《弟子規》國小生讀後感

當細細地品讀完一本名著後，你心中有什麼感想呢？是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《弟子規》國小生讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《弟子規》國小生讀後感1

從當下出發，讓我們一起努力學習，做一名點燈人。

蔡老師講到了五倫關係。五倫關係中，夫婦有別，尤為重要。夫婦關係處好了，其他四倫也會相處很好。夫婦之間感情，直接影響孩子的成長。我曾經認識一個20多歲的女孩，按照她的年齡正是談男朋友，但是她就是不想談男朋友。

在一次聊天中，她說：“我父母在我小的時候，就開始吵架、打架，現在老兩口都50多歲了，還會經常吵架。讓我對婚姻有恐懼感。我不敢談男友，不敢結婚。”可見夫婦關係不和諧，對孩子造成多大傷害。希望這個女孩能早日走出陰影。能早日找到她自己的幸福未來！希望更多人能走進中國傳統文化。身心和諧，家庭和睦，幸福美滿，安康吉祥！

《弟子規》國小生讀後感2

德就是道德，而道德就是做人的品質。

培養孩子從小做人的道德品質，時間久了就會變成對父母的孝。當父母含辛茹苦的把我們生育下來，並把我們養育成人他們付出了多少艱辛的心血與汗水，所以我們應該好好的孝敬父母，更應該把他們說的話與做人的道理要牢記心中。

正如《弟子規》所說，“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶。”父母叫你，我們應該及時答應，不要拖延;父母要求你做的事，我們一定要認真的去做，更不要拖拉偷懶。

我看到這裡讓我感到最感動的是，對於父母的教導，我們一定要恭恭敬敬的聽從;父母對我們的指責是有一定道理的，所以我們一定要虛心接受。我們只有認真聽從父母的教導，我們在成長的過程中才會避免失誤與誤入歧途。

評語;作者通過對《弟子規》的解析，是否讓我們對我國優秀的孝文化而感到自豪呢?文章的結尾緊扣主題深刻深刻闡述了尊重父母的'重要性。

《弟子規》國小生讀後感3

末學在以後的學習中，也要專心專注，這樣學習效率才會提高。老老實實做人，踏踏實實做事。之後再學會舉一反三，學會靈活，圓融。這就是末學以後的目標。

末學在這裡也希望更多的青少年朋友能早日走上聖賢之路，步入孝德之門。聽說安陽要花巨資建女子監獄，我想，如果把它換成女德學校豈不是更好？受益的人會更多。也希望更多的有心人能大力支援，國家也一定會重視起來，那麼，我們中國人的春天就會早日到來。

“眾星拱月”，只要把自己的光圈擦亮，很多星星自然就會靠過來，這就是感召的力量，末學也要從當下做起，修身正念，才能感召來更多的仁人志士。“能親仁，無限好，德日近，過日少”。時時覺照，“一日三省吾身”，改過行善，為實現中華傳統文化的偉大復興貢獻微薄之力！

《弟子規》國小生讀後感4

今天下午第三節課是素讀課是讀《弟子規》這本書。這本書是從小到大的一本教育最好的書。學小給我們學生提供的書，是因為要讓我們學生做一個善良，尊敬長輩，不偷東西的學生。

李老師和我們都讀了《弟子規》這本書已經很久了，應有一些感想和或反思吧！

我的反思與感想：《弟子規》這本書裡有一句話是這樣的：借人物，及時還，後有急，借不難。這句話意思是說：你向別人借東西，一定要及時還，你以後再要向他借東西比較容易的。一次，我向我的一個朋友借一條紅領巾，可是我過了好幾個星期才還給她。今天我又要向她借東西，可是她一直提醒我：不用了一定要還給我！我知道我以後一定不再借別人的東西，不要那麼久才還給別人了。

原來讀《弟子規》這本書是有收穫的。