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[精華]三國演義讀後感

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當仔細品讀一部作品後,相信大家都有很多值得分享的東西,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的三國演義讀後感,歡迎閱讀與收藏。

[精華]三國演義讀後感

三國演義讀後感1

這周我讀完了《三國演義》,裡面有很多英雄人物,如曹操、劉備、關羽、張飛等。給我感觸最深的還是諸葛亮。

諸葛亮字孔明,他足智多謀,曾草船借箭、巧借東風、七擒孟獲、擺空城計嚇退司馬懿大軍。我對他佩服得五體投地,我認為他的故事中最為精彩的還是草船借箭。

周瑜讓諸葛亮十日造出十萬支箭,正當我為其捏一把汗時,諸葛亮卻說三天即可完成。讀到此回我大為驚訝,三天怎麼可能造出十萬支箭呢?其實他三日之前就料到三日之後有霧,他讓人做好草船,趁霧去曹營附近,士兵雷鼓喧天。曹軍在霧中看不清形勢,只好放箭。諸葛亮的草船滿載十萬支箭而歸。讀完這一回,我對他愈加佩服。

如果我也長著諸葛亮這般的腦袋該多好,那樣我是不是就可以預測到期末考試的.試題了呢?每年的年級第一定是非我莫屬。哎呀,我還是不要異想天開了。諸葛亮也是凡人,他不過是熟讀百書才上知天文下知地理,他在學習上比一般人都用功,才擁有了如此的智慧。我也要努力學習,即便無法預測期末試題,平時多積累多用功,依然爭取年級第一。

《三國演義》中有很多形形色色的人物,現在回想起來腦海中還能浮現出一張張鮮活的面容。我想這就是經典的魅力吧!

三國演義讀後感2

讀書節活動開始了,爸爸給我買了一本《三國演義》。這本書非常好看,我非常喜歡裡面的故事和各種各樣的人。尤其是關羽的忠義、諸葛亮的`才華給我留下了特別深刻的印象。

先說關羽。他降漢不降曹、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。有一次,他打了敗仗不得不投降,但是,當他得知了劉備訊息,便不遠千里前去尋主。我認為雖降了敵,但最後還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,後來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

國家的統治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

爸爸說:忠義和才華對每個人都很重要,不能只取其一。尊敬老師、團結同學,努力學習各種知識就是你們現在要掌握的忠義和才華。

我要牢牢記住爸爸的話,懂禮貌,講文明,刻苦學習,做一個對社會有用的人。

三國演義讀後感3

“神威能奮武,儒雅更知文。天日心如鏡,春秋義薄雲。”的確,關羽自始至終都不失一個英雄的本色。

關雲長單刀赴會,水淹七軍,刮骨療傷,……都將關羽的忠義之舉,智勇之能,一展無遺,其虎牢關的英勇,白門樓上的恩義,令赤兔馬都為之殉命,何況人乎?

成也蕭何,敗也蕭何,麥城之戰失利,關羽面臨著心與血的生死抉擇,以他的才能,一旦受降,富貴權力會一湧而至,“玉可碎不可損其白,竹可破不可毀其節”他揹負著忠君的滄桑與巍峨,透著不盡的'壯烈與蒼涼,留給世人一個從容赴死的背影,赤誠,雋永……

其實在當時,見風使舵已成氣候,哪國強大就降哪國的亦不少見,像馬超,姜維,張鬆……或許在當時會威名遠揚,但當歷史沉澱到今日,他們也就暗淡無光了。一臣侍二主可以長安樂,但關羽寧死不降,蜀國的恥辱就是關羽的恥辱,這時,體面的義無反顧是唯一的。因為,中國人不僅活在生命的百年裡,還注重活在千年的歷史中。

餘秋雨說過:“沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高”關羽的悲劇,又蘊含著多少滄桑的感傷和無盡的蒼涼!都說勝者為王,我卻一直在心裡稱他為“失敗了的英雄”,不管定語為何,他依然盈滿炎黃脈搏的英雄本色。

關羽,演繹了千年不變的精魂,演繹了蕩氣迴腸的凝重。

三國演義讀後感4

雖然很早就知道三國演義的故事,但是都只是一些片段,並不完整。這個暑假,託女兒的福,和她一起看了《三國演義》這本書,瞭解了整個三國的始末。這本書不愧為四大名著之一,果然精彩絕倫。

這本書的作者是羅貫中,寫了東漢末年,以劉備為首的蜀,以曹操為首的魏和以孫權為首的吳,三個國家之間的矛盾和鬥爭。

桃園結義、三請諸葛亮,讓我們知道劉備不僅有勇有謀,最重要的是他識人惜才,所以關羽、張飛、諸葛亮、趙雲等英雄願意為他出謀劃策、征戰沙場,最終成就了一方霸業。火燒赤壁、三氣周瑜、空城計等故事,讓我們認識了諸葛亮,他有經天緯地的才華,智謀天下第一,無人能及。正是因為有他的幫助,劉備才能以少勝多、以弱對強,和曹操、孫權形成三國鼎立的局面。可是正當蜀國準備大展拳腳,一統天下的時候,劉備卻去世了。諸葛亮在劉備去世以後,仍然竭盡全力的幫助劉備的`兒子:劉禪,嘔心瀝血、鞠躬盡瘁。可是由於劉禪的無能,造成了諸葛亮出師未捷身先死的悲慘結局。

《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。但是從古至今,智大於勇,知人善用是不變的真理。那怎樣才能成為智者呢?學習是成為智者的唯一途徑;那怎樣才能知人善用呢?那要有發現人才的眼光,有容納人才的肚量,首先自己要是一個智者。所以不管你身處何方,周圍的環境如何,都請你不要忘記學習。

三國演義讀後感5

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”,提起這首詞,就會讓人想起中國四大名著之一的《三國演義》,這也是我最喜歡的四大名著之一,它讓我受益匪淺、百看不厭。

《三國演義》講述的是東漢末年,由於漢獻帝無能,黃巾軍起義,使吳、蜀、魏三國鼎立,最終大漢歸晉。書中我最欽佩趙雲和張飛,最瞧不起袁紹。趙雲,字子龍,英武瀟灑,武力超群,數次成為“孤膽英雄”,被劉備稱為“一身都是膽”的人物。趙雲長阪坡救主,連戰幾十員曹操大將,救出糜竺等將;他膽識過人,在千軍萬馬中橫衝直撞,如入無人之境,勢不可擋,立下赫赫戰功。張飛,字翼德,三國時期蜀漢“五虎大將”之一。張飛一喊,嚇退曹操百萬軍;又一喊,嚇得曹操不由自主地後退一步;又大喝一聲,竟把曹將夏侯傑嚇得肝膽破碎,一頭栽倒在馬下。張飛以勇猛、魯莽、嫉惡如仇著稱,被歷史上稱為“一夫當關萬夫莫開”的人物,後被範強、張達刺殺。而袁紹卻沒有一點主見,在官渡之戰中,竟然會聽從小人郭圖的建議,去偷襲曹軍的大本營,結果大敗而歸,從此一病不起。

在《三國演義》中,使我領悟到戰士打仗並非一定要在戰場上廝殺,而要以德服人,以謀智取。劉備的仁慈厚道,曹操的.胸懷大志,關羽的智勇雙全,趙雲的重情重義,諸葛亮的足智多謀,這些都值得我們去學習。

《三國演義》這部中國歷史小說,值得大家一看。

三國演義讀後感6

我國的四大名著包括《西遊記》《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》。他們都是我國文學史上的璀璨明珠。

其中,《三國演義》是一部書寫歷史的長篇小說,作者是羅貫中。這本書講述了東漢末年到晉朝統一的時期,吳蜀魏三國之間的鬥爭和興亡等一系列的故事。

這些故事十分精彩,其中我最喜歡的章節是“桃園三結義”。

在“桃園三結義”這一章節中,主要講了劉備,關羽,張飛在一個偶然間碰面了,三人一見如故,因為都是重情重義之人,都有著共同的`理想,於是在桃樹園裡擺上香案結拜為兄弟,共同謀劃恢復漢室保衛國家的計劃。他們結拜為兄弟後相互幫助,相互督促,一起從軍各自施展自己的才華,報效國家,之後衍生了無數的精彩故事,讀來讓人回味無窮。

在這本書中我還看到了許多個性鮮明的人物,像有勇有謀、粗中有細的張飛;忠厚有情義的“關二爺”;寬厚待人的劉備;神機妙算的諸葛亮;以及氣量狹小的周瑜等等。

讀完這本書,我想我學到了這些:平時多交一些朋友,相互學習,相互鼓勵,相互幫助;在朋友有困難的時候要及時伸出援助之手;在朋友犯錯誤的時候要勇於指出朋友的缺點,勸他改正;還有做事情一定要三思而後行,切記盲目行事。

《三國演義》裡太多的智慧需要我慢慢去解讀,需要我去深深體悟了,我想我會在讀書這條路上越走越遠的。

三國演義讀後感7

我喜歡的書又許多,但我最喜歡的還是《三國演義》了。我之所以最喜歡它,是因為它裡面的內容使我受益終生,我今天就把它和你分享分享。 我從劉備身上學到了做人要“嚴以待己,寬以待人”,處處要為他人著想。有一次,我不小心把垃圾桶給弄倒了,我趕忙去那掃帚,當把我造的“孽”給清理乾淨時,我發現我的同桌位置也很髒。於是,我

心想:“我得幫她也掃一掃,否則她就會被老師批評了。”最後,我的同桌還因此被表揚了呢! 我也從諸葛亮的悲劇中學到了,智慧雖然重要,但身體也要健康。我看見報紙上說:一位35歲年輕的.博士後,因患癌症去世。所以,無論如何也要把健康排在第一位。 我還從關羽的一生學到了,做人要講究一起義氣,不能為了私利而至兄弟不管不顧。記得有一次,我小的時候。奶奶買了兩個蘋果,我吃了一個,我還想吃另外一個時,奶奶不讓,說是留給哥哥的。可我還是將它偷吃了,結果不堪設想。

三國演義讀後感8

俗話說:“人中呂布,馬中赤兔”。呂布雖勇冠天下,可他有勇無謀,還盡幹一些賣主求榮的事。想那時,國賊董卓只用了一匹赤兔馬,就收得呂布前來歸降,而呂布竟殺死了自己的義父丁原。這正如張飛所罵:“三姓家奴”!

想當初,呂布其實是可以和劉備一起成就一番事業的。可是他驕傲自大,根本聽不進軍師陳宮的良言勸告,反而一再相信那些小人的讒言,最終被曹操活捉,身首異處。

再看諸葛亮,他才華橫溢、足智多謀、料事如神。有勇有謀的他最終幫助劉備成就帝業,他自己也當上了一國的丞相。

《三國演義》中,周瑜不停地為難諸葛亮,有一次讓他在十天內造十萬支羽箭,而諸葛亮憑著智慧,在三天內就完成了幾乎不可能完成的任務,這就是著名的“草船借箭”。面對司馬懿大軍兵臨城下,諸葛亮還上演了一出“空城記”,成功擊退強敵,憑的同樣是膽略和智慧,這正是呂布所欠缺的.。

更重要的是,在劉備白帝城黯然去世後,諸葛亮並沒有像魏國的司馬氏那樣越位登頂,而是遵循先帝託孤遺囑,一心一意輔佐阿斗,先後六出祁山,北伐曹魏,真可謂鞠躬盡瘁,死而後已。儘管最後未能如願,但他的一腔赤膽忠心,與日月同輝,永遠為世人所景仰。

讀了《三國演義》這本書,我明白了一個道理:做人不能像呂布那樣自以為是、目空一切,意志軟弱、見異思遷。要多學學諸葛亮,胸懷遠大理想,凡事都能動腦子,有勇有謀,做好每件事,走好人生每一步。

三國演義讀後感9

《三國演義》是我國古代四大名著之一,它講述了從東漢末年到西晉發生的一系列故事。讀完後,書中栩栩如生的故事情節給我留下了深刻的印象。

神機妙算的諸葛亮、威風凜凜的關羽、衝動魯莽的.張飛、昏庸無能的劉禪、謹慎多疑的曹操、嫉賢妒能的周瑜、老當益壯的黃忠,每個人物都有一段傳奇生動的故事:桃園三結義、三顧茅廬、赤壁之戰、草船借劍等。它不僅使我懂得了許多歷史知識,也讓我學到與人相處之道。

書中給我留下印象最深刻的是關羽。他身高九尺,長髮飄飄,一雙丹鳳眼,兩條臥蠶眉,相貌非常威武。他很講義氣,智勇雙全。我最佩服他的堅強,因為他左臂中了毒箭,需要用小刀劃開肉,把骨頭上的毒一刀一刀刮下來,雖然這個手術會使病人非常痛苦,但是他依然一邊強忍住疼痛,一邊專心致志和謀士下圍棋。關羽這堅強隱忍的英雄形象長存在我心中。

讀《三國演義》讓我感受到中國文學的博大精深,作者羅貫中把所有人物的性格描寫的活靈活現,這也說明我們每個人的性格不同,因此我們要改掉缺點,做得更好。《三國演義》真是一本值得一看的好書,我希望通過我的勤奮努力做一個三國英雄那樣博學多才,聰明能幹,對社會有用的人。

三國演義讀後感10

《三國演義》是以三國時期的史實與民間傳說為依據,編寫出來的優秀歷史小說,是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說。

在其中也有許多手法,生動形象的'描寫出了人物形象。如“劉關張桃園結義”,運用外貌描寫,寫出了劉關張三人的相貌,突出人物性格。

為了更加激進情節,又運用了動作手法,如“劉關張大戰呂布”,一步步寫出它們的每招每式,讓情節更加激烈,更加引起讀者興趣。

在人物描寫中更有心理描寫,如“曹操煮酒論英雄”,寫出了曹操與劉備的心理活動,烘托的劉備的英明和曹操的雄心。

還有一種方法,就是語言描寫,寫人物交流,以達到突出效果。如“劉玄德三顧茅廬”寫了劉備與徐庶的對話,突出了諸葛亮的智慧與劉備的感激不盡。

寫到這裡,就讓我突然想到“走麥城關羽遇難”,應用了大量的動作描寫,寫了關羽奔赴成都向劉備求救,打算奪回荊州,寫出關羽的性格——俠肝義膽。

《三國演義》寫了起起伏伏的故事情節,讓我不僅眼界大開,而且有深深的感動。

三國演義讀後感11

我第一次讀《三國演義》是在20xx年8月。我印象中有一個人,他既可怕又有文化。既是一個奸臣又是一個深懷大志的人。他就是曹操。

一開始我只覺得他很可怕,因為他說了“寧我負天下人,不可天下人負我!”而且還經常屠城,所以我不喜歡他。

再讀《三國演義》我發現他是奸臣,他居功自傲,讓皇帝把自己提升到魏王的位置。他想恢復天下九州,但是孔融說:“如果要這樣的話,那麼其他的制度也要恢復了。”他就把孔融殺了。他挾天子以令諸侯,擅自廢掉皇太后,讓自己的女兒當皇后,還想讓兒子當皇上,都不把當時皇上放在眼裡。

三讀《三國演義》我發現曹操很會用人,就如他的十大謀士,還有他說的“山不厭高,海不厭深,周公吐哺,天下歸心。”我開始喜歡他了。

四讀《三國演義》我覺得曹操打仗很厲害,北征烏桓,南下打孫劉,打漢中,奪荊州,平西涼都成功了。我也很佩服他。

總之,我對曹孟德的`看法就是能打仗,會用人,還是一個詩人。他南征江東,北伐烏桓,作詩《短歌行》、《觀滄海》......為中華民族的歷史添加了濃重的一筆!

三國演義讀後感12

這個暑假,我又重溫了我國四大名著之一——《三國演義》。這本書刻畫了許多栩栩如生的人物,如劉備、諸葛亮、孫權、周瑜、曹操等。

這些人物給我印象最深的便是諸葛亮。他上知天文,下知地理,並且還精通兵法。可謂是世上不可多得的人才。正是因為有他,蜀國才能在戰爭中多次獲勝。而他的計謀也常常出現在我們的現代戰爭中,比如:空城計、火燒新野、草船借箭等等。而且,諸葛亮對劉備忠心耿耿,他的智慧和忠誠是十分值得我們學習的。

而這本書中最讓我感動的人物是趙雲。當時曹操幾十萬軍馬突然來襲,他為了就還沒來得及逃跑的劉備的兩位夫人和兒子,單槍匹馬,殺死曹操數十位大將和數千名士兵,冒死救出了劉備的`兒子。趙雲那樣的勇猛,那種可以為主子隨時奉獻自己的生命的忠誠深刻我心。我想,可能這正是劉備能在戰爭中獲勝的原因,何等賢德的軍師,何等勇猛的將士,何嘗不能取天下。我認為,如若劉備死的晚一點,劉備的兒子能有志氣一點,天下就一定是劉備的了。

《三國演義》為我們塑造了很多經典形象,使我們從中領悟了人生哲理。

三國演義讀後感13

《三國演義》是一部短代的歷史小說。第一,它把高文典冊的史書陳壽《三國志》通俗化了。使本書只有高階知識分子才讀得懂的史書,變成幾乎半文盲式的一般人都可以勉強看下去,雖有種。種原因,而文字通俗最為主要。

第二,把正史變成小說,為了把一件事說的娓娓動聽,把一個人說的栩栩如生,容許更多誇張,虛構,無中生有,化不可能為可能,幾乎可以說是使作者得到解放,從必然王國走到自由王國。我沒有核對《三國志》和《三國演義》之間的異同,但我想象桃園結義,連環計,祭東風,草船借箭,蔣幹盜書,以及以後的單刀赴會,玉泉顯聖,罵死王朗,空城計之類,恐非《三國志》所全有。

第三,反過來說,《三國演義》不只把同俗化的'高文典冊放在一般人手裡,還把一般人看的通俗讀物放在知識分子乃至高階知識分子手裡,使他們更有興趣地瞭解了高文典冊,使他們發現:那些典重文字竟還可以寫成這樣奇趣橫生地通俗文字,通俗文字還能如此馳騁於神出鬼沒想象不道的境界。這就是它們的眼界為之一寬,文風為之一變,甚至使沒有讀過陳壽《三國志》這樣一部重要史書的人,因為讀了《三國演義》,實際上沒有重大的遺憾。而讀過《三國志>的人,又會得到更多的啟發。

三國演義讀後感14

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。”還得這句話嗎?沒錯,這就是《三國演義》中都能見到的一句話。

《三國演義》是中國古代第一部長篇章回小說,是歷史演義小說的經典之作。小說描寫了公元3世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的'矛盾和鬥爭。

在《三國演義》中,我最欣賞的就是諸葛亮。他是傑出的政治家、軍事家。他在戰火連天、民不聊生的情況下,放棄了舒適的隱居生活,憑著自己足智多謀,幫助劉備打出了一片天下。諸葛亮,他聽得進不同的意見和建議,敢於提出自己不同的意見或是反對的意見;他不像那些只因為一些小嫌隙,就聽不見不同的意見。

諸葛亮,他能夠正視自己的錯誤,勇於深刻檢討、知錯就改。公元二二七年,諸葛亮率大軍攻魏,但由於錯用了馬謖,結果在街亭打了敗仗。後來,他在《街亭自貶疏》中,誠懇深刻檢討,並請求降職三等,來懲罰自己的過錯。

諸葛亮不貪財,毫無自私自利之心。他是一個高尚、一個純粹的人。他這些品質在我國是非常難能可貴的。

《三國演義》在作者羅貫中的筆下描寫的栩栩如生。我非常喜歡《三國演義》這本書,它讓我知道了很多歷史知識,也懂得了人與人相處的方法,以後我將讀更多這樣的好書。

三國演義讀後感15

《三國演義》是我國古代四大名著之一,這本書講的是東漢末年,群雄並起,到後來三國鼎立,最後三國歸晉的故事。

這本書裡面描寫了上百個著名人物的形象,如吳國的周瑜,蜀國的諸葛亮,劉備,魏國的曹操,司馬懿等。其中讓我印象深刻的是蜀國的大將關羽。這本書裡面講了許多與他有關的故事,《水淹七軍》寫出了關羽的才智,《千里走單騎》寫出了關羽的忠心,《單刀赴會》寫出了關羽的`勇敢,《華容道義釋曹操》寫出了關羽的知恩圖報,他的身上有許多值得我們學習的地方。

我佩服關羽的勇敢,有時候老師上課提問時,我因為膽小總不敢把小手舉起來,雖然老師總是鼓勵我們上課要積極發言,說發言是每個同學的義務,回答錯誤是每個人的權利,說錯了也不會批評,但我卻始終不敢主動、大膽的發言,總是瞻前顧後。以後,我要像關羽那樣,不懂就問,做一個有勇氣的孩子。

《三國演義》還描寫了關雲長最後敗走麥城的故事,在我們的學習生活中,不能粗心大意,驕傲自滿,不然,就會像關羽那樣大意失荊州了。

《三國演義》這本書,值得我學習,值得我去思考,更值得千千萬萬的人們去品讀……