老師生氣了作文15篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的老師生氣了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

老師生氣了作文1

晚自習時，大家都在認真地寫作業。

這時，老師進來了。她捧著一摞繪畫日記，大步走上講臺，把繪畫日記狠狠地往講臺上一摔，大聲喊道：“誰沒交作業？！”

霎時，教室裡鴉雀無聲。我抬頭一看，只見老師眉頭緊鎖，滿臉通紅，眼睛瞪得大大的，正瞧著我呢！當時我心都蹦到嗓子眼兒了，想著：阿彌陀佛，千萬別叫我，我交了呀……

就在那緊張的.時刻，老師轉怒為喜，在黑板上寫下了幾個字。“今天的作文題目是：老師生氣了”。

我恍然大悟，原來老師在給我們表演呢。

老師生氣了作文2

今天，我們把每課一練拿給數學老師改。改好了，數學老師就瞪著大眼睛，好像是我們每課一練做的很差，於是我們就馬上坐好。後來老師就生氣地說：“現在大家每課一練做的很差。”我們聽了，就 很難過。可是悠然卻一點也不難過，還跟麥特講話呢！這時，被老師發現了，她拿著棒子把悠然的.手用力一敲，還叫她以後要專心一點，不然，你上數學課都站到後面去。悠然後了，快要哭了。後來老 師生氣的說：“你們班裡連一個100分也沒有，連一年級也不如”，老師罵的臉都紅了。我想：我們以後要認真寫作業，100分多一點，這樣老師就不會生氣了。

老師生氣了作文3

今天，天氣很晴朗。我們二年級在操場上練習廣播體操和自由操。

正在跳操時，我們班有的站不住、有的`不好好練習，可是後天就要比賽了。

老師很生氣，我們做的很不好，結果就要一直練。練累了，也要好好的練。

我們從第三節課做到放學。這時，我們的肚子餓的咕咕叫著。可是怎麼辦呢，由於剛開始我們沒有用心，才會造成到現在還做不整齊。練不好，老師就不讓我們放學，直到我們精疲力盡，老師才讓我們放學。

在回家的路上，我想後天我們就要比賽了，明天我們必須認真訓練，才能取得好成績。

老師您別生氣，我們一定會努力的，同學們加油吧！

老師生氣了作文4

今天，上課鈴已經響了好久，同學們還在“嘰嘰喳喳”講話，這時，徐老師走進來了，看到這樣的場景，徐老師的怒火立刻爆發出來。只聽驚天動地一聲喊：“安靜!”同學們立刻被嚇得連大氣都不敢出。我們看著像“凶神惡煞”，而且連眼睛都噴出火來的徐老師，馬上安靜下來，生怕剛才的事又會發生。

過了一會，又有幾個人在竊竊私語，老師隱忍的怒火又一次爆發了出來，這會連徐老師手裡的粉筆頭都斷了，忽然白光一閃，只聽有個同學“哎呦”了一聲，原來是徐老師用粉筆頭砸中了他們其中的'一位，我們立刻鬨堂大笑。哎呀!這回事情鬧得更大啦!

這就是我們生氣時的老師——徐老師!

老師生氣了作文5

今天老師生氣了！因為我們班的同學到處亂扔吃的果皮，亂扔紙屑。搞得班上就像一個垃圾場。王老師看見後大發雷霆。直說我們班的同學，沒有公共衛生意識，是一群喜歡生活在垃圾場的'壞蛋。同 學們聽後，都低下了頭。覺得自己很不對！

老師生氣的時候，我也覺得大家做得很不好。為什麼我們不能養成良好的習慣呢？老師那麼辛苦的教育我們，大家應該好好聽她的話，認真學習，愛護衛生，不亂扔垃圾。讓我們最愛的王老師，每天都 高高興興的！讓她越來越漂亮。

老師生氣了作文6

今天在學校上午上第四節課，是體育課。一開始老師讓我們跑步、做活動操，我們表現都很好。但是玩遊戲的時候，老師正在給我們講規矩的時候，我們吵個不停。於是老師生氣了。老師罰我們站 一節課。我們經過了這一次教訓以後都會認認真真上課了。·

老師生氣了作文7

今天下午我正在上寫字課，寫的.時候有一個小朋友玩鋼筆“哎呀”這個小朋友把鋼筆裡的墨水濺出來濺到牆上了，老師看見了很生氣過去把那個小朋友批評了一頓，那個小朋友哭了。

老師說：“你把牆上弄髒了，多不好看呀，我要是你爸我一定把你收拾了”，老師一直不高興，所以老師讓他的爸爸媽媽留下。

老師生氣了作文8

大家都見過郭老師高興的樣子吧，笑眯眯的'非常和藹可親。可是你們見過郭老師生氣的時候嗎？

郭老師生氣非常可怕，火冒三丈，鋼鐵碰觀察家她也能溶化呢！

今天第四節課鄭鑫雨說郭老師叫我去辦公室，我急忙跑到辦公室，眼前所發生的一切讓我目瞪口呆、不知所措。因為我沒有認真的寫作文，郭老師要讓我懲罰自己。郭老師越訓我，我就越羞愧，真想找個地洞鑽進去，永遠也不出來。

後來我想到了作業不是給爸爸媽媽做，也不是給老師做，是給自己做。不要想當然，隨隨便便寫了一丁點兒便說是寫完了。我以後不能再這樣哄自己了，不然以後就成了倒數第一名了。

老師生氣了作文9

星期五的下午，當老師在黑板上寫完要佈置的家庭作業時，教室裡頓時熱鬧非凡。同學們有的說話，有的.跳，還有的已經背上了書包。老師臉色的笑容立刻消失了，變得火冒三丈。隨手把喝水杯 子扔了下來，氣沖沖地對我們說：“你們是怎麼回事？我說了下課了嗎？你們吵成這樣。都別回家了，就在教室反省反省吧。”

我們被老師的這一舉動嚇壞了，此時此刻同學們大氣也不敢出，都很慚愧地低下了頭。

這件事讓我們深深地意識到我們錯了。老師這麼辛苦，很用心地去教我們知識。我們太不懂事了，真不該惹老師生氣。

老師生氣了作文10

下午第四堂課，老師叫我們做課堂作業。同學們做好了，就拿去給老師改，老師改著改著就皺起了眉頭。改完，老師就把本子重重地扔在地上，頓時發出了“啪”的聲音。同學們見勢不妙， 就一聲不吭。“老師為什麼會生氣呢？”我自言自語地說。噢！原來是我們把課堂作業做得一塌糊塗。老師生氣地說：“第三堂課都講過了，還有很多同學做錯，你們到底有沒有在認真的聽講？”說完 ，教室裡鴉雀無聲。

這就是我們班的.班主任，盧老師。

老師生氣了作文11

“媽媽，劉老師今天發火了！”一回家我就告訴媽媽。“為什麼呀？”媽媽問。“因為我們課間站隊不好，有的同學在隊伍裡說話。”“那你有沒有在隊伍裡說話？”爸爸問我。我說：“劉老 師發火以前，就是劉老師是第三節課間發火的，我是第二節課間說話的。”爸爸很嚴肅的批評了我，說：“不管什麼時候，不管老師在不在，你都不該在隊伍裡說話，都要嚴格要求自己。”媽媽問我爸 爸說的.對嗎？我說：“對！爸爸、媽媽，你們我的表現吧！我不會讓老師生氣的！”

老師生氣了作文12

今天，上課鈴已經響了好久，同學們還在“嘰嘰喳喳”講話，這時，王老師走進來了，看到這樣的場景，王老師的怒火立刻爆發出來。只聽驚天動地一聲喊：“安靜！”同學們立刻被嚇得連大氣都不敢出。我們看著像“凶神惡煞”，而且連眼睛都噴出火來的.王老師，馬上安靜下來，生怕剛才的事又會發生。

過了一會，又有幾個人在竊竊私語，老師隱忍的怒火又一次爆發了出來，這會連王老師手裡的粉筆頭都斷了，忽然白光一閃，只聽有個同學“哎呦”了一聲，原來是王老師用粉筆頭砸中了他們其中的一位，我們立刻鬨堂大笑。哎呀！這回事情鬧得更大啦！

這就是我們生氣時的老師——王老師！

老師生氣了作文13

教師節要到了，我們該送什麼禮物呢？可就在昨天下午放學的時候，老師自己就公佈了出來。而且還有人給我們來錄影，我聽到這句話高興地蹦蹦跳跳。

可是一到早上才只有一點點的人來交，所以老師就給我們退掉了這難得的`好時機。哎，這樣的好機會以後可不多哩！並且，我們還被老師批評了一頓，老師不高興，我們心裡就更難受。下次再也不惹老師生了。

老師生氣了作文14

今天付老師大發雷霆，我們班的《語文練習冊》寫的一塌糊塗。全班一共48個人只交上來45本有三個人竟然沒交，而且這交上來的.45本里面只有楊佑晨和趙建悅全部正確。剩下的那些多多少少都有錯別字。所以付老師非常生氣，付老師還說：“下一個星期的語文作業一定會不少，你們等著那些語文作業吧！”我們的內心焦慮不安，就害怕下一個星期付老師給我們佈置太多的家庭作業呀！

我們都很想，讓下一星期一萬年之後再到來吧！因為，太害怕付老師多佈置作業了！

老師生氣了作文15

今天是週一，我們升旗時，有個別同學說話，惹張老師生氣了，我們也很內疚。

事情是這樣的，在升旗過程中，我們班的中隊長、副中隊長說話了，張老師說了好幾次，可是她們都沒有聽見，最後，張老師忍不住過去說她們，可是她們還不承認，你說，能不生氣嗎？回到班 裡，老師要求說話的起立，我的'天，大部分人都站起來了，只有30％的人坐著，怪不得老師生這麼大氣。

我們班這麼差，首先是自己對自己要求不嚴，另一個是班幹部沒有管好。

今天老師生氣了，我們真的很內疚。