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  • 孟浩然—《春曉》

    孟浩然—《春曉》

    【年代】:唐【作者】:孟浩然——《春曉》【內容】:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。【作者小傳】:孟浩然(689-740)本名浩,字浩然,襄陽人。是盛唐山水田園詩派的主要作家之一。詩與王維齊名,號王孟。其詩每無意求工...

  • 春曉教學反思

    春曉教學反思

    作為一位剛到崗的人民教師,我們的任務之一就是教學,通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,教學反思我們應該怎麼寫呢?下面是小編整理的春曉教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。春曉教學反思1古詩《春曉》是眾所熟識...

  • 謎語:寧夏春曉(打一稱謂職務)

    謎語:寧夏春曉(打一稱謂職務)

    謎面寧夏春曉謎語型別打一稱謂職務謎底回鄉知青...

  • 孟浩然—《春曉》

    孟浩然—《春曉》

    春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。賞析:這是一幅“春曉圖”,極富詩情畫意;春眠怡然,春鳥嘹嚦;春風駘蕩,春雨淅瀝;春花飛謝,落紅滿地。“情意”雋永,咀嚼無滓。本詩在1992年香港“唐詩十佳”評選中,被評為第六佳。...

  • 孟浩然:春曉

    孟浩然:春曉

    《春曉》作者:孟浩然春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。【註解】:1、春曉:春天的旱晨。【韻譯】:春意綿綿好睡覺,不知不覺天亮了;猛然一覺驚醒來,到處是鳥兒啼叫。夜裡迷迷胡胡,似乎有沙沙風雨聲;呵風雨風雨,花兒不知...

  • 謎語:翠堤春曉(打一書名)

    謎語:翠堤春曉(打一書名)

    謎面翠堤春曉謎語型別打一書名謎底青春之歌...

  • 春曉教學課件

    春曉教學課件

    《春曉》是詩人孟浩所作的一首詩,詩人抓住春天的早晨剛剛醒來時的一瞬間展開聯想,描繪了一幅春天早晨絢麗的圖景,抒發了詩人熱愛春天、珍惜春光的美好心情。下面是小編為大家帶來的春曉教學課件,歡迎閱讀!春曉教學課件1教...

  • 山水詩—《春曉》

    山水詩—《春曉》

    《春曉》是一首惜春詩,看似極為口語化,卻既有悠美的韻致,行文又跌宕起伏。《春曉》原文春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。《春曉》作者簡介《春曉》是一首惜春詩,看似極為口語化,卻既有悠美的韻致,行文又跌宕起...

  • 謎語:杜宇一聲春曉(打一常用詞)

    謎語:杜宇一聲春曉(打一常用詞)

    謎面杜宇一聲春曉謎語型別打一常用詞謎底響亮...

  • 國小一年級下冊古詩:春曉

    國小一年級下冊古詩:春曉

    【雙調】夜行船春曉作者:朱庭玉朝代:元代曉角梅花三弄曲,勾引起禁鐘樓鼓。曙色將分,漏聲才息,殘月已沉江渚。【掛玉鉤】迤邐鶯啼共燕語,偏向閒庭戶。春困佳人睡未足,好夢方驚寤。淡臉霞,鬆鬟霧。欲對鸞臺,再整妝梳。【慶宣和】...

  • 關於風的詩句—《春曉》

    關於風的詩句—《春曉》

    《春曉》原文春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。《春曉》賞析《春曉》是一首惜春詩,看似極為口語化,卻既有悠美的韻致,行文又跌宕起伏。作者以不知——知;知——不知的句式,將春天的景物...

  • 《春曉》教學反思

    《春曉》教學反思

    作為一名到崗不久的人民教師,我們的工作之一就是教學,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,那麼應當如何寫教學反思呢?以下是小編精心整理的《春曉》教學反思,歡迎閱讀與收藏。《春曉》教學反思1這一環節確實起到了...

  • 謎語:春曉(打一稱謂職務)

    謎語:春曉(打一稱謂職務)

    謎面春曉謎語型別打一稱謂職務謎底知識青年...

  • 國小詩詞《春曉》譯文及賞析

    國小詩詞《春曉》譯文及賞析

    《春曉》春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。【譯文】春意綿綿好睡覺,不知不覺天亮了;猛然一覺驚醒來,到處是鳥兒啼叫。夜裡迷迷胡胡,似乎有沙沙風雨聲;呵風雨風雨,花兒不知吹落了多少。【鑑賞】《春曉》這首小...

  • 描寫春天的詩句—《春曉》》

    描寫春天的詩句—《春曉》》

    1.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。(孟浩然:《春曉》》2.誰言寸草心,報得三春暉。(孟郊:《遊子吟》)3.紅豆生南國,春來發幾枝?(王維:《相思))4.好雨知時節,當春乃發生。(杜甫:《春夜喜雨))5.野火燒不盡,春風吹又生。(白居易:(賦得古原草...

  • 春天的詩—《春曉》

    春天的詩—《春曉》

    《春曉》是一首惜春詩,看似極為口語化,卻既有悠美的韻致,行文又跌宕起伏。《春曉》原文春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。《春曉》作者簡介《春曉》是一首惜春詩,看似極為口語化,卻既有悠美的韻致,行文又跌宕起...

  • 關於風的詩句—《春曉》

    關於風的詩句—《春曉》

    出自唐代詩人孟浩然的《春曉》春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。賞析這首是詩人隱居在鹿門山時所做,意境十分優美。詩人抓住春天的早晨剛剛醒來時的一瞬間展開描寫和聯想,生動地表達了詩人對春天的熱愛和憐...

  • 孟浩然《春曉》及賞析

    孟浩然《春曉》及賞析

    春曉唐代:孟浩然春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。譯文春日裡貪睡不知不覺天已破曉,攪亂我酣眠的是那啁啾的小鳥。昨天夜裡風聲雨聲一直不斷,那嬌美的春花不知被吹落了多少?註釋曉:天剛亮的時候,春曉:春天的早晨...

  • 《春曉》說課稿

    《春曉》說課稿

    作為一名教師,編寫說課稿是必不可少的,藉助說課稿可以讓教學工作更科學化。那麼大家知道正規的說課稿是怎麼寫的嗎?下面是小編為大家收集的《春曉》說課稿,歡迎大家分享。《春曉》說課稿1一、依據課標說教材唐詩《春曉》...

  • 《春曉》教學課件

    《春曉》教學課件

    《春曉》描寫的主要是春天早晨的景色,鳥雀到處鳴叫,經過一夜的風雨,地上到處是落花。下面是小編為大家帶來的《春曉》教學課件,歡迎閱讀!一、畫面匯入,揭題簡介:1、出示圖1:多漂亮的畫面呀!誰知道這圖上畫的是什麼季節?從哪看出...

  • 春曉的詞語意思及解釋

    春曉的詞語意思及解釋

    春曉【意思解釋】詩篇名。唐代孟浩然作。全文為:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?”語言淺近自然,卻回味無窮,雖寫落花,卻渲染出一派生氣勃勃的美好春景。...

  • 《春曉》原文、翻譯及賞析

    《春曉》原文、翻譯及賞析

    詩詞作者:孟浩然(唐朝)原文:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。《春曉》是唐代詩人孟浩然隱居在鹿門山時所作,詩人抓住春天的早晨剛剛醒來時的一瞬間展開聯想,描繪了一幅春天早晨絢麗的圖景,抒發了詩人熱愛春天、...

  • 孟浩然 —《春 曉》

    孟浩然 —《春 曉》

    【年代】:唐【作者】:孟浩然——《春曉》【內容】春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?【賞析】:《春曉》這首小詩,初讀似覺平淡無奇,反覆讀之,便覺詩中別有天地。它的藝術魅力不在於華麗的辭藻,不在於奇絕的藝術手法...

  • 三江曉春

    三江曉春

    (一)今天的天氣實在是出奇的好,而野外的空氣更是格外的清新,自然心情也就更加愉悅起來。天空上的白雲,一絲絲,一縷縷,一簇簇的飄著。一朵朵錯落有致卻又變化萬千,她隨著微風肆意的變換著身形,只把一個蔚藍的天空裝...

  • 孟浩然—《春曉》

    孟浩然—《春曉》

    春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。賞析:這是一幅“春曉圖”,極富詩情畫意;春眠怡然,春鳥嘹嚦;春風駘蕩,春雨淅瀝;春花飛謝,落紅滿地。“情意”雋永,咀嚼無滓。本詩在1992年香港“唐詩十佳”評選中,被評為第六佳。...