關於三國演義的讀後感精選15篇

當認真看完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，這時就有必須要寫一篇讀後感了！但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編整理的關於三國演義的讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於三國演義的讀後感1

今年我讀了很多書，令我感受最深的是《三國演義》。《三國演義》不但是四大名著之一，而且每個人都非常厲害，特別是劉關張三兄弟，曹操和孫權，每個人都是叱吒風雲的超級高手。

《三國演義》講的是魏蜀吳三國之間的戰爭，令我感受最深的是蜀國劉備的軍師諸葛亮，在他的幫助下，蜀國變得強大起來。諸葛亮可以說是天才，是當時的智多星，他可以說是無所不知，無所不能，而且上知天文，下知地理，彷彿所有的戰爭都在她的意料之中。“諸葛亮舌戰群儒，魯子敬力排眾議”這回中，諸葛亮令我佩服的五體投地。

講諸葛亮被魯肅請到孫權的大殿上，大殿有一班文武二十多人。他們看見諸葛亮，都認為他只是軍師，沒什麼才能，都瞧不起他，就故意出一些難題讓諸葛亮出醜，先問的人是孫權的第一個謀士，諸葛亮就想，如果不先難道他的話，就說服不了孫權。他若無其事，他知道他們想問一些難題讓他答不出來，而且還想嘲笑她的國家。於是他就進行反駁，當然，這並不是一般的反駁，他在回答的過程總，說出了吳國的.笑話。讓那些文人招架不住。諸葛亮可以說是智慧的化身，沒有什麼能難得到他，他真的是神機妙算，有超出常人的頭腦。

諸葛亮可以說是我最佩服得人，無論在什麼方面，他都由於其他人。《三國演義》對我來說，是一位帶領我前往成功的導遊。如果他們還在的話，我想我們的智慧是可以超過他們的。我們應該回到那個時代學習，哪裡可以把我們丟失的東西找回來。《三國演義》是一本有靈性的書，它告訴了我們很多的啟示。

關於三國演義的讀後感2

“滾滾長江東逝水，浪花陶盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……”每當聽到這首關於三國的千古名句，我就會想起四大名著中的《三國演義》。

所謂《三國演義》，就是突出“義”這個字，特別是劉備這位大人物，他的'義，是婦孺皆知。

當年關羽打不過孫權，棄荊州到麥城，可孫權還是不死心圍攻麥城，活捉關羽，殘忍地吊起了他，給予無盡折磨。就在這件事要傳入劉備耳中時，張飛也被吃裡扒外的部下斬殺。兩件事激怒了劉備，帶領七十五萬大軍浩浩蕩蕩地向東吳進發，與吳軍殊死搏鬥，但天不遂人願，結果還是慘敗。因為大軍損失慘重，又沒能給兄弟報仇，結果抑鬱成疾，最終病死在白帝城。一代梟雄就這樣“就義”了。這件事深深地觸動我。在平時生活中，我下定決心一定要做到“義”這個字，做一個重情重義之人！

我還要學習趙雲的勇敢。平時的我，有些脆弱，老落淚，根本做不到“男兒有淚不輕彈”。我希望在不久的將來，自己能成為一個真正的君子。

還有不得不學諸葛亮的“智”，諸葛亮七擒孟獲，與司馬儀鬥志鬥勇，上演了空城計、暗渡陳倉、減兵增灶……司馬儀到諸葛亮死還以為是計，害怕上當。可我就在學習中還老犯一些小毛病，數字抄錯，計算錯誤，審題不仔細等等，做不到遇事沉著冷靜，是個十足的“馬大哈”，根本不能做到十全十美，而他卻可以。

看了這本書，我得到了許多啟示，希望下一次讀《三國演義》能有另一番品味。

關於三國演義的讀後感3

近期，讀了《三國演義》這本書，作者是羅貫中，是元末明初著名小說家、戲曲家，是中國章回小說的鼻祖，他的代表作，便是這本讓人讀的津津有味的《三國演義》了。

三國演義主要講了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風雲，以描寫戰爭為主，訴說了東漢末年的群雄割據混戰和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事鬥爭，最終司馬炎一統三國，建立晉朝的`故事。

其中，我最喜歡的便是草船借箭這一故事，主要內容是：周瑜聽聞諸葛亮早已知曉他借蔣幹除去蔡瑁，張允的事，更覺得應除去諸葛亮。於是他讓諸葛亮在10天內造好10萬支箭。諸葛亮聽了，說：”軍區緊急，10天造好想必會誤了大事，只要3天便可。”並立下軍令狀，造不好甘願受罰。諸葛亮向魯肅借了20只草船，600多名軍士和若干草人，直到第3天五更才趁著漫天大霧，和魯肅向曹營出發。曹操見漫天大霧，擔心出兵會失利，於是命手下朝船放箭。此時諸葛亮正和心驚膽戰的魯肅喝酒。船的一邊箭滿了，他又把船掉轉方向收箭。直到所有草人都密密麻麻的插滿箭，他才令船急回，並讓士兵大喊：“謝謝丞相箭！”後來魯肅一五一十的把借箭經過告訴給了周瑜，周瑜知道後，自嘆不如！

這個故事讓我知道了諸葛亮的聰明才智，他憑一己之力就借到了十萬支箭，還挫敗了周瑜的陰謀，實在是令人讚歎不已。

三國演義中還有許多耐人尋味的著名故事，如草船借箭、空城計、桃園三結義、關羽刮骨療傷、溫酒斬華雄、過五關斬六將等，這些故事都描寫了書中人物的英勇無畏、機智勇敢。

關於三國演義的讀後感4

從古至今，《三國演義》這本書無人不知，無人不曉，被封為了四大名著之一。這個寒假裡，我讀了《三國演義》的原著，儘管書中的文字很難讀懂，可那精彩的細節和優美的語句還是把我吸引住了。從第一回到第一百二十回，從“桃園三結義”到“三分歸一統”，回回都精彩，回回都令人留戀。

這本著作主要講了漢朝滅亡，而後分割成三國，每國都有一個君主，分別是蜀國的`劉備，魏國的曹操和吳國的孫權。因三國不和，導致互相殘殺，分久必合，合久必分，最後三國滅亡，統一成了晉朝。

看了這本書，我既為他們勇敢、頑強和不怕困難的精神而折服，又為三國的不和而嘆息。那英勇澎湃、奮勇抗戰的關羽；神機妙算、顧全大局的孔明，還有那智勇雙全，身為一國之君的孫權……那一代代豪傑軍師，無一不讓我敬佩。但是他們分裂三塊，互不團結，總是引發戰爭，一心想統一天下。正是他們的不和，導致了許多農民將士家破人亡，命喪黃泉。那些英勇悍將就這樣相互殘殺。每次戰爭過後，剩下的就是大量將士的屍體、散架的投石車和破爛不堪的旗幟。要是那時三國能齊心協力，一定可以建立大朝，繼續發展事業，使天下太平。

是呀！我們班也是一個團體，就像一個拳頭，握緊打過去才重。記得那是08年的學校科技節，我們班的同學踴躍參加，這兒幫幫，那兒幫幫，忙得不亦樂乎，團結一致，結果在科技節上取得了優異的成績。就像手一樣，一根手指頭抓不起一把黃豆，，要五根手指頭齊心協力，才能抓起來，因為團結就是力量。

我們應該向三國裡的英雄學習那不怕困難，勇敢頑強的精神，也不能像他們那樣一意孤行，不團結一致。團結就是力量，往往看似普通的團結，其實就是力量的源泉。

關於三國演義的讀後感5

《三國演義》我國四大名著之一，有吳貫中著作，《三國演義》讀後感 李穎劼。這個暑假，讓我有幸，也更讓我有時間來好好品析一下這部名著。名著就是名著，看了感覺就是不一樣，看了就是感覺還是有那麼些許不太懂。曹操、諸葛亮、劉備、等一系列人物角色在三國裡都是重要任務，且不說諸葛亮的神通廣大，但說這曹操在文章裡是讓人“又愛又恨”人的確聰明，但只能說他狡詐，在正史上，他乃是著名的軍事家、政治家、和教育家，在舞臺上他是一個既陰險又虛偽的人，讀後感《《三國演義》讀後感 李穎劼》。在“楊修之死”這一情節中，曹操因為楊修以“雞肋”的'含義來惑亂軍心而把他殺死，而不然，魏王並不是因此把楊修殺死，不過只是曹操恰好找到一個可以名正言順殺他的道理。楊修多次觸犯曹操的忌諱，讓曹操在心裡對楊修厭惡之極，可能是忌妒楊修有才，把他的風頭給搶了，你說曹操本是愛才之人，怎會殺了一個見多識廣的才人呢，說這楊修也該死，做事輕率，恃才放曠，而曹操此人生性多疑，你總是能瞭解他心裡所想，難不成他日你楊修投靠他人，俗話說得好“知己知彼，百戰不殆。”我魏王自己打下的一片江山，還不讓你會了不成。所以曹操得先斬除後患之憂。這三國時，英雄出了不少，但是我們得保持一顆正義之心。

關於三國演義的讀後感6

《三國演義》是由明朝時期的羅貫中所著，是一本歷史性綜合小說，結合了真實的歷史所著此書。

在《三國演義》中的三國為人們描繪一幅精彩動人的畫面，我最喜歡的國家是蜀國正是憑藉每一次勝仗才走向興盛！吳國在江南一帶一直稱雄，然而吳國最不同於其他兩國了，因為吳國的地形要素，迫使吳國以防守見長，但吳國水上的攻擊力是最強的，因此它的船業也十分發達，魏國是由曹操統治的.，魏國在三國時期一直是最厲害的，擁有百萬大軍，糧食萬擔，最後統一三國的也正是魏國。

這本書中我最喜歡的大將趙雲、典韋、關羽和軍師諸葛亮，遙想當年趙雲緊靠一匹馬，一把槍，一身盔甲這四樣東西東西在長板坡勇闖八十萬大軍，在趙雲眼中這八十萬大軍只是虛張聲勢，他視大軍如草芥，勇猛殺敵，揹著小主公阿斗硬是殺出一條血路，他在其他的戰役當中，也立下了赫赫戰功。趙雲比呂布的戰鬥力少，但比呂布更有計劃，愛護部下。

我聽別人說關羽最講義氣，但我認為典韋是最講義氣的，比關羽更能報答別人，我喜歡他的是他戰死沙場的時候。那時曹操正在討伐張繡。曹操在被張繡的軍隊圍困之際，典韋本可以跳馬，卻又念他的義氣，與曹操當年對他的恩情，他回來救曹操卻不幸犧牲了，然而在他馬上終結的那一刻他向主公曹操大吼了四個字“主公，快逃！”在典韋死的時候，他幫助了曹操，大敗了袁紹，統一了大部分北方。

《三國演義》的結構巨集偉而又嚴密、精巧，語言簡潔、生動，不僅是我國曆史章回小說的開山之作，而且是我國古代小說中成就最高，影響最大的一部小說。

關於三國演義的讀後感7

《三國演義》這本書，我不知已經看了多少遍了。今年暑假，我又重新拾起了它，因為每一次閱讀，都能得到不同的收穫。

《三國演義》是我國的四大名著之一，是一部歷史性的長篇小說。作者是羅貫中（約1330—約1400），名本，號湖海散人。他所寫的《三國演義》是我國的第一部長篇章回體小說。小說講述了從東漢末年到晉朝統一時期吳、蜀、魏三國之間的鬥爭和興亡的一系列故事。這些故事十分精彩，其中有我最喜歡的幾個故事：過五關，斬六將、草船借箭、火燒赤壁、華容道、三顧茅廬、桃園結義……

書中刻畫了上百個人物，無數的軍事謀略。它描寫的主要人物有曹操、劉備、孫權、關羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等，這些人物給我留下了深刻的印象：曹操的“寧可我負天下人，不可天下人負我”，周瑜的.“胸懷狹窄、忌才好勝”，諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”、劉備為“復興漢室，復興天下”而戰、關羽“威風凜凜，智勇雙全”、趙雲“赤膽忠心，驍勇善戰”……但我最喜歡的兩個英雄是諸葛亮和趙雲。

諸葛亮是一個忠臣，一生謹慎，鞠躬盡瘁，他熟知天文地理，足智多謀，非常善於用計：“草船借箭”、“借東風”、“三氣周瑜”和“空城計”……趙雲對劉備也十分忠心，驍勇善戰，在“單騎救阿斗”中，趙雲自己一個人殺了魏國好幾個猛將，為自己和小阿斗開出了一條血路，最後他們都回到劉備身邊了。

讀完了這本書，我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能成就大事。還要刻苦學習，立志做一個學識淵博、智勇雙全的人，成為國家的棟樑！

關於三國演義的讀後感8

在讀書節期間，我認真品讀了許多名著。如《愛的教育》、《伊索寓言》等。尤其是《三國演義》中鮮明的人物形象，精彩的故事情節，給我留下了深刻印象。

我欣賞劉備的寬厚仁慈，佩服關羽的勇猛無敵，更佩服諸葛亮的足智多謀，神機妙算。

記得徐庶曾說過：“諸葛亮乃臥龍，鳳雛是龐統。臥龍、鳳雛，得一者可得天下也。”果然如此。

諸葛亮在劉備手下，立下了汗馬功勞，火燒赤壁，草船借箭……著名的巧計戰役都是諸葛孔明的錦囊妙計，在品讀這些時，令我印象最深刻的是《草船借箭》。

周瑜要攻江東，但水戰需要箭，利箭是水戰的必須品。周瑜與孔明商討此事，要孔明十日內造十萬利箭，但孔明說只需要三日，並立下軍令狀。

三日內造十萬利箭，算一算平均一日要花費鐵器、竹子、羽毛不在少數，一天內也未必能籌集完備。就算全城之人一齊造箭，可能也不會完成任務吧。孔明只憑著自己的學術來分析、判斷的。雖說不是神靈，但他夜觀星相，神機妙算也能肯定事實。我們要向他學習，天文地理全精通，對於知識要不恥下問，好學才會成才。學習諸葛亮的`聰明勇敢的精神。

孔明立下軍令狀後，周瑜自喜，想方設法阻止造箭時間，以便處死孔明，但孔明並不急，兩天過了，孔明借江霧，去曹營。曹操心恐有詐，便下令萬箭齊發。待霧散，足有十餘萬利箭。曹操大怒。

孔明自有妙計，輕而易舉的將十萬枝利箭弄到手中。不費一兵一卒便騙了曹操。我很佩服孔明，因為他足智多謀，有智有勇。在學習上我們要下苦功，成為一位與諸葛亮一樣的風雲人物。好好學習便是此事的基礎，多讀書，多學習。成為一位上知天文，下曉地理的偉人！

在此後的日子中，我又賞析了很多名著，從中受益匪淺！

關於三國演義的讀後感9

書是我的好朋友。

　　——讀《空城計》有感

為了豐富課餘時間，為了提高自己的閱讀和寫作能力。我讀了許多有益的課外書籍如：《伊索寓言》、《格林童話》。我最喜歡讀的就是古代四大名著之一《三國演義》。

《三國演義》裡面有許多膾炙人口的故事。如：《刮骨療傷》、《千里走單騎》、《單騎救主》……其中，值得我深思、最感興趣的是：《空城計》。文章主要敘說了三國時期，魏國大都督司馬懿率領十幾萬精兵強將浩浩蕩蕩地向蜀國守衛的陽平開來並想一舉攻下。而此時，城中也只有幾十人，大家一個個大驚失色，嚇得不知所措。只有諸葛亮沉著穩重，他命令士兵開啟城門，孤身一人坐在城樓上，彈著琴，巧妙運用空城計，使司馬懿以為城中有埋伏，急忙命令退兵。諸葛亮巧妙運用計策保住了全城人的性命。

讀了《空城計》這個故事，我由衷感嘆道：諸葛亮瀟灑自如、沉著冷靜、機智過人最終戰勝敵人，我真想為他鼓掌叫好。 我更領悟到：人的一生難免遇到挫折、危機。要用博大的胸懷，沉著冷靜面對危機的到來，要用堅強的意志面對危機的`挑戰，最終要憑著自己聰明的頭腦，機智過人的智慧化解危機和戰勝危機。

親愛的夥伴們，讀書能讓人更加聰明智慧，讀書能讓人更加熱愛生活，拿起手中的書大聲地讀出自己的心聲吧！

關於三國演義的讀後感10

最近，我讀了古典文學名著、四大名著之一的《三國演義》。這本書用生動的語言，為我展現了一幅幅美妙絕倫的美麗畫卷，並講述了一個個激動人心的動人故事。其中，令我印象最深的，還要數《諸葛亮草船借箭黃公覆獻書詐降》這個故事了。

這個故事講了周瑜因為嫉妒諸葛亮的才幹，想設計陷害他，於是便以攻打曹軍為由，讓諸葛亮在十天之內負責造十萬支箭，諸葛亮卻說三天即可，便讓魯肅私下排程二十條船，第三天四更時借濃霧去北岸取箭。第三天五更時，船便接近了北岸的曹營，船上的軍士便也開始擂鼓、吶喊，引曹軍向插滿草把子的船上射箭。太陽升起時，船上已插滿了箭，順風順水的朝南岸開回，滿載而歸。曹操失了十萬多支箭，心裡煩悶，聽取了荀攸之計，派蔡中、蔡和兩人詐降去探取情報。不料周瑜也將計就計，讓黃蓋、闞澤詐降，也去探取情報。

讀完這個故事，神機妙算、才智超群的諸葛亮，嫉賢妒能、心胸狹窄的周瑜，老實忠厚、可靠守信的魯肅，多疑謹慎、陰險狡詐的曹操，肝腦塗地、一心為國的黃蓋，能言善辯、伶牙俐齒的闞澤，這一個個生動形象、個性鮮明的人物，全都躍然於紙上，彷彿就在眼前。這樣多的人物，最令我讚歎不已的，還是要數有膽有識、足智多謀的諸葛亮了。面對周瑜的'一再陷害，諸葛亮總能巧妙應對，用巧妙地計策讓周瑜的陰謀落空。周瑜雖說心胸狹窄，但也是才智過人。他不但識破了蔡中、蔡和詐降的計謀，還將計就計讓黃蓋、闞澤二人同樣詐降，，來探聽情報。

我認為，無論在生活中，還是在學習上，都應該有諸葛亮的大智慧，而不是周瑜的小聰明，這樣做事才能穩中求進，取得成功。

讀了《三國演義》這本書，令我受益匪淺。

關於三國演義的讀後感11

下面我想談談自己對《三國演義》的一些認識和看法。

在《三國演義》中，我最欣賞的就是曹操了，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰中，佔領了長江以北的大片土地，連少數民族都臣服於他，他是三位郡主中最有才幹的，魏也是三國中最強盛的，他奠定了魏國的基礎，後來晉國才能統一天下，所以他是一位真正的`英雄。

對於人才的求賢若渴，也是曹操值得欣賞的地方，曹操為了選拔更多的人才，打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準，提出了“唯才是舉“的用人方針，於公元210年春天下了一道《求賢令》.曹操在令中一開始就總結歷史經驗，認為自古以來的開國皇帝和中興之君，沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的，而所得的賢才，又往往不出里巷，這絕不是機遇，而是當政的人求，訪得來的.有鑑於此，曹操立足現實，指出現在天下未定，正是求賢最迫切的時刻，他希望在左右的人不要考慮出身，幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發現和推舉出來，只要有才能就予以重用.後來，曹操於公元214和217年又下了兩道《求賢令》，反覆強調他在用人上“唯才是舉“的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上。

關於三國演義的讀後感12

三國演義是一本很好看的歷史戰爭書，這本書是吳承恩寫的，看完三國演義，給我我很大的啟發。

三國演義中，主要的人物有劉備，關羽、張飛、諸葛亮、曹操、呂布....好多人物，保證讓你頭暈，因為人物有太多了。

誰都想讓自己的國家興榮起來，所以要不斷得去討伐別的國家，如果你的國家強，那你就是王者，如果你的國家弱，那你就是失敗者。失敗者和王者，大家肯定會選王者，在這個弱肉強食的'時代裡，你只有變強了，才會抬的起頭來，才回去討伐別的國家，要是你的國家很弱小，那你絕對不會去討伐別的國家，所以，強國都是一些經常去討伐別的國家的人，但有些人成功，有些人失敗，這是為什麼呢？計謀，對，除了國家強，人多，還有有計謀，像諸葛亮，幾乎就是沒有打過敗仗，他靠的是什麼呢?是計謀，他是絕不會讓自己的人貿然行事的，所以，這就成了諸葛亮能不敗的原因了。

三國最終稱霸的是曹操，也就是魏國，這是什麼原因的，因為曹操手下有文有武，也比較團結，所以，這就成了曹操稱霸的原因，但是曹操一開始敗給過好多人，而且都是大敗，但後來是什麼讓曹操稱霸了呢？

是曹操在北方實行屯田制,恢復經濟生產,有穩固的後方；他還禮賢下士，光泛搜求人才，連不忠不孝而有治國之才的都不遺漏。.....

所以，想稱霸，還要動腦子呀！

關於三國演義的讀後感13

人們都認為三國是在公元190年到公元280年這90年裡，實際上真正的”三國是在“三分天下吳蜀魏”那個時候，但要是隻寫真正的三國，那麼曹操和其他三國名人就沒有出場的機會了，《三國演義》也就沒有那麼好看了。

梟雄，也就是凶猛的英雄，最先想到的就是曹操，“挾天子以令諸侯”更令他威風八面，加上他平時南征北戰，在人們心中自然會成為梟雄。他的基本策略是招降納叛，因此他得到了人才和武將還有許多他想要的東西，但是，曹操隨著自己的發展，野心也開始膨脹，從梟雄搖身一變成奸雄，從騎都尉升到丞相，就差沒當皇帝了。當我看完曹操的事蹟後，再回顧他以前的事，不得不承認他很了不起，是一個真正的梟雄。

很多人都說劉備是梟雄，我卻不這麼認為，曹操每次打仗都是衝在前面，劉備就很少出馬，但他戰黃巾，鬥呂布時，他打的.很英勇。劉備是靠著諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地，皇叔的稱號和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡，在人們心中真不知道他的人氣和地位飆升到什麼層度。

孫權是個好皇帝，可“藉兄父之基業”這幾個字使他很難堪，但他帶兵打和政治方面都很卓越。在《三國演義》裡孫權既沒有曹操那麼凶猛，也不像劉備那麼懦弱，因此名聲比較好，活得比曹操和劉備長，使得吳國的壽命長。

關於三國演義的讀後感14

在寒假裡，我讀了發多書，其中有《百分百好作文》、《三國演義》等。我最喜歡看《三國演義》，裡面有劉、關、張桃園三節義，三人成為異姓兄弟，雖非同年同月生，但願同年同月生，有這份魄力讓我深受感動，三人中劉備為大哥，替關羽打造了一支重八十二斤的青龍偃月刀，為張飛鑄造了一根一丈八尺長的的蛇矛。如此看來，劉備真是情深意重，我喜歡讀諸葛亮草船借箭，周瑜讓諸葛亮三日之內造出十萬支箭，諸葛亮答應了他在晚上大霧來臨時，命三十條船周圍扎著稻草人，向曹操進攻，曹操以為有人偷襲，派一萬人拚命射箭，諸葛亮是不費吹灰之力取得十萬支箭，夠聰明吧？還有關羽刮骨療毒，劉備三顧茅廬，曹丕篡位，諸葛亮火燒連營，都很精彩，我看了之後，被諸葛亮的聰明佩服，為關羽的'英勇神武而驚住。說關羽左臂中了毒箭，需要趕快醫治，華佗說：“需要把肉切開。颳去骨頭上的毒，再把肉縫合”，關羽說：“快開始吧。”華佗用刀把肉刮開，讓人用盆接血，血流了一盆，而關羽神情自如，邊下棋邊喝酒吃肉，傷口縫好了，關羽說：“先生真是神醫，手臂真不那麼痛了，太謝謝了。”華佗卻說：“沒事，今日真見了將軍英勇，百聞不如一見，真是名不虛傳。”關羽說：“哪裡，哪裡。”

《三國演義》是章回小說中的開山之祖，也是我國四大名著之一。它將歷史性與藝術性成功地融合在一起，人物形象生動鮮活，結構渾成巧妙，語言簡潔明瞭，通俗易懂，是民間流傳最廣影響最大的作品。

關於三國演義的讀後感15

今天，我正在看《三國演義》這本書。忽然，我的眼前閃過一道光，我閉上眼睛，等我再次睜開眼睛時，眼前發生了巨大的變化：高大的房子寥寥無幾，街道上不再有汽車，有幾座堡壘，我朝一個房子走進去，裡面恭恭敬敬地坐著許多人，最前方的人坐在中間，一看就是個博學廣才的人，說時遲，那時快，一個滿臉大鬍子的人，拎起我，說：“你小子鬼鬼祟祟幹什麼！”此時，一個紅臉拿大刀的將軍說：“三弟，沒這樣，我看他不像個壞人。”此時，我恍然大悟，我來到了三國時期，我現在在蜀軍的營地中，剛才那位紅臉將軍便是關羽了。”

一天，曹操帶兵準備襲擊蜀軍，但兵力並不足。蜀軍死守城門，不讓敵軍侵入。我翻開《三國演義》這本書，對關羽將軍說：“關將軍，曹軍從正面攻擊，是為了吸引蜀軍，真正的大部隊會從後面進攻，說罷，我把《三國演義》內的`情節拿給光將軍看，光將軍看好之後，連忙調轉部隊，果真，曹軍的大部隊正準備從後面進攻，見到光將軍，曹軍們魂飛膽喪，撤兵而去。

從此，我在蜀國的地位全面提高，劉、關、張還特別擺了酒宴慶祝我為蜀國作出的貢獻。

一天，我覺得無聊，便想到一個新奇的想法。我找到了許多竹條，用它編織成一個球狀，再找出一個桶，只要將球投進桶，就算得一分，蜀軍很快愛上了這項運動，在空閒之餘，將軍們總去玩耍，既增加樂趣，又鍛鍊身體，漸漸，這項運動發展成了籃球，中國成了這項運動的開山鼻祖，這項運動得到了很大的發展。

忽然，我的眼前由閃過一道光，我回到了現實生活，我也知道：一個人乃至整個國家的命運都可以改變，關鍵看你會怎麼樣去創造、改變。