最後一頭戰象的讀後感

當閱讀了一本名著後，大家心中一定有不少感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的最後一頭戰象的讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

最後一頭戰象的讀後感1

說起象：我開始認為它只不過是一種有著健碩的身軀、耳大如扇、長著一對大門牙、發達而又有無窮力氣的長鼻、四肢粗壯的大型動物。總之，在我的映象中象和有情有義是相連不到一起來的，通過讀了我國著名動物大王沈石溪《最後一頭戰象》這本小說，我現在物件有了新的認識。

小說寫的是作者和在抗日戰爭中倖存下來的最後一頭戰象嘎羧相處了兩年。因為通常大象的壽命只有六十多年，當嘎羧到了五十多歲的時候，自知生命已快到盡頭，便用自己的方式要求人們給它重新配上象鞍。然後來到和戰友一起打仗過的.江畔緬懷往事，好像在回憶當年象群們英勇殺敵的情景，回憶完後在埋葬著戰友們的“百象冢”旁拋開一個坑，莊嚴的把自己埋葬的故事。說明嘎羧是一頭勇敢、善良、懷舊、忠誠，在戰場上不顧生命，死後也要跟兄弟們在一起的大象！

嘎羧臨走前戀戀不捨地繞養它二十多年的村子三圈，死時沒有到遙遠的神祕祖宗留下的象冢去，而是選擇了自己有意義的方式結束自己的生命，更顯示出它的行為是多麼的高尚、多麼的有人性！以至讓大家懷念它，這種重情重義的大象，值得我們的敬佩，它永遠活在我們的心中！

看了這篇動物小說，讓我知道大象是地球陸地上最大的動物，外表雖然笨重，實際上它是最聰明、最勇敢、最忠誠、最有感情的。嘎羧的行為真的和人一樣，所以我們人類不能為了自己的貪婪而去肆意殺戮它們，相反應該善待它們，因為任何動物都是我們的朋友。作文

最後一頭戰象的讀後感2

你們知道動物小說大王是誰嗎？當然是沈石溪了！而在暑假，我有幸讀到了他的一本書《最後一頭戰象》。

主要內容：解放前的西雙版納，傣族的最高領主叫召片領，他曾經有一隻威風凜凜的`象兵，但是和日寇打仗時，我方八十多頭戰象全部中彈倒地，戰鬥結束後，召片領讓大家在洛江邊挖一個巨坑，把陣亡的戰象埋葬了，還立了一個碑：百象冢。在曼廣的民兵搬屍體時，發現還有一頭像還活著，叫嗄羧，由村裡一個叫波農丁的人養著，這象已經五十歲，象在死之前會有預知，到它們家族的象冢去，於是作者和波農丁跟著嗄羧，讓他們感到意外的是它並沒有去象冢，而是和老戰友埋在了一起。

其中令我最難忘的一部分是，嗄羧來到“百象冢”的石碑前，選了一平坦的土地。一物件牙就像兩隻鐵鍬，在地上挖起來，土地翻鬆後，他又用鼻子把土坷垃清理出來，繼續挖。他已經幾天沒有吃東西了，由於體力不支，挖一會就要歇一會，太陽落山了，他依然在挖。他的堅持不懈讓我難忘。

感想：據科學家考察，全世界野生的非洲象和亞洲象只剩四十萬頭，因為每年都加共約六十萬噸象牙，這等於要捕殺四萬五千頭大象，不少人還喜歡用象牙飾品，我國已將亞洲象列為一級保護動物。你拒絕象牙飾品，就是拯救了聰明可愛的大象。

最後一頭戰象的讀後感3

也許我的理解太天真，太幼稚了。

象，如果以前讓我給這種動物排上我所理解的詞，我會一如既往地說“大象笨重、髒髒的，一點也不可愛！”每次媽媽帶我去動物園玩，我都會跟媽媽說：媽媽，我不想去看大象，海豚嘛，它可靈活了，我想看它的表演！！

的確，我不喜歡看見大象。它那長長的鼻子，蒲扇耳，象牙我都喜歡，但討厭的而是它的整體。那笨重的身軀——不過我對大象的`好感也不是全無。我喜歡坐在大象背上，居高臨下的感覺，很不錯……

可是……也許因為教科書上的這篇課文《最後一頭戰象》，讓我深刻感到：大象應該也有優點啊！看完文章後，我對大象的感覺不再只是笨重、髒髒的。反而還多了幾項“有靈性、重情義、英勇。”

大象屬於哺乳綱，長鼻目，象科。是世界上的陸棲動物，主要外部特徵為柔韌而肌肉發達的長鼻和扇大的耳朵，具纏卷的功能，是象自衛和取食的有力工具。長鼻目僅有象科1科共2屬2種，即亞洲象和非洲象。亞洲象歷曾廣佈於中國長江以南的南亞和東南亞地區，現分佈範圍已縮小，主要產於印度、泰國、柬埔寨、越南等國。中國雲南省西雙版納地區也有小的野生種群。非洲象則廣泛分佈於整個非洲大陸，喜歡群居。

象棲息於多種生境，尤喜叢林、草原和河谷地帶。群居，雄獸偶有獨棲。以植物為食，食量極大，每日食量225千克以上。壽命約80年。一些象已被人類馴養，視為家畜，可供騎乘或服勞役。象牙一直被作為名貴的雕刻材料，價格昂貴，故象遭到大肆濫捕，數量急劇下降。

大象也挺有趣的嘛！

最後一頭戰象的讀後感4

《最後一頭戰象》這本書大家一定並不陌生吧！裡面主要分為兩個部分。

第一部分主要講的是有兩個象群，它們都想霸佔其它象的領地，便紛紛開始戰鬥。最終兩群個象兩敗俱傷，公象無一存活。豺狗又突然襲擊了小象群。母象立即去保護小象。之後，眾象擁立象母為首領。生活安詳和平。母象的愛也對小象起到了很好的作用。大家生活得還很友好呢！

第二部分主要講的是一隻幼年雪豹被獵人帶大，他決定訓練這隻雪豹，想讓它成為野生雪豹。後來，這隻雪豹與另外一隻母豹相認了。原來，當初是母豹丟棄了它。現在也只能與小雪豹在一起幾個小時，母豹就要回自己的家了。小雪豹不讓它走。母豹便用鋒利的牙齒咬小雪豹，想讓它知道動物世界是弱肉強食的。最後，小雪豹學會了捕食。

這本書既反映了慈祥的母愛，也體現了嚴厲的母愛。說到嚴厲的母愛，讓我不由的想起了一個故事呢！

在非洲南部的草原上生活著雌角馬。因為經常受到大型動物的攻擊，所以生下來的這兩分鐘就是關於生死的問題。馬中有兩匹雌角馬同時生下來了幼崽，想讓幼崽學會站立、奔跑、跳躍。有一隻雌角馬不忍讓“孩子”“受苦”，便立刻喚它到自己這裡餵奶。而另外的雌角馬卻截然不同，繼續讓孩子訓練。鬣狗襲來時，那隻被溺愛的幼崽自然就落在了隊伍後面兒，那隻訓練高度的幼崽就逃過了一劫。由此可見，有時嚴厲的愛無比溫暖的`愛更好。

那麼在生活中，我們的媽媽又給予我們什麼樣的愛呢？溫暖的？嚴厲的？還是二者兼而有之的？

當你在享受母愛帶給你的溫暖時，更要理解並感謝嚴厲的母愛，這種愛更可貴。

最後一頭戰象的讀後感5

最近我閱讀了《最後一頭戰象》這本書，它是著名的動物小說大王沈石溪的作品。它讓我認識了聰明、勇敢的動物們。

動物小說大王沈石溪，原名沈一鳴。創作以動物小說為主，曾獲得中國圖書獎、冰心兒童文學獎等多種獎項。《狼王夢》獲得第二屆全國少年兒童優秀圖書一等獎；《第七條獵狗》獲得中國作家協會首屆全國優秀兒童文學獎；《保姆蟒》獲得金鼎獎優秀兒童圖書推薦獎

豬這個動物大家怎麼看呢？ 是不是大家都認為它們是一種膽小、好吃、懶散的動物呢？可是在《野豬王》這個故事裡，一切不好的形象在野豬王黑旋風的詞典裡一點也不存在。

書中寫到黑旋風不管是拉風箱似的喘大氣也好，嘴角螃蟹似的泛吐白沫也好，精疲力竭趴倒在地上也好，都是裝出來的，最後用自己的智慧請君入甕，請豹入坑，最終脫離了危險，打敗了自己的敵人老雲豹。這段話把一個懂得運用計謀的豬的形象展現在大家的面前。以前我們一直認為動物很笨，沒有人聰明，現在讀了這篇故事之後，我知道動物不都是笨的，它們一樣勇敢、有智慧。野豬王就是用自己的智慧脫離了危險。所以，我們在遇到危險或困難的`時候，一定要冷靜，多動腦筋，認真的思索解決的辦法。

請小朋友們也多讀沈石溪的作品，跟我一樣認識聰明、勇敢的動物們。

最後一頭戰象的讀後感6

我非常喜歡作家沈石溪寫的小說，最近又讀了他寫的《最後一頭戰象》一書，全書就像一塊磁石，把我深深地吸引住了。書中寫到了象、豬、熊的一些生活習性和發生在他們身上的一些故事，寫得栩栩如生、活靈活現，讓我對自然界的動物有一次的深刻的瞭解。

讀完這本書後，我發現不僅我們人類會愛子心切，就連動物也不例外。比如《給大象拔刺》一文：小象的右前腿受了傷，公象和母象因為愛子心切，見到路上劫持了個人來替小象看病。因為小象傷的很重，在治療的過程中難免會有些疼痛，可公象和母象卻為此非常不滿意，嚴厲的懲罰了，救助小象的人。從這章故事中我體會到了公象和母象對小象濃烈的父愛和母愛。其實我們又何嘗不是在生活在爺爺奶奶爸爸媽媽濃濃的愛的包圍裡。可是有時卻不知道珍惜，稍有不滿意便對家長發脾氣，想想真是慚愧。

從《象冢》這個故事裡，我又感受到了自然界的`生存法則--能力促進成功，想想我們自己的生活原來這樣的。只有這樣，將來才能有立足之地。

給我留下印象最深的是《最後一頭戰象》一文，故事中，講述了在戰爭中現存下來的一頭大象--嘎羧。它自知生命大量將至。

這本書的故事還有好多，給我的感觸和認識也是顱多的，相信你，讀了之後也會情不自禁的喜歡上那裡面眾多的動物朋友們的。沒有讀過此書的朋友們，有時間也去讀一讀吧!

最後一頭戰象的讀後感7

在我的眼裡，象的高大魁梧不過是它的假面具，它們溫順、可愛、呆呆傻傻，不懂人情世故，甚至有些愚蠢、遲鈍。讀完《最後一頭大象》，我徹底改變了對它們的看法，發現了它們可愛又可敬的一面：有情有意，有愛有恨，充滿了人情味。

《最後一頭戰象》向我們講述了在抗日戰爭中倖存的一頭大象——嘎羧，它自知生命大限已至，便重新披上當年與它浴血奮戰的象鞍，跋山涉水趕往“百象冢”，緬懷往事，憑弔戰場。當人們都以為它會去象冢時，它卻沒有選擇祖先留下的'神祕象冢，而是出人意外地選擇與曾經自己浴血奮戰的夥伴葬在了一起。

這是一頭歷經了戰火、硝煙、死亡和鮮血的戰象，這是英雄的象徵！它用生命與忠誠贏得了人們的尊敬與愛戴。現在，它選擇了屬於自己的死亡方式，讓我們看到了死亡的尊嚴與神聖。它是一名偉大的軍人，它找到了最好的歸宿。

象為人類保衛家園，把生與死的選擇拋在了腦後，它們值得我們尊敬。象的這種情懷，使我把目光轉向了身邊的人和物：解放軍、武警公安、消防戰士……他們同樣任勞任怨，無私付出，值得我們去尊敬，去感恩。讀著讀著，我有了一種衝動，我要像大象一樣，努力學習，保衛國家，做一頭新世紀勇猛的“戰象”！

此時此刻，我彷彿看到了當年驚天地泣鬼神的一幕：威武雄壯的戰象馱著抗日健兒，冒著槍林彈雨，排山倒海地衝向侵略者；日寇鬼哭狼嚎，丟盔棄甲，英勇的戰象也紛紛中彈跌倒在江裡……經歷了歲月滄桑的百象冢在我眼裡閃爍著華貴的光澤，如金子般耀眼！

我不禁被“這最後一頭戰象”所感動，在這“最後”的感動中，讓我們向大象敬禮！為它們的英勇，為它們的忠誠，為它們的無私，為它們的友善……

最後一頭戰象的讀後感8

今年暑假，媽媽為我買了沈石溪的動物小說系列。沈石溪被譽為“中國動物小說大王”，我們購買了他的《第七條獵狗》、《退役軍犬黃狐》、《最後一頭戰象》、《狼王夢》、《獵狐》、《斑羚飛渡》、《鳥奴》、《老鹿王哈克》、《紅奶羊》、《再被狐狸騙一次》、《混血豺王》等。

看了他的作品，我為他寫的那些通靈的動物感動不已。

我非常喜歡看沈石溪寫的動物小說。最近，我讀了他寫的《最後一頭戰象》這本書。象表面上看起來好像很遲鈍、很笨拙，其實它卻十分機靈，而且記憶力驚人。經過訓練，象可以學會不少技藝，還會成為最溫順，最聽話的動物，真令人驚奮。 其中第二篇故事就是《最後一頭戰象》。這是一篇悲壯感人、發人深省的動物小說。記敘了曾經在抗日戰爭中倖存下來的最後一頭大象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，來到打洛江畔緬懷往事，憑弔戰場，最後在埋葬著戰友們的.“百象冢”旁刨開一個坑，莊嚴地把自己掩埋的故事。

我原以為，象性格溫順，是人們的夥伴，只是普通的動物。不過，在讀了這本書後卻讓我感受到，動物身上也有著人類的感情。文中的主人公——嘎羧的行為深深的感動了我，我的心久久不能平靜。我體會到村民對戰象的友好、戰象對村民的深厚感情和對逝去的戰友的深切懷念，感受人與動物之間以及動物與動物之間的深情厚誼。

最後一頭戰象的讀後感9

最近我讀完了一本書叫《最後一頭戰象》，書的作者是動物小說大王沈石溪，書裡的故事發生在西雙版納。

這本書主要講了曾經有一支威風凜凜的象兵，在抗日戰爭中與日寇打了激烈的一仗，八十多頭戰象紛紛受傷死亡，唯一一頭倖存的公象叫嘎羧，被好心的村民收養了。嘎羧老了，快要死的時候，跋山涉水趕往當時的戰場，和曾經的夥伴們葬在了一起。

讀了這本書，讓我非常的敬佩和感動。我原本覺得大象是很笨拙、很遲鈍的動物，可是沒想到它卻很聰明，而且還很通人性，很忠誠。小說中對嘎羧的'描寫非常的生動細緻，讓我覺得它真的像英雄一樣。其實小動物都是有靈性的，他們都很善良，也希望和人類做朋友。我的家裡就有一條小狗叫卡布，我們已經在一起共同生活了4年了，現在已經像家人一樣了。卡布能和我一起玩耍，被爸爸媽媽批評了也會害怕，有外人來的時候會提醒家人，讓我覺得很多動物和人類真的可以和諧的相處。

如果動物都有這麼豐富的感情，那麼我們人類就應該更加愛護動物，保護大自然。可是人類有時不愛護它們，有的甚至還任意的捕殺動物，讓一些珍稀動物都瀕臨滅絕了。我覺得大家要行動起來吧，愛護生靈，保護動物，保護生態平衡，熱愛自然、保護自然就是保護我們自己的家園。

最後一頭戰象的讀後感10

暑假裡，我讀了著名作家沈石溪寫的動物小說《最後一頭戰象》，剛看到這本書的題目時，我覺得沒什麼意思，但當我看幾頁後，感覺跟我想的恰恰相反，如果你打開了這本書，一定會看得停不下來。書中講述了一些動物的生活習性和趣味事件，主要是大象、棕熊和野豬，因為作者用了比喻、擬人等修辭手法，所以把文章內容寫得很生動，動物的形象活靈活現、栩栩如生。

最令我記憶猶新的是給大象拔刺這一章節。一隻小象的前腿受了傷，母象和公象不忍心看到小象痛苦的樣子，便攔住“我”，讓“我”給小象治病，在給小象治療的過程中，小象難免會有疼痛，但是公象和母象不想讓小象受半點委屈，於是嚴厲的“教育”了“我”一番。從這一點我明白了不止人類之間有感情，動物們的“父母”也是會有愛子之心的。在棕熊的故事裡，母熊也是把生的希望留給小熊，把痛苦留給自己。

象警這一章節也令我非常感動，因為大象身體很龐大，所以它們不僅要照顧它們的'同類，還當起了其他動物的守護員，有一天烈日如炎，河流乾枯，只有一條河還流著一些水，但是那裡面有好多隻鱷魚，好多小動物都飢渴難耐，這時它們的救星--大象來了，大象們在水裡圍了個圈，而且警惕性非常高，一隻鱷魚都別想進來，動物們可以放心的在水裡嬉戲。

從這本書裡，我明白了很多道理，知道了很多知識，相信你們讀了也會喜歡這本書。

最後一頭戰象的讀後感11

遇見貓狗盡力保護小雞的是雞媽媽的母愛，遇見獅子時上前拼命保護小狗崽的是狗媽媽的母愛。熊的母愛是怎樣的呢？

傍晚，熊媽媽還沒回來，小熊只能在樹洞中央蜷縮著，等待她的媽媽回家。突然，一隻金貓敏捷地竄出灌木叢，準備撲向小熊。於是我掏出槍，將金貓打死了，看小熊太危險，我就把它帶回了家。但是，熊媽媽為了討回把我認成媽媽的小熊，和我拼了命。最後，熊媽媽在受到豹子襲擊時，把小熊牢牢地罩在自己身下……這是《最後一頭戰象》中的一段動人篇章，讓我感受到了母愛的偉大。

每天清晨，萬物還在沉睡時，媽媽就起來了，廚房不時會傳來叮叮噹噹的'炒菜聲，媽媽在給我準備豐富的學習餐，用勤勞給我換來了一天的早動力。等我去上學了，媽媽又開啟了勤勞模式，把衣服放進洗衣機，等洗完了，再用衣架把衣服都晾出去，接著，媽媽又開始了拖地……家裡每天都是乾乾淨淨，井井有條，想必媽媽手上厚厚的繭皮就是不斷地打掃、勞動磨出來的。

下午，媽媽早已給我準備好了點心，有時是蛋炒飯，有時是三明治，有時是肉包子，也有時是牛肉麵，來迎接學習了一天的我，看見我那麼認真地做作業，臉上總是充滿欣慰的笑容。晚上，媽媽會幫我檢查作業，如果有錯，便會細心地為我輔導，她為我付出這麼多，不都是為了我學習進步嗎？

日復一日，年復一年，母親在為這個家的瑣碎家務的操勞中慢慢老去，天下的母親有幾個不是這樣呢？

世界上的母愛是最偉大，母親養育了我們，也是最溫馨的愛。讓我們珍惜母愛，用最好的人生狀態去報達媽媽。慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉！

最後一頭戰象的讀後感12

課文《最後一頭戰象》，讓我深刻感到：大象應該也有優點啊！看完文章後，我對大象的感覺不再只是笨重、虎頭虎腦、髒髒的。反而還多了幾項“有靈性、重情義、英勇。”

課文講了在戰爭中倖存下來的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至，便來到埋葬自己戰友們的“百象冢”旁挖了一個坑，莊重地把自己掩埋的故事。

在一次血雨腥風的戰鬥中，有八十多頭戰象倒地。在埋葬大象時，發現一頭象還活著，就運回寨子。多年後，象不行了，它披上象鞍，要去象冢了。作者悄悄跟在後面，萬萬沒想到，它在曾經戰鬥過的江上吻了又吻，在那塊大龜石上親了又親。它沒到象冢去，它到埋八十多頭戰象的地方，跟戰友躺在了一起。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長眠的，但它沒有。我想它一定是無法忘記戰友們。：“它沒有到祖宗留下的象冢，它和曾經並肩戰鬥的`同伴們躺在了一起。”這句話太感人了！象竟有如此靈感，它可能覺得，它當時跟同伴一起作戰，多麼勇猛，它是有幸被救，要不然，它也將葬身與此。然而，同伴犧牲了，它有幸獲救了。它此刻又回想起了那場殘忍的鬥爭；它可能也覺得，要跟同伴做個伴，不讓它們想念它。我們不能到它心裡看個明白。但我們能體會到，他那種跟同伴永恆的友誼。

最後一頭戰象的讀後感13

讀了《最後一片藤葉》這個故事後，讓我感受很深，這是一則很感人的故事，作者歐亨利利用細膩的手法，將老貝爾門這個捨己為人的人物描述的淋漓盡致；故事是這樣的，兩個素不相識的人因愛好相同而租了同一個畫室，一個名字叫蘇，另一個名字叫瓊西，但因傳染性的肺炎將瓊西擊倒了，瓊西就認定自己的命運與長春藤的最後一片葉子系在一齊，但是經過兩個大風大雨的夜晚，葉子卻沒掉下來，為什麼呢？文章最後，作者交待了老貝爾門在葉子落下的夜裡，冒雨在牆上畫了一個葉子，是老貝爾門用自己的生命喚起了瓊西生的期望。一個可悲可喜的結局，讓人總也忘不了老貝爾門冒雨畫葉子的情景，忘不了老貝爾門死去前，因挽救了一個生命而欣慰的表情；忘不了瓊西恢復時為老貝爾門流的淚水。

這篇文章我認為它傳述了一個像貝爾門一樣善良捨己為人的好人，教育世人要有捨己為人的思想並給人們以啟示。心地善良有愛心的人在世人的心中是完美的不可毀滅的'。這不僅僅讓我想起5。12汶川大地震，在每一個被震得粉碎的學校裡，都有幾個老師用自己的血肉之軀為孩子們撐起一把保護傘，這些捨己為人的老師不就是現實活生生的老貝爾門，，他們同樣是為讓後生們能夠更好的活下去，而犧牲了自己的生命。他們的性格雖不相同，但他們有著一顆相同的心靈，相同的使命和相同的態度，讓我們因歐亨利記住老貝爾門的行為，讓我們因大地震而記住那些老師和無名的人吧！

最後一片藤葉寄託了什麼？寄託了無限的愛。

它讓我懂得了一個做人的道理，要有一顆善良的心，一顆捨己為人的心。

最後一頭戰象的讀後感14

有些文章讀後也就忘記了，一段時間之後，甚至沒有一絲印象了。但讀了《最終一頭戰象》之後，我的心卻久久不能平靜。

這個故事講述的是：在抗日戰爭時期，人們以往騎著戰象，跟日本鬼子來過一次大會戰。最終，鬼子大敗，死了上千人，但戰象也死了上百頭。人們把這上百頭戰象埋在一齊，叫“百象冢”。戰後，有人發現一頭戰象還活著，就治好了它的病，把它帶回了村子，從不讓它幹活，養著它。之後，戰象自我感到死神要降臨了，便找到自我的'象鞍，獨自走進“百象冢”，將自我掩埋。有兩個跟蹤戰象想挖象牙的人，看到此情此景，也打消了念頭，悄悄地走了。

大自然裡的萬事萬物都是有靈性的，包括一花一草一樹一木，也包括那頭戰象。所有生物都會死亡，這並不令人感到恐懼。而這頭戰象選擇的死亡方式，卻讓我感到吃驚和讚歎不已。那頭戰象臨死前也沒有忘記找到它的象鞍，說明它沒有忘記它是個戰士。這隻戰象選擇了獨自走向象冢，將自我掩埋。這是多麼具有靈性的生命啊!它不想拋屍荒野，冥冥中它明白死期已經來臨，它選擇了有自尊地死亡，它選擇了永遠和自我的戰友在一齊。還有那兩個人，99.，他們被戰象的舉動震撼了，他們愧疚於自我的想法，所以他們沒有挖象牙，悄悄地離開了。

就連大象都能選擇有自尊地死亡，我們人類作為萬靈之長，能夠潔身自好嗎我想我會更在乎身邊的一切：一花一草一樹一木。

最後一頭戰象的讀後感15

“它死了。它沒有到祖先留下的象冢。它和曾經並肩戰鬥的同伴們躺在了一起”……

關上了書，我淚流不止。

本文大致講述的是：1943年，西雙版納的洛江畔的戰鬥中，剩下了一頭戰象名為嘎羧。一日，嘎羧十分亢奮，要求沈石溪先生與波農丁先生將佈滿灰塵的鞍給他披掛上。一日，嘎羧預感到自己的死期，要離開村莊，它來到了白象冢自刨墓地。與戰友躺在了一起。

“它沒有到祖先留下的象冢。它和曾經並肩戰鬥的同伴們躺在了一起”看到這句話，我淚流不止。嘎羧沒有與自己的祖先在一起，沒有去象冢沉睡。而是與自己曾經的戰友共同沉睡在一起。

“它沒有到祖先留下的`象冢。它和曾經並肩戰鬥的同伴們躺在了一起”多麼令人感動，誰能想這頭大象竟然如此有人性，這頭大象竟如此講義氣，它知道責任與友誼是生命中十分重要的東西，所以它便選擇了去百象冢，去陪伴已故的戰友，與之一聚。雖然它不能說話，不能告訴我們，它為什麼不去象冢，而是選擇與戰友歡聚，但我深知，它有感情，它看重感情。為了戰友，不與祖先團聚，為了友誼，不與先輩團聚。比現在社會上的人好多了。現在的人完全“不知道”什麼是友誼，只認金錢，完全不在乎朋友，邪惡，歹毒。

我再次淚如雨下，人還算得上是萬物之靈嗎？