國小讀後感[薦]

當細細品完一本名著後，大家一定都收穫不少，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的國小讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小讀後感1

我在暑假裡看了幾本書，最吸引我的是《苦兒流浪記》。

這本書主要寫了雷米小時候是個苦兒，被小偷偷走了放在巴黎的路邊，巴伯蘭媽媽收養了她。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的維泰利斯，從此，雷米和維泰利斯過這顛沛流離的.生活，辛好維泰利斯對他還不錯。不久，維泰利斯被餓凍死了，真是雪上加霜。好心的花農收養了可憐的雷米，雷米住了一段時間，花農遇上了麻煩，雷米又去流浪，在路上碰見了自己的好朋友馬西亞，為了報答巴伯蘭媽媽，他們共同苦攢了錢，買了一頭奶牛送給巴伯蘭媽媽，表明一片孝心，後來雷米經過千心萬苦找到了自己的母親，米利根夫人。

讀了《苦兒流浪記》，我被雷米那不怕苦難的精神所打動，也被雷米那勤奮好學，有一片孝心的精神所感動，在這麼苦的日子裡度過了自己的童年，和我比，我實在是太幸福了。我以後要學雷米那不怕苦不怕累的精神，還要報答幫助過我的人要有一片孝心，並且勤奮好學。

國小讀後感2

最近我們讀了《草房子》這本書，它的內容是：

一、禿鶴，他是一個腦袋光禿禿的孩子，有時候經常被人取笑。但是，他以自信與堅強讓許許多多的人對他刮目相看。

二、紙月，她的父母都不在了，但仍很堅強，有一次她在半路被板倉國小的三個惡霸攔住了（紙月是從板倉國小轉來的，和外婆住在一起），但勇敢的桑桑卻把這三個惡霸的後退。三、……

總之能容是極其豐富的，讓你看的'還想再看。我讀了這本書後的感悟是：童年就是一件充滿陽關的草房子，它讓我們想起溫馨，純真無邪，是一切美好的所在，它美的寧靜、溫馨、悠遠、而且永恆……

國小讀後感3

前幾天，我和姐姐去新華書店看書，我在書架上看來看去，忽然一本《鋼琴小精靈》吸引了我。

講的是：小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴裡發現了一個鋼琴小精靈。為了餵飽這個以音樂為食的小人兒，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習彈鋼琴，這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。

通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因為進入丹妮爾的鋼琴而與家人分離，丹妮爾決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴製造師的孩子的幫助下，終於幫助小精靈找到了家人，並且為小精靈的'家人們找到了很好的歸宿。

僅僅四年級的丹尼爾，憑著一顆善良和持之以恆的心，最終幫小精靈克雷深多找到了家人。讓我懂得了一個道理：幫助別人的同時也是在幫助自己。別人快樂我也會快樂。

國小讀後感4

教父，這是一代唐的隕落，與一代唐的初升的故事。他們都有著自己的信奉，擁有著自己的道德原則與社會責任感。他們用自己的社會責任感，他們用自己的法律維護著混亂下的平和，保護著自己的家庭。也許有人會說他們的手段血腥，但他們卻永遠不會是挑起戰火的那一方。他們崇尚互利互益以此來維護各自的權益，他們信奉友誼至上，他們的'承諾一錘定音。這，是男子的氣概，是男子的氣魄，是男子的雄偉。這，是，教父。

邁克爾由一個無拘無束的將士，成功轉型為一個受人尊敬的“唐”。他說，“我這一輩子過的無憂無慮，現在也該吃點苦頭了。”就這樣，簡簡單單的一句話，便決定了他的命運。就如他的父親一直所說的那樣，一個人只有一種命運。邁克爾的命運註定不平凡。

在這樣的一個世界裡，無論是過去還是現在，背叛都是無法容忍的，友誼永遠是平和最好的紐帶！

國小讀後感5

讀了《老鼠記者大漠尋寶記》以後我發現，友誼才是真正的寶藏。

傑羅尼摩雖然在尋找寶藏的路上遇到了種種困難，但是總會有朋友在默默的幫忙傑羅尼摩。比如：帕蒂把蒙古國的詳細資料發給了傑羅尼摩，讓他事先了解了蒙古國的狀況以克服戈壁沙漠中的.難題；蒙古鼠在他遇上了沙塵暴之後，把他們帶到了蒙古包併為他們做了豐盛的晚餐……。

我們在生活中也有這麼做嗎？有！，比如說：一個同學這天值日手又受傷了，所以另一個同學就幫忙那個同學擦黑板……。就像書上說的：真正的友誼十分罕見而且像寶藏一樣珍貴！因此，當你遇到的時候千萬不要讓它從你的手中溜走！友情就像一朵花兒，我們要把它細心地呵護，讓這朵花永遠綻放！

國小讀後感6

週末，我讀了一篇好文章，文章的題目是《亡羊補牢》。

這篇文章主要講了：從前有一個人，他的羊圈破了個窟窿，夜裡狼叼走了一隻羊。第二天，有人勸他補好羊圈，可是他一再強調：“我的羊已經被吃了一隻，不會再有事了。”第三天，他發現又沒了一隻羊。於是，他把窟窿修好了，從此，他沒再丟過羊。

我也“亡羊補牢”過。在期會考試前，我寫完作業就玩，從不檢查作業對錯，上課還不認真聽講。結果，期會考試沒考好。媽媽告誡我要認真地學習，我說：“期會考試結束了，我再努力也考不回高分。”媽媽聽了十分生氣，說：“期會考完了還有期末呀，人生還有許多考試啊！”媽媽的`話給我敲了警鐘，是啊，失敗了應該想怎樣去補救，怎麼能繼續犯錯誤呢？我認識到自己的錯誤後，開始積極主動學習，期末考試取得了的好成績。

這篇文章再次告訴我了這個道理，做錯了事只要及時改正，就不算晚！

國小讀後感7

大仲馬的作品《三劍客》是我最喜歡的書之一，這本書不僅好看，還有很大的教育意義，使我受益匪淺。

《三劍客》這個故事就是在路易十三與紅衣主教爭鋒相對的`年代，而這也是真實的歷史，主人公一位少年達達尼昂，離開家鄉，來到同鄉人特雷威爾為隊長的火槍隊中謀職，希望也能當一名火槍手，就這樣，波爾多斯，阿託斯，阿拉米斯這三位火槍手，與他從陌生到熟悉，從相識到信任，最終一起生死與共，在追捕米拉迪時達達尼昂與他的夥伴合公爵合他的劊子手6人一起策劃，最終殺了米拉迪，後來，達達尼昂被紅衣主教抓住，又開始審問他，身為主謀，達達尼昂泰然自若，視死如歸，實言相對，黎舍留看重他的義勇雙全，便提升他為火槍總隊副營長。

我覺得只有信任對方的人才會獲得別人最真誠的的友誼，只要我們都相信自己身邊的朋友，團結起來，一起分享喜怒哀樂，酸甜苦辣，就會讓世界更加美好。

國小讀後感8

自從我看了三毛流浪記以後，我覺得三毛是一個可憐的孩子。

有一次三毛走在路上，他看小雞有雞媽媽疼、小鳥有鳥媽媽疼、小牛有牛媽媽疼，然後三毛覺得特別傷心。三毛哭著哭著感覺肚子餓了，準備去河對面找點吃的.。三毛走到一半的時候突然一滑，掉到了水裡。幸好一位老人把他帶上了岸並收留了他。從此三毛就和老人相依為命。直到有一天，河東的兵和河西的兵爭著要先過河。那位老人不理他們，就被兩邊的兵射死了。三毛就又開始他的流浪生活了。

你們看，三毛可憐吧！

國小讀後感9

讀了《詹天佑》這篇文章，我被詹天佑的愛國精神打動了。他不怕困難，毅然接受了修築京張鐵路這個十分艱鉅的任務，想出一切辦法，只為修好鐵路，最終，他不但修好了鐵路，還比計劃少兩年，給帝國主義者一個有力的回擊。

我的感受是：我們一定要愛我們的祖國，可能我們做不到為祖國幹這種大事，但是，我們可以為祖國做一些力所能及的'小事，這也是愛國。只要我們愛國，我們的國家就會永遠繁榮，昌盛，這個社會也會變得更好，大家就會更加團結，我們的國家就會因此強大，繁榮起來。所以，現在我們要好好學習，將來，就可以報效我們偉大的祖國，把這個社會建設得更加美好。

“愛國”這兩個字一定要在每個中國人的心中傳承下去，也要做到這兩個字，為祖國母親爭光！

國小讀後感10

今天我讀了《明成祖朱棣》這篇文章。朱棣的皇位原來是他哥哥的，哥哥死後，爸爸又封哥哥的兒子為皇帝，哥哥的兒子不會當皇帝，朱棣看不過去，奪了他的皇位。

書上給他的評分是92分，來看看他的事例吧！他對待老百姓很好，百姓們安居樂業，不愁吃穿，並且稱他為永樂大帝。你們知道嗎？我們首都北京的紫禁城就是朱棣造的呢！朱棣曾派人去訪問一些小國家，那些小國家看到我們龐大的軍隊，親自來朝見朱棣。這就是有名的鄭和下西洋。一直到這兒，我給朱棣打的分是100分。可是世界上沒有十全十美的人，他還是挺殘暴的，奪了侄子的皇位也就算了，他還殺了幫助小皇帝的舊臣。方孝儒不願投降，他不但殺了他的'全家和親戚，還殺了他的老師和學生，好殘忍呀！在此扣5分。我對朱棣的評分是95分，這應該是個合理的分數吧！我覺得這們皇帝當得不錯，如果不那麼列，那就更好了，真是人無完人呀！這是《好玩的歷史》系列中的《皇帝陛下的成績單》中的一篇。

國小讀後感11

今天，媽媽帶我去書城。我看到了一本書，名叫《月光下的肚肚狼》。我被這本書迷住了，要媽媽給我買了下來。到了家裡，我迫不及待地開啟書本看了起來。這本書主要寫了：主人公——肚肚狼，假扮乞丐。他為了讓自己的變身時間延長，也為了好讓玉碎先生買到黑寶石。每當到了月圓之夜，肚肚狼就會化身為王子，可是，連續了三個月，變身的'時間還是十八分鐘。後來，小紅鞋得了白血病。肚肚狼把黑寶石賣掉，把掙過來的錢，拿去給小紅鞋看病用。到了第二個月圓之夜肚肚狼站在愛心醫院的噴泉上唱歌。結果，所有病人的病，全愈好了。看了這本書，我感覺到肚肚狼很有愛心。我要向它學習，愛幫助人。如果我的朋友遇到苦難的時候，我也會盡力地去幫助他們，因為幫助別人也是一種美德。

國小讀後感12

《親愛的苯苯豬》這本書主人公是：樂樂樂，外號叫苯苯豬。它雖然有時候做事笨手笨腳的`，但是它總能給人們帶來快樂，天冷了，笨笨豬幫驢大爺蓋了一座新房子。那房子又結實又暖和，又漂亮。驢大爺非常喜歡。笨笨豬還給雞媽媽的七個孩子當老師，一開始雞媽媽請貓咪咪和狗汪汪當老師，可是都不行，最後，笨笨豬把三門課程合在一起上。淘氣的小雞才安靜下來，這下雞媽媽就放心了，笨笨豬還教會鹿妹妹走路……我喜歡笨笨豬，因為它帶給別人太多的品質尤為可貴，我也要向它學習，幫助別人，別人快樂，自己也快樂！

國小讀後感13

在這個暑假裡，我很開心，在這段時間裡，我讀了一本書《鋼琴小精靈》這本書中的小女孩令我十分感動。

故事是這樣的'：從前有一個小女孩，她不喜歡音樂，但他意外地從鋼琴裡發現了一隻鋼琴小精靈。鋼琴小精靈以音樂為生，小女孩不得不每天彈鋼琴來餵飽這個鋼琴小精靈。

他的這一舉動令她的爸爸媽媽十分吃驚，原來不喜歡鋼琴的女兒竟然會每天彈鋼琴！鋼琴小精靈想見到他父母，小女孩聚集了一些夥伴來尋找鋼琴小精靈的父母。他們經過千辛萬苦，終於找到了她媽媽。這個故事告訴我們：只要有信念，持之以恆，不懈的努力，就什麼事都能做好。

國小讀後感14

最近，我看了一本獲得諾貝爾獎的佳作《青鳥》。

這本書的小主人公迪迪爾和米迪爾遇見了一位仙女，仙女讓他們去尋找青鳥，為她的`女兒治病。兩個孩子在光神的指引下，經歷了各種艱難，最後卻沒有找到青鳥。然而，當兄妹倆返回家，一覺醒來，卻發現青鳥就在身邊。

這是一個告訴我們什麼是幸福以及怎樣去尋找幸福的故事。書中的作者把青鳥比作倖福，告訴我們幸福其實常常近在咫尺，只要我們願意去尋找，就一定能找到幸福。

過去我不知道什麼是幸福，也沒有認真去體驗過幸福，看完《青鳥》這本書厚，我忽然體會到了身邊無處不在的幸福。幸福在爸爸風雨無阻地送我去上學，幸福在我生病時媽媽無微不至地照顧著我，幸福在爺爺奶奶每天給我燒得香噴噴的飯菜中，幸福在我遇到困難時，同學們對我無私的幫助，幸福在老師耐心地給我講解一道又一道難題時……

幸福離我們那麼近，讓我們用心去發現身邊的青鳥，珍惜身邊的幸福吧！

國小讀後感15

在這夏日炎炎的暑假裡我讀了一本書——《愛的教育》。這本書裡有許許多多有趣的小故事，比如：《開學第一天》、《愛國少年》、《掃煙囪的孩子》……

但我覺得對我印象最大的是《掃煙囪的孩子》，《掃煙囪的孩子》描寫了一位同學，他家很貧窮，有一天他去掃煙囪可是沒有賺到錢。在同學們的幫助下得到了錢，同學們把身上的零花錢都給了那位同學，而有的`不能給他錢就摘了一朵花給那位同學。

我讀了這一本書我懂得了愛是什麼。愛是父母的陪伴，因為父母從把我們生下來后辛辛苦苦把我們養大。愛是老師的教育，老師用輕柔的話語教育我們，讓我們一點點成長。