《人魚少年》讀後感
看完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編整理的《人魚少年》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《人魚少年》讀後感1
《人魚少年》讀完了,這本書講的是:於小魚天生愛出一種帶腥味的汗,一直被同學孤立。他孤獨、自卑、成績不好,直到遇到了天使補習班的板刷老師。板刷對孩子和玩具的熱愛使他擁有一種神奇的直覺,他洞悉了於小魚的身世之謎。平凡的於小魚一下子變成了會飛的魚天使。
我最喜歡的還是板刷老師,這個看上去另類的老師,他是能看透孩子心思的家長,又是能理解孩子內心痛苦的老師。還是能跟孩子一併促膝談心的朋友。板刷老師常說:“沒什麼,天使偶爾也打個盹兒。”他喚醒了於小魚,使他找到自己的方向,展翅飛翔。最終讓於小魚學會在海上“飛”起來,使他變成了會飛的魚天使。
我最喜歡的是:搖曳的水草、各種顏色的小魚、小海龜煽動著肉乎乎的兩臂,五彩斑斕的水底世界……有個自卑的少年,在水裡找到歸宿,真正地開心快樂起來,於小魚“飛”起來了。
這本書讓我知道了,等祕密不再是祕密,我們就不會因為各種可愛的小缺點而自卑了,都會成長為快樂的天使。
《人魚少年》讀後感2
《人魚少年》主要寫了一個叫於小魚的小男孩,他天生身上就有股怪味,同學們都不喜歡他,他很自卑、孤獨,學習成績一直都不好,因為他上課時總是不能大大方方地讀書,生怕自己的汗腥味被別的同學聞到。
有一天,他遇到了天使補習班的板刷老師,板刷對孩子和玩具的熱愛使他擁有一種神奇的直覺,終於奇蹟出現了,平凡的於小魚竟然是飛魚天使,在一次與胖豎和板刷老師的'相遇中解開了祕密。在板刷老師那裡開始了不平凡,也快樂起來。在一次救人過程中於小魚得了家族病,但是在板刷老師的幫助下於小魚的家族病被治好了,而且還會在水裡跳躍。
讀完《人魚少年》,我感受最深的一句話就是:“沒什麼,天使偶爾也打個盹兒”。為什麼我對這句話感受最深呢?因為老師的工作就是讓每個“打盹”的“天使”醒過來。讓那些“天使”找到自己的方向,展翅飛翔!
這使我知道一個道理,那就是:要相信什麼奇蹟都會發生,要相信沒有什麼奇蹟是不可能的。相信自己,奇蹟說不定就會發生在自己身上。
《人魚少年》讀後感3
今年暑假,爸爸給我買了一本《人魚少年》,我非常喜歡這本書
《人魚少年》主要寫了一個叫於小魚的小孩子天生身上就有怪味,在上課的時候不能好好讀書,因為:只要他一出汗,身上的怪味就會讓全班同學味到,還向於小魚揚書本,筆等等。以她的成績一直是個位數。但是,奇蹟出現了。平凡的於小魚竟然飛魚天使,在一次與胖堅和板刷老師的相遇中解開的祕密。在板刷老師那裡開始不平凡、快樂起來。而且,在一次救人中,幹小魚得了家族病,但是,在板刷老師的幫助下於小魚的家族病被板刷老施治好了。而且還會在水裡跳躍。
我感受最深的一句話就是“沒什麼,天使偶爾也打個盹兒”。為什麼我對這句話感受最深哪?因為老師的工作就是讓每個“打盹”的“天使”醒過來。讓那些"天使”們找到自己的方向,張翅飛翔!
這時我知道了一個道理!那就是:要相信什麼奇蹟都會發生,要相信沒什麼奇蹟是不可能的。相信自己,奇蹟說不定就會發生在自己身上!
《人魚少年》讀後感4
你們一定讀過很多書吧!但是你們讀過《人魚少年》這本書麼?那今天我就給大家分享一下讀後的感受吧!
我喜歡這本書裡的人物,因為這些人物的性格都和我差不多。所以自從我看了人物簡介,就知道這本書適合我。裡面我最羨慕板刷老師,因為他能看透別人的心思。其中我喜歡像魚一樣呼吸這一篇,就是這一篇讓我知道了於小魚可以像魚一樣呼吸。在我心裡於小魚就想一個小英雄,要是有人落水了就算於小魚不會游泳,也可以就人。
讓我感到最好笑的地方是,板刷讓於小魚在水裡呼吸,他站在地上給於小魚示範,於小魚說:“哼,騙人!你以為我是三歲小孩啊?”說著,小魚捏著嗓子,學幼兒園阿姨的聲音,
“瞧,這裡有三顆巧克力,”然後又學幼兒,“阿姨,那是你的手指,不是巧克力。”在學阿姨,“你把它想成巧克力,就是巧克力了,啊,好香甜的巧克力啊!”
雖然有開心的地方,也有擔心的地方,於小魚的爸爸只要身體一沾水,就會四肢發軟。我擔心我也有家族病。但又一想這是書又不是真事。所以很快我就不擔心了。也沒想別人有沒有家族病。
今天,我就說到這裡。以後我會和大家一起分享我讀書的感受。
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