普通話水平測試試卷
語言運用2.86W
(不是標準卷,未經信度、區別度、難度分析)
一、讀單音節字詞100個(共10分,限時3分鐘)
吵北愛詞岸半加讀埠菜
燈脆動兵春洗魚下炸質
熱自破蛇我鞋坐助雜足
思沙許芽抓躍嘴咬稅頭
搜天完味右腿小暫元戰
尊專香莊廳翁兄爭損真
弱略內貓所驢苗流門老
您亂窮金礦容親胖泉評
青讓群君槍空瓜風會耕
黑根口火接快二分富記
二、讀雙音節詞語50個(共20分,限時3分鐘)
面板報紙女兒玻璃罪惡
哀悼烹調名字通商大學
木匠的確年頭兒旅遊蘿蔔
天真光榮靈魂功夫開會
選舉傢伙小孩兒敏捷所以
教師許可權率領人質群眾
內臟響應完整英雄闡述
乘客處理玩意兒愉快政策
音樂委員有用雲彩寫作
參照纖維一會兒挖掘金魚兒
三、朗讀(共30分,限時4分鐘)
朗讀篇目:23號(《普通話水平測試大綱》549頁)
四、選擇、判斷(共10分,限時3分鐘)
1)從每組詞中選出普通話的詞語
①日裡日時白天日中日頭
②鼻鼻子鼻公鼻哥鼻頭
③冰箸棒冰雪條冰棍兒
④唔愛勿要不要唔要
⑤蒼蠅烏蠅胡蠅蚨蠅
⑥屎窖屎坑廁所糞坑厝
⑦吹牛吹大炮車大炮
⑧銀紙紙票鈔票銅細紙字
⑨卵糕雞卵糕蛋糕
⑩丟失螺脫唔見
2)正確搭配下面的量詞和名詞
住宅
把褲子
白菜
根學校
竹竿
棵鑰匙
毛巾
條剪刀
柳樹
所冰棍兒
(例如:一條-----------------魚)
3)指出每組符合普通話的說法
①給本書我。/給我一本書。/把本書我。
②別客氣,你走頭先。/別客氣,你走先。/別客氣,你先走。
③他比我高。/他高過我。/他比我過高。
④這事我曉不得。/這事我知不道。/這事我不知道。
⑤你有吃過飯沒有?/你吃過飯沒有?
五、說話(下列兩個話題,任選一題,時間不得少於3分鐘,共30分)
1、說話題目:我最要好的朋友
2、說話題目:一次難忘的旅行
(摘自《普通話水平測試大綱》)
-
現代文閱讀議論文能力訓練(九)
(九)目標⑴目標,是一個人飛向成功的羽翼,是對自我的加壓和定位,是一種精神督促與心理暗示。⑵周恩來總理少年讀書時便胸懷“”的巨集偉抱負;魯迅先生始終以“”自策自勵,三易其志;著名非暴力運動領袖馬丁•路德•金立志改變黑人同胞痛苦的現狀,發出了“”的莊嚴...
-
作文
作文是字、詞、句、段等語文知識的綜合運用。在國小階段要求會寫簡短的記敘文。做到思想健康,內容具體,條理清楚,語句通順,書寫工整,注意不寫錯別字。正確使用學過的標點符號。會寫常用的應用文:留言條、請假條、板報稿、日記、書信、通知及簡單的讀書筆記和會議記錄...
-
記敘文閱讀:夏天,去拜訪一隻蟲
①超過城東的一座橋,在我的記憶中,有一片開闊的菜地。夏天,一畦新綠尤其熱烈。而現在,這裡是人居的小區。幾年前,我曾在這裡觀察過菜地裡的蟲。人在這裡定居,想必蟲只好向聲調的反方向逃逸了。②夏天,我很想去拜訪一隻蟲。將目光投射到蟲的生活,我將獲得一份悠然的閒適...
-
從課文中學習作文的方法
中學語文選編的課文多是名家文質兼美的佳品,古含中外,無所不包,是指導學生讀寫結合的範例。數年來,我確立“教學生從課文裡學作文”這一課題,孜孜以求,認真國中,效果頗佳。(1)學課文的標題中學語文所收篇目,其標題可謂各呈異彩。或新穎別緻,耐人尋味,如《死海不死》;或意境...