那個孩子作文

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的那個孩子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那個孩子作文1

那個孤獨的孩子，你其實並不孤獨。你可以一個人靜靜地待著，去想你想去想的東西，去看你想看的地方，與花兒招招手，與鳥兒微微笑，慢慢的去發現周邊的萬物生長，去慢慢體會，去慢慢欣賞。

那個孤獨的孩子，你其實並不孤獨。一個人未必不是一件好事，一個人不代表孤獨，不代表寂寞，一個人也可以開開心心的，誰說不可以。你計劃好自己要做的事情，自己想做的事情，然後一步一步的慢慢來，一步一步的按照程式從容不迫的去做，將清閒的時間變得充分起來，記住，是充分，而不是衝忙，是從容不迫，而不是慌慌張張，匆匆忙忙。

那個孤獨的孩子，你其實並不孤獨。你可以跟影子說話，跟影子談心，只有在沒有別人的地方，你才能隨心所欲的`與影子談心，如果他人在的話，定會說你是非，沒有人想聽別人說自己的是非，你也是個普通人，所以，你也不例外，他們會認為你是個瘋子，是個傻子，是個怪物。但是，如果沒有他們，一切都會不一樣，你可以敞開心扉，與影子交談，他永遠不會說你的不好，他永遠和你站在一起，支援你，鼓勵你！

那個孤獨的孩子，你其實……並不孤獨……

那個孩子作文2

突然熱鬧起來的培訓群裡面，也引起了自己對培訓時間的那一段時間的回憶。只是五天的培訓時間，讓自己印象深刻的，還是在畢業典禮上，那個跳舞的女孩。

其實說是女孩也有點言過其實了，年齡比我大，已經是幾個孩子的媽媽了。畢業典禮上老師要求每個人出才藝，這個女孩就說他給大家展示一段舞蹈吧。

到現在自己都想不起來這段舞蹈究竟屬於什麼舞，但是這個胖胖的女孩跳舞的時候身姿是那麼的柔軟，跳的是那麼的動人，甚至在跳舞的時候自己能夠感受到他在舞臺上的那種自信的`光芒。

就像培訓老師說的話，真的是被家庭主婦耽誤的舞蹈家。雖然看不出來他跳的是否專業，但是從他跳舞時滿臉露出的笑容，和柔美的舞姿上面，自己真的是看出了他對舞蹈的喜歡。

儘管就像他說的那樣，從來都沒有專業的去學過舞蹈，也只是自己的愛好，但是在跳舞的時候，他真的是渾身散發的光芒，讓自己難以忘懷。

如今已經畢業好久了，我不知道他在生活中還有沒有繼續在跳舞，但是我希望他的人生也能夠像舞臺上的他一樣，那麼的自信，那麼的陽光燦爛，如此的話那麼他的人生一定會過得特別的精彩。

這個跳著舞的女孩，給大家都留下了深刻的印象。

那個孩子作文3

書是一座環遊世界的大門，書能讓我們學到更廣闊的知識，我覺得書是叫醒我們內心巨人的喇叭。

小的時候，每天晚上睡前，爸爸媽媽都會給我們講故事，就算是在幼兒園，那裡的老師也會給我們講故事，或是讓我們自己看書。在那裡慢慢的，我變得很喜歡看書了。再大一點，等我上了國小，我學會了拼音，開始學會用拼音認字，學會了查字典。在國小，我學會了很多的古詩，優美的古詩，它就像一篇文章一樣，故事一樣，從此我愛上了古詩，而且那麼熱愛古詩。

轉眼間，我九歲了，上了四年級，學習到了更多更廣闊的知識了，比如怎麼樣才可以把作文和日記像從螞蟻寫到大象一樣寫，背課文讓我們增強記憶力和學到更多的東西。我們班的書架上放的.全是書，因為全班同學都為我們班的書架帶來了數字，帶的最少的也不低於三本，最多的有二十本之多，從此我們班愛看書的孩子越來越多，書的香味佈滿了整個教室，每天我們的沉浸的書的海洋裡。

書和古詩一樣都體現出了作者的感情，描繪出了每個地方壯麗的景色啊！書還能讓我們知道更多的知識。我希望我們每個人都能變的愛看書，愛學習，這樣我們的國家才能變得越來越富強啊！

那個孩子作文4

我要說的那個人，她雖然年紀有點大，長得有點老，看起來有點凶，但是卻有一個孩子般的心。

有人說外貌是衡量人的一切價值，我認為不是的，因為我從她身上體現出外貌並不是衡量人的一切價值，至少不是一切，她也有一顆孩子般的心。她喜歡吃棒棒糖，有時候還和孩子一樣喜歡過生日，告訴我她的生日日期，有時候還像孩子一樣的.自拍，像孩子一樣的笑……

她也有自己想要的東西。但是她更多的是給我買我想要的東西。有一次，我想買一件漂亮的衣服，但是那個衣服的錢有一些貴。但是她並沒有不給我買，反而像孩子般的對我開玩笑，“我的錢不夠啊。”然後就準備給我付賬，這不是口是心非嗎？因為當時要人臉的識別。她把臉扭向一邊說“你掃不到，你掃不到。”我笑了一笑，說“你怎麼比我還小孩？”

她也愛發動態，她的空間裡都是她發的動態。有一次我和她準備吃飯。到了餐館，她就拿起手機準備發動態。還要給我拍照，我嫌她拍的難看不同意，誰知她就一聲不吭，低下頭就準備吃她的面，還拿出了手機默默的刷著，一副完全不理我的姿態。我明白了，她這是讓我哄她，於是我就給她說“別生氣了”她用希望的眼神看著我，接著我又說了一句“還是不讓你拍。”她又不理我了，我哈哈大笑。

唉，誰讓她比我還小，這個小孩，還有許多缺點，但是我還要包容她呀。

那個孩子作文5

也許你們聽後會覺得不相信，但是不錯，我難忘的就是一個才5歲的孩子。

回到那個充滿回憶的沙灘，說是沙灘，其實只是裝滿沙子的一個小沙場。看著沙灘上的孩子們，想起小時候，我在這用沙子堆城堡，用沙子做沙包，我就不禁笑了起來。突然，我被一個小男孩吸引：他那稚嫩的臉龐看著“城堡”被風吹到，卻沒有撇起嘴，而是笑了笑，好像在樂觀地告訴我們：“沒關係，再來！”

一次，兩次，三次......我注視了他很久，每倒一次，他就重來一次，不知弄了多少次。

我終於忍不住了，跑上前，問：“你為什麼那麼堅持，一定要造好呢？”

“因為我的夢想就是建造一座‘城堡’是！

怎麼樣，我很厲害吧！”他兩眼發光地訴說著他那“偉大”的夢想。

“是，你很厲害！”我撫摸著他的頭，微笑著跟他說。其實我也有些敬佩感在裡面。

走在回家的路上，我細細思考著與他的對話。這讓我想到一個公益廣告的`其中一句話：孩子們心中不一定只有玩具。雖然這只是個環保廣告，但是我覺得這句話說的很對。的確，就像這個小男孩，他對夢想的渴望，那種堅強，不放棄，樂觀的精神也許只有稚嫩的孩子才會有這種想法吧！

那個孩子作文6

她是個孩子。她在國中一年級。她說她長大後痴迷於漫畫。

這孩子不容易。如果你和她在一起不到十天，你就會崩潰。 她並不討厭，但她有一個獨特的想法，她是一個替代的孩子，但她是陽光，活潑和幽默。 孩子的幽默是沒有人能打敗的。 那天她拿了一分錢的後，她的同伴說，一美分。 她很自豪：是的，國王有很多錢。我要把它留給老師。 給老師一分錢。 嗯，別人說她付10元和8元似乎有點不合適。

想到這一點，她深情地說：“我最好把這筆錢放在包裡。”老師可能並不少見。我把這筆錢當作我的私人錢。 她的同伴不能哭也不能笑：和你在一起。 這個孩子還有繪畫天賦。 那天她畫了很多表情。人們看到並稱贊它，說：“這是非常可愛的。” 孩子謙虛地說，這是藝術的精髓。 所以她繼續羨慕地問，但為什麼這和吃飯有關呢？ 她說，因為什麼？ 其他人好奇和緊張地問。

因為我忘了 休想。該怎麼辦？ 她很困惑地說。 這個孩子也有辦法進入文學。 是的.，她的想象力被誇大了。

她寫了很多小說，班上的男孩和女孩看到了很多書，比如“劍魂亭下的不可阻擋的告別”、“酷貓笑話”等等。 為了這個，她坐在同一張桌子上，給你打電話。 當其他孩子崇拜明星或喜歡青春偶像劇時，她還在看卡通片、快樂的羊、快樂的嬰兒、蘭海綿寶寶和其他孩子。 她太著迷了。 一個小孩子。 這孩子是誰？ 她就是我。 她的QQ號碼：4xxxxxxxxxx。你喜歡這個簡單的孩子嗎？

那個孩子作文7

第一次見到你，是在20xx年的時候，當時，對於你的冷酷，張狂，我選擇了藐視。但每次看到你出現在熒屏上，我的心裡總是那麼的欣喜，看著你濃濃的.黑眼圈，會忽然憐憫你。時間久了，才發現你已經住在了我的心裡。一點一滴了解你，對你的喜愛與日俱增，甚至，越來越心疼你。

從六歲開始，就被父親的手下追殺麼？那樣會很心痛吧，本來很疼愛自己的父親，會突然這樣對待自己，那麼小的你，怎麼會接受這個殘酷的事實。知道那一次被自己一直很喜歡的舅舅夜叉丸追殺，當他把你逼到絕境中，你明白了一個“道理”：我是為了殺掉除了我以外的存在而活著。那次之後，你就變了，誰惹到你，你都會毫不猶豫地殺掉那個人。面對姐姐手鞠和哥哥堪九郎你也是如此，冷酷無情。

你變成這個樣子，只能埋怨你的父親——四代風影。如果當初他沒有要求千代婆婆把沙之守鶴放在你的體內，現在的你，會和其他孩子一樣，有父親的愛護。因為沙之守鶴的緣故，你的情緒很不平穩，而且，每天晚上都不能睡覺，害怕自己的精神被腐蝕。甚至，你被村裡的人當成怪物，所有人遠離你，而你，只有啜泣，只能默默流淚。想到這裡就心痛，你應該是火影裡，最悲慘、最可憐的一個角色吧……

那個孩子作文8

一九三七年八月二十八日，在上海火車南站，那裡人山人海，熱鬧非凡，其中有幸福的一家三口人：一位爸爸和一位媽媽抱著他們的孩子提著行旅，準備坐火車。這個孩子長的虎頭虎腦，樣子很可愛。

突然，一架日本飛機嗚——的一聲從遠處飛來，大家驚慌失措，四處逃命。一枚枚炸彈嗖嗖地飛來，剛才還是繁榮的火車站，現在人們大叫，他們有的被彈片擊中，有的被塌下來的牆壓死。人們一個跟一個地倒下。

這位爸爸和媽媽抱著孩子逃到了一個安全的地方，他們本以為這個地方很安全，誰知，剛到這裡，一枚炸彈就嗖的一聲落了下來，逃跑已經來不及，於是他們把孩子緊緊抱在一起，孩子不知道是怎麼回事，只是不停地哭，轟的一聲巨響，孩子的父母被彈片擊中，孩子拼命地喊爸爸、媽媽，可是跟本沒有迴音，孩子驚恐地大哭起來，這個孩子全身粘滿了父母的.鮮血，從父母的身下爬了出來，看著外面的世界。他看到到處是屍體，血流成河，一片廢墟。

他嚇得“哇哇”大哭，哭聲在寂靜的車站裡迴盪。這可惡的日本鬼子，給中國人民帶來了無限的災難，使多少無辜的人們失去家園，使多少孩子成為孤兒。這個小孩成了孤兒，無家可歸。命運如何誰也不知道。為了防止類似事件重演，讓我們去制止戰爭，保衛和平吧！

那個孩子作文9

“別人家的孩子”是童年時在爸爸媽媽口中常出現的話語，好像除了我，別人家的孩子都很優秀，都是我學習的榜樣。

小時候的我，也曾是那個“別人家的孩子”，是好多小朋友學習的榜樣，可是因為一次和媽媽的爭吵，我徹底遠離這個稱號。

一次，我被一道數學題難住了，就去向媽媽＂求助＂，媽媽 “自信滿滿”地告訴我這道題如何如何來解，看著媽媽那＂得意＂的神情和閃著智慧光芒的眼睛，我頓時＂恍然大悟＂了。

回到書房我按照媽媽的思路，認真地將題寫到了作業本上，心想有＂高人＂指導這下絕對不會錯，正準備收拾書包，仔細一回想，不對！好像這道老師講的思路不能這樣做。於是我又火速地拿出作業本，在草稿紙上一驗算，果然不對。我＂火冒三丈＂，心想老媽你也有犯錯的時候，我得意地衝進臥室，對著媽媽高聲說：＂老媽，如此簡單的題你也能講錯＂。媽媽不屑地說：”既然簡單，為什麼要問我＂。我開始和媽媽爭論，此時的我由於自尊心在作怪，爭論慢慢變成了爭吵……

第二天我迫不及待地問了一下老師，才發現媽媽真的錯怪了我，這一次堅持真理的.我做對了。

通過這件事，媽媽聽到了我成長的聲音，看到了我成長的腳步，她知道了她的寶貝女兒不再是一個＂聽話＂的小女孩了。

那個＂別人家的葉子＂已經悄聲無息地離開了，伴隨而來的是一個全新的堅持真理的大女孩，12歲的我可能會叛逆，但是，成長的路上不再會有那個＂乖乖女＂。