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讀《金色的魚鉤》有感15篇

讀後感1.39W

看完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫一篇讀後感記錄下呢?可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的讀《金色的魚鉤》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《金色的魚鉤》有感15篇

讀《金色的魚鉤》有感1

讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我的倆眼溼潤了。文章中一個感人肺腑的情節不斷浮現在我的眼前。

這篇課文寫的是紅軍過草地時發生的一件事情。主要講老炊事班長為照顧作者和倆為小同學而不惜自己的故事。當我讀到“他坐在那裡,捧著陶瓷碗,嚼著幾根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會,就皺緊眉頭嚥下去”,的時候,我的.喉嚨哽咽了。多麼令人尊敬的老班長啊!為了革命事業,寧可自己吃盡苦頭,也要保住這幾位小同志,這位老戰士把自己的生命獻給了革命事業。而我呢?在現在如此幸福的生活中,還不珍惜糧食。回想起來,可真慚愧啊!平時吃飯,我都要在桌子和地上掉上一些飯粒。

讀了這篇文章,我深深感到我們今天的辛福生活來之不易,應該珍惜,即使生活富裕了,也應該學會艱苦樸素,更要像老班長學習!

讀《金色的魚鉤》有感2

讀完《金色的魚鉤》這篇文章,我的眼睛溼潤了。文中那一個個感人的情節不斷地浮現在我眼前。

這篇文章寫的是紅軍長征過草地的時所發生的一件事。主要講了老班長為了照顧作者和另外兩位小同志,自己卻犧牲了的故事。

當我讀到“他坐在那裡,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,便皺著眉頭硬嚥下去”的時候,我的喉嚨哽咽了。

多麼值得尊敬的`老班長呀!寧願自已吃苦,也要讓這幾位小同志吃好。那硬梆梆的魚骨,他昰怎麼嚥下去的呀!他靠的是那驚人的毅力和革命精神。為了解放全中國,這位老戰士把自己的,獻給了革命事業。而我呢!在這如此幸福的生活中,還不珍惜這幸福的時光。回想起來,真慚愧呀!

平時,天天吃飯,我都要在桌子上“種”上一些飯粒。尤其是吃完米飯,桌子上,地上,便會有些飯粒。父母說了我幾句,我還向他們頂嘴,仍不以為然。有時,覺得不好吃的飯菜,還賭氣著不吃。

讀了這篇文章,我知道了,我們今天的幸福生活來得不易,糧食也來得不易。我們要珍惜這些來之不易的東西。

讀《金色的魚鉤》有感3

當一本散發出淡淡清香的語文書出現在我面前時,我便迫不及待的開啟書,津津有味地看起來。這些文章都非常的生動優美,可是,令我 最感動、給我印象最深的要屬《金色的魚鉤》這篇課文。

《金色的魚鉤》這篇課文主要敘述的.是:1935年的秋天,紅軍在經過草地是很多同志都得了腸胃病,進過草地那段時間他們非常辛苦。一位炊事老班長為了讓病號儘快的好起來,將僅有的食物讓給了病號,自己卻忍飢挨餓,最後光榮犧牲的故事。

這是一個臉上佈滿皺紋、眼睛凹進去,白髮蒼蒼的老班長。指導員派給他的任務,老班長已經意識到了任務的困難,可是還是毫不猶豫地接受了;有三個病號吃不上東西時,老班長整夜合不攏眼,一天天瘦下來;釣到魚時老闆班 讓給病號吃,自己吃剩下的魚骨頭。當小病號看到老班長吃魚骨頭,老班長卻不讓小病號告訴其他人;當小病號被飢餓和痛苦折磨時,老班長鼓勵他們不要喪失意志。

老班長捨己為人、忠於革命的高貴品質是多麼的值得大家去學習啊!老班長在夜裡還要摸野菜為的就是讓病號吃上東西,自己不吃東西,只剩下了皮包骨頭,眼睛也壞了。老班長在自己臨死前,還鼓勵同志們去找野菜養好了精神好走出草地,自己捨不得吃,最後卻壯烈犧牲了,老班長不顧自己的生死,處處為別人著想。同學們,老班長是我們學習的好榜樣,我們一起來向他學習吧!

讀《金色的魚鉤》有感4

《金色的魚鉤》敘述了長征途中一位炊事班長接受黨組織交給的任務,照顧三個生病的小戰士過草地,而不惜犧牲自己的故事,表現了紅軍戰士忠於革命、捨己為人的崇高品質。也讓我們明白幸福來得不容易,我們要懂得珍惜。

這篇文章是按事情發展順序寫的。先寫指導員派老班長照顧三個病號過草地,再寫老班長想盡辦法釣魚煮野菜湯給三個病號吃,最後寫老班長犧牲了,“我”把老班長留下的魚鉤儲存起來,以教育後代。

當我讀到“他摸了摸嘴,好像回味似的說:‘吃過了,我一起鍋就吃,比你們還先吃呢。’”的時候,我從“摸了摸嘴”“好像回味似的”表示動作、神態的詞語,形象地在現了當時的.情形——老班長怕戰士們內疚,不想讓“我”知道自己捨不得吃魚的事。從中我們看到了一個盡心盡力照顧三個生病的戰士的老班長,一個大公無私的老班長。從“老班長手裡捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭,硬嚥下去。”中,我感覺好像身臨其境,從“嚼”“皺緊眉頭”“硬嚥”可以說明魚骨頭多麼難以下嚥,從動作和神態描寫中我們不難看出老班長吃魚骨頭充飢忍受了巨大的痛苦,表現了老班長捨己為人的品質。

老班長啊!你完全可以,喝些魚湯保全自己;你完全可以,獨善其身走出草地。可你卻選擇了無悔付出,選擇了先人後己,選擇了鞠躬盡瘁死而後已! 我苦苦思索著……哦,我明白了,“風雨侵衣骨更硬,野菜充飢志更堅”,之所以這樣做,是因為你高於天的革命理想,是因為你對黨的無限忠誠,是因為你對工作的高度負責,是因為你對戰友的無限熱愛!多麼值得尊敬的老班長啊!為了革命事業,寧願自己吃盡苦頭,也要保住這幾位年輕的同志,這是捨己為人呀!我終於明白了。

讀《金色的魚鉤》有感5

從小到大,學過的課文很多很多,其中最讓我感動的是《金色的魚鉤》。

《金色的魚鉤》講的是在紅軍過草地市一位炊事老班長為了帶三個病號過草地,將不多的食物讓全給病號吃,就這樣,食物還是不夠,病號沒食物吃時,老班長整夜睡不著覺,他想到一個方法,就是用一根針做了一個魚鉤,一天到晚摸蚯蚓釣魚,做魚湯給病號吃,餓極了,他只用病號吃剩下的魚骨頭充飢,最終餓死在路上。當老班長要犧牲時,他仍然沒忘記教育幾個病號,不要喪失革命意志……老班長,你付出這麼多,難道就是為了完成任務?不!不是這樣的!時革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護革命後代!

我一直這麼想:老班長,雖然課文說你死了,但我認為你還活著。你的`精神,你的形象永遠活在人們心中。你看,當今社會上像你這樣的人越來越多,“一方有難八方支援”,汶川大地震中那前赴後繼的救援隊伍,那些感人至深的故事無不傳遞著你的精神,你的形象。

老班長,你再看,我們的祖國在飛速發展,我們的生活在蒸蒸日上,這是你的心願,也是我們的心願,我們祖國有數不清你這樣的人,我們祖國的明天將會更好!

讀《金色的魚鉤》有感6

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在閒暇的課餘時間,我讀了一篇文章,題目是《金色的魚鉤》。讀完後,我思緒萬千,心中久久不能平靜......

《金色的魚鉤》這篇文章主要講的是一個老班長照顧兩位小傷員,每每在沒有都系吃的時候,老班長就拿魚鉤去河邊釣魚吃,小傷員吃完後,老班長就把他們吃剩的魚骨頭再啃一啃,最終,老班長犧牲了。

其中,讓我最感動的是當小傷員把魚給老班長吃時,老班長一直說自己已經吃過了,然後再揹著兩個小傷員吃他們剩下的魚骨頭。讀到這,我的眼眶不禁溼潤了,心裡也油然而生出對老班長的崇敬。他為了兩位小傷員能吃上飯,寧願自己餓肚子,吃他們剩下的,這種無私奉獻、捨己為人的精神是多麼令人敬佩啊!

在我們的生活中,並沒有像老班長一樣的.生活。父母親讓我們吃好的、穿暖的,我們就像生活在天堂中,和老班長相比,我們是多麼的幸福啊!可我們還是生在福中不知福,不好好學習,不聽大人的話,考試考的一塌糊塗,我們怎麼還有臉見我們的父母呢?老班長吃的是剩飯我們不吃,我們吃的是漢堡、零食;老班長貧苦的生活我們不過,我們住在溫馨的家裡,像是蕩在搖籃中,多麼愜意呀!

讀《金色的魚鉤》有感7

讀了《金色的魚鉤》這篇課文後,我被老班長那捨己為人、忠於革命、金子般的精神所深深感動了。老班長為了讓三個生病的小戰士走出草地,把好的東西都給了他們吃,自己卻餓死了,但他的精神將永遠銘刻在我們每個人的心裡。

這篇課文講述了:在1935年秋天,紅四方面軍進入草地,一位快40歲的炊事班長接受黨交給的任務,盡心盡力地照顧著三個生病的小戰士過草地,給他們吃熱氣騰騰的鮮魚野菜湯,自己卻吃幾根硬草根和吃剩的魚骨頭。最後快接近草地邊的時候,老班長已經奄奄一息了,可他還是把給自己的喝的魚湯讓給了那三個還在生病的小戰士,然後就壯烈犧牲了。

讀完這篇課文後,我的第一感覺就是:老班長把生的希望留給了別人,把死的危機留給了自己,這是多麼偉大啊。他留給我們的',不僅僅是一個魚鉤,而是捨己為人的高尚品德,是為他人著想的崇高精神。每當我讀到“他坐在那裡捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬嚥下去”的時候,我感覺有萬根鋼針扎著喉管,心裡想著:這些東西能吃得下嗎?不會被魚刺卡住嗎?然而老班長為了完成黨交給的任務,為了自己的戰友身體好,他寧願吃難以下嚥的草根和魚骨頭。這是多麼偉大,多麼可敬的老班長呀!他這樣做只會更加體現出他那種無私奉獻、捨己為人的精神,這是多麼值得我們學習呀!

雖然課文中說老班長死了,可是我卻認為他還活者。他的精神,他的形象永遠活在人們的心中。而且在當今社會像他一樣的人層出不窮。當無情的地震讓我們的城市毀於一旦的時候,我們的解放軍戰士不顧自己的安慰,幫災民脫險幫助我們修建家園;當突如其來的雪災襲擊我們鬱鬱蔥蔥的南國的時候,還是解放軍戰士勇往直前……看,到處都有老班長,有他的精神,有他一樣的行動。再看,我們紅領巾也行動起來了!我們開展了“手拉手”活動,我們為貧困兒童捐書,主動為災區人民捐款。我們相信,只要我們都互相幫助,遇事多為別人想一點,再大困難也會被我們戰勝的。”

以後,我一定要向老班長學習,關心別人,愛護別人,不怕困難挫折,勇敢向前衝。

讀《金色的魚鉤》有感8

當我讀到“他坐在那裡,捧著搪瓷碗,嚼了一會兒,就皺緊眉頭哽咽下去”的時候,我的喉嚨哽咽了一下。多麼值得尊敬的老班長啊!為了革命事業,寧願犧牲自己吃盡苦頭,也要保住這幾位小同志。為了下一代,解放新中國,這位老戰士把自己的生命獻給了革命事業。而我呢?在現在如此幸福的'生活中,還不珍惜糧食,回想起來可真慚愧啊!

平時,每天吃飯,我都好會在桌上掉一些飯粒。有時,我覺得不好吃的飯菜,就揹著父母半碗半碗地倒掉。

讀了這本書,我深深感到我們今天的幸福生活來之不易,更應該珍惜糧食,老班長所吃的能和我們比嗎?他們為人類的解放事業,歷盡艱辛。現在,我多希望用我手中這白花花的米飯去換老班長手中的雨骨頭呀!此處填寫內容

讀《金色的魚鉤》有感9

讀完《金色的魚鉤》這篇文章,我的眼睛溼潤了,老班長的行為深深地感動了我,使我的心久久不能平靜。

多麼值得尊敬的老班長啊!為了革命事業,寧願自己吃盡了苦頭,也要保住這幾位小同志。為了下一代,為了解放全中國,這位老戰士把自己的生命獻給了革命事業。而我呢?在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時光,回想起來可真慚愧啊!

平時,吃飯的時候,我都要在桌子上、地上掉一些飯粒,有時,乾脆扔掉,特別是我覺得不太好吃的飯菜,就揹著父母,把飯全部倒掉,如果晚上餓了,再向父母要錢買零食吃,現在想一想,我是多麼的`浪費呀,拿自己的行為跟老班長相比,現在,真想找個地縫鑽進去。革命老前輩,為了能讓我們過上好日子,吃糠咽菜。老師還給我們講了長征的故事,戰士們爬雪山,過草地,吃樹皮,吃草,和馬尿,為了革命勝利,為了我們幸福的日子,他們拋頭顱灑熱血,無私的奉獻了自己。每當想起這些,我都羞愧無比。

讀了這篇文章,我深深地感受到我們今天的幸福生活來之不易呀!我為以前的行為感到自責。放心吧,從今天開始我要用革命精神來武裝自己,學習勤勤懇懇,生活勤儉節約,絕不會再浪費這美好時光。

讀《金色的魚鉤》有感10

讀了《金色的魚鉤》這篇文章,我對文章中的炊事班班長充滿了敬佩於惋惜。

1935年秋天,紅四方面軍進入草地。小樑同志和兩位同志的了胃病,指導員讓炊事班老班長照顧他們。一天,老班長在洗衣服看到了一條魚。於是他用針做魚鉤來釣魚。於是3位傷員吃到了魚。3位傷員吃到了魚,可是老班長吃的草根。老班長和3位傷員終於來到了草地邊,可是老班長食物不夠,永遠留在了草地上。

我覺得《金色的魚鉤》中捨己為人的炊事班班長,就像我們的爸爸媽媽。記得有一次,爸爸陪我一起去上興趣班,突然天黑了下來,爸爸對我說:“要下雨了,我們走快一點,爭取在下雨之前趕到車裡。”我點點頭,步子誇大了。可是當離停車場300多米遠的.時候,豆大的雨點就從天上落了下來。爸爸撐開了事先準備用的一把只能讓一個人不淋到雨的雨傘,爸爸把大部分的雨傘都讓給了我,當我們來到車裡,我就只有手臂淋溼了一點點,可爸爸的後背卻溼透了。

像《金色的魚鉤》中的炊事班老班長這樣的有捨己為人的精神的人有很多很多,只要我們有一雙善於發現美的眼睛。

讀《金色的魚鉤》有感11

我們現在生活的世界,天空是多麼的湛藍,鳥兒是多麼的歡暢,大海是多麼的碧綠,我們的心中也是多麼的愉快。每當我看見人們的歡笑,就不禁想到,這一切都是革命烈士們用自己的生命換來的。捨己為人,這革命烈士們的象徵,這種多麼美好的中國文化,它將深深地映在我們中國人民的心中。

這篇文章是一篇介紹紅軍長征時期的文章,我讀了之後受益匪淺。它主要描述了:在1935年,紅軍長征過草地時,一位老班長接受黨交給他的`任務,盡心盡責的照顧三個得病的小同志,用自己的魚鉤為他們釣魚,讓他們喝魚湯,吃魚肉,自己卻嚼草根,舔吃剩的魚骨。在即將走出草地時,卻壯烈犧牲的故事,向我們展示了老班長忠誠無私、捨己為人的崇高品質。老班長是一個為了革命勝利與他人的生命做出偉大貢獻的人,值得我們去學習。文章中,抓住了老班長的神態、動作與語言,讓我們理解的更加深刻。老班長他自己每天天天沒亮就起床,翻爛了草皮,也是好不容易才找到一條蚯蚓。老班長做出的魚湯儘管沒加作料,但是三個小同志卻覺得它無比鮮美,因為這是老班長辛勤勞動所換來的,是老班長費盡心思的勞動成果。老班長自己從來不吃東西,只是嚼草根,把好的都留給三個小同志,寧可自己受苦。就算在臨死前,還惦記著三位同志,不願意讓自己沒有完成黨的重託,這也是為了中國的勝利,向向我們生動的詮譯了老班長一生的希望。在文章最後一個自然段,有著這樣一句話:“在這個長滿了紅鏽的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!”通過這句話,使我體會到這句話是全文的中心與特點,揭示了文章的主題,突出了一個老革命戰士為人民和黨不惜犧牲自己,捨己為人,忠於革命的崇高精神,讓我明白在革命期間先烈們的艱辛,更加激發了我們21世紀青少年要勤奮努力。不僅表達了作者永遠向老班長學習的決心,也是為了留下這個讓子孫瞻仰前輩的遺物,學習老班長的為了革命事業與戰友的生命不惜犧牲自己的高貴品質。雖然魚鉤上長滿了紅鏽,但是它記錄了老班長可歌可泣的英雄事蹟,閃爍著老班長金子般的思想光輝,昭示著老班長關心同志、捨己為人、忠於革命的精神永垂不朽。

讀了這篇文章之後,我感慨萬千。三個小同志之所以能活下去,是因為老班長要照顧他們的決心。在生活中,我們也要有像老班長那樣照顧別人,一心為他人作貢獻的的決心,造就每個人民的幸福生活。現在,班裡舉行“一對一”專項輔導活動,通過同學之間的炫耀之心,把它逐漸化成友誼,讓我們同學之間的友誼更加深厚,還能提高學習效率。除了在學校,我們在校外也可以發揚自己捨己為人的精神。扶著年老的爺爺奶奶過馬路;幫助小同學取東西;幫助大娘提東西等等。我們能做的不止這些,只要我們擁有為人人做出貢獻的心,自己一定會受人擁戴。

我們在生活中,一定要時時刻刻記著為他人貢獻,向需要幫助的人伸出你的援助之手,也許你不會獲得回報,但是,你已經對這個社會做出了貢獻,讓人們惦記著你——這個不求回報只求貢獻的高尚人士。幫助他人,讓你的生命充滿金色的光輝!

讀《金色的魚鉤》有感12

今天我寫完作業後,媽媽讓我看看國小的課本,我拿出了五年級的語文書,翻到了《金色的魚鉤》這一課,因為我最喜歡這一文中的老班長。現在就由我來說說老班長是怎樣的一個人吧!

當我讀到這篇文章時,沒有想到故事的內容那麼感人,一下了,我的注意力全都集中在了這個故事當中。讀著,讀著我彷彿看到老班長那佈滿皺紋,非常憔悴的面孔,看到他為同志的健康而擔憂的情形 。淚水溼潤了我的眼睛,字突然模糊了,心裡像塞滿了石頭似的。當我讀到老班長犧牲了,我跟著小戰士一齊喊著:“老班長,醒醒啊”。眼淚也奪眶而出,嗓子像塞了一團棉花似的,說不出話來。我擦乾眼淚,放下書,走到窗戶旁,對著窗外慰藍的天空,嘆了口氣,後來我的心依舊平靜不下來。

我們的老班長啊!你為了戰友 ,不顧自己的健康甚至還熬壞眼睛,天天爬在草地上一棵棵地找野菜,耐心地到水池邊去鉤魚,你像慈母一樣把新鮮的魚菜湯送到戰士的手中,自己卻嚼著別人剩下的魚骨頭草根。

我們的老班長啊!你關心別人勝過關心自己,你無微不至地照顧同志,把別人安全地送出草地,自己卻留在了那茫茫地草海中。

我們的老班長啊!你是千百萬英雄戰士中的一個,是你的鮮血換來了我們的`今天的幸福生活,我們一定要珍惜現在的幸福時光,為祖國做出無私的貢獻。

在《金色的魚鉤》一文中,我學會了很多。老班長的形象永遠留在我的腦海中,他鼓舞我做好功課,他鼓舞我不斷克服學習上的困難向高峰攀登。

讀《金色的魚鉤》有感13

讀完了《金色的魚鉤》這篇課文,我的雙眼溼潤了。文章中那一個個感人肺腑的情節不斷地浮現在我眼前。

這篇文章寫的是在紅軍徵長過草地時所發生的一件感人肺腑的事,老炊事班長為了照顧作者與另兩位小同志,自己犧牲了。

當我讀到“他坐在那裡,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根的時候”我的喉嚨哽了。

多麼值得尊敬的老班長啊!為了革命的需要,寧願自己吃盡苦頭,也要保住這幾位小同志。那硬邦邦的魚刺,他是怎麼嚥下去的'呀?他是靠那驚人的毅力和至高無上的革命精神。為了我們這一代,為了解放全中國,這位老戰士把自己的生命獻給了革命事業。而我呢!在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時光,回想起來,可真慚愧啊!

平時,我吃飯時都要在桌子上、地上“種”上一些飯粒,尤其是吃白米飯時,吃完飯後,飯桌上都是鋪上一層白花花的米飯。有的時候,我覺得不好吃的飯菜,就把它們半碗半碗地倒掉。晚上我餓了,就叫父母給錢去買小吃。

讀了這篇文章,我知道了,我們今天的生活來之不易,糧食也來之不易,老班長所吃的能和我比嗎?現在,我多麼希望用自己的半碗飯去挽回老班長手上的魚刺啊!

讀《金色的魚鉤》有感14

在悲壯的二萬五千里長徵中,發生了許多令人蕩氣迴腸的故事,其中《金色的魚鉤》令我讀後久久不能忘懷。

故事發生在一九四五年的秋天,紅軍進入了草地,由於三個小同志得了腸胃病,為了不影響大部隊的行軍,指導員就讓炊事員班長留下照顧他們。

班長和三個病號每天只能走二十多里路,每次到了宿營地後,班長都顧不上休息,就開始到處尋找食物,由於草地根本沒有什麼可吃的,所以只能挖草根,然後和著所剩不多的青稞面給他們做飯,然而就這樣也只堅持了不到半個月青稞面就吃完了。飢餓威脅著他們,雖然班長到處找野草,挖樹根,可光吃這些怎麼能吃飽呢?班長眼看著他們一天天瘦下去,心裡急得整夜整夜合不攏眼。

有一天,班長在河邊洗衣服,忽然看見了一條大鯉魚躍出水面,他靈機一動,急忙找出一根縫衣針,彎成了個鉤,釣上了一條大魚,讓三個同志吃上了新鮮的魚,喝上了魚湯。從此每隔幾天,大家都能吃到一次魚。可有一位細心的小同志注意到吃魚的時候,老班長從來不和他們一起吃飯,他暗地裡觀察,發現老班長都是等他們吃完飯後,再悄悄地吃他們剩下的'食物,他情不自禁地流下了眼淚。金色的魚鉤讀後感班長就這樣照顧著他們,而他們的身體也漸漸好起來了。然而就在他們即將走出草地的時候,不幸卻發生了,班長由於長期不能吃飽,餓暈在了草地上,三個小同志急忙去釣魚做湯給老班長喝,但班長還是犧牲了。

讀完《金色的魚鉤》我的心久久不能平靜,後來,這位小同志發現老班長在吃他們吃剩下的食物時,眼淚就禁不住流了下來。讀到這裡,我的喉嚨就像被魚骨頭卡住了一樣,哽咽了。我彷彿看到老班長正手裡捧著搪瓷碗,嘴裡嚼著魚骨頭,這種捨己為人的精神是多麼的可貴啊!在惡劣的環境下,為了讓其他同志吃飽,自己卻捱餓,就是在我們現在的生活中,也沒有幾個人能做到。

聯想到平時,我們常常把米飯撒在桌上,飯後,只見桌上這兒有米飯,那兒有米飯,不愛吃的飯菜還經常倒掉,現在想起來,還真是慚愧。

我深深地懂得了,我們今天的幸福來之不易,是先烈們用他們的生命換來的,我們只有好好讀書,珍惜生活,才對得起老班長,對得起那些為建立新中國而英勇獻身的烈士們!

讀《金色的魚鉤》有感15

萬里長征是世界歷史上的一大奇蹟,體現了紅軍的不懼艱險的大無畏精神,在這其中又有多少可歌可泣的感人的故事呢?我們的課文《金色的魚鉤》也正寫了這樣一個感人的故事,當我又讀起了這篇課文,還是那樣感概萬千......

《金色的'魚鉤》主要講了在長征期間,紅四方面軍過草地時許多人得了腸胃病。有三個病號實在跟不上隊伍了,指導員派了炊事班長照顧他們。他用了一根縫衣針,燒紅後做成了一個魚鉤,每天出去釣魚,給幾個小同志做魚湯吃,他則吃著草根和剩下的魚骨頭,他的身體一天比一天虛弱。最後,終有一天,他光榮犧牲了。

想象一下,如果老班長還活著,那他一定可以舒舒服服的過完漫長的人生,可是他為了其他同志的安危挺身而出,使自己陷入危難之中。

啊,這是多麼偉大的捨己為人的光榮精神啊!這長滿紅繡的魚鉤閃爍著燦爛的金色的光芒!“人生自古誰無死,留取丹心照汗青,”死亡並不可怕,可怕的是在死亡之前仍沒有做出有意義的事情。我要發揚捨己為人的精神,給予別人一點點的幫助就能給別人溫暖,自己也可以感受無窮無盡的快樂。