常見的易錯詞語練習
語言運用1.95W
1.愁悵( )2.鬼計( )3.冒然( )4.璀燦( )
5.縱恿( )6.技倆( )7.鬆弛( )8.暮藹( )
9.寒喧( )10.鍼灸( ) 11.震憾( ) 12.輟學( )
13.作崇( ) 14.幅射( ) 15.撕殺( ) 16.枯燥( )
17.觀摩( ) 18.閃鑠( ) 19.消遙( ) 20.座標( )
21.刻薄( ) 22.撩繞( ) 23.藍球( ) 24.姿式( )
25.膨漲( ) 26.痊癒( ) 27.撒謊( ) 28.謁見( )
29.汙告( ) 30.崛起( ) 31.膺品( ) 32.涵養( )
33.裝訂( ) 34.亟待( ) 35.園滿( ) 36.匯薈( )
37.殆工( ) 38.痙孿( ) 39.瀰漫( ) 40.暴燥( )
41.安祥( ) 42.傢俱( ) 43.端祥( ) 44.加獎( )
45.靜祕( ) 46.慣例( ) 47.竅門( ) 48.佈署( )
49.揣摹( ) 50.申張( ) 51.安裝( ) 52.必竟( )
53.耽擱( ) 54.校勘( ) 55.糟塌( ) 56.弘揚( )
57.防犯( ) 58.辯證( ) 59.徇私( ) 60.勇躍( )
61.卑恭屈膝( ) 62.立竿見影( )63.別出新裁( )
64.歪風邪氣( ) 65.生靈塗炭( )66.一蹋糊塗( )
67.隕身不恤( ) 68.以身作責( )69.弱不經風( )
70.涸澤而漁( ) 71.真知卓見( )72.遠見卓識( )
73.招搖裝騙( ) 74.鴻篇鉅製( )75.輕歌慢舞( )
76.濤天罪行( ) 77.甘敗下風( )78.遺害百姓( )
79.貽笑大方( ) 80.迫不急待( )81.細水長流( )
82.計日成功( ) 83.動則得咎( )84.手屈一指( )
85.搏取歡心( ) 86.以詞害意( )87.旁證博引( )
88.明察秋豪( ) 89.轟堂大笑( )90.哀聲嘆氣( )
91.豐功偉跡( ) 92.貌合神離( )93.惹是生非( )
94.優哉遊哉( ) 95.磬竹難書( )96.默守成規( )
97.不記其數( ) 98.直接了當( )99.偶心瀝血( )
1.愁—惆 2.鬼—詭 3.冒—貿 4.燦—璨 5.縱—慫 6.技—伎 8.藹—靄9.喧—暄
11.憾—撼13.崇—祟14.幅—輻15.撕—廝18.鑠—爍19.消—逍20.座—坐
22.撩—繚23.藍—籃24.式—勢25.漲—脹29.汙—誣31.膺—贗33.釘—訂
35.園—圓36.匯—薈37.殆—怠38.孿—攣40.燥—躁41.祥—詳42.俱—具
43.祥—詳44.加—嘉45.祕—謐48.布—部49.摹—摩50.申—伸52.必—畢
55.塌—蹋57.犯—範60.勇—踴61.恭—躬63.新—心66.蹋—塌67.隕—殞
68.責—則69.經—禁71.卓—灼73.裝—撞75.慢—曼76.濤—滔77.敗—拜
78.遺—貽80.急—及82.成—程83.則—輒84.手—首85.搏—博86.詞—辭
87.證—徵88.豪—毫89.轟—哄90.哀—唉91.跡—績95.磬—罄96.默—墨
97.記—計98.接—截 99.偶—嘔
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給材料寫議論文指導之一
如何概述材料、提煉觀點一、問題的提出:(一)寫給材料作文,必須要引用材料,但是有些學生另起爐灶,不用材料。(二)寫給材料作文引用材料時,不能一字不漏照抄原文,而要會概述材料,但有些學生原文抄材料,或者用比原文還要多的字數複述材料。二、概述材料的方法指導:(一)要選好概...
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現代文閱讀之能力訓練(八)
我是在夏末秋初進了協和女子大學的校門的,在大門前抬頭就看見書法家吳芝瑛女士寫的“協和女子大學校”的金字藍底花邊的匾額。走進二門,忽然看見長廊下開滿了長長的一大片猩紅的玫瑰花!這些玫瑰花第一次闖入了我的眼簾,從此我就一輩子愛上了這我認為是豔冠群芳又有...
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實用類文字閱讀—調查報告和科普文章一
一、閱讀下面的文字,完成1~4題。專家學者為網際網路建設和管理建言獻策——拿怎樣的文化“滋養”網路?日前,胡錦濤總書記在中共中央政治局第三十八次集體學習時強調,必須以積極的態度、創新的精神,大力發展和傳播健康向上的網路文化,切實把網際網路建設好、利用好、管理好...
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現代文閱讀訓練三、寒冷的味道
(1)寒冷離我們越來越遠了。(2)檯曆上的冬天正一步步深入,而我的身體卻遲鈍了對季節的反應。曾經是多麼可怕的寒冷,眼下似乎變得可愛了起來,就像一個被誤會了的擦肩而過的老朋友。(3)回憶中的寒冷卻有著異乎尋常的味道。(4)江漢平原的冬天,水面結了厚厚的冰,我在冰上行走。冷...