在觀察小兔子，已經基本瞭解小兔子的生活習性。

它吃蘿蔔和青菜時先用兩顆大門牙把食物咬成小塊，再用兩側的牙嚼碎嚥到肚子裡。小兔子吃東西時三瓣嘴慢慢的動。是不是很有趣？小兔子睡覺時會把自己的小爪子當做舒服的枕頭，睡的很香甜，看它那可愛的樣子，都不想打擾它了。小兔子活動時非常活潑，跑起來的時候前爪邁一步後腿跟一步，十分的可愛。

小兔子真是一種活潑可愛的小動物呀！我們一定要保護它，千萬不要傷害它。

匆匆的作文9

時間在樂中過，時間在累中過，時間在苦中過，可是他的腳步沒有停留過。

在我們看電視的時候，時間從螢幕中閃過；彈鋼琴時，時間從我的手指間躍過；睡覺時，時間從我的夢中飄過；跑步時，時間從我的腳步中流過。

那是一個非常涼爽的夜晚，我正在聚精會神的做作業，可能是在我的認真中時間悄悄的跟著空氣飄然而過吧！

‘同學們！請注意！還有20分鐘！’我聽了大驚失色！我的周圍沒寫一半啊！把這個教上去那我不就沒有勝算的機會了嗎？我像熱鍋上的螞蟻，我緊趕慢趕在想早知如此何必當初呢？終於，時間老人還是給了我機會讓我把那篇作文寫完了。時間在你不知情的情況下就悄悄的走了！所以我們一定要好好珍惜時間。

時間是會匆匆流走的，我們不要忘記時間就是生命！

匆匆的作文10

每天一大早起床，匆匆的上學。晚上，又匆匆的回來。

每天都是如此，雙手似乎也漸漸空虛了。在默默裡算著，兩千多日子已經從我手中溜去。就像樹葉上的一滴露水滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子。於是——在上課的時候，日子從課堂上朗朗的讀書聲中悄悄的走過；在做作業時，日子又從流動的筆尖中飛快地跑過：睡覺時，日子便從甜美的夢鄉中漸漸逝去。我察覺到他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他便伶伶俐俐裡的從我之間逃走了。我發現我無法挽留住他，只能默默地看著他慢慢離我遠去，留下無數的嘆息與無奈。

時間匆匆，我也漸漸長大。轉眼間，我從那個年少無知的我長大成一個充滿知識的六年級學生；從那個從小隻懂依賴在母親懷裡的幼兒園學生，長大到一個懂得如何自力更生少年……這一切的一切都證明了時間的匆匆……會不會有一天，時間真的能倒退，退回你的我的都退不回悠悠的歲月，那段快樂又難忘的童年。

匆匆的作文11

菊花謝了，有再開的時候，小草枯了，有再綠的時候，大雁去了，有回來的時候。

但是，活潑的你告訴我，時光跑走匆匆嗎？

是誰把我們的時間給拿走了呢？那是誰讓時間過的飛快？那一個人現在又在那呢？

時光就像一位小孩子，既不可以看見，而且連放大鏡也看不見了，又摸不著。在我的時間中，他看我們不注意，他就從我們眼皮底下跑走了。

去的儘管去了，來的儘管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，陽光照進了我們。太陽他有腳，他可以快速的走了。

我們在寫字的時候，時間從我們的筆尖繞了過去，我們刷牙時，時間從我們的牙縫中跑走了；我們在看書的時候，時間從我們的字下一劃而過。我覺察到他的匆匆了，伸出照進的手擋住。

在逃去如飛的日子裡，我都在幹什麼了？我們只有匆匆的寫作業；匆匆的看書；匆匆的完成老師佈置的作業。

活潑的你，告訴我，我們的日子為什麼不會再來呢？

匆匆的作文12

時間過的真快，半個學期轉眼間過去了，我們也已經是五年級的學生了。

在腦海裡，彷彿出現了一片碧綠的海洋，我們乘著輪船向我們的目的地越駛越近，我們知道時間不饒人，很快將又是一個黑夜。那誘人的彼岸，又會離我們越來越遠。

常常我會一個人躺著，不知不覺地想起這國小時光，覺得自己真不容易，大家也很不容易。我們在用生命去拼搏，去贏得我們的財富，走進勝利的大門。因為我知道時間對文學家來說，就是金子；對醫學家來說，就是生命；對軍事家來說，就是勝利；對經濟學家來說，就是速度；對工人們來說，就是財富；對農民們來說，就是糧食；對商人們來說，就是金錢；對勤奮者來說，就是每一點的知識，每一刻的快樂；對懶惰者來說，時間就是每一點的災難。

所以我們不能浪費一分一秒的時間，不能讓時光老人孤單而去。希望我們好好珍惜每分每秒的時間，時間對我們來說就是無始無終的大勝利。

匆匆的作文13

記得分班結果出來以後，我又激動、又失落。

是的，我希望和小徐和小李同時和我分在一個班，繼續書寫“數學三劍客”的輝煌，可是，我和小李是分在一個班了，可是我和小徐，卻只有一班之遙他在4班，我在5班。

剛開始，我們仨還會聚聚，還會玩玩。可是，認識了新朋友以後，交流漸漸少了，雖然碰面還會在敘敘往事，但明顯敷衍了一些。

五年級了，半個學期已經過去了。早已習慣了新的班級、新的朋友。卻對徐義航這老朋友難以忘懷，因為它陪伴了我4年，和我做了4年的兄弟。三四年級又摻和進來了一個李琢涵，我們哥仨天天勾肩搭背，做什麼事都要在一起，無話不談，五年級了，國小的最後一次分班，結果卻不盡如人意。

時間，是一把雙刃劍。所以你要好好珍惜，把握住時間。正所謂“時間，撿了像金子，扔了像流水”。

匆匆的作文14

春姑娘迎著輕盈的步伐，悄悄地走來。看，她在笑，她在朝我們揮手。

竹筍剛剛破土而出，天上就下了一場軟綿綿的雨，好似在給竹筍的出生而慶祝。雨滴落在一根根電線上，發出一首悠悠的小令，世界萬物都在細細聆聽這美妙的聲音，“叮咚——叮咚”。

春雨過後，竹筍睜開了他懶洋洋的眼睛，打了個哈欠，伸了個懶腰。太陽公公剛爬上山頂，向竹筍招招手，竹筍嗅到了春天的味道，對太陽公公點點頭，太陽公公露出了燦爛的笑容，樹林的顏色隨著光線的強弱變得五顏六色，五彩繽紛，有翠綠，有墨綠，還有金黃色，這種美麗無法用語言形容。

“小竹筍”。岩石叫道“誰”小竹筍先一愣再一呆。“我在你後面，我叫岩石”。小竹筍僵硬地扭了個頭。原來他身後還有許多的小夥伴，每一個小夥伴都精神抖擻，他迫不及待地認識著小夥伴們。

春姑娘悄悄地來，也匆匆的離去。這美麗的景色來得快，走的也快，我們應該好好欣賞這風光旖旎的春。

匆匆的作文15

匆匆的，星期天了，來到學校，又要匆匆――有的匆匆的寫作業，有的匆匆的一路小跑，不知何事竟如此的匆匆？匆匆的，禮拜一了，還是和往常一樣，機械的匆匆，三點一線的匆匆。

哎，一連五天的匆匆啊！時間就像裝在水缸裡的水，很滿，很滿，溢了出來，灑了一地。匆匆的來，匆匆的去，時間啊，你為何不知去向？到底是被我丟在那裡了？

匆匆的，禮拜五了，同學們還是匆匆的回家，就像一隻斷線的風箏，抓不住他……

匆匆的，該停下來了吧？為何雙休日還這般的匆匆？我到底是沒有珍惜時間，還是時間他太匆匆？

匆匆的，匆匆的……

星期天匆匆的來，過著匆匆的學校生活，到星期五又要匆匆的去……下一個禮拜天還要匆匆的來……

匆匆，匆匆，比朱自清的《匆匆》還要匆匆了！