環境的作文通用15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的環境的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

環境的作文1

那裡的冬天雪很多，但是都不太大。每當下雪的時候，我們總是盼著雪下得時間能長些，這樣雪才會很大、很厚。我們就可以出去打雪仗、堆雪人了。

雪花飄落下來，彷彿像一片潔白的地毯，鋪在大地上。在陽光的照耀下，閃閃發亮，像水晶一樣。有好多小朋友從上面走過，留下了一串串小腳印。大雪過後的海邊，在淺海結了一層厚厚的冰層，到了深海就沒有冰層了。如果你用手敲打冰面的話，你會聽到“砰、砰”的聲音。海灘上也被覆蓋了一層薄冰，在太陽底下，顯得格外刺眼。一腳踩下去，就會破裂。

我覺得雪非常柔軟，抓在手裡，涼涼的，爽爽的。不管天氣有多冷，因為玩得很開心，我們都忘記了寒冷，儘管小手凍得紅紅的，我們還是堅持下去。

有一次，我們在雪地裡玩耍，哥哥想來抓我，我躲來躲去，哥哥在我身後追著。哥哥趁我沒注意，拿個雪球向我砸來。因為急著躲開，一不小心，我突然滑到了，這下可讓哥哥逮個正著兒，順勢就開始用雪來攻擊我，跑到我身旁，用雪把我給埋了起來。讓我沒有還手的機會，我只好認輸。我們在雪地裡跑著，笑著，鬧著，很晚了都不願回家。

結尾：在雪下得很大的時候，我和哥哥還可以出去堆雪人。先找個平坦寬闊的地方，哥哥把雪球滾得越來越大，這樣的大雪球用來做雪人的身子和頭。大的放下面，小的放上面做雪人的.頭。我們一起動手，很快就把雪人的身子和頭堆好了。可是還沒有眼睛和鼻子呢？怎麼辦呢？哥哥急中生智，回家取來了胡蘿蔔和兩個塑料球。插在了雪人的頭上，這下子雪人就“活”了。路邊的行人也停下腳步，看我和哥哥的“傑作”。我和哥哥要回家了，剩下雪人孤零零地站在那寒冷的雪地上，一陣寒風吹來，雪人彷彿在說：“別丟下我，我是你們的好夥伴。”

我喜歡家鄉的雪，雪給我帶來了很多的快樂！

環境的作文2

同學們，你喜歡在怎樣的環境下生活呢？是乾淨整潔，還是雜草叢生？是亂七八糟？還是井然有序呢？週五下午，我和小組的小夥伴們一同到孫祿堂公園調查環境汙染情況。

白雲下，綠草茵茵，樹木鬱鬱蔥蔥。大家猜猜，我們這次到公園實地調查，孫祿堂公園又是什麼樣的呢？

你一定不會想到，公園一角塑料袋、紙屑夾雜在草叢裡；休息的木凳上，被塗了小廣告，地上還有散落的果皮；有的銅人被掰斷了手指頭，看著真叫人心疼；正在修建的小橋流水一角，水面上飄著垃圾；即將萌出春初新芽的小樹林，已經被一片片垃圾覆蓋。我和我的小夥伴兒全都驚呆了！

我們拿出準備好的調查表，請公園裡健身、散步的爺爺奶奶、叔叔阿姨協助調查填寫，徵詢大家對身邊環境情況的意見和建議。眼睛有些花的'老奶奶，仔細辨認著我們的調查問卷上的問題；老爺爺認真的傾聽著我和小夥伴解釋問卷如何填寫；叔叔帶著孩子，一邊填寫一邊告訴寶寶，要愛護身邊的環境，不亂扔垃圾。同班的小夥伴兒也加入了我們的調查隊伍裡。

這次調查，使我們警醒，讓我們認識到了身邊環境遭受破壞的原因，其中主要是：

1、自然環境的影響：風沙、日晒、雨淋，環境得不到保護。

2、人們的不文明行為：亂扔垃圾，人為破壞公共設施。

這次調查，也讓我們進一步認識到必須改善生存環境的必要性：

當有一天，你的家園裡，遍地垃圾的時候，你還會覺得，你的家很美嗎？

當有一天，你的家園裡，已經不能再看到清清小河流水了，你還會覺得，你的家很美嗎？

當有一天，你的家園裡，已經呼吸不到新鮮的空氣了，你還會覺得，你的家很美嗎？

我們希望能在優美的環境中痛快地玩、開心地笑。

同學們，讓我們行動起來吧！讓我們走上街頭，向人們宣傳環境汙染的危害！讓我們向日常生活中的不文明行為說“不”！不亂扔垃圾，不破壞花草樹木，不破壞公共設施！讓我們從“我”做起，保護環境，保護我們的家園！

保護環境，人人有責。

環境的作文3

上星期五，陶老師就“電池的使用問題”要要求大家進行一些調查。在調查中，我們發現：隨著科技的水平提高，電池的使用量越來越大，人均一年要消費5-6只電池，那麼用完的電池大家是怎麼樣處理的呢？許多人都把廢舊電池扔到垃圾筒裡，然後，等環衛工人送到垃圾場，最後送去填埋。有的甚至隨手扔到水裡，田裡……

其實，這樣做的危害是極大的。據資料顯示：人們在日常生活中使用的電池是靠化學作用，通俗一點講就是靠腐蝕作用產生電能的，而其腐蝕物含有大量的重金屬汙染物。當其被隨意丟棄，混在一般生活垃圾中，堆放在自然界時，這些有毒物質便會慢慢從電池中溢位來，經過雨水的沖刷滲透到土壤或地下水源中，再通過農作物進入人的食物鏈。這些有毒物質在人體內會長期累積難以排除，損害人的肌體，甚至致癌，有這樣一組資料：一粒鈕釦電池可以汙染60萬公升水，相當於一個人一生的飲水量！一個1號電池可以讓1平方米土壤的莊稼絕收！若把廢舊電池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，滲出的重金屬可能汙染地下水和土壤。

長期以來，我國在生產乾電池時，要加入一種有毒的.物質----汞或汞的化合物。汞和汞的化學物都是有毒的，科學家發現，汞具有明顯的神經毒性。此外對內分泌系統—— 免疫系統等也有不良影響。20世紀50年代發生在日本震驚世界的公暫存器病？？水俁病，就是由於汞汙染造成的。

但是，在調查中我們發現，很多人對亂扔廢舊電池的危害一無所知，那麼應該怎樣正確處理這些廢電池呢？據環保專家介紹，廢舊電池中95%的物質均可以回收，尤其是重金屬回收價值很高。在廢舊電池中每回收1000克金屬，就有82克汞，88克鎘。可以說，回收處理廢電池不僅解決了環境汙染問題，而且也實現了資源的回收再利用。

因此，要有良好的生存環境，就讓我們從不亂扔廢舊電池做起吧！

環境的作文4

美麗，無處不在。

美，分為很多種：大自然的美，裝飾品的美，人容貌的美以及文明的美，無論哪種美都讓我們心曠神怡。其中，大自然的美與文明的美是息息相關的。因為文明保護了大自然的美，所以大自然襯托出了文明的美。

去年寒假，我和父親乘坐“海洋神話”號郵輪去日本，因此在途中我們需要經過汪洋大海。我們一到郵輪的房間裡時，廣播就響了起來，“各位乘客，您好。為了保護海洋生態文明，請不要隨手把垃圾扔進海洋裡，否則將會受到應有的懲罰。謝謝您的合作。”這段廣播讓我匪夷所思：為什麼人們總要被懲罰這條鞭子驅趕著才能學會文明呢？而且郵輪上處處都有垃圾桶，更處處為我們提供了便利，人們為什麼還要隨地扔垃圾呢？

那天下午，我們登上甲板去看夕陽，蔚藍的`海水襯托著金燦燦的夕陽，蕩起的漣漪彷彿像被人灑上了金粉一般。平靜的海洋上一望無際，沒有任何垃圾。我覺得這樣的海洋是最美的，因為它帶給人滿懷的好心情，好記憶。

可是眺望著美景，我卻不由地想起同在一片藍天下的鼓浪嶼的海灘。鼓浪嶼這株幽蘭自從有了識她的君子以來，她所擁有的海水不再蔚藍，她的寧靜被喧譁打破，她的美麗被垃圾取代。我記得最近一次登上鼓浪嶼的時候，海灘是烏黑的，近處的海水一次次湧上岸邊，帶來的不是色彩斑斕的貝殼，而是一個個垃圾，裝有墨綠液體的塑料瓶，白得晃眼的塑料袋，紅得發黑的火龍果果皮，都夾雜在其中，讓人觸目驚心。隨著海風裹挾而來的，不是海洋特有的腥味，而是一股惡臭。在這裡，你看不到任何海洋生物，也鮮有遊客光顧，更不會出現夕陽融融，漁歌唱晚的詩情畫意，有的只是一片死水，像聞一多先生說的那樣，“這是一溝絕望的死水，這裡斷不是美的所在，不如讓給醜惡來開墾，看他造出個什麼世界。”

其實海有人的屬性，人知恩圖報，海也是這樣。你不破壞它，它會帶給你美麗，你若執意破壞它，它就會帶給你噁心。大海是這樣，大自然更是如此。

現在，地球的環境已被破壞得滿目瘡痍，但人類已經有心無力。而我們現在所能看見的每一處美麗都是人類覺醒後細心呵護，控制自己所為所結的美麗果實，因此，讓我們好好珍惜身旁的美麗吧，因為它們來之不易。

環境的作文5

生活中，難免會遇到來自外界的一些傷害，經歷多了，自然有了提防，可是，我們往往不會意識到，有種傷害是我們自己強加的的，為了一個小小的職位，一件小事，甚至是為了他人的閒言碎語，我們發愁，發怒，認真計較，糾纏於其中，久而久之，我們的心靈就被折磨得千瘡百孔，對人世，對生活，失去了愛心。

假如我們能不被那些功利所左右，保持一份平靜的心對待生活，安然於世，便會發現生活的美好之處，不必埋怨上天的不公，因為它本來就是不公平的，它所給予我們的總是很讓人無奈，剩下的空白只能靠我們自己去填補。

既然上天給予了我們生存的權利，所以，我們沒有權利去限制它的自由。生活中的不快，上天安排的宿命，或是學習成績不好，很多人都選擇沉淪於世，還有人選擇了走向生命的盡頭，成了海邊的亡魂，面對這些悲劇，我只想說“既然生出來，我們必須選擇活下去，就算跪著，你也必須撐到最後，”畢竟，你的生命不只是你一個人的，如你選擇默然離去，你何曾不想想你的父母，你有什麼資格選擇了斷自己的生命。身體髮膚，受之父母。

這個世界上不幸的`人千千萬萬，何止於你一人。在逆境中生存，我們沒有資格言心殤。人生從清澀朦朧走向成熟，時間可謂短矣，我們品嚐了生活最初的新奇。待成熟之後，可以風花雪月了，又套上了生活的枷鎖，家庭、事業、妻子、兒女，忙忙碌碌，如揹負泰山一樣俯首前行。當眼角出現褶皺，鬢髮已現霜花，回首一路的足跡，謂然長嘆：這就是人生嗎？

事實上，睿智的人不但能惜時如金，更知道時間賽千金，金有價，生命無價。人生貪戀太多，就會牽絆太多！我常常奢侈的想：假如我有足夠的ＲＭＢ，我就去終南山，在那傍山依水的地方，建一處小別院，晨淋甘露，暮聞花香，晝賞奇觀，夜聽林語，用心感受大自然賦予人類的天然美景！用情享受心底裡感受到的別樣溫情！人生就像跑步機一樣，跑起來就不會隨便停了。

環境的作文6

三月十二日，“護綠小精靈”都舉措了起來，有的在蒔花植樹，有的在爭做“低碳達人”，我也忙著鼓吹環保呢！

我爺爺非常儉僕，連我都常常在背地裡說他是‘摳門專家’呢！有一次寒假，家裡的燈壞了，爸爸想去買一個水晶燈，我也鼓掌附和，但爺爺便是說啥也分歧意，臉一板，教導起咱們來：“買什麼買，就曉得費錢，也不曉得節省些！”咱們只好作罷，讓爺爺去籌辦。爺爺一點兒也不牽絲攀藤，次日就買來了五瓦的節能燈，慌忙倉促的幹了起來。忽然爺爺叫我去幫手，我極不甘心地從空調房裡走了進去，曩昔幫爺爺扶椅子。之間爺爺滿頭大汗，酡顏耳赤，我說：“爺爺，你幹嗎不開開空調啊？你看看這汗流的，快淌成河了！”爺爺卻頭也不抬，答覆說：“開一個空調，不但會用很多多少噸水，還會淨化氛圍，浪費水資本的呀，流點汗更康健！你們哦。”爺爺又起頭滾滾不停的教導咱們了。終究裝好了，爺爺叫我先去洗洗手，本身再調理一下亮度，因而我衝向洗手池籌備衝手，爺爺卻又制止了我，喝止道：“用臉盆裡今天洗臉的.水，瞅瞅，又浪費水！”我只好把手伸向了臉盆心裡暗想：“哼，怪不得是‘摳門專家’呢，這麼摳！”可是有一件事改變了我對爺爺摳門的見解。

上個禮拜，咱們上了一節道德課，標題是《北極熊的呼救》：北極熊的儲存區雪山冰架崩塌緊張，自然環境愈來愈差。這時候我就想：“爺爺是精確的，他不是‘摳門專家’，而是一個‘環保達人’。咱們真的要偏重細緻環境庇護了，眼下，環境愈來愈卑劣，地動頻發，咱們要引發器重，好好庇護環境，開展低碳餬口。我不能再這麼浪費水電等動力了，要多種綠樹花卉，優化環境，汙染氛圍。咱們可以採納輪迴使用的法子，把用過的水再次操縱，削減水資本的浪費，也能夠廢料操縱，把用過的廢紙造成再生紙，用來使用。”

我這位“護綠小精靈”在這裡號令大師：“家家都太低碳餬口，大家爭當節省達人！”保護環境大家有責，快舉措起來吧！

環境的作文7

下雨時很美妙，它 有無數種奇怪的聲音。

下春雨時，春姑娘“唰”的一聲滴下許多顆頑皮亮晶晶的小水珠，它們好像在“哈哈”的笑著。春雨灑在田間“滴答答”、灑在小樹上“滴答答”！

下大雨時“嘩啦啦”一個個雨滴宛如一大群威猛的勇士，一下子全部落到了地上“砰砰”它們一定很疼。路人踩到水上不時發出“啪啪啪”的聲音，路邊的狗狗搖著它那小尾巴一直喊著：“汪汪”“汪汪”！車子來了，濺起了“唰啦啦”的.水花，太美了！

“滴答”一聲，啊！原來是一個個雨珠跳進了水裡，形成了一圈圈漣漪，真是美不勝收啊！小鴨子一個個撲通撲通的跳下水去，爭先恐後的追趕水波漣漪！

小朋友們一個個目不轉睛的沉浸在著歡樂的海洋中，她們不時發出“哈哈、嘻嘻、咯咯”的笑聲！

雨聲——天籟之音！

你是不是也喜歡雨了？我愛雨天，我更愛雨的美妙聲音！

下雨時很美妙，它 有無數種奇怪的聲音。

下春雨時，春姑娘“唰”的一聲滴下許多顆頑皮亮晶晶的小水珠，它們好像在“哈哈”的笑著。春雨灑在田間“滴答答”、灑在小樹上“滴答答”！

下大雨時“嘩啦啦”一個個雨滴宛如一大群威猛的勇士，一下子全部落到了地上“砰砰”它們一定很疼。路人踩到水上不時發出“啪啪啪”的聲音，路邊的狗狗搖著它那小尾巴一直喊著：“汪汪”“汪汪”！車子來了，濺起了“唰啦啦”的水花，太美了！

“滴答”一聲，啊！原來是一個個雨珠跳進了水裡，形成了一圈圈漣漪，真是美不勝收啊！小鴨子一個個撲通撲通的跳下水去，爭先恐後的追趕水波漣漪！

小朋友們一個個目不轉睛的沉浸在著歡樂的海洋中，她們不時發出“哈哈、嘻嘻、咯咯”的笑聲！

雨聲——天籟之音！

你是不是也喜歡雨了？我愛雨天，我更愛雨的美妙聲音！

環境的作文8

地球是我們賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們帶給著生存的資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自我一樣去保護它。

誰不想讓自我的家園變得更完美，更漂亮?然而，隨著科學技術的發展，各種五花八門的生活垃圾越來越多，其中大多數垃圾都是會造成環境汙染的。比如說我們常用的電池，如果用完後不進行適當的處理，那麼將會造成極大的環境汙染。據研究，一節廢的鈕釦電池能使60萬升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池，那麼到了那時，水，將成為奢侈品。

所以，為了保護環境，請將垃圾分類。

我國於20xx年6月1日起實行“限塑令”，這一做法，使我國每年節省三千七百萬桶石油。塑料袋，這種東西對於普通家庭來說再普通但是了，但是你明白嗎，塑料袋卻是汙染環境的一大因素。塑料袋以石油為原料，不僅僅消耗了超多資源，而且還需要500年的時光才能被自然分解。

所以，為了保護環境，請減少使用塑料袋。

最近在哥本哈根召開的全球氣候變化大會使我們再一次敲響了警鐘。雖然最終未能到達預定的效果，但是如果我們沒有做到，開再大的會議也只是形同虛設。會議上說，此刻全球平均氣溫正逐漸升高，大部分冰山已經開始融化。如果再這樣下去，那麼世界將被水淹沒。此刻的全球平均氣溫較以前已經升高了1。1℃，別看只是小小的1。1℃，可這是“全球平均氣溫”啊!如果全球平均氣溫升高4℃，那麼北極和南極的.氣溫將升高16℃，到那時，北極和南極也能夠看到大樹了。你想一想，到那時，世界將會成為什麼樣?

其實導致這些災難的罪魁禍首就是我們人類。據研究，我們每一天使用的電器或其他東西會排放超多的二氧化碳，而二氧化碳卻是使氣溫升高的一大因素。如果減少使用電器，那麼二氧化碳的排放量也會隨之減少。汽車尾氣中也內含超多的二氧化碳，應隨時提醒爸爸媽媽上班或外出旅遊時，應乘坐地鐵或公共汽車，儘量少開私家車，這樣能減少超多二氧化碳的排放。

所以，為了保護環境，請減少使用電器，少開私家車上班或旅行。

作為社會的主人，改善地球環境，是我們義不容辭的職責和義務。如果世界人人環保、天天環保，就能夠創造一個嶄新、美麗的世界!

環境的作文9

保護環境，人人有責”，電視里正播放著倡導我們保護環境的廣告，但是再看看我們的周圍，大家究竟又做到了多少？破壞環境的景象處處可見。想到這些，我在心裡暗暗下定決心：一定要從我做起，保護地球媽媽！

我曾經犯過這樣的錯誤，現在想起來還覺得羞愧萬分。那是去年一箇中午上學的途中，我走在乾淨整潔的校園裡，突然發現路旁的樹蔭下有一個空飲料瓶，我想也沒想就衝上前去一腳踢得老遠，還為自己的“踢球”技藝感到洋洋得意，就在我準備再次上前“射門”的時候，出現了一位戴著紅領巾的小妹妹，她快速撿起那個飲料瓶，跑到垃圾箱跟前很認真地扔了進去。那一刻，我感覺自己的臉火辣辣的，恨不得找個地縫鑽進去。自己竟然連個低年級的小妹妹都不如，身為一名少先隊員，連母校的環境衛生都不能捍衛和保護，面對亂扔的垃圾不但視而不見，還利用它自顧自玩地起勁，真是……這樣的例子在我們身邊隨處可見，如果我們每個人都能像那個小妹妹一樣，事事從我做起，那該有多好啊！

也許現在我們都還沒有長大，不能為保護環境作出大貢獻，但是我們可以從一件件小事做起，比如：看見垃圾隨手撿起扔進垃圾箱，對在公共場所隨地吐痰和吸菸的.人進行勸阻和制止，自己也要以身作則，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不□草坪亂摘花草樹木，對公共財物要愛惜和保護，儘量不製造白色垃圾而使用環保材質的東西等等。大家只要一起行動起來，每個人從自身做起，從生活中的一點一滴做起，儘自己的一份綿薄之力，相互督促，相互傳播這種綠色保護力量，不再使我們周圍的環境頻頻遭受破壞，不再讓地球媽媽屢屢受到創傷，我相信，要不了多久，我們一定能看到每份微薄力量而帶來的巨大改變，到處都會呈現文明和諧的景象。那時候，“保護環境，人人有責”不再只是電視裡倡導的一句廣告，而是實實在在種植在我們每個人心裡的一句口號，我想，地球媽媽一定會露出燦爛的微笑。

環境的作文10

“真臭，真臭！這條死水溝越來越臭了，真受不了……”幾個揹著書包上學的孩子捂著鼻子路過小河邊。

小河聽了，很委曲，看著自己那渾身漆黑，上面冒著一個個氣泡，散發著讓人噁心的氣味，傷心地哭了，它想起了以前它是孩子們的樂園，養育著這一方水土……

以前小河的水很清，清得可以看見河底的沙石。在河邊常常可以看到來挑水的人們，他們把小河的水挑回去煮飯，飲用，也用小河水來灌溉農作物。過路的人累了，渴了，掏一把水喝，都不禁讚歎：“真甜！”當氣候乾旱時，它更成了人們的生命線，源源不斷地提供著人們的生命之水；當有颱風、暴雨、洪水時，它又成了洩洪的主要通道，保護著這一方人。那是它最自豪的時候。

以前的小河很熱鬧。一到夏天，小河可熱鬧了。傍晚，這裡人聲鼎沸，大人在這裡洗去一天的疲憊；小孩們把這當成了樂園，在這游泳戲水。那時不時傳來的歡笑聲、吵鬧聲也感染了小河，它也時不時揚起朵朵水花，和愛它的人們一起歡度美好時光，那是它最幸福的時刻。

以前的'小河是這裡的交通要道。那時的交通不發達，人們就用小河把自家的糧食、手工作品運到集市賣，也用小河把從集市上買來的商品運回來。每天，小河上的船隻很繁忙，機器聲、吆喝聲、劃漿聲、水流聲，組成一首交響曲，那是它最風光的時候。

想起往事，小河的臉上露出了慈祥、嚮往的笑容，要是能回到過去那多好。想到這，它收斂了笑容，沉思起來。後來人們用上了自來水，人們不再到它這挑水了。更過份的，還把垃圾倒在它這。生活垃圾、工業廢水不斷地侵略，小河地水越來越黑，越來越臭，河床也越來越淺，到處是垃圾。最近，在小河邊建了一個垃圾堆，那惡臭的汙水，流入小河，小河覺得自己和垃圾堆是“臭味相投”。

環境的作文11

它是一個空氣清新的星球，也是一個到處充滿綠洲的星球，還是一個動植物都安居樂業的星球，它的名字就叫——地球。可是，這些對地球的描述都只能成為過去，現在的地球正在遭受著人類的虐待，自從有了人類，隨著人類的不斷進步，人類對地球的破會也逐漸增多，他們亂砍濫伐，隨意的汙染所有地球生物都賴以生存的水資源，還不斷地用各種機器排放出汙染環境的氣體，使地球的空氣質量越來越糟糕。熱帶雨林，雖然被人類稱為“地球之肺”可是，有些人卻仍在隨意的砍伐著熱帶雨林裡的樹木，霸佔著屬於熱帶雨林的地盤，或許有一天，“熱帶雨林”這個詞語會在字典裡消失。

人類不光破壞賴以生存的環境，甚至還任意捕殺別的動物，每年，都有許許多多的'動物因為人類而滅絕，一種動物滅絕後將無法再出現，因為它們出現的環境已經沒有了所以一旦一種動物離開了我們，我們再見到他們是也許只是在照片上或重複播放的電視上了。藍鯨，這個世界上無與倫比的最大的動物，他們雖然不傷害人類，只以海洋裡的一些小動物為食，但是人類卻屢次地捕殺它們，使他們的數量越來越少。舉一個我們都能發現的例子，這個例子在農村看到的效果最為顯著，前幾年，我到老家時，會看到成群的麻雀，有的在樹上，有的在磨坊周圍啄地上的穀子碎渣，每當有人靠近或驚動了他們，麻雀們就會毫不猶豫的飛走，而有的則成群的落在電線杆之間的電線上，極像五線譜。但是現在呢，麻雀們，你們躲在哪裡去了呢？怎麼只偶爾派幾個“哨兵”出來啊？什麼？永遠離開我們了？不會吧，這短短几年裡變化怎麼這麼明顯？

隨著人類不斷地破環境，地球被搞得“烏煙瘴氣”，只有一個地球，地球被破壞後，我們將無家可歸，可是明知不愛護環境會有這樣結果的我們卻還在夜以繼日的“工作”，就像一個即將走入被判死刑的不歸路的人仍然不知悔改，也許，當“人類”這一詞語從大自然的字典中消失的時候，人類才會悔悟，到那時，地球已經不屬於人類了，人類將在大自然中銷聲匿跡。人類啊，保護地球，保護賴以生存的地球吧！

環境的作文12

“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的身後，大家不要告訴他……”這首耳熟能詳的兒歌，因為伴隨著遊戲的生動活潑，所以在上個世紀六七十年代十分流行。

不過，很多人可能沒有意識到，這首兒歌也反映了那個時代人們養成的一種良好習慣，就是無論大人和小孩，都要隨身攜帶手絹，天熱時可以用來擦汗，天冷時可以用來擦鼻涕，洗完手還可以用來擦手等。

過去，我們隨身帶手絹，常備不懈。從某種意義上講，手絹成了人人不可缺少的衛生用具。只是，如今許多人常常忽視了這個問題，手絹似乎成了“古董”，取而代之的是各種各樣的面巾紙、餐巾紙等。因為紙巾使用起來更方便，用完了就隨手扔掉，不需要時常清洗和更換。

我們丟棄手絹，改用紙巾，是方便了，也更為時尚，但人們忽略了一點：這種行為讓我們賴以生存的環境付出的代價是怎樣的'呢？

根據世界自然基金會的統計，每打一個噴嚏、每抹一次鼻涕，都需要紙巾，亦因此創造了一個高達300億美元的高利潤產業。一個無意識的日常小習慣，卻可能對環境造成極深遠的影響。

也有報道稱，因為面巾等紙業的發達，每天會有27萬棵樹隨著人類所用的紙巾被衝進廁所或丟進垃圾堆中，令林業的可持續發展受到極大威脅，並演變成嚴重的環境問題。

我們不妨算一下，如按每人兩天最少一包紙巾來計算，我國三四億城市人口中就算有1億人在用，那麼一天的紙量也在五千萬包。而這五千萬包紙需要砍伐多少棵樹木？又將產生多少垃圾、廢料呢？

節約資源，保護環境是我們義不容辭的責任。我們應該從一點一滴做起，從自身做起，從現在做起，那就把已經丟棄的手絹，重新拾起來，隨身帶起來。擦汗時放棄你平日用的面巾紙，改用手絹；抹鼻涕時不要順手去拿紙巾，也讓手絹成為你的好朋友，常伴在身，減少浪費。想一想，設若每個人都隨身攜帶手絹，少用紙巾，舉手之勞，就能使我們賴以生存的家園更加美好。

環境的作文13

《幽夢影》中張潮有言：“雲映日而成霞。”正如水依壁而成瀑。只有改變自己的生存環境，找到適合自己的位置，人生才能綻放出別樣的光彩，實現個人的價值。

置身於歷史的洪流中，多少仁人志士告訴我們：要改變自己的生存環境。

他來了，帶著陣陣菊香，帶著與自然相和的那份心情，面對官場，他選擇了江湖，選擇了與自然相和的那份恬適。他有“採菊東籬下，悠然見南山”的追求，他有“阡陌交通，落英繽紛”的理想，他綻放了壓在心底的那份恬適，他的豐碑永遠佇立在田園郊野之上。

拋卻金綠，插一份潔白羽，莊子於青山綠水間駕白鹿訪仙洞，曳尾於途中，哲學的.巔峰便已鑄成。他有蛇的冷酷犀利，更有鴿子的溫柔寬仁。躊躇滿志而又似是而非，螳臂當車而又遊刃有餘，有誰看不出他滿紙荒唐言裡的一把辛酸淚呢？面對這種充滿血淚的怪誕與驕傲，我們又怎能不肅然起敬，油然生愛？

這正如那永恆的美麗：王昭君。一朵深宮玫瑰將你人生的火焰遮掩，也許大漠才是適合你的理想歸宿，於是你海棠般嬌羞的容顏，你菊花般傲世的風骨，你柳絮般飄飛的思緒，都在這廣漠中消隱。你的聰慧痴迷著漢賦唐詩的韻律，怎能不如履薄冰；你的深刻承受著歲月無痕的憂傷，怎能不形銷骨立；你的清高拒絕著蠅營狗苟的生活，怎能不心力交瘁？你默默地離去，為了那永世的安寧，你的名字載入史冊，也就記下人們對你永恆的思念。

這正如那兩朝開濟老臣心的諸葛亮，三尺茅廬並不是你的歸宿，改變環境，於是，一顆忠心，兩朝元老，三顧茅廬而三分天下；五丈原頭，八卦陣中，六出祁山而七擒孟獲。“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，造就千古傳奇佳話。

然而人多可喜亦多可悲。那改變不了自己生存環境的人，必將隨同落花流水，虛無縹緲。那南唐的李後主，自幼文學才華就顯露無疑，然而卻做了一世的君主，於是家國淪喪的愁苦將他捆住，於是“林花謝了春紅，太匆匆”，“獨自莫憑欄，無限江山，別時容易見時難”，也少了那憑軒涕泗的雕欄，鬱郁了結一生。

改變自己的生存環境，正如雄鷹，藍天才能伸展雙翅；正如駿馬，草原上才能馳騁。改變自己的生存環境，綻放人生最絢麗的光彩。

環境的作文14

匯佳英語學校趙章羽 有人喜歡風景秀麗的華山；有人喜歡世外桃源的桂林；有人喜歡四季如畫的龍首山、、、、、、而我獨喜家鄉風景優美的蓮花湖，因為她宛若仙境；因為她是一顆璀璨的明珠。

蓮花湖位於鐵嶺市新城區，是國家級溼地公園。是遊人嚮往的人間仙境。

一個清風習習的上午，溫暖的陽光透過薄霧，灑落一地的愜意。這樣的季節，這樣的天氣怎麼能不去遊覽蓮花湖呢？蓮花湖的水，蓮花湖的花，蓮花湖的一切都在勾引著我。我和媽媽、妹妹迫不及待地奔向蓮花湖。初窺蓮花湖，那是一個風光秀麗，波光粼粼，宛若藍寶石的璀璨明珠。湖水倒映著藍天白雲，湖的四周茂密蔥鬱的樹木層巒疊嶂。其中最引人注目的是垂柳，在微風的吹動下，柳條迎風起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片翠綠的草地，草地上開著紅的、黃的、紫的的花兒，芳香撲鼻。我們沿著小路，穿過棧道，一路前行，來到一座白玉雕刻的小橋上。小立橋頭，滿湖滿眼的蓮花、蓮葉。湖水清得見底、碧得發亮。瞧！那怒放的粉蓮，像小姑娘甜美的笑臉，金黃的蕊裹著翠綠的蓮篷偷偷地洩出花

瓣，灑落一池的芳香。那半開半合的、那裹的.緊緊的花骨朵，被蔥綠的莖高高挺起，在微風中搖曳，獨領風騷。墨綠碩大的蓮葉有的浮在水面上；有的被莖高高地舉起，在風中抖擻著、翻卷著，像雨傘，似衣裙，美不勝收。蓮葉上青蛙“呱呱呱”地鳴叫著；蓮葉下幾尾紅的、白的魚兒湊趣地嬉戲著，好不熱鬧！極目遠眺，遠處的鳳冠山似一條碩大的鳳冠，蜿蜒的盤山路似一條玉帶，和蓮花湖交相輝映。我不禁屏神凝息，張開雙臂。我被清新甜潤的空氣包裹著。啊！我多想是這湖中的一朵蓮花啊！

火紅的太陽慢慢地落了去，漸漸地染紅了天邊，染紅了滿湖的蓮花，也染紅了整座的蓮花湖、、、、、、

環境的作文15

每一個人來到世上，命運早就註定了其歸屬於一個特定的家庭，這裡便是其最早的生活環境。當孩子逐漸長大，他們走向幼兒園、學校和更廣的社會後，家庭仍然是最貼近、最密切，因而影響最深、最重要的環境。家庭應當是培育孩子美好感情與理想的溫室，孩子在家中與父母相處的時光，應該是他一生最美好的回憶。

孩子的心靈是潔白無瑕、 天真淳樸的。生活在什麼環境中，就會造就成什麼樣的.人。教育家斯賓塞說：“野蠻產生野蠻，仁愛產生仁愛。這就是真理。對待兒童沒有同情，他就變得沒有同情心;而以應有的友情對待他們，就是培養他們友情的最好手段。”無數事實證明，家庭環境對孩子的成長有著決定性影響。

臺灣著名女作家羅蘭的一段話，精闢地說明了環境、家庭對一個人的影響。她說：“生命不是可以孤立成長的個體。他一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。他又是一架靈敏的攝像機，沿途攝入所見所聞。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程中的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿外，更重要的是無形的塑造。”

難道不是嗎?假如孩子在適當的讚揚中生活，他就會自尊;假如生活在充滿關懷，孩子心中自然會有愛;假如在平等中生活，他也就會學會公道;不斷得到鼓勵，它必然會建立自信;生活中缺乏愛，他也學會冷漠;假如經常受到羞辱，他自然也就卑微;若總是得不到適當的誇獎，必將陷入忘乎所以的自負;耳旁聽到的總是埋怨，，他也就學會了責怪;常受騙的孩子，也一定會騙人;常遭訓斥毆打的孩子，也會對人粗暴;長壽辱罵的孩子，難有文明語言。

中國有句古語叫“居移氣，養移體”。這就是說環境對人的薰陶作用是十分大的。所以，為了使孩子養成良好的學習習慣，我們必須給孩子創造一個良好的家庭環境，這就是家教成功的第一步。

家教忠告——如果沒有一個健康寬鬆並能激勵孩子積極向上、刻苦耐勞的家庭環境，其他再好的家教方法都難以取得理想的效果。