（優秀）《草房子》讀後感15篇

當仔細品讀一部作品後，相信大家一定領會了不少東西，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的《草房子》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《草房子》讀後感1

在《草房子》裡，就調皮的就是桑桑了。

桑桑是一個頑皮的男孩，是油麻地國小的桑校長桑喬的兒子。他有一個好朋友是來自江南的一個小蠻子——細馬。

桑桑為了給自家鴿子一個更加溫暖的家，就把碗櫃改成了鴿子窩，因此受了懲罰。從這件事我發現，桑桑是一個善良的孩子，但不能私自把家用物品拿走。所以，給桑桑這樣的懲罰是應該的。

但桑桑卻舊病又發，拿爸爸媽媽的蚊帳改成了魚網，這一點不應該，就有受了懲罰。

還有陸鶴帽子事件，陸鶴也是油麻地國小的學生。他被大家稱為禿鶴。因為他是個禿子。有一個夏天，陸鶴戴了帽子，沒了陸鶴的禿頭大家很不習慣，為了看見陸鶴的'頭，桑桑東奔西跑的傳陸鶴的帽子。還讓阿恕把帽子放到國旗杆上。說明了桑桑很調皮。

雖然桑桑的各種表現只說明瞭桑桑的調皮，但他還有很多優點，相信他是一個好孩子。

《草房子》讀後感2

我最近正在讀一本書，名叫《草房子》，裡面有著酸甜苦辣的故事。

有一個故事講：禿鶴原來叫陸鶴，因為他是禿子，所以人家叫他禿鶴，有人喜歡摸他的腦袋，他認為這是大家重視自己，所以隨便人家怎麼摸，可到了後來，他就要求人家用小東西才能換取摸頭的機會。桑桑用一把斷了的皮尺獲得了兩次機會，摸得時候，禿鶴心裡默數：“一次了……”。後來他越來越重視自己的頭了，一次豬肉店的老闆叫他去一下，老闆切了一塊足有2斤重的'好肉，說：“你讓我摸一下你的頭，這塊豬肉就歸你了。”他想了一下，接過豬肉，往地上一甩，就跑了，老闆窮追不捨，可就是沒有追到。

還有一個故事，就是有一個老奶奶，同學們都叫他秦大奶奶，她一開始對這個學校態度不是很好，經常放雞進去騷擾課堂，但因為桑桑，她對學校的態度改變了。有一次竟然為學校的一個南瓜結束了生命。

這本書適合和國小生讀，我建議國小生多看這種書。

《草房子》讀後感3

行至結尾，讓我感覺最難概括的一個角色竟是桑桑。

他會很頑皮地摘掉禿鶴的帽子，露出禿鶴的光頭，急得禿鶴直抹眼淚，然後兩人廝打在一起，往臉上糊泥巴。他會在紙月出現之時，換掉邋遢不堪的衣服，穿上新的馬褂，然後在紙月受到欺負時，勇敢地為紙月出頭。他會為了一個新穎的想法，砸鍋賣鐵地去實現，讓後用換來的`錢養起自己的小鴿子。也會在夏天穿上冬天的棉襖去感受它所好奇的感覺。他會在秦大奶奶孤獨的時候出現在艾地裡，也會和細馬，杜小康

總之，他很勇敢，會一個人帶著妹妹去看城；很好奇，會為白雀和蔣老師的愛情奔波；也很脆弱，在自己重病時賴在藥寮裡聽溫幼菊只是咿呀的歌。我不能說桑桑是一個什麼樣的角色，只覺得他是我們成長中的一個縮影。就像你在雨天撐傘去街上要找什麼，沒找到，卻在轉角時猛然發現的那一樹新綠，也許不會那麼清新，卻似那麼純潔地讓你感動。

《草房子》讀後感4

《草房子》這本書是我在暑假裡讀過的所有書裡最好的一本，讀完後我特別感動，心中久久不能平靜。

《草房子》描寫的是一個叫桑桑的`男孩刻骨銘心、終生難忘的國小生活。小說通過禿鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特徵、家庭背景和學習生活的描寫，讓我們感受到了同學之間毫無瑕疵的純情，以及同學之間互幫互助的感人場景。

讀完《草房子》之後，我感受到了許多。在生活中，我們身邊的許多朋友，有時會為了一點小事而鬧出矛盾，我們不該鬧矛盾，我們應該珍惜可貴的友誼，就像書中的桑桑和細馬等許多小夥伴可貴的友誼一樣，互幫互助！

《草房子》讀後感5

《草房子》這本書講的是，秦大奶奶本來在油麻地國小裡非常不受歡迎，經常受排擠。自從有了一個活潑的孩子桑桑進了她的小屋後，秦大奶奶對這油麻地國小有了興趣，並漸漸喜歡上了這所學校，最後又為了拿回學校的一個南瓜，溺水身亡的故事

故事結尾很唯美，結果出人意料，處處湧現感人的事蹟，讓這片土地充滿了愛！

秦大奶奶為了油麻地國小的一個南瓜，不顧一切地跳進水裡而身亡，這種助人為樂的'精神值得我們學習。我們應該把這種精神傳揚下去，讓人間成為最美好的天堂！

這真是一本好書！

《草房子》讀後感6

《草房子》這本書，講訴了在油麻地國小經歷的各種故事。我最喜歡的是其中一篇關於禿鶴的故事。禿鶴原來叫陸鶴，因為他是一個禿子，所以他才被叫做禿鶴。從前他覺得禿子不算什麼的，可是，長大後的.他覺得禿子是一種恥辱之後，他總是戴著一個帽子上學。桑桑和朋友們把禿鶴的帽子拿走後，又傳來傳去，阿怒把帽子掛在了旗杆頂上，禿鶴傷心極了許多人又在笑他，最後桑桑被老師罵了一頓。以後，禿鶴再也不戴帽子了。可是，在一次會操時，禿鶴很想參加，當老師要他戴帽子參加會操，可是禿鶴實在忍不住把帽子扔了，給油麻地國小抹了黑。之後，全校都不理睬他了。終於，禿鶴明白了自己犯的錯誤，開始努力的進行補救，在以後的演出中出色的完成了任務。

這一篇故事告訴我，不要為了自身的缺點而失去信心，也不要為別人的缺陷而嘲笑他，欺負他。

《草房子》讀後感7

今天我讀了一本書，叫《草房子》。

它主要講了一個叫禿鶴的孩子和一個叫桑桑的孩子在學校的故事。禿鶴他的原名是陸鶴，因為他是個十足的小禿子，所以就叫他禿鶴。禿鶴他在剛上三年級的時候很快活，人家叫他禿鶴時他還答應，他的'頭很滑，而且很亮，彷彿打上了一層蠟，看他的頭，就會讓人覺得他的頭黑夜也會亮，他也會讓別人摸自己的頭，但是在三年級的某一個早晨，他不在讓別人摸別自己的頭上，叫他禿鶴他也不會答應了。

桑桑他的腦袋裡經常出現一些奇怪的念頭，其中一個是他在河邊玩的時候看見河上有一個人在拿著漁網在捕蝦，一網子下去就撈著了很多蝦，桑桑他也想捕蝦，就回家找漁網，他發現家裡沒有漁網，這時，他看見了一個蚊帳，就把蚊帳做成漁網，結果他被他媽媽打了一頓。

我讀完這本書後我覺得我們不應該嘲笑那些身體上有缺陷的人。

《草房子》讀後感8

在習慣了大家對他的冷淡之後，學校舉行了一年一度的匯演，有一部桑喬校長很看重的戲，名叫《屠橋》。當這部戲把角色全部分配好的時候，桑喬校長才發現一個大問題：那個偽軍連長必須是一個禿子。正當大家束手無策的時候，禿鶴自告奮勇，對蔣老師說：“蔣老師，我可以試一試嗎?”慶幸的是，蔣老師給了他機會。禿鶴完美的演出使得油麻地國小取得了勝利。

禿鶴勇敢地為自己爭取機會，但是我卻因為一次次的怕輸，失去了許多。就拿上次學校舉行的'校園十佳歌手比賽，因為我的膽怯而放棄了，但是當我看到在電視上一個個選手高高地舉起獎盃的時候，我除了羨慕更多的是傷心和遺憾。

《草房子》讀後感9

這本書講的是男孩桑桑在國小的`六年：他欺負陸鶴，被媽媽打了一頓；蔣一輪喜歡白雀，他們互相寄信，讓桑桑給他們傳；他認識了秦大奶奶，幫助奶奶幹活，陪伴秦大奶奶；學校來了“江南小蠻子”細馬，桑桑不與別的同學一樣欺負他，與他一起做朋友；杜小康家原來是最有錢的，就因為他們的輪船翻了，成了最窮的，還欠了人家很多筆錢，家裡的那扇紅門都賠給人家了；

白雀姐姐要走了，把蔣一輪與她的信全贈給了桑桑；桑桑得了鼠瘡，桑喬找了好多家醫院，才把他的病治好。讀了這本書，我懂了我們看到他人需要幫助，就要幫助他們，我們不能欺負別人，要與被人好好相處。

《草房子》讀後感10

當合上《草房子》的時候，我的心被深深地震撼了。

這本書寫出了主人公桑桑的六年國小生活，形象地描寫了桑桑身邊的許多人，寫出了許多尋常而又令人感動的故事。這本書總體來說有一個字——美。運用了許多風景描寫和擬人，比喻等寫作手法。整本書通俗易懂，語言通順，卻又有些意味深長，人物形象栩栩如生，讓我熱淚盈眶。這書中的美是無形的，無形的.美埋藏在看似普通的語句中，使整本書都增加了美感，讓讀者更加喜歡。

這本書是國小生國小生活的真實寫照，使讀者看到一種無形的美。

《草房子》讀後感11

杜小康，這個書中最富裕人家的兒子。最高傲和成績最好的學生。在自己的人生之花正欲驕傲的開放之際，父親做生意賠了，家道從此中落。

輟學後的黑暗頂替上學時的輝煌鋪天蓋地地襲來，前途在黯淡中閃爍。如一朵含苞待放之花突遇暴風雨的襲擊，沒成功盛開卻成功地凋謝了。可是，讓我歎服的不是他有多失敗，而是在失敗中他有多淡定。他是高傲的，

所以本就是孤獨的。可是生活偏偏又在那時充當了個編劇的角色，要讓他長驅百里去放鴨。他才12歲，正是讀書的年齡。你能想象半年或一年沒有人與你說話，而只能與蘆葦孤語有多寂寞？你能想象長時間見到炊煙卻見不到

人影有多落寞？你能想象在讀書的年齡舍掉書本和親人去放鴨需要耐得住多大的'寂寞？

耐得住寂寞這是杜小康給我的啟示，也是他長大成熟的代價和邁向成熟的籌碼。

《草房子》讀後感12

“明天一大早，一隻大木船，在油麻地還未醒來時，就將載著桑桑和他的家，遠遠的離開——他將永遠告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子。”

這是一本催人淚下，憾動人心的故事。

文中的主人公桑桑經歷了一段刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。六年中，他親眼目睹了一段段感人的故事：家破產的孩子杜小康，在與厄運拼搏過程中的悲傷與孤獨；秦大奶奶在最後一刻所閃耀的人格光彩；細馬對尊嚴的執著堅守……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的`世界裡，這六年，是他接受教育的六年。

同樣，看了這本書我覺得我也接受了教育。這本書的悲憫情懷，在人與人之間的關係日趨疏遠，情感日趨冷漠的當今世界中，也顯得彌足珍貴，格外感人。是這本書，讓我學會做人，讓我學會一個少年應該做的事，我們，也無法走出的童年·

《草房子》讀後感13

這本書無論是誰看了都回味無窮，如果你仔細看了就會落淚如珠，知道什麼才是真正的男子漢，是家裡的頂樑柱，支撐著這個家。

這本書講的是一個男孩桑桑的傳奇故事。金黃色的草房子，苦苦的艾葉，讓人為好的笛聲，給油麻地快樂的母校。這就是油麻地。那裡生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的'桑桑，禿頭的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月這些都來自於這本書《草房子》。

桑桑的淘氣證明了他這一點：桑桑把他父母的蚊帳拆了做了網並捕撈了一些小魚小蝦，而自己一樣受到了懲罰，被蚊子叮咬了半死。笑的我肚子疼。最讓我感動的是秦大奶奶，她讓我知道了什麼是感動，感動不是課堂上的倆漢字，而是真真正正的流淚。秦大奶奶為了給學校的一個南瓜從水中打撈上來而不幸的和南瓜一起陪葬了。

這本書告訴了人們要多多的學習這本書的人，讓自己體會他們，體會悲歡離合的草房子。

《草房子》讀後感14

我對桑桑的評價：桑桑是個聰明調皮撒謊懂得一種樂曲善良的孩子的孩子，聰明是因為他把蚊帳做成了打魚的網子了這個很有創意其實關於桑桑聰明的句子還有好多。桑桑調皮是把陸鶴的帽子給扔掉了使陸鶴很生氣也很尷尬，到時候還是道了歉了。撒謊是上了浸月寺說來玩玩這個很搞笑根本不是來玩的而是偶爾來到的所以撒了個謊。他懂得樂器是三絃彈撥的聲音很美。桑桑很善良他為了同學很板倉的學生打起來了。

我對紙月的.評價：我覺著紙月是個討人喜愛、學習好有認真的女孩子，對於她好幾天遲到的原因老師不知道，同學們不知道。最後桑桑去調查究竟是為什麼，一看就看見三個人，桑桑不知道其中一個是板倉國小有名的壞學生，名叫劉一水，外號是豁嘴大茶壺。還有兩個人是豁嘴大茶壺的手下，桑桑看到這就明白紙月為什麼每天遲到的原因了，最後桑桑不顧一切把劉一水撞到了水裡。

《草房子》讀後感15

在這本書中令我影響最深的人物是桑桑，桑桑是個十分調皮的小男孩，他喜歡做一些令人哭笑不的的事情，在國小六年的生涯中，他做了許多令我難忘的事情。而且，他還嘗過了許多的酸甜苦辣的事情，當然，他也在這些事情中慢慢的學會了：尊嚴，善良，頑強……還有一個男孩，叫做陸鶴，別人都喜歡叫他禿鶴，在他的'心裡，充滿了無助，孤單，所以，他經常在碼頭最低的石階上默默地發呆，流淚，因此，他十分渴望的的到別人對他的一個“微笑”、他的自尊。

禿鶴是一個十分孤獨的男孩。

讀完了這本書，它讓我懂的了許多的道理，這多我來說，十分重要。