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《三國演義》讀書感悟

無論是身處學校還是步入社會,我們時常會因不同的人和事內心會有所觸動,產生不同的想法,想法有時候一閃而過,不如寫一篇感悟的文章,及時的記錄下來。為了幫助大家掌握感悟的寫作方法,以下是小編收集整理的《三國演義》讀書感悟,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《三國演義》讀書感悟

《三國演義》讀書感悟1

寒假中,我閒著無事,順手從書架上抽出了那本已經讀過幾十遍的《三國演義》,在我的印象中,三國演義裡有很多有趣的人物,如:勇敢的典韋、仁義的劉備、奸詐的曹操??我不知不覺沉浸在書的海洋中。

這次,我反覆品讀了董卓一段,董卓是西涼刺史,因大將軍何進邀請而進京,何進做夢也想不到,這一來,他竟然為朝廷埋下了禍端。

董卓進京後,整日橫行無忌,搞得人心惶惶,為了樹立自己的'權威,他決定把少帝廢為弘農王,改立陳留王為帝(就是後來的漢獻帝),於是第二天上朝時提起這事,大臣們懼怕董卓,只有袁紹大聲說:“不可以,你這不是造反嗎?”董卓大怒,要殺袁紹,眾官苦苦求情,董卓才對袁紹的叔父太博袁槐說:“袁槐,我看在你的面子上放了他,這件事你意下如何?”袁槐只得表態:“丞相做得很對。”大家一直忍隱著。

有一天,大家再也受不了董卓了,十八路諸侯帶著自己的將士,開展了轟轟烈烈的“十八路諸侯討董卓”活動,其中,諸侯公孫瓚的一名手下趙雲,武藝高強,在長板坡大顯神威,殺死曹營名將五十餘員。但一切被呂布打亂了,最後,王允巧施連環計借呂布之手殺了董卓。

三國演義是古典四大名著之一,我要學習其中的好處,為將來打下基礎。

《三國演義》讀書感悟2

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻畫了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的.關羽,納賢的劉備等等,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

“寧教我負天下人,不教天下人負我”這是曹操曾經說過的一句話,原本一代梟雄,能力在英雄之上,卻因為想要稱霸天下,擴大權利範圍,不達目的決不罷休,看出他生性殘忍,最後敗於奸詐、多疑,被後人評價為“奸雄”。

“鞠躬盡瘁,死而後已”這是諸葛亮一生的宗旨,在劉備三顧茅廬之後,註定了他的足智多謀只為蜀國。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是劉備生前對兒子劉禪說的,劉備雖出身貧寒,但胸懷大志,為人寬厚仁慈,禮賢下士。他先與本領高強的關羽、張飛結拜,又請諸葛亮出山,後又籠絡了趙雲、黃忠、龐統等一大批能人異士。他能審時度勢,能屈能伸,在勢力龐大的曹操等軍閥割據勢力的夾縫中求生存,一點一點發展壯大。

還有很多很多有趣的故事“草船借箭”“借東風”“劉備摔阿斗”“三氣周瑜”“空城計”等等。

總的來說,讀過這本書之後我大開眼界。《三國演義》真是一本值得再看的好書。每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗。

《三國演義》讀書感悟3

眾所周知,中國有四大名著,分別是,水滸傳、西遊記、三國演義、紅樓夢。然而我今天要說的就是四大名著的之一,三國演義。

黃巾軍起義,桃園結義,刺殺董卓,美人計,空城計,三氣周瑜,火燒赤壁,直到三國歸晉。有許多許多故事。可是還是諸葛亮的。草船借箭令我大開眼界。

在戰國時期,周瑜非常妒忌諸葛亮的'才幹,想設計陷害他。一天,周瑜以軍事為由,把諸葛亮請來,並設計讓諸葛亮在十天之內造好十萬之箭,而諸葛亮說:“只要三天。”並且立下了軍令狀。之後,諸葛亮向魯肅借了二十條船,為借箭做準備前兩天,諸葛亮沒什麼動靜,一直到第三天四更的時候,諸葛亮把魯肅叫來,請他去取箭。此時大霧漫天,江上什麼都看不清。諸葛亮就下令擂鼓,曹操聽見後下令射箭。這面受到差不多了以後,再換下一面。等兩面都受完以後,諸葛亮下令讓士兵們高喊“謝謝曹丞相的箭

回來魯肅把經過說了一遍,周瑜長嘆一口氣說:“諸葛亮神機妙算,我可真比上他。”

雖然諸葛亮心地善良,沒有太在意周瑜,可是周瑜心思狹小,應該提升自己,而不是想方設法的去害別人他們都應該被歷史記載,我們也應該向他們學習學習他們的智慧,學習他們的寂寞,學習他們的勇敢執念。三國這是一個特殊的時代,而他們是這個時代的領軍人。

《三國演義》讀書感悟4

中國的四大名著,想必大家都知道的吧。《紅樓夢》、《水滸傳》、《西遊記》還有《三國演義》。而我就看了其中的一部——《三國演義》。

《三國演義》,一本家喻戶曉的書,其中的故事也是精彩萬分,有的還演變成俗語或成語。比如過五關,斬六將,刮骨療毒,樂不思蜀,還有好多好多。不僅這樣,《三國演義》中的英雄豪傑們也都是一腔熱血,他們的'故事都讓我受益匪淺!

就拿劉關張三兄弟當個例子,原本不認識的三個人卻因為愛國走到了一起,一起上陣殺敵,一起同生共死!就是為了讓國家強大起來,他們的愛國情懷深深地讓我動容

說到愛國,我不得不說一下諸葛亮。他為了漢朝在興盛起來,在劉備去世後,一心料理國事,任勞任怨。還七出祁山,最終還是疲勞過度,昇天了。只有“忠誠”這個詞才能形容諸葛亮,諸葛亮的忠誠是誰都比不上的!

《三國演義》這本書教會了我太多太多,這本書,很值得我們去看。

《三國演義》讀書感悟5

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白髮漁樵渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

今年我想為大家推薦一本書,這本書眾所周知,是中國四大名著之一——《三國演義》。

故事從東漢末年開始,講述東漢末年朝廷衰敗、黃巾起義、諸候混戰、曹操崛起,接著劉備、孫權壯大,形成三國鼎立爭雄的局面。但最後,三國先後衰亡,司馬篡魏,建立西晉。

書中描寫的英雄人物各有所長、千姿百態。領導人物各式各樣。曹操足智多謀,雖然他有缺點,但是他卻稱得上是一代梟雄,同是他還是一個充滿詩情畫意的詩人。孫權深謀遠慮,懂得隱忍。劉備禮賢下士,仁愛寬厚。三國演義裡的將軍各顯風采。關羽忠心耿耿,驕傲耿直。張飛豪邁爽朗,武藝高強。趙子龍氣宇不凡,所向披靡。三國裡的謀士各具特色。諸葛亮神機妙算,鞠躬盡瘁。龐統剛正不阿,敢於直諫。張昭忠誠剛直,是一位內政能手。徐庶淡泊名利,一諾千金。

當我讀諸候混戰時,我為各路諸候捏了一把冷汗。當我讀三國爭雄時,我為各路英雄的'風采暗暗叫好。當我讀三國衰亡時,我真切地感受到了一個英雄逐漸衰老及國家興亡的滋味。回憶起三國往事,歷盡千辛萬苦,悲喜交加。

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白髮漁樵渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

讀三國演義,不僅可以幫你瞭解三國時代,領略不同英雄的性格特點和展示的風采,而且當你真正走進這本書時,你可以品嚐人生成長道路上的各種酸甜苦辣,點點滴滴。希望大家能去好好讀一下這本書。

《三國演義》讀書感悟6

《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,以描寫戰爭為主,反映了吳。蜀。魏三個政治集團之間的政治和軍事鬥爭。分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景上,上演了一幕幕氣勢磅礴的戰爭場面。編者羅貫中將兵法三十六計融於字裡行間,既有情節,也有兵法韜略。《三國演義》反映了豐富的歷史內容,人物名稱、地理名稱、主要事件與《三國志》基本相同。人物性格也是在《三國志》留下的固定形象基礎上,才進行再發揮,進行誇張、美化、醜化等等,這也是歷史演義小說的套路。《三國演義》一方面反映了真實的三國曆史,照顧到讀者希望瞭解真實歷史的需要;另一方面,根據明朝社會的實際情況對三國人物進行了誇張、美化、醜化等等。

這些人物當中我最喜歡的是:諸葛亮!

諸葛亮(也稱諸葛孔明)(181年—234年),字孔明,號臥龍(也作伏龍),漢族,琅琊陽都(今山東臨沂市沂南縣)人,蜀漢丞相,三國時期傑出的政治家、戰略家、發明家、軍事家。在世時被封為武鄉侯,諡曰忠武侯;後來的'東晉政權為了推崇諸葛亮的軍事才能,特追封他為武興王。代表作有《前出師表》、《後出師表》、《誡子書》等。發明木牛流馬、孔明燈等。

這本書中我最欣賞諸葛亮的智慧:比如他布的空城計,草船借箭等······

《三國演義》讀書感悟7

《三國演義》是一部歷史演義小說。中國第一部長篇章回體歷史小說,以描寫戰爭為主,分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據、三國鼎立、三國歸晉五大部分。

在低年級,我看的是插畫版的《三國演義》,它在我眼中僅僅只是如同遊戲一般的傳奇史詩,單槍匹馬,衝鋒陷陣,只記住了一些驍勇善戰的虎將,忠肝義膽的關羽,一夫當關,萬夫莫開的張飛,百步穿楊的黃忠,這僅僅是對人物的一些片面的看法,膚淺而無味。

在國小六年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇鉅作。對裡面的人物也有了更深刻的認識。如家喻戶曉的諸葛亮,從火燒新野初露鋒芒,到七擒孟獲威名大振,都可以從中顯示出他不朽的才華。可他也並非神仙,他錯讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮,六出祁山皆敗,自己也被降職。自己本可以長久之計建功立業,卻總是御駕親征,最終勞累而死,給世人留下了遺憾。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點過失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改進的地方,應取長補短,臻求完美。

而我看好的世間虎將張飛,智奪瓦口,大戰馬超,忠心不二,可謂功不可沒,只可惜唯我獨尊,關羽一死,感情用事,做主領兵伐吳,無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,劉備雷同與他,因為一時心急,將二十幾年來儲備的精兵良將大半都送了命,蜀軍在出徵之前,不論兵力`國力`物力都不落後魏國。如果此時攻打魏國,可以藉著“光復漢室”之名出師,收復一部分中原失地擴大領土範圍,養精蓄銳,滅魏伐吳指日可待,必能一統三國,蜀軍敗退後,全國的國力迅速衰退,劉備又病死,“扶不起的阿斗”——昏庸無能的劉禪當上了國君,這為將來的`蜀國埋下了很深的禍根,諸葛亮、姜維又連年出師北伐,難得勝局,兵力耗損極大,賢能異士,老將都已去世,再也無力迴天,鄧艾一舉攻下成都,西蜀從此滅亡。

相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態度樂觀,使一代英才諸葛亮無計可施,司馬懿在樂觀據守的狀態下又絲毫不少鬥志,不忘先主曹操所留的兩句名詩,“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”此次能夠出奇制勝。諸葛亮因悲傷,勞累過度在五丈原為病故。可見良好心態與事情的效率息息相關,當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態度去戰勝它,如果意氣用事,後果將不堪設想。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,一波未平一波又起的天下三分局面。各國你徵我伐、用盡千軍良策,為的是統一天下。現有亂世之奸雄曹操立於大北、後起漢室子孫劉備建於西南,又有戰神孫子之後孫權堅守於東南。魏、蜀、吳三大國互為掎角之勢、立足於天下。可嘆的是相爭了六十餘年的三國、最後卻並非其一取下江山,而是內政變故、慢慢衰弱、讓野心勃勃的司馬氏族輕鬆吞併天下。而我只能用“古今多少事,都付笑談中”一句來安慰自己罷了。

三國演義集歷史與倫理於一體,在廣闊的背景上,上演了一幕幕波瀾起伏,氣勢磅礴的戰爭場面,大至滅國之戰,小至幾人的廝殺,一次又一次揭露了戰爭的殘酷性,還是告訴我們停步要落後,落後要捱打,昏庸要亡國的道理。只有那些有雄才大略,仁義兼備的梟雄才能闖出亂世,一創霸業,也只有那些不畏艱險,頑強拼搏的聖賢才能夠收復群雄並起的江山。為了將來能有叱吒風雲的豐功偉績,今日就必須打好穩固基礎,在不斷地與成功。失敗所拼搏,你仲會得到人民的肯定,歷史的留駐,成為一代天驕。

《三國演義》讀書感悟8

關羽溫酒斬華雄,故事的大概意思是:三國時期,天下大亂,十八路諸侯共討逆賊董卓。董卓手下大將華雄,力斬各路諸侯多員大將,致使盟主袁紹派將迎敵時,卻無人敢應。這時,關羽站了出來,要求迎敵。但因為僅僅是一名馬弓手,遭到袁紹的拒絕,關羽立下軍令狀前去迎敵。臨行前,曹操敬他一杯酒,他說:“暫且斟下,某去便來。”結果,在杯中的酒還沒有涼的時候,關羽已經提著華雄的人頭擲於地上。所以,給後人留下了“溫酒斬華雄”的千古奇談。

這篇文章,關羽給我留下了很深的印象,他英勇善戰,武功高強。可是,地位很低。也使我明白了一個道理:生活中,不能夠以地位、相貌來衡量一個人的本事和價值。文中的關羽就是因為地位低微,不被人重視,可是,卻憑著自我的膽識與武功證明了自我,讓後人永遠記住了他。再有,我們所熟知的`孔子,他有一個學生叫子羽,因長相不好,孔子嫌棄他。可是他胸有大智,桃李滿天下。孔子明白後,後悔不已,說:“我以貌取人,失之子羽”。這又是一個活生生的例子。

經過關羽溫酒斬華雄,使我明白了一個道理,我們在學習和生活中,必須不能用地位和相貌去對待人,每個人都有自我的優點,我們應當一視同仁,尊重每一個人。

關羽溫酒斬華雄的這個故事不僅僅是體現出了關羽的勇猛和膽識。其實也讓我們學習到了不少做人的道理。

《三國演義》讀書感悟9

今年寒假,我在爸爸的指導下,認認真真地讀了《三國演義》的前二十五章。

我很欣賞關羽,我覺得是英雄。過五關斬六將,溫酒斬華雄都表現了他的英雄氣概。他還是個有情義的人,華容道放掉曹操,足見他重情義。他還有一匹重情義的馬,在他被擒拿後,赤兔馬絕食而亡。

要說關羽的不足,就是他有些自負,因為自負他才大意失荊州。

這就是我眼中的`關羽。我要學習關羽的重情義,珍惜與他人的友誼。做人但不能太過自大,要謙虛,否則就釀成大禍。

今天讀了《三國演義》使我認識了曹操,故事是這樣的。

袁紹聽說董卓橫行霸道,非常氣憤,就寫信給責備王允。王允就請大臣到家裡商議,大家因無能為力而抱頭痛哭。這是曉騎校尉曹操來了,說道:“哭能將董卓哭死嗎?”他願借王允的七星寶刀去殺死董卓。董卓視曹操為心腹,曹操趁四周無人就要下手,此時董卓突然翻身看到曹操舉刀。曹操連忙跪下,詐稱要獻七星寶刀。曹操趁董卓分神之時逃跑了。董卓懸賞捉拿曹操。

曹操逃到成皋時在曹操父親的結義兄弟呂伯奢家借宿,疑心呂伯奢要殺自己請功,便殺了他一家八口人,路上遇到買酒回來的呂伯奢,也一刀殺了他,並說到:“寧叫我負天下人,休教天下人負我。”

這個故事使我印象深刻。曹操本可以是一代梟雄,一統三國,但只因他的多疑和凶狠,使的身邊的心腹紛紛離開。所以要成就一番事業就必須心存善念,心懷感恩。