影響孩子一生的中國歷史故事

歷史故事具有生動的情節和豐富的內容,很容易在人們的腦海中留下印象,下面這些是小編為大家推薦的幾篇影響孩子一生的中國歷史故事。

影響孩子一生的中國歷史故事1：貧賤驕人

戰國時，有個叫田子方的人，受到魏文侯的禮遇。魏國攻下了中山國，魏文侯派太子擊駐守中山。太子擊外出，在路上遇到了田子方，便讓田子方的車先過去，田子方連正眼都不看他一下。

太子擊生氣地說：“是富貴者該驕傲對人呢?還是貧賤者該驕傲對人?”

田子方答道：“只有貧賤者敢於驕傲對人，富貴者哪裡敢驕傲對人!國君如果驕傲對人，就會失掉他的封國;大夫如果驕傲對人，就會失去他的領地。失掉封國的，從未聽說過有人用封國去款待他;失去領地的，從未聽說過有人用領地去款待他。

“至於說到貧賤的士人，如果所說的不被採用，所行的不讓君主滿意，無非是穿好鞋子離開罷了，無論走到哪裡不都是過貧賤的生活嗎?”太子擊捱了一頓教訓，只好向田子方行禮道歉。

影響孩子一生的中國歷史故事2:不因人熱

梁鴻是東漢時著名的經學家。他出身官宦家庭，因父親去世，家道中落，小時候家裡並不富裕。梁鴻雖然貧困，但才學很高，讀書非常刻苦，在鄉里遠近都有點兒名氣。

後來，他被推舉進太學讀書，太學中的子弟多出身官宦人家，個個車接車送，生活無憂。梁鴻為了度日，卻需要抽出時間替人家放豬。為此，太學裡的那些官宦子弟都瞧不起他。

梁鴻在這種環境下，逐漸養成了孤傲的脾氣，喜歡獨來獨往。就是一日三餐，也和他們分開，自己燒飯。有一天，一個同窗生火做飯後，見梁鴻還沒有生火，便請梁鴻用他的熱灶煮飯。

但梁鴻不領他的情，說：“我從來不在別人的熱灶上做飯。”說完把灶火滅了，重新生火做飯。

影響孩子一生的中國歷史故事3:專心致志

戰國時期，齊宣王曾聘孟子為客卿，而孟子不願輔佐齊王，推辭而去，別人認為是孟子嫌齊王不聰明而不願意輔佐他，孟子便給大家講了這樣一個小故事：

弈秋是全國最會下棋的人，有兩個人慕名來請弈秋教他們下棋。其中一個人認真學棋、練棋;而另一個人呢，上課時雖然好像也在聽講，可是他腦子裡總想著天上會有大雁要飛過來，想著怎樣拿弓箭去射它，想著烤肉的味道會有多麼鮮美。因為他總是胡思亂想心不在焉，老師的講解一點也沒聽進去。

這樣一起學了很長時間，雖然他們兩人拜同一個老師，每天一起學習，可學的效果卻大不一樣，一個成了棋壇高手，一個卻沒學到什麼本事。

孟子接著問：“你們認為這是他的聰明才智不如前一個人嗎?——不是這樣的，只是因為他不夠專心致志罷了。齊王也是這樣啊，他不能認真地、專心地聽從我的意見，我的思想對他不起作用，所以我才不願輔佐他，辭別他離開齊國的呀。”