汶川大地震作文（通用24篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的汶川大地震作文（通用24篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

汶川大地震作文 篇1

2008年5月12日，是給四川人民帶來災難的日子。那天14時28分那裡發生了8.0級大地震！

經過幾天在電視上看到的、網上查的，我瞭解了很多很多，每一幅畫面都讓人感到心酸，每一句話都讓人感到難過。有許多畫面都讓我銘記心頭。

在四川綿竹市漢旺鎮武都國小的教學樓在地震中倒塌，眾多學生和老師都被埋在倒塌的校舍中，在圖上看到，從她們那一雙雙大眼睛裡感受到她們多麼渴望趕緊從廢墟中被救出來啊！

在北川縣城核心現場，從深山逃出的人流中，11歲的張吉萬揹著3歲的妹妹張韓，非常吃力地走著。同行的爺爺奶奶已經老了，父母在外打工，小吉萬就勇敢地擔起小男子漢的責任。小吉萬說，他很愛妹妹。

在什邡市洛水鎮一間倒塌的民房內，傳出了微弱的哭聲，戰士們經過了40分鐘的緊急挖掘，終於清除了表層建築碎物。頓時，一幕感人的情景出現在戰士面前：一個臉色蒼白、目光呆滯的兩歲小女孩在牆角舞動這小手，她身上壓著一個面孔朝下的老婦，老人身上還壓著一個成年男子。男子全身幾乎無處完好，卻生生頂住了塌下來的斷樑；老人的頭已經垂下來沒有任何反應，雙手卻緊緊將小女孩摟在身下……沒有時間擦去奪眶而出的淚水，一位戰士上前抱起小女孩，跑步趕往災區救護所。據瞭解，那名老婦人，是小女孩的奶奶，成年男子是小女孩的爸爸。這一家三代的悲壯場景，感動和震撼了在場的戰士們。

我們沉痛著，但我們也感動著。四川地震的受災人們牽動這全國人民的心，救援人員不分晝夜地在廢墟中救出遇難的人們。各地的志願者也從四面八方趕往災區進行抗震救災工作。有的志願者幾天沒休息，竟累倒在現場！各地人民紛紛為災區捐款捐物。

抗震救災，眾志成城!

地震無情人有情！5.12地震災情牽動人心，我們不只是祈禱上天的眷顧，我們更翼望彼此的關懷和溫暖。您每一個行動，每一份祝福，都將給災區的人民帶去希望和力量！

汶川大地震作文 篇2

那次，我們學校廣播裡說汶川那兒發生一次大地震，我們要捐獻愛心。那天，天氣並不好，雖然沒下雨，可是也見不到太陽。國旗升到了最高處，又降下了一半，四周一片寂靜，鴉雀無聲。

回家時，我想著：捐什麼呢？書？錢？還是……哦！我知道了！捐幾本我看完的書，還有我所剩下的75元零花錢，再加上爸爸要捐的100元錢！晚上，我整理了一下我要捐的物品：幾本笑話書，讓災區的人們不再傷心，175元錢，雖然很少，但這是我的一片愛心，能讓他們有希望重建家園。

第二天，我拿著這些東西來到學校，把他們捐了出去，獻出了我自己的一份愛心。

汶川大地震作文 篇3

我到現在依然能夠清晰的記得，那是2008年5月12日，四川省的汶川縣發生了八級大地震!瞬間，許多人死亡，許多人失蹤，許多人受傷。孩提時的我，很同情那些失去親人者，這一慘劇太令我們驚懼和震撼啊!

當時，每天在電視裡播放的都是汶川人的哭泣，畫面中到處是殘磚斷瓦，哀嚎遍野，慘不忍睹。我內疚，也很期盼，希望他們親人能早日團聚，早日康復!

我很想幫他們做點什麼，可我知道弱小的我無能為力，都不知該如何把東西捐給他們，讓他們的生活能儘量快樂些。

我幻想自己，眨眼能長成頂天立地的超級巨人，或變成神通廣大的哈利波特!要是我能力挽狂瀾，拯救眾生於苦難，該多好呀!

終於，我等到了這珍貴的機會，學校決定全體師生統一給汶川募捐。當時，得知自己有這個好機會，我就馬上告訴了爸爸媽媽，希望他們也捐點什麼。

可是到了後來，大家才知道只能捐錢，也不明白為什麼。本來，我是想捐幾本開心有趣的書，給汶川受傷受難的小夥伴們。看幾本開心有趣的故事書，好讓他們早日祛除傷痛康復，好讓他們早日度過黑暗孤苦，不要太過沉浸悲切悽慘，努力奮發振作起來。無奈，這樣的好機會也沒有了，我只得捐了口袋裡所有的零花錢，爸爸媽媽也只能在家裡向黨組織捐款了。

結果，我能做的，只有為他們默默地祈禱——祝他們平平安安，一家人健健康康，希望他們勇敢堅強地生活下去!

原先美好的想法，到後來只是一場空。我真想，給他們送去最誠摯的祝福，報去平安，讓他們在黑暗中爬起來，堅強地活下去。這些都只是美好的願望，可到最後還是什麼都實現不了……

現在，汶川大地震都已過去好多年了，曾經的悲苦傷痛早已撫平，但我想，留給汶川人民的心靈陰影也許將永遠存在!

回想著汶川大地震，寄託那一縷哀思，激發一腔熱血，滌盪一次靈魂……

汶川大地震作文 篇4

一個教導主任救了一個班的學生，可惜自己死了。

面對即將倒塌的危樓，一個解放軍跪著說道："讓我再進去救一個吧。"

一位母親在樓房倒塌時用身體擋住了石塊，救了還在襁褓中的嬰兒，死前還完成了最後一次哺乳。

搶救人員發現她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡，又在衝著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，裡面沒有任何迴應。

當人群走到下一個建築物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的屍體前，費力的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子 ，還活著”。

經過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子裡，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫髮未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。

隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查，發現有一部手機塞在被子裡，醫生下意識的看了下手機螢幕，發現螢幕上是一條已經寫好的簡訊“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到簡訊的人都落淚了。

汶川大地震作文 篇5

2008年5月12日14時28分四川省以汶川縣為中心發生了8.0級特大地震。 就在那一刻，樓房倒塌了，人們被壓在了廢墟之下，無數的人們是去了生命，學生失去了父母，工作的人們失去了兒女，白髮人送黑髮人。瞬間，哭聲震天，這個曾經輝煌著的城市——汶川已經變成了廢墟，人們的家園毀於一旦…… 俗話說：“患難之中見真情”，就在這場大地震中，顯現出了無數的真情。在地震之中，一位母親做出了一個催人淚下的動作。在地震發生的那一瞬間，那位母親把自己的孩子壓在了身下，用自己的身軀緊緊的壓住了孩子，用脊樑頂住了塌下來的石頭。

當救援人員找到這為母親時，這位母親為了保護孩子而犧牲了，而她的孩子則在母親的保護下安然無恙。在孩子的襁褓裡，有一隻手機，上面用簡訊寫著她留給孩子的最後一句話：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你!”這位母親對孩子的無私的愛令全國人民感動了，這是一位多麼偉大的母親啊!

一方有難，八方支援。

在這場地震之後，各個地方都伸出了飽含援助意義的愛心之手。我們學校在大地震發生後的一個星期後——五月十九日，全校舉行了一次捐款儀式。

下午，二點鐘時，全校學生陸續來到了大操場上。二點二十八分，全場肅靜，全體學生默哀三分鐘。校外，鳴笛聲響徹雲霄，在天空上久久迴盪。三分鐘後，我們便開始舉行捐款儀式了。

慢慢的，我們都走出了操場，我也往捐款箱中放進了我對災區人們的一些心意。 中國，在災難面前也不低頭，用著強大的力量把國家一點點的強盛起來，這一次地震，中國也挺了過去!中國，你真不愧為“多難興邦”啊!

汶川大地震作文 篇6

四川地震是全國人民都在關注的，而且讓世人非常震驚又非常感人。我的第一個念頭就是去四川汶川把埋在屋子下面的人救出來，可是我還要上學去不了，所以我唯一能做的就是給他們捐錢。過了幾天，學校廣播上說：“四川汶川發了一次地震，明天捐錢。”這天晚上，爸爸給了我100元錢，第二天早上我到學校過了一會兒，老師說：“同學們都知道了吧，我們祖國的四川發生了重大的地震災害。讓我們為災區的人民奉獻自己的愛心。”於是同學們紛給捐出自己的零花錢，我把自己的零花錢和爸爸給我的錢一起捐出去。這也是我為災區人民獻出的一點愛心。

每天晚上我們一家人都會坐在電視機前收看抗震救災的節目。有位譚老師不顧自己的生命安危，救出了53位同學，最後還有四位同學沒有跑出來，老師就把他們抱在懷裡，用自己的身體築起了一道保護牆，學生得救了，而這位可敬的老師卻獻出了自己珍貴的生命。這是多麼偉大的精神和壯舉。還有一位廣東到四川旅遊的醫生，他們一家及其他的九個人全部在地震中遇難，而他卻沒有哭泣，也來不及包紮自己的傷口，就投入到了搶救傷員的行列中。當記者採訪他的時候他平靜的說：“我沒有時間為家人哭泣，這裡更需要的是醫生。”……這樣的故事還有很多很多。

看著這感人的情節，我的淚水止不住的往下流，恨不得立刻飛到災區，卻搶救那些被埋在廢渣下面的人們。

災區的人民不哭！我們不哭！祖國不哭！只要我們眾志成城、萬眾一心，就一定能夠戰勝災難，重建家園。

汶川大地震作文 篇7

災難無情，人間有愛，2008年我的考試作文：愛無阻攔—山崩地裂，崩不斷人間的大愛與真情；房屋摧垮，卻摧不了災區人民堅強與樂觀； 路毀人亡，亡不了的是中國十三億人民的溫暖與信心。

——題記

永遠銘記在2008年5月12日2點28分的災難。在那一刻，充滿歡聲笑語的汶川地區在3分鐘之後卻面目全非：哭聲代替了笑聲，家破人亡掠走了一個個和睦的家庭......但是愛，卻是無堅不摧的，3分鐘，“滅絕”性的災難中，抹不去的是絲絲的愛......

讓我們回顧12日的下午2點28分。在地震發生之前，東汽中學的政教處主任譚千秋老師正在給一個班上課，正在他聚精會神地講時，“轟隆隆......”大地劇烈顫抖起來，經驗豐富的譚老師馬上意識到——地震來了！他馬上站定，竭力喊了一聲；“同學們，地震了，快跑！”然後又迅速叫靠前排的4名同學鑽在桌子下，他用他健壯的身軀和寬大的臂膀死死地護住桌子，“轟——”的一聲，東汽中學就這樣變成了一片廢墟......5月14日，救援人員在廢墟里挖出了譚老師和他救下的4個學生，被挖出時，譚老師仍緊緊地護著桌子，直到鋸下了他的手臂......

譚老師走了，他永遠離開了自己的家人和自己一生所鍾愛的職業——教師，2008年我的考試作文：愛無阻攔——。他在3分鐘裡沒有往出跑，卻用自己的生命救了4個孩子，他沒有用華麗的語言來裝飾自己的生命，他用自己的行為和精神詮釋了生命的美麗。讓我們共同說一聲：“譚老師，我們愛您”吧！

汶川大地震作文 篇8

下午一放學回家，就聽爸爸媽媽說到了這次汶川大地震。聽說汶川大地震很可怕，有很多說國小都被埋了起來。我馬上開啟電視看，看完了四川汶川大地震的新聞後，讓我覺得非常揪心，我希望大家能獻出愛心，拯救四川人的家園吧!

今天，我們學校讓我們自由捐款，我們全校共捐6萬餘元，這些錢馬上就會換成食物給在汶川大地震中還沒救出的人們。我相信，這些人一定會平平安安的走出來。假如，我是那些受災人民，我可定會很害怕，我想我可能走不出去了，可是在電視裡看到的那些受災人民一點都不害怕。為了一點求生而不懈努力。我用媽媽的手機捐獻了60元錢，真些錢可以讓災區人們喝上一口水，吃上一口飽飯，讓他們走出去，重建自己的家園。

每當看到消防隊就出一個又一個的受害者，我的心裡真激動！以為他們可以早日回到親人的身邊。

我希望，受災人民能朝日獲救，會待親人的身邊，創造屬於自己的繽紛世界，我也希望科學家們能早日研究出可以預測地震的機器。

汶川大地震作文 篇9

5月12日下午14點28分，四川省阿壩州汶川縣發生7.8級地震。

這次的汶川大地震波及面非常廣，新聞裡說北京、江蘇、貴州、寧夏、青海、甘肅、河南、山西、陝西、山東、雲南、湖南、湖北、上海、重慶、西藏、臺灣、香港等省區市均有震感。這次地震同樣波及到了其他國家，日本等國家均有震感。

看著電視上不斷更新的地震資訊，心裡很難過。綿陽和都江堰距離汶川很近，所以受災很嚴重。想必很多的人都已經知道，綿陽的北川縣基本被夷為平地。都江堰市的聚源中學倒塌，18個班的學生被壓在廢墟下面，現在已經救出一些倖存者。

成都的震感也很強烈，可以明顯看到大樓在晃動。因為地震，成都部分水管被震裂，長壽路被水淹。

現在因汶川地震而死亡的人數在不斷更新。據統計，截至到14日汶川地震死亡人數已經超過了一萬四千人，其中四川死亡人數一萬二千多人，受傷人數超過兩萬人。

看著電腦上一張張照片，上面都是廢墟，灰白色的牆壁上隱隱有一絲鮮紅。人們臉上的表情痛苦，對著廢墟叫喊著自己親人和朋友的名字。救援人員一直在努力的搶救，只要有一線希望就絕對不會放棄。

現在汶川的通訊已經基本恢復，但有時還是會因為不斷的餘震而被震斷，去往汶川的道路也已經基本通行了。今天下午又在電視上看到汶川縣映秀鎮的影象，房屋垮掉了，橋樑毀了，整個映秀鎮一萬多人口，目前生還的人數卻只有2300多人。

這次的汶川大地震無論震級還是烈度都與三十二年前的唐山大地震有相似之處，同樣是7.8級的大地震。有專家預測，唐山大地震和這次的汶川大地震的破壞程度都相當於400顆廣島原子彈。

現在，各個城市的募捐活動都已經相繼開始，人們也開始踴躍的獻血。各大集團都向災區貢獻著自己的力量，港澳臺三方也向災區捐獻財物。在三十二年前有過相同經歷的唐山市更是向災區捐獻了許多財物，而且非常關心地震災區的災情。其他的國家也做好了隨時援助中國的準備。

每一次的災難，我們都會“一方有難，八方支援”。不管多大的災難，中國人都會手牽手一起面對。

汶川大地震作文 篇10

生命裡發生的每一件事情不論好壞都會在我們的腦海裡留下印記，這是由不得我們的事情。彷彿是上帝在告誡我們不許漠視，應該深刻的記憶下細節。就像在記憶我們活過的證據。

可最後，我們卻總是用力的銘記再用力的忘卻。我總是懷疑我們是否真的能夠忘卻悲傷，所以我總是找不到美好的開端。

我看到那些學會了忘卻的孩子們，抹掉了傷害的記憶他們卻仍在哭泣。那些受傷的細節如同一個個黑洞在記憶的世界裡攪亂我們的靈魂，於是只好忘卻，狠狠的挖去被那些悲傷腐化的記憶黑洞。或許因為悲傷的時光太久神經習慣了被悲傷牽動著哭泣，可現在哭泣又神經質的開始，卻找不到悲傷的理由，原本牽動眼淚的理由全變成虛空的深洞，於是不敢再找尋回憶，生怕在記憶的世界裡前行的時候不小心就墜入深洞，從此生命變成虛空。所以只好把滿是深洞還來不及癒合的記憶同悲傷一同掩埋。強迫我們向前看卻再也不敢回頭。

傷害又來了，我們眼睜睜的看著死亡和傷痛，耳朵裡滿是呼喊和哭泣的聲音，就連呼吸的時候都有濃重的塵土的味道。我們該如何是好。記憶，還是逃避。

終於我們還是選擇紀念。紀念哀傷，感動，死亡。近乎殘酷的讓我們記得疼痛的感覺，可當疼痛感覺過後竟然能看到生的希望。穿越傷害以後的我們更加努力的生活。

於是我們共同紀念，為了不忘卻，也為了明天。

汶川大地震作文 篇11

5.12，這個刻骨銘心的日子，在鋪天蓋地的粉塵中，多少大樓轟然倒塌，又有多少鮮活的生命被支離破碎的鋼筋瓦片所埋沒。今天，我希望以受災最多的群體——學生的身份來描述出地震的災難。

——題記

從天而降的惡運。

又是一個陽光明媚的天氣啊！眼神不由得從黑板遊移到了窗外綠蔭下那一片欣欣然的小世界。螞蟻在不知疲憊的尋找著糧食，為自己下一次大餐做著準備；喜鵲在樹上不停的建築著房屋，為明天即將降臨的寶寶作者準備...大家都在享受著這愜意的午後，為明天的到來做著準備。

可是誰也沒有想到，就在短短的幾分鐘後，大地劇烈的震動，我們頃刻間被塵土所包圍，塵土哽咽在喉嚨裡。陰霾漫天，遮光蔽日，再也看不到陽光的笑臉。求生，成了本能。我發瘋似的向外跌跌撞撞的挪動，無數次與桌椅大地抱在一起，淚水與灰塵始終在臉上蔓延。“媽媽，你在哪啊！媽媽！”心中只能盪漾這一句話，沒有更多的話語可以描述我的心情和我看見的悲壯場面。在教學樓騷動的人群中，不斷有跌倒的身影，恐怕他們再也爬不起來了，多少人蹣跚經過他們的身體啊！

汶川大地震作文 篇12

那次，我們學校廣播裡說汶川那兒發生一次大地震，我們要捐獻愛心。那天，天氣並不好，雖然沒下雨，可是也見不到太陽。國旗升到了最高處，又降下了一半，四周一片寂靜，鴉雀無聲。

回家時，我想著：捐什麼呢？書？錢？還是……哦！我知道了！捐幾本我看完的書，還有我所剩下的75元零花錢，再加上爸爸要捐的100元錢！晚上，我整理了一下我要捐的物品：幾本笑話書，讓災區的人們不再傷心，175元錢，雖然很少，但這是我的一片愛心，能讓他們有希望重建家園。

第二天，我拿著這些東西來到學校，把他們捐了出去，獻出了我自己的一份愛心。

汶川大地震作文 篇13

2008年5月12日14時28分,四川省汶川縣發生了一場里氏8.0級的大地震,在地震中一座座漂亮的城市轉眼間變成了廢墟，一個個鮮活的生命眨眼間在瓦礫中消失……據不完全統計已死去六萬多人，一萬多人下落不明，受傷群眾三十多萬人。

那是一個個鮮活的生命啊!一個個無辜的生命啊!許多孩子剛揹著書包歡跳著上學去,轉眼間,這些小生命在地下長眠,他們並不是睡著了,而是變成了一具具冷冰冰的屍體。

這個訊息震驚了全國，震驚了全世界……國家領導人，在地震當天就來到四川，指揮解放軍營救遇難的同胞。在電視上我們看到：道路不通，大家就步行；沒有機器大家就用手刨。為了救人，解放軍戰士們用手指刨，有的人甚至刨掉了指甲！大家顧不上擦汗，顧不上喝水，顧不上吃飯……他們深深地知道時間就是生命！救人要緊！當我看到這個場面真是心如刀割，眼淚像斷了線的珠子直往下掉，我恨不得立即插上翅膀飛到四川，去幫解放軍叔叔一起救人……

全國人民心連心，手拉手，紛紛向災區捐錢.捐物。我想在全國人民團結一心、眾志成城、奮力拼搏下，災區人民一定會勇敢地站起來，重建美好的家園！

汶川大地震作文 篇14

5月16日，汶川地震已經過去了4天。4天來，發生在災區的一個個自救、互救、援救的故事，不斷撞擊著我們的胸膛。在大災難突然降臨的那一刻，愛，迸發出了最動人的力量──親人之間，生死相依；朋友之間，相互激勵；陌生人也挽起手臂。這些故事，讓我們落淚，也讓我們堅強。這些故事激勵著我們，只要我們咬牙挺住，只要我們不放棄、不拋棄，希望，就在前方。

去世前，她給孩子留下簡訊，5月13日中午，救援隊員發現她的時候，她已經沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體……救援隊員從空隙伸手進去，確認她已經死亡，又衝著廢墟大聲呼喊，沒有任何迴應。這是震後的北川縣，還有很多人在等待著救援。救援隊走向下一片廢墟時，隊長好像意識到什麼，忽然返身跑回來，他費力地把手伸進她的身下摸索，高聲喊，“還有個孩子，還活著！”

一番艱難的努力後，人們終於把孩子救了出來。他躺在一條紅底黃花的小被子裡，大概有三四個月大，因為有母親的身體庇護，孩子毫髮未傷。

隨行的醫生過來準備給孩子做些檢查，發現有一部手機塞在被子裡，醫生下意識地看了一下手機螢幕，發現螢幕上是一條已經寫好的簡訊：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。”看慣了生離死別的醫生，在這一刻落淚了；手機傳遞著，每個看到簡訊的人，都落淚了……

大災難面前，母愛，孕育了一個個看似不可能的奇蹟。

4個小時，他用雙手刨出同學，一塊水泥板倒下來，壓在崇州市漩口中學九年級學生向孝廉的身上。這位13歲的小姑娘醒來後，模糊中看到縫隙外邊有亮光，接著再次昏迷。此時，一個聲音喚醒了她，是同學馬健。“我哭著對他說，馬健你別走，等我死了再走吧。馬健說，‘我不會走的，你是班上年紀最小的，也是生命力最旺盛的，你一定要堅持住。’”

馬健一邊喊著“堅持，堅持！”一邊瘋了似地用雙手刨著水泥碎塊。大約4個小時後，小孝廉終於被刨了出來，而馬健的雙手已經血肉模糊。

面對巨大的災難，埋在廢墟下的孩子，在等待救援的同時，也在用勇氣和堅毅，傳遞著生的信心。

山上山下，他們相互牽掛，大地震襲來時，重慶市55名遊人正行進在距汶川50多公里處。“快往公路邊的平壩跑……”導遊劉曉容和餘九冬聲嘶力竭地喊著，在兩名女孩子的指揮下，大家迅速集中到了平壩上。岷江對面的山，轟隆隆地垮下來，煙塵、沙石撲面而來，前後的路都已坍塌。

自救，勢在必行。入夜，幾十人相互扶持著擠在一座小山頂的小塊平地上，兩位導遊和駕駛員留在山下守望。山上、山下的人，都在相互牽掛。

汶川大地震作文 篇15

2008年5月12日，在四川發生了一場驚天動地的大地震，此次地震重創約50平方公里的中國大地！

就在這短短的幾秒鐘，讓往日美麗的四川變成了一片廢墟！就在那一刻，大地顫動，生死離別，讓我的心像被無情的刀子紮了似的，悲痛萬分！

當我親眼看到那一個個生命危在旦夕時，我卻不能去就他們；當我看到那一個個小孩子找不到媽媽，哇哇大哭時，我卻不能幫他們找媽媽！那種傷心，那種著急，使我不禁皺起了眉頭，使勁地跺了幾腳！最後，又無奈地做在沙發上，情不自禁地哭了起來……

我在電視、報紙、電腦上看到的那些感人的故事，使我永生難忘！比如：有一位母親，當搶救人員發現她時，她已經死了，是被跨塌下來的房子壓死的！救援隊長在那位母親身下發現了一個只有3、4個月大的孩子，他毫髮未傷。當醫生解下被子準備為孩子做檢查的時候，在被子裡發現了一部手機，發現螢幕上是一條早已寫好的簡訊：“親愛的孩子，如果你還活著，一定要記住：媽媽永遠愛你！”我看到這兒，便掉下了眼淚。我想：多麼偉大的母親呀！再比如：有一位老師，叫做苟曉超。他在中午巡查孩子們午睡時發覺到了地震，他趕緊叫醒同學，一邊帶領他們衝出教室，一邊急促地喊道：“快跑，學校要跨了！快跑，危險，快，快！”當他最後一次跑進教學樓救孩子時，頂樓一下子跨了！磚塊、門窗壓在他身上，他馬上把兩名孩子藏入自己的'懷中。“我……恐怕……不行了，快……快救孩子！”這是他向飛速趕來救他的老師和群眾說的話！我感動得已經泣不成聲了！那位老師在那種時候想的不是自己，而是孩子啊……

我非常感動！我以前知道，母愛是無私的！但我現在知道了，老師對學生的關愛也是無私的！我想說：“四川災區的人們，你們要堅強！中國人永遠不會在困難面前倒下，從哪兒跌倒，我們就團結一致，從哪兒爬起來！”

是呀，災難雖然能摧毀我們的家園，但永遠摧毀不了中國人團結的心！

汶川大地震作文 篇16

也許現在發這篇文章似乎晚了點，但是，我相信，愛心和感動是沒有時間限制的！那些在地震災難中的感人片斷，令我，不令我們潸然淚下。

我是今天才在電視上看到的這條訊息，一名叫陳堅的男子被困148小時，最終，被消防官兵從廢墟中解救出來之後，不幸身亡。呈現在我眼前的是這樣的畫面：陳堅用部隊的電話在廢墟中向遠方的妻子報了聲平安，並要妻子等他回來。可是，當他被救出來後，卻搶救無效而死亡。軍醫在不停地為他做人工呼吸，另外一名官兵也在一旁不停地叫他，可是，陳堅卻毫無反映。軍醫扒開他的眼皮，看了一下，傷心地走開了……這一刻，我們都明白了，一個經過戰士們不懈努力營救出來的堅強男子，永遠離開了我們！一位戰士像是在責怪似的說：“你可真傻啊！我們努力了一下午把你救了出來。你堅持了這麼長時間，怎麼堅持不住這麼一會兒呢？”但說話的時候，眼眶漸漸紅了。一直充滿信心報道的記者，此時也顧不上報導，失聲痛苦起來。她走到陳堅身旁，一邊搖著他，一邊說：“陳堅，你要挺住啊！你一定要堅強，你不是還讓你的老婆等你回家一起過日子，重建家園嗎？醒醒啊！陳堅！”看到這裡，奶奶飽經滄桑的臉上，顯現出紅紅的眼眶；母親背對著我，抹著眼淚；我更是任淚水流過臉頰，也讓心靈受到洗禮。一個個鮮活的生命逝去了，怎能不讓我們傷心？只要有一絲希望就盡百倍努力的戰士，怎能不讓我們感動？

而這則訊息就是我從別人那裡聽到的：一位偉大的外面還是四川汶川大地震的募捐節目，一首首歌曲，一句句鼓勵的話語，在千家萬戶中徘徊著……5月12日14時28分，四川汶川大地震。那時，我們正上著課，懶洋洋的。卻不曾想過，感受到四川此時天搖地動，一瞬間，這些地方成了一片廢墟，許多人喪失了生命，許多人被壓在廢墟地下，抱著希望，等著奇蹟……這瞬間以後，許多人成了孤兒，許多人失去了摯愛的親人，這種痛，誰能理解？我也害怕有一天，這裡也會地震，我也會失去親人……以前，我總覺得這個世界是冷酷無情的，國家與國家之間是競爭的，這個世界，這個社會的人是自私的。但是這次，在電視機上，我看到了人的熱心，善良，每個人都有愛心，樂於為別人付出，將心比心，感同身受。

為了災民，可以棄自己的親人不顧，先顧災民；獻血的長隊，募捐的長隊；每個人可以捐出自己的血汗錢去幫助別人……感動的事是說不完的，他們，讓我改變了對世界，對人們的看法。人之初，性本善。

這次災難，讓我看見了我們中華民族的團結，中華兒女的愛心。我相信，13億中華兒女的心一定可以戰勝這個地震的。

四川，加油！

汶川大地震作文 篇17

一場地震，震撼了大地，震撼了人心。八級的大地震，一時間，死亡無數。

那一天，人們還都像往常一樣的沿者原來的軌道生活著，可是，沒有人會想到，一剎那，竟然山崩地裂，多少鮮活的生命啊，一瞬間暗淡了光彩。也許他們還是個孩子，在課堂上等待老師講述白雪公主的故事；也許他們是備考的考生，緊張的複習著，躊躇滿志；也許他們是年輕有為的青年，在社會上剛剛立足，前程似錦；也許他們是垂暮的老人，那一刻，正步履蹣跚在小巷……或者，也許他們就是剛剛出世的嬰兒，小小的心裡，也許早已裝滿了對未來的期望…地震來臨時，頓時的，世界成了蠻荒，大樓頃刻倒塌，生命啊，被壓在那廢墟之下。有的人，臨危不懼，以生命保護他身旁的學生，那是最偉大的老師！有的人，失去了親人，把別人當作親人，累倒在抗震第一線上，那是最偉大的人民子弟兵！還有的人，雖死猶榮他們以集體利益為最高利益，為了更多人的生命放棄了自己的生命，他們是最偉大的人民幹部！

地震，你除了壓倒了房屋，還能壓倒什麼？人民，永遠不會向你屈服！

一批批救援物資不斷往災區運送，一匹匹志願者不斷湧現，人們一次次獻出救援之手，一次次奉獻出自己的愛心，因為我們都是中國人！

無數雙手伸了出來，每個中國人都灑下心底最真誠的淚，我相信大家是被這一切震撼了——在情感日益淡薄的今朝社會，人們驀然發現自己內心深處那善良、那感恩的心，那一刻火熱的中國心！

我不知道該用什麼語言來表達內心的情感，因為我實在找不到合適的詞句。我不能為災區人民做更多了，我只能在捐款時投入我不多的心意，在網上參加抗震救災的活動…更多的時候，我甚至只能在電視機前流淚，給英雄拼命鼓掌，為遇災者默默祈福。

今天，我坐在電視機前，第一次認真地觀看著新聞聯播。無數次災區鏡頭的回放，五星紅旗降半沉沉的飄揚，讓我的心裡浮想聯翩，我的心情，十分複雜。是激動：我想到全國人民眾志成城心繫災區，盡顯中國英雄本色；是興奮：我看到我們中華民族自強的精神——這是中國富強的希望；是感慨：社會的主流總是積極的，中國人是團結的。更多的是感動吧：十三億中國人啊，詮釋了一方有難，八方支援！還有，我想起今天那難忘的三分鐘。

當音樂開始響起，我看到老師，以及班裡的每一個同學都不約而同的停下了手中的工作，幾乎是同時的，在刺耳的警笛拉響的一瞬間，大家同時起立，閉上眼睛，進行。警鳴聲不斷的響著，周圍靜極了，（我想這大概是我自出生以來第一次感受到如此靜的環境吧），只有警鳴聲，尖銳地叫喊著，劃破天際，似乎就要嵌進這寂靜中的無比沉痛。是的，我能感覺得到，空氣都是沉重的。我懷著無比虔誠的心，默默地感恩世界，默默地為中華祈福，為災區人民祈福，同時深深地哀悼那些在地震中離開的人。我明白了，是有一種叫做中華的力量在支撐著所有人的心！

坐下來，才發現淚流滿面。是的，這是感動的淚水，是激動的淚水！因為我是一箇中國人！

當災難降臨，中國，以他獨有的定力毅然傲立於世界。我覺得自己是這個世界上最光榮的人，不為別的，我是一箇中國人。

你也是。

汶川大地震作文 篇18

那一刻，山崩地裂，地動地搖。水變濁了，山變矮了，天變昏了，地震，好可怕的東西！在那短短的瞬間，我失去了親人，失去了校園，失去了家，災難啊，你多麼殘忍！

在災難面前，我感到多麼脆弱。可是沒有多久，我就不再孤單，也不再害怕，因為有整個中國給我們做後盾，有那麼多那麼多的人在為我們祈禱。我親眼看到，從各地來了數不清的好心人，他們丟下自己的工作和親人，來到災區為大家服務。風燭殘年的老人賣掉財產，給災區捐錢；這了搶時間救人，空降兵隔著濃霧從幾千米的高空往下跳……你們太善良了，善良得讓我想哭。

尤其是那個可愛的阿姨，我這一生也記得你。

你一來我就注意到你了，你扎著一條小辮子，在殘垣斷壁間手腳不停地忙碌著。你看到我一個人孤單地站著，就溫柔地衝我笑。你那麼瘦弱，可每天干那麼多活兒，總也不肯停下。毒辣的太陽把你晒得那樣黑，你也全然不顧。

那天，一輛運賑災物資的車開了過來，剛清理完垃圾的你馬上去搬東西。那麼沉的大箱子，你搬了一箱又一箱，好像不知累似的。我明明看見你雙手發軟，喘著粗氣，就勸你歇一歇，可你還說："阿姨力氣大，沒問題。"我看見你的手已經磨出血，你卻說那是粘的紅油漆。聽了這話，你知道我心裡有多難受嗎？連旁邊的叔叔們都說你真犟。直到傍晚，總算是搬完了。我把你拉到我們住的帳篷，讓你晚上就住在這裡，可你說："不行，這是災民住的，我不能住！"我都不知道該怎麼挽留你。你艱難地挪動著步子，走到一個用幾張油布撐起的"帳篷"前。你也許不知道我就在後面偷偷地注視著你吧！你脫下鞋子，啊！那是怎樣的腳啊！腳底流著血，一定是水皰都磨破了。我多想替你分擔一些疼。夕陽照在你的臉上，紅紅的，阿姨，你真美啊。我想寫一篇文章讚美你，可我此時的千言萬語只化成了兩個字：謝謝！

你走的那天，我哭著問你叫什麼名字，你還逗我笑，說："我叫犟阿姨！"

犟阿姨，我永遠愛你。雖然我不知道你的名字，也不知道你住在哪兒，但我永遠忘不了你。在我心裡，我們永遠在一起！

汶川大地震作文 篇19

昨日下午，記者趕到北川，一路都是提著方便袋的行人，每個人表情沉重，即使遇上熟人，相互點點頭，或是一句“你也來了”的問候，根本不需要問對方來做什麼，因為大家手裡都提著相同的東西：香蠟紙錢。每個人都小心翼翼地迴避著提及逝去親人的情況。此前，北川縣城已被一圈鐵絲網圍起來。設在離縣城兩三公里任家坪的大門平時嚴禁進入。思念親人的北川人只能爬上對面的景家山，遙對縣城燒一把紙錢。

雨霧中，縣城不時響起鞭炮聲。

天下著雨，濃霧籠罩縣城，遠望什麼也看不見。只聽到不時響起的鞭炮聲。進縣城的公路像麻花一樣，厚厚的水泥板一段高高隆起，一段又地基深陷。

在一個被當地人稱為“三倒拐”的地方，鐵血四十師在此拉起了一方橫幅：沉痛悼念北川遇難同胞。橫幅下面擺放著一個大的花圈，花圈兩邊分別是假花拼成的“5·12”和“北川”字樣。橫幅下的欄杆上，密密麻麻貼著寫有“哀悼”二字的小紙條，每一個紙條，代表著一個亡靈。

一名姓付的男子，燒罷紙錢後，面對已成廢墟的縣城久久不願離去，任憑雨水打溼了他的衣裳。旁人說，他家在離縣城不遠的小壩鄉，平時到縣城也就一兩個小時，地震後，到處塌方，路變得非常遙遠。昨日，得知縣城開放後，他早上5時出發，直到下午4時才到達縣城。

記者撐過雨傘，他輕輕搖了搖頭說：“我妻子，她是20多年的幹部，那天在醫院住院……現在連醫院的位置都找不到了。”

穿行廢墟，尋找兒子。

逝去的地方找不到親人逝去的地方，這是很多前來祭奠親人的群眾遇到的問題。年輕母親廖女士便是其中一位。

她抱著一捧至少有上百朵白玫瑰做成的花束，花束下還用塑料袋裝上了水，也許是讓花開得更久。她一手抱著花，打傘的手還提著紙錢袋，顯得非常吃力。但她拒絕同行的男子幫她拿花。從他們的談話中記者得知，廖女士3歲的兒子在地震發生時應該是正好走在去幼兒園的路上，“按時間推算，他該走到校門口了，可是我碰到他們老師，老師說沒有看到他。”“應該在校門口，老師當時也是慌的，哪裡能看得那麼仔細？”同行的男子安慰她說。

廖女士沿著兒子的上學路線走著，但哪兒還有路啊？都是一片廢墟。一塊“北川羌族自治縣惠農服務中心”的牌子立在一塊空地上，它的後面，是一堆建築垃圾。“前面是醫院，醫院旁邊是幼兒園。”穿過曲山街，廖女士爬上了廢墟，艱難地走著，然後，在一個小平臺處停了下來，擺放好大花束，將紙錢點燃。“媽媽來看你了……你要記得回來看媽媽，我等你，聽到沒有，嗯？”雨水和淚水打溼了她的臉。

廖女士所處的地方，是王家巖山塌下來的土方，下面深埋著北川縣法院、財政局、醫院及幼兒園等單位。“這裡地震前和對面的自來水公司是同一地平線。現在，土方比對面自來水公司6層樓還要高十幾米。”一名同樣前來祭奠親人的老先生告訴記者。

然而，就在這一大片的土方上，卻已悄悄長出小草，一人高的小樹也堅強地活了下來。

汶川大地震作文 篇20

2008年5月12日的下午2點，突然，大地顫抖，山河移位，頓時整個世界似乎都停在了那一刻。

過了幾天，救援人員發現了一位遇難的母親和她懷中的嬰兒·，母親用她那身軀擋住了一塊塊巨石，保住了他懷中的嬰兒。但是，她已被垮塌的房子壓死。

孩子被抱在一個黃色的小被子裡，被發現時毫髮未傷，安靜的熟睡。

救援醫生揭開被子準備檢查的時候，被發現被子裡有一部手機，手機上寫著一條簡訊：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你！。”手機在現場傳遞，每個人看到了都潸然淚下，熱淚盈眶。

無數網友都被這個故事深深的感動。在這次的大地震中，類似的感人故事在不斷湧現，他們讓我們在唏噓感嘆中，不斷的吸取力量，努力前行。網友們並且在心中靜靜地為遇難者默哀。

在這個故事中，我明白了：人的生命雖然脆弱，但是，每個生命都非常頑強，她們會無私保護這一條條別人的寶貴的生命，並且告訴我們要珍惜生命，生命時時刻刻都在受著威脅。

汶川大地震作文 篇21

他們，只是一群平凡的老師；他們，也有自己的家人；他們，如同往常，星期一下午14時走上講臺；但他們誰都沒有想到，會有一場特大地震發生，摧毀學校，奪去生命。5月12日下午14時28分，四川汶川8.0級特大地震發生，一瞬之間，一座座教學樓成為廢墟，一個個鮮活的生命深埋在瓦礫之中。而就在這最危難、最緊急、最關鍵的時刻，我們的老師挺身站了出來，他們張開雙臂護住學生，他們用身體擋住坍塌的預製板，他們緊緊抱住學生，他們不顧自己的安全，返回最危險的地帶救助學生。“大愛無言，大音希聲”，任何的語言在這樣的行動面前都是極其蒼白和無力的，任何華麗的詞彙都不能描繪出他們彼時彼刻的心情和情境。他們在那一刻站了出來，用自己的臂膀維護了學生的周全。讓我們記住這些英雄的名字，他們是中國教育的脊樑。

譚千秋：張開雙臂護住4個學生。

這是讓無數人都感動流淚的一個畫面。四川省德陽市東汽中學教學樓坍塌，而就在地震發生的一瞬間，學校教導主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護著4個學生。4個學生都獲救了，譚老師的後腦被樓板砸得深凹下去，不幸遇難。

“譚老師是我們學校的教導主任，兼著高二和高三年級的政治課。”守在譚老師遺體旁的同事夏開秀老師說：“在我們學校的老師裡他是最心疼學生的一個，走在校園裡的時候，遠遠地看到地上有一塊小石頭他都要走過去撿走，怕學生們玩耍的時候受傷。”

瞿萬容：用身體擋住水泥板。

地震發生後，四川綿竹市遵道鎮歡歡幼兒園發生整體垮塌，而此時80多名孩子正在午睡，除園長在外出差，5名老師都在園內。

幼兒園園長李娟回憶起瞿萬容老師被救援隊發現的情形，泣不成聲。“當時瞿老師撲在地上，用後背牢牢地擋住了垮塌的水泥板，懷裡還緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了，但瞿老師永遠離開了我們”。

吳忠紅：為學生放棄生的希望。

5月12日下午，四川崇州懷遠中學教學樓發生垮塌事件，在突如其來的災害面前，學生從樓梯口蜂擁而下。吳忠紅引領孩子疏散時，聽到有學生掉隊，本來已經到達安全地帶的吳老師又衝進教學樓，返回四樓，這時樓體突然垮塌，他和幾名孩子被吞噬……

張米亞：最有力的翅膀。

四川汶川縣映秀鎮國小，當地群眾自發組織自救隊展開救援。當他們徒手搬開垮塌的教學樓一角時，救援群眾被眼前一幕驚呆了：一名男子跪在一片廢墟上，兩個胳膊展開緊緊將兩個孩子摟在腋下，樣子像一個展翅欲飛的雄鷹；在男子背上，壓著幾層樓的混凝土建渣，在他“羽翼”的保護下，兩個孩子都還活著。

汶川大地震作文 篇22

這原本是一個殘酷的故事，但是，在廢墟中濺起的那鮮紅的血，使它變得溫暖。

2008年5月12日下午2點28分，一場突如其來的大地震襲擊了四川汶川。殘忍而冷酷的地震奪取了許多條無辜的生命，使得汶川哭聲震天，震痛了每個炎黃子孫的心靈！聽，是誰的腳步踏響了汶川的土地？那是堅貞不屈，不畏艱險的人們——救援軍戰士們！他們聽說汶川發生了地震，二話不說，坐上飛機，趕到當地，開展了艱難的搶險工作。

資訊時代的今天，我們很快通過網際網路看到了地震現場的殘桓斷壁、滿目瘡痍，看到了廢墟中的人們渴望生命的雙手，失去至親的哀痛，絕望無助的眼神，也看到了救援軍戰士們奮勇無敵的身軀。誰的臉上都畫滿了焦急的神色。是啊，在這時，又有誰不心痛，誰不希望給予災民們第二次生命呢？戰士們有的駕駛著挖土機，進行大範圍挖掘；有的用鏟子剷除一些雜物，然後開始用生命探測儀認真地搜尋任何一個區域，絕不放過任何一個目標。一位救援軍叔叔第一個爬到了搖搖欲墜的廢墟上，用自己的雙手，扒開廢墟，努力地尋找著線索，卻不知雙手早已沾滿鮮血。功夫不負有心人，他發現廢墟中緩緩伸出了一隻求救之手。這是，他所在的廢墟已開始動搖。他用盡自己平生的力氣，拖出遇難者，使勁將他推出廢墟。這時，那片廢墟倒塌了……

震災中，許多平素默默無聞的人，就在地動山搖的一剎那，綻放出燦爛的人性光輝，將自己鑄成了一尊永恆的英雄雕像。這其中，就有許多可親可敬的老師：有用生命作支撐，捨身護生的教導主任譚千秋老師；有用血肉之軀，把自己最後的姿勢定格在——兩個胳膊下各抓一個孩子，身子下還護著幾個孩子這樣一幅畫面的湯巨集老師；有身體被砸成三段，但還將三名學生緊緊樓於胸前的向倩老師……

在自然災害面前，生命是如此的脆弱和渺小。但，也正是這巨大的天災，把13億中國人的力量緊緊地凝成了一股繩！人們紛紛用自己的方式默默地支援著汶川的受災同胞。一車車急需物資承載著人們的殷殷心意，一滴滴鮮紅的血匯成一道道生命的源泉，一筆筆充滿愛心的善款形成一股股強大的暖流。

我為我是這十三億中的一員感到驕傲，我為我是一箇中國人而感到自豪。四川不哭，汶川不哭，中國加油！生活還要繼續，未來依然美好，讓我們用自己的愛心為建設嶄新的家園共砌一堵溫暖的牆！

汶川大地震作文 篇23

在5月12日下午2點28分，當我們還筆直地坐在教室裡上課時，忽然地面一陣搖晃，敏感的老師就知道地震發生了。後來聽老師說，是四川汶川發生了8級大地震，這是中國歷史上最大的地震，離這裡有1000多公里。聽完之後，我的心不由得一顫，怦怦地跳，我們遠隔千里，也能夠感覺到如此強烈的震動，那汶川呢？……我不敢想象。下午放學，我回到家裡，看到電視裡播放著災區那慘不忍睹的景象，我的淚霎時間奪眶而出。

汶川市區已經變成了一片廢墟，許多人埋在瓦礫底下，就在這時，國家領導馬上派出救援部隊以最快的速度趕往災區進行救援。溫總理也立刻做飛機趕往災區現場，指揮搶險救災。看著那一幅幅悲慘的畫面，我深深地陷入了沉思，造成這個原因不是別人，是我們的科技還不夠先進，如果科技先進，能夠做好預測工作，應該可以預料到地震的發生，那麼那十多萬無故的人民就不會因此而受到傷亡。

這些天，當我看到國家領導那廢寢忘食不顧個人安危的搶救情景，當我看到全國人民自發組織趕往救災，當我看到我國和世界各國踴躍捐款的情景。我的心悲痛之餘，感到一絲安慰，此時此刻，再也沒有膚色的分別，再也沒有國家的隔閡。一場場的義演，一幅幅捐款的畫面，使我悲喜交加，災難面前，使中國人民和海外華人從沒如此的團結，怪不得美國一家報紙這樣寫到：“中國人一瞬間由一盤散沙凝聚成鋼板一塊， 真是太可怕了！”是的，東方雄獅現在不僅已經睡醒站了起來，而且已經奔跑了起來！從５.１２地震發 生的那一瞬間開始，所有的中國人空前地團結了起來。上到政府，下到每一個普通的民眾，都自發地行動了起來。人民解放軍更是展現出了驚人的一致和速度，近乎瘋狂地救人。在這一刻，所有的各種不滿和牢騷都被拋棄到了一邊，整個華夏大地現在只有一個聲音 ，那就是“眾志成城，抗震救災”。震動傳及整個東南亞的四川大地震，撼及中國的靈魂……然而，中國在抱怨嗎？沒有,中國挺起了她的脊樑！我真想高呼：汶川挺住！中國加油!

我相信，有好領導人的正確指揮和全國人民眾志成城的精神，還有外來的大量支援，抗震救災一定會很快過去的，新的汶川很快就會重建起來！

汶川大地震作文 篇24

08年是不尋常的一年，08年我們成長的路上充滿荊棘，但我相信，只要我們有信心，眾志成城，我們的明天會更好。

驚天動地的巨響，地動山搖的震動，把正在看書的我嚇了一跳，莫非地震了？

猛然聽得爸爸那驚惶的聲音：“地震了。”山間掀起一股紅塵，狼狗也在哀嚎，天地彷彿被黑暗籠罩著，空氣中全是悲慘的氣息，人們的驚叫聲一浪高於一浪，剛出生的小嬰兒也嚇的嚎啕大哭。爸爸衝出臥室，抱起我就往外跑，爺爺奶奶緊跟其後。在那短暫的一分鐘裡，我的耳朵似乎被次聲波擾聾了，連眼睛也看不清任何東西，就像正在睡覺一樣。當爸爸帶我逃到橋頭時，我突然意識到：糟了，由於太急，把媽媽給忘了。我眼裡的“淚豆豆”差點滾出來。經過“漫長”的等待（其實只有兩三分鐘），媽媽終於在奔跑的人群中出現了，她的“打扮”別有一番與眾不同：穿著睡衣，用一條毛巾被圍住，打著光腳，眉間顯露出焦急的神情。“媽媽！”我想跑過去，但被爸爸拉住了。地還在動，電線不停的“跳”，所有的居民住宅下都圍滿了人，人們還驚魂未定。過了十多分鐘，地總算平靜了下來，我聽到有人說自己家很貴的大擺鍾摔成了碎片，還有人說自己家的電視壞了，更多人議論的是，小區的路燈有幾個掉了下來，地震的損害怎麼那麼大呀？這已是我有生以來第二次經歷地震了。

很快我從收音機裡知道了本次地震的發源地在阿壩州汶川縣，那裡的房屋大量倒塌，人們死的死，傷的傷，那場面，讓誰看了都禁不住落淚。我知道，他們這樣被埋在下面一定呼吸不了，如果沒有水喝，那隻能活三天，即使有水喝，也最多隻能活七天，不被餓死或壓死，也會窒息而亡，災區的人們是多麼可憐呀！不僅如此，還有房屋再次倒塌的可能，電視上播放著一位犧牲的戰士，在發生強烈餘震時，一位老大爺不知所措地站著，那位戰士猛衝過去，把老大爺往旁邊一推，就在老大爺脫離危險的瞬間，房屋轟然倒地，把那位戰士壓在了下面---還有更嚴重的呢，一些地方發生山體滑坡，加上雨水的衝擊已經匯成了一潭湖水，如果再次下雨或再次山體滑坡，那下游的人便會被沖走，情況十分危急。還有的人被壓在房屋下已136個小時，再活著的可能已經很小---我特別同情他們，比起他們來，我們幸福多了。

看著那些學生哥哥姐姐成片成片的被壓在廢墟中的畫面，我至今還覺得是一場噩夢，沒想到世界性的災難就發生在我身邊！