《最後一頭戰象》讀後感15篇

讀完一本名著以後，相信大家一定領會了不少東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編整理的《最後一頭戰象》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《最後一頭戰象》讀後感1

又看完了一本書，我把它送回了書架，無意中卻在角落中瞥見了那本書，曾經我的最愛——《最後一頭戰象》。似是與久違的老友重逢，我滿懷喜悅地抽出了它，又讀了起來。

書中編入了11篇沈石溪動物小說經典中的至精，6篇有關大象，2篇有關野豬，還有3篇有關熊，讀著讀著，我再一次被故事裡的情節深深吸引住了，彷彿眼前正在展開一幅充滿生機的原生態畫卷……尤其是那一個個關於象的故事，不僅精彩絕倫，讀完更讓我感慨、深思。

象，是智慧的動物，《給大象拔刺》中的大象夫婦即是如此：因為小象受傷，它們又愛子心切，便在路上劫持一個赤腳醫生替小象看病，但它們也懂得感恩，又給了一隻冬瓜大、蓄滿蜂蜜的野蜂窩當醫藥費。

象，是有感情的動物，《憤怒的象群》中的象群也是這樣：這群大象也會因同胞的死去而悲痛。而那些貪婪的人們因為觸犯了象群，破壞了人象之間的和諧，最終也招來了群象的報復。

象，也是有社會意識的動物，《象警》中的大象便是這般：大象們當了動物界的警察，在炎熱的夏季趕走了大灣塘裡虎視眈眈的鱷魚，為乾渴的動物們開闢了一條通向水源的綠色通道，它們是這裡動物們的依靠和守衛神。

可最近我從報紙和網路新聞中得知，這些高大又充滿智慧的大象們，如今卻面臨著滅絕的危險。由於人類的貪婪，想得到它們身上最珍貴的東西——象牙。因為象牙自古以來是最有代表性的奢侈裝飾品，收到各路富豪青睞。可能在他們的眼中，只有它能彰顯自家的財富，從而得到足夠的虛榮心。

記得曾經在一本雜誌裡讀過這樣一個真實的故事。兩個不同種族的'人，去大象館遊玩，其中一人和大象們親密接觸，玩得很是盡興，而另一人卻連大象的影子也沒有見到。這是為什麼呢？原來，這個不受大象待見的人，他的種族在很久以前以獵殺大象為生，因此象群早已熟悉了他們的氣味，便躲得遠遠的。你們說大象是不是靈性十足？

《最後一頭戰象》這本書，給了我許許多多的思考。我想嚴厲地譴責那些買賣象牙的人們，象牙並不代表財富，反而只會彰顯人性的醜陋！有一句話說得好，沒有買賣，就沒有殺戮，讓我們要行動起來吧，抑制象牙貿易，懷揣一顆善待生命的初心，去敬畏和愛護這些生靈！

《最後一頭戰象》讀後感2

“有情有義”這四個字通常是用來形容人的，可是，在讀了《最後一頭戰象》後，我覺得用這四個字來形容動物也不為過，因為，我深深的感受到：動物也很有情義！

《最後一頭戰象》講的是西雙版納曾經有過威風凜凜的象兵，所謂的象兵，就是騎著大象作戰的士兵。戰象用長鼻劈敵，用象蹄踩敵，一大群戰象排山倒海般地撲向敵人，勢不可擋。在1943年，象兵打贏了鬼子們，可是八十多頭戰象全部中彈倒地。所以，人們就在打洛江邊挖了一個坑，要把戰象們埋葬。在搬象的時候，大家發現還有一頭公象在喘一息，就把他帶回寨子養了，並取名叫嘎羧。

二十多年過去了，嘎羧50多歲了，有一天，他十分亢一奮，見到養他的波農丁就吼叫，並用鼻尖指著閣樓。“我”漫不經心地把一件類似馬鞍的東西踢了下去，結果嘎羧見了，安靜了下來，原來，嘎羧要走上死亡之路了。最後全寨的人都來為嘎羧送行，嘎羧繞寨子走了3圈就開始上路了。“我”和波農丁跟著嘎羧，沒想到嘎羧來到了打洛江，嘎羧以前就是在這兒被救的，嘎羧還記得！最後，它死了，它沒有到祖宗留下的'象冢，嘎羧把自己安葬在安葬戰友的百象冢，它和曾經並肩戰鬥的同伴們躺在了一起。

看到這裡，我被深深地震撼了，嘎羧非常有情義，當它上路時會繞著寨子走3圈，表明它沒有一日忘記過自己的戰友。《叢林故事》裡的狼們會在有東西吃的時候，留下一些給父母吃；《獵人與狼》裡的狼會和不小心踩下洞穴的獵人一起爬上去，還會回頭看獵人爬出洞穴後才離開；《母狼的智慧》裡，母狼會從多個方面想問題，讓自己的孩子多多去磨練自己，讓自己的孩子成為一頭優秀的狼，更好地出去打獵……

所有的動物都有情義，就好比我鄰居的兩條狗，公狗用餐時，會留一大半給正在餵奶的母狗吃；我叔公家的大肥貓吃東西時，也總會留好東西給他的“兒女”和“妻子”吃；我堂姐家的小雞也不例外，它常常會留點米飯給雞媽媽和雞爸爸吃……

我覺得大家都應該去讀讀《最後一頭戰象》這本書，嘎羧的一舉一動一定會把你深深地吸引和感動，讀完這本書，你一定會恍然大悟：原來動物也是非常有情義的！

《最後一頭戰象》讀後感3

今天，我讀到沈石溪的《最後一頭戰象》，在讀這本書之前，我一直認為，象性格溫順，是人們的‘’工具‘’，不過是一種普通的生物，因為它既沒有大熊貓的可愛與珍貴，也沒有老虎的凶猛和傲氣，不過，讀了這本書後，我明白了——動物照樣擁有感情，而且比人們的友誼更純潔，更長久。書中的主人公——嘎羧的行為深深地打動了我，使我的心久久不能平靜。

《最後一頭戰象》講述了一九六九年的一個春天，沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊時，見到了曾與日口寇作戰的＂最後一頭戰象＂——已經五十多歲的大象嘎羧。沈石溪很快和它成了好朋友。一轉眼，兩年過去了，忽然，在一個平平常常的早晨，嘎羧突然變得非常精神起來，它向養象人波農丁要來一個廢棄的象鞍，它用鼻子撫摸著象鞍，眼裡噙著淚，許久，它便告別並離開了寨子，它想獨自去迎接死亡。沈石溪與波農丁想借此去象冢，找到象牙，發一筆橫財，於是，他倆便偷偷摸摸地跟著嘎羧，但是，嘎羧並沒有去祖先遺留下來的象冢，而是去了幾十年前作戰的地方——那裡埋著八十多頭在抗戰中死去的戰象，那些都是與嘎羧感情最深的戰友，親人。嘎羧在那裡挖了一夜的坑，黎明時，它靜靜地躺在了坑中，和它的.戰友們永遠聚在了一起。

讀完這本書後，我的心被深深地觸動了。最打動人心的是最後一句：＂它沒有到祖先留下的象冢，它曾經並肩作戰的同伴們躺在了一起。＂象竟有這樣的靈感！我們雖然不能完全讀懂嘎羧的內心，但我們能體會到，從嘎羧身上發自內心的永恆友誼。此時，同情，敬佩，感動等心情交織在一起，我有一種說不清的感覺。是啊！這永恆的、純真的友誼怎是三言兩語可以表達出來的呢？

這頭戰象，他生，要和戰友生在一起：他死，要和戰友死在一起。它是值得我們敬佩的！

《最後一頭戰象》讀後感4

大象是我們眾所周知的動物，也是我們人們的朋友。體型龐大，長鼻子像象皮的長管子；兩根象牙非常尖銳，是大象的自衛武器；兩隻大耳朵，可以聽見任何風吹草動。四肢粗短而強壯，能夠支撐大象如此巨大的身軀，就像四根大柱子，讓它屹立不倒。

暑假裡我讀了浙江兒童出版社，動物大王沈石溪寫的《最後一頭戰象》這本書，他還寫過《獵狐》、《保姆蟒》、《紅奶羊》、《狼王夢》等等。這裡我就給大家介紹一下這本關於大象的書，它非常令人回味無窮，促人深省。書中講述了在戰爭時人類坐騎大象打仗，戰爭結束後倖存下來的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至，便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑弔戰場。最後，它來到埋葬自己戰友們的“百象冢”旁挖了一個坑，莊重地把自己掩埋的故事。

在讀完《最後一頭戰象》整本書後，讓我感受到，嘎羧是一頭“懷舊”的戰象，它身上也有著人類的情感。它無法割捨戰爭時光，無法忘記戰友們。嘎羧是一頭“純潔”的戰象，在它的心裡，沒有對功名戰績的驕傲自豪，而是對並肩作戰的戰友的慈愛，和它久久渴望的和平與安寧。嘎羧是一頭“忠誠”的戰象，臨死時它重披象鞍，希望自己是最後一頭戰象，希望這個世界永遠和平。當我讀到書中的這句話，“二十六個春秋過去，象鞍已經破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。”從中我讀懂了象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在！被人類稱之為獸類的倖存象兵嘎羧雖然只是一頭象，卻有著高尚情懷，像人類一樣曾經為國精忠的高尚情懷，我真是佩服！

戰象們的精神很值得我們去學習，不管戰鬥多麼激烈，戰象們一點都不害怕，勇敢、團結的向前從來都沒有退縮。動物都能如此何況我們人類呢？我們人類作為這個世界的`主宰，更多的應該保護大自然的野生動物，珍惜這些動物。我們也絕對不能虐待它們，因為它們為人類也做出了很多的犧牲，它們是我們人類的朋友。這本書中最讓人感動的也許是戰象嘎羧比我們更能懂得這一點，因此，在它那為所有人動容的壯舉面前，我們都是那麼渺小，我們人類真的需要反思……

《最後一頭戰象》讀後感5

合上沈石溪寫的《最後一頭戰象》令我的心久久不能平靜，一閉上眼，嗄羧那永遠閉不攏的象嘴，一長一短的象腳，皺得像脫水絲瓜的面板，無一例外地出現在我眼前，蒼老的嗄羧在村寨裡倍受尊敬和照顧，只因為它是戰象，至於它的戰績，這可要從幾十年前說起了……

要說幾十年前，嗄羧也是一頭叱吒風雲的戰象，馱著抗日健兒，冒著槍林彈雨，衝向日寇，日本侵略者嚇得鬼哭狼嚎，丟盔棄甲。但英勇的戰象也紛紛中彈跌倒在江中……嗄羧是幸運的，它活了下來，在它年老之際死神向它招手之時，它沒有選擇自己家族的象冢，而選擇了曾經與自己共患難的戰象夥伴的埋葬地，與它們永久地守護著這塊土地。

大象嗄羧的高尚情懷令我敬佩。在它生命的最後時刻，它沒有對救了它的小村寨視而不見，反而用自己的方式與它告別。而現在的高等生物——人，卻沒有大象嗄羧這種高尚情懷。大象嗄羧自始至終都有著一種幫助別人的心態，可現在有一些人沒有這種心態，都是一種索取的'自私心態，其實有一個例項：以前有一個大巴車沒油了，而加油站也沒多遠了，車上的導遊告訴大家，下車大家一起把車子推到加油站去，可是車上的人們都不動，幾乎每個人心裡都是一個想法：好不容易有一個位子，一下車再上來就沒地方坐了，乾脆不下車而且肯定會有人下去幫忙的，我不用擔心。也有幾個想下地，但看大家都不動，自己也不下了。於是這輛車就一直在那裡停著，誰也不願意下去推一下車，一直過了4個小時，終於有人沉不住氣了，第一個下車推了起來，沒過一會兒，其他人也陸續下了車一起把車推到了加油站。其實，如果大家一開始就推車，大家可能早已到達了目的地，所以，大家都要永遠保持著一種無私奉獻、關心他人的心態，我們這個世界就會更加溫馨，更加美好！

《最後一頭戰象》讀後感6

上個學期，我們學了沈石溪的一篇文章《最後一頭戰象》，它讓我們感到了一頭不忘初心的戰象“嘎羧”。這個寒假，我又讀了他的另一本動物小說《象母怨》，讓我看到了一個象群，由母象和小象組成的象群，認識了其中的象母（就是這個象群的雌的首領叫做象母）“嫫婉”。

這個象群非常特殊，因為沒有哪個象群的首領是母象的，而造成這個象群特殊的原因，是它們的象群的公象，拋下小象和母象，為了領地而去戰鬥，兩個象群最後兩敗俱傷，所有的公象都死了，只留下小象和母象。這時象群又遇到了新的問題，母象沒有象牙，對一些猛獸沒有辦法，只有團結才能生存，於是這些孤兒寡母做出了明智的選擇，組成了新的象群。在象母“嫫婉”的帶領下，克服種種困難，用智慧，靠團結，讓象群在艱難的環境中生存下去。

看到這，我想到了我和我的.朋友焦正宇，有一天為了一個尺子，打了一架。事情是這樣發生的，這一天我買了一把30釐米的新尺子，我在他面前晃了一晃，他一臉疑惑說：“等會，這好像很是我的尺子！”我說：“這不可能，這是我今天新買的尺子。”他又接著說：“那你這怎麼會有我做的標記。”這是我看到了，我新買的尺子上有一道劃痕，我說：“哼，這可是我今天早上，我新做的記號，竟然說是你的，可笑。”我看了一下他，他突然把尺子從我的手中搶走，我也快速去，把尺子搶回來，在我們的搶的過程中，他把我的尺子撇斷了，我非常生氣說：“你為什麼要把它撇斷？”他說：“我還想要問你呢？你為什麼要拿我的尺子。”在爭執中他竟然跟我打了起來，最後我們倆都鬧了不和，誰也不讓誰。回到家我在想自己的問題，覺得不應該衝動，應該將事情心平氣和的講清楚，朋友間應互相諒解，要團結友愛，明天我要向他道歉。

第二天他比我來的早，看我來了，他快速走到我的座位上，把一根尺子給了我，說：“對不起，我昨天不應該那樣，我不應該魯莽，給我把一根新尺子給你。”我說：“不用了，我也應該跟你道歉，不應該那樣，這尺子我不要，你留著吧，做個紀念。”我們倆又和好了。

這本書，又讓我回想起了往事，讓我明白了很多很多……

《最後一頭戰象》讀後感7

勤於學習才能樂於施教。每當我們看到一本好書的時候，內心總是會忍不住記錄內心的啟發和感想，那些從著作中所冥思震撼人心的話語，那些從著作中所觸控感動靈魂的文字，我們都能通讀後感傳遞出來。愛學習，愛分享，盡在出國。出國讀後感欄目為精心為大家提供各類著作的優秀讀後感，分享快樂！

我原以為，象性格溫順，是人們的夥伴，只是普通的動物。不過，在讀了這本書後卻讓我感受到，動物身上也有著人類的感情。文中的主人公——嘎羧的行為深深的感動了我，我的心久久不能平靜，我們學習了一篇悲壯，感人的動物小說《最後一頭戰象》。這篇課文主要寫了：在抗日戰爭中的最後一頭戰象嘎羧自知生命大限將至，便再次披上象鞍，來到打洛江畔緬懷往事，憑弔戰場，最後他挖了一個坑，把自己掩埋的故事。嘎羧沒有到祖宗留下的象冢裡去，而是和同伴們躺在了一起。

天下的.每一個生靈終究都會死去，嘎羧也是一樣，在與村寨裡的一切，告別的時候，嘎羧的心裡該是多麼難捨難分啊！畢竟它要告別自己的家，自己的親人，以及那美麗的花兒，為它唱歌的鳥兒，那舒適的象房。它的心裡可能在想；啊，老朋友，咱們就要分別了，這一別，我們將永遠見不到了，但是我會祝福你們。嘎羧走了，風哭了，哭的樹葉也為之動容，我也為此動容，為此感動。一頭戰象與人們的感情是如此的美好，他們的感情是如此深厚。我們對動物付出一份情，動物將會用不同的方式來回報我們，即使不那麼明顯，也不要以為自己的感情付諸東流。嘎羧覺得自己馬上就要死去了，再吃什麼也無濟於事，還不如給人們留下。

嘎羧非常難過，因為它離開了自己的朋友們。接著，它又來到了當年他和同伴們浴血搏殺的戰場。這裡有一段塵封的記憶。嘎羧來到這裡，眼睛裡淚光閃閃，不由得吼叫了幾聲。因為他的許多同伴都死在這裡。一頭大象，確切的說是一頭戰象，他怎麼能經受得住這雙重打擊呢？動物也有自己的愛憎，自己的情懷，自己的智慧。

嘎羧，一頭戰象，曾經為保衛自己的家園而負傷。這是一位英雄，一位讓人可歌可泣的戰鬥英雄。它為我們譜寫了一首美麗的歌。

《最後一頭戰象》讀後感8

古人云：“學貴知疑，小疑則小進，大疑則大進”。“疑”是人類開啟宇宙大門的聖鑰匙。

所謂質疑問難就是發現問題，提出問題，它是一種極為重要的學習方法。問能解惑，問能知新，任何科學的發現無不都以問題開始的。

那麼，在教學課堂教學中，如何積極地促使學生主動質疑呢?

背景介紹：

《最後一頭戰象》是一篇悲壯、感人、發人深省的動物小說。文章語言優美，描寫生動。課文記敘了曾經在抗日戰爭中倖存下來的最後一頭戰象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，來到打洛江畔緬懷往事，憑弔戰場，最後在埋葬著戰友們的“百象冢”旁刨開一個坑，莊嚴地把自己掩埋的故事。課文以充滿深情的筆觸歌頌了戰象嘎羧善良、忠誠的`高尚情懷。

片段描述1：

師：請同學們朗讀“重披象鞍”這部分內容，找出不明白的地方。

師：你有什麼問題嗎?

生1：嘎羧“第二天清晨，嘎羧突然十分亢奮，兩隻眼睛燒得通紅，見到波農丁，嘔嘔地輕吼??”波農丁是餵養嘎羧的主人，嘎羧為什麼對他輕吼呢?師：是呀，為什麼呢?誰知道?

生2：嘎羧對波農丁輕吼，是想要它的象鞍。

師：假如嘎羧會說話，他會對波農丁說什麼呢?

生3：他會說：“主人，我就要走了，我想披著我當年戰鬥時的象鞍離開這裡。”生4：他會說：“波農丁，謝謝你。可是我快要死了。我想在臨死前披上我的象鞍，好去找我以前的戰友。”

反思：

新課標對國小高年級學生在閱讀方面的目標要求是：突出學生閱讀行為的自主性。在對“重披象鞍”這部分內容的學習中，我就特別注意發揮學生學習的主體性，把課堂還給學生，讓學生做課堂的主人。這部分的學習分為兩塊，第一塊就是讀明白。我的做法就是讓學生在自我閱讀中發現問題、提出問題、然後再交流問題。

上面這個課堂片段，其實包含著兩個方面的內容，一是引導學生質疑解疑，另一個就是引導學生根據課文內容，挖掘課文章的空白，激發學生的想象，更深刻地明白課文沒有說出來的內容。

“學問千千萬，起點是一問”，培養學生質疑能力，是培養學生思維能力的關鍵。在課堂過程中，我讓學生自己認真讀課文，將自己的問題劃出來，在班內交流，同時，讓其他同學來幫助這個提問題的學生解決問題。

《最後一頭戰象》讀後感9

大象雖然溫馴、聰明、善解人意，但也只是動物。但在我看了沈石溪的《最後一頭戰象》後，才發現原來動物也是有人性的，有人的感情的。

《最後一頭戰象》講述了一頭在抗日戰爭中最後倖存下來的戰象，自知生命大限將至，便披掛上象鞍，跋山涉水趕往埋葬往日戰友的百象冢，要與曾經一起浴血奮戰的夥伴們葬在一起的故事。

這是一頭熱血的戰象。當它知曉自己大限將至，並沒有遵循祖先的習俗去自己家族的象冢，而是奮力披掛上當年戰鬥時用過的象鞍，選擇死在曾經揮灑過熱血的地方。它割捨不了曾經的'戰鬥時光，忘不了曾經戰鬥過的土地，它曾經是多麼的英勇，充滿激情！

這是一頭深情的戰象。當它臨近死亡，要離開村莊的時候，它並沒有想著不辭而別，而是戀戀不捨地在村子裡最後轉了一圈。它一定是在告訴人們:“謝謝你們對我的救命之恩！我現在大限將至，要與同伴們團聚了，我永遠不會忘記你們，忘記這個地方的！”它就算變得老態龍鍾，卻仍然不忘曾經並肩作戰的戰友，最後還堅持與它們葬在一起。它是多麼懷舊，多麼深情！

這也是一頭忠誠的戰象。它臨死前奮力披掛上象鞍，因為它知道，自己一直是一頭戰象。象鞍經過了歲月的洗禮，變得破舊不堪，卻顯出一種歷盡滄桑的凝重與華貴。象鞍上承載著沉重的歷史，承載著戰象的無線激情。戰象垂暮，依然是永遠的英雄，博大的胸懷仍在！嘎羧披掛象鞍，用衰老的象牙奮力掘土的場景是多麼震撼人心啊！我想在場的人，一定不會忘記這場景。嘎羧它更不會忘記，當年自己披掛上象鞍的那一刻，就成為了一頭戰象，職責是維護世界和平。它希望這世上再也沒有硝煙，因為它的忠誠，因為它的不忘初心。

它更是一頭偉大的戰象。它的熱血告訴我們:做什麼事都要充滿激情；它的深情告訴我們:做人要懂得感恩，不要忘記曾經與你付出過的人和並肩作戰的戰友；它的忠誠告訴我們:做人要不忘初心，要為了最初的夢想奮鬥到底。動物尚有如此高尚的情懷，我們人類有沒有這般精神呢?

《最後一頭戰象》讀後感10

我十分喜歡看沈石溪寫的動物小說。最近，我讀了他寫的《最後一頭戰象》。

我原以為，象性格溫順，是人們的夥伴，只是普通的動物。但是，在讀了這本書後卻讓我感受到，動物身上也有著人類的感情。文中的主人公——嘎羧的行為深深的感動了我，我的心久久不能平靜。

《最後一頭戰象》講述的是一九六九年的春天，沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊時，見到了以前與日寇作戰的最後一頭戰象——已經五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年後的一個早晨，嘎羧突然十分精神起來，它向養象人波農丁要回一向廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農丁幫它裝上。在和寨子告別後，嘎羧獨自上路去迎接死亡。沈石溪和波農丁悄悄地跟在後面，嘎羧沒有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰的地方——那裡埋了八十多頭當年在抗戰

中死去的戰象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時，它靜靜地躺在坑中，和它的戰友們永遠地聚在一齊。

讀過這本書後，你不覺得很感人嗎？不管別人的感受如何，我的熱淚不停地在眼眶中打轉，我被打動得很深，個性是最後一句話“它沒有到祖宗留下的象冢，它和以前並肩戰鬥的'同伴們躺在了一齊。”這句話太感人了！象竟有如此靈感，它都明白忠誠和職責是生命中最完美的東西。我們雖然不能到它心裡看個明白，但我們能體會到，它那種跟同伴永恆的友誼。此時，痛苦、憐憫、敬佩、感動等種種複雜而凌亂的情緒交織在一齊，我有一種說不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地迴盪著……

象，它們的友情有如此力量；象，讓我萬萬沒想到的，是它們的情比人的情更真切，更動人，更長久。

大自然真的是既神奇又偉大，讓我明白能夠從大象身上學習做人的道理。我們就應善待這些大自然送給我們的朋友。我期望所有的人都能明白大自然的安排，拋去貪婪的想法，共同保護我們在大自然中的朋友。

《最後一頭戰象》讀後感11

動物有感情嗎？在我眼裡它們只不過是會走會爬的生物罷了，可讀過《最後一頭戰象》之後，我對此改變了看法。

在這篇文章中，作者通過對三種動物的描寫向我們說明，動物也有多姿多彩的內心世界，讓我感觸最深的就是熊了。

作者沈石溪在野外觀察時，意外發現了一隻小熊崽，正面臨著生命危險，在百般無奈下，作者只好把小熊崽抱回家中飼養，這隻小熊在精心地照顧下慢慢長大，很是活潑。可有一天夜裡，門外突然傳來熊的大吼聲，沈石溪知道，是小熊的媽媽找來了，沒辦法，作者只好依依不捨地把小熊還給了母熊。可這隻淘氣的小熊不聽媽媽的話，三番五次地來找沈石溪，給沈石溪帶來了不少麻煩——母熊一見到他就窮追不捨。直到有一天，母熊再次找到他。看著母熊一直捂著裸露腸子的`肚子，整個身體都在顫抖。沈石溪知道一定發生了悲慘又激烈的戰爭。果然不出所料，母熊強忍著疼痛帶他來到森林深處的一個山洞裡，小熊正躺在那裡安靜地睡著。母熊深情地注視著小熊，溫柔地舔了舔小熊身上的皮毛，又不捨地把小熊遞給他，便死了。可見母愛是多麼地偉大啊！

當然，我的媽媽給予我的母愛也不少於母熊。那次，我和媽媽去商場挑衣服，看到那麼漂亮的衣服誰不心動呢？媽媽拿不定主意：“嘿！寶貝，看我穿哪件好看？”“媽媽，你是最美的，穿什麼都好看——得很！”為了讓媽媽不打擾我玩“切水果”，就只能這麼敷衍她了。

可站在這麼多衣服跟前，各有各的不同之處，這還不得難為死我媽——她一向沒有什麼審美觀。於是媽媽一口氣選了兩件衣服。服務員阿姨拿著衣服牌子，看著價格，我和媽媽的目不轉睛地盯著計算器，得數出來了“1050”！果然是張昊的媽媽呀，選的衣服就是不一樣，那叫一個貴呀！其實也不是很貴，要知道現在的衣服動不動就上千。媽媽平時根本就不怎麼買衣服，這次好不容易下了決心當然得買了。“停停……停……停，什麼，1050？這也太貴了吧？不要了，不要了，頂我們家千金一年的學費呢！”聽了這句話，我的淚一下湧了上來……

有一種愛被世人所讚頌，有一種愛可以讓人每時每刻都感受到它所帶來的溫暖，這就是平凡又偉大的母愛！

《最後一頭戰象》讀後感12

說起象，大家一定會說：“大象又蠢又笨。”但看了著名的動物小說大王沈石溪寫的《最後一頭戰象》後，改變了我對大象的看法。

解放前的西雙版納，傣族的最高領主叫召片領，他曾擁有一支威風凜凜的象兵。一九四三年，象兵在打洛江畔和日寇打了一仗，八十多頭戰象全部中彈倒地。戰鬥結束後，大家把陣亡的戰象埋葬了，還立了一塊碑：百象冢。人們意外地發現有一頭公象還活著，名叫嘎羧。村民治好了它的傷，把它養了起來。作者到曼廣弄寨插隊落戶時，嘎羧已經50多歲了，他自知生命期限已到，再次佩上象鞍，告別寨子，來到打洛江畔緬懷往事，憑弔戰場。最後在埋葬著戰友們的“百象冢”挖了一個坑，把自己掩埋起來了。

讀著讀著……我的熱淚不停地在眼眶中打轉，我被深深地感動了！特別是最後一句話：“它沒有到祖宗留下的象冢，它和曾經並肩戰鬥的同伴們躺在了一起。”這句話太感人了！象竟有如此靈感，它可能覺得，它當時跟同伴一起作戰，多麼勇猛，它是有幸被救，要不然，它也將葬身與此。然而，同伴犧牲了，它有幸獲救了。它此刻又回想起了那場殘忍的鬥爭；它可能也覺得，要跟同伴做個伴，不讓它們想念它。我們不能到它心裡看個明白。但我們能體會到，他那種跟同伴永恆的友誼。此時，我心裡像打翻了五味瓶，痛苦、憐憫、敬佩、感動、激動等種種複雜而凌亂的心情交織在一起，我有一種說不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中迴盪。象的.友情為什麼比人類的友情更打動人?它們的友情為什麼有如此力量？

嘎羧雖然是一頭戰象，卻具有很多人所沒有的高尚情懷——重情重義。象，它們的友誼有如此力量；象，它們的情比人的情更深刻，更真切，更長久！看了這篇文章，我們還能說嗄羧是頭象嗎？不，它是個讓人敬佩的、行為高尚的、重情重義的大英雄

《最後一頭戰象》讀後感13

讀了《最後一頭戰象》這篇文章，令我回味無窮大象，在我的印象裡就是一種龐大，憨厚的動物，可就是這麼一種動物，竟然會有如此深的情感，它們的情比人類的情更真切長久。

這篇文章記敘了抗日戰爭中唯一一頭倖存下來的大象嘎羧，被好心人帶回了村莊生活，自己知道生命將要結束，就再次地將象鞍佩戴上，來到了和戰友們一同作戰過的打洛江畔，緬懷往事，憑弔戰場，最後在埋葬著光榮犧牲的戰友們的“百象冢”旁挖了一個坑，把自己莊嚴地埋了的故事。文章把嘎羧善良而又忠誠的高尚情懷描寫的淋漓盡致。

大象不僅僅是作戰的工具，它們也跟人一樣，也會有感情。這地球上的所有生物都會死亡，可是嘎羧選擇死亡的方式卻讓我震驚不已。它在感覺到自己將要死亡的時候，沒有選擇回到祖先留給它的神祕的象冢去，而是重新披上象鞍，獨自走向埋著自己戰友的“百象冢”，長眠在戰友旁，與它們永遠不分離。多麼善良，多麼忠誠的大象啊!

嘎羧心裡在乎的，不是對功名的追求，也不是對自己戰跡的驕傲自豪，而是和他並肩作戰的戰友們。所以，我們要珍惜一切來之不易的東西，不要輕易地將它們忽視。

嘎羧似乎比我們要早意識到這一點，因此，這二十六年來，它才一直保持著純潔的心靈。

嘎羧站在岩石上，他也許是在呼喚著戰友們的靈魂，也許在告訴戰友們，自己對他們的`深深思念，也許在告訴戰友們，它也將來陪伴它們……這麼悲壯，這樣的深情，這僅僅就只是一頭大象而已嗎?不，這不僅僅只是一頭大象，這是一位讓人讓人滿懷敬仰的英雄，這是一位讓人飲淚歌頌的大英雄!

我心裡有一種說不出來的味道。嘎羧的一幕一幕浮現在我的腦海裡。象的友情為什麼比人類的友情更打動人?它們的友情竟然有這般力量!

我不禁深深感嘆：動物都有如此高尚的情懷，我們人類是不是應該反省一下，有更深的感悟呢??

《最後一頭戰象》讀後感14

象，是世界上最大的陸棲哺乳動物，它那粗壯的大腿、有力的鼻子多少有些令人恐懼。可自從我看了沈石溪寫的《最後一頭戰象》這本書後，我讀懂了大象溫柔的一面。

第一篇“給大象拔刺”便讓我印象深刻。大象雖聽不懂人類的語言，卻能感受到人們的恩情，最後還把蜂蜜送給赤腳醫生作為報答。一頭不會開口說話的大象，卻懂得知恩圖報，使我不得不對大象肅然起敬。其實，動物與人類的感情也隨時隨地發生在我們的身邊：在2016年2月6日，臺灣發生了大地震。多棟樓房倒塌，許多人被壓在廢墟中。其中卻發生了感人的一幕，一隻小貓守在受困的7歲小主人身邊，一直叫喚，最後迎來了消防員，成功解救7歲的小主人。回想這篇報道，再聯絡這個故事，我再一次感受到了動物與人類間的深厚感情。看來，動物也是講感情、通人性的！

不僅如此，大象還非常看重與同伴間的情誼。“要是我們在這裡撿象牙，只怕是蓋了新竹樓要起火，買了牯子牛也會被老虎咬死啊！”這是文中的一句話，雖然是短短的一句，但卻說出了象與象之間深厚的友誼：最後一頭戰象與其它象兵埋葬在一起，共同憎恨當初日寇侵佔緬甸的場景。而撿一顆象牙，就破壞了這份情誼，所以會被上天報復。

或許，我們在書上、電視節目裡，看到過成群的大象攻擊人類的景象。是的，大象的確有報復心理，但它們不會無緣無故去攻擊人類，一定是人類破壞了大象家族的生存環境，它們才會實施報復。人們常常會因為一副珍貴的象牙而冒一次險，最終遭到大象的報復。但在我看來這是罪有應得。人類犯錯在先，必然會遭到大象的懲罰。所以不要以為大象很恐怖，而要先反思我們自己的行為。沒有人類購買精美的.象牙飾品，沒有那些個喪良心的買賣，就沒有殺害！

在動物身上，我們能看到純潔高尚的一面，它們的某些品質反而是我們人類要學習的。讓我們用塔西佗的一句名言時刻警示自己，不再傷害動物朋友——“即使是凶猛的野獸，如果總關在籠裡，也會失去自己的勇猛本性。”讓我們共同來保護可愛的、智慧的動物們，還它們藍天碧水，還它們自由寧靜。

《最後一頭戰象》讀後感15

今天我讀了《最後一頭戰象》這本書，它把動物寫出了像人類一樣有情感。在我們眼裡，動物不過是一種被人類吃掉的生物罷了，可讀完他的小說後，我重新認識了動物。

沈石溪手下的動物都像人類一樣，有自己的情感，有自己的心理想法，像人類一樣，會思考，會唱歌，會跳舞，而不是像現在的動物一樣，只會單一的活動。

這一本書分為三個部分，有大象、豬和熊，而我最喜歡野豬王這一篇。

這一篇是講沈石溪救了一個小女孩，他的父親為了獎勵他，送給了他一頭野豬作為禮物。沈石溪用心地把它撫養，長大後，那頭豬變成了野豬王，帶領全村的豬造反，向人類宣戰，而他的主人沈石溪卻被獨眼龍關進了監獄。

而野豬王對主人有著感激之情，就在地下挖隧道，準備把主人救出。它挖呀挖，終於挖到了監獄那裡，它跟主人說出了實情。當沈石溪得知自己可以逃跑時，他猶豫了，心想：要是被關到監獄裡，可能要被關十年以上，但只要十年或二十年，他就可以獲得自由了；但如果他逃跑了，只能當野人，而這樣的話，一輩子都只能生活在森林裡面。於是沈石溪拒絕了野豬王的好意。野豬王生氣了，在諷刺主人是個膽小鬼。這時，沈石溪開始罵野豬王是個；豬精、豬仙、豬麼、豬魔、豬神、豬聖、豬鬼。野豬王好像聽懂了主人的話，理解了他的苦衷，第二天就把60頭豬還給了村莊。

讀了這本書後，我有幾個問題？

為什麼豬就一定沒有自由呢？每個生命都是自由的，如果先把它們放回森林面，快樂地活幾年，再把它們抓來殺了也不遲啊！為什麼一定要把它們圈養在豬圈裡面呢？難道豬圈裡面的豬就一定比山裡的豬好吃嗎？

沈石溪筆下的動物小說如此生動的原因是：他的題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會的種種虛偽的`表現，可以毫無遮掩地將動物和美麗融為一體的原生態生命。人類文明和文明社會，會不斷隨著時代的更新而改變，但是動物之間的殘忍競爭是永遠不會改變的。因此，動物小說更容易獲得讀者的青睞，讓讀者們追隨不朽。