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我欣賞的一個人作文15篇

作文2.45W

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我欣賞的一個人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我欣賞的一個人作文15篇

我欣賞的一個人作文1

我最欣賞的一個人是于丹,她是北京清華大學的一名教授。她博覽群書,是一位知識淵博的人。

我欣賞于丹勤學苦練的好品質。她小時候,住在姥姥家的四合院裡,因為家裡沒錢供她讀書,小於丹就和姥姥在房間裡讀書、背詩、練習書法。小於丹每天都刻苦讀書,不放棄一分一秒。她累得時候,就背背詩,放鬆放鬆。在我眼中,看電視、玩電腦和聽音樂就是放鬆,但卻沒有想過,背詩,也能讓一個人輕鬆自在。小於丹六歲時,就開始接觸孔子、老子和莊子。想想看,對於一個六歲的女孩來說,孔子、老子和莊子的故事,都會讓她們摸不著頭腦。而於丹,當她面對這些書的時候,她勇於慢慢地去咀嚼這些知識,再去領略它們的美味,一心一意的看完了他們的書。不久,家裡的書籍都被于丹“消滅”的一乾二淨了。但小於丹還是不肯放棄讀書的信念。她爬到屋頂上,去聽隔壁學校的老師講課;同學們下課時,她就與一些她認識的夥伴一起學習。于丹長大後,她以以前勤奮好學得來的“成果”,考上了清華大學。

我欣賞于丹,是因為,她讓我懂得了:成功的花朵是要用辛勤的汗水養育出來的。于丹以她勤奮的品質,創造了奇蹟。小時候的我,對書籍一點興趣都沒有,要看也是看一些無聊的漫畫,所以,我的知識量並不豐富。但當我接觸于丹時,她讓我看到了書籍的光亮,她刻苦、勤奮的品質,讓我對書,產生了濃厚的興趣。

于丹,她那種敏而好學,不恥下問的品質,難道不值得我們去欣賞嗎?

我欣賞的一個人作文2

每個人都會有令自己欣賞的人,他們可能是:警察叔叔,可能是媽媽,也可能是老師……我最欣賞的一個人,她是一位清潔工阿姨。

那是一個冬天的早晨,我裹著被子開啟窗戶,外面寒風吹來,即使裹得嚴嚴實實的,還能感覺到身體在瑟瑟發抖。昨晚下了一場大雪,讓大地穿上了一層厚厚的白大衣,外面的霧非常濃厚,可以說是到處白茫茫一片,幸虧那天不用上課,不然一定會冷死的。

我往下一看,下面居然站著一位清潔工阿姨,阿姨在打掃路面,從西往東看,可以發現清潔工阿姨已經掃了很久了。我看了一下鐘錶,現在距離六點整還差五分鐘,我在心裡默默地想:這位阿姨會不會在四點多就起床了呢?

我一邊想,一邊看,看見清潔工阿姨突然在貼在柱子上的紙看,我發現那位清潔工阿姨流淚了。我非常好奇,那張紙上到底寫了是麼呢?我立刻穿好衣服跑到樓下,原來是一張尋人啟事,上面寫著:姓名:王芳 年齡:5歲 性別:女 ……當看完這張尋人啟事後,我終於明白了,清潔工阿姨是被她的故事感動的。我又跑回了被子裡繼續趴在視窗看著阿姨。阿姨一轉過來,我看見她的臉都凍紅了,我知道他一定非常冷。

這就是我最欣賞的一個人——清潔工阿姨,她每個季節,每個早晨我都會看見她,我欣賞她,是因為她有同情心,有愛心,不管嚴寒酷暑,她任然堅持著自己的崗位。

我欣賞的一個人作文3

我最欣賞的一個人,便是我的鐵哥們兒龔柏巖了。

平常在學校裡,一下課,我們幾個湊到一起那是經常的事,而放學時,我和他走在一起,也是經常的事,這時,則是我們最快樂的時光,我們觀察路邊的事情,比如流浪狗、流浪貓,或者是某個事物,然後他總能編出許許多多的有趣故事來告訴我,還有在他家玩的時候,欣賞著床頭的牆壁上他用鉛筆畫的一幅幅“大作”,逗得我捧腹大笑也是經常的,為此我不得不欣賞他那豐富奇妙的想象力了。

再就是他那非同凡響的速度,不管是那次運動會上,他那奇蹟般的速度總是奇蹟般的出現在賽場上,所以,每次運動會上,只要是他參加的專案,基本上都是第一,就在有一次他的腳骨裂了還沒有完全痊癒的情況下,他堅持參加了4×100的接力並且獲得了第一,真是為我們班裡面爭光添彩,當時我問他:“你的腳還沒有痊癒,為什麼就去參加4×100的接力呢?”他的回答令我吃驚:“我已經錯過了區運會,不想著錯過學校的運動會了。”我不得不再次欣賞他這種對體育的熱愛的精神。

還有他的經商能力也非常的強,暑假裡我摔斷了胳膊,所以每天都呆在家中聊以度日就在這時,他給我打來了電話,說要把他們家裡面批發來的鐵環賣掉,這時我可來勁了,於是便到集合點去了,我們分工明確,我出去滾著鐵環搞宣傳,而他就負責守著攤位,後來我看見好多人都過去了,而不一會就走開了,於是我就過去問原因,原來他們想砍價,結果龔柏巖不讓步,於是便走了,後來問他原因,他說:“寧可一個也賣不出去,也不要賠著本賣!”哎呀,如果是我的話,價格肯定都降到地獄去了。怪不得路過的人們都說他是個幹商人的料。於是我又一次被他折服了。

瞧這就是我最欣賞的人。

我欣賞的一個人作文4

說起我們班的小能人,可謂數不勝數。其中,最光彩奪目的還是他——黃俊鑫。他身上綻放的光芒是那麼耀眼,那麼迷人。

黃俊鑫矮個子,濃濃的眉毛,大大的眼睛總是一閃一閃的,好像在思考著什麼,一張能說會道的嘴巴似笑非笑。他的長相總給人一種莫名其妙的神祕感,但他平易近人,在班裡誰都和他能夠和睦相處。

在老師眼中,還是在同學心裡,黃俊鑫都是一位當之無愧的“三好學生”數學老師很喜歡他。當然,他也沒有讓數學老師失望。黃俊鑫的數學成績十分優異,數學每次考試都名列前茅。黃俊鑫的思維很活躍,什麼難題在他眼前都是小菜一碟,他輕而易舉地就能把它們拿下。

有一次數學課,老師出了一道難題來考驗我們,同學們都不知道從何下手。大家有的呆呆地看著黑板一語不發,有的趴在桌子上無奈地搖頭;還有的信心滿滿,好像絞盡腦汁也要把它解出來。黃俊鑫呢?只見他拿著筆,看著黑板,正在冥思苦想,他一會兒皺起眉頭,一會兒又摸摸腦袋,一會兒在草稿本上寫寫畫畫,一會兒又咬住筆頭。幾分鐘過去了,只見他舒展眉頭,目不轉睛地盯著草稿本上的線段圖。過了一會兒,他胸有成竹地寫出了答案,結果他的答案是正確的。數學老師叫他到講臺講思路給我們聽,他的思路明確,計算更簡便,數學老師情不自禁地對他豎起大拇指,同學們給他鼓掌。

聽了我的介紹,你是否也和我一樣被他的光芒吸引住呢?這就是我欣賞的一個人。

我欣賞的一個人作文5

最熟悉的人是我的媽媽,她有張慈祥的臉,一雙溫柔的眼,可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印,每當我看到它們,我就會想起媽媽對我的關心對我的愛。 記得在我上一年級時,有一天,媽媽要我讀課文,我不但沒有讀,還在語文書裡套上漫畫書來騙媽媽,媽媽來到我的身邊,我就裝模作樣地讀書,等她走開了,我就津津有味地看漫畫,當我看到一個有趣的故事時,便不由自主地笑了,這一下被媽媽發現了,我很擔心,做好了捱罵的準備,可媽媽輕輕來到我的跟前,拿起我的漫畫書翻了起來,嘴裡還說著,真是一本有趣的書呢,難怪我的寶寶愛不釋手,但你的課文能背下來嗎?來背誦第二段給我聽聽,我的臉漲的通紅,我哪能背誦,媽媽看到我的窘態,就對我說,趁你年紀小就要養成好習慣,搞完學習再看課外書籍,從低年級就要打好基礎,到了高年級學的東西會越來越多,越來越難,你現在不認真,到時會後悔的,掌握了知識是你自己的,你這樣騙得過媽媽能騙過你自己嗎?古人說“少壯不努力,老大徒傷悲。”你願意那樣嗎?我聽了媽媽的話,感到很內疚,不爭氣的眼淚在眼眶裡打轉,我想我一定要改正的,媽媽看到我的表情,立即要我抓緊時間讀書,等完成了學習任務,她和我一起欣賞漫畫書,我聽了很高興,專心地搞學習。從此,每當我在學習上有鬆懈情緒,每當我遇到困難想逃避時,我就會想起媽媽的話,每當看到媽媽因為我的進步,臉上露出會心的一笑時,我感到很開心。 我一天天長大了,每當我回憶起媽媽對我的點點滴滴,我就會由衷地感謝她,我的媽媽是一個善良的,和藹可親的人,我最瞭解她了。我一定要好好學習,以優異的成績來報答媽媽的養育之恩。

我欣賞的一個人作文6

世界上有許多值得欣賞的人,欣賞善良的、勤勞的、堅強的品德,可我最欣賞的人,在網上看到的小姑娘。

一天, 我偶爾的在網上看到一篇文章——《八歲女孩的遺書》,令我心靈震撼,看完能有幾個人不哭?這篇文章主要講了故事:

有美麗的小女孩,她的名字叫餘豔,她是孤兒,得了白血病,她只活了8年,她有一顆善良的童心。佘豔躺在病床上輸液,床頭邊放著一把椅子,椅子上放著塑料盆,她不時要側身嘔吐,小女孩的堅強讓所有人吃驚,她的主治醫生介紹,化療期間胃腸道反應強烈,佘豔剛開始時,一吐大半盆,可她連吭都不吭一聲。剛住院時做骨髓穿刺檢查,針頭從肋骨刺入,她沒哭沒叫,眼淚都沒流,動都不動一下。可以看出她的堅強。她留在世界上最後一句話是“我來過,我很乖”。她自願放棄治療,把全世界善良的人們捐給她的錢分成七份,把生命當成蛋糕分給了與她一樣正在生死線上掙扎的7個小朋友。把死的希望留給,把生的希望留給別人。

她死後,來自各社會各界的花圈堆得似小山,都在默默祈福著她。她的墓碑上有一張笑吟吟的照片,碑文正面上方寫著:我來過,我很乖。我想,她在天堂肯定會告訴:別哭,我只是和你們暫時的離別,下輩子我還會來的,而且很乖……我的眼睛模糊了,淚很長很長,情不自禁地滑過臉龐。

我欣賞的是她的堅強,小姑娘剛生來就被父母拋棄,在八歲就患上了急性白血病。她像人一樣那些善良人的捐款,而是把的捐款讓給了和她一樣患了白血病的人。她精神值得學習,學習她那種大公無私的精神。

這我最欣賞的人——餘豔。

我欣賞的一個人作文7

我欣賞的是一個與我素不相識的小男孩,雖然他很小,但是他卻懂得什麼東西是要愛護的,是要保護的,我真欣慰。

有一天早上,天下著濛濛小雨。我高興的來到學校,我看到一個一年的的小朋友在操場上掃地,到了學校中間,我看見一枚5分錢的硬幣在地上躺著,我理也沒有理,一腳就跨過去了。過了一會兒那個小朋友掃到那裡就停了下來,彎下腰,小心翼翼的把錢撿了起來,我覺得很奇怪就走了過去,我想他為什麼要撿起來呢,難道是他家裡窮嗎?我問道:小朋友,你為什麼要撿起來,是不是買糖吃啊?小男孩不緊不慢的說:不是的,我喜歡吃糖,我撿起來是用來交公的,不知道那個掉了錢的人會有多著急呢。我告訴他說:著5分錢不是別人掉的,是別人不要了,丟了的。他又說:怎麼可以這樣做呢,不要就丟掉。我說:你還是不要管那麼多,人家的東西丟了就丟了。他說:硬幣上有我們國家的國徽,國會是不可以隨便亂弄的我們是中國人,就應該愛自己的祖國,我們熱愛國徽就應該像愛護自己的生命一樣,這是每一個人應該擔當的責任。經過他這麼一說,我彷彿變得渺小了,臉一下子變得通紅,慚愧的低下了頭,我感到無地自容,恨不得挖個地縫溜走。我不好意思的說:小朋友,你怎麼知道這麼多,是誰告訴你的?他驕傲的說:是老師告訴我的,他還教我們要好好學習,長大以後為祖國做貢獻。聽到這裡,我想是啊,我們是祖國的希望,應該做好好讀書,學習知識。

經過那位小男孩的教育之後,我對那位小男孩佩服的五體投地,我怎麼會連一個小朋友都不如呢,我從現在開始一定要好好學習,學習更多的知識,長大以後為祖國的建設添磚加瓦。

我欣賞的一個人作文8

我的同桌叫楊明浩,是個大胖子,開學時我們坐了同桌,我對他的印象不怎麼好,不僅僅是因為她胖,更因為她考試成績不好,我對他有一種莫名的厭惡。就拿上課來說吧,他從來不認真聽講,一直在摳手指頭,我見他不聽講,我的手就伸向她的臉捏了捏說:“認真聽講,不然你就等著從70分落到不及格吧”,說完他便還了我一拳,我見他不可理喻,便不再說他了,下課時候她還經常喜歡和很多人打鬧,因為這,他多次受到老師的批評,我警告他,他連看都不看我一眼,他還經常欺負女生,太討厭人了。

直到那一天,我對他的看法發生了改變。那天,數學老師有私事破例讓我們上一節體育課,體育老師讓我們慢跑兩圈,我們班的男生耐住性子飛快地跑,並超過了跑在前面的女生,女生不服氣,加快速度,追上了好多男生,我們這些我們堂堂男子漢怎甘落後?大家都拼盡全力跑,慢慢的,我沒力氣了,放慢了速度,因為爸爸曾教過我,只有慢跑才能跑得更長時間。我回頭一看大多數人都在走,包括我的同桌,只有極個別的人在前面跑,我不僅冷笑一聲,這時我身後的一位同學摔倒了,他是李乾寧,我正扭頭去幫助他,突然一個高高的身影出現了,啊,是楊明浩,他不是在最後邊嗎?只見楊明浩把李乾寧拉出跑道,向醫務室走去,我感到奇怪,楊明浩從沒有和李乾寧說過話,怎麼會幫助他呢?出於好奇,也出於關心,我一個箭步衝上去問,他什麼也沒說,我感到眼前的這個大胖子,竟變得這麼高大!以前對他的種種“印象”瞬間崩潰。

我想支援他這樣做的是他內心深處的善良,可能別人還會說他很淘氣,很頑皮,可我不會了,因為那一件事兒他成了我最欣賞的人。

我欣賞的一個人作文9

提起我的小鄰居躍躍,知道他的人一定會搖頭,因為他是“調皮大王”。他的名字取得真和他這個“調皮大王”絕配。躍躍,天天跳躍。說的真沒錯!現在我就向你們來介紹一下我的小鄰居躍躍吧。

躍躍今年九歲,矮小的身材,一頭烏黑的頭髮總是髒兮兮的,一雙濃濃的眉毛下,藏著一雙機靈的眼睛。高高的鼻樑下總是黑乎乎的,那是他用髒手抹的。在學校,他的學習成績不太理想。一回到家,就能聽到他爺爺那蒼老而又如洪鐘一般的聲音:“快寫作業”。躍躍雖然頑皮,但他卻有一種助人為樂的品德,這讓我對他十分欣賞。

有一天,天氣悶熱,天空好像不小心潑了墨汁似的。快要下雨了。躍躍氣喘吁吁地急忙跑過來說:“姐姐,給我一張高大的板凳。我心裡想:他肯定又出了什麼新花招,打算去幹壞事。”我說:“不給,你想幹嗎?他說:”不……不,是幹好事!“”哼“,你別耍什麼新花招。還是不端給你為好。”可他又急忙跑到我家客廳裡搬了一張高大的板凳,跑了出去。他幹什麼呢?我就悄悄地跟在他後面,看他又幹些什麼壞事。

只見躍躍走出院子,衝到陳奶奶家的院子裡,艱難的爬在板凳上鉤衣服,他踮著腳,仰著頭,舉著手,把臉都憋紅了。啊,終於勾到了。我發現他要摔跤了,急忙跑過去,一把扶住了他。

像躍躍這麼小的孩子都能助人為樂,我這個比他大的姐姐,難道不應該向他學習嗎?於是,我就飛快地和他一起把衣服收回了家。

我欣賞的一個人作文10

她是陽光少年,她雖然行走不便,卻每天堅持練習走路;她是陽光少年,她雖然不能寫出好看的字,卻經常練習寫字,她是陽光少年,她雖然說話不連貫,卻總是練習讀課文;她是陽光少年,她雖然每天下午都不在學校,而是去江北做操,卻一直保持就是多分的成績。她就是陶然,一位使我欣賞的天使般的女孩。

陶然是一個不放棄的堅強女孩,每當我看她走路時,不僅肅然起敬。老師常說:“陶然雖然某些地方不變,卻仍然努力學習,她是你們的榜樣。”是的,他的確值得我們去學習,她那堅強而不服輸的性格,就是使她進步的'號角!

記得那一次,她跌倒了。我和其他同學伸手要去扶她站起來,他卻連連擺手說:“不用,不用,我能行。”只見她吃力地用手撐著地,費了好大的力氣,終於站起來了。她微笑著說:“你看!我能行!”我被深深震撼了。她那頑強的性格是許多人沒有的,這一點值勤得我們去學習,去欣賞。

有人說:“上帝對每一個人都是公平的,她雖然關上了人的門,卻給你留下了一扇明亮的窗。陶然雖然很多地方有欠缺,卻十分擅長閱讀,她總是用舉例子的方法來表達她的想法,語文總是考九十多分,如果沒有得到她所理想的分數,她決不會氣餒,她會找出自已錯誤的地主並繼續努力。她那勝不驕,敗不餒的精神值得我們去學習,去欣賞。

她總是刻苦練習寫字,為了寫出漂亮的字,她給自已定了個計劃,每天練一篇字,經過她的努力,她寫的字比原來進步了許多。我誇獎她寫字漂亮,她說;“謝謝你,我現在寫的字還是沒有你寫得好看,我會努力,一定能寫出一手好字!

欣賞是神奇的,通過我們的欣賞與支援,她在進步著。

我欣賞的一個人作文11

小時候,我認為,爸爸就是英雄,就是這個世界上最厲害的人,我最欣賞的就是爸爸,長大以後,我的想法便改變了,我開始欣賞那些平凡的人,雖然他們一生默默無聞,但他們卻是這個社會上不可缺少的人。小城說雨老師就是其中的一位,我最欣賞的一個人就是他。

他是一位在寫作方面有著深刻見解的老師,他把自己的知識無私的奉獻給了我們,自己不求什麼,只求我們的寫作水平可以提高。

他的點評很細膩,讓我重新改變對作文的看法。以前,我只認為,作文,就是作文,哪有什麼這類文章,那類文章的,可自從加入“作文連線”之後,我就深深的受觸動,原來作文還分這麼多的種類,自己不經意間竟然能寫出不同種類的文章。

他為了我們,犧牲了自己所有的休息時間,每次看到老師很晚了還在工作,心裡有說不出的心酸味。因此,我們要愛護老師,把文章的質量提高,讓老師點評時,也不用那麼辛苦了。

他曾經說過:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!”我認為,他就是神,一個真正的愛學生,愛部落格的神。只有神,才會把點評當作是一種興趣,一種義務勞動。

他是個點亮了我一生的啟明燈的人,點亮了我第一盞啟明燈的人,是藍紫老師,是她給予了我寫作的信心,學習的信心,而他卻點亮了我一生的啟明燈,讓我揚帆遠航,越挫越勇!

我欣賞的一個人作文12

我最欣賞的人,從不把威嚴做成面具,掛在臉上。那個時常笑得前仰後合,不能自已的他,也從不記大仇小恨,前一刻刀戈相見,後一秒談笑風生,那就是他。

開學時的自我介紹,別人畏畏縮縮、不知從何說起;他卻侃侃而談,每一句話都出經入史,談天論地,天文地理與社會歷史樣樣涉及!把我們大家比得都是庸才,真是個了不得的人物!於是乎坐下時,腰板挺得倍兒直。待到放學,別人都野兔似的撒歡兒去,他偏不。他要轉悠轉悠,讓別個兒都見見他的鼻孔!

哦!還有還有,那天舉行校級愛國演講。這哥們兒上了臺,從愛國談到教育,從教育又談回愛國。因超時被人請下了臺,還不忘點頭示意,全程笑點不斷,見他:雙臂微張,昂首挺胸。豪放!大家片刻安靜,卻見他與另外兩人又上了臺!好個精神充沛的演說家!威武!圈粉無數!

有一次,見到他被一些校友圍個水洩不通,索要簽名。他略顯尷尬地說:這這怎麼可以!這怎麼可以!說罷要走,他們急忙攔住,死纏爛打,他慷慨陳詞:你們應當用知識和力量去愛祖國!比如說去發展祖國科技,再哪怕是掃大街!就這樣,啊沒錯,我的演講不算白費!那麼,中國的名字便是我的名字!

是,是謝謝大哥!他們唯唯諾諾,面對大哥的強大氣場。

不過,在他們想接濟一詞用法的正確性和大哥原來叫中華人民共和國時,他卻早溜了。

我欣賞的一個人作文13

我最欣賞的一個人,他有短而直的黑頭髮,又濃又密的眉毛,一對水靈靈的大眼睛,小鼻子,一張紅紅的嘴巴。他經常喜歡穿格子上衣,下身穿著迷彩褲,腳上穿黑色的運動鞋。平時總是樂呵呵的,有時也有點調皮,想知道他是誰嗎?繼續往下看吧!

他可是班裡有名的老好人。一次,他下課了,閒的無聊的他,就在教室裡來回走動,這時,一個同學正在喝水,另一個同學把這個同學不小心撞了一下,水從這個同學的嘴裡噴了出來,正好他從旁邊走過,噴了他一褲子,褲子溼了一大片,像繡了一朵花一樣。這個同學連忙對他說:“對不起了,都怪我不好”,他卻笑嘻嘻的說:“沒事,我得感謝你給我獎了一朵大紅花呢!”那個同學更加不好意思了,他就安慰的道:“沒關係,過上一會兒就幹了,再說了地上還有水,如果把哪位同學滑到了,那可就不好了”。他倆相互一笑,趕緊拿拖把把地拖乾淨,一場矛盾就在玩笑中化解了。

你可千萬不要以為他是一個十全十美的大好人,其實有時他也挺“壞”的。記得有一次,他的同桌站了起來給旁邊的另一個同學說話,他坐在凳子上沒事幹,於是他眼睛轉了轉,想出了一個壞主意,他偷偷的把同桌的凳子拿到旁邊,然後若無其事的坐在那裡裝著看書,他的同桌講完了話,回到座位上打算坐時,“撲騰”一聲,坐到了地上。把旁邊的同學逗得哈哈大笑,他早已經笑得是人仰馬翻了。

猜到他是誰了嗎?其實他就是我,一個既可愛又調皮的男孩。

我欣賞的一個人作文14

我最欣賞的人,既不是爸爸,也不是媽媽,而是我的弟弟。

我的弟弟才五歲,長著圓圓的腦袋,一雙炯炯有神的眼睛會說話,小嘴巴一天到晚總是說個不停,而且非常有禮貌。有一次,弟弟生病了,臉上開心的表情暗淡了,變成了蘋果臉,他的媽媽著急地把他送往醫院,醫生說弟弟的病必須要掛鹽水。他媽媽又把他帶進了輸液室,裡面扎針的阿姨要給弟弟打針了,弟弟有些害怕了,忽閃著大眼睛,怯怯地對阿姨說:“阿姨,能幫我打得輕一點嗎?”阿姨拍了拍弟弟胖嘟嘟的小臉,疼惜地說:“你真乖!阿姨一定給你打得輕一點。”果然,阿姨打得很輕,弟弟一點兒也沒感覺到痛,臉上又露出了開心的笑臉。還有一次,我帶著弟弟去公園裡玩耍,走到餛飩店門口,我們遇到了開店的外婆,還沒等我反應過來,弟弟早已脫口而出,響亮地說:“外婆!”那聲音多麼甜美,樂得外婆笑呵呵地直誇弟弟:“嘟嘟,你可真乖啊!”說完從口袋裡拿出一根棒棒糖送給弟弟,弟弟連忙說:“謝謝外婆!”就這樣幾句簡單的對話,那個外婆就把弟弟給記牢了。弟弟的口齒清晰,讓人聽了感受到弟弟的聲音裡帶著一絲甜味。

是啊!人與人之間的交流是多麼重要啊!一句簡單的話語,一個溫暖的問候,足以讓人暖過心頭。我的弟弟這麼小,都能做到這一點,這就是我欣賞弟弟的原因。讓我們行動起來吧!讓禮貌成為一種習慣!

我欣賞的一個人作文15

坐在公交車上,我的眼前又浮現出了她那張俊俏的笑臉……那是在一個週末……

“哎呀煩死了,公交車怎麼還不來呀?”

“來了。”一輛公交車正向這邊行駛過來。

“嗚——”的一聲停在了我的面前。

我一個健步跨了上去,“媽呀,這人真多,要不是我家離學校遠,我才懶得在這擠呢。”我一邊緊緊的拉住扶手一邊抱怨者。

擁擠的車廂,彷彿凝固的空氣,讓人在大冬天也是滿頭大汗。過了一站,人少了一些,空氣方能流暢起來。咦,那有個位子,正好腳站得都麻了!我快速衝了過去,坐在了椅子上。

又過了一站,上來了一個年邁的老奶奶,她手裡拿著一根柺杖,慢慢地向車裡挪動,眼睛向車裡面看去。

“誰給老人讓個位?”司機轉過頭問道。車上的人穩坐釣魚臺。我心想:傻子才讓哩,我還有兩站才下車哩。

“老奶奶,您坐我這兒吧!我還有兩站就下車了。”一個稚嫩的聲音傳入耳際,我聞聲望去,一個女孩。她扎著一個馬尾辮,俊俏的笑臉,看著十分天真。

老奶奶走到最後面,來到小姑娘的位置感激地說:“小姑娘,謝謝你。”“不客氣。”笑容如春風在她臉上盪漾。

“小姑娘如果你不嫌棄的話,我們一起坐吧!”

“好!”小姑娘坐在了老奶奶的身旁,她們有說有笑,好似真正的祖孫。

夕陽灑滿車箱,和老奶奶、那個小姑娘構成了一副多麼溫馨的畫面。

到站了,我向車門口走去,一回頭,啊!那個小姑娘竟然是一個跛腿的殘疾人,正被她媽媽扶著向車門口走來。頓時,我的臉上火辣辣的。

小姑娘的身影漸漸遠去,但她的精神卻永遠留在了我心中。小姑娘,你是我最欣賞的一個人。