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遊戲活動策劃書

策劃書3.03W

時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,這時候,最關鍵的策劃書怎麼能落下!一起來參考策劃書是怎麼寫的吧,下面是小編幫大家整理的遊戲活動策劃書,歡迎大家分享。

遊戲活動策劃書

遊戲活動策劃書1

一、活動目的

學習體育技能,鍛鍊健康體魄。給學生創造一個快樂的學習環境,提高對體育專案的興趣。我們將以完成任務的形式,舉辦趣味體育遊戲活動,使學生能在快樂中強健自己的體魄。

二、活動時間與地點

時間:20xx年4月

地點:體育西操場

三、活動原則

參賽選手從各個年級段選出,以小組為單位,每四個人一個小組。比賽過程中必須以小組為單位獨立完成。小組成員須互相幫助,在最短的時間內按順序(1組-2組:專案1、2、3、43組-4組:專案2、3、4、1不允許交叉進行)完成比賽專案。每完成一個專案的小組,都將獲得一面小紅旗,以作終極PK(決賽)中使用。獲勝條件:小紅旗數量最多(決定條件),時間最短。

四、比賽專案

1、乒乓球接龍:

選手將乒乓球平託於球拍上,將球送到10米外的隊友處,隊友將球以同樣的方式送回出發點,四位選手全部完成,任務就算完成,活動過程中乒乓球不可掉落,否則該位選手重新開始比賽。完成後該組將獲得小紅旗一面。

2、合力跳繩:

兩名參賽選手搖繩,兩名選手跳繩。通過參賽選手配合。連續完成20個,即任務完成。任務完成將獲得小紅旗一面。

3、兩人三足:

兩名參賽選手分別將自己的一隻腳與隊友的一隻腳綁在一起。通過相互配合跑至10米外的另兩位隊友處,另兩名隊友通過同樣的方式回到起點即完成任務。任務完成該組將獲得小紅旗一面。

4、投擲羽毛球入桶:

一名參賽選手負責投擲羽毛球入桶,隊友拿桶接球,其他兩位負責撿球,以便選手進行投球。最後,以投入8個球為完成任務。

5、終極PK

比賽以組與組之間進行對決。每組4位選手排成一列縱隊,對決組相距10米,對立而站。每位選手手中至少持有一面小紅旗,每組第一位選手先進行比賽。跑到兩支隊伍中間,進行石頭剪刀布,輸者把手中的`小紅旗交給對方,跑回起點與隊友完成交接,接著第二位選手以同樣的方式繼續該比賽,最後以小紅旗數多的小組為勝。如出現持有小紅旗數相等的小組,以完成任務時間短的小組為優勝者。

五、比賽意義

鍛鍊參賽選手的團隊意識,通過團隊合作使同學們明白合作的意思。也在另一方面提高學員與其他人交流的能力。

六、物品準備

七、活動負責人

主要負責人:姜雅斌

其餘人員:全體輔導員與班主任備註:比賽進行分為三個大組。

遊戲活動策劃書2

一、活動目的:

促進教師的相互瞭解,歡度教師節,豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛鍊意識,提高身體素質,加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。

二、活動原則:

人人蔘與,團結進取

三、活動時間:

9月7日下午5:30—6:30

四、活動地點:

本園操場

五、活動攝影:

郭世樂

六、活動專案:

萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、佔領陣地、力拔山河

七、參加辦法:

活動前,全體教師抽籤分為紅隊、藍隊,然後根據活動專案要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

八、各項遊戲規則介紹:

1、萬腳一心

紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的那隊為勝。遊戲進行2次,每勝一次100分。

2、動物大連蹲

各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然後大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸,遊戲進行3次,每勝一次100分。

3、真愛永流傳

各隊派出8人,每隊所有人嘴裡叼支吸管,第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。遊戲進行3次,每勝一次100分。

4、佔領陣地

每隊六人要求遊戲開始後先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功後再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最後以辦法能站進最小報紙的隊為勝。

5、力拔山河(拔河)

紅、藍兩隊的全體成員參加,遊戲進行3次,每勝一次100分。