個人閱讀愛的教育讀後感

讀完一本書以後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編整理的個人閱讀愛的教育讀後感，歡迎閱讀與收藏。

個人閱讀愛的教育讀後感1

愛的教育》是義大利作家亞米契斯撰寫的一部作品。書中通過一個國小生日記的形式，反映了社會各個階層的人以及它們之間的關係，我們的生活狀況，對各種事物不同的態度。作者用平淡的語言，塑造出老鐵匠。老石匠。買菜婦女。賣炭人等一個個栩栩如生的人物。他們看似渺小，平凡，但渺小中見偉大，平凡中見真情。

讀了這本書，心中激起一陣陣強烈的感情。我深深的.感受到，人類多麼需要互相關心啊！要關心別人，首先就要有一顆愛心。我經常想起書中鐵匠的兒子，少年鼓手等，同時也想到這次舟曲的特大泥石流造成了數千人死亡和失蹤。還有汶川地震後所有人都捐款。我想世界上的人都跟書裡說的一樣，都有善良的心，沒有戰爭，沒有犯罪，那該多好啊！

我希望世界上所有人都可以來讀讀《愛的教育》這本書，讓每個人都揚起愛的風帆。那我們的這個地球就是愛的海洋，愛無處不在，世界就會變成美好的人間。

個人閱讀愛的教育讀後感2

最近，我讀了一本書，名字叫《愛的教育》，這本書使我流連忘返，是開通我心靈的通道。

這本書主要講了一個四年級國小生安利科在一個學期校園裡的記事，記敘了師生之情和朋友之間的友誼，一個國小生的.世界活潑地呈現在我面前。

我印象最深的是講“災難”一節。文中提到一個二年級的學生洛佩蒂為了救倒在馬路上一年級國小生，而自己被車子扎傷腳，他的做法使我感動。

在我的學校，也發生一件感人的事。有一次，班上兩名同學競爭大隊委職位，其中一個同學輸了，但是，她並沒有怨恨和妒忌贏了的同學，還主動幫助這名同學下一輪的競爭。這個同學闊達開朗、樂於助人的精神讓我敬佩，我要像她學習。

愛，無處可在，我發現身邊還有很多愛：夜晚，媽媽給孩子蓋上被子，學校裡，同學們互幫互助，路邊的乞丐呆呆的坐著，有人給她一張紙幣......

只要生活充滿著愛，世界是多麼美麗！