資訊工作計劃4篇

光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收穫著，該好好計劃一下接下來的工作了！相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編為大家整理的資訊工作計劃4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

資訊工作計劃 篇1

為了及時有效的為我係師生進行活動攝影、撰寫新聞稿以及編輯系刊《法意》，資訊部將始終本著“團結、務實、進取、創新”的精神，為同學服務。資訊部的工作重點是努力使一切有我係參與或舉辦的活動都能以圖(照片)文(新聞稿)的形式公之於眾，充分調動學生幹部和幹事的積極性和集體性，發揚團隊精神，結合系學生會的實際情況，特制定本學期工作計劃如下：

一、做好新聞稿的撰寫工作以及輔助宣傳部的工作

保證所有部員都精通新聞稿的撰寫技巧，力求優秀率100%，以此來擴大我係資訊部在院資訊部中的話語權和影響力。除了做好本部的新聞稿撰寫工作，我們部也將積極參與宣傳部的宣傳板繪製工作，為宣傳部提供人員支援，在諸如“筆墨青春”書畫攝影大賽一類的圖文活動中本部也會積極提出一些設想和宣傳部共同合作在本學期將工作做的更出色。

二、做好我們的本分——《法意》

編輯工作《法意》作為我係的'特有產品，代表著我係的門戶，展示著我係的風貌。有了前兩期《法意》的編輯經驗，本學期將再上一層樓，在規劃方面，讓每個部員都參與策

策劃，進行腦力風暴，廣開言路，鼓勵創意;在編輯方式方面，用商業雜誌的標準來要求系刊，相比之前的單一文字排版，本期則更加註重圖文混排，力求圖文並茂，提高系刊的閱讀價值。

三、發現和培養人才

資訊部是和圖文打交道的部門，故發現和培養此類人才是至關重要的。提到資訊則離不開網路，提到編輯則離不開計算機，所以本學期要儘快對部員及相關愛好者進行特長總結，特別是在系刊的編輯所需要的方面的人才，培養他們的Office辦公軟體以及PhotoShop的操作能力。對於愛好攝影的部員則要重點培養他們的單反相機操作技巧以及拍攝技巧。

四、加強溝通聯誼

資訊部的管理不能是閉塞的，需要更多地與學生會各職能部門的溝通與聯絡。資訊部將加強與其他部門的交流和合作，各個部門舉辦的活動及圖片資料，資訊部都要在第一時間得到，這需要各部門配合將資料給本部。同時對於一些系內新聞等我們也將努力去得到一些時事資料，例如先進個人表彰的名單等。

五、日常工作安排

1、每次活動不缺席，安排1~2名部員負責拍照，所有部員負責新聞稿撰寫，白天舉行的活動當天上交新聞稿，晚上舉行的活動次日上午上交新聞稿，有特殊的時間要求的活動除外。

2、系刊編輯期間，安排1名部員負責素材收集，

名部員負責輸入電腦，部長負責排版，所有部員學習排版，最後由1名部員負責審稿及後期處理。

資訊工作計劃 篇2

一、指導思想

加快推進我校教育資訊化工作步伐，繼續堅持以上級精神為指導，以整合資源，強化應用，發揮效益為核心，以加強中國小現代遠端教育工程、計算機教室和教育資訊網路建設為重點，真正使教育資訊化對教育教學、教育政務、教育改革與發展起到促進和支撐作用。

支撐教育實現向“生本教育”的轉變，即把為教師的好教而設計的教育轉向為學生的好學而設計的教育，實現學生積極、主動、活潑、健康地發展。

二、重點工作

（一）、資訊化建設及應用工作

1、加快建設，加強管理。建立完善資訊化管理機制，明確職能，分級管理，履行規劃、指導、協調和監管職能。

2、狠抓應用

（1）深入推進資訊科技裝置及資源的應用，繼續做好“昌吉州期刊資源庫”資源的使用工作。規範教育教學資源的應用與管理，堅持面向學生，走進課堂，服務教學。學校教師要充分利用各類優質教學資源開展教學活動。

（2）進一步抓好資訊科技管理人員和學科教師的兩級培訓，積極參加市教育局將對資訊科技管理人員進行“昌吉州教育資訊化公共服務平臺”管理與使用的培訓，組織相關人員參加上級舉辦的'各級各類培訓。學校對各學科教師進行裝置、資源、網路等應用的新一輪培訓，提高教師水平。

（二）、資訊科技學科教學工作

1、加強教研組織管理力度，提高教研活動的實效性。

繼續加強資訊科技教研組的管理工作，充分發揮其效能，採取多種方式進行學科教研工作。

2、認真組織教師學習“生本教育各類講座”，並引導教師理清思路，明晰要點，整體把握中國小資訊科技教學目標，有的放矢地上好每一節課。經常聽課，加強與學校教師的交流，紮實開展“生本教育”實驗研究，深化教學改革。

（三）、具體工作

1、 各年級、各學科組內開展“生本”常態課互學與評比。

2、 在實踐生本課堂過程中，不在另行劃分學習小組，各學科統一劃分小組，探索如何才能有效的開展小組合作學習，學期末評選學生優秀學習小組和小組長。

資訊工作計劃 篇3

在本學期,組織部將完成由團委向學生會的過度和轉折,這即是意味著組織部將成為溝通團委和學生會的樞紐.如何在轉變中實現自身價值,秉承傳統優勢,搭建聯絡平臺,構建和諧信安是我們今後努力的導向.

現將本學期工作計劃公佈如下,望各位同學監督指正,不吝賜教:

一.傳統文化

1."牽手閔行,心繫交大"

與上海市閔行區閔行中學的共建專案開展於20xx年10月份,自開展以來受到了學校各界的積極好評.本專案主要包括對高三緊張應考的學生進行學習指導,人生規劃指導,報考指導.借鑑自身經歷,向更多高三學子傳授備考經驗等.時至今年,我們將在今年10份繼續"牽手閔行,心繫交大",以指引更多優秀的同學加入到交大人信安人的行伍之中.

與此同時,我們將在借鑑往年經驗的基礎上,擴大規模,擴大範圍至.個閔行區,並展開與學院學習部協作的機制,共同開展實施共建專案.

屆時,我們將在基礎學年招募相關志願者加入我們的行列,我們期待你的加盟!

2."團改金"專案培訓指導

"團改金"全稱是團組織生活的改革基金,是交大一個極具特色的學生活的動,做為每個交大的學生都有必要參加.主要是為了提供大家一個課外社會實踐的平臺,促進提高大家的能力.現在也有許多其他的高校.納）了我們的做法，可見它的效果。而且，優秀的團改金活動會得到相應的獎勵，來鼓勵大家繼續將這個活動做下去。

本學期,我們將繼續對大一各個班級的團支書同學進行培訓,以使得各個班級能順利的開展團改金活動,並提高支部的凝聚力.

歡迎大家前來學院組織部諮詢相關事宜.

3.責任和義務

作為一名團員,按時交納團費,積極完成團組織的下達的指令和任務,切實履行團員的職責.

本學期,我們將配合校團委按時完成團費上繳和團員統計工作,切實履行團組織工作職能.

二.前人種樹,後人乘涼

首先,感謝過去一年為我們工作創造良好環境的老幹部們---陳欣蔚,蘇浩,李鵬傑.

(但凡組織部的幹事,日後找此三人,自報家門,必衣食無憂!)

1.破冰

我們將在學生會的統一安排下進行招新工作,吸納更多的優秀同學成為我部幹事.並將對其進行定期的培訓,內容包括:

A.與名師對話:邀請有學生工作經驗的學長,老師進行工作交流和指導.

B.破冰:在招募完成後,立即進行團隊組建和破冰活動,我們將突破以往的形式,實施新的部門工作形式.以工作小組和工作團隊的形式進行專案攻關,以提高效率和責任制.同時,我們也希望組織各個班級的班長以及團支書進行相應的培訓,以鼓勵大家在日後工作中積極的配合和協作!

C.交換生:我們將定期與其他部門進行幹事交換專案,以鍛鍊更多的人才.

專案

UTJS即是體驗式培訓專案的簡稱,我們將在大一年級開展相關培訓,以增強支部的凝聚力.我們將邀請我院資深培訓導師,院團委書記朱春玲老師為我們新生進行指導培訓工作.

3.過度和轉折

加強與學生會其他的共建工作.包括:與學習部,外聯部高三備考指導專案;與宣傳部部落格網路宣傳專案;與文體部支部風.大賽;與人力資源部團員檔案共建專案;

我們在本學期也將相繼出臺相關的部門工作規章制度,幹事工作評比制度,團支部評比制度等一系列規章制度.以完善我部的`建設和過度.

定期指定工作計劃.設定團委(組織部)工作信箱,及時反饋學生建議和意見.

4集團支部風.大賽

我們將借鑑其他相關學院的經驗,開展團支部風.大賽活動,以提高團支部的凝聚力.

5.黨團和諧

為向我黨輸送更多的優秀人才,我們將聯合學院的黨支部進行相關的協作共建工作,主要包括:優秀黨員與學院團員面對面活動;支部積極分子培訓;黨建對外實踐交流活動等.

6.我的地盤

支部活動豐富多彩,結合時政,每月制定一支部活動主題,在相關主題基礎上完成活動.

例如,9月份支部活動主題是"選擇交大,惟我信安"(僅供參考)

7.對口幫建

開展不同年級的對口班級的扶持共建工作,使更多低年的支部得到相應高年級支部學長的幫助和指導.希望班長和團支書予以配合.

8.生日快樂

組織各個支部,為家庭困難的同學過.體生日,感受家的溫暖.

9.部落格

建立部落格,搭建支部交流和展示的平臺,邀請宣傳部進行共建!

以上是我們組織部新學期的工作計劃,希望你積極投身我們的活動中,並從中感知支部的溫暖,學院的祥和!

　　資訊保安工程學院

　　組織部部長

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資訊工作計劃 篇4

一、指導思想:

為了搞好學校資訊科技教育教學管理工作,提高資訊科技教學水平,以教育部制定的《中國小資訊科技課程建設》指導綱要為指導,根據《國小資訊科技知識要點》開展資訊科技教育教學活動,規範資訊科技課,加強對學生的考核和評價,提高教育、教學質量。

二、本期教學內容安排:

根據我校的計算機軟硬體實際情況,結合《國小資訊科技知識要點》,擬定學年教學內容安排如下:

三年級

上期:資訊科技常識(電腦室管理常規、開關機、計算機的用途)、指法練習(瞭解鍵盤的分割槽 按正確指法輸入字母、數字、符號)、使用金山打字通進行漢字錄入練習、益智遊戲

下期:資訊科技常識(計算的發展史、計算機的特點)會設定桌面主題(牆紙、螢幕保護、外觀) 、畫畫、使用金山打字通漢字錄入練習與使用寫字板進行漢字編排練習、益智遊戲。

四年級

上期:資訊科技常識(電腦基本組成、計算機病毒的特點及其防治方法)、WINDOS作業系統(資料夾的建立、刪除、複製、移動、屬性的設定等)、正確使用滑鼠(單擊、雙擊、拖動)、文字錄入練習

下期:資訊科技常識(電腦中常見的單位以換算)、WORD文件的使用(文件的建立、更名、視窗的認識<瞭解windows程式視窗的組成、最大化、最小化、關閉、還原、移動、改變視窗大小、排列視窗>、頁面的設定(大小、邊框等)、文字的錄入(正確使用游標控制鍵)、文字的編輯(字型、字號、字色、風格、下劃線、著重號等)、益智遊戲

五年級

上期:資訊科技常識(快捷鍵的使用)、WORD文件編輯(文字的複製、貼上、移動、剪下、查詢、替換、格式刷)

文字框的使用(邊框和底紋)、藝術字、影象的插入(影象屬性的運用、大小、位置、設定恰當的環繞方式等)

下期:資訊科技常識、WORD文件的表格使用(插入規定行列的表格、合併和折分單元格、插入或刪除行或列、美化表格、文字美化、表格套用格式 、邊框底紋 、對齊方式、表格內資料的簡單計算)、簡便幾何圖形的繪製、組合的運用等。

六年級

上期:資訊科技常識、WORD文件運用(錄入文字並進行編排與美化、表格的使用錄入全班同學的通訊錄並進行美化)EXCEL電子表格的使用

下期:資訊科技常識、EXCEL電子表格的使用、INTERNET(基礎知識)(怎樣在IE中瀏覽主頁、怎樣在網際網路中搜尋資料、怎樣從網際網路上下載資料、申請郵箱、發收電子郵件

三、資訊科技教育活動:

1、興趣小組

根據學生自願的原則,安排興趣小組,組織興趣的學生每週六日的.時間進行練習與輔導,旨在培養學生學習計算機的興趣和提高操作水平,初級組(三、四年級)使用計算機進行繪圖、學習LOGO初步用海龜作圖;中級組(四五年級)進一步學習LOGO的基本操作;高階組(五、六年級)(學習Powerpoint的使用、FLASH的初步)。

2、競賽活動

本期擬在11月舉行一次全校性的分年段的計算機操作競賽,一方面提高學生學習計算機的興趣,另一方面檢驗學生學習計算機的效果。比賽內容安排如下:

三年級:指法 四、 五、六年級:漢字錄入

另組織特長生參加:福建省計算機奧賽(LOGO)(10月份初賽、11月份複賽)

3、做好期末考評工作

根據學期學習內容,資訊科技任課教師在學期末自擬考評內容對學生一學期來的學習情況進行綜合考評,並做好考評表格的填寫與反饋與存檔工作,做資訊科技教學走向規範化。讓每一位學生在每一學期的學習中均得到發展。

4.做好NIT考試掃尾工作

根據進修校的安排,我校NIT教師培訓工作進行了兩輪,取得了可喜的成績(有參加考試的教師,中級合格率達80%以上),目前餘下少數教師與新調入的教師。希望這部分教師日常加強自學與交流爭取12月前通過NIT中級考試。

5.做好課件製作的指導工作。

本期起我校正式全面啟用校園網,根據學校的要求,擬於4月下旬安排全體教師進行網頁製作與Powerpoint的使用、FLASH的初步運用培訓,目的是使我校教師能進一步掌握網站使用技術與一定的課件製作技術,也為熟練使用學校辦公電腦打下良好的基礎。

四、制定與認真落實管理制度

1、建立學校電腦室管理制度(詳見制度)

2、建立學校教師辦公電腦管理制度(詳見制度)

3、建立學校多媒體教室使用制度(詳見制度)

以上管理制度做到全校教師人手一冊,並組織學習與落實。

五、資訊科技教學研究課題《資訊科技與學科教學的整合》