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《非常老師》讀後感範文(通用3篇)

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認真讀完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的《非常老師》讀後感範文(通用3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《非常老師》讀後感範文(通用3篇)

《非常老師》讀後感1

在寒假期間,楊紅櫻阿姨的《非常老師》是我讀的第一本書。裡面講述了各種老師怎樣讓同學們喜歡他,喜歡他上的課。有新潮老師羅伊,偶像老師舒昂,漂亮老師米蘭,個性老師“熊家婆”。神祕老師蜜兒。我最喜歡的老師是蜜兒老師。為什麼神祕老師是蜜兒呢?因為她是一位有魔法的老師。

蜜兒老師做的最有創意的魔法,為六年級的同學們心中“不快樂”的事舉行一個特別的葬禮。最溫馨的事,給同學們上了一堂“美麗的一課”。並在野外度過了一個難忘的中秋之夜。最神奇的事,為學校帶來“微笑的空氣”。讓學校裡所有人的臉上都充滿了笑容。

同學們,蜜兒老師是不是很神祕?那你還想了解漂亮的米蘭老師,新潮的羅伊老師,個性的“熊家婆”老師等其他老師嗎?如果想認識更多老師,我建議大家趕快讀讀這本《非常老師》吧!

《非常老師》讀後感2

暑假裡,我讀了楊紅櫻寫的《非常老師》,讓我記憶猶新。在一個普普通通的學校裡,有許多特別和藹的老師教育著一群機靈活潑、熱情可愛的學生們,他們之間有著不可思議的祕密和意想不到的`故事。看了他們的故事,不但讓我對他們的生活充滿了好奇,也讓我的生活充滿了樂趣。

書裡的老師們都非常的關心學生的學習和生活。米蘭老師在幫助米小奇的小貓事件中,自己既失去了時間,又失去了自己賺來的300塊錢,去幫助一隻不起眼的小貓,最後還要花費自己的精力再給米小奇補課,就為了一隻不起眼的小貓。在我的心裡,好老師就像米蘭老師和書裡的其他老師一樣,親切、仁愛、睿智,能和自己做朋友。而如果他們碰巧又帥氣又美麗,就更完美無缺了!

每一位老師都關心自己的學生,關心學生的學習、生活,讓我們健康、快樂地成長著。老師是園丁,老師是紅燭,老師是知識的播種者。是老師,讓我們沉浸在學習的海洋中。要是所有的老師都這樣,該有多好呀!

《非常老師》讀後感3

寒假我讀了《非常老師》這本有意思的書。這本書講的是非常學校發生的事。

新潮老師羅伊是一位很有魅力的班主任。她溫柔美麗,和藹可親,教師節主動向同學要禮物,每人給他寫一封信從而拒絕了某些同學與家長的送禮。最讓人記憶深刻的是羅老師在給同學們期末的寄語卡上畫了一個長著翅膀的“我”這小小的寄語卡點燃了同學們的希望,是各位同學展現了自我。

偶像老師舒昂是一貫教畢業班的數學老師。特別理解學生,尊重學生。讓學生自己選擇同桌,以等級代替分數減輕學習負擔舒老師不像大人一樣指責我們總是聽我們把話講完,從分尊重我們,上課能帶動起大家。

非常老師使用者自己獨特的教學方式給了同學們鼓勵和讚賞是同學們不斷進取,獲得了好成績。