實用的學校工作計劃模板錦集8篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃到底怎麼擬定才合適呢?以下是小編精心整理的學校工作計劃8篇,歡迎大家分享。
學校工作計劃 篇1
一、指導思想:
認真貫徹落實上級主管部門對學校安全管理工作的各項要求,堅持“安全第一、預防為主”方針,以師生的和諧發展和校園的平安穩定為目標,著力學校安全工作的網路化、規範化、精細化管理,加強領導、突出重點、完善機制、精心組織、穩步推進,紮實做好學校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學校財產安全,為建和諧校園、創品質教育保駕護航。
二、工作目標:
1.建立組織,加強領導。
2.健全制度,落實安全責任。
3.強化教育,提高師生安全防範意識。
4.全方位排查,消除學校各類安全隱患。
5.定期檢查,及時逐級彙總上報。
6.完善各種可能出現安全問題的應急處理預案,最大限度保障師生人身安全和學校財產安全。
三、工作原則:
教育先行、預防為主;屬地管理、責任到人;多方聯動、相互協同;預案充足、督查到位。
四、工作內容:
(一)教育教學安全。
⑴教師要與學生建立良好的師生關係,用科學的方法育人,注重研究學生的心理、生理變化,加強對學生的心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生,謹防學生產生厭學情緒的產生。
⑵由學校或班級組織的'各項活動時,首要考慮的必要因素是安全,並在此基礎上週密考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理,確保師生活動安全。
⑶體育課及其它室外遊戲,教師應全程指導並監督學生的活動。根據活動內容,針對不同學生的身體狀況,進行適量活動。
⑷課堂及活動中,學生必要使用的器材或自備的工具,教師要作出明確的要求和細緻操作指導,確保學生使用和保管的安全。
⑸建立完善的學校、年級組及班級學生日常行為規範評比機制,做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公佈及時、指導到位,形成學生規範有序的學生一日學習生活氛圍。
(二)食品衛生安全:
⑴加強對學校食堂的安全管理工作,規範食堂操作程式。逐條對照並落實教育部頒發的《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》辦好食堂。重點做好對食堂從業人員的培訓與檢查力度,堅持持證上崗、堅持落實進貨品質驗收和飯菜留樣定期送檢制度,嚴防食物中毒發生。
⑵切實做好學校各室場及食堂、宿舍的衛生保潔工作。
⑶重視傳染性疾病的防治與管理工作,協調有關部門避免流行性疾病在校內流行和傳播。做好傳染性疾病的監測、控制、上報工作。
⑷定期檢查師生飲用供水,使用飲水機時要防止學生燙傷。
(三)交通、消防等生活中各類安全:
⑴充分利用各種教育陣地,對學生進行遵守交通法規及乘車安全教育。嚴禁12週歲以下兒童騎車上學。
⑵加強家長自行組織包車接送的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全,並按指定路線行近學校和泊車,不得超載。
⑶各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定。
⑷重視消防安全教育,學會使用應急消防設施。
⑸加強防溺水、防漏電、防煤氣等安全知識教育,增強師生的自我保護意識和能力。
⑹倡導健康、文明、安全學生的校外交往活動,保障學生人身安全。
(四)校產校舍安全:
⑴每學期開學前組織全方位、地毯式校舍安全檢查,發現安全隱患及時上報,並整改排除。
⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時彙報總務處。
⑶加強保衛工作,按時巡查校園,檢查學校各種防盜防火設施是否正常。
⑷加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時切斷電源。
⑸加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。
⑹定期檢查消防設施,加強操作培訓,設定警示標誌。
⑺遵守學校財務存管制度,確保學校財產不受任何損失。
⑻加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閒雜人員進入校園,外來人員進校嚴格履行登記手續。
(五)網路安全:
⑴網路管理人員加強對全校師生的安全培訓與教育。
⑵加大網路安全裝置與軟體的投入,確保校園網路暢通,學校網站正常。
⑶加強對學生進行網路安全教育與管理,禁止學生進入社會網咖行為,致力提高學生對網路有害資訊的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環境。
(六)預防自然災害安全:
⑴注重對學生進行預防自然災害的教育,使他們們瞭解自然災害,增加對自然災害的認識。
⑵學校定期舉行疏散演練等,增強自我防備應對能力。
五、工作措施:
1.充分利用學校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地,創造安全教育氛圍,加強對學生的安全教育。
2.出臺各項安全檢查、記錄制度,分工到人,明確責職。學年初各部門分別簽定安全管理責任書,落實責任,規範操作。
3.安全工作做到時時有人查,日日有記載,週週有彙總,月月有小結。
4.抓住“全國校園安全日”和“學校安全管理月”等契機,組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動,把學校安全教育工作開展得有聲有色。
5.按照“規劃實施——檢查總結——調整提高”的步驟,積澱學校安全管理工作經驗,提升安全管理工作水平。
學校工作計劃 篇2
一、指導思想
為了認真貫徹落實上級有關學校安全工作要求,全面加強學校安全工作,切實推進“平安校園”建設。繼續貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作。
二、工作目標:
按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,保障學生在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。
三、具體措施:
1.高度重視,嚴格管理。
(1)把安全放在學校各項工作之首,保證師生的人身安全。
(2)增強安全意識,落實安全工作制度,杜絕一切安全事故的.發生。
(3)完善學校安全管理網路,明確安全小組職能,明確安全工作職責。
(4)嚴格學校安全管理制度、獎懲制度,做到誰失職,誰負責。
2.突出重點,落實措施。
(1)加強責任制,嚴格執行安全制度,分工負責,層層落實。
(2)加強安全教育,幫助學生確立安全意識。
(3)細化安全管理,注重安全防範,保證學生在校園內的安全。
3.加強檢查,突出成效。
(1)學校經常檢查各類設施,保證校內設施的正常安全使用。
(2)加強校舍的安全檢查工作,發現問題,及時維修,確保安全。
(3)暢通訊息反饋渠道,發現問題,及時彙報,立即處置。
四、具體時間安排:
二月份:1、在開學典禮上對學生加強安全教育
三月份:1、進行安全宣傳教育 2、開展學校第一次安全大檢查
四月份:1、檢查學校各項設施的安全 2、做好慶祝“五一”的工作
五月份:1、做好勞動節期間的安全保衛工作
六、七、八月份:1、開展學校第二次安全大檢查2、做好暑假守校安排
九月份:1、學校與班主任簽訂安全工作責任書
十月份:1、開展學校第三次學校安全大檢查2、開展防溺水的安全教育
十一月份:1、整理檔案資料迎接鎮的安全工作大檢查
十二月份主要工作:1、開展學校第四次學校安全工作大檢查 2、開展學校安全責任人考核
學校工作計劃 篇3
一、指導思想
(一)以平等、尊重、信任、關愛為原則對待每一位學生,關注每一位學生的成長。
(二)嚴格按照學校《教育管理手冊》和《中國小生守則》等檔案要求開展班主任工作,使學生嚴格遵守學校規章制度,共同維護學校的教學秩序。
(三)結合原班主任工作計劃開展工作,
二、班級情況分析
(一)基本情況
高一(7)班為年級普通班,共有學生67人,其中男生34人,女生33人,內宿生63人,外宿生4人。學生平均年齡為16歲。學生多數來自農村,父母務農或外出工作,多數學生獨立能力較強。學生入學成績平均分大概為500分,其中有幾位擇校生。
(二)存在問題
除了要利用好教導處下發的德育教育材料之外,要利用課餘時間多查資料,充分發掘身邊緊貼時事、與同學們密切相關、以及同學們感興趣的話題,利用好一切可以利用的德育教育材料。
1、學習方面:
(1)大部分同學基礎比較薄弱,學習不夠認真。
(2)大部分學生都還沒有適應高中學習節奏,不會合理安排時間,沒有學習計劃。
(3)部分同學沒有學習目標,學習積極性不高,甚至有厭學情緒。
(4)部分同學有偏科現象,做作業不認真或不做作業。
2、紀律方面:
(1)個別學生紀律不好,經常違反學校紀律,受到德育處懲罰。
(2)部分學生自律性比較差,上自修、自習時講話,影響別人。
(3)部分同學對班級集體活動不積極,缺乏集體精神。
(4)部分班幹不積極工作,班級凝聚力不夠。
三、實習期間工作重點和主要任務
(一)工作重點
1、培養一支優秀的班幹部隊伍。明確班幹部的任務,對班幹部提出具體要求,發揮班乾的帶頭作用。
2、建設良好的班風。制定班級管理制度,實行崗位責任制和班級專項任務責任制,讓更多的同學參與到班級管理中,培養同學們對班級的熱愛。
3、營造良好的學風。成立學習互助小組,各個小組之間進行競爭,營造“你追我趕”的學習氛圍,鼓勵同學們互助學習,共同進步。
4、幫助同學們樹立理想和制定學習目標,介紹相關的.學習方法,提高同學們的學習效率。
5、增強班級凝集力。開展豐富多彩的第二課堂活動等團體活動,讓同學們團結起來,共同維護班級利益,增強班級凝集力。
6、解決班裡存在的紀律問題。整頓班級自修、自修的紀律,轉化問題學生。
(二)主要任務
1、制定班級管理制度,實行崗位責任制和班級專項任務責任制,定期召開班幹部會議,。
2、設定值日班長一職,每天由一位學生擔任,做好每天的班委工作,並做好班務日誌。
3、成立學習互助小組,明確小組學習任務,營造“你追我趕”的學習氛圍。
4、開展主題班會,通過主題班會“幸福不靠命運,而靠自己開拓——學習經驗交流大會”向學生介紹高效的學習方法,幫助同學們制定學習計劃;通過主題班會“學會感恩”激發同學們的學習動機,從而努力學習。
5、開展第二課堂“快樂學語文,你我齊參與——趣味語文知識競賽”,培養同學們的學習興趣和合作精神。
6、出關於理想的牆報。
學校工作計劃 篇4
9月份:
(1)協助開學典禮,做好升旗準備;
(2)做好升學、入學的團組織關係遷移工作;
(3)聘選27屆學校學生會、團總支,做好團幹培訓工作,廣播站成員的選舉及小廣播工作的開展;
(4)結合學校“五整治”“五教育”,加強七年級、高一新生的尊師、法制、文明、禮儀、形象、衛生等教育,擴大“青年志願者”服務隊;
(5)學生幹部加強保潔工作的.監督;
(6)繼續完善學生社團;
(7)召開學生會、團幹、社團管理者會議,完善學生自主管理機構。
10月份:
(1)落實扶貧助學工作,做好反饋;
(2)慶祝國慶牆報比賽;
(3)開展社團活動;
(4)高一“社會主義核心價值觀”演講比賽。
11月份:
(1)少先隊儀仗隊培訓;
(2)積極配合學校運動會;
(3)上好八年級團課,在高一、八年級中吸收新團員;
(4)高二“人生理想教育”徵文活動。
12月份:
(1)籌備20xx年元旦晚會,做好彩排與演出工作;
(2)學生社團活動展示;
(3)學生會、廣播站、團總支總結工作,團委的年度總結。
1月份:
(1)歡慶元旦,牆報比賽;
(2)協助教導處加強期末考試的考風工作;
(3)佈置寒假事宜及社會實踐活動。
共青團聞徐中學委員會
學校工作計劃 篇5
一、指導思想:
本學期我校團委少先隊工作要全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。突出“以人為本”,以“好習慣伴我行”活動為載體,結合20xx年團委少先隊活動中已經取得的經驗及教訓,充分發揮團委少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,以培養學生良好的思想素質和行為規範為主線,以全面提升學生綜合素質為目的,通過落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等,不斷增強青少年的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養合格的建設者和接班人。
二、工作目標及要求:
(一)加強和改進團委少先隊員思想道德建設。
團委少先隊組織要緊密結合實際,積極探索青少年思想道德建設的規律,認真執行《公民道德建設實施綱要》。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導青少年增強愛國情感、確立遠大志向、規範行為習慣、提高基本素質。
繼續對團員、少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,讓團員、少先隊員在活動中產生民族自豪感。要通過板報、班隊會、國旗下講話等形式,開展革命傳統教育、理想信念教育和愛國主義教育。
(二)以“好習慣伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
學校要以團隊、少年隊組織為龍頭,以“好習慣伴我行”活動為載體,加強學生的日常行為規範教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“好習慣伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做好習慣的.使者,推動文明主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、各班要開展以“好習慣伴我行”為主題的班隊會,發揮團支部、中隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
3、精心佈置學校教師和校園環境,用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規範、講禮儀、講公德、講文明。
4、開展《中國小生日常行為規範》的學習教育活動,讓學生熟知主要條款內容,並填寫好教育活動記錄表。培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。
5、繼續抓好升旗儀式活動和學習、紀律、衛生三項活動的評比工作。建立健全值周制度,評比結果每天一公佈,每週一小結,並舉行授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規範的形成,增強德育實效性,培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
(三)加強行為規範的養成教育。
開展《中國小生日常行為規範》的學習教育活動,培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發揮團委少先隊作用,加強團員、隊員們的日常行為規範養成教育,嚴格各種規章制度,加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等,通過晨會、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養成,講究衛生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家,衛生靠大家”等活動。適時舉行《守則規範記我心》演講和歌詠比賽。
(四)加強團委少先隊的基礎建設。
1、我校要繼續促進團委少先隊工作的創新發展。繼續加強學生禮儀隊的訓練。
2、建設一支強有力的自主管理幹部隊伍。
3、開展團委少先隊員光榮感教育。以團支部、中隊為單位,以“我是團員(少先隊員)”、“我生活在團委(少先隊)組織中”、“我為團支部(少先隊)添光彩”為主要內容、廣泛開展團員少先隊員光榮感教育,引導團員(少先隊員)以是團員(少先隊員)為自豪,願意為團委(少先隊)添光彩。
4、開展團委少先隊輔導員責任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內容的責任感教育,全面提高他們的思想政治素質和業務素質,引導他們以自身優勢在少年兒童思想道德建設中發揮獨特作用。教育活動要與進一步加強團委少先隊隊伍建設、完善團委少先隊教育培訓機制有機結合,務求實效。進一步加大少先隊團委輔導員培訓工作力度。
5、加強團委少先隊理論研究。工作中要重視團委少先隊理論研究,及時總結經驗,不斷探索創新,推動團委少先隊工作發展。
三、工作要點:
1、入學教育,爭當‘四好少年’開學主題日”活動;
2、制訂團委少先隊工作計劃,團委少先隊常規工作(升旗儀式、國旗下講話、黑板報、紅領巾廣播);
3、迎新年唱紅歌班級歌詠、書畫、經典詩文誦讀比賽活動。
4、五四青年節慶祝活動。
5、六一兒童節慶祝活動。
6、中華誦·經典詩文誦讀才藝展示。
7、迎七一慶祝活動。
8、教師節開展尊師重教表彰等活動;
9、重陽節活動;
xx、組織一年級七年級新生學習中國小生守則日常行為規範,以及團隊知識。(學習國歌、團歌、隊歌)。
11、以“祖國,我為您自豪”為主題,開展慶國慶活動;
12、慶祝少年先鋒隊建隊日;一年級新生入隊儀式;發展新團員,舉行新團員入團宣誓儀式,加強團組織建設。
13、 板報評比活動;
14、開展“學弟子規,做文明人”主題班隊會;
15、結合安全教育周開展系列活動。
16、班級以“我愛我們的班集體”為主題開展集體主義教育活動;
17、11月9日消防安全日,開展消防周教育活動;
18、開展“行為規範養成”教育活動
19、開展鎮級讀經典演講比賽
20、對師生進行法制和安全知識培訓。
21、優秀班級評比活動。評選團委、少先隊、學生會的“十佳團幹”、“十佳優秀學生幹部”,加強對學生幹部的考核和管理。完成團委、少先隊工作總結,部署下一學期的工作。資料歸檔。
學校工作計劃 篇6
一、指導思想:
為認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》,結合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則。
二、工作目標:
切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衛生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作,切實抓好學校衛生工作。
三、工作措施:
1、認真學習,提高衛生工作的認識
認真貫徹關於加強愛國衛生工作的批示精神,組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》,充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設
的重要陣地,只有搞好環境衛生和個人衛生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長。
2、加強組織管理,充分發揮全員管理的作用
加強衛生工作的組織管理,實行校長親自抓,各條線負責人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛生工作達標。
3、加強環境衛生,創設良好的育人環境
積極開展綠化活動,淨化、美化學校環境。積極開展全國愛國衛生活動,推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境,陶冶師生的情操。學校定於每週三為集體打掃衛生時間。
4、加強健康教育,提高健教質量
(1)定期出好黑板報、畫廊,宣傳衛生保健知識,培養學生良好的'衛生習慣。
(2)各班每月利用班會時間進行一次衛生宣傳,傳授季節性、流行性疾病的防治知識。
5、加強防治工作,增強學生體質
(1)注意用眼衛生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。
(2)學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,加強晨檢,發現傳染病,馬上嚴格進行隔離,採取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。
(3)繼續做好常見病的防治工作,如近視、齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。
(4)定期進行學生健康檢查工作,做好學生疾病、體檢的統計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診並將資料返回學校,學校將結果通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發生。
6、加強學校預防接種管理
制定學校查驗預防接種證的實施方案和制度,利用多種形式向學生及家長宣傳預防接種的意義和相關知識,從而讓家長主動配合學校查驗預防接種證,並專人負責登記造冊。
7、繼續加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。
利用每週一學校升旗早會時間,加強對學生因病缺課的統計檢疫工作,以利學生常見病及傳染病的動態觀察,發現疾病做到早發現,早治療,提高學生出勤率。認真做好個人治療收集彙總工作。
四、每月工作具體安排
二月份:
1、開展預防春季各種傳染病的衛生知識的宣傳,併發放告家長書。
2、開展防近視教育,糾正學生做操錯誤工作。
3、學校衛生檢查。
三月份:
1、全校衛生大檢查。
2、學校食堂衛生檢查。
3、整理、統計2月份學生缺課情況。
四月份:
1、全校衛生大掃除及檢查。
2、整理統計3月份學生缺課情況。
五月份:
1、教師辦公室專查。
2、整理、統計4月份學生缺課情況。
六月份:
1、學校健康教育開展情況進行檢查全校學生進行健康教育測試。
2、整理、統計至6月份學生缺課情況。
3、對本學期學校衛生工作進行總結及其他各種表格資料的匯查。
學校工作計劃 篇7
一、指導思想:
貫徹《教育部關於印發〈中國小生心理健康教育指導綱要〉的通知》以及省、市關於學校心理健康教育的有關精神,根據國小教育的特點和國小生心理髮展的規律,通過各種途徑繼續認真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的健全發展。通過心理健康教育,不斷轉變教師的教學理念,改進教育、教學方法,改進班主任方法,提高德育工作的針對性,學科性和實效性,為學校實施素質教育營造良好的心理氣氛。
二、工作目標:
1、根據學生心理特點及發展規律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧的發展。
2、遵循學生身心發展規律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學生,關注個別差異,尊重學生、理解學生。
3、提高全體學生的心理素質,充分開發他們的潛力,培養學生樂觀的`、向上的心理品質,促進學生人格的健康發展。
4、對少數有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理諮詢和輔導,使他們儘快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
5、充分利用家長和社會資源,開展學校心理健康教育。
三、具體措施
1、加強心理隊伍建設。
學校心理健康教育不是心理健康教師一個人的事,是所有學校教育工作者的事,所以學校成立了以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎的學生心理健康教育戰線。本年度將繼續通過班主任會議,定期學習心理健康方面的知識,以點帶面,全面提高班主任隊伍的心理健康教育水平。
2、推進心理健康教育。
心理健康教育是提高廣大學生心理素質的必要途徑,是青少年學生思想道德建設的重要組成部分。學校將結合心理節的方案,繼續深入開展好心理節活動,讓豐富的心理活動引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、細化心理制度建設。
將心理健康教育課納入教育教學計劃。學校要定期開展心理健康教育的展示、交流、研討。定期開放“心語心願吧”為學生提供諮詢輔導,組織全體教師參與心理健康教育工作。
4、豐富心理教育方式
(1)集體輔導。
班主任利用心理健康課,根據本班的實際進行心理健康教育,為學生提供全面地幫助,主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發群體向上的精神。另外,利用國旗下講話,對一些共性問題,由心理輔導老師進行集體心理健康輔導。
(2)個別輔導
“心語心願吧”每天中午的12:00~13:00開放,接受以學生個體或小組為物件的諮詢,由心理輔導老師負責。
(3)個案追蹤。
以心理健康存在問題、問題較多、表現特別的學生作為個案物件,由心理老師進行個案的跟蹤研究。
5、做好對外宣傳
利用學校“紅領巾電視臺”這個宣傳陣地,對心理健康知識以及學校的“心語心願吧”工作進行直觀的宣傳,讓更多的孩子瞭解這裡,喜歡這裡,樂於敞開心扉析與心理輔導員主動交心。利用學校櫥窗,班級網頁,家長學校等陣地,做好心理健康教育的宣傳工作。
6、指導家庭心理教育
國小生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的,在更重要的意義上講,國小生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是學生的來源與歸屬,國小生心理健康最後要歸結於此。因此,學校、家長應該合力重視國小生心理健康教育,我們利用家長學校、家長開放日、等多種途徑,堅持不懈向家長提出各種建議,指導家長開展國小生家庭心理健康教育。
總之,重視國小生自我心理健康教育,利用一切資源開展國小生心理健教育,促進全體學生的健康發展,是我們的工作終極目標。
學校工作計劃 篇8
一、工作目標
以新課程師資培訓為重點,以提高教師實施素質教育的能力和水平為主線,進一步加大教師繼續教育和校本培訓的力度,開拓創新,與時俱進,努力開創我校教師培訓工作新格局,實現陵西國小跨越式發展。
二、主要工作及措施
(一)深入落實《新課標》,樹立現代教育觀、人才觀和終身學習的理念。
1、以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把新理念、新課標、新教法的培訓繼續作為本學期校本培訓的核心工作來抓。圍繞新課程改革,組織全體教師圍繞“新課程、新理念、新課堂”開展學習活動,搜尋研究專題資料。
2、在青年教師中開展讀書節活動。圍繞新課程改革,一是開展好“與新課程同行,在新課改中成長”經驗交流,以教研組為單位,利用校本培訓,交流自己在新課改教學實踐中成功的做法和有益的嘗試,相互切磋,取長補短;二是開展青年教師讀書節活動,制定教師讀書計劃及推薦書目,寫好一篇教學反思或是課改精神學習心得。
3、在平時聽課過程當中,發現有新思路、新模式的教學課,領導及時推出進行觀摩。大家互相探討、研究、點評、發揮自己的教育潛能,力求在研究中發展、在研究中提高。
(二)樹立研訓新理念,促進教師專業化發展。
1、搞好集中培訓。利用業務學習時間,學校抓教學領導認真備課,及時向廣大教師們傳遞教育教學改革資訊,分析教改形勢,並利用年組集備時間,學科組長組織好全組教師進行新課標解讀,做好研討工作。
2、抓好自學。每位教師堅持每月自學教育教學理論,並做好記錄。同時,做好科研論文、隨筆與反思、總結、聽課等材料的'積累工作。學校將進一步完善教師考評記實工作,期末對教師的理論學習筆記進行全面檢查和評比。
3、充分發揮骨幹教師的示範榜樣作用。啟用校內實踐經驗豐富、理論水平較高的骨幹教師,發揮其輻射和示範作用。既可開展講座傳授課堂教學經驗,也可通過示範課展示教學技能,切實讓青年教師從中受益。
4、加強校本培訓管理。建立合理的研訓組織機構,各司其職,各負其責。校本培訓管理主要有三個層次:一是校級決策層,把握校本培訓的方向,提供人、財、物、時等方面的條件;二是培訓執行層,在學校長的領導下,教導處組織和開展校本培訓活動,並通過管理擴大參與面,提高培訓水平;三是教研組基礎層,教研組長動員組織本組教師參加培訓,主持以組為單位的教科研活動。
(三)夯實教學基礎,提升教學質量。
1、以全面實施新一輪課程改革為契機,把新課改作為當前學校教學工作的重中之重,抓好、實施新課程改革的先進教師,深入實施教學質量提升行動計劃。
2、學校每月進行一次的質量監測,做好階段總結,利用集備時間分析考試結果,研究學困生成績提升方案。
3、定期對學困生、優秀學生進行監控和競賽活動。
4、充分利用集備時間,發揮協作優勢,為學生制定明確的學習目標,為學生設計自主探究的學習環節,主管領導定期參加檢查,務實求本,紮紮實實。
5、加強教學常規管理,學校開展教學常規檢查(特別是青年教師)、交流、評選工作。
(四)加強科研意識培養,建立科研型教師隊伍。
對上級科研部門佈置的科研課題積極參與、研究,要求每位教師有課題,並深入實驗,寫好總結與體會。學校對教師定期進行科研培訓,增強教師科研意識,努力實現教師由“經驗型”向“科研型”轉變,用科研帶動全校教學工作的整體改革。
-
指導青年教師工作計劃(彙編15篇)
時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什麼樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的指導青年教師工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。指導青年教師工作計劃1新學期開始,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的...
-
【精品】衛生工作計劃模板彙總6篇
日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,來為今後的學習制定一份計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的衛生工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。衛生工作計劃篇1為進一步鞏固省級衛生應急工作示範縣和市級衛生應急示範鎮(街道)建立成果,不斷提...
-
置業顧問工作計劃(精選15篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,讓我們對今後的工作做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的置業顧問工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。置業顧問工作計劃1時光飛逝,不經意間上半年已經結束。默默地算來,從加入xx...
-
(通用)個人工作計劃
時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候認真思考計劃該如何寫了。什麼樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的個人工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。個人工作計劃篇1在20xx年剛接觸這個行業時,在選擇客戶的問題上走過不...