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感受的學生作文15篇

作文2.17W

在平日的學習、工作和生活裡,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的感受的學生作文,希望對大家有所幫助。

感受的學生作文15篇

感受的學生作文1

因為我們班有出水痘的同學,所以停課一週,為了不讓我們落課,學校組織我們班在網上上課,上課的情況怎樣?就聽聽我的感受吧。

第一天,我有些沮喪,因為不會在網上傳送資訊,所以老師提問時,我急得像熱鍋上的螞蟻,看著老師表揚其他的同學,我都快瘋了。由於沒法和老師交流,慢慢的我失去了上課的興趣。

第二天,我終於琢磨出了發信息的方法,特興奮,高興地像中了五百萬大獎,但樂極生悲,因為我上課時傳送了錯話,擾亂了課堂紀律,受到了老師嚴厲的.批評,爸爸回家後獎勵我一頓“皮帶炒肉”,我滿眼含著淚水反省自己的錯誤。

第三天,改正錯誤的我乖得像只小貓,認真上課,好好回答問題,聽到老師的表揚,我比中了五百萬大獎還高興。

第四天,我已經習慣了上網課,就像在學校上課一樣,我愉快地度過了最後一天。

網上上課,有苦也有樂,有教訓也有收穫。

感受的學生作文2

今年的年很不同,我校換一種方式授課:網路授課。個人感覺通過釘釘這個app上課不是十全十美的方法。因為是在電子產品上開課,同學們可能不專心聽課,老師也想到了這一點,所以老師把知識精煉概括以使同學們儘快消化。

在網上上課時,老師如果叫我們連麥有一絲緊張,但緊張也不會影響老師的教學。在上網課時也有好處,大家不在一起也說不了話。在上完課之後還有“家校本”,這樣老師也可以佈置作業了。

可是一天都在手機電腦前寫作業也對視力造成了一定的影響,但學校的課程很好,上午有徐老師給我們帶領的操,下午有徐老師和我們一起作的`眼保健操,所以聽課精力也很旺盛。

在這個特殊的時候我們不能鬆懈,要繼續努力學習希望這次的病毒可以快點走,讓我們回到陽光明媚的教室裡學習。

感受的學生作文3

2020年春節,一場新型冠狀病毒引發的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開始足不出戶,生活變得壓抑起來。在這樣的背景下,教育部發布通知“停課不停學”正式開闢了一種嶄新的學習方式,網上授課。每天在釘釘直播群裡上課,我認為這種教學方式變得生動活潑,我的.學習興趣也提升了許多。老師們每節課在直播間以課件的形式進行授課,整節課的知識框架變得清晰明朗,十分有利於我們接受並消化東西的。

其次,在網上授課時,每個老師一天只需上一節或兩節課,這就為老師批改作業即寫評語留下充足的時間,可以使同學們瞭解到自己的作業的不足以及突出的地方,之後就知道我們應朝哪個方向去努力。總而言之,我們在這足不出戶的冬日勃發著對學習的興趣。我相信只要我們認真進行網上學習,永遠保持學習的自信,總有一縷陽光,會突破疫情的陰霾,帶來溫暖的春天,待到春暖花開之時,我們重聚校園

感受的學生作文4

父母的愛十個裡面有九個我們都是能感受到的。

假如有一次你考試考得不好,父母就會批評你,還有你看電視看了幾個小時也會批評你。

在小時候,可能你睡覺的時候會蹬被子,父母就會給你蓋好被子。假如你生病了父母也很關心你,即使很晚了他們還是要去醫院給你開藥、打針。

我們學過一篇課文叫《可貴的沉默》,裡面講了老師問同學們:”誰的爸爸媽媽知道你的生日,也會祝賀你的生日?“有很多同學都舉手了。但是老師說有誰知道爸爸媽媽的生日,也有誰祝賀了,一開始是一陣沉默後來是有幾位女同學舉起了手來。這可以看出來爸爸媽媽都是很關心、疼愛我們的。我們的生日父母記得一清二楚,給我們買這買那的。但他們的生日很少人知道。

父母那麼忙,在單位要努力工作,回到了家還要管這管那的,我們可以幫忙幹一些力所能及的家務活,比如擦桌子、擺凳子。等到父母過生日的.時候可以送一些禮物,再稚拙的也可以,不必在乎多少,在乎的是你有沒有關心父母。

我們都要幫父母幹活,要孝順父母。

感受的學生作文5

愛----是一種感受,更是一個溫暖。我們每個人都不併不瞭解愛,那麼愛到底在哪裡呢?其實他就在我們身邊,只是我們沒有去發現到它,真正去感受它。

而至真至愛的親情當中,母愛是最細緻,最無私,最易體察到的。想想我的母親,我心裡竟蕩起一絲內疚。

我的母親工作繁忙,每天很晚回到家。由於年幼的輕浮和猖狂使我對母親的愛一屑不顧,還時常和她頂嘴,每天我都埋怨:為什麼我會有一個那麼不瞭解我,不愛我的母親?

可是,隨著時光的飛逝,我漸漸長大了,便漸漸發覺我錯了。

那是一段下雨的天氣,那幾天,母親都為我操勞著,原本我那單薄的身體又虛弱了許多。母親撐著一把大傘,無聲無語地孤立在寒雨中。從母親的表情中卻感覺不到一絲疲倦與勞累,而是一絲抹不掉的微笑。母親的笑深深地打動了我的.心,我慚愧極了。

讓我們去發現身邊的每一份愛;去真正地感受身邊的每一份愛;去付出愛吧!讓這世界充滿愛的氣息!

感受的學生作文6

星期四,餘老師說第二天考試。我心想:“這次考試我一定要拿全班前三名。 ”

第二天開始考試了,餘老師發下試卷。我一道一道仔仔細細地做題目,遇到比較難的題目我就按照媽媽平時說的方法先空在那裡,先做容易做的題目,到最後再來解決難題,以免耽誤答題時間。做完試卷以後,我再從頭到尾檢查了一遍覺得沒什麼錯誤就把試卷交給了餘老師。然後焦急 地等待著我的好成績。

到了下午上語文課,餘老師終於開始發試卷了,我的心情非常緊張,連東南西北都分不清楚。直到餘老師說到我的考試成績以及拿到全班第二名時,我的.心瞬間放鬆下來。沒想到我竟然如願以償的拿到了全班前三名,心裡甜滋滋的 !

放學回家以後,我把考試成績告訴了媽媽。媽媽聽了後雖然表揚了我,但是媽媽說以後還要繼續努力,爭取考第一名,拿滿分。聽了媽媽的話,我為當時拿到全班第二名成績竟然沾沾自喜而臉紅 。於是我在心中暗暗下決心,我以後一定要更加努力學習、再接再厲爭取考滿分,給媽媽一個驚喜 !

感受的學生作文7

由於疫情的影響,本來在校上課轉變成網路授課,我有這麼幾點感悟:

1.自覺的習慣。“自己的事情自己做”,父母不會替我完成任務,不僅要用心學習,也要勤快做家務。自覺學習,不依賴家長,不抄襲答案,不用旁人一再催促。自覺做家務,不要衣來伸手,飯來張口,懂得幫助和感恩,這對我是一種歷練。

2.專注的習慣。我有了獨立學習的空間,只有電腦、筆記本,不能三心二意,不能東張西望,要想學好就得抵抗舒服的誘惑,提高學習效率。

3. 學習的習慣。不像在學校,天天有老師監督和輔導,每天都要自己堅持學習,不會的'再看書或者重播,也沒有藉口不學習。“學而不思則罔,思而不學則殆”,家中無人打擾,所以的結果就取決於自己努力與否。

網上上課讓我明白,我應該自覺自律,應該長大了,去承擔責任,為自己的學習成果買單,我已經適應,也會更加努力!

感受的學生作文8

在一片綠樹成陰的森林裡,那裡有憨厚可愛的小動物,有的好像月牙似的小河,有一片座座連綿不斷的山谷,這是哪裡呢?這就是我們的大自然。那麼,咱們就去看一看這美妙的大自然吧!

站在高高的山谷上放眼遠眺,你會看見綠的是大樹與嫩草,紅的是朵朵鮮花,小草就像一枝枝小毛筆蘸上了綠色的顏料,在大地上寫出了第一首春天的詩!紅紅的花就好像一個個活潑的小啦叭。正在吹著動聽的樂曲呢!一棵棵大樹就像跟著節奏在跳舞的小姑娘。

下了山,站在一片空地上,抬頭向上看,你會看到一片湛藍的天空,那天空藍的讓人神往,它把你的視線緊緊吸引,讓你久久不忍移開,一年四季中,不管是深冬還是盛夏,森林的上空總是藍晶晶的,有了這藍天,美麗的.森林顯得更加雄偉、壯麗,天空中還飄著朵朵白雲,白雲一會變成小白兔、一會變成小山羊……變化無窮,美妙極了。

小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱裡,一群群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋,有幾條小魚在河裡快活的遊著。它們有時停下來,有時在水裡轉圈圈,它們玩的可開心了。

感受的學生作文9

今天,我們大家一起去南山春遊。我發現春天是一個小畫家,而且有一隻多彩的魔法畫筆。他把畫筆抖一抖,草就綠了;他把筆再抖一抖,桃花就開了;他再把筆抖一抖,樹上的葉子也長了。

我們走過蜿蜒曲折的石階,走過桃花林,走過油菜花地,還走過生活著小蝌蚪的池塘。一路上,我們嘻嘻哈哈,穿梭在春天裡。春天這個小畫家很調皮,他把畫筆顏料抖在了我們的身上,是一絲絲細細的雨點;他衝著我們吹氣,把我們的頭髮輕輕揚起,還往我們的.脖子裡鑽。我覺得既開心,又有一點點小難受。

後來,我們在九龍壁前的小池塘裡抓蝌蚪。小蝌蚪們在池塘裡遊得正歡喜,估計它們也正在春遊呢。我和同學看了心裡直癢癢,實在受不了了,就拿幾個杯子跳進小池塘,踩在石頭上,等待好時機,大家各自都撈了好幾只小蝌蚪,然後帶著歡樂的心情和小蝌蚪回家。

我想我帶著小蝌蚪,就像帶著春天回家一樣,我希望小蝌蚪就像春天一樣住在我家裡。

感受的學生作文10


聽聽大自然的聲音,你將會發現,原來一切都是那麼的美好。

聽聽大自然中小鳥婉轉鳴叫的聲音,那有韻律的聲音是多麼的美妙,彷彿一支很棒的樂隊在演奏,能驅趕走你的疲憊,換來一身的清爽和激情。

聽聽大自然中小溪潺潺流動的聲音,那聲音是輕快的,愉悅的。她叮叮咚咚地向前跑去,帶走了你的憂愁,換來了快樂和美夢。

聽聽大自然中秋葉落下的聲音,他表現出一種默默無聞。年輕時點綴整個大樹;老時,又化做肥料,將整個自己貢獻給了大樹。這種聲音可以激起你樂於助人的心理,之後體會幫助他人所帶來的快了。

聽聽大自然中太陽升起的.聲音,這種聲音是一種新的力量,代表了這一天內,會將他的光芒散向整個世界。讓我們在新的一天中朝氣蓬勃。

聽聽大自然中。

聽聽大自然中任何生物的聲音,你將會感到這是多麼的美好。

感受的學生作文11

9月1日,我懷著激動的心情來到了我的新校園——三中。

一進入三中,寬敞明亮的教學樓映入我眼簾。在兩旁,每邊都有花草樹木,以這些美麗的綠色裝飾著藍色的教學樓。正對著門口的是一片教學樓的空地,可以容納七年級至九年級的學生,我們在這裡舉行升旗儀式。校園裡有多媒體教室、圖書館等。校園的南側是寬敞的操場。整個校園讓我有耳目一新的感覺,我在這裡開始了我的國中生活。我對這一切充滿了憧憬。

進入國中,我感受到了作息時間的提前。每天6點鐘就得起床,然後還要早早去學校,開始一天的課程。出了作息時間的提前,課程也增多了。我們新開設了歷史、生物、地理、政治。在歷史課上,我瞭解了中國的'歷史;在生物課上,我開始探尋生物的奧祕;在地理課上,我知道了各國的地域風情;在政治課上,我明白了要與同學們互幫互助。這四門課讓我對國中生活更感興趣了。進入國中,我發現了時間的緊迫。我們更應該有效的利用時間,提高寫作業的效率,不能向國小那樣鬆鬆散散,我們應該把握住時間,多做一些該做的事。

面對我的國中生活,我有了新的開始。我在國中裡,要好好的利用時間,提高我的學習效率和寫作業的效率。我相信我的國中生活會更加美好。

感受的學生作文12

春回大地的季節,你願跟我出來走走嗎?來吧!我願做你的嚮導!瞧,花兒都已經開得五彩繽紛了;可愛的鳥兒停在枝頭上,感受著大樹生命力得感染,也奏起了一支春天的讚歌……

走進大自然,你會發現什麼驚奇的事情嗎?我聞著散發著花香的世界裡,尋找著驚奇的事件!呀,找到嘞,我看見了頑強的'小草,小草經歷了那麼漫長、寒冷的冬天,經受嚴冬洗禮,這個樣子不算頑強嗎?看到小草肩並肩,手拉手,一起出現在了美好的春天,令我想起了一個成語“團結友愛”;看到這片“團結”的綠毯,我笑了,微風也笑了……

春天已經不再想冬天那樣狂嘯,而像一個淘氣的孩子,輕輕拂過你的臉頰,癢癢地笑了。春風拂面,小草都彎下了腰,好像都在歡迎著春姑娘的到來。

朋友們,如果你還沒有感受到春天的來到,就請到大自然走走吧,我願做你的嚮導。

感受的學生作文13

三年級期末考試時,我在誠信考場參加了考試。來到誠信考場,老師先把書包收了上去。發完考試卷,一個老師也沒留在教室裡監考,完全靠學生們的自覺性。沒有老師在,開始我還覺得有點不習慣,抬頭看看其它同學,都在埋頭答卷,我也放鬆了心情開始答題。

答著答著,突然有一道“攔路虎”難住了我,我想偷看一下別的同學,可轉念一想,能在誠信考場裡考試,是學校對我的信任,也是考驗我的好機會。我應該經受住老師的考驗。這樣一想,我就自己反覆讀題,終於解出來了。心裡別提有多高興了。能在誠信參加考試,是一種驕傲,更是一種榮譽,也是老師對自己的認可。作為一名三年級的國小生,從小樹立誠信品質,非常重要,一日誠信不難,難的.是誠信到底。我要從身邊的一點一滴做起,自我約束,堅持誠信。

感受的學生作文14


大自然也有許多很有趣的東西。

早晨醒來時,露珠姐姐已經在小草妹妹身上安了家。露珠姐姐喜歡唱歌,不信你聽:“叮噹叮咚叮噹咚。”她唱的可好聽了。早晨,太陽公公把陽光撒向大地。啊!好溫暖。各種植物都貪婪地享受著陽光。你看啊!風婆婆也來湊熱鬧了。你聽,風婆婆編了一首歌:“呼呼,嘩嘩,呼呼嘩嘩。”早晨,好清爽!

中午,露珠姐姐早就沒了影。我想,露珠姐姐一定是天上的.仙女,只是太陽公公叫她回去了吧!是哪個淘氣的孩子惹得太陽公公發怒了?這時的太陽好像要把所有的東西都吞掉似的。

下午,雨婆婆請雷公公來幫忙。讓所有的植物都打起精神來。雨後,太陽公公又出來了。不過,這次他帶來了彩虹仙子。彩虹仙子真美啊!我對著她呆了好久。

晚上格外寧靜。偶爾幾聲鳥叫打破了寧靜,但又很快安靜下來。大自然就在這寧靜中漸漸地、漸漸地睡著了。

感受的學生作文15

春節,是農曆新年。中國人過舊曆年,一般最重視大年三十和正月七年級這兩天。在我老家四川綿陽,大年三十那天,家家戶戶會把家裡打掃得乾乾淨淨,在門上貼上春聯和門神。我家的團年飯在晚上,一大家子人吃吃喝喝說說笑笑,別提多開心了。

吃完團年飯,大家就一起看春節聯歡晚會。爺爺奶奶則會把一個大樹根放在灶膛裡讓它自己燃燒,要一直燃到正月七年級早上,爺爺奶奶說這象徵著咱們家會在新的一年裡紅紅火火。

七年級一大早,我正睡得迷迷糊糊,聽見爸爸媽媽對爺爺奶奶說:“新年來了,新年好、新年好!”於是,我從夢中醒來,穿上新衣服感受新年的'新氣息。第一眼望到的是桌上熱氣騰騰的湯圓和雞蛋,我大口大口地吃起來。奶奶說:“湯圓湯圓,團團圓圓。”大家都笑起來,相信在新的一年裡,大家全家一定會平平安安、紅紅火火!