《誰動了我的乳酪》讀後感【大全15篇】

認真讀完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的《誰動了我的乳酪》讀後感，歡迎大家分享。

《誰動了我的乳酪》讀後感1

生活在這個世界上，就不能不承認它的變化屬性，無論是精神層面的情感，還是物質層面的哲理。有句歌詞這麼唱：不是我不明白，是這個世界變化快。

在這本書中，講述的是兩個小矮人哼哼、唧唧與兩隻小老鼠嗅嗅、匆匆在迷宮裡尋找乳酪的故事。一天，四個主人公發現了乳酪C站，並一起分享。當乳酪吃光後，兩隻老鼠能迅速適應變化，馬上去尋找新的乳酪。而兩個小矮人則相反，直至過去了很長時間，唧唧改變了想法，決定克服心中的恐懼，到迷宮中去尋找新的乳酪，而哼哼還在想乳酪為什麼會消失不見，還在等著乳酪自己回來。

在文章中作者以乳酪的慢慢變少預示著周圍環境在一點一滴的改變，以小矮人和小老鼠的行為來象徵著不同人對於周圍環境變化的感知能力以及做出對策的應變能力。其中文章告訴我們最重要的一點就是一個“變”字。俗話說：“窮則變，變則通，通則久。”事物發展到了極點，就要發生變化，發生變化，才會使事物的發展不受阻塞，事物才能不斷的發展。

倘若，我們穿越到這個充滿未知的乳酪大迷宮中。我們會發現在牆上留下很多這樣的話：朝著新的方向前進，你就會發現新的乳酪；拋棄舊的觀念，才能找到新的.乳酪；當你克服了恐懼，就會感到輕鬆和自在。這些都是唧唧為了鼓勵哼哼去尋找新的方向，新的乳酪。這些也是唧唧在放下內心對外界環境恐懼之後的真切感受。讓我們梳理這些留言之後不難發現小唧唧的成長之路。由最初的預測變化到密切關注變化和迅速適應變化以及享受變化。這一切就是在告訴我們變化發展才是適應生存之道。外界環境總是會不斷拿走你的乳酪，我們身邊的一切都不可能是一成不變。生活不會給予任何人所謂的安逸。

在這個變化多端、紛繁複雜的社會中，如果不改變自己的心智模式，從新的角度考慮問題，我們可能就會被社會淘汰。

同時在廣告學中“變”字的價值也是尤為重要。在廣告界談起廣告，首先想到的就是創意。有人說：“創意是廣告的靈魂與生命”。所以，製作一部廣告最為突出的就是創意的首創性。說白了就是標新立異，要做到與他人不同並奪人眼球。在廣告業裡，與眾不同是偉大的開端，隨聲附和是失敗的起源。

伏爾泰說過：“獨到性就是明智與審慎的模仿”。在現如今廣告業飛速發展的今天，一個企業，一個產品品牌想要發展壯大除卻自身質量之外，最為關鍵的就是好的廣告。只有不斷適應環境變化，自身不斷調整變化以及做出變化決策，我們才會拿到屬於自己的乳酪。

《誰動了我的乳酪》讀後感2

趁著寒假的空閒，我一口氣看完了這本《誰動了我的乳酪》。剛看這本書的時候，我始終有一個疑問：這本不起眼的小書，居然是全球第一暢銷書？但隨著漸漸的深入，我終於明白了……書中有4個主人公———兩隻小老鼠"嗅嗅""匆匆"和兩個小矮人"哼哼""唧唧"。他們生活在一個迷宮裡，乳酪是他們要尋找的東西。有一天，他們同時發現了一個儲量豐富的乳酪倉庫，便在其周圍構築起自己的幸福生活。很久之後的某天，乳酪突然不見了！

這個突如其來的變化使他們的`心理暴露無疑：嗅嗅、匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去再尋找，並很快就找到了更多的乳酪；兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決，始終還停留在已經消失的美好回憶中。他們抱怨著，無法接受乳酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想鬥爭，唧唧終於想明白了，穿上跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，並最終找到了更多更好的乳酪，而哼哼卻仍留在原地，一無所獲。

"乳酪"是個比喻，代表著我們最想得到的東西，它可能是一份工作，也可能是金錢、幸福、健康……我們生活在這樣一個瞬息萬變的世界，人們時常會感到自己的"乳酪"在變化。各種強烈變化和心理衝突，使我們常常在各種各樣的變化中不知所措，追問著誰動了"我的乳酪"，抱怨著上帝的不公平，面對不了新的生活，陷入煩惱之中難以自拔。生活的迷宮是多麼的大啊！當遇到突如其來的變化後，為什麼一定要沉浸在失去的痛苦、失望的無奈、決定的兩難中呢？趕快找到自己的"鞋"，隨著"乳酪"而變化，投入到新的生活中去，這樣才會發現更多的"乳酪"。

從這本書中我還認識到變化是一種必然，而我們應該做的是，是在最大變化發生之前，做好相應的準備。古人所說的"居安思危"就是這個意思吧？

以後的我，一定要擁有嗅嗅的'靈敏嗅覺和匆匆的敏捷行動，並學會像"唧唧"一樣不斷調整自己的心理，獲得最好的心境去奮鬥。

《誰動了我的乳酪》讀後感3

第一次聽到這本書是20xx年在濟鋼工作的時候，當時財務科長說現在總廠每人一本，在學習《誰動了我的乳酪》。那時的濟鋼紅紅火火，事業正旺；但是今天（20xx年）濟鋼總廠已整體搬遷至日照地區，現在的廠區一片荒涼。是啊，究竟是誰動了濟鋼的乳酪，作為濟鋼的職工又該如何對面對現在的狀況呢？

《誰動了我的乳酪》這本書其實，早在十幾年前就給出了答案。那就是，當身處順境享受乳酪的時候，要時刻保持對環境的掃描和內部狀況變化的關注，同時針對變化，要勇敢的去迎戰，去享受與變化共舞而帶來的樂趣。可是，真正做到的又有幾人呢？

有時候，我們分不清楚，變化的主流方向是什麼？比如房地產價格未來是漲是跌？特別，是，從短期來看，房價有漲有跌。那麼，對於未來真的就沒有趨勢所言嗎。回答當然是否定的，有時候我們明知鋼鐵行業的趨勢就是夕陽產業，但是身在其中的人們，可能大部分也在幻想著鋼鐵夢想的繼續。

有時候，在面臨重大變化的時候，我們不能確定是要認真的分析原因，還是立刻採取行動更重要。甚至更多時候，我們以不能窮盡分析為藉口而推脫行動的開展。在書中找出導致乳酪變化的原因更重要，還是尋找新的乳酪更重要。毫無疑問，分析原因能夠幫助我們找到突破困境的方法，但是如果不能鎖定原因呢？因此，從現在起就要告訴自己，尋找新的`乳酪是最終的目的和歸宿。正如論文寫作過程中，擔心未來的資料處理結果不好而不知道究竟先做那個方向。過後想來，這些都是自欺欺人的舉動。真的應該是，儘早地朝著正確的方向去行動，即使事後看來這可能並非最好的方案。但是至少我們向成功邁進了一步，我們向勇敢邁進了一步，我們把失敗推遠了一步。

最後用A· J·勃朗寧的詩句結尾吧：

生活並不是筆直暢通的走廊，讓我們輕鬆自在地在其中旅行，生活是一座迷宮，我們必須從中找到自己的出路。我們時常陷入迷茫，在死衚衕中搜尋。但只要我們始終深信不疑，有一扇門就會向我們開啟。它或許不是我們曾經最想的那一扇，但我們最終將會發現，它是一扇有益之門。

後記：雖然書名是《誰動了我的乳酪》，但其實作者重點表達的是如果原有的乳酪沒有了，應該怎麼辦？不過用《誰動了我的乳酪》，可能更能反映出書中哼哼的固執和可憐，也更能激發讀者的興趣。

《誰動了我的乳酪》讀後感4

再讀《誰動了我的乳酪》，仍然是很喜歡的。在這本簡單而充滿睿智的小書中，我學到了不一樣的東西，果然，在不一樣年齡階段讀它，還是有了不一樣的收穫呀！

這篇故事講敘了嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧四個主人公，為尋找新鮮，可口的乳酪所發生的趣事。嗅嗅，它會及早嗅出變化的端倪；匆匆呢，是隻立刻採取行動，果斷行事的老鼠；哼哼擔心事態變得更加糟糕，而否認，抵制變化；唧唧呢，則是變化後能夠帶來更好的生活後學會及時地調整。剛上國小的我，讀到這個故事的時候，就只是把它當成了一篇童話。認為唧唧的成功，是因為他在不停地找。感覺也沒有什麼異常的。當時的我，總是會想，那隻哼哼真可憐，如果他當時跟著唧唧走，那最終他不就也成功了嗎？當然，當時我只明白誰最用心地去找吃的，而誰卻甘願被餓死。而此刻的我，已經上七年級了的我，讀一遍，又發現了新東西。乳酪，不只是代表吃的呢！

我覺得此刻的我更像是哼哼，我們都期望能夠停留在自我熟悉的領域。事實上，我不想應對變化，甚至根本就不想應對它。也許應當說是我不想出去尋找新的乳酪。而這乳酪對我來說，應當算機會、機遇吧。我在國小的時候，以往有一次口頭作文的比賽，當時本來一篇我已經準備地很充分的稿子，在考場時卻說不出來了。當時，考場裡的教師都直鉤鉤地盯著我看，而我的腦子裡卻是一片空白，完全想不起下一段是什麼了。這個時候，我有兩個選擇，一是在那站著，想下頭那句。二是臨場發揮，自我往下編。可是最終，由於我的歷練可能不夠，太緊張了，第一次碰到這種危機的場面。所以我就一向沒說話，就被淘汰了。我以為自我有充分的理由，變化不應當發生在我身上，所以，那後面的一段時間裡，我的'心境一向十分糟糕。

在以後的生活中，我的“乳酪”不止一次地被拿走。可是我學會了變化。變化無處不在，迅速適應能夠使我們搶佔先機。以前的我，沒有根據變化而變化。我甚至試圖忽視變化的存在，結果我陷入了困境。如果我再仔細地讀一遍這個故事，就能夠向唧唧學習，學會嘲笑自我並且及時調整了。這樣，一切危機，也許就會迎刃而解的。願你也找到屬於你自我的“乳酪”！

《誰動了我的乳酪》讀後感5

我看了一本書，《誰動了我的乳酪》，感觸頗多。

故事主要內容是小老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧，在一座迷宮裡尋找乳酪，他們找到了一座巨大的乳酪堆，開心極了，然而有一天所有乳酪都消失了。小老鼠嗅嗅和匆匆在第一時間尋找新的乳酪，而哼哼和唧唧呢，只是仰天抱怨誰動了他們的乳酪，最後唧唧也勇敢地踏上了尋找新乳酪的旅程。嗅嗅能及早嗅出變化的氣息；匆匆能夠迅速行動；唧唧，當他看到變化會使事情變得更好時，能夠及時調整自己會適應變化；哼哼，他因為害怕改變而否認和拒絕變化，然而，這會使事情變得更糟。

我們大多數人就像哼哼和唧唧，既怕“沒有乳酪”的飢餓和落魄，也怕“尋找新乳酪”的艱辛和險阻。我們都渴望能永遠生活在安逸溫暖的環境裡，沒有風吹草動的驚嚇，沒有辛苦勞頓的痛楚，這樣，我們就會少些感受世事無常、生離死別的折磨和困苦，但問題是，世間萬事萬物總是在或明或暗地發生著變化。有了變化，我們才知道光陰一去不復返，我們需要珍惜時間、珍惜現在；有了變化，我們才知道很多事不存在絕對的永恆，家庭、友情和愛情都需要付出真正的汗水來培植；有了變化，我們才知道世界不斷變遷，我們需要培養適應變化的能力，才可更好地成長。

越早放棄舊的乳酪，你就越早發現新的乳酪。古今中外，有多少名人志士，為了最遠大最崇高的理想而放棄眼前的`利益，最終建功立

業、名垂青史；陶淵明為了不與世俗同流合汙，放棄了榮華富貴，追求清淨高潔，而成為流芳百世的“隱士”；文學家、思想家魯迅，為了改造中國國民的靈魂，挽救民族的危亡，追求獨立自主的精神，毅然放棄了就要學成的醫學，利用文學成就了偉大的一生。有時為了適應改變放棄一些東西是為了更好地擁有，心靈坦然和安樂。

作為大學生的我們應該學習小老鼠嗅嗅和匆匆，懂得發現變化和適應變化。生活環境發生變化時，要努力將自己融入新環境；遭遇困境時，不垂頭喪氣，不怨天尤人，理智面對，採取一切積極措施使狀況變得更好。當事態有所改變時，若你不隨之改變、不為隨之改變而放棄一些東西，你就會被淘汰。朝新的方向前進，你會發現新的好事物。其實，我們可以享受變化，只要我們願意。

看完《誰動了我的乳酪》，我覺得，我愛小老鼠嗅嗅和匆匆，我會選擇鼓勵小矮人哼哼和唧唧。

不斷變化，與時俱進；放棄舊的，發現新的；隨之改變，享受改變。

《誰動了我的乳酪》讀後感6

工作之餘，認真閱讀了《誰動了我的乳酪》這本暢銷書。我幾乎是一口氣讀完了其中的小故事。故事中那四個在迷宮中尋找乳酪的小傢伙給我留下了深刻的印象。
　　兩隻小老鼠嗅嗅和匆匆，它們無論在何時對乳酪都情有獨鍾，總能執著的搜尋自己所需的東西，它們對變化是敏感的，對環境也是敏感的，那不願輕易放下的跑鞋暗示著內心的警覺，它們對所得是知足的，對所失是坦然的，它們明晰的知道乳酪對生存而言的必要，也清楚的知道失去後繼續尋找的重要，它們屬於目標明確的一類。有人說小老鼠簡單，所以才有線性思維下的執著反應。而我認為，小老鼠的簡單是值得我們學習的。它的簡單恰恰是目標感強的表現，是在複雜局面前，能抓住重點，有效達成目標的表現。人的患得患失，往往將簡單的事情複雜化。何不像小老鼠那樣做個知道自己要什麼和怎樣要的自覺之人呢？
　　小矮人唧唧雖然沒有小老鼠那麼敏感而自如的'應對變化，但他是覺醒的一類。他善於反思，善於總結，他不像一個實幹者，更像一個思想者，他在迷宮的牆上留下的思考的足跡成了大家分享的財富。與其說他最終找到了新的乳酪，不如說他找到了尋找乳酪的方法，或者說生存的方式。在經歷了乳酪失而復得的過程之後，他變得務實而堅強。曾經的彷徨，曾經的苦悶，曾經的恐懼，都成了今後直面變化的不竭之力。他的覺悟和美好的結果給了我們希望，讓我們相信在勇敢面對變化之後等待我們的是風雨後的彩虹。其實打動我的不是唧唧得到的新乳酪，而是他的真實和堅持。他不怕說出自己的擔心，也不怕前進中的迷惘，他在不斷與自己對話、在不斷的改變中堅持到了最後，他的堅持彰顯了作為一個真正人的韌性，這無疑是彌足珍貴的。
　　小矮人哼哼固步自封，缺乏順應變化的勇氣，成了一個反例，文中沒有細說他的結局，留下了無限的空間給讀者，雖然他不值得去同情，但還是希望他能戰勝自己，找到屬於自己的乳酪。
　　從這四個有趣的小傢伙的故事中，我意識到積極應對變化的重要性。有人說，世界上唯一不變的，就是什麼都在變。是啊，既然我們處在這樣一個不斷變化的環境中，就要努力做個環境中的人，不斷充實自己，不斷積蓄力量，不斷順應變化，變被動為主動，去尋找屬於自己的乳酪！

《誰動了我的乳酪》讀後感7

改變總是在發生，沒有什麼是不會變的。

而我們，必須要接受改變，並且順應變化去改變自己，才能與時俱進。

看完這本書，我想到爺爺奶奶。

奶奶像老鼠匆匆。她雖然沒有嗅嗅的敏覺，但是她很快就能接受改變，並且做出改變。

奶奶信基督教，平日裡無事便唱詩歌，看聖經。她以前不識字，但是她因為要看聖經，就自己去學字，如今幾頁讀下來，不認識的字已經很少了，並且還會寫字，方方正正的，煞是可愛。現代科技發達，我們給她配上了唱詩歌，聽傳教用的一套設施，她很認真的學著用它們，還分享給她的老姐妹們。

而爺爺就像哼哼，我們也給爺爺配了手機，iPad，給他弄了微信，也教了他怎麼用。但是他總是不接受，發照片給他看的時候他知道有訊息了還要找我們點出來給他看。教了許多次，他不往心裡學，總還是說不會。爺爺是文化人，理應學的很容易的，他不是學不會，他只是不接受，不願改變。

因為要給小姑家帶孩子，爺爺奶奶要長住在小姑家。奶奶很快就跟著這個變化做出改變了，雖然幾經搬遷，但是她總是很快就找到了附近的教會，交一堆新的姊妹。

而爺爺卻不，他總是一心向往著以前在家裡的生活，和老同學們一起拉拉二胡，下下棋，卻不去找新的玩伴。大城市裡的老人也不少，有才氣的老人更不會少。可爺爺就像哼哼，只一心想和舊友一起玩，不去交新的'朋友。堅持要找那個印了字母C的乳酪。卻拒絕其他的許多更美味的乳酪。

我去看望我的大舅爹的時候，他和我爺爺完全不同，他像嗅嗅。他也有手機，並且玩的很溜。而且他能很快發現新的變化，他看自己的幾個孫子孫女玩了什麼新的遊戲，就也跟著要玩，叫他們教他。聽說玩手機玩得吃飯都不離手，抖音什麼的天天看，還結識了一些網友。

我想他的老年生活比爺爺要豐富許多。也收穫了許多美味的乳酪。

現在爺爺在小姑家，總覺得枯燥無聊。殊不知，其實乳酪就在他身邊，大城市裡的老爺爺老奶奶的生活很豐富，早上晚上公園裡都有他們的各種有趣的活動。如果爺爺肯走出“C站”，一定就會找到更多樂趣的，如果他不再只侷限於“C乳酪”，我相信他的乳酪也會比大舅爹還要豐富美味。

《誰動了我的乳酪》讀後感8

讀完《誰動了我的乳酪》這本書以後，我的心猶如滔天巨浪，濺起層層浪花使我內心久久不能平靜。

本書主要講了兩個小矮人和兩隻小老鼠在迷宮裡找乳酪的故事，書中蘊含著豐富的人生哲理，耐人尋味。

在一次偶然中，兩隻小矮人和兩隻小老鼠在乳酪c站裡發現了很多乳酪，就這樣他們開始每天都上這裡來吃乳酪，兩隻小老鼠每天都早早的起來，到乳酪c站裡吃乳酪，他們還把鞋系在自己的脖子上，以免乳酪吃光的時候繼續探索新的領域，而兩個小矮人卻起的越來越慢。終於乳酪被吃光了，兩隻小老鼠還是早早的到達了乳酪c站，見乳酪被吃光了，立刻穿上鞋，去探索新的領域，而兩個小矮人正在慢慢的來的途中。他們終於到了，發現自己的乳酪都沒有了，他們大驚失措，瘋狂的找著乳酪最後他們放棄了。這時候，兩隻小老鼠發現了未知的領域，發現那裡有許多乳酪，他們非常高興。兩個小矮人還在那裡等著，最終小矮人唧唧忍不住了，他想恢復曾經的生活，就自己去尋找新的乳酪了，而小矮人哼哼卻在抵制變化，不肯回到以前。唧唧在迷宮裡走的`越來越快，他已經完全放下了，所以走的很輕鬆，最後唧唧碰到了兩隻小老鼠，發現了新的領域，他大口的吃著乳酪，此時他心裡想：“如果哼哼能放下就好了。”

這個故事讓我想到了這次和上次的考試，上一次我考了第一名的好成績，這次我卻沒有，我自卑，為什麼我不能再次考第一名呢?直到我讀了這本書後，我才明白了自己的錯誤，我不該抵制變化，我不可能永遠是第一，第一的寶座總會變化的，如果抵制變化，那一定不能成功。讀過這本書，我明白了，我們要隨著乳酪的變化而享受變化，這樣才能成功。唧唧雖然在開始和哼哼一樣抵制變化，但是最後他還是改正了自己，用自己的努力換來了收穫。

小老鼠們雖然發現了許多乳酪，但是他們並沒有放鬆，而是把運動鞋系在自己的脖子上，準備隨時出發，而哼哼和唧唧雖然擁有比小老鼠聰明得多的大腦，但是變得越來越懶散，最後導致他們抵制變化。

生活無時無刻都在變化，在我們的生活中，也有許多像哼哼唧唧的人物，我想我就屬於唧唧吧，雖然我有一些抵制變化，但是最後還是改正了自己，我一定端正自己的態度，下一次考個好成績。

《誰動了我的乳酪》讀後感9

今天我看完了《誰動了我的乳酪》，有很大的感觸.書中主要講述4個"人物"---兩隻小老鼠"嗅嗅""匆匆"和兩個有這人一樣的大腦小矮人"哼哼""唧唧"，誰動了我的乳酪讀後感(陳雨琪)。他們生活在一個迷宮裡，乳酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時發現了一個儲量豐富的乳酪倉庫，便在其周圍構築起自己的幸福生活，可兩隻小老鼠"嗅嗅""匆匆"不僅如此，還天天觀察到了乳酪正在一點一點消失。很久之後的某天，乳酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑：嗅嗅，匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去再尋找，並很快就找到了更新鮮更豐富的乳酪；兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決，始終無法接受乳酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想鬥爭，唧唧終於衝破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，並最終找到了更多更好的乳酪，而哼哼卻仍在對蒼天的追問中鬱鬱寡歡……

一路上，每當唧唧明白了一個道理，他都會寫在牆上。當唧唧準備要去尋找新的乳酪時，寫了一句話給哼哼自己去思考：如果你不改變，你就會被淘汰。當唧唧又想回到那乳酪倉庫又想繼續前進，猶豫不決時，他寫了一句話讓自己苦思冥想：如果你無所畏懼，你會怎樣做呢？當唧唧決定他要向老鼠們一樣，留心觀察時，他寫了一句話：經常聞一聞你的乳酪，你就會知道，它什麼時候開始變質。當他希望自己的朋友哼哼也能跟上來時，他寫了一句話個哼哼帶路：朝新的方向前進，你會發現新的乳酪……

從這本書中，我知道了每當遇到困難時，首先要更清醒的認識到，有時需要簡單的看待問題，以及靈敏快速的行動，不必把事情過分複雜化，或者一味的讓那些驚恐的念頭使自己慌亂。其次必須要善於發現一開始發生的`那些細微的變化，以便你為即將來臨的更大的變化做好準備。還有一點必須承認，那就是阻止你發生改變最大的制約因素就是你自己。只有自己發生了改變，事情在會開始好轉。

我覺得看這本書的收穫，並不是要學它們任何一個，而是認識到變化是一種必然我們要做的是，是在最大變化發生之前，做好相應的準備，包括行動準備和心理準備。有著靈敏的嗅覺和匆匆的行動，並學會像“唧唧”一樣不斷進行心裡調節，獲得最好的心境去奮鬥。

《誰動了我的乳酪》讀後感10

故事中虛構了四個角色：老鼠嗅嗅、匆匆；小矮人唧唧和哼哼。開始的時候，他們4個勇敢地闖進了迷宮，在乳酪C站發現了許多乳酪，當C站的乳酪耗盡後，兩隻老鼠繼續尋找到乳酪N站，而兩個小矮人卻在相互抱怨，當唧唧自己行動起來，出去找到乳酪N站並和老鼠們分享時，遠處才傳來熟悉的腳步聲…… 《誰動了我的乳酪》是個簡單的寓言故事，內容充滿了人生中有關變化的寓意深長的真理，這是個有趣且能啟迪智慧的故事。

這裡所謂的“乳酪”是一種比喻，它可以被當成我們生命中最想得到的東西，它可能是一份工作、人際關係、金錢、財產、健康、心靈的寧靜。書中所謂的“迷宮”，代表的是一個你花費時間與精力追尋你所欲求的東西的地方，它可能是你所學習、工作的機構，或者是你所居住的HOUSE。

在故事裡，這些人物面臨突如其來的變化，最後，他們之中有一個能夠成功地對這些變化做出適當的應變，並在迷宮的牆上寫下他改變自己的心路歷程及從中所得到的經驗。生活中，有時我們的行為像嗅嗅，我們總能很早地就嗅出變化的氣息；有時我們的`行為像匆匆，我們總能迅速展開行動；或者像哼哼，我們因為恐懼而害怕並拒絕變化；或者像唧唧，在發現好的轉機時總能調整自己的心態去適應變化。總之，選擇自己的道路能幫助我們在變化的時代中獲得成功。

生活在當下，無論如何，你都得應對波瀾壯闊的變化，也將面對更具挑戰和更加深不可測的未來。以何種心態、何種策略去獲得乳酪就顯得尤為重要。如果你不為此改變，你將會被淘汰。所以，要常常朝著新的方向，去發現新的乳酪。但你困惑時，想象著你正在享受乳酪，這樣有助於我們發現新的乳酪。越早放棄舊乳酪，便讓我們越早發現新的乳酪。請享受變化的樂趣，隨著乳酪的變化而變化吧！乳酪越重要，你就越想抓住它，變化與困惑相擁而舞。無數的變化與困惑，不斷製造無數的乳酪，屬於你的那份，也將在你的應變中，你積極、自由的心態中應運而生。

我想在迷宮中搜尋，比停留在沒有乳酪的地方更安全。發現身邊細小的變化，這樣才能適應將來更大的變化。隨著乳酪的變化而變化，並享受變化，這才是生活。

《誰動了我的乳酪》讀後感11

一本好書就是能讀自己 勵志和成功方面的書現在社會上流傳很多，但當我的視線進入《誰動了我的乳酪》這本書的時候，我的心被重重地撼動了，一本不足百頁，僅四萬字的薄薄小冊子，竟有如此衝擊和震撼力，我想這就是這樣一本全球最暢銷書的魅力所在吧。我們正經歷一個多變的社會，體制的變革把我們從一條風平浪靜的計劃經濟的小溪推向了充滿驚濤駭浪的汪洋。

這種變化是徹底的、革命性的，又是客觀的，必然的。而《誰動了我的乳酪》用寓言式的故事討論了二個鮮明的主題;那就是變化。在變化來臨之前，怎樣預見變化，在變化到來之後，怎樣對待變化、適應變化。要知道，事物的變化是客觀的、絕對的，而不變是主觀的、相對的。其實，我們周圍每天都在面對變化，只是因為這種變化是細微的，不易感知的，容易忽略。我們很多的人都習慣於這樣一種情形，即漠視身邊細微的變化，而面對急劇的變化表現出頑強的抗爭，抑或是徒勞的抗爭。然而，問題是很多情況下，變化是在悄然間發生，卻未被感知和覺察，以至於鑄成悲劇，就像一隻扔進冷水裡慢慢被加熱煮熟了的青蛙。

當我們守著眼前的一片天空，習慣於自己擁有的工作、財富、幸福時，我們總是躊躇滿志，怡然自得或誇誇然暢談美好的未來，而很少想到萬一，想到去聞一聞“乳酪是否有變質”或看看否否正在少去。直到乳酪忽然沒有時，我們才開始追問為什麼，但為時晚矣。當我們真正意識到危險來臨的時候，可能已經無能為力，無法挽回了。我們中的一部分人平時象哼哼一樣，面對失去的那份安天天叫嚷著：“誰動了我的乳酪?”然後意志消沉，苦等所謂老天開眼的奇蹟，結局只可能是在空空蕩蕩的房間裡餓死。在這個多變的`時代，如果你不改變，你就會被淘汰。書中的“嗅嗅”和“匆匆”恰是我們的榜樣。居安思危，對多邊的“乳酪”變化密切注意，把跑鞋掛在脖子上，隨時準備調整自己的生活方式去尋找新的“乳酪”。

只有敏銳地注視著局面的細微變化發展，未雨綢繆，主動做好知識積累、技能積累、身體和精神積累，我們才能應付自如的面對發生的變化。一本好的書就是能讀自己。從《誰動了我的乳酪》一書中所能悟出指導工作、學習、生活的理念，正如劃出了一個人走向成功和新生活的航線。當然，真正啟動航程的還是靠你自己。

《誰動了我的乳酪》讀後感12

《誰動了我的乳酪》一書，講的是兩隻小老鼠——匆匆、嗅嗅和兩個小矮人哼哼、唧唧。他們四個在迷宮中尋找乳酪的故事。

他們經過很長時間的努力，終於找到了乳酪ｃ站。剛開始哼哼，唧唧，嗅嗅，還有匆匆，都每天早早的來到乳酪c站，把運動鞋脫下來掛在脖子上，準備好應付即將發生的一切。

可是後來，小矮人哼哼和唧唧卻改變了生活習慣，開始變得懶散起來。每次總是很晚才到乳酪c站，一到就把跑鞋扔到一邊去兒，脫下運動裝，穿上大睡袍，悠閒地吃起了乳酪。嗅嗅和匆匆依然每天早早的來乳酪c站，仔細檢查一下乳酪有沒有什麼變化，才開始慢慢享用。

後來c站的乳酪突然不見了。嗅嗅和匆匆穿上跑鞋進入迷宮去找新的乳酪，而哼哼和唧唧仍然在原來的地方，希望乳酪可以自己回來。

時間久了，唧唧決定繼續尋找乳酪，而哼哼仍然留在原地不動。最後唧唧找到了嗅嗅和匆匆，唧唧也開用起了嗅嗅和匆匆的生活習性。

這本書，我看過兩遍。第一遍是在我上一年級的時候，當時看這本書的時候並沒有讀懂書中的道理，只認為這就是一個普通的小故事。可當我上五年級，再次讀這本書的時候，發現這本書，是通過尋找乳酪的故事，寫出了四種不同性格的人，在面對擁有和失去一些東西時，產生的不同心態，由此產生行動和方法。生活中，有的人會像匆匆一樣，比較善於隨機應變，迅速行動；有的像嗅嗅，能夠及早嗅出變化的'氣息，動腦想到更好的方法；有得像哼哼，找到了一塊乳酪就始終把命運寄託在乳酪上，總認為乳酪是他們應有的東西，認為乳酪會自己回到身邊；有的則像唧唧，看到變化會使事情變得更好時，會學著慢慢適應新的環境，學會自嘲讓自己像嗅嗅和匆匆一樣，永遠都有新鮮的乳酪吃。

書中，讓我印象最深刻的是嗅嗅。我喜歡嗅嗅，覺得自己非常像故事中的嗅嗅。天生有一隻靈敏的“鼻子”，總能在平凡的生活中提前嗅出生活中即將來臨的微妙變化，也能在原來的生活，受到外界影響而改變的時候，以最快的速度適應新的生活。同時也能在新生活中找到新的樂趣，並且能在學習的迷宮中找到屬於自己的出路，幫助自己在變化的狀態中獲得更大的成功。

嗅嗅對我，起到很大的激勵作用。我希望，讓所有人都爭著去做嗅嗅，匆匆，還有唧唧，而不去做故事中的反面教材哼哼。

《誰動了我的乳酪》讀後感13

我喜歡漫畫的風格迥異，小說的清潔離奇，散文的形散神聚，詩歌的平仄押韻，寓言的以小見大……，這些，都曾令我愛不釋手。當我又發現了一個“讀書新寵”——《誰動了我的乳酪》青少年版的時候，它的魔力更是將我深深地吸引到這隻有幾個房間有黃橙橙、香噴噴的乳酪的迷宮中去找尋這本書的真諦。

書中有四個人物，嗅嗅、匆匆——兩隻小老鼠;哼哼、唧唧——兩個和老鼠一般大小的卻和人一模一樣的小矮人。他們所渴望的，就是再那個迷宮中尋找到美味的乳酪。有一天，它們一起發現了一個乳酪儲量很大的房間。也就是C站，於是它們就都在這房間中享受著這美好幸福的生活。

但有一天，乳酪居然不見了。匆匆和嗅嗅沒有吃驚，因為這樣就在他們的意料之中了，於是它們便立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始尋找新的乳酪。與此相反，哼哼和唧唧它們現在像它們的名字一樣哼哼唧唧的，它們大聲抱怨，煩惱叢生，始終固守在已經消失的美好幻覺中。寧願最終幻想，都不願。也無法接受乳酪已經消失的'殘酷現實。最後，唧唧終於擺脫了思想的束縛，勇敢地踏上了黑暗的迷宮。找到了更多乳酪，但哼哼卻還沉浸在為何老天對他不公的追問中鬱鬱寡歡。

在現在這個瞬息萬變的社會中，每個人都要緊跟時代步伐。你的乳酪隨時都會被別人拿走，如果只知道布停問：“誰動了我的乳酪?”而不去適應新環境，不放棄舊乳酪，總想著“乳酪會回來”，等到有一天，乳酪真的被人那走了，真不可能回來時，你又在後悔，無止境地後悔。

但即便這樣又會有什麼轉機呢?不管是蛋糕也好，乳酪也罷，都不會從天上掉下來，都要等著你去尋找新的道路，新的房間。憑著自己的努力找到更多的乳酪。請立即穿上始終掛在脖子上的鞋子，馬上出去再找。簡單思維往往能夠突破顧慮過多的障礙，從而走向成功。

隨著乳酪的變化而變化，告訴我們了一個再簡單不過的道理，自己要願意變化，敢於面對現實，勇於改正自身錯誤，才會在“山重水複疑無路”時“柳暗花明又一村”。否則只會如“盲人騎瞎馬，夜半林深池”，最終導致失敗。

世事變化本無常，《誰動了我的乳酪》給我們講了一個最簡單的方法，那就是把跑鞋掛在脖子上，時刻準備穿上它，在千變萬化的世界裡奔跑追尋。

《誰動了我的乳酪》讀後感14

我閒時無聊便到新華書店逛了一圈，看著那些整齊排放的且看起來就不薄的各大名著，頓時覺得更加無味了。我本不是靜心之人，無法捧著那名著細細品讀，無奈感慨一句：我就是一俗人啊！

剛抬腳欲走時，卻瞥見一抹明黃色，好奇著走了過去，抽出一看，不禁笑了，竟是也有這般的幼稚的書！封面是明黃色的，畫成乳酪的模樣，更是有兩個小矮人和兩隻小老鼠在上面啃得歡快。既是無聊，便翻開來看看，扉頁上，作者倒是誠實，說是即興寫的一篇文章，不盼著被評得好，望讀過再議。我笑，讀過又能變了多少？

故事也很簡單，就是說兩個小矮人與兩隻小老鼠在一座迷宮中尋找著乳酪，每次他們尋著乳酪，都能吃好一陣子，兩個小矮人便鬆懈了下來，而兩隻小老鼠卻仍做好再次尋找的準備。直到有一天，乳酪吃完了，且有一些也壞了，腐了，丟棄了，兩個小矮人即變得茫然失措，他們繞著圈子想，乳酪哪去了，卻不再去找，而兩隻小老鼠已經穿上他們的運動鞋，去往下個地點找乳酪。之後的內容便是兩個小矮人的'所見所想，有些枯燥，但我卻有些欲罷不能，直到最後，看到其中一個小矮人決定動身去尋找乳酪我才覺得鬆了口氣。

為什麼我總會不自覺地把自己看作是那兩個小矮人呢？就好像有兩個小人在我的腦袋裡據理力爭，是走還是停留？我有些悵然若失，覺得自己混沌了。翻到最後一頁，才看到作者還留了一段話：這個小故事送給那些迷茫的小朋友、大朋友或老朋友們，當我們不知要不要追尋夢想時，就好像這兩個小矮人不知要不要去尋找乳酪一樣，其實，有什麼好迷茫的呢？這裡沒有乳酪了，便要去尋找，夢想也是一樣，夢想不在這裡，我們就要去追尋，當你開始了，你便成功了。

合上書，我呆楞了幾秒，稍後便釋懷。是啊，何必苦惱？沒有了，便去找尋，僅此而已。我環顧了一下，發現每個人都手捧書本，一副沉浸其中的模樣，我默默地想：每個書中都是一座寶藏，今日，我已採到我的寶藏。放下書本，深吸口氣，又撥出，我轉身，邁著輕快的步伐。因為，我知道，前路，一片光明。

《誰動了我的乳酪》讀後感15

最近一段時間閱讀了斯賓塞約翰遜的作品——《誰動了我的乳酪》。

本書的開頭以兩隻小老鼠嗅嗅和匆匆和兩個小矮人哼哼唧唧為故事的主人公，講述了他們生活在一個巨大的迷宮裡，乳酪是他們所要尋找的目標。小老鼠們憑藉著自己的嗅覺和直覺尋找乳酪，因此經常碰壁，而哼哼唧唧憑藉過去的經驗，搞出了一套複雜尋找乳酪的方法，因此，他們的方法比小老鼠們的方法高效得多。同時，他們也在不停地嘲笑著老鼠的愚笨。

有一天，他們同時發現了乳酪C站，於是開始了各種狂歡。慢慢地，乳酪越來越少，小老鼠的警覺告訴他們危機所在，他們開始邊吃邊尋找新的乳酪站，而哼哼唧唧因為找到了一個巨大的乳酪站而變得越發的懶散。

終於，c乳酪站的乳酪吃完了，小老鼠們開始繼續尋找新的乳酪站，而哼哼唧唧面對新的情況，毫無準備。他們開始迴避現實，用盡惡毒的語言去詛咒那個搬走了他們乳酪的黑心賊。慢慢地，唧唧開始分析問題，同時，他又想到了老鼠朋友，他忽然有了一種想到迷宮中冒險對尋找新乳酪的衝動，他穿上了運動裝，進入了迷宮中，而哼哼還留在了乳酪c站。唧唧在迷宮中遭遇了各種各樣的危險，最終他找到；了夢寐以求的乳酪N站，匆匆和嗅嗅向他打了招呼，他成功了。

在這篇小故事中，蘊含著深刻的.道理，小老鼠嗅嗅和匆匆能夠對未知的危險進行預警，哼哼因為對未來恐懼而否認和拒絕變化，從而使自己的生活變得更糟，唧唧認識到在某些條件下可以使事情變得更好時，也能夠及時的調整自己適應變化。嗅嗅和匆匆擁有著堅定地信念，他們的目標就是尋找乳酪，享用後繼續尋找新的乳酪，在環境變化後仍繼續前進，而哼哼與唧唧面對困難時卻停滯不前，不停地抱怨環境的變化，而不反思自己的行為，貪圖安逸的生活，對未來充滿恐懼，成了自身進步的最大障礙，經過激烈的思想鬥爭，唧唧衝破思想束縛，找到了乳酪。

在現實社會中，乳酪就象徵著自己所想要的東西，比如權利，金錢等等，而迷宮就像在現實生活打拼中所遇到的各種各樣的困難，每當我們經歷了無數的迷宮獲取到乳酪時，有的人邊享用邊觀察周圍環境發生的變化，因為這種變化指不定哪一天就都偷走了他們的乳酪。因此，他們為了應對這種變化，做了各種各樣充分的準備，而還有兩種人，他們在前期獲取乳酪時，變得不思進取，狂妄自大，絲毫未察覺到環境的變化。到後來，一種人最終醒悟並重新投入到獲取乳酪的奮鬥當中，另一種自甘墮落，最終走入失敗的深淵。