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喜樂與我讀後感15篇

讀後感1.5W

當認真看完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編收集整理的喜樂與我讀後感,歡迎閱讀與收藏。

喜樂與我讀後感15篇

喜樂與我讀後感1

有一天,馬蹄獨自一人去山上玩耍。突然聽到“旺!旺!”聲音,他很好奇,就去那邊看了一下。發現一隻漂亮的小狗,那隻小狗很喜歡馬蹄,總是跟著她。帶他走了很長時間,像是他知心的朋友。並給它起名叫喜樂。

那隻狗是賈德用很多很多錢買的狗,爸爸要把它還給賈德。他爸爸是一個郵政員,每天在街裡送信。他很喜歡使用,他也很討厭賈德。賈德總是有很多理由,他很不講誠信。馬蹄覺得把喜樂給賈德會傷害她,因為喜樂偷跑賈德一定會狠狠地踢他。馬蹄一直不想給他,最後還是爸爸強行的給了賈德。馬蹄一定很不捨。他總想掙錢把喜樂換回來,總是回收垃圾。有一天賈德打獵的時候,喜樂偷偷的`跑出來,跑到了馬蹄他家門口。馬蹄偷偷的在自己後院做一個狗窩,並且每天都在家偷食物給他。馬蹄總是在家裡吃不飽。他一直想辦法不讓別人去他們家後院。

這本書讓我知道了,不能隨意拋棄自己所擁有的東西,要珍惜生命,生命是無價的!也是珍貴的!多想想自己所擁有的!

喜樂與我讀後感2

《喜樂與我》是我從學校借來的,看完這本書,我深受感動。

“喜樂”是一隻受主人虐待的小狗,在一次打獵中,它逃跑了。主角馬提遇到喜樂,喜樂就賴上馬提了,他很喜歡喜樂,可是回家後,爸爸知道那隻狗是賈德的,便把喜樂物歸原主。過了幾天,喜樂受不住主人的虐待,又逃跑了,向馬提求救。馬提將喜樂藏起來,每天餵給它食物吃。有一天,一隻牧羊犬咬傷了喜樂,他不得不把喜樂送到醫院。紙是永遠包不住火的,喜樂失蹤的訊息被主人賈德得知,便氣沖沖地找上門來,要求把喜樂帶走。馬提為了救回喜樂,答應幫賈德做二十個小時的'苦工。最後他終於把喜樂給買回來了。馬提真是一位有愛心的男孩呀!

讀完這本書,我很感動:馬提為了拯救一隻獵狗而付出的代價很深,表明他很有愛心,不像有些人拋棄自己的寵物不管。人有生命,動物也有,所以請大家不要傷害動物呀!

人有人的目標,主角馬提目標是拯救小狗,無論怎樣,他都不會放棄,最後小狗終於屬於他的了!

喜樂!你擁有了你個愛你的主人,你是不是很幸福呢?

喜樂與我讀後感3

《喜樂與我》寫了馬提和喜樂的故事,寫兩方面的內容,是喜樂和馬提快樂的玩耍和馬提擔心喜樂的安危,不過作者還是偏重於寫他們快樂玩耍的情景。

馬提為了喜樂可以說是“不擇手段”,其中,他最不願意而做的最多的'就是撒謊,馬提在山坡上給喜樂做了一個喜樂窩,並每天省吃儉用,將自己的食物分一些給喜樂吃。他為了別人不發現喜樂,編織了一個又一個謊言,一個謊言又要用另一個謊言去掩飾。。雖然他非常不想騙大家,但是他為了喜樂,還是騙了大家。最後,喜樂受傷了,大家也就知道了喜樂在馬提家,馬提終於不用再騙人了。

馬提和喜樂的感情非常非常深。就連馬提自己都說:“我覺得不是喜樂有人性,就是我有狗性。”證明馬提和喜樂已經不是人與狗的關係,以馬提的思維:他們不是人與人 ,就是狗與狗。馬提毫不顧忌動物與人的差別,他把喜樂當人,或者說壓他覺得喜樂就是人,喜樂就是馬提最知心的朋友。

我覺得作者菲琳絲寫這本書的意義在於:將這對好朋友的故事讓更多人知道,再讓人思考一個問題:人類如何正確的與動物相處?讀完這本《喜樂與我》,我心中已有答案:不要將動物看做“低人一等”,要多給予它們愛與真情,他們也會像喜樂一樣愛你。

喜樂與我讀後感4

讀完了《喜樂與我》這本書後,令我感受到了人與動物之間的深厚感情。

這本書的主人公馬提在河邊遇到了一隻遭主人傷害的獵狗“喜樂”,喜樂先後兩次從主人賈德那裡偷跑出來向馬提求救。馬提決定不顧一切拯救喜樂,他將喜樂藏在了山林裡,每天節省自己的食物偷偷去喂喜樂,撿鋁罐賣錢給喜樂買食物,還治好了喜樂的傷。為了贖回喜樂,馬提答應了賈德做二十四小時的苦工,在賈德的惡意壓榨下,馬提熬住了所有的苦,終於贖回了喜樂。

這本書令我想起了我們學過的課文《老人與海鷗》,這篇課文中,老人因為愛海鷗,每天都步行二十餘里去給海鷗送食物,跟海鷗說話,與海鷗相伴。老人死後,海鷗們在老人的遺像四周翻飛盤旋,連聲鳴叫,還在老人的遺像前後站成兩排,為老人守靈似的。最後,海鷗們因為愛老人,捨不得老人,在作者收回遺像時,它們就像炸了營似的衝向遺像。這一切,都是因為老人愛海鷗,海鷗才會這樣做啊!就像是書中的.喜樂去向馬提求救,也因此,馬提對喜樂產生了同情,到後來才會熬住了賈德的百般刁難,贖回喜樂啊!這都是因為愛。

書中,馬提的爸爸是個獵人,而馬提拿著槍,卻不想傷害任何一隻有生命的動物。

讀了這本書,令我明白了人與動物之間要友好相處,不要再傷害動物了。

喜樂與我讀後感5

我最近看了幾本書,其中給我印象最深刻的就是《喜樂與我》。

我覺得書中的馬提是個非常有愛心的人。每當我在書中看到受賈德虐待的喜樂,就感到很悲傷,覺得賈德很殘忍。這世界上每個生物都是有生命的,我們不應該傷害它們。如果我身邊有像賈德這樣的人,我一定不會理睬他,幸好我身邊沒有這樣的人,也幸好喜樂遇到了有愛心的馬提。書中讓我印象最深刻的`就是馬提為一隻與自己毫無關係的小獵犬喜樂建了一個“喜樂窩”。因為“喜樂窩”只有一米高,所以牧羊犬會跳過狗窩,和喜樂撕咬起來。看到這裡,我忍不住激動地喊著:“喜樂加油,站起來!”,緊張得都快流出眼淚來了。記得有一次,我在路上看見了一隻流浪狗,我也像馬提一樣有愛心地餵它吃過東西,不讓它捱餓。

馬提不但有愛心,而且做事情也懂得堅持。回想起以前,我去學跳舞,因為要練很多基本功,我覺得很辛苦,於是就放棄了跳舞。看完這本書,我覺得很後悔。如果我當時能堅持下去,說不定我的舞蹈會跳得更好。

在生活中我們做什麼事情都應該像馬提一樣,懷著一顆愛心,懂得一份堅持,不應該半途而廢,這樣才能收穫成功之花。

喜樂與我讀後感6

這個週末,我閱讀了一本名叫《喜樂與我》的書。讀過這本書以後,我更加深刻的明白了什麼才是對小動物真正的理解與愛,你們不妨也來聽聽吧!

“喜樂”是一隻可憐的小狗,他經常遭到主人賈德的傷害。有一天,喜樂再也忍受不了了,跑了出去,向正在散步的馬提求救,馬提非常憐憫這隻小狗,把它帶到深山中,還為它造了房子,每天,他都為揹著媽媽把自己的食物省下一半來,給喜樂吃。馬提為了喜樂,已經向媽媽撒了許多謊,還用自己撿鋁鑵換來的錢,為喜樂治好了被大狗咬開的傷。為了拿到喜樂,馬提願意,為賈德做二十小時的苦功……

我自己很喜歡小狗,家裡也曾養過一隻小鹿犬,前幾天由於種種原因送給了別人,我很捨不得,心裡很難過,經常有幻覺覺得這隻小狗還在我家。這本書我非常喜歡,讀完這本書,我認為小狗雖然不會說話,不能和你交談,可是養的時間長了就會產生深感情,就像自己的'好朋友、好夥伴。沒有養過狗的人體會不到小狗被送人時的那種感覺,如果有機會,我也會像馬提一樣贖回自己的小狗!

《喜樂與我》這個故事就是告訴了我們:每一個生命都是平等的,任何人都沒有權利去傷害其他的生命,這也包括那些小動物們。

喜樂與我讀後感7

《喜樂與我》是一部非常棒的小說。這本書中,體現出很多:愛心、熱情、友誼……整部小說自然流暢,就好像馬提在你耳邊娓娓道來一般。

小說中十一歲的馬提是一個愛惜動物的男孩。這一點文章開始就體現出來了:雖然人類因為身體所需,就得吃動物,但是馬提對吃下可愛的兔子還是有些於心不忍。馬提從來不會刻意傷害動物,對待它們像對待朋友一樣,這也許就是喜樂會找到他的原因吧,因為有時候動物的.直覺比人類更準。

第六章《和賈德的談話》給了我很深的感觸。“小時候,我爸爸常常用皮帶打我,把我的背打得皮開肉綻,幾乎沒辦法穿衣服。可是我還是留在他身邊,因為我無路可走。結果我就變了,不是嗎?”賈德這種可惡的人原來也有故事,也值得同情。是不是很多壞人都有不為人知的一面呢?以後我千萬不要再以表面來判斷為人處事了。

這本書中所有的情節都充分展現了一個小男孩子在關愛一隻小狗的經歷中,如何學會了成長、信任與尊重,是一部十分有教育意義的小說。

喜樂與我讀後感8

“汪……汪……”是喜樂的叫聲,一隻孤單的小狗,在月夜裡號叫著。他被賈德逼逃了出來,找到了主人公我————馬提,久久不肯離去。它是一隻可愛無助的小狗,馬提也同情喜樂,可危機四伏。

喜樂是一隻遭主人賈德虐待的小狗,它兩次不顧險情,在打獵時偷偷溜走,來到馬提房前求救。馬提決定不顧一切地幫助喜樂逃脫賈德的魔掌,他把喜樂藏在爸爸的山林中拴好,喜樂很聽他的話。馬提天天節省下自己的食物來喂喜樂,讓它一天天強壯起來。他撿拾鋁罐賣錢給喜樂買吃的.,還為它療傷。可最後還是被賈德發現了。為了贖回喜樂,馬提答應為賈德工作二十個小時。賈德讓他堆木柴,割草,挑豆子,耙土,劈柴,擦牆……最後,馬提對喜樂的愛以及對工作的認真感動了賈德,他給了馬提狗的項圈,友愛和真誠化解了賈德和馬提之間的矛盾,最終解決了問題。

所有的故事情節都充分展示了一個男孩子在關愛一隻小狗的經歷中,如何學會了成長、信任與尊重。只要給予別人你真誠的一面,主動關心幫助別人,相信你一定會和他人相處得很愉快。

喜樂與我讀後感9

藍天,白雲,綠色草地,一個男孩子正撫摸著一隻白色的狗,他十分高興,風吹著旁邊的小花,給人一種溫馨的畫面……你一定認為這是動畫片的畫面吧?其實不是,這就是《喜樂與我》這本書的封面。一看到封面我就喜歡上這本書。

封面上的這個小男孩叫馬提,是一個善良,尊重動物的人。馬提有一次遇見了從爸爸的朋友家逃出來的'狗,並取名為“喜樂”。喜樂先後兩次從凶惡的主人——賈德那裡偷偷逃跑,來向馬提求救,馬提不惜一切代價來照顧喜樂——剩下食物給它吃飯,自己撿拾鋁罐頭賣錢給它買食物。可是這還是逃不過喜樂的主人賈德的眼睛,他答應讓馬提為自己做二十小時的苦工,才能換回喜樂,馬提最終還是換回了喜樂,和它成為好朋友……

我真想和馬提一樣有自己的動物朋友。我們家旁有一棟樓頂養著鴿子的樓,每天我都會看到很多鴿子落在防盜窗上。我好想和它們一起玩。可是當我走近的時候,他們就一下子飛到對面,有的飛到空中。等我走遠了,它們飛回到防盜窗,屋頂上,在那裡找飼料,嬉戲。是不是它們喜歡自由?我想是的。所以,每次我只能遠遠地看著它們。

慢慢的,我和那些鴿子成了朋友。它們離我近了,也沒有以前那麼怕我了,老師說,對待朋友要真心,朋友對待我們也會真心。無論動物還是人類,我們都是地球媽媽的孩子,我們應該真心換真心!

喜樂與我讀後感10

最近幾天,我讀完了菲琳絲.那勒寫的《喜樂與我》這本書,感受很深。

它主要講的是喜樂是一隻遭主人虐待的小獵犬,它先後兩次從酗酒且脾氣暴躁的主人賈德那裡偷偷逃跑,來向馬提求救。馬提是一個喜歡小動物、勇敢堅強的小男孩。他看見這隻狗非常瘦小,骨筋清晰可見,就知道它遭過主人的虐待。所以馬提決定不顧一切來保護喜樂。面對怒氣衝衝尋狗而來的賈德,馬提想盡一切辦法要留住喜樂。比如舉著標語讓喜樂站在他旁邊,甚至對賈德說,你可以打我,捶我,但我不會給你喜樂的,賈德聽馬提一說反而愣住了。最終,賈德終於同意馬提用二十個小時的勞作來換取喜樂的自由。在賈德的惡意壓榨下和隨時都可能反悔的情況下,馬提熬住了烈日炎炎的太陽和腰痠背痛的苦,喜樂也從此逃脫被虐待的'命運。

喜樂雖然是一隻狗,但馬提卻能不顧一切,甚至去對抗高大凶狠的賈德,他為了喜樂,還把自己的食物分一半給喜樂吃,不讓它餓肚子。馬提對喜樂的這種愛,讓我明白了什麼是勇氣,什麼是責任,什麼是擔當。

喜樂與我讀後感11

寒假裡我讀了美國著名作家菲琳絲·那勒寫的《喜樂與我》這本書.

喜樂是一隻受主人虐待的小獵犬。一天下午,它悄悄從脾氣暴躁的主人身邊溜走,想要尋找新的主人,新的歸宿,新的家。就這樣,小獵犬遇到了小男孩馬提。馬提認出它是賈德的狗,也知道小狗的主人總是虐待它,馬提決定不顧一切保護它,並給它取名喜樂。面對怒氣衝衝尋狗而來的賈德,馬提想盡辦法要將喜樂留下。最終,賈德終於同意馬提用二十個小時的艱苦勞動來換取喜樂的`自由。在經歷了賈德惡意的壓榨、冷嘲熱諷和隨時可能反悔的的情況下,馬提終於熬過種種考驗換取了喜樂的自由。

讀這個故事時,我就像經歷了一年四季。喜樂初遇馬提的時候,是春天,有初露綠芽的驚喜;當馬提知道,不能留下喜樂時,是冬天,雪花飄飄猶如掉進了冰窖;接著,就是夏天,馬提在賈德家裡汗流浹背地幹活;最後,就是秋天了,果實累累,是成果,馬提幫喜樂獲得了自由,秋風習習,給人帶來了涼爽和快意。

讀完這個故事,我很感動。在生活中,誰會去關心一條在路邊的小狗?誰會去為了一隻小狗,在別人家拼命幹又髒又累的活?誰會為了一隻小狗遭受別人的冷嘲熱諷?馬提!是馬提!一個愛心十足的小男孩!為了一隻狗不再受到虐待,他付出、他努力,他想盡一切辦法!最後,他成功了!

馬提讓我看到:愛是無形無色的,愛就在一件件小事中。愛讓世界溫暖,讓大家溫暖。只要我們每個人都懂得關心、愛護、幫助別人,那麼愛就在我們的身邊。

喜樂與我讀後感12

在我國小生涯中,我讀過許許多多的書籍,其中令我印象最深的《喜樂與我》,書的主要內容是講一個小男孩與一隻小獵犬的故事。

書中令我感觸最深的是馬堤這個小孩,他很有愛心以及頑強的意志力。因為喜樂常常被主人虐待,後來,它很幸運地遇到了馬堤,把它當成朋友一樣照顧它,以致於它都不願意回自己的家了。馬堤的主人很不願意留下喜樂,就故意提出很多事情來考驗他,但是他把所有的事情都迎刃而解了,換來了喜樂的`自由。

這本書讓我受益匪淺,讓我懂得了什麼叫責任和堅持。在生活中,我也希望自己能保持這種精神。記得去年運動會,我報了一個接力賽的專案,我前面的同學都跑得很快,到我的時候,我很緊張,結果兩腳一軟摔在了地上,等我爬起來的時候,其他選手都快到終點了,再加上身體的疼痛,我瞬間就想放棄比賽。此時,我心底裡有一個聲音在告誡我,不要放棄比賽,堅持就是勝利。最後,我堅持跑完了比賽,贏得了同學們給予我的鼓掌聲。

這本書,讓我明白了做事不要輕言放棄,如果你感興趣,你也可以來看看哦。

喜樂與我讀後感13

”關愛動物,人人有責“,我想這是一個對動物起碼要做的吧。今天,我讀了這篇文章《喜樂與我》,它主要講的是一個小男孩馬提對一隻無辜的小狗—喜樂,付出了很多關愛,真誠的一則故事。

喜樂是嘉德的.一隻小狗,但是嘉德是一個喜歡打獵卻會虐待小狗的一個人。有一次,馬提在山上發現了一隻小狗,它一直跟著馬提。馬提也很喜歡這隻小狗,後來知道這隻小狗是嘉德的,名叫喜樂。當馬提得知嘉德會虐待小狗後,就偷偷地把喜樂養在自己家的山上,每天偷偷摸摸地給喜樂送食物,怕被大家發現。有時,馬提還趁爸爸媽媽不注意偷偷地上山和喜樂玩。

故事中的小男孩—馬提是一個活潑開朗,善於思考,熱愛動物的人。他多次請求賈德把這隻狗賣給他,可賈德就是不賣,最後才答應讓馬提在他家幹活20小時,每小時兩元錢,才肯把喜樂給馬提。馬提也照做了,他手上和腳上都磨出了水泡也不管,他決心要得到”喜樂“。最終他成功了—他擁有了喜樂。你看,一個十一歲的小男孩都這麼愛護小動物。為什麼有些人卻對動物這麼冷漠呢?

關愛動物,人人有責!

喜樂與我讀後感14

這本書主要講了一個小朋友馬提對於一個別人家的小狗的關愛。

那隻小狗是賈徳家的,它被馬提叫做喜樂,經常遭受主人的'傷害,先後兩次跑來向馬提求救。馬提望著它那無助的眼神,決定幫它一把。第一次喜樂來他家求救時,爸爸強行把狗送還給了賈德;但第二次喜樂來求救時,馬提把它留下了,他一直偷偷地哄著家人,在山坡上給喜樂建了個窩,自己省吃儉用,喂喜樂吃東西。但是後來還是被家人發現了,因為一隻牧羊犬跳過圍欄,把喜樂咬成了重傷,但是好在醫生和家人的照顧下漸漸康復了。

馬提為了喜樂撒了很多謊,因為撒的謊被別人揭穿了,賈德自然也知道了。他去了馬提家,馬提一家說等喜樂好了再送還賈德。

在小狗喜樂康復那天凌晨五點鐘,馬提決定去賈德家跟它談判,他再也受不了了,決定把喜樂留在家成為自己的小狗。他們達成協議:讓馬提每天給賈德干活,每小時兩元,照這樣下去20小時才能賺夠40元。但是賈德並不給他錢,只是給他幹20小時活,就可以把喜樂給馬提。在賈德惡意壓榨下,馬提總算還是停住了,喜樂終於成了他家的一員,喜樂和馬提成了形影不離的好朋友。

這本書告訴我們要關愛每個小動物,要同情任何一個小小的生命。可是現在世界上珍稀動物都在逐漸滅絕,人們還在大量捕殺著他們,我想再次警告人們:不要再捕殺動物了,要是把動物都捕殺完,人類就會漸漸滅絕,後果自負。讓我們共同保護我們人類的好朋友——動物,共創和諧大家庭。

喜樂與我讀後感15

“喜樂”是一隻遭主人傷害的小狗,它先後兩次從凶惡的主人那裡偷偷逃跑,來向男孩馬提求救。馬提他決定不顧一切拯救喜樂。他將喜樂藏在山林中,每天節省下自己的食物去餵它,撿拾鋁罐賣錢給它買食物,還給喜樂治好了傷。

為了贖回喜樂,馬提答應給喜樂的主人賈德做滿20小時苦工,在狗主人賈德的惡意壓榨下,馬提熬住了所有的'苦,經過重重考驗,最終使得賈德不得不同意交出小狗,終於把喜樂贖了回來。

讀這本書,不僅帶給我了溫暖,還告訴我了世界上沒有完全的黑與白、對與錯。這本書中的狗主人賈德對待動物非常的粗暴,男孩馬提在跟他不斷接觸的時候逐漸發現:這是因為他小時候父親沒有好好愛護他、教育他,還經常痛打他,才造成了賈德粗暴的性格。在賈德長大成人後,本性並不壞,雖然他設定重重關卡考驗馬提,最終還是信守承諾,把喜樂交給了馬提。我最喜歡這本書的主人翁男孩馬提,因為他心地很善良,愛護小動物。讀這本書讓我學會了成長、信任與尊重。