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國中生三國演義讀後感(8篇)

讀完一本書以後,大家心中一定有很多感想,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編收集整理的國中生三國演義讀後感,希望對大家有所幫助。

國中生三國演義讀後感(8篇)

國中生三國演義讀後感1

趁著寒假的空檔,我讀完了《三國演義》,心中多了幾分感悟。

《三國演義》這本書,用半神話,半現實的方法,記敘了三國時期,黃軍起義,三國立鼎,最後到魏國統一天下的過程。對人物的刻畫很是傳神。這本書不但為我們敘述了歷史,更教會了我們一些做人的`道理。關雲長教會我們要重情重義;諸葛亮帶我們見識了智慧的力量;張飛教會我們要勇往直前……

其中,我最為之敬佩的,莫過於諸葛亮了,他足智多謀。先是草船借箭,氣了曹操,還得到了箭。接著又聯合起龐統,來了個火燒赤壁,大長士氣。再三氣周瑜,讓周瑜臨死前仰天長嘆:“既生瑜,何生亮!”英年早逝。諸葛亮最後又收收放放,七擒孟獲,徹底征服了南蠻各個部落。

除此之外,他還十分的忠心耿耿,劉備病故,他輔佐後主劉禪,鞠躬盡瘁,死而後已。次次打仗都是親自帶兵,或是參與計劃的一部分。他還能看透人心,他早就知道魏延會背叛,只是因為捨不得他的武力才留下他的,他臨死時交給了姜伯約一個錦囊,裡面寫著方法,還道破了司馬懿的計謀,看透了他的心思。

諸葛亮的種種,值得學習。

國中生三國演義讀後感2

在曾經讀過的書中,我最喜歡《三國演義》,它主要寫了張飛、關羽劉備三個人打天下這件驚天動地的事情,國中生三國演義讀後感。書中有許多人物大家都知道,如:神機妙算的諸葛亮、有勇有謀的張飛、心胸狹隘的周瑜。

之所以我喜歡這本書,是因為它裡面有許多驚心動魄的故事,更因為他讓我明白了許多的道理。

從“關羽千里走單騎”中讓我明白了在生活中,我們對朋友要忠誠,不能背叛朋友,出賣朋友,要把朋友看到的比生命還重要,而你決不能失去他。

“青梅煮酒論英雄”中,劉備巧借怕打雷一事使曹操相信劉備沒能力與他爭天下,並放過了劉備,讀後感《國中生三國演義讀後感》。從中我明白了,在今後的.學習。生活中遇到事情要沉著對應,隨機應變,不能太死板,不要一根筋,否則將一事無成。

從“劉玄德三顧茅廬”中,我明白了我們要禮賢下士,要尊重在學習上很棒的同學,不要歧視或嫉妒他們,而是要虛心向他們請教,去別人長處不自己短處。

總之,《三國演義》讓我明白了許多道理,它是他是我人生的重要轉折點,我希望大家多看《三國演義》這本書,讓你們也接受他的薰陶!

國中生三國演義讀後感3

在曾經讀過的書中,我最喜歡《三國演義》,它主要寫了張飛、關羽劉備三個人打天下這件驚天動地的事情。書中有許多人物大家都知道,如:神機妙算的諸葛亮、有勇有謀的張飛、心胸狹隘的.周瑜。

之所以我喜歡這本書,是因為它裡面有許多驚心動魄的故事,更因為他讓我明白了許多的道理。

從“關羽千里走單騎”中讓我明白了在生活中,我們對朋友要忠誠,不能背叛朋友,出賣朋友,要把朋友看到的比生命還重要,而你決不能失去他。

“青梅煮酒論英雄”中,劉備巧借怕打雷一事使曹操相信劉備沒能力與他爭天下,並放過了劉備。從中我明白了,在今後的學習。生活中遇到事情要沉著對應,隨機應變,不能太死板,不要一根筋,否則將一事無成。

從“劉玄德三顧茅廬”中,我明白了我們要禮賢下士,要尊重在學習上很棒的同學,不要歧視或嫉妒他們,而是要虛心向他們請教,去別人長處不自己短處。

總之,《三國演義》讓我明白了許多道理,它是他是我人生的重要轉折點,我希望大家多看《三國演義》這本書,讓你們也接受他的薰陶!

國中生三國演義讀後感4

《三國演義》這本書,讓我記憶深刻,因為作者羅貫中把裡面的每個人物描寫得淋漓盡致、栩栩如生。

曹操的生性多疑,劉禪的無能,五虎大將的勇敢,諸葛亮的足智多謀,還有劉備的仁慈,都足以說明了《三國演義》的作者把人物都刻畫得入木三分。

讀這本書使我放鬆,使人身臨其境。記得有一次,當我閱讀到劉關張三英戰呂布時,我彷彿也是一名將士,挺著長矛來助陣,等我緩過神來時,我的.香蕉飛了出去,原來我把香蕉當作長矛了,這使我哭笑不得。

讓我記憶最深刻的是那個生性多疑的曹操,在關渡大戰時,許悠來投奔曹操,曹操怕是袁紹派來的奸細,便留了個心眼,當許悠問曹操有多少糧食時,曹操說:“很多,夠吃3年。”許悠立刻揭穿,嘆曰:“曹阿滿不愧是奸雄也。”政治上曹操讓人褒貶不一,莫衷一是,但在文壇上他卻是一位大家,一位詩人,寫過《短歌行》,寫盡了人生抱負,十分有名。

三國中要數誰聰明,那就是諸葛亮,他神機妙算,把周瑜活活氣死。“七擒孟獲“空城計”等故事都是千古佳話。

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。《三國演義》,是我最有營養的精神食糧。

國中生三國演義讀後感5

我最近在與一位深謀遠慮的老師交流。你們知道是誰嗎?對了,這位老師就是四大名著之一——《三國演義》。

書中有三絕:奸絕—曹操、義絕——關羽、智絕——諸葛亮,通過這三絕,讓我們瞭解到各實力人物如何團結、籠絡和使用人才,以及戰場上的隨機應變、鬥智鬥勇。

曹操可真“奸”啊!奸詐詭祕、老謀深算,信奉“寧叫我負天下人,不可天下人負我”,由此可看出他有多麼奸詐、狡猾,在和陳宮逃亡途中,因多疑而殺了父親的'結拜兄弟呂伯奢一家;

關羽又是何等有“義”啊!在徐州被攻破後,關羽被迫降曹操,而他一聽見劉備的訊息,不管山高路遠地尋找劉備。在途中,他“過五關,斬六將”等英雄事蹟傳為美談,不僅如此,刮骨療毒也是令人讚歎不已;

諸葛亮真乃“智”的化身,火燒博望坡,大敗夏侯惇、欲擒故縱南蠻王孟獲、嚇跑司馬懿的空城計、大霧中草船借箭、上方谷司馬懿被困,計計得勝,真乃智絕也!

三國演義是智慧的戰場,不論兵多兵少,只論將才和智慧,這是其中的精髓,也告誡我們:做事要有巧妙的方法。希望大家好好閱讀,學習其中的精髓!

國中生三國演義讀後感6

暑假裡,我看了一本很好看的書,它就是被稱為“四大名著”之一的《三國演義》了。下面我就說說這本書吧!

這本《三國演義》的書,裡面講著《劉關張桃園三結義》到《三國歸一》的故事,裡面的人物有救國扶危,上報國家,下安黎民的劉備,才華橫溢的諸葛亮,過五關斬六將的關羽,力大無比的張飛和陰險狡詐的曹操。裡面的故事也豐富多彩,其中我最喜歡的是《草船借箭》的`故事。下面我就說說這個故事吧!

說起《草船借箭》的故事是這樣的,有一天,周瑜的計謀被諸葛亮料到了,他心裡十分忌恨諸葛亮,想把他殺死。他派人把諸葛亮請來,說是要聯合攻打曹操水軍,並讓他在十天之內造好十萬支箭,諸葛亮不但答應,還說只要三天,並立下軍令狀。諸葛亮借了二十條輕快的小船,用黑布把小船矇住,每條船上三十個士兵,再紮上一千多個乾草捆,排列在小船兩邊。第三天後半夜,諸葛亮命令將船隻連在一起,向曹營駛去,自己在船艙裡飲酒。接近曹操水寨時,船頭一律向西,士兵擂響戰鼓。此時,江上大霧瀰漫,曹操以為是敵軍,就命令弓箭手一個勁地朝草船上射箭,一會兒諸葛亮就拿到了十萬支箭。

這就是《草船借箭》的故事了,大家一定要多看書呀!

國中生三國演義讀後感7

今年寒假,我看了一本書,書名叫《三國演義》。書的內容主要是說了魏國曹操、蜀國劉備、吳國孫權他們之間發生的事情。

看了這部書,我發現曹操的用兵很好,但是他太大意了,所以有時候會吃敗仗;劉備雖然自己沒有什麼用兵打仗方面的本事,但有很多人都聽他的,蜀國的武將很厲害,文臣中諸葛亮的計策十分高明;吳國的地盤比蜀國略大一點兒,君主孫權雖然也不太會打仗,但他有周瑜、魯肅的幫助,別人也不敢隨便進攻他。

書中有一回說的是:劉備在樊城抵抗曹操的進攻,實在是打不贏曹操,要放棄樊城又怕曹操佔領後城裡的老百姓受苦,就帶著老百姓一起撤退,由於一起撤退的`人太多,速度就很慢,經常被曹操的追殺,損失了很多士兵,連自己的兒子都差點被抓走了,但劉備一點都不後悔,一心只想怎樣不讓老百姓受曹操的欺負。

我要學習劉備寬厚待人,對待同學和朋友像對待自己的家人一樣,關心愛護他們,虛心接受他們對我的意見和建議,對他們的缺點和錯誤寬巨集大量。

我認為這部書蠻好看的,所以把它推薦給小朋友們,希望大家都能從中學到點什麼。

國中生三國演義讀後感8

這個假期,我讀了一本《三國演義》,令我受益匪淺。

這個故事發生在三國時期,三個國家搶奪天下。在這英豪輩出,令人蕩氣迴腸的《三國演義》裡一個個故事精彩至極,讓人拍案叫絕。

我最喜歡孔明的那一出草船借箭,因為它充分顯示了孔明足智多謀,周瑜讓孔明三天內造出十萬支箭,周瑜還特意讓工匠們做箭時拖延時間,這卻沒難倒孔明,三天啊!造十萬支箭,談何容易呀!但對孔明來說,卻不是什麼難事,之所以他胸有成竹,是加為他上知天文,下知地理,三天之後,能借天時地利,借箭成功。他讓魯肅給他準備二十隻船,每隻船上安排三十名士兵,船上用青布做幔,船兩邊各扎一千多個草把。第一天,孔明沒有動靜,第二天,孔明也沒有動靜,到了第三天的時候,他對魯肅說:“走,我們去取箭。”於是,他倆上了船,到那兒的`時候,只見霧氣濛濛,什麼也看不見,他讓人擂鼓吶喊,曹操聽見,讓弓箭手射箭。當草船上都是箭的時候,他們便回去了,這麼難的一件事,孔明卻輕而易舉地拿下了,多麼了不起呀!太讓人敬佩了!

我心想:只要有智慧,沒有造不成的事,我們雖然是小人物,但是我們也需要智慧,我們遇到事情,也要動腦筋。