實用的學校工作計劃模板集合五篇

時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，很快就要開展新的工作了，讓我們一起來學習寫計劃吧。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎？以下是小編收集整理的學校工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校工作計劃 篇1

一、指導思想

根據各級主管部門檔案精神為指引，以學校文化建設為載體，踐行特殊教育人文化，提高育人質量，增強教師職業精神；以課程建設為核心，課題研究為引領，深化課程改革，提高課堂教學有效性，著重培養學生良好的生活技能、生存技能和社會適應能力；加強醫教結合、綜合康復、融合教育力度，建設以生活為核心的課程體系；以精細化管理為抓手將學校辦學品位、辦學特色、辦學內涵向深水區挺近。

二、重點工作

1、努力推動我市隨班就讀工作的開展，配合主管部門初步建立隨班就讀保障體系，建成xx市殘疾兒童少年隨班就讀指導中心。

2、建立鎮江市教育現代化先進學校。

3、系統梳理我校教育教學資源，建立資源管理相關制度，形成符合我校教學實情的資源共享平臺。

4、繼續加強師德師風建設，強化教職工服務意識、補臺意識，提高工作品質。

5、規範課程設定，嚴格按照國家課程計劃規定開足開齊各項課程，進一步完善展能小組內容及形式，調整我校藝能類課程設定形式，本學期重點開發皁藝（冷製法）、西點烘焙、手工等小組。

6、紮實學校德育工作，結合關工委主題教育活動，進一步加強誠信文化校園建設，班級文化建設有突破。舉辦第七屆科技節、生活藝術節。

7、繼續深入開展教師培訓工作，提高教師專業素養。開展讀書交流活動；進行新一輪校級骨幹教師申報評選工作；開展青年教師優質課評選活動；開展第六屆教學節活動暨鎮江市特教學校教研聯盟康復基地活動。

8、加大教科研工作力度，開展課題研究相關培訓、交流活動。啟動第一批校級課題申報工作。

三、推進舉措

（一）德育工作：以人為本，以德立校。

開展師德主題教育活動。

將德育工作具體落實到人，形成“人人有責任，事事有人管，時時有人抓，處處無疏漏，總體有協調”的德育管理體制。

本學期將結合關工委相關工作要求，紮實開展各類主題教育活動，豐富活動形式，提高育人水平；結合雛鷹爭章、四項評比等活動載體抓實養成教育；改變思路，豐富形式，開展第七屆科技節、生活藝術節，豐富學生課餘生活；繼續以班級為單位開展讀書活動。

（二）教學、教研工作：深化內涵，體現專業。

學校一直堅持走內涵發展之路，為提升我校辦學水平，提高家長滿意度，本學期我校將進一步深化內涵發展，引領教師專業成長，提高課堂教學有效性。

1、 進一步規範課程設定，完善校本課程體系

深入解讀《培智學校義務教育課程設定實驗方案》，開齊開足相關課程，對校本課程進行把脈，調整、完善校本課程設定。本學期將根據學生髮展實際情況，適當調整展能小組設定，增設西點烘焙、手工製作兩個展能小組。由班主任、學生、家長三方共同選擇適合孩子發展的展能小組，力求每個學生至少參加一個展能小組。學期初，根據學生選擇情況進行各組人員分配，並由小組負責人根據學生情況、學期活動內容制定小組活動評價表，學期結束教導處將根據評價表進行展能小組考核。

為確保學生每天鍛鍊一小時，本學期將增加大課間活動，即由體育教研組組織體育教師根據學生身心發展情況確定適合我校學生的器材、活動專案，班主任負責選取適合本班學生的活動器材、專案並上報教導處。

2、 加強常規管理，提升教師工作質量

依據xx市教師發展中心出臺的《1358工程考核細則》以及我校《強化常規管理九項規定》，加大常規管理檢查力度，將每月28日定為月考核日，由教導處根據學校績效方案羅列出本月所需上交相關材料並進行檢查，考核情況將進行集中反饋，為學期結束考核提過佐證材料。繼續以推門課、預約課、教研課、展示課等形式加大課堂監控力度。定期進行師徒結對研討課、教研組主題研討課等

3、 以賽代訓、以活動促提高

為了加快青年教師課堂教學能力提升，本學期將舉行我校青年教師優質課評選活動，活動將依託教學節活動主題，教師圍繞主題自行設計教學活動，屆時我們將邀請相關專家進行評選，擇優在本學期即將舉行的第六屆教學節暨鎮江市特教學校教研聯盟康復基地學校活動中展示。

20xx年新一屆省特教學校青年教師基本功競賽又將拉開帷幕，依據鎮江市教研室要求，我校備戰選手已經著手準備參加鎮江市遴選，本學期我們安排備戰教師將自己學習情況與大家分享。

4、 加大課題管理力度，提高教師教科研水平

（1）進行我校校級課題申報工作，教師以個人或小組形式申報校級課題並進行研究，學期結束舉行中期彙報交流活動。

（2）定期對課題研究情況進行檢查，要求課題組每月將相關材料上傳校園網科研平臺。

（3）督促各課題組定期召開課題組會議並做好記錄。

（三）教師培訓工作：專業引領，突出個性。

1、加強隊伍建設，打造一支敬業、愛業、專業隊伍。

（1）青年教師隊伍建設

紮實推進師徒結對活動，按照師徒結對協議中要求定期進行檢查。

提升班主任隊伍工作能力，定期開展班主任例會，晨會、班會、晨點活動觀摩活動；請上學期班主任考核一等獎班主任將自己班主任工作進行分享。

（2）骨幹教師隊伍

開展新一輪校級骨幹教師申報評選活動，督促骨幹教師認真履職，並在學期結束對骨幹教師履職情況進行考核，建立考核檔案，為下一輪校級骨幹教師申報提供佐證材料。

2、加大培訓力度，豐富培訓形式。

（1）邀請教師發展中心教科部薛部長來校進行課題研究專題講座，從理論上引領教師科學的研究課題；請我校孫小玉老師現身說法，從實踐層面指導教師進行課題研究。

（2）開展讀書交流活動，以教研組為單位，由教研組長推薦組員同看一本書，並進行組內交流，學期結束時，以教研組為單位進行讀書交流活動。教導處繼續向教師推薦閱讀書目，教師根據個人發展需要進行有選擇閱讀，學期結束開展讀書沙龍活動，將自己的閱讀收穫進行個性化呈現。

（3）建立二次培訓機制，外出培訓的教師必須將培訓期間的.所學、所思、所感進行整理並對全校教師進行集中培訓。

（4）開展手工皁（冷製法）、西點烘焙等相關培訓。

（四）安全、後勤工作：提高意識，強化服務。

1、繼續層層簽訂安全責任書，定期進行隱患排查，發現問題，及時整改，全面落實學校安全目標責任、重大安全事故報告和責任追究制度，堅決貫徹執行學校安全工作“一崗雙責、一票否決、24小時值班”紀律。

2、重視對學生進行生命意識、安全意識的教育。堅持校內外上下聯動，要注重對學生的安全等教育，培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力，把安全防範等工作落到實處，確保無事故發生。加強校園財產的保管、保衛工作。提高後勤人員工作品質，改變其行為、思維方式，提高後勤人員的服務意識、大局觀念。

四、具體安排

二月

1、開學準備工作佈置、檢查

2、課務安排、展能小組活動調整

3、校級骨幹教師申報、評選

4、校級課題申報

5、學期讀書活動佈置

三月

1、課題培訓（暫定）

2、班主任工作交流（上學期一等獎班主任）

3、西點烘焙培訓（一）

4、月度考核

四月

1、優質課評選活動

2、第六屆教學節活動

3、西點烘焙培訓（二）

4、月度考核

五月

1、科技節

2、西點烘焙培訓（三）

3、月度考核

六月

1、生活藝術節

2、讀書交流活動

3、家長開放日（滿意度調查）

4、青年教師沙龍——校級課題研究中期彙報

5、西點烘焙培訓（四）

6、學期結束工作

學校工作計劃 篇2

為了切實加強學校安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念。根據市教育局安全工作精神，根據學校實際特制定本工作計劃。

一、指導思想

始終牢記安全第一，安全重於泰山；始終把學校安全工作放在首位，放在學習工作的重中之重來抓。堅持“預防為主，防治結合，加強教育，群防群治。”為指標，以“安全第一、德育為首、教育教學質量為中心。”為目標。

二、工作總目標

認真學習貫徹執行，教育部頒發的安全工作指示精神及學校有關

安全工作的規律，建立領導在教師之間的各種安全規章制度，健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機構，按照“誰主管，誰負責”的原則，落實簽訂安全責任狀，做到各項到位，責任到位。經常向學生進行安全教育，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衛生與健康教育等，增強廣大師生員工的防範意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。

三、具體工作和措施

要定期分析學校的事故隱患，加強研究，即時處理有關問題，把事故隱患消除在萌芽之中。

1、建立健全領導機構和有關規章制度，層層落實責任，各項部門安排專門管理人員，堅持“一日三講”制、“一日三查”制，加強值班、值日教師的管理。

2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查，以及各班級、辦公室進行全面檢查，加強安全管理。

3、要對學生進行交通安全教育、預防交通事故和以外事故的'發生

4、加強上課安全，完善其制度。特別是加強體育課（課外活動）教師的安全上課意識，不許隨意提前上下課，課內不準離開崗位。

5、要加強學值班，值宿工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班、值宿工作制度，嚴禁社會閒雜人員隨意進入學校、班級。

6、後勤人員要加強校園校舍安全檢查，嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質量，全面消除和杜絕學校危房。

7、全體教師要重視食品衛生工作，有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》，嚴把食品、藥品質量關，不容許過期，變質食品進入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發事件、事故的發生。

8、學校少先隊要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門，搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作，積極參與封閉式管理活動。

9、嚴格執行大型活動審批制度，凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、野遊、社會實踐活動、考察等活動的必須經校長批准，並制定有關安全防範措施，做到組織管理無疏漏。（必須一名以上校級領導負責）

10、貫徹執行《計算機資訊網路國際聯網安全保護管理辦法》加強學校計算機資訊系的安全管理，有專人負責，堅決杜絕不良資訊處理和傳送以及上網下載等問題發生，淨化校園網路環境。

11、加強發生以外事故或火災時師生自我保護教育，提高對待事故意識。

12、根據市教育局精神，嚴格執行重大情況請示報告制度，凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

　　學校安全工作領導小組

　　20xx年9月

學校工作計劃 篇3

生機盎然的春季已經來臨，外語系的學生幹部正以其飽滿的狀態投入新的工作中，不斷充實和提高著自我。在這樣一個良好的工作氛圍中，我們辦公室的全體成員也會盡心盡力地做好本職工作，本著創新務實的工作態度，迎接著新的挑戰。現將本部門本學期工作內容列舉如下：

一、常規工作：

1、作出辦公室用品的預算支出，併購買辦公用品。

2、定期收集和整理各部門上交的材料，落實材料的存檔問題。

3、落實考勤工作。及時做好會議前的考勤工作，認真登記好系部各班主任早操升旗的出勤情況。

4、安排系幹早中晚值班，接待來訪師生，保持辦公室的'整潔。

5、認真完成由團總支與學生分會合辦的活動計劃`總結等。

6、做好文字記錄工作，按時認真做好會議記錄。

二、特色活動：

1、舉辦有意義的兩次系內經驗交流會活動，促進系幹內部的團結與合作。

2、舉辦一次有特色的系外經驗交流會活動，加強與兄弟系部的聯絡與合作。

三、配合工作：

1、積極配合其它部門的工作`活動，如勞動周`英語演講比賽`聖誕晚會等。

2、協助監察部打出獎扣分單等，如全體系幹`班幹部`優秀團員等。

3、積極配合院團委`學生會辦公室的工作，為各項活動獻計獻策，落實各項政策。

生機盎然的春季已經來臨，外語系的學生幹部正以其飽滿的狀態投入新的工作中，不斷充實和提高著自我。在這樣一個良好的工作氛圍中，我們辦公室的全體成員也會盡心盡力地做好本職工作，本著創新務實的工作態度，迎接著新的挑戰。

4、積極配合完善團總支`學生分會各項制度的完善，如干部管理條例。

具體工作計劃：

時間工作內容

2月份

1、作出辦公室所需用品的預算，購買辦公用品。

2、認真整理辦公室內的各項物品。

3、製出各種表格，如：系幹值班表`系幹簽到表。

3月份

1、幫助其它部門完成工作，落實材料歸檔問題。

2、舉辦08級系幹經驗交流會，著重交流部門工作計劃。

4月份

1、重新整理前兩個月活動的材料。

2、聯絡兄弟系部，舉辦一次系外經驗交流會，增進系部友誼，加強合作。

5月份

1、落實日常工作。

2、配合其它部門的工作及活動。

3、做好來電`來訪的接待工作。

6月份

1、第二次系內經驗交流會，分享學期工作心得，增強凝聚力。

2、整理本學期的材料，做好工作收尾部分。

學校工作計劃 篇4

幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態，並且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

我是1999年開始從事幼兒教育工作的，至今已有5年的工作時間了。在這幾年期間，有許多朋友曾經這樣對我說：“你們做幼兒園老師的工作肯定很累，每天要面對那麼多小孩，會不會很煩呀，你怎麼不選擇一個輕鬆的工作呢？”我經常會對他們說：“雖然很煩，但當一堆天真、活潑、可愛的孩子圍繞在你身邊跟你一起玩，再喊你一聲“老師”，並且用崇拜的眼神望著你，你會覺得自己的心已經慢慢的跟他們貼近了；當孩子在你的照顧和教育下，慢慢的成長了，進步了，你會覺得自己當一名幼兒教育老師是多麼地驕傲，多麼地自豪，並且自己也慢慢地跟著不斷成長。

20xx年8月25日我正式來到了深圳市南山區托幼中心任教師職位，在任職之前，我們新教師接受了新崗位上崗前培訓，從培訓中，我重點了解到了南山托幼中心的的教育理念和教學模式，以及幼兒園教職員工工作制度。也總結出自己在以往的工作基礎中所存在的不足：1、雖然曾經學習過《幼兒園教育指導綱要》和《多元智慧理論》，但卻沒有深入的瞭解和體會；2、對《蒙臺梭利教學法》不太瞭解；3、在與家長的交流缺乏一定的技巧和專業性。

幼兒園為我們新教師安排了有經驗的帶教老師，以便我們更快的'熟悉新崗位的各個工作環節。我在大二班班主任餘老師的幫助下制定了個人本學期的工作成長計劃：

1、瞭解並熟悉幼兒園各個工作崗位的流程；多向帶教老師、年級組長請教自己對幼兒園工作環節不明白的的地方。

2、我分配到託大一班當老師，由於自己以前對帶託班沒有很多的經驗，

所以要認真的瞭解和知道託班幼兒的年齡特點，多向對帶託班有經驗的老師請教並結合本班幼兒實際情況制定教學計劃和常規訓練計劃。加強自身的獨立帶班能力和幼兒活動組織能力。在組織的教育活動中，能做到多元化地評價本班幼兒地發展情況。在活動結束後，能做好教學反思。

3、利用下班時間，加強對《幼兒園教育指導綱要》、《多元智慧理論》，《蒙臺梭利教學法》的學習。

4、認真積極參與幼兒園的各項業務學習、中心教研活動和年級組教研活動。在各種活動中，做到互相學習、積極發言、並有自己的見解。

5、認真做好班級的各項家長工作，協調並配合好班級三位教師的工作。

我相信在我自己的努力下，能在南山區托幼中心腳踏實地的工作，做一個稱職的幼兒園教師，為孩子們帶來歡笑和快樂，讓每一位家長都能放心！希望能得到領導的肯定！

學校工作計劃 篇5

一、指導思想：

認真落實上級對學校安全管理的要求，堅持“安全第一、預防為主”的方針，以師生和諧發展和校園安全穩定為目標，圍繞學校安全工作的網路化、規範化和精細化管理，加強領導，突出重點，完善機制，精心組織，穩步推進，紮實做好學校安全管理工作。保障師生生命財產安全，為和諧校園建設和素質教育保駕護航。

二、工作目標：

1、建立組織，加強領導。

2、完善制度，落實安全責任。

3、加強教育，提高師生安全防範意識。

4、全方位排查消除學校各類安全隱患。

5、定期檢查，及時逐級總結報告。

6、針對可能出現的安全問題完善各種應急預案，限制師生人身安全和學校財產安全。

三、工作原理：

教育第一，預防為主；屬地管理，對人負責；多方聯動，相互合作；計劃是充分的，監督是到位的。

四、工作內容：

（a）教育和教學安全。

（1）教師要與學生建立良好的師生關係，用科學的方法育人，注重研究學生的心理和生理變化，加強對學生的心理疏導，禁止體罰和變相體罰，防範學生厭學。

（2）在學校或班級組織的活動中，安全是首要考慮因素，在此基礎上，需要認真考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理，以確保師生活動的安全。

（3）對於體育課和其他戶外遊戲，教師應全程指導和監督學生的活動。根據活動內容，根據不同學生的身體狀況，開展適當的活動。

（4）在課堂和活動中，教師應對學生使用的必要裝置或自備工具做出明確的要求和詳細的操作說明，以確保學生使用和儲存的安全。

建立完善的學生在校、年級組、班級日常行為評價機制，做到要求明確、監督到位、客觀評價、及時公佈、適當引導，形成學生一天學習生活規範有序的氛圍。

（2）食品衛生與安全：

（1）加強學校食堂的安全管理，規範食堂操作規程。逐一對比執行教育部發布的《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》。重點對食堂從業人員進行培訓和檢查，堅持持證上崗，堅持實行進貨質量驗收和定期檢驗食品樣品，防止食物中毒。

做好學校房間、食堂、宿舍的清潔工作。

（3）重視傳染病的預防和管理，協調有關部門，避免傳染病在學校的'流行和傳播。做好傳染病監測、控制和報告工作。

（4）定期檢查師生飲用水供應，防止學生使用飲水機燙傷。

（三）交通、消防等生活中的各種安全：

（1）充分利用各種教育陣地，教育學生遵守交通規則，乘坐安全。12歲以下的兒童禁止騎自行車上學。

加強家長自組織包車運輸的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全，按指定路線接近學校和停放車輛，不準超載。

（3）各班要堅持排隊制度，認真執行按時清校規定。

（4）重視消防安全教育，學會

（3）加強安全保衛工作，按時巡視校園，檢查校內各種防盜、防火設施是否正常。

（4）加強各班、各房間用電管理，禁止亂拉電線、亂開關。宿舍不得使用明火，師生宿舍不得使用電爐等大功率電器。充電後切斷電源。

加強實驗室、機房等特殊場所的管理，按規定操作。

定期檢查消防設施，加強操作培訓，設定警示標誌。

一旦遵守學校財務存管制度，確保學校財產不受任何損失。

加強警衛工作職責，在學校門口攔截車輛，禁止其他人進入校園，並嚴格執行外國人進入學校的登記手續。

（5）網路安全：

（1）網路管理人員要加強對全校師生的安全培訓和教育。

加大網路安全裝置和軟體的投入，保證校園網和師範學校網站的暢通。

加強學生網路安全教育管理，禁止學生進入社交網咖，努力提高學生防範網路有害資訊的能力，積極為學生健康成長創造良好環境。

（6）預防自然災害的安全：

（1）重視對學生的自然災害預防教育，使他們瞭解自然災害，增加對自然災害的認識。

學校定期舉行疏散演習等。增強自衛和應對能力。

五、工作措施：

1、充分利用學校視窗、黑板報、國旗下演講、班會、晨會等各種教育陣地。營造安全教育氛圍，加強學生安全教育。

2、介紹各種安全檢查記錄制度，分工負責，明確責任。學年開始，各部門分別簽訂安全管理責任書，落實責任，規範操作。

3、安全工作要經常檢查，每天記錄，每週總結，每月總結。

4、抓好“全國校園安全日”和“學校安全管理”