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(通用)《青銅葵花》讀後感15篇

讀後感2.32W

當細細品完一本名著後,你有什麼總結呢?這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編精心整理的《青銅葵花》讀後感,希望對大家有所幫助。

(通用)《青銅葵花》讀後感15篇

《青銅葵花》讀後感1

今天,我讀了一本曹文軒的書,書名叫《青銅葵花》。

這本書講述了兩個小孩子在鄉村的生活。男的叫青銅,他是一個啞巴。在小女孩沒來之前他唯一的玩伴就是那頭牛。小女孩叫葵花。她原本是跟她爸爸去鄉下工作的。不幸的是,她爸爸不幸溺亡了。她就被青銅一家收養了。於是青銅、葵花二個,一個哥哥,一個妹妹,常常在田野間奔跑,在河水裡戲水。

讀完這本書,我被深深地感動了。為什麼呢?因為這本書不只是單純的寫了兩個孩子的鄉下生活,而是寫了愛的傳奇。原本家中一貧如洗的青銅家硬是收養了不幸的葵花,給予葵花淳樸的愛。青銅的父母非常喜愛這個小女孩,給了這個小女孩不是親生女兒勝似親生女兒的愛。每到過年,家裡即使開不了鍋,也要給葵花織上一件新的、漂亮的毛衣。讓葵花美美的過年。青銅呢?經常陪伴葵花,常常陪伴葵花在田野裡玩耍,青銅的陪伴逐漸減輕了葵花失去親人的痛苦。到了葵花要上學的年齡,家裡只有一筆錢留給青銅上殘疾學校的錢,葵花想要上學就只能用這筆錢,青銅二話不說把錢給了葵花,讓葵花上了學。青銅的奶奶也十分疼愛這個小孫女。經常會給一些小東西給這個小孫女。

這就是愛,愛是最偉大的,我被青銅一家人淳樸的.愛深深的感動了。葵花失去親人是不幸的,來到青銅家,得到青銅家人的愛又是幸運的。

我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態去付出,去感動,感動自己,感動別人!付出就是愛,苦難中的付出就是大愛!

現實生活中,災難時有發生。災難降臨時,只要我們有愛,傳遞愛,就一定能戰勝各種災難。上學期,我們中心國小為貧困地區捐衣服的活動中,我們的家長、學生踴躍捐獻愛心的場面讓我看到了愛;本學期,學校發動少先隊員為翁源龍仙第二國小“每人捐一本圖書”的活動和老師們、家長們、同學們為翁源龍仙中心國小籌款的義賣活動中,大家踴躍捐獻愛心的場面,讓我深深地感受到了愛。

願我們擁有愛、傳遞愛。願我們擁有和諧,美好的每一天……

《青銅葵花》讀後感2

《青銅葵花》是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一次特別的機遇,讓他們成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,12歲那年,命運使葵花再回城市,剩下的只有那位“哥哥”長長的等侯。

苦難,幾乎是不可避免的,但親情,往往都是從苦難中流露出來的!

金銀首飾是很貴重的`物品,幾乎沒有人不喜歡和珍愛它。然而在人的一生中,比金銀首飾更重要的東西,就是親情。親情是什麼?它是一首動人的歌謠,給人以發自內心的震撼,它是一道七色的彩虹,風雨過後顯得更加美麗。

有了苦難,就有了親情,有了親人,便得到了幸福!

青銅,一個多麼了不起的哥哥,為了妹妹,他放棄了自己的夢想!葵花,多麼叫人憐憫的妹妹,為了親人,遠離家鄉,去賺取親人的“生命”,原來,親情的力量是如此強大,可以促使人與命運做鬥爭!

不同的年代,對親情的態度是不同的,身為90後的我們,根本就不懂親情。父母出門是的幾句叮囑,在我們聽來就是“嘮叨”,父母語重心長的幾句教育,在我們看來就是“煩”!我想告訴所有90後的同齡人,這些,不叫“嘮叨”,不叫“煩”!這些叫做關愛,這叫親情,這是世界上最美的情!人生之中很多東西可以失而復得,但親情不容許錯失。父母曾給過我們許許多多的東西,但多年以後,還記得回報的有幾個?父母對孩子的愛是一種奉獻全部的熱情,但子女也必須在這如水的親情中把握住父母的苦心,羊羔都知道跪乳,烏鴉也知道反哺,難道90後的我們對父母只有索取而不知奉獻嗎?

如今的社會,沒有了苦難,難道親情也消失了嗎?我希望大家的回答是“沒有”,那就必須讓我們做出行動,對父母多一些愛,對親人多一些關心,這樣親情才像活水一樣,源源不斷!

美麗的情,組成了幸福。無瑕的親,構成了快樂的一家人!譜成了一首優美動聽的歌!

《青銅葵花》讀後感3

在這個假期裡,我讀了一本書,書名叫《青銅葵花》。

這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉下男孩青銅成了兄妹相稱朋友,他們一起生活,一起長大。十二歲那年,命運又將女孩葵花送回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

葵花是個懂事的女孩,但是很可憐。她的母親在一次事故中失去了生命;寵愛她的爸爸又在去畫葵花(植物)回來的路上被龍捲風甩進了河裡而失去了生命的`。從此她自己孤獨地生活在世界上,一直到後來被善良的青銅的一家收養了。

青銅是個聰明、善良,一開始很健康的男孩。可是在一年的夏天,大麥地裡著了一場大火,不但大麥地被燒了,青銅家的房子也被燒了,從此他們一家就省吃儉用。就在這一段時間,青銅發燒了,一連燒了五天,燒退之後,父母才發現他變成了啞巴。他雖然不會說話,但是他依然是那個聰明善良的青銅。

自從葵花被收養到了他們家,青銅家就給予了葵花很多:父母的愛、奶奶的愛、哥哥的關心。青銅他們甚至自己不吃飯也要讓葵花食飽飯、去上學。葵花也沒有辜負了他們一家人,成績一直是班裡的第一名。就這樣葵花度過了她一生最快樂的五年。

葵花在12歲的時候回到了城裡,青銅就一直在大草垛上坐著。突然有一天,青銅看見了葵花正在向他招手,他站了起來,他會說話啦!他用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”就這樣青銅會說話了,並經常去葵花田看葵花(植物)。

這個故事深深感動著我,看到青銅和葵花在蘆葦蕩裡無憂無慮地嬉鬧、玩耍,我的心情也會跟著他們快樂起來。當看到懂事的青銅為了妹妹能唸書,而親手破滅了自己的上學願望,我的心裡也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點,爸爸、媽媽能讓他們同時進學校唸書,那該多幸福啊!我還想說愛是偉大的!正是因為有愛,葵花才從孤兒變成了一個有家的孩子;正是因為有愛,葵花才她能像正常的孩子一樣去上學;正是因為有愛,葵花才能被全社會關注,重返城市生活;還是因為有愛,葵花才會跑那麼遠去摘銀杏,給奶奶看病。所以說有困難不可怕,只要我們像青銅和葵花那樣,永遠樂觀,永不放棄,就一定能克服所有的難題。

《青銅葵花》讀後感4

讀罷全書,我的心在微微顫抖,為書中的痛苦,為書中的甜蜜……

這是一個男孩和一個女孩之間的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一次偶然的相遇,讓城市女孩與鄉村男孩成了兄妹,他們從痛苦到了甜蜜,卻再次從甜蜜走向了痛苦,只因命運將葵花召回了她的城市。蘆蕩的盡頭,青銅遙望;女孩葵花所在的地方,青銅依舊遙望……

從最初的幾面之緣,直至血濃於水的親情,這之中的風風雨雨,悲歡離合,又怎能不讓我為之震撼?當我看到青銅和葵花快樂地在一起嬉鬧時,我的心也隨之快樂起來;當我看到青銅為了供葵花上學,甘願破滅了自己上學讀書的夢想,我的心中酸溜溜的,時常在心中想:如果青銅不在這種貧困的環境中長大該有多好啊;當我看到青銅為了讓葵花照相,在一個寒冷的冬天,把自己唯一的一雙蘆花鞋賣了換錢,自己卻赤裸著腳走在刺骨的雪地上,我心中的那份痛啊;當我看到命運又將葵花召回城市裡,青銅望著那片蘆葦的盡頭,儘自己最大的力氣,吐詞不清地大喊著“葵花!”我早已淚如泉湧,一個被別人看成是啞巴的青銅竟然會說話了,想必青銅一定是懷著最複雜的感情才大聲說出口的吧!

美麗的生活是令人快樂的`,令人回味無窮的,人們總是抱著“嚮往甜蜜,忘卻痛苦”的心態,而我也是如此。但是,當我看完《青銅葵花》這本書之後,我卻發現我錯了,我們都錯了。其實,我們應該正視痛苦,銘記痛苦,因為只有記住了痛苦,才不會讓自己再一次陷入痛苦,因而才會有甜蜜。葵花受到的苦難是無人能及的,但她得到的幸福也是別人所比不上的。是她教會了我,應當敢於正視困難,尊敬痛苦!歡樂固然重要,值得歌頌,但苦難和挫折也同樣值得傳頌,因為它會使你勇敢,迎難而上,不斷吸取經驗,能在波濤洶湧的海面上掌舵行駛,能在狂暴雨中展翅飛翔,登上雲端,沐浴他人,幫助他人。

甜蜜之後,會是痛苦;痛苦過後,亦是甜蜜;……

《青銅葵花》讀後感5

《青銅葵花》是一本關於友誼的書;《青銅葵花》是一本關於相伴的書;《青銅葵花》是一本關於感恩的書。裡面青銅和葵花之間的兄妹情深深的感染了我。

一個感人的故事,即將拉開序幕......

故事要從雨季結束時講起:七歲女孩葵花走向大河邊時,雨季已經結束,多日不見的陽光,正像清澈的流水一樣,嘩啦啦漫瀉於天空。葵花每天就陪著作畫的爸爸呆在葵花田裡,看著藍天上飛過的小鳥自由翱翔。可噩耗就這樣來臨了,葵花的爸爸死於溺水,大麥地的村長讓居民們把葵花帶回家養,十分貧窮的青銅家將葵花領了回去,當做了自家的閨女,青銅為了葵花放棄了自己嚮往的學校,送葵花進了國小;為了家裡為葵花上學支出的費用減少,他甘願賣掉了自己腳上的最後一雙蘆花鞋赤著腳,走在寒冷的雪地中;為了葵花能每天在自家安安穩穩的寫作業,他不怕自己是旱鴨子,在水上捉螢火蟲做檯燈;為了葵花能更完美的亮相晚會,他親手用冰凌做了一串冰珍珠項鍊。葵花為了報答他,在最疼她和青銅的奶奶生病後,一個人孤身前去江南撿銀杏。可最後,命運的'折磨使兩個一起成長的孩子瀕臨痛苦。

葵花是個脆弱的女孩,讓人憐憫。可青銅是一個堅強的男孩,是葵花堅硬的盾牌,他儘自己所能保護著嬌小的葵花,有人欺負葵花,他寧願自己捱打也不讓葵花被連累。雖然這一家人歷盡坎坷,但是最終,他們都克服了重重困難,在自己能力所及的範圍內,保全了一家。整個過程中,雖然艱難,但他們體會到了親情的力量,也收穫了快樂。他們的這種堅強,使那些一遇到困難就退縮的人萬分懊悔。堅強是一個人成功的必備品質,失去了堅強,就是失去了奮鬥的意志,必然會失敗。

讀完這本書,我想我們的生活是多麼的美好啊!我們夏有空調,冬有暖氣,夏有冰棒,冬有火鍋啊!父母事無鉅細地照顧我們,還捨不得讓我們做點家務,我們只要躲在父母的羽翼下無憂無慮的生活,任何事情都由父母解決,與青銅和葵花相比是多麼的幸福啊!可是我們還感到不滿足常常因為一些小事就發脾氣,我們比不上青銅和葵花。此書告訴了世人:最珍貴的感情到底是什麼呢?就是在兄妹、朋友遇到困難時能挺出身相助的友誼,患難見真情

《青銅葵花》讀後感6

這是一個男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個異常的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一齊生活,一齊長大。葵花十二歲那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

感受到了作者把苦難寫到了深刻之處,更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動。

為了讓葵花上學,青銅放棄了自我上學的夢想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地裡賣掉了自我腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業有燈點,青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不怕;為了葵花報幕時的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鍊……

一對親如親兄妹的青銅和葵花是那麼的純樸、善良、充滿愛心。苦難是不可避免的',但只要擁有了愛,那種大愛,就比什麼都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心裡都是幸福的、充實的,都被對方的愛感動著。青銅所做感動著葵花,感動著我們,而葵花在苦難中也感動著每一個人!

為了給自我貧困的家省錢,葵花拍照沒有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學後就去採蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……

生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的,他們在一齊有說有笑,心裡惦記著的是眼下的日子,嚮往著的是以後的好日子。因為他們相信,風雨過後必有彩虹。苦難是永恆的,我們用不著為自我的一點點苦難就大驚小怪,我們需要的是應對苦難的心態。

我們能夠像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態去付出,去感動,感動自我,感動大家!付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動!

《青銅葵花》讀後感7

自從葵花被接回城裡之後,一直刻苦勤奮的學習,考上了科技農業大學,這是她12歲那一年從大麥地被接回城市時的一個萌芽,因為她要讓青銅和大麥地所有人都不再餓肚子,教他們怎麼養殖豬、牛、羊、雞、鴨、鵝不再讓大麥地是個弱小、貧窮、飢餓的村莊,要讓這村子富裕起來。從國中到大學,她省吃儉用,還每個月給青銅人寫信,從信中她得知,哥哥青銅能說一點話了!在她21歲那一年,葵花了,她現在要立馬回到已久的大麥地,她要教他們種地,養殖家禽。從那以後,大麥地人漸漸好了起來

期間,我讀了《青銅葵花》這一本書,它是國際安徒生獎的主曹文軒著的。這本書主要講:一個女孩和男孩的。男孩是個啞巴,名叫青銅,女孩是個孤兒,名叫葵花,在她七歲那年,走了,也意外去世了。一個特別的機緣,讓兩個苦難的,成了兄妹相稱的,他們一起生活,一起。葵花12歲那一年,又將她召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。

這一本書總共有九大章節,其中,我最第八章紙燈籠。這一章寫老牛老了走了。最疼愛葵花的因為想給家人省幾口飯,就騙家人說去她家,其實是想去那邊摘棉花做棉襖給兩孩子過冬。因為勞累過度,所以臥床一病不起。懂事的葵花想給奶奶治病,瞞著家人去別的村莊摘銀杏果賣錢。而青銅不知道葵花什麼時候回來,所以他每晚都要提著紙燈籠去油麻地橋頭等妹妹回來,他怕她晚上害怕。正如作者所寫的':青銅家的日子,就像一輛破舊的馬車,在許多年裡,它在坎坷不平的路上,風裡裡,向前滾動,車軸缺油,輪子破損,咯吱咯吱轉動著,樣子很吃力,但還是一路向前,沒有耽誤路程。再後來,奶奶去世了,葵花哭了,我也哭了

我喜歡這本書,因為這裡面有懂事的葵花;因為她懂得為家裡人分擔困難,奇怪而又聰明的啞巴青銅;慈祥的奶奶除此之外,還喜歡作者筆下的蘆葦蕩、老黃牛、葵花田等等。我很期待《青銅葵花》的續寫,那裡面的葵花是不是也上了農業科技大學?

《青銅葵花》讀後感8

《青銅葵花》真的是燦爛的葵花?斑斕的青銅?不,不是,那是一個清朗日麗的日子,是美麗的油麻地,是一層層麥浪迴盪起細微漣漪後,凝結出的溫潤而婉轉的故事。

小女孩葵花自幼喪父,在那片葵花地上與男孩啞巴—青銅,結了緣。青銅一家收養了她,即使家庭貧寒,但家人還是賺錢供葵花上學,他們一起平淡地生活著,可奶奶的離世幾乎將整個家庭推向貧困潦倒的邊緣,可誰都沒有怨言,他們堅信活著就要享受痛苦。葵花十二歲那年,命運又玩笑般將她帶回到原本屬於她的`那座城市。從此,青銅便常常遙望蘆葦的盡頭,遙望葵花所在的地方……

書中葵花的善良美麗、青銅的勇敢開朗、奶奶的大度慈祥……都在我腦海裡盤旋,回味不已。磨難帶來的痛苦是不言而喻的,但對抗不公命運的人性美,卻讓人回味無窮。《青銅葵花》是對苦難與痛苦的詮釋,它告訴我們:苦難幾乎不可避免,但快樂能使人忘記苦難,在痛苦中仍能微笑面對生活的人,才是真正的王者。

相信你一定會喜歡這本書,那跌宕起伏的情節,一定會讓你心靈震撼。痛苦是值得回味的,那些當下覺得艱難得邁不過去的坎兒,都在這本書中得到了最美的表達。

小說的結尾:“當時陽光傾盆,一望無際的葵花的田裡,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色天體。”這句子讓我浮想聯翩,不禁淚流滿面,遍又一遍。我陶醉在這美麗的葵花地上,沉浸在這心靈貼近葵花的美麗與寧靜,時間遠去,這本書卻久留在了我的心裡。

無常的命運、飄零的人生,只有走泥濘的路才能留下一串串成功的腳步,回頭看去是一片春光,細水長流的溫暖,深厚的恩情融合在了一起,我靜靜地感受著《青銅葵花》的魅力。

放下書,望著窗外彷彿是一片片麥浪,遠處葵花地裡,老牛背上,女孩葵花驀然回眸,留下深深的一瞥……美麗的葵花悄然綻放。

《青銅葵花》讀後感9

花是美的,草是鮮豔的,樹葉沙沙作響的聲音是好聽的,鳥兒的羽毛是絢麗的……世界萬物都是美好的。人們嚮往著美好,但美好的.一切需要我們來守護。

《青銅葵花》是一個關於守護的故事。書中,我最喜歡的人物是葵花的哥哥——青銅。因為青銅是個懂得奉獻愛的人:為了讓葵花上學,青銅放棄了自己上學的夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地裡賣掉了自己的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫作業有燈,青銅捉來了許多螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看到戲,青銅頂著葵花默默地站了一個晚上;為了讓葵花晚上回來時不害怕,青銅天天提著紙燈籠去碼頭接她;為了讓葵花上臺報幕時美麗,青銅吹得腮幫子疼,做了一串世界上獨一無二的冰項鍊……

青銅的舉動深深地感動了我,正是他對妹妹那默默無聞的守護,使得妹妹的生活幸福又美好。而今天,我們的家園正在受著垃圾的迫害,那我們是否也應該做點什麼,來守護我們共同的家園呢?

8月17日的下午,我們幾個小夥伴興致勃勃地來到了東城名苑小區,開展了“垃圾分類,你我同行”的宣傳活動。我們的任務就是為每一位小區的居民講解垃圾分類的有關知識,發放垃圾分類的宣傳冊和易腐垃圾筒。我的膽子一向很小,跟陌生人打交道這種事真的是難倒我了,“萬一他們不理我怎麼辦?萬一他們嫌我煩怎麼辦?”但是轉念一想,如果多一個人注意垃圾分類,就多一份生活垃圾的回收利用,多一分垃圾減量化、資源化、無害化處理的可能。如果每個人都能做到垃圾分類,就可以減少很多人力,節約很多資源。每年的垃圾產量也會大大減少,還可以增加地球母親的壽命,拯救我們美麗的家園……想到這裡,我鼓起勇氣,大步走到一位老爺爺跟前,“爺爺,你知道垃圾分類嗎……”老爺爺耐心地聽我講完,並接受了宣傳冊和垃圾筒。這下,我不再膽怯了,將剩下的宣傳冊和垃圾筒都紛紛遞到了一位又一位的居民手裡。雖然宣傳垃圾分類是一件小事,但人人做到垃圾分類卻是一件大事,讓我們一起行動起來吧!

守護好我們美好的家園,需要我們共同的努力!我相信,總有一天,天空會更藍,空氣會更清新,草兒會更綠,花兒會更美……

《青銅葵花》讀後感10

《青銅葵花》是曹文軒的一本書,這本書講述了哥哥青銅與妹妹葵花一家人經歷的苦難與幸福。城市女孩葵花來到青銅家裡,一家人經歷苦難,也收穫了幸福。然而,12歲時葵花又被命運召回了城市,從此青銅便常常遙望葵花所在那座城市的方向。下面是青銅葵花讀後感500字五年級精選的彙總,快來學習下!

青銅葵花讀後感500字五年級精選一

青銅葵花》是我最喜歡的書之一,書中最精彩的故事讓人讀起來就愛不釋手。下面由我來向大家介紹這本書吧!

這本書主要以青銅、葵花、嘎魚和幹校,四個主要人物來寫的:葵花天真,可愛;青銅是一個放牛的啞巴,但他想要保護他的妹妹葵花;嘎魚是一個養鵝,養鴨子的淘氣孩子。

葵花的爸爸在一次修壩的過程中被洪水淹死了沒有人敢把葵花領養回家,怕委屈了葵花。葵花無處可去十分可憐,青銅家善良的收養了她。葵花很喜歡跟在青銅身後,當青銅的小跟班。

有一次青銅的`大麥地,遭受了蟲災,蝗蟲一波一波的來了,把小麥都給吃光了。轉眼間,金黃的沉甸甸的麥子都被蝗蟲吃的精光,麥子只剩下了可憐的兩三粒麥粒。青銅卻忽然想起了蝗蟲不能吃水裡的魚蝦,於是青銅帶著妹妹葵花去蘆葦地裡的湖泊裡打漁去了。

那天陰沉沉的彷彿要下雨似的,他們打到了許多的魚,但是妹妹葵花丟了,她此時此刻在呢,青銅不知道,他找了半天,腳都流血了,牛卻向一個方向跑,不久,牛帶著葵花出現了,那天,他們好好吃了一頓,但青銅卻忘不了那頓飯。但是好景不長,葵花爸爸的朋友來領養葵花了,青銅追著那輛車跑了好久,青銅竟然喊出了一句話,葵花,同村的嘎魚聽見了,跑著說青銅會說話了……

讀了這本書,我明白了一個道理:世上無難事,只要肯登攀。因此,在今後的生活中、學習中,我要向青銅一樣遇到任何事情,不怕困難,永不退縮,堅持不懈。

《青銅葵花》讀後感11

葵花,一次意外使她成為了孤兒。

青銅,一場大火使他失去了語言。

他們一個在城市,一個在鄉下;一個在大麥地,一個在幹校;一個是藝術家的孩子,一個是農民的孩子。

他們本來是互不相連的平行線,但是卻因為緣分,因為命運讓他們在了一起,成為了兄妹相稱的朋友。女孩手臂如溫暖的絲綢,眼黑得無一絲雜色,目光怯生生,全身如一塊潔白無瑕的玉。男孩蓬亂的黑髮下,閃爍著烏黑聰慧的眼睛,如天空上的星星一般純潔無暇。

當我第一次讀這本書時,不禁動容。每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動。他們雖然貧窮,但他們沒有放棄生活,一直非常幸福、非常樂觀,而且互相非常關心。青銅為了讓葵花上學,放棄了自己去上聾啞人學校的夢想;青銅為了讓葵花照一張相,在寒冷的冬天他為了讓那人不留下遺憾,脫下自己的'蘆花鞋,賣給了他,自己赤腳奔波在回家的路上,忍受針刺般的痛苦,把腳凍得通紅通紅;青銅為了讓葵花報幕成功,心靈手巧的他作了一串美麗的冰項鍊;青銅為了讓葵花在夜晚認真的做作業;聰明的他抓螢火蟲給她做了十個南瓜燈;青銅為了能讓葵花看好一場馬戲,他頂著她站了一個晚上,甚至為了要回那個石碾,跟那群比他力氣大的孩子打架;青銅為了不讓葵花埃訓,幫妹妹解釋……使我淚如雨下。

最終,葵花要走了,嘎魚為了不讓他們把兄妹兩分開,讓他們藏在船中,天天給他們送飯。但是紙包不住火,城裡人還是把她帶走了,人們哭了,葵花雖然走了,但抹不去人們對她的想念和祝福。葵花走了,只留下一個美麗的謎……而青銅從此常常坐在草堆上,遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……終於,過了幾個月,他看到葵花在水簾中向他跑來,他用盡力氣,喊出了他的心聲,真正的心聲——“葵花!”

只要你有純真善良的心,只要你心善多一點,感動多一點,即使你不怎麼聰慧漂亮,但卻能一樣被人敬重。你看,青銅一家雖窮,但掩蓋不了那一顆顆善良的心。如果人人都這樣,世界該多美好!

正如羅曼羅蘭所說:“苦難是最好的大學,我們應當正視痛苦,尊重痛苦,有時候苦難也會帶來快樂。”我合上書本,心久久不能平靜……

《青銅葵花》讀後感12

再窮也要養。

風在我耳邊呢喃,永無止境的《青銅葵花》再次出現在我眼前。我撿起來開啟。兩個孩子又在玩耍,一抹黃色的悲傷隨之而來。

翻開一看,才知道,是向日葵和青銅。他們是曹文軒寫的《青銅葵花》的兩位主角。向日葵,天生聰明的'孩子,反應快,每次考試都拿第一。她也是一個城市人,但是很孤獨;青銅,他是一個整天放牛的貧苦農家少年。後來因為某種原因,我變成了一個完全的啞巴。

有一天,葵花和父親來到大邁村,父親是幹校,也是在城市廣場中央雕刻青銅葵花的雕塑家。向日葵和她的父親在這個陌生的村莊建了一所房子。

向日葵每天在河邊玩耍,晚上爸爸來接她。生活就這樣繼續,日復一日,年復一年。突然有一天,河邊有一個牛郎銅像。青銅葵花坐在岸邊的草坪上,兩人正好相遇。當他們見到彼此時,他們和.有了一種發自內心的聯絡。此後的每一天,他們都在這個地方相遇。

直到有一天,風暴膨脹,憂鬱的煩惱來了。

他們正在玩耍,一個人來看向日葵,讓向日葵和他一起走。年輕的向日葵拉著青銅的手,他們走了。突然,當他們看到爸爸躺在地上時,向日葵突然變得蒼白。本來爸爸看到一大群向日葵準備去河邊寫生,結果掉進河裡淹死了。於是向日葵就被幾個阿姨輪流收養了。

後來大麥家準備領養向日葵,青銅家決定領養,但是青銅家很窮,很少有人相信能養她,因為他家有個奶奶。後來他們用實際行動證明自己能養好他們。奶奶還賣掉了她的金耳環和金鍊子來解決食物問題

但最後她父親原城市的市長覺得她不能委屈。她的父親為這座城市做出了巨大的貢獻,儘管青銅家族反對,他們還是找到了一個人來採摘向日葵

這是一本生動、有趣、精彩的書。難怪大家都說這是一本比故事書更值得一讀的小說。

《青銅葵花》讀後感13

植欲參天需汲萬水,人若成才必讀萬書。走進新時代,改革開新篇。萬人萬喜書,自我自喜卷。我有一本喜愛的書,叫《青銅葵花》,章中含神韻,書香彌院樓。

它的作者是曹文軒,《青銅葵花》講的是一個男孩與女孩的故事。男孩名叫青銅,女孩叫葵花,因葵花的父親不幸身亡,青銅家收養了來自城市的葵花。他們互稱兄妹,共同成長,情同手足,難捨難分。但在青銅十幾歲那年,葵花被召回了她的城市,而青銅常常遙望,遙望葵花所在的城市。青銅葵花離山川,山川亦難平。

《青銅葵花》中痛苦是青銅成長的'陪伴者,也正是我們的陪伴者。痛苦是必然的,但是,人們似乎都喜歡享受閒娛之歡,忘必要之痛。人們只顧“今朝有酒今朝醉”,陷入了“當一天和尚撞一天鐘”的態度,沉醉於“享受觀念”。這種享受觀念,使得我們瘋狂允吸無謂的快樂,在面對痛苦時,變得懦弱,變得叫苦連天。可是我們卻毫無反思之意,歧途誤路心無悔,甚為此念尋藉由。

喜歡快樂,是人的天性,蝶生終喜一段影,眾人望崇快樂銘。但是,快樂並不代表可以忘掉痛苦,沉娛歡醉紙金迷,豈曉痛苦臨身畔。當苦難來臨之際,浮誇的“快樂”能與痛苦對抗嗎?這僅僅是“享受觀念”,而不是自信樂觀。自信樂觀,是認識痛苦、失敗之後重新振作的快樂,是一種有價值的快樂,蝸敗振心重緩行,人倒信火燃於心。人要成長,必定要與痛苦結伴同行,梅歷苦寒俏豔放,蠶經絲蛹蛻成蝶。

《青銅葵花》文妙筆生花,才高八斗;情血濃於水,深情厚誼;事扣人心絃,此起彼伏;意耐人尋味,回味無窮。意味深長蘊哲書,唸誦會悟曉天下。書中之道,在萬川瀚海,於人間世情。它是對痛苦的詮釋,更是對人生的定理。謁子一首以敬此書:青文妙括韻碧海,銅章儒爾嵩彌巒。葵籍盛意藏真知,花裳繁念渡蒼生。

《青銅葵花》讀後感14

風,在耳邊颯颯,永不泯滅的《青銅葵花》又出現在我的視線當中。我拿起了它,翻開,又是倆個小孩在嬉戲,一抹黃色淡淡的憂傷隨之而來。

翻來一看,才知道,那是葵花與青銅。他們是曹文軒筆下《青銅葵花》的兩個主人公。葵花,一個天生聰慧的孩子,她反應力十分快,每回考試都拿第一。她,又是一個城裡人,卻很孤獨;青銅,他是一個一貧如洗的農家孩子,整天在放牛。後來不知什麼原因,成了一個十足的`啞巴。

有一天,葵花跟著她爸爸來到了大麥村,她爸爸是一位幹校,一位雕塑家,在城市廣場中間雕了‘青銅葵花’。葵花與她爸爸在這個陌生的小村搭了個房子。

葵花每天在小河邊玩著,晚上,爸爸就來接她。日子就這麼過著,一天覆一天,一年復一年……突然有一天,在小河邊有一個‘放牛娃’——青銅。青銅在岸上葵花坐在草坪上,他們倆個就這麼相見了,這一見,心有靈犀。在後來的每一天,他們都在這個地方相約相見。

直到有一天,風波突起,憂鬱煩惱都來了。

他們倆正玩著,有一個人來找葵花,讓葵花跟他過去,幼小的葵花拉著青銅的手,倆人走著走著,忽然,看見爸爸躺在地上,葵花頓時臉色蒼白,原來,爸爸看見一大群葵花準備上河寫生,沒想到卻失足掉進河裡溺亡了。於是,葵花就被幾個阿姨輪流領養。

後來,大麥地人家準備領養葵花,青銅家也決定領養,可青銅家很窮,沒幾人相信他們能相信能養好她,因為他家還有個奶奶。可後來,他們用實際行動證明了他們能養好,奶奶還把她的金耳環、金鍊子賣了解決糧食問題……

但到最後,她爸爸原先的那座城市市長覺得不能委屈她,她爸爸都為城市做了那麼大貢獻,他們找人把葵花接了回來,而且不顧青銅一家人反對……

這真是一本生動、有趣、奇妙的書,怪不得大家都說“這是一本比故事書更值得品讀的小說。”

《青銅葵花》讀後感15

以前,我曾看過《感動》這本書,上面介紹了“曹文軒純美小說系列”中所有的書,上面說,曹文軒本人最滿意的作品就是《青銅葵花》,而最受讀者喜愛的也是這本書,當我滿懷好奇心看過一遍以後,我不得不承認這真的是一本好書……

這是一個鄉村男孩與一個城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的.朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花:為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報幕時的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項鍊;為了讓葵花看馬戲是有個好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個晚上……

不僅是青銅,葵花也為這個家、為青銅付出了許多許多:學校組織的拍照活動她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學和哥哥一起去採蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……在充滿了天災人禍的歲月裡,青銅一家齊心協力,艱難、困苦而又快樂地生活著。

葵花12歲那年,命運將她召回了原先居住的城市,這已是無法改變的事實了。然而,在葵花走後的那一天,青銅望著那片它和葵花第一次,也是最後一次遇見的河流,用生平最大的力氣,從心底高聲喊出了一個名字——“葵—花—!!”著強而有力的喊聲震撼了每一個讀者的靈魂

這本書表現了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉村孩子童年的苦難生活,字裡行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不溼潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。