有關方案策劃集合8篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的方案策劃8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
方案策劃 篇1
一、活動目的
通過六一兒童節的促銷活動,激發顧客對兒童服裝、玩具等貨品的需求,提高公司童裝區的銷售,同時營造愉快的節日氣氛,給予家長和兒童豐富的.節目。
二、活動時間
20xx年xx月xx日上午xx:xx—xx:xx下午xx:xx—xx:xx
三、活動主題
我的節日、我做主—繽紛六一,盡在珠百
四、活動明細
本次活動分上下午
1、上午部分:親親樂活動xx:xx—xx:xx
(一)活動內容:
a、爬行組(7-14個月)
b、推車組(15-24個月)
c、能幹爸爸組(包尿布)(1-7個月)
d、小小搬運工組(24-30個月)
(二)活動人數:
約有100名左右、家長數十名
(三)活動準備
百貨廣場負責架設活動舞臺、舞臺背景佈置、bb爬行的地面榻榻米鋪設、護欄、維持秩序人員。探奇樂園和海蓮藝術幼兒園和負責上午部分活動的道具、獎品、簽到和協調人員。
2、下午部分:繪畫、表演、遊戲xx:xx—xx:xx
(一)活動內容:
1、慶六一繪畫活動xx:xx—xx:xx
2、奇奇帶動親子帶動操xx:xx—xx:xx
3、“好孩子”舞蹈表演xx:xx—xx:xx
4、親子互動遊戲—划龍舟xx:xx—xx:xx
5、武術表演xx:xx—xx:xx
6、親子互動遊戲-疊疊樂xx:xx—xx:xx
7、兒童時裝show xx:xx—xx:xx
8、派發禮物xx:xx—xx:xx
(二)活動人數:
參與活動家庭120人、海蓮全體教師。
(三)活動準備:
百貨廣場負責場地佈置,繪畫部分的道具提供、參與表演兒童的節日禮物,百貨時裝show的表演服裝和服裝品牌介紹,海蓮藝術幼兒園負責舞蹈表演、時裝表演的表演人員,探奇樂園負責親子游戲部分的禮品。
(四)參與時裝show品牌:
哈利、高巴、海威邇、小公主、小木馬、安奈兒、可可鴨。
方案策劃 篇2
20xx年公司企業聖誕節聯歡活動方案三 為豐富廣大員工的業餘文化生活,加強公司內部溝通與交流,增進企業的凝聚力和廣大員工對企業的歸屬感,適逢聖誕節來臨之際,P&A特策劃舉辦“激情之夜 聖誕狂歡”系列活動,讓全體員工在公司共度佳節。具體事項如下:
一、事項說明:
1、 活動主題:“激情之夜 聖誕狂歡”全員大互動;
2、 活動時間: 12月24日20:00—24:00;
3、 活動地點:公司籃球場;
4、 活動形式:歌舞晚會、集體遊戲及平安夜祈福;
二、活動內容:
1、情侶最佳拍檔(情侶站報紙)
主題: 愛情的智慧魔力
所獲獎項: 最聰明愛情獎
組織方式:隨機抽取4對情侶或者準情侶,首先情侶或準情侶雙方站於報紙之上,然後不斷將報紙對摺,報紙面積越來越小,但站在報紙之上的男女雙方的任何一隻腳都不能著地,且不可以藉助外力、外物,否則視為違例,自動退出比賽,最後所剩的一個為優勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最聰明愛情獎
2、合作猜字遊戲
主題: 心有靈犀一點通
所獲獎項:最靈犀情人獎
組織方式:隨機抽取或者自願報名四對情侶,一人背對字板,一人面對字板,面對字板者用動作表演字板所示,也可以用語言提示,但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字,則視為違規;背對字板者說出字板所示內容,時間3分鐘,說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎。
3、平安是福
主題: 身無綵鳳雙飛翼
所獲獎項:最佳拍檔獎
組織方式:隨機抽取或者自願報名四對男女生,面向而立,左手放在背後,右手手持一個蘋果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提條件是雙方的左手都不能動,看哪一組吃得最快,吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎。
4、 平安夜祈福 禮物互派送
主題:“緣”來是你—情繫禮物一線牽
所獲獎項:最神祕禮物獎
組織方式:凡是公司在職員工均可參加,參加者需準備一份包裝好的精美聖誕禮物(禮物價值不少於10元),可在禮物內寫上祝福話語和聯絡方式,然後將禮物放置在C棟舍管處並進行登記(登記時請註明聖誕節自己的班別),自通告發布之日起至12月24日17:00截止登記,屆時聖誕老人會將禮物按男女分成兩大類,並以抽籤的方式派發禮物(男女禮物置換),“緣”來是你——最熟悉的'陌生人,可當場描述送你禮物的他(她)的形象,回答最接近或禮物最精
美者獲獎,讓你和他(她)認識後接下來就你倆自由發揮啦!
5、 鴻運當頭 籤牽玉手
6、吉它及舞蹈表演
7、聖誕禮物大派送
組織方式:選取後勤2名員工穿上聖誕老人服扮演聖誕老人,在聖誕節夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送(平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加,在廠區外下班的路上給他們一個意外的驚喜)
三、費用預算:
專案 金額/元 備註
聖誕節裝飾品 1800 含公司大堂、寫字樓聖誕樹、花、畫等 節目所需道具 500 如蘋果、飲料、聖誕帽、小服飾等 表演人員禮物 300 30份*10元/份
歌舞廳舞臺裝飾品 300 小彩旗、小彩燈及彩氣球等 互動節目獎項 200 50元一節目(共4個小節目) 觀眾參與小禮品 500 100份*5元/份
聖誕老人派發小禮品 500 糖果、小飾物、生活用品等 合計 4100
四、工作人員安排:
由P&A後勤組負責組織協調,由行政後勤組及員工關係組負責聖誕節活動的全面工作。
方案策劃 篇3
重陽節,也叫“老人節”。是繼“中秋節”之後的另一大中國傳統節日。近年的重陽節,逐漸掀起了一股“團圓風”。回家跟爸媽說說知心話,陪辛勞了一輩子的父母出門走走,逛逛,漸漸成了重陽節裡兒女們送給父母最特別的禮物。因此,本方案主要從兒女孝順、閤家歡樂的角度進行活動策劃的。今年的重陽節在10月16日,正處“十一”黃金週和十二月份兩個旺季中間,餐廳酒店以此進行主題促銷,不僅可以有效避免旺季前後的影響,還可以有效帶動淡季的銷售額。同時,本著“旺季做強,淡季做大”的原則,還可以藉此加強餐飲企業形象力的提升。
一.活動主題
菊品為尚,情濃重陽,禮敬老人 送上溫馨 送上健康
二.活動時間
20xx年10月18-21日
三.餐廳氛圍
1.為配合重陽節的氣氛,在正門外擺放大型菊花花壇,並在門外的兩棵立柱之間懸掛“菊品為尚,情濃重陽-xx餐廳賞菊會”的主題橫幅。
2.在正門入口處堆放九層的大型“重陽糕”,配放小裝飾“燈”,取“步步登高”之意。
3.餐廳內張貼重陽節主題弔旗。
4.在各樓層顯著位置擺放不同品種的名貴菊花,供人賞聞。
四.活動內容
活動一
重陽節推出適合老年人口味的.菜點,時逢秋季養生的好時機,老店推出了養生佳品,及各色重陽套餐。
活動二
1、重陽節當天向60歲以上用餐的老人贈送養身滋補湯一份。
2、當天過生日的賓客憑生日蛋糕或本人有效證件可獲贈長壽麵一份。
活動三
舉辦“百叟宴”。凡年滿60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的“九九重陽優惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有民樂、變臉、舞獅子等表演助興。
活動四、“重陽節”特價酬賓
保健酒類、
保健品類、
保健食品類
其它老年用品等
五.媒體計劃
1硬廣:。晚報週三10半彩,快報週四半版彩
2.軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,釋出軟文
方案策劃 篇4
活動背景
形勢,盡顯灑脫。。
1、國民收入提高,居民生活質量明顯改善。
2、大多數家庭溫飽不在是問題,享受生活提上日程。
3、工作壓力巨大,急需釋放的空間,度假、旅遊成為首選。
4、政策支援,節假日是旅遊的黃金時段。
勝地,千嬌百媚。。
1、旅遊勝地眾多,景觀各具特色。
2、旅遊目的各不相同,群眾旅遊各有去處。
3、旅遊地之間可相互組合,相得益彰;但同時也會相互競爭,戰況慘烈。
4、個性化與特色是重點
1、龍泉湖風光宜人,景緻獨特,人文精神濃厚。
2、龍泉湖最大的特色在哪裡?有哪些地方是別的風景區不具備的?遊客知道嗎?
3、怎樣借龍泉湖的名氣來傳播本區域的資訊?
4、什麼可以吸引大多數遊客?什麼可以留住最有價值的20%遊客?如何讓另外80%的遊客轉移到20%的價值體系中?
5、遊客要選一個旅遊地,怎樣選擇?過程如何?什麼是影響他們的主導力量?
6、長久的,才是最佳的!風景美不勝收,人文精神俱佳,會吸引遊客一次、兩次最多三次,如何使龍泉湖年年是焦點、吸引遊客一次又一次的遊覽?
活動價值
命名的價值:
20xx龍泉湖水上文化節的命名,首先突出了地區旅遊的特色,給了龍泉湖一個整體的定位,說明龍泉湖不僅僅是一個湖,更是水上景緻和文化特質的結合體;其次,命名具有可拓展性,可拓展為20xx龍泉湖水上文化節等,使得活動每年都可以舉行,讓龍泉湖年年成為公眾的焦點,也讓本地區因為龍泉湖水上文化節而年年成為區域焦點。
對遊客的價值:
一年一度的水上文化節,可以聚八方來客,讓遊客全方位體驗龍泉湖的景緻,體驗龍泉湖無限風光,感受本地區的人文精神、民俗民風和藝術活動的獨特魅力,讓遊客充分享受文化節各項商貿活動帶來的購物樂趣。
對旅公司的價值:
1、提升龍泉湖及其相關區域的.知名度和影響力;
2、通過各景點的合理佈置、收費和各項商貿活動的舉辦,增強旅遊公司的綜合實力;
3、帶動周圍經濟的發展,利國利民;
對地區企業的價值:
1、文化節對遊客和眾商家的吸引,為本地區企業的發展創造更廣大的商貿平臺;
2、文化節可以迅速提升企業在本地區的影響,特別是對文化節全程冠名贊助的企業;
3、商貿活動和展覽、展銷活動,可迅速提升銷量,並可獲大量定單;
4、企業借文化節的影響可自行舉辦各項活動,從而全面提升競爭力。
對政府的價值:
1、促進了本地區旅遊業的發展;
2、擴大了本地區在全省乃至全國的影響;
3、有效提升本地企業的經濟效益和綜合競爭力;
4、經濟和旅遊業的發展,能有效提高就業率;
5、在影響力巨大的文化節影響下,使得有關政府其它專案的洽談更有利於本地區經濟的發展,並可藉此吸引更多的投資;
6、豐富的百姓的文化娛樂生活,傳揚了地區特有文化;
7、能有效提升政府政績。
對本地區人民群眾的價值:
1、豐富了人民群眾的文娛生活;
2、可以提高就業率,減少就業壓力;
3、旅遊業和經濟的發展,可以增加居民收入,提高生活水平;
4、可以發揚本地區文化。
方案策劃 篇5
化裝舞會
設計意圖:
化裝集體舞會的舉行是尊重差異、張揚孩子個性、關愛全體孩子的充分體現。從尊重孩子選擇自己喜歡的服飾裝扮,到無主配角之分的集體舞活動,讓每個孩子不管會不會跳、舞姿如何,都成為主角。
遊戲準備:
不同年齡段的舞蹈:
小班——“找朋友”(音樂《找朋友》);
中班——“拍手舞”(音樂《幸福拍手歌》);
大班——禮儀“邀請舞”(音樂《圓舞曲》)。
遊戲玩法:
召集、組織不同年齡段的幼兒分年齡段和時間段來到會場參加舞會,並由教師帶領大家跳集體舞。
美食天地
設計意圖:
過節吃喜愛的食物是大多數孩子的願望,而美食天地的營養配餐則能充分滿足孩子們的饞勁。孩子需要選擇自己和父母都喜愛的食品一起分享,從中讓孩子懂得關愛他人、與人分享。
遊戲準備:
教師穿著彩色圍裙,頭戴與自己食物相關的頭飾,為孩子提供食品供應的服務。食品按類分組供應,分為冰激凌組、飲料組、純淨水組、水果組點心組。
遊戲玩法:
幼兒使用自己的美食券選擇自己和父母喜愛的食品,並與父母分享。
交通安全訓練營
設計意圖:
對於學齡前兒童,交通安全教育是家長們最希望老師能夠為孩子們普及的其中一項。所以,將其融入“六一”活動,意義重大。
遊戲準備:
將活動室佈置成馬路場景,包括移動式紅綠燈、人行橫道線、交警指揮台;準備兒童玩具小汽車供扮演司機的幼兒使用:準備各類路標提示行人和司機遵守規則;邀請交警參與遊戲指揮和互動。
遊戲玩法:
幼兒按照每輪活動人數有序進入訓練營場地,分組扮演路人和司機,在警察的指揮下學習正確過馬路的方法。
童話劇場
設計意圖:
我們組織了“爸爸表演團”進行演出。但每個孩子都要耐心等候入場和有序進場、退場,並按照座位號對號入座,同時在觀看過程中自覺地遵守公眾場合的規則:保持安靜,對演員表演的尊重和感謝,等等。“爸爸表演團”的演出不僅拉近了親子之間的距離,還能讓家長資源充分參與到幼兒園教育活動中。
遊戲準備:
1、爸爸演員提前準備童話劇《醜小鴨》、音樂表演《我愛我的'幼兒園》。
2、會場設有人口、出口、等候區,以便大家有秩序地進場、離場;會場門口張貼劇目的安排表,以便幼兒選擇性地觀看:每個幼兒座位上設有顏色號碼,每排顏色不同。
3、座位安排——利用班上的小椅子和會議室的成人椅子進行座位安排,分別設100個家長席位和100個幼兒席位,幼兒需按照自己的顏色牌號對號入座。
遊戲規則:
每次給100名幼兒和100名家長配發顏色牌號,每名幼兒由一名家長陪同進入,並且家長必須就座在家長席位上,幼兒則坐在幼兒席位上。
民間街
設計意圖:
民間街的“麵人、糖觀燈、棉花糖、剪紙和草編動物”等手藝展示,讓孩子們瞭解我國多彩的民間藝術,同時每個孩子只能在民間街中選擇兩件禮物,讓孩子學會取捨、選擇。
遊戲準備:
1、角色安排:
(1)藝人服裝:麵人一長衫;糖觀燈一對襟上衣;棉花糖一對襟上衣,肩搭白毛巾;草編一草帽,對褂;剪紙一旗袍。
(2)教師服裝:各種花色的旗袍。
2、材料準備:
(1)糖觀燈、棉花糖、麵人、剪紙、草編的場地安排。
(2)各組標誌宣傳畫。
(3)隔離帶劃分區域(用繩子和桌子),等待線後用“小腳丫”,提示。
(4)大橫幅“民間老街”、燈籠、中國結。
遊戲規則:
每名幼兒進入民間街後參觀藝人的製作,並自由領取兩件禮物。
方案策劃 篇6
一、主持人開場白
開場白:“現場的各位來賓,大家中午好!公元xxx年x月x日,在我們的共同期待下,XX先生與XX小姐聯袂傾情主演的浪漫愛情電影“meetyouonceagain再一次相遇”正式上映。首先請允許我謹代表影片的男女主角以及影片的工作人員對在這個浪漫的七夕節前來參加影片首映式的每一位來賓表示最誠摯的謝意。公元20xx年,他們第一次相遇;公元20xx年,他們攜手步入婚姻幸福殿堂。這是七年充滿酸甜苦辣的時光。
經歷了浪漫的邂逅、誤會分手、三年音訊隔斷、驚奇地再一次相遇、兩地分離的相思、再一次重聚,他們選擇攜手今生,我相信,他們的浪漫愛情電影一直會精彩的演繹下去。今天的首映禮,男女主角就將在現場重溫他們愛情經歷的七個經典畫面,讓現場的各位來賓共同見證他們海枯石爛的愛情。”
二、新人入場,主持人畫外音。
七個經典畫面配詞:
1、相遇:我們生活在同一座城市,呼吸著同樣的空氣,只是,沒有交點的我們,從沒想過會闖進彼此的生活。但是就在七年前,我們相遇了,那次相遇似乎早就註定了我們今後將共同演繹一部充滿悲歡離合的'愛情故事,只是我們不知道。
2、分開:“世界上最遙遠的距離,不是我就在你面前你卻不知道我愛你,而是明明彼此相愛,卻不能在一起;世界上最遙遠的距離,不是明明彼此相愛卻不能在一起,而是明明無法抵擋這股想念,卻還得故意裝作絲毫沒有把你放在心裡。”是的,我們就這樣分開,這一別就是三年。
3、擦身而過:那次,雨中,我們偶然相遇,期盼的眼神,欲言又止的神情,放慢的腳步,最終,我們還是擦身而過。懊悔,懊悔,除了懊悔,還有疑惑,那眼神,那神情,那腳步,分明就是在暗示著什麼,可我們,竟然又一次錯過。
4、重遇:三年,漫長的三年,從來沒有想過會相遇的我們,因為一本書,一個號,戲劇般地再一次相遇。三年的分別,使我們更懂得如何去珍惜愛,珍惜愛的人,這次的相遇,是美好的,就此,我們拉開了只屬於我們兩人的繾綣電影之歌。
5、兩地分:似乎愛情之神還想考驗我們,短暫的歡樂時光被兩地分居取而代之。可我們相信“兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮”。我們揮手說著再見,說著“你一定要想我哦”,望著彼此遠去的身影。我們褒電話粥,我們在上海聊,兩地分居絲毫沒有影響我們,只因為,我們彼此相愛!
6、牽手:只要我們心中有愛,我們就會幸福。終於我們能夠從兩地分居的綿綿相思中解脫出來,重新輕撫彼此的臉龐,感受彼此的呼吸,我們幸福地徜徉在愛情的海洋裡,醉了,醉了。
7、求婚:那天,對於我們兩人來說,都是人生當中極其重要的一天。那天,男主角終於說出了愛的宣言,請求他深愛的女人能夠嫁給他,他承諾將寵愛她一生。女主角得到她深愛男人的承諾,那天,她是多麼地幸福。她感謝上天讓她相遇了他,感謝他給予了她寵愛。
三、新郎退場準備驚喜,來賓觀看影片。
四、求婚:
新郎出場,手拿捧花重複片中告白語,配合跪下動作
方案策劃 篇7
社群門戶是指個人之間的關係網路,這種基於社會網路關係系統思想的網站就是社群性的入口網站。現在許多WEB2。0網站都屬於SNS網站,如網路聊天(IM)、交友、視訊分享、部落格、播客、網路社群、音樂共享等。另外不僅現在一些大網站開始了一些社群門戶的應用,一些垂直領域的行業站點也開始了社群門戶的嘗試,並且效果不錯。
社群網站功能拈大致如下:
社群前後臺拈簡單分析:
1。社群前臺,社群主要是為註冊會員提供一個交流的平臺,會員通過註冊、個人資訊管理、建立個人部落格等操作建立各自的互動圈子,有時社群也會涉及金錢交易,如社群幣、開通某些許可權等,因此有的社群要加入一個線上支付的拈。
2。網站的後臺即網站管理拈,用於對網站進行整體管理。1)管理員可在後臺對網站前臺各欄目的內容進行新增、刪除、修改2)管理員可對前臺網友反饋模板的內容進行回覆及刪除3)管理員可對社群論壇進行管理;可以進行建立論壇版塊、任命管理員、任命版塊版主、刪除貼子、貼子置頂、刪除論壇使用者等操作。
不同型別網路社群建設重點:
1、垂直行業網站社群建設重點:技術交流為主這類主要以垂直型B2B網站社群為主,而其最主要的使用者無非有兩種:A:一種是技術人員:上社群最主要的.需求是要了解新產品研發動態、相互交流、解決在技術開發及運用中遇到的問題,從而成功研製出新的產品或新的工藝;B:一種是銷售人員:上社群最主要的需求為了解新產品研發動態,解決一些簡單的技術問題,發現自己產品的不足之處,從而為和談單打下基礎。
2、生活化網路社群建設重點:名稱及定位的創新1)電視及餐飲行業在改名及定位上的創新現在湖南衛視很火的有娛樂味道的《誰是英雄》節目,原來是叫《新青年》,其實這個改名實際是一種定位的體現,也是一種文化的體現。在餐飲行業,同樣的川湘菜館,有的叫“川國演義”,有的叫“笑傲湘湖”,為什麼他們要改呢,因為各個城市的川菜館實在太多,為了讓客人記住,必須要想辦法創新,而且要結合行業,用大家比較熟悉的名詞去創新,這樣才能快速建立有影響力的社群品牌。
2)知名綜合型網路社群在改名及定位上的創新非常知名綜合性社群:天涯社群在其首頁標註“海記憶體知己、天涯若比鄰”,其意大概為這裡有大家的知己朋友,即使遠在天邊,也感覺像鄰居一樣近,據說這個定位吸引了好多海外的華人華僑常來天涯,也許這個名稱和定位也是天涯紅火的原因之一吧!另一個相對比較出名的社群:西祠衚衕,有“居委會”、“大媽”、“片兒警”等稱呼,顯得更加以人為本。取名本是當初的創始人比較喜歡北京的衚衕,但是這個取名也使其能夠具有自己的文化底蘊。當然,一個成功的社群絕對不僅僅是取個好名字,要各方面都齊頭並進。社群取名雖然僅是一個稱呼,但最重要的是要通過取名體現社群的定位、社群的特色和創新。
方案策劃 篇8
一、指導思想:
為充分發揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的作用,增強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,瞭解學校的管理與發展趨勢,瞭解課堂教學和課改動向,縮短學校與家庭,學校與社會的距離,向家長展示學校的辦學思想和理念,展示師生風采,創設和諧育人的`氛圍。讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,走近孩子,傾聽心聲,走進教室,關注教育;走進學校,參與評價,從而更好地配合學校,共同關注每一個孩子都能健康的成長。學校結合自身實際和上級相關工作精神制定本家校共育活動實施方案。
二、具體要求:
本次活動,不僅是讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活,而且從中也是對學校老師素質,教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學生服務。將本次家校共育活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心組織,保證質量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
三、活動主題
家校共育,促進學生成長
四、活動時間:
五、活動內容:
1、安排專題講話,同時發出徵集家庭優秀教育案例的活動倡議。以班為單位收集好相關材料交學校存放
2、召開學生家長會
會議程式如下:
(1)優秀教師就就如何在家庭中指導學生學習,培養良好習慣的問題方面介紹相關經驗
(2)學生家長代表發言,主要介紹相關家庭教育經驗
(3)家長委員會主任發言,主要介紹如何配合學校進行教育的具體做法。
(4)校長就如何營造孩子健康成長的環境做發言
(5)家長與他們的班主任、任課教師在就學生的學習和習慣進行溝通。
3、深入課堂,隨堂聽課,參與教學活動
4、召開主題班會
各班以“我的成長”為主題召開主題班會,班主任老師做好方案的設計和活動的順利進行,要求家長參與。
5、學生才藝展示活動
舉辦學生才藝展示活動,學生選取一種或多種才藝進行展示。如演講、器樂、聲樂、書畫等。通過此次活動,同學們各展所長,用豐富多彩的才藝,展現健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍。
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