國小五年級作文15篇

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的國小五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

國小五年級作文1

母愛然而什麼樣？母愛然而慈祥的；母愛然而溫柔的；母愛然而嚴厲的；母愛然而無私的；母愛然而永遠的；母愛然而唯一的；母愛然而偉大的；母愛然而神聖的！

記得去年夏天的一個夜裡，我發著高燒。媽媽忙起床給我拿藥讓我服下。然後，又用兩條毛巾，帶水交替給我敷著額頭和眼睛。這時，我感到一股涼絲絲的清泉浸入了身體。在迷糊中，我看到了媽媽那焦急的眼神……很久，我高燒仍不退。於然而媽媽慌忙帶我去醫院。因為夜深人靜，路上已沒有什麼行人了。我燒的難受又害怕，緊緊地抱著媽媽，媽媽安慰著我說：“別怕，有媽媽在。很快就會好的！”之後在醫院打針的時候，我難受地叫喊，媽媽為了分散我的.注意力，不停地給我講故事，不時用手撫摸著我的額頭……最後打完針了，凌晨2點才回到家。看著媽媽那熬紅的雙眼，疲憊的身體。我對媽媽說：“媽媽，您歇一會兒吧！”媽媽總然而以笑容來回答我。媽媽，你太辛苦了！

母愛然而天，比天還寬，母愛然而地，比地還厚。讓我們共同來珍惜這慈祥的母愛，這溫柔的母愛；這偉大的母愛；這嚴厲的母愛；這神聖的母愛；這唯一的母愛……

國小五年級作文2

我是一名普通的國小生雖然家世比別人好過的生活比別人好好幾倍，但我也有我的苦衷。

我的爺爺奶奶都是七十幾的人，他們對現在國小生的生活不了解對我造成了很大的`困惑。我上網玩遊戲是為了減輕現在學習的壓力。雖然有時會有些過火但那是到緊要關頭是才會的，我們玩遊戲時不管玩什麼玩到緊要關頭時無論咋樣都要玩下去對嗎？大家都有這樣的經歷是不。我一生下來胃口就不怎麼好，你們知道我爺爺說什麼嗎？他說：“電腦打多了才這麼沒胃口的！

”你們評評理我做錯了什麼他就這樣說我。這幾天我爸媽出差幾天後才回來，這幾天學校改時間，心想可以多睡會了，但事情並沒我想的這麼簡單。今天我睡到平時起床的時間的時候爺爺來叫我起床了。我說：“以後不用這麼早來叫我拉！”接著又來“以後不用這麼早來叫我拉！”我又說。接著奶奶來我正好要起來說：你爸在外面那麼辛苦你在家裡還不好好讀書。”頓時我心中有一股不知名的氣好像要用出來的樣子所以才寫了這篇作文。

國小五年級作文3

漫漫人生路，是母親給予樂我們生命；是母親教會了我們走好人生；是母親伴隨了我們的前半生。

母愛如同冬日中的一縷陽光，使我感到無比溫暖。小時候，我晚上沒蓋被子，起來後燒到了四十多度，媽媽立刻冒雨揹我去醫院。靠在媽媽的背上，我感到了無比溫暖。每次回憶起來我都感到內心無比溫暖。

母愛如同燥熱中的一陣清風使我感到無比涼爽。記得有一次，我滑滑板時骨折了，媽媽領著我去醫院。醫生接骨時我痛得快哭了，媽媽卻先哭了起來。媽媽的.淚滴到我身上時，我感到好了一些，媽媽的淚筆任何止痛藥都有效。

母愛如勞累後的一杯水使我內心充滿溫馨。有一次，我經歷了很多努力終於得到了我夢寐以求的獎項。我把獎狀拿給媽媽看，媽媽笑這說：“你真棒！”這一句簡短的祝福比一杯水更解渴，使我的疲勞全部沖洗乾淨了。

母愛是十分珍貴的，母愛如同人生書的“襯托”正是這“襯托”才使我們的人生無比充實；正是這“襯托”帶我們走過了一個又一個坎坷；正是這“襯托”給予了我們生命。讓我們珍惜這寶貴的母愛吧！

國小五年級作文4

每個人都有母親，都有享受母愛的機會。我也有一位和藹可親、善解人意的母親。母親我想對你說，我愛你！

母親，在四年的國小生涯中，您總然而不辭辛勞的來指導我。再忙，也要抽出時間檢查我的作業。這時，我想對滿臉疲勞的您說：“母親，您辛苦了！”

在我平常生活中，總有摔跤的時候。有一次，我騎腳踏車摔了一跤，痛得我“嗚嗚”大哭了一場，鮮血不斷地往外流。忙碌了一整天下班回來的您，又趕緊給我包紮好了。到了晚上，您把我哄睡了。突然，幾滴晶瑩的淚珠滾在了我臉上來，原先然而在心痛我的'傷口。我想說：“母親，我沒有什麼關係，您不要擔心”。

還有一回，我考試得了好成績，興高采烈地跑到家裡向您道喜，一見到您嘴角露出淡淡的微笑，我就收攏了，情緒沒有剛才那樣激動、驕傲了，我在您鼓勵的目光中看出了下次還要努力的眼神。這時，我想對您說：“我不會讓您失望的，下次必須會更努力的”。

母親，您為我不停的操勞。我想對您說：“我永遠愛您！”

國小五年級作文5

同學們，你們知道嗎？我有一個傻瓜哥哥，他其貌不揚，個子有一米七八，紫黑色的臉膛，額上有兩道濃眉，以三十五歲，啊！別看他那麼威嚴，其實是個傻瓜呢！他隔兩天便犯一個錯，簡直就是“大錯不犯，小錯不斷”。瞧，他又鬧笑話了。

暑假的一天，我去和跟我一樣大的侄女玩幾天，這號今天是星期天，到了早上，腦中又開始大叫了，只見哥哥像知道要地震一樣，從被窩裡跳起來，大喊道：“啊啊啊！完蛋啦，遲到啦！老闆要扣獎金啦！”我迷迷糊糊的.看了他一眼，只見哥哥把工作服直接從頭上套了下去，連釦子都沒有解，就直接衝進衛生間，他左手拿牙膏，右手拿毛巾，只見他用毛巾擦了一下臉，又用牙膏在牙齒上擠了一下，隨即抄上一塊麵包，姐姐看到此現象，十分鎮定的說：“妹妹，你放心，但會兒他就會自己回來了。”果然如姐姐所說的一樣，沒過五分鐘，哥哥便滿臉通紅的跑了回來，不好意思的說：“呵呵，我忘了今天是星期天了。”我聽了，差點沒將嘴裡的牛奶噴了出來！

瞧，這就是我的傻瓜哥哥——夏成全

國小五年級作文6

今天我們學校舉行運動會，運動會有好多種專案，有：400米跑、100米跑、200米接力、跳高、跳遠、跳繩、踢毽子、籃球、足球、單槓、雙槓......

我們換好了比賽服裝，排好隊伍，就向操場出發了，到了操場，各個班級都按老師劃分的地方，放好凳子坐好，等待比賽開始。

運動會開始了，第一個專案是200米接力賽，是我們四年級三班和四年級一班比賽。第一棒兩位同學做好準備，槍聲響了，他們飛快地向前跑去，然後傳給了第二棒，又傳給了第三棒，在傳給第四棒的時候，我們班的同學突然失誤了，接力棒掉了，但是他沒有停頓，撿起來就跑，在最後的時刻，他用盡了全身的力氣衝過了終點線。雖然有點失誤，但是還是贏了。我們全班同學都站起來為他鼓掌，老師高興地說：“你真棒。”

在操場的另一個角落裡是跳繩比賽，同學們跳的可帶勁了。雖然天氣很熱，但同學們對每一項比賽都很認真。

中午，運動會結束了，老師高興的.誇我們:“你們都是勇敢的好孩子。”

我們期待著下一次運動會。

國小五年級作文7

我叫楊可欣，相貌平平，長的不是特出眾的那樣型別，但性格卻比較有個性的女孩，我喜歡安靜的世界，自己安安靜靜地看看書，聽聽歌，有時，很喜歡熱鬧的世界，和同學們一起玩鬧，一起談天說地，這就是有時安靜有時活波可愛的我。

我很有同情心，每次和媽媽又在街上，看見那些受苦受累的老爺爺，老奶奶，坐在馬路邊上，可憐的眼神，我就情不自禁地熱淚盈眶，我總會或多或少的給他們一點錢，讓他們感覺到人間的溫暖，人間的.愛，獻上我小小的心意。

在父母眼裡，我是一個乖巧的孩子，但在朋友眼裡我還是一個惡作劇大王呢！

記得有一次，正在家裡看電視的我，媽媽說我的好朋友來家裡找我玩，我頭腦一熱，想了一個好辦法，取來家裡的好吃的奧利奧，中間夾了薄荷味的口香糖，將它偷偷放在餅乾中間，裝扮的漂漂亮亮放在盤子裡，準備迎接我的好朋友，就在我兩玩高興時，我拿來裝扮好的盤子，讓朋友吃，我揹著偷偷的笑個不停，她吃著感覺不對勁，說奧利奧怎麼有薄荷的味道，並且咬不下去啊，好朋友看見我笑的，她說：肯定是你搞的鬼，我告訴了她真相，兩人笑的地上打滾，你就鬼主意多。

看書也是我的愛好，在很小的時候，媽媽把我培養的很結下不解之緣，我只要有時間就翻的看書，我深信書中自有黃金屋，書中自有千鍾粟。

一個有同情心、會惡作劇的小書迷就是我。

國小五年級作文8

在學校操場的一個角落裡，那兒非常潮溼。我無意中發現很多螞蟻聚在一起，不遠處有一個白點，這不就是“蛆”嗎？為什麼這麼多螞蟻揹著它呢？於就是，我把它拿起來放在手上，發現一群螞蟻憤怒地向我發起了進攻，把我腳背咬得痠疼。我這才恍然大悟：這就是蟻王！我終於看見了螞蟻的創造者——蟻王！我興奮極了，仔細觀察著，把白白胖胖的'蟻王放回原處，這群螞蟻停止了對我的進攻，迅速把蟻王團團圍住，寸步不離地保護著蟻王……

另一群螞蟻中的一隻則咬住一小片葉子，像挖土機一樣不停地在地面探土，開始只有一隻螞蟻在挖掘，隨著洞口的深度的增加，旁邊幾隻螞蟻也分別咬著樹葉進去幫著運土，只見一點點土從洞內運送出來……正當我看得津津有味的時候，上課鈴響了，我只好依依不捨地回到了教室。這節課老師講了什麼我一句也沒聽進去，滿腦子都就是螞蟻。

下課後，我以百米衝刺的速度跑去觀察螞蟻，這時，洞已經很深了，我找了根大約有30釐米長的細枝，伸進洞內，發現枝條全部伸進洞內，可還沒有到底！地面的蟻王呢？原來早就搬進洞內了，我很遺憾沒有親眼目睹蟻王進洞的場面。同時又為螞蟻能在40分鐘內建造這麼龐大的工程感到驚奇和讚歎！

這就就是團結的力量啊！從此我就喜歡上了小小的螞蟻。它讓我明白了什麼叫不拋棄和不放棄，堅持到底就就是勝利！作文

國小五年級作文9

母親，在這個世界上是我們最愛的人！是她，讓我們幸福的成長；是她，讓我們克服人生中的種種困難；是她，在我們最無助的時候默默地鼓勵著我們。

還記得二年級的時候，天上下著傾盆大雨，我便無助地站在校門口等著媽媽來接我，心想：下這麼大的雨媽媽一定會來接我。但是，過了半個小時，我站在校門口被大雨吞噬著。眼看著同學們一個個都被自己的親人接走，心中產生了一種莫名其妙的心酸，“媽媽難道不來接我嗎？怎麼會……”越想越傷心，眼淚竟不自覺的流了出來，心中回想起以前媽媽最我的種種好，如：在下雨天只有一把雨傘，媽媽不顧自己，竟然把雨傘給了我，自己淋了雨；拔牙的時候，媽媽在一旁默默鼓勵我，讓我不要害怕，堅強點……就在我哭得淚流滿面的`時候，突然聽到了一個熟悉的聲音在叫我，呀！是媽媽！“媽媽”！我一路小跑，哭著投向媽媽的懷抱，傷心地說：“媽媽，我還以為你不要我了呢？”媽媽一邊幫我抹著眼淚，一邊溫柔地說：“傻孩子，媽媽怎麼會不要你呢？你看，這是什麼！”北京烤鴨“！我大聲喊著。

後來，我才從姐姐口中得知，那次媽媽為了讓我不餓肚子，特地跑遠路為我買了最愛吃的北京烤鴨，當我聽到這話時，不禁震住了。從那以後，我再也沒有胡鬧過。

母愛，是如此的偉大！媽媽，我想對你說：”媽媽，謝謝您為我所做事，我愛您！“

國小五年級作文10

盼啊，盼啊，終於盼來了除夕之夜！今年的除夕之夜在農村的奶奶家度過。

噼裡啪啦，噼裡啪啦……到處都是鞭炮聲，人們都閤家團圓歡度春節。我們也全家人在一起吃團年飯。到了晚上，我們全家人在一起坐在電視機前看春節聯歡會。

到了晚上12點，噹噹噹……新年的鐘聲敲響了。猴年來到了，我便和哥哥來到了陽臺上。“嗖—啪！”過了一會，一顆閃亮的“流星”直竄雲霄，隨著“啪—”的'一聲巨響，夜空中頓時綻放出無數顆五顏六色的花瓣，我們頓時歡呼起來。“嗖—嗖—嗖”“啪—啪—啪”煙花四起，人聲鼎沸。

冬天的夜空頓時亮如白晝，看，那束嬌豔玉滴的“百合”越升越高，終於在夜空中怒放了，美麗的煙花組成百合花狀，帶著五彩繽紛的流光溢彩扶搖直上，好像一串串閃亮的銀片紛紛而落……接著半空中似彩蝶飛舞，又像玉龍吐珠；似孔雀開屏，又像雄鷹展翅。

我放眼遠眺著彷彿是群星在捧月，又分明是天女在散花。當那些彩色的宮燈搖曳著長長的尾巴墜向地面時，天上地下交相輝映，就像織成無數道美麗的長虹……

看著這絢麗多彩的夜空，人們仰頭翹望，然後互相指點著、有說有笑著，還不停的發出一陣陣歡聲笑語，個個臉上呈現出幸福的面孔，啊！“新年到了！”

國小五年級作文11

我就是一個活潑開朗的小男孩，可我也有煩惱：我總就是不能安排自己的時間，我的時間總就是被爸爸媽媽掌管著。

放學了，本來我就是想做完作業，好好的玩一會了，但就是媽媽給我報了羽毛球訓練班，每一天下午放學後都要去訓練兩個小時，訓練很緊張，有時候連喝一口水的時間都沒有，我想最起碼也得休息一會呀，可教練說：“不就訓練兩個小時嘛，休息什麼！”

我精疲力盡的回到家，趕緊做完作業，迅速地吃完晚飯，剛想好好的玩一會電腦。爸爸卻大聲的說：“此刻不能玩電腦，趕快把作業做完！”我說你不就是已經全部簽完字了嗎，我已經做完了老師佈置的.作業。爸爸卻說：“你就應把這天老師講的資料複習一遍，把明天要講的課預習一遍。”

哎！我原先以為做完作業就能夠自由的玩了，沒想到還要複習、預習課文。等這些事情被我全部做完了，已經快九點半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會兒，爸爸卻又說：你瞧瞧，你瞧瞧，此刻幾點了？快點去睡覺吧，明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上，翻來覆去怎樣也睡不著。

就這樣一天又一天，唉，我已經長大了，爸爸媽媽你們讓我自己來控制自己的時間吧!

國小五年級作文12

今天。我們全校要舉行一場別開生面的秋季運動會。

我們按照的順序進行入場。輸運我們班時，不知怎麼的，手腳都那麼聽話。原本走路毛手毛腳的我，今天卻步伐這麼整齊！當我們喊起口號的時候，我的.心裡就有說不出來的勁兒！我們的口號有勁兒的不得了，得到校領導的片片表揚，這讓我心裡很高興！

在入場式的最後，六年級哥哥姐姐們一個個手舞彩旗，五彩繽紛的，漂亮極了！我們全校在這彩旗飄揚的時候，心就投入到運動會上了。

第一項是60米男、女子跑步比賽。槍“呯”的響了，運動員衝了出去，那速度，快、太快了！還沒等我反應過來，運動員已經到達終點了，我們班取得了好成績。

接下來的80米，200米……都難不倒我們。

特別是接力，其實我選上了接力，最後，辦蘇老師讓我和李婧怡換，我傷心地差點兒哭出來。我說“耶”只是擺個樣子。

回到同學們看書的地方時，我很生氣，坐在那兒發呆，也不想和同學們玩兒，也不想和大家地起給班加油……這樣有點兒像課文裡的小英吧！

我越想越生氣，心裡開始生氣，心想：白練了大半天，真是！

接力開始比賽了。經過一片加油聲後，接力比完了。隨後，王路青坐在我身邊，小聲地說：“還不如把張宇涵換成你呢！她鞋子掉了，還非得去撿。”

我聽了以後心情好多了，我還是頭一次聽到別人這樣誇獎我。

運動會每年會舉辦的，國小還有三年呢！機會還有三次，唉！讓我們努力吧！加油！

國小五年級作文13

今天的作文課上老師拿出一個神祕的袋子，搖一搖，發出了“沙沙”的響聲。老師微笑著問我們：“你們誰知道這裡面是什麼？”同學們的回答雖說不上千奇百怪但也是各有千秋了，可袋子裡到底是什麼呢？讓我們去看一看袋子裡的祕密吧。

只見老師拿著袋子走到每一組都遙一遙，留下了一些珠絲馬跡，有的同學發現了，便說出了自己的答案，有的說是花生，又有的說是糖……個個爭先恐後，但卻不知道對不對，接下來就開啟袋子一睹為快吧。

終於揭開了它神祕的面紗，它是什麼呢？對了，它就是香噴噴的花生，你別看我現在知道了，其實我是猜錯了，你猜對了嗎？

花生：外皮坑坑窪窪，像一個穿著麻布衣的小姑娘。剝開外皮裡面的`果肉很可愛，好象穿著紅襖的小娃娃躺在搖籃裡。

再聞一聞，香噴噴的，讓人垂涎三尺。我摸了摸，外皮很粗糙，好象一位老人的手。再放到耳邊搖一搖“乒乒乓乓”好似有兩個小人在裡面唱歌，這就是好吃又有趣的花生。

看著眼前的一粒粒香噴噴的花生，好想嘗一嘗呀，終於可以吃花生了，只聽“啪”的一聲，花生被剝開了，把花生送入口中，咬一咬，哇，真不想把它嚥下去呀，那濃郁的香味讓人久久不能忘卻，真是吃了一粒想兩粒，吃了兩粒想三粒呀！

這就是香噴噴的一堂作文課，這回你知道是怎麼回事了吧。

國小五年級作文14

星期日早晨，我還在睡懶覺，爸爸邊吃早餐邊說："今天誰最後吃完早餐誰就洗碗."我聽見後連忙從床上爬起來，把口和臉洗完後就坐在椅子上拼命地吃早餐，可我還是最後一個吃完了。沒辦法了，我只好去洗碗。

我把碗筷收到廚房後就開始洗了。說心裡話，這可是我第一次學習洗碗，我真有點擔心碗洗不乾淨挨批評。我只有照著媽媽平時洗碗的樣子幹起來。

我先倒了一盆清水，然後把碗放到水裡一個接一個地洗起來，我原來看見媽媽洗碗時盆子裡有許多泡泡，我洗的時候盆裡怎麼一個泡泡都沒有，而且手上沾滿了油。我連忙跑去問媽媽：“媽媽，你洗碗時盆裡有很多泡泡，而我洗的時候怎麼沒有泡泡呀？”媽媽笑眯眯地對我說：“還要放洗潔淨。”我只好找到洗潔精放了進去繼續洗。

我用抹布把碗的'裡外都抹了幾遍，上面的油沒有了，接著就用清水清洗，清洗完後，我把碗一個個擺好，媽媽還誇獎了我，我聽了之後，心裡美滋滋的，因為今天我學會了洗碗。