養花讀後感

認真讀完一本著作後，相信大家一定領會了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的養花讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

養花讀後感1

你愛花嗎？喜歡養花嗎？當然。很多人都愛花、養花，而老舍先生就是一個愛華養花的人，從他的《養花》中，我充分體會到了他養花的樂趣。

老舍先生養的不是什麼奇花異草，只是一些普通的花草，因為北京的氣候，對養花來說不算很好，所以只養了些好種易活、自己會奮鬥的花草。這些花草都有頑強的生命力，只要外界的一點照顧，就能自己奮鬥，在任何環境中長期存活。這不也給了我們一些啟發嗎？我們也應該向這些花草一樣，不能太過於依賴別人，要自己奮鬥，自己努力，才能走向通往成功的黃金大道。

老舍先生還從養花中獲得了知識：“一來二去，我摸著一些門道：有的喜陰，就別放在太陽地裡；有的喜幹，就別多澆水……”看，這就是養花的知識。老舍先生從養花中獲得了知識，那我們也能從其他樂趣中獲得知識，“多得些知識絕不是壞事。”

讀完此文，我最大的.是活就是明白了——“不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？”老舍先生，就是付出了辛勤的勞動，一次又一次的“腰痠腿疼，熱汗直流”，才收穫了養花的快樂，才能有“送牛奶的同志進門就誇好香”。“一分耕耘，一分收穫”，我們只有付出了勞動，揮灑了汗水，才能獲得成功。就如同學習一樣，也要刻苦努力，付出勞動，才能讓學習“更上一層樓”，每天光坐著不勞動，什麼事也做不成。

老舍先生養花也有悲傷的時候，那一次，鄰家的牆倒了下來，壓死了幾百盆菊秧。這就是傷心的時候，但是，這又何嘗不是一種樂趣呢？“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我們在生活中也應該不怕困難，勇往直前。“梅花香自苦寒來”只有經受挫折，經歷風雨，我們才能散發出更大的芳香。

“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動，又長見識，這就是養花的樂趣。”一門高雅的情趣，能夠掃除人類心靈上的汙垢，淨化人的心靈，讓我們也為自己培養一門高雅的情趣，讓自己的生活每天都流光異彩拔。

養花讀後感2

自從我讀了老舍先生的《養花》，萬千思緒湧上心頭。

老舍先生在文中寫到”我愛花，所以也愛養花。“這句話使我感觸不小。確實如此，只有喜愛，才會有興趣。無論是珍禽異獸、奇花異草、天文地理還是文學藝術。他們都為我們展現了豐富多彩的大世界，重現了驚心動魄的歷史事實，展望了令人神往的美好未來。

”不勞動，連棵花也養不活。“這是老舍先生在養花過程中體會到的真理。是的花不是一下子就能養好的，需要精心挑選花種，動腦摸透花的脾氣，要天天照顧，澆水施肥，搬進搬出。不付出勞動，哪能開出美麗的花？我們現在是心安理得享受這一切的，但這些都是父母的汗水換來的。如果現在我們不付出不努力，當我們長大成人，步入社會的時候，便是一個一無是處的人。

由此，我懂得了，想要成功必須在求知這條長路上踏踏實實的走下去，因為成功的百分之一是天才，雨下的百分之九十九是汗水。做任何事都要付出艱辛的勞動。不勞動是不會有任何收穫的。一分耕耘一分收穫。在學習上來不得半點虛假與驕傲。不管是在學習上還是在生活上，我們需要的不光是努力，還有巧妙的'方法。在讀書方面，死記硬背還是很累。所以我們要博覽群書多參加社會活動，做個全面發展的學生，在書本上找不到的知識說不定就在我們身邊。

不管遇到任何事與困難我們都要勇往直前，絕不退縮。那個人的成功背後沒有坎坷的路程與艱辛的努力呢？就像《養花》中說的”有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動，又長見識，這就是養花的樂趣！“

讀《養花》使我長大了許多。

養花讀後感3

前幾天，我學了老舍先生寫的《養花》這篇課文，很受啟發。

老舍先生在養花的過程中，有時候因為”搶救花草是“弄得腰痠腿疼，熱汗直流，這很辛苦。但他說：”者多有意思呀！不勞動連棵花都養不活，這難道不是真理嗎？“反映了老舍先生非常熱愛勞動，以及他對勞動的深刻認識。老舍先生的這些話和他所做的啟發我們：只有勞動才有收穫；要想得到收穫那就必需得經過勞動。人們常說一句話：”一粒米，一滴汗。“也是說明了這個道理。我要記住《養花》這篇課文的真理，從小養成愛勞動的好習慣，長大為祖國做出貢獻。

在《養花》這篇課文中還有一段話對我啟發也很大。老舍先生說：”送牛奶的同志進門就誇“好香”我使我們全家都感到驕傲。感到曇花開放的.時候，約幾位朋友來看看，更有秉燭夜遊的味道——曇花總在夜裡開放。花分根了，一棵分為幾棵，就贈給朋友一些，看著友人拿走自己的勞動果實，心裡自然特別歡喜。“但我不是這樣的。

我一直認為，自己勞動得到的一些東西都歸自己享用，是理所當然的事了。因此我買的一些布娃娃、機器筆……叫同學和鄰居家的弟弟、妹妹看見了，都捨不得給他們看看，捨不得給他們玩玩。現在我明白了，勞動不只是自己的，在勞動中得到的快樂也不只是自己的，是大家的，把快樂和大家分享。就像老舍先生寫的那樣，與別人分享自己的勞動果實。我應該從現在開始，不斷的客服我自私的心理，培養為人名服務的高尚品德，把自己的聰明與智慧奉獻給社會。

我想，即能熱愛勞動，又能夠無私，這就是老舍先生在《養花》裡對我們的熱愛勞動的希望。

養花讀後感4

最近，我讀了老舍爺爺寫的一篇寓意豐富的文章—《養花》。

文章開頭一句話”我愛花，所以也愛養花“，作者利用開門見山的說明了養花的原因。說明只有喜愛哪種，才會產生興趣。

我愛書，所以也愛讀書。每當得到一本好書，我就像禾苗突然得到雨水的滋潤一樣，如飢似渴地讀起來。通過讀書，我瞭解到了世界的美，動物世界的奧祕，植物世界的.色彩。我從書中學到了知識，知識充實了我的生活。

”不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？“是的，如果不勞動，我們還能做成功什麼事兒呢？

這句話使我想起了我小時候養兔子的事：

那次，爸爸從街上給我買回了一隻既可愛有胖呼呼的小白兔。可愛極了！

第一天，我興奮不已。生怕小兔兔會餓著去。拼命地給兔子餵食，喂草——開始兔兔還吃的好好的，突然停了下來！我急了，不耐煩的順手把食盤給端走了。

第二天，吃中飯的時候。小兔兔跳到我身邊來，抓了抓我。我懶的理它了，便對它不理不睬的。（當時還小）然後媽媽說：小兔兔應該是餓了吧，去給它拿點胡蘿蔔來！當時天氣很冷，坐在烤爐上不想動。所以。

第三天，小兔兔還是像昨天一樣。可我還是沒理他！

當第四天，我起床的時候。突起看見小兔兔怕在我的床底下，頓時，我被嚇暈了！不會死了吧？怎麼辦？我心裡忐忑不安！媽媽一看我的表情有點怪，就問我：”怎麼了？“”媽，小兔兔。它死了！“我的聲音非常小。媽媽不但沒有傷心，反而笑了。說：”知道小兔兔是怎麼死的嗎？自己好好反省！“我聽了。回憶了前幾天所發生的事兒，知道自己哪裡錯了！哎。

現在明白了：只有勞動才能成功！

這就是我對《養花》——的讀後感！

養花讀後感5

老舍先生的散文《養花》寫得可謂情真意切，富有哲理。讀後，我產生了強烈的思想共鳴，深深地體會到:愛是做好每一件事情的動力。

文章開頭，老舍先生就明確告訴讀者：“我愛花，所以也愛養花。”語言樸實，感情真摯。讀完全文後，我就會有這樣一種感受：老舍先生的“喜憂笑淚”都是愛，是愛的力量促使他堅持不懈，即使腰痠腿痛，熱汗直流，也權當調節身心，勞逸結合，從而享受到“有花有果，有香有色”的樂趣。

一個貫穿全文的.“愛”字，讓人感慨萬千。人只要對所做的事情充滿愛，那麼，無論遇到多大的困難，都會全身心投入，無怨無悔，樂此不疲。

事實上，也的確如此。從前的我特別不喜歡讀書，看到書就心生厭倦，一拿起書就有種昏昏欲睡的感覺，所以我的語文成績一直上不去。後來，在老師和父母的引導下，我明白了閱讀的重要性，也漸漸喜歡上看書。現在，我堅持每天讀書，做讀書筆記，往往連吃飯睡覺都顧不上。只要有一天不讀書，我就像丟了魂兒似的。我的學習成績自然也就上升了，有人問我有什麼祕訣，我告訴他：愛是一切成績的動力，老舍愛花我愛書，就這麼簡單。

由此我又想到生物學家達爾文的故事。他從小就愛觀察昆蟲，有時候趴在地上，一看就是幾個小時，不知疲倦，鄰居都以為他中了邪。可是他沉浸在昆蟲的世界裡，如痴如醉。爸爸讓他在大學學醫，他硬是轉入生物系學習。就這樣多少年如一日孜孜不倦的研究，他終於寫下了科學鉅著《進化論》。達爾文說過：愛自己的事業吧!愛，能使你百折不撓，堅忍不拔，取得事業的成功的!

是的，愛就是動力，只有愛，才能使你到達成功的彼岸。

養花讀後感6

《養花》這篇課文，詳細記敘了老舍爺爺在養花勞動中的苦與樂，充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章，我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。

“要是天氣突變，就得全家動員，搶救花草，腰痠腿疼。熱汗直流也不在乎。”勞動中要是沒有苦，又怎麼會有甜呢？世間沒有白吃的`午餐，不勞動，就不可能會不勞而獲，老舍爺爺的經歷不正是一個有力的證明嗎？勞動先苦後甜，我寫作文不也要絞盡腦汁，冥思苦想嗎？看到自己滿意的作文，心裡是多麼甜呀！

“多得些知識並不是壞事。”說得多好啊！不過要獲取知識，如果不付出勞動，不嚐盡酸苦，怎麼能行？又怎麼會取得快樂和甘甜？吃不得苦的人永遠回一事無成。在學習上，如果不放棄玩耍，不專心學習，又怎麼會獲得更多，更紮實的知識呢？又怎麼會嚐到學習的甜頭呢？

“不勞動，連棵花也樣不活，這難道不是真理嗎？”多麼富有哲理的話呀！這句話不但說明了勞動的重要性，還揭示了為人做事的真理。試問，我們不勞動那來的結果呢？我不禁想起了這段時間內我學包紮鮮花的事。學包紮鮮花就要去花店，可是一直沒時間去，於是，我又東奔西跑，一會兒問管家慧，一會兒問李小芸，把我們三個搞得頭昏眼花，直到今天，她們終於帶我來了花店，讓花店老闆教了我一次包紮鮮花的方法，看著自己包紮的鮮花，還真似模似樣，雖然挺累的，但也值得。

讀了《養花》這篇文章後，我深深地認識了勞動的真意：只有在嚐盡酸甜苦辣鹹之後，才會有不盡的甘甜。

養花讀後感7

最近，我和父母一起讀了一篇文章，讀完之後，讓我們有很多感慨也讓我們感受到了生活中的無窮樂趣。這篇就是老舍先生的一篇散文《養花》。

文章主要講了作者老舍十分喜歡花，也愛養花，把養花當做了自己生活中的一種樂趣，還從養花中切身的體會到了樂趣。讀了這篇文章後，我和父母交流了自己的感受，我明白了不勞動就什麼都完成不了，沒有事情是可以不勞而獲的，作者養花也是如此，在狂風暴雨或天氣突變時就必須馬上把花搬進院子內。不然”不勞動就連棵花也養不活。“這確實是真理啊，不僅僅是在養花這方面，學習也是這樣。學習是靠積累的，不努力，不勞動知識從何而來？如果只靠上課老師講的內容，不積累課外知識，即使上課老師講了再多的知識也是遠遠不夠的。上課不認真聽講，不努力思考，就算是在簡單的題也是不會做。記得我有一次就是這樣，上課不認真聽，也不動腦筋思考，以為那節課學的內容很簡單，誰知放學回到家後寫作業，連最基本的題目都做不出來，所以我明白了沒有不努力就可以做成的事，相反只要通過辛勤的勞動，也沒有能難倒我們的事，就如老舍在課文中寫的他們一家人通過自己辛勤的勞動讓花能十里飄香，還換來了人們的`連連讚賞。

老舍先生還告訴了我們生活的樂趣—養花，也是一種良藥，有益身心還勝於吃藥呢，說明有時候一些生活的習趣，能讓人身心愉悅，是一種治病的良藥。還有在生活實踐中，也能獲得知識與道理，作者在養花中就明白了：有的花喜幹就不能多澆水，有的喜陰，就不能把它放在太陽底下這些就是養花的樂趣與一些小常識啊。

讀了《養花》之後，我明白了個深刻的道理：如果想要獲得成功就必須付出辛勤的勞動，即使是再怎麼簡單的事，也會是失敗的。只要付出了辛勤的勞動，成功就將會在眼前。

養花讀後感8

懂得讓我微笑的人，永遠知道我需要在睡覺前聽他跟我說一句晚安才能安然入睡。還是我無意中給你了壓力。還有在文學社也把我編在一年級組，理由是傳幫帶！隨後，父親向爺爺走去，“撲嗵”一下，跪倒在爺爺前面。一次遠行，一場獨行，我希望能讓我在找到真我的路上走得更遠。

主要寫了：老舍先生在養花的實踐中得到了樂趣。有兩句話使我得到了啟發：“不勞動，連棵花都養不活，這難道不是真理嗎？”這句話讓我想到了了一句話：“工夫不負有心人”。只要你付出了，就有收穫。人，要靠自己的雙手，創造幸福。我想到了不久以前，我在家沒有練鋼琴，鋼琴老師要檢查的那天，我就“臨時抱佛腳”，趕緊抓緊時間連鋼琴，老師檢查結果我才得了各一顆星的成績，還被老師批評了，心裡非常難過。又過了一個星期，我每天都非常認真地彈鋼琴，每天都堅持練一個小時，老師就表揚了我，說我有上進心。給了我三顆星，我高興極了！還有一句話是：“多得些知識接不是壞事”，人多學了知識，可以擴大自己的視野，還可以擴大知識面，這非常好。我們家以前養了幾條很美麗的金魚，我可喜歡它們了。那飄紗般的尾巴很有節奏扇動著，著紅色“連衣裙”的金魚們，給我的生活中添加了色彩。

有一次，我做完作業，坐在金魚缸旁，欣賞著美麗的`金魚，我用手拍金魚缸的玻璃，想嚇唬金魚，第一次，金魚被我嚇著了，第二次，我狠狠地一拍，“啪！”的一聲，金魚缸破了，金魚從缸裡掉到了的上，死了！我看見了，非常難過，但又不知道為什麼金魚缸會破了呢？我“問”百科全書，它告訴我：金魚缸有許多形狀，不管是什麼形狀都會有它的承受能力。如果用力拍，超過它的承受能力，金魚缸就會破。我明白了！哦，可憐的金魚，你死得好無辜啊！因為此事，我傷心了好幾天，可我又增添了一個知識！

通過學《養花》這篇文章，我懂得了人要勤勞動，多增長知識，為走向成功打好基礎，《養花》這篇文章，使我終生受益。

養花讀後感9

作文我們要向人類學習，就這麼定了?我開玩笑的。正當我大失所望時，突然有一樣東西砸在我腦門上，生疼生疼的。我撅著嘴，很不情願地穿上了紅皮鞋?把人物顯得心事重重的樣子。最近，我們小區舉行了一場隆重的“垃圾桶交換儀式”，那些比我年齡還老的“前輩”終於被迫下崗，而這些新官上任的“晚輩”們也在小區裡光榮定居了。

文中，老舍爺爺說過一句話：“不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？”是呀，如果不勞動的話，花怎麼會活下來呢？是的，花不是一天兩天就能種好，必須經過精心地挑花種，每天澆水，每隔一段時間就要施一次肥，下雨了又要搬回來，天晴了，又要搬出去。種花是這樣，難道學習就不是這樣了嗎？記得第一單元的數學考試，我考得不理想，我加倍努力，別人看一遍公式，我卻把公式背得滾瓜爛熟。終於，我的努力沒有白費，第二單元的考試，我考了九十分以上。

老舍爺爺說過：“一來二去，我摸出一些門道：有的喜陰，就別放在陽光下；有的喜幹，就別多澆水。”老舍爺爺的'這些發現又是從哪裡來的呢？是從他平時觀察花的習性中體會出來的。如果他不養花，那麼他就不會得到這麼多樂趣，這麼多知識。我起初種風信子的時候，每天都澆水，後來花凋謝了，我也不管了，過了不久，它便死了。後來，我從姑婆那裡得知：風信子的花謝後，可以把花枝剪掉，用心栽培，第二年又會開花。之後，我又養了一盆，它活得好好的，開了好幾次花。看，只要細心觀察，用心栽培，肯定能把花種好。

讀了《養花》這篇文章，我被老舍爺爺那種愛花的精神所感動。我要向他學習愛觀察的好習慣，更要學習他那種寄樂趣於勞動中的思想。

養花讀後感10

《養花》這篇課文，詳細記敘了老舍爺爺在養花勞動中的苦與樂，充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章，我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。 “要是天氣突變，就得全家動員，搶救花草，腰痠腿疼，熱汗直流也不在乎。”勞動中要是沒有苦，又怎麼會有甜呢？世間沒有不勞動就獲得的快樂，也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺的經歷不正是一個有力的證明嗎？

勞動先苦後甜，我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿意的作文，心裡是多麼甜呀！ “多得些知識並不是壞事。”說得多好啊！不過，要獲取知識，如果不付出勞動，不嚐盡酸苦，怎麼能行？又怎會取得快樂和甘甜？吃不得苦的人，永遠無法邀遊知識的海洋。我抓緊時間努力學習，掌握了更多、更紮實的知識，終於嚐到了學習的甜頭。

“不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？”多麼富有哲理的話呀！老舍爺爺不但說明了勞動的`重要性，還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠是我的座右銘：只有勞動，才能創造出美好的生活。試問，不勞動又哪來什麼作為呢？我不禁想起了自己製作飛機模型的情景：酷暑，太陽火辣辣的，熱氣的人，蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪，但我還是專心致志地拼裝，拼裝相當困難，勁兒使大了，零件往兩邊滑；勁兒用小了，又粘不牢。

塗膠均勻也很難做到。第一次失敗了，我毫不洩氣，再來第二次。我把膠水均勻地抹上去，使勁地握在手心裡，毫不放鬆。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心裡積滿了汗水。手又酸又痛，我堅持不懈地擠壓著，連零件的銳角劃破了手也不在乎。終於，一架精緻的小飛機模型在我的手中誕生了。我愉快地想：雖吃了些苦，值得！ 讀了《養花》這篇課文，我深深認識到了勞動的真正含義：在嚐盡了苦、辣、酸、鹹之後，才會有不盡的甘甜。