關於年度學生工作計劃（精選16篇）

時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，該為接下來的學習制定一個計劃了。我們該怎麼擬定計劃呢？以下是小編為大家整理的年度學生工作計劃，希望對大家有所幫助。

年度學生工作計劃 篇1

紀檢部主要工作是負責全院學生早鍛鍊考勤工作和晚簽到的抽查及統計工作。下面就各項工作做個簡要的計劃。

招新方面，預計需新成員25人左右，主要面向08，09級有責任心，有毅力，能認真完成紀檢部工作的同學。

一、早鍛鍊考勤工作

將全院36個班級分成十八組，由紀檢部和09級各班體育委員共同負責，總計36人，單雙週輪流負責。

部委要求：早晨6點40前到達指定位置參加點到，認真落實學院要求，每名部委即使不值班也必須每週堅持參加早點到，為同學們做表率。

要求：a)早鍛鍊考勤實行實名制，每位同學只能點當天的；

b)考勤時必須出示校園卡或學生證，每週沒出示校園卡或有效證件的同學每兩次記一次缺勤；

c)人多時排隊，確認後再離開；

d)點到時間為6點45到7點整，遲到的同學應登記，每週出現兩次遲到現象的同學記缺勤一次。

統計工作：每兩週進行對早點到出勤率的統計，將班級出勤情況和缺勤較多的同學進行統計，並及時上交給學院。

獎懲制度：a)早鍛鍊缺勤一次，期末綜合素質考評扣2分;

b)每兩週對缺勤4～5次的`同學給予通報，對缺勤6次以上的同學給予通報批評處分，記入檔案，以佈告的形式出通報批評；

c)每四周公布一次早鍛煉出勤率，以班級為單位在本年級內排名，各年級前兩名給予表揚，後兩名給予批評，班級主要負責人給予相應的批評；

d)早鍛煉出勤率排名將作為班級建設考評一項依據。

二、 晚簽到抽查工作

我們主要負責的是對各班晚簽到情況進行統計以及不定期的抽查。

對各班晚簽到的統計我們是定於每週日的19:30至21:00，我們將請各班負責晚簽到的班幹部在這個時間段交到我們指定的地點，即交即統計，當場歸還，這樣就不會影響當日的晚籤工作。

我們將安排3名部委每週在值班老師的帶領下對部分寢室晚歸情況進行不定期的抽查。抽查到夜不歸宿的同學，告知班主任，要求其書面交代夜不歸宿的原因，並作檢討，且期末綜合素質考評扣3分。

配合公寓管理部工作，不定期的進行晚查電工作，對於改電現象及早發現，及早處理，消除安全隱患。

三、 實行紀律周制度

本學期紀律周初步設為第8、11、14周。聯合學習部、公寓管理部和文明督導隊對全院各項工作進行大檢查，包括早鍛鍊考勤、上課考勤、衛生檢查、晚自習查房和晚歸抽查。紀律周前一兩天貼出通知，提醒全院同學，對紀律周違反紀律的同學將加重處罰。

在學期末綜合以上四個部門的檢查結果，各年級評出兩個“紀律先進班級”，被評為先進班級的體委將直接評為“優秀紀檢學生幹部”。

在團學聯主席團的直接領導下，我們部將會繼續努力、與時俱進、加強自身管理，本著公平、公開、公正的工作原則，團結、友愛、靈活、創新的工作思路，全心全意為全院師生服務，把本學期紀檢部的各項工作做的更好更出色！

年度學生工作計劃 篇2

為全面貫徹我校“讓每個同學都能享受平等教育，讓每個同學都能獲得最大成功”的辦學理念，我校本學期提出了“齊抓共管、全面育人”的工作要求，即要動員全體科任教師參與學生教育和管理，逐步形成“大德育、大管理”的氛圍。為此，學校決定在全校任教師與學生中開展“師愛助我成長——愛心幫扶活動”，現將有關事宜通知如下：

一、幫扶物件

1、結對幫扶學困生，即每名科任教師在所任教班級聯絡一名在班級後10名的學生作為幫扶物件。通過幫扶，使其脫離學困生之列。

2、合作幫扶邊緣生，即科任教師在所任教班級聯合幫扶班級15—30名的學生。通過幫扶，使其進入優秀生之列。

3、重點幫扶行為習慣較差的學生，即每名科任教師在所任教班級聯絡一名在班級經常違規違紀的學生作為幫扶物件，通過幫扶使其樹立正確的人生觀、世界觀，邁上不擾亂課堂紀律能認真學習之列。

二、幫扶措施

1、學習幫扶。 通過課堂補差、課後輔導和交流談心等方式，幫助他 們樹立自信心，尋找適合自己的學習方法，提高學業成績。

2、品行幫扶。隨時瞭解、關注幫扶物件的日常表現，定期找幫扶物件談話，根據需要與學生家長保持聯絡，促使幫扶物件不斷提高品德修養。

3、心理幫扶。關注幫扶物件的`心理變化，對其心理困惑和矛盾及時給予科學有效的輔導，幫助他們克服心理障礙，保持健康的心態，提高他們的心理健康水平。

4、生活幫扶。要深入瞭解幫扶物件的家庭情況，掌握幫扶物件在日常生活中存在的困難，為其提供必要的幫助，使其感受到學校和老師的關心。

三、活動安排

1、在班主任老師的統一協調下，在徵得學生本人同意的基礎上，所有任課教師須在任教班級內確定一名幫扶物件，然後於一周內報教導處備案，教導處將建立幫扶物件轉化檔案 。

2、活動開始後，教導處將根據幫扶物件轉化檔案隨時進行跟蹤調查，通過與幫扶物件、班主任談話等形式，掌握、瞭解教師的幫扶活動措施。

3、本學年結束後，教務處將幫扶物件的學習成績與上學期期末成績進行比較，並在全校範圍內公佈，對幫扶成績優異的教師給予表彰和獎勵。

四、要求

1、全體教師要充分認識這次活動的重要意義，這既是貫徹落實我校辦學理念的重要體現，也是提高教育教學質量的重要突破口，同時也是提升我校管理層次的重要措施。

2、所有科任教師均須參加本次活動，學校領導亦參加幫扶活動。確定幫扶物件時，班主任、任課教師要有針對性地考慮學生的學科成績、性格、家庭情況等因素，不能草率決定，更不能應付了事。

3、幫扶物件確定後，幫扶活動即正式開始， 要認真落實幫扶措施，爭取顯著幫扶效果，在校內、校外形成良好影響，樹立我校教師良好形象。

年度學生工作計劃 篇3

丁亥年尾，民商法學院第一屆團總支學生會正式成立；戊子年初，民商法學院第一屆團總支學生會已經踏上了前進之路。“傳遞驕傲，創造輝煌”，曾經的雖已不再，卻激勵著每一個民商人，我們會用更大的努力創造屬於自己的新的輝煌。陽光下，夢想依然還在，還在飛翔……

新學期伊始，民商法學院團總支學生會xx年度上半年初步工作計劃制定如下：

一、雙學月活動

每一年的“雙學月”活動，都會為同學們提供許多社會實踐的機會。今年的“雙學月”我們將有所創新，為大家提供更多、更好的機會。

“志願365”作為民商法學院開創的一個新的中國青年志願者品牌，自成立之際，已與歷下區政府、姚家街道辦事處等合作，舉辦了一系列面向全社會的`公益活動，而我們將發揮優勢做出更多的努力。

二、“奧運”主題文化藝術節

20xx年，對於中國，對於我們，都是特殊的一年。世界頂級運動盛會即將於中國，於北京開始，這是中國人的驕傲，當然也是我們的驕傲。在這奧運會來臨之際，我們也要為之盡綿帛之力。

在四月初，我們將開展以奧運為主題的一系列文化活動，這次活動將面向全校師生，將“迎奧運，慶奧運”作為整個活動的主題，讓每一個人都可以感受到其時奧運就在我們的身邊。

三、民商法學院第一屆春季田徑運動會

每一年的春季田徑運動會都是令人期待的。作為民商人自己的田徑運動會，作為法律二系改建成功後的第一屆，此次田徑運動會更是得到了大家的高度關注。

此次運動會，我們將盡快著手準備，初步計劃在常規運動專案的基礎上，增加更多的娛樂專案，提高大家參與其中的積極性，為大家在這個春季增添更多的樂趣。

四、民商法學院送老生晚會

這個季節，這個話題的談起，是令人傷感的。那麼多的不捨得，那麼多的不情願，都在這個離別的時刻變得無力和蒼白。每一年我們都盡我們最大的努力，送給即將踏出校門的民商人一個只有快樂沒有憂愁的夜晚，我們希望自己會做到最好。

今年的送老生晚會，我們會以送給即將離開民商的民商人，我們最真誠最恆久的祝福為主題，祝願他們每一個人都擁有一個美麗的未來。

新的一個學期已經開始了，許多的工作都需要我們去做：打造，打造屬於我們得品牌學生會；營造，營造一個更好的環境送給每一個人；創造，創造民商人新的驕傲與自豪……真的，需要我們做的事情真的很多，但我們一直在努力……

一切都會很好，因為我們一直在為民商而努力，是的，我們是在努力，而不是盡力，因為，努力沒有盡頭……

奮鬥吧，奮鬥吧，為了美好而燦爛的明天……

年度學生工作計劃 篇4

上一學期，學習生活部在院學生會、團委的帶領下開展了一系列豐富多彩的活動，切實履行了自身職責，發揮了作用，受到了同學們、老師的一致好評。本學期，學習生活部將再接再厲，繼續本著“實實在在服務同學”的原則，在配合好學生會、團委工作的同時，開展一系列與自身特色相結合的活動。大致的工作計劃如下：

一、加強部門建設

在這一學期，學習生活部將著力加強部門的建設，建立小組機制，強調合作與良性競爭。介紹學習生活部的工作範圍、工作事項以及身為學生會一員的注意事項，樹立良好的精神面貌。構建協作能力強的團隊，提升部門的.戰鬥力，發掘具有能力的人才。

二、鞏固學風建設成果

上學期在法學院全體教師學生以及學習生活部聯合紀檢部的努力下，法學院的學風建設取得了階段性的成果，出勤率曾排到學校前列，但是，在後期階段卻出現嚴重的早晚自習不來或者早退現象，被嚴格批評。因此，我部決定，繼續聯合紀檢部門，展開“愛學習，好學習”的浪潮，鞏固學風，使得早晚自習出勤率位居學院前列，年終考試不及格率有顯著降低，使學風日漸濃厚，在學院上下形成了積極向上的學習風氣，同學們保持著一種危機感和緊迫意識。

首先，學習生活部將繼續配合紀檢部，在紀檢部踏實做好考勤記錄，完善考勤辦法的情形下，實行學習委員和學習生活部雙重考核的考核辦法，堅持每週做週報，監督學生的上課情況。

其次，本學期發動全院各班在班級內開展一次關於學風建設的主題班會或主題團日活動，為各班提供資料，開展一次大討論，從而激發同學們學習的熱情。

第三，開展正確對待網路，正確利用網路的宣傳活動，引導同學們利用網路進行學習，增長見識。預防和警醒沉迷網路的情況。對於尋求脫離網路束縛的同學，給予特別幫助。

三、開展特色活動

特色活動是學生活動的生命，學習作為學生的主業，應該給予高度的重視，學習生活部要圍繞學習這條主線，結合法學專業的特色，開展特色的活動。

第一，鑑於當代大學生接觸專業知識比較多，但是缺乏社會經驗，因此，充分利用我院的講座資源，聯合法律學社以及宣傳部，為同學們提供各類法學專業講座的機會。

第二，組織案例彙編的工作，為同學們組織編排一份全面求新的案例集錦，一方面擴大同學們的視野，另一方面為司法考試和考研的同學提供一份參考資料。

第三，關注權威知名的法律網站以及英語站，為同學們提供學習司法和英語的途徑和法案。

四、針對新生，做好應有職責

12屆的新生馬上就要到來，在做好迎新工作以後，要深入瞭解新生的狀況和需求，為他們在西亞斯生活學習。

第一，組織一次新老生學習生活交流會。構建一個新生與老生，新生與新生之間交流的平臺，解答新生在學習，生活中遇到的各種困惑，老生同時有針對性的傳授學習經驗，讓部分新生找到適合自己的學習方法，讓以後的學習更有目的性。

第二，配合其他部門，搞好迎新晚會。配合文體部，宣傳部，辦好迎新晚會，使新生的生活多姿多彩。

第三，依靠心理委員，建立新生心理諮詢機構。許多新生由於剛剛踏入大學的大門，肯定會有許多心結待解，為了他們能夠儘快進入狀態，全力為學，有必要將學習生活部的工作同心理委員結合起來，通過“日常走訪”“心理知識宣傳”等方式，使新生減輕心理包袱。

第四，法制宣傳日做好法律宣傳。作為法學人，學法的同時也要普法，在12.04全國法律宣傳日，我部決定開展法律宣傳活動，聯合宣傳部，法律學社，開展包括有獎問答，知識競賽等為載體的普法活動，使校園中的每個人都多多少少了解法律，學會用法律武器維護自身權利。

第五，建立網路學習平臺。聯合記者團，法律學社，對網際網路資源充分利用，建立一個法學議論群，網羅社會熱點，結合專業知識，也為學生們提供各類有益於法律學習的資料，供大家分享，促進學習氛圍的提升。

第六，一個月至少一次與部裡幹事溝通，通過幹事的回饋，瞭解新生的學習生活狀況，以此調整工作方向。平時不定時組織部裡聚會，調節工作壓力，增進部裡成員間關係。

第七，每個月進行一次工作小總，將各項活動以及溝通交流的訊息彙總，並從中汲取經驗，為下一個月的活動

以上便是我們學習生活部的簡要的且不成熟的工作計劃，希望您給出您的寶貴意見和建議。新學期，新起點，學習生活部將揚帆起航。

年度學生工作計劃 篇5

從XXXX年X月成為了XX街道XX居的一名大學生村官，至今已有6個月的時間了，從初到工作崗位的陌生、到慢慢適應工作，為村裡為群眾做自己力所能及的一些事情，貢獻自己的一份力量。這個學習的過程使我很大程度豐富了黨的理論知識，熟悉了一些國家的方針政策，提高了工作潛力。為以後的工作找準方向，繼續進步，現將我在新的一年裡的.工作計劃彙報如下。

1、在村裡的大事舊村改造的工作當中，我將繼續用心的幫忙村兩委整理計劃生育，戶籍，規劃報批的相關資料，在後續的規劃報批和分戶報批中，做好電子版錄入及修改工作。

2、村內的黨員遠端教育工作，每月按規定次陣列織觀看學習，並做好觀看記錄和討論記錄。並及時的學習黨的各項方針政策，提高思想覺悟，提高潛力。

3、在流感高發季節，繼續協助村兩委做好的甲流防控工作，用心的宣傳街道、工作片的政策和資料，提高村民的防護意識。

4、天氣漸漸回暖，按照街道工作片的安排，配合村建立、滅蚊小組做好對村內的建立、滅蚊工作，打好登革熱阻擊戰，改善村居環境和村領導一齊檢查，監督，迎接上級的考核。

5、消防、安全生產工作方面和村領導進行每月的檢查，排除隱患，保大家安全。維穩工作方面協助村內的聯防隊員做好臺帳和資料的整理。

在村裡的學習工作使我的理論知識和工作潛力都很大的提高，雖然此刻我能為村群眾做一些事情了，但是還存在經驗不足，交流潛力不夠等的缺點，在新的一年裡我還會繼續努力加以改善。

年度學生工作計劃 篇6

認真學習貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神，堅持用沂蒙精神育人，緊緊圍繞學校中心工作，以大學生思想政治教育為先導，以文明修身系列教育為中心，全面深化學生管理體制，創新管理模式，全面提高學生管理隊伍的整體素質和能力，促進學生的全面發展。

一、重點工作

（一）創新學生管理體制，加強學生教育管理，做實大學生思想政治教育。

培育和弘揚社會主義核心價值觀，推動社會主義核心價值觀教育。堅持“以學生為中心”的育人理念，利用黨課、團課、就業指導課、軍事理論課作為宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策的主陣地，緊扣當代大學生的時代特點，有針對性地開展思想政治教育工作，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

依據學生德育工作體系和學生管理工作體系，加強大學生思想政治教育工作，堅持“學院—輔導員—學生幹部—學生”四級管理體制，實行班幹部分片承包責任制，通過全覆蓋網格化管理，做好學生的教育管理工作。

（二）明確責任目標，加強安全教育管理，做牢學生的安全穩定工作。

明確責任，嚴明紀律，紮實做好學生安全穩定工作。制定年度安全教育實施方案和計劃，開展以安全理論、安全形勢和安全常識為主要內容的學習教育，使學生對安全工作常思不忘、常防不疏。

1、樹立教育在先、預防第一、管理提前的工作思想，有目的、有重點、有針對性地開展對學生的安全教育管理。通過各級各類會議，開展各種活動，向學生進行安全教育宣傳，使學生在思想上構築防線，在行動上採取預防措施。學生會、班委會要配合輔導員定期或不定期地進行安全檢查，排除各種安全隱患，針對安全問題，提出改進或整改措施，加強安全管理。

2、加強學生遵紀守法教育。瞭解國家的有關法律法規和學校的各項規章制度，培養學生遵紀守法的自覺性，營造優良的學風和考風。教育學生珍愛生命，熱愛生活，禁止打架、偷竊、賭博等嚴重違紀行為，降低學生違紀率。

3、開展法制講座，各班要定期召開安全穩定教育主題班會，把安全穩定教育工作貫穿於學生工作的全過程，堅決反對校園暴力。

4、強化預警機制，落實預警制度。通過預警，強化學風建設、紀律意識和心理健康工作，努力提高學生管理工作的預見性與科學性；要實現預警工作和學生思想品德評定緊密結合，同時繼續高度重視學生管理工作中的熱點問題，堅決維護廣大學生的根本利益。

(三)實施築基工程，加強學風建設，促進學生的學業學習。

加強班級建設，打造班級凝聚力、向心力和戰鬥力，營造積極向上、文明健康的良好班級氛圍。實施班級日誌記錄制度，“約會晨光”早讀制度，構建新型班級建設模式和學習型公寓建立模式，評選10個先進班級，30個先進宿舍，開展讀書節系列活動，推進書香校園建設。堅持管理育學風，制度樹學風，榜樣帶學風，活動促學風，進一步加強學風建設，促進學生的學業學習。

1、加強大學生誠信教育

培養學生科學嚴謹的學習態度，杜絕曠課、遲到、早退、上課開小差等不良現象。加強考風考紀的宣傳和教育工作，嚴格考試紀律，在學生中，形成一種自覺學習、自我管理、自我提高的良好習慣。

2、加強學習適應性教育

加強新生入學後的學習適應性教育，幫助新生實現由中學到大學的角色轉變，使其儘快適應大學生活，瞭解所學專業方向和專業要求。積極宣傳落實各級各類獎學金、助學金制度，引導、鼓勵學生刻苦學習。

3、加強職業生涯和就業指導教育

有計劃、有步驟地對學生進行職業生涯和就業指導教育，並貫穿於整個大學生活，讓他們瞭解社會就業形勢，引導他們根據自身的特點選擇和設計職業生涯方向，並圍繞這個主題調整自己的學習方向，培養學生的科學精神和人文精神，從而讓學生能自主學習，形成良好的學習風氣。

4、加強人文素質教育

開展豐富多彩的校園文化活動,舉辦符合體育專業特點的各種學術報告會、專題講座、專題研討會、專業技能競賽等活動，提高學生的學習興趣和綜合素質，提高學生的實踐和創新能力，使學生在文明、整潔、優美的環境中學習和生活，增強學習效果,提高學生綜合素質。

5、加強主題活動教育。

通過開展以學風建設為主題的各種活動，使學風建設成為每個學生的一種牢固觀念、行為目標和自覺行動。

6、加強心理健康教育

充分發揮輔導員和心理諮詢師的作用，積極為學習困難學生提供心理幫助，為他們排憂解惑，激發他們學習的信心和勇氣，克服學習上的畏難情緒，在校園大環境裡勤奮學習，健康成長。

（四）深化制度改革，加強輔導員隊伍建設，全面提升輔導員隊伍的整體素質。

舉辦第二屆輔導員職業技能大賽；創新工作思路與方法，提高學生工作隊伍的服務意識和管理質量，開展輔導員教育和培訓，選派優秀的`輔導員參加各類培訓及相關的學習實踐活動。輔導員要深入學生班級、宿舍，增強與學生之間的溝通；通過家訪、書信、電話等形式，增強學校與家長之間的溝通。

二、常規工作

（一）紮實做好2015年就業創業工作。

認真做好就業推進月的各項工作，辦好體育學院專場招聘會，建立建設10個大學生就業創業基地，轉變學生就業觀念，培訓學生就業能力，努力實現畢業生充分、高質量就業，努力提高2015屆畢業生的就業率。（3—5月份）

（二）加強考研、考聘服務工作。

對考研、考聘學生進行復試面試培訓，指導、幫助學生做好面試、複試工作，努力實現考研率、考聘率的新突破。（4—5月份）

（三）加強畢業生的思想政治教育工作。（六月份）

對畢業生進行感恩教育、誠信教育和愛國愛校教育，使每一位畢業生都能珍惜大學美好時光，站好最後一班崗，文明安全離校。

（四）加強共青團工作，積極開展大學生社會實踐活動。

加強黨委對青年工作的領導，推動黨的建設中帶動團的建設，逐步建立健全與學院發展相適應的組織體系和執行機制，提高團委自我完善和發展的能力，進一步增強團委的吸引力、凝聚力和戰鬥力，不斷鞏固和擴大青年群眾基礎。

推進大學生素質拓展計劃，積極開展大學生社會實踐活動和專業見習實習活動，使大學生在社會實踐活動中接受鍛鍊，增長才幹。（7、8月份）

（五）認真做好2015級新生入學教育和軍訓工作。（8、9月份）

認真做好2015級學生的思想教育，著重進行軍訓和國防教育、紅色教育與文明規範教育、校情校史與專業思想教育、校紀校規教育、生活適應與安全教育等，把新生軍事訓練和學生管理規章制度教育相結合。

(六）舉辦2015年學生專業技能展示暨2016元旦晚會和第二屆“程斌·十佳學子”評選活動。

在晚會上，對學生群體中湧現出的先進個人、先進集體和程斌·十佳學子進行表彰，倡樹典型，表彰先進，鞭策後進，形成你追我趕的良好學風、院風。（12月份）

（七）充分發揮學生會、班委會、團支部的作用，加強學生幹部隊伍培訓和能力建設，釋放正能量。

舉辦學生幹部培訓班，通過外出參觀學習考察、聆聽專家輔導報告等形式，建設一支高素質學生幹部隊伍，充分發揮他們的橋樑、紐帶作用，使之成為學生工作的主力軍。

提高學生管理幹部隊伍的思考力、學習力、執行力和表達力，傳承沂蒙精神，落實責任擔當，全力打造一支特別能吃苦、特別能戰鬥的學生管理幹部隊伍。

（八）結合體育專業學習，舉辦豐富多彩的第二課堂活動，促進第一課堂的學習。

舉辦學生基本功大賽，認真辦好學生班級籃球聯賽、排球聯賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、網球比賽、足球比賽等。（1—12月份）

（九）認真實施《學生思想品德評定辦法》，做好學生日常行為指導。

要把《學生思想品德評定辦法》落實好，嚴格學生的日常量化積分程式，規範管理。

（十）加強學生宿舍管理，為學生提供一個“溫馨、和諧、文明”的學習生活環境。

繼續堅持倡導宿舍標準化建設和文化建設，組織文明宿舍評比；堅持輔導員深入學生宿舍制度，發揮學生宿舍大學生自我管理作用，要嚴肅值班紀律，加強檢查，督促學生自覺遵守紀律，努力遏制學生違紀現象的發生。發揮學生會、班委會和團支部在宿舍管理中的作用，努力營造文明和諧的生活環境。

（十一）在學生中進行“崇尚體育文化，演繹卓越人生”主題教育活動，深入發展體苑文化，形成體育學院特色品牌。

把體苑講壇、體苑讀書會、體苑外語角、體苑文化林、體苑書友會、體苑廣場才藝匯、體苑十佳學子、體苑影院辦好、辦出特色，使之成為品牌。

（十二）認真做好入黨積極分子培訓和學生組織發展工作，完成好各級各項評優、資助、表彰等工作。

年度學生工作計劃 篇7

按照學校要求，本著“公平、公正、公開”原則，認真組織國家各類獎助學金的評比發放、評先樹優和學生組織發展工作，營造風清氣正的學生工作氛圍。

一、指導思想

緊密結合學校的辦學宗旨，推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》，樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理，在改善體育基礎設施裝置的基礎上，努力提高學生的身體素質和健康水平，並協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新臺階

二、成立體育工作領導小組

略

領導小組下設辦公室在二合國小德育處，同志任辦公室主任，同志任辦公室副主任，李躍同志具體負責日常工作，陳英同志協助處理日常工作，

三、工作目標：

1、以競賽活動為抓手，增強全校師生強身健體的鍛鍊意識，協調好學校工會抓好群體工作，進一步發揚我校體育傳統特色。

2、體育學科要繼續加強學習、研究，規範體育課堂教學。

3、抓好各校體育訓練，在市級比賽中能出尖子選手。

4、面對場地缺乏情況，重視體育課程的功能開發，增強體育課程的趣味性，規範體鍛課活動，加強課間遊戲設計開發，控制意外傷害事故的發生。

四、主要工作

（一）加強體育教研活動，規範體育課堂教學，提高教學質量

1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》，結合我校學生及場地、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學計劃，按體育教學常規的要求，做好教學六認真工作。

2、本學期在學校場地有限的情況下，每位體育老師要依據學科特點，採用靈活多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的隨意性，切忌放羊式教學。在教學設計上，建立以學生為“主體”的課堂教學模式，淡化“競技運動”的教學思維，重視體育課程的功能開發，研究現有場地的體育課活動設計，確保體育活動的有效性。

3、加強科研意識，在學科教學中繼續滲透學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的蒐集和整理，及時進行總結和反思，認真撰寫論文。

4、牢牢樹立健康第一的指導思想，以《學生體質健康測試標準》為切入口，建立檢查評估制度，以切實提高學生的鍛鍊積極性為目標力爭使全鎮學生的體質健康標準測試成績穩步上升。

5、加強學科的常規檢查,課前要充分設計好合理有效的教學內容，要利用現有的場地互相協調好，確保正常的教學，同時還要加強師生課堂安全意識，防止傷害事故發生。

（二）、加強學科建設，爭創品牌亮點

1、加強體育學科組的建設，目標要明確，措施要到位。如何爭創學科的亮點、建立優勢專案是本學期學科工作的一個重點。

2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合，爭取發揮更有效的作用。

（三）、抓好群體工作，豐富學校文體生活

1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場（快、靜、齊）及做操質量，輔導老師、班主任、廣播操檢查評分員，體育老師都要準時到崗，並在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學生的體鍛活動，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動表有組織的進行課外活動，保證活動時間和活動質量。

3、組織開展好學生體育競賽活動，學校堅持以全面增強學生體質，保證學生有1小時體育活動時間為出發點，在開足體育課程的基礎上，根據學校實際情況，貫徹小型多樣，單項分散的原則，按季節氣候的不同，每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新，讓學生有新鮮感，激發學生運動興趣，培養堅持鍛鍊的好習慣，掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動，活躍學校文體生活，在校園內形成濃厚的鍛鍊氛圍。

4、抓好日常業餘訓練，體育組要組織安排好訓練工作，認真制訂好訓練計劃，合理安排時間，體育老師要協調好各部門工作，經常、積極、主動和班主任、家長聯絡，取得他們的支援和幫助，並做好運動員的思想工作，使運動員的'訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況，科學合理的安排訓練內容和訓練時間，確保運動能力穩步提高。力爭在市級學生運動會出好成績。

5、實施全民健身活動，學校工會要認真組織好教工的文體活動，抓好每天教師鍛鍊的質量，體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動，以豐富教職工的業餘生活，增強教職工的體質。

（四）做好場地器材管理，體育資料整理工作

1、體育器材室配備專人負責管理，負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作，每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

2、充分利用現代化資訊科技，做好體育競賽活動資料的蒐集，以及在11月完成學生體質健康標準測試資料的輸入上傳工作。

（五）、開展大課間活動。開展好體育大課間活動，緩解學生的學習壓力，促進學生身心全面發展，使其更好地完成學業，促進學生的全面發展。

教學工作：

1、圍繞新大綱要求，修訂制定大學體育教學計劃。

2、鼓勵老師開設形式多樣的公選課專案，為學生服務。

3、教研活動要有突破，形式多樣。主要在提高教師的自身素質上加大力度，教學研究上有特色，並加強檢查和質量監控。

群體工作：

1、規範學生體質測試工作，對測試不合格的學生進行輔導和補測。合格率達到《學校體育工作條例》要求的標準。

2、群體方面，組織學生大型比賽5項，分別為田徑運動會；籃球賽；“5制”足球賽；乒乓球賽；健美操賽。

3、指導好學生俱樂部訓練與比賽。

競賽、訓練工作：

1、抓好常規訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結。

2、組隊參加XX市學生運動會。在學校現有的經濟條件下，儘可能的參加多項比賽。

科研工作

1、組織校級精品課程，申報校級教學成果獎。

2、力爭在市級以上獲獎、刊物發表論文5篇。

迎評工作

1、學校本科辦學水平合格評估（體育方面工作）。

2、貫徹《學校體育工作條例》評估工作（12月份）。

具體安排

1、開學前安排好課程，根據教務處發放的班級及課表，要求第一週教學工作進入正常軌道，包括教學計劃的制定、選項教學班級、課表發放等，嚴格按教務處要求完成各項任務。

2、訓練隊的確定：根據全年計劃和XX市國小生運動會的要求儘早組隊訓練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓練，老師進行輔導。

3、群體競賽活動（預計活動專案，學校的具體情況撥發體育專項經費）：

校、鎮級比賽： 3-5月份 “5制”足球賽（男子）、乒乓球賽、籃球賽、健美操賽。

7月份 參加XX市國小生運動會【“5制”足球賽（男子）、乒乓球賽、籃球賽、健美操賽】

10月份 學校運動會

11月份冬季長跑比賽，乒乓球賽

4、體質測試安排： 9-11月進行

5、貫徹《學校體育工作條例》評估工作（12月份）

年度學生工作計劃 篇8

2015年，心理健康教育中心將繼續堅持全面育人的方針，從積極心理學的視角，不斷創新，繼續提升學生心理健康水平。

一、加強制度建設，完善制度保障

制度是工作能否順利開展的重要保障。心理健康教育中心將繼續完善有關制度，為工作的順利開展提供保障。主要包括修訂《關於成立安徽機電職業技術學院大學生心理健康教育工作領導小組》、《關於成立安徽機電職業技術學院大學生心理危機預警與干預領導小組》等。通過制度建設，釐清各方工作職責，理順各種工作關係，用制度“管人”，以制度“管事”，確保心理健康教育的正常開展。

二、優化育人環境，軟硬體使用效益最大化

目前心理中心擁有較好的軟硬體條件，這為學生心理健康教育提供重要支撐。心理中心將採取各種方式，充分發揮其作用和價值。一是加強宣傳力度。心理中心將通過各種方式加大對中心的宣傳力度，儘可能讓所有學生對心理中心有個大概瞭解，特別是消除部分同學對心理中心的錯誤認知，讓大家願意來心理中心。二是加強軟硬體使用效益。心理中心現擁有11個功能室及1個專題網站。心理中心將採取多種方式，儘可能提高其使用效益，努力為學生營造一個溫馨、專業的心理求助環境。

三、加強培訓力度，打造專業團隊

心理健康教育團隊專業水平的高低，將直接影響到學生心理健康教育工作的成效。心理中心將結合專業培訓與專題培訓，不斷擴大教師受培訓的'量與質，逐步提升學院心理健康教育隊伍的專業水準。同時加強學生朋輩輔導力量的培訓。將加強對班幹，特別是心理委員的培訓力度，讓他們掌握基本的心理調節方法以及心理危機識別方法，通過朋輩輔導的建立以及危機事件的預警來減少心理危機事件的發生。

四、調動系部力量，打造精品活動

活動是學生接受教育的良好載體之一。心理中心將充分調動系部的積極性，繼續以新生心理普測周、心理素質拓展周（月）、5.25活動月、11.25活動周為主線，加強活動策劃的力度以及設計的前瞻性，通過學生喜聞樂見的形式，打造系列精品活動，讓學生在活動中強化心理健康意識，提升自身的心理健康水平

五、加強理論研究，提升內涵建設。

經驗來源於實踐。但是任何事情僅僅停留在經驗層面，將會停滯不前。心理中心將利用安徽省大學生心理健康教育論文評選活動為契機，調動教師的科研熱情，提升其研究水平，打造一支理論水平高、專業技能強的教育隊伍。同時，加強個案資料的整理與研究，為學院的決策提供支撐。

六、加強對外交流，擴大中心影響

現在的社會是交流的社會，只有不斷加強對外交流，才能在提升自身內涵的基礎上，增加中心的影響力與輻射力。心理中心將利用有關平臺，不斷擴大對外交流，包括參加全國、省市的心理學方面的學術會議、論壇、培訓會等，增加中心的出鏡率。

年度學生工作計劃 篇9

20XX-20XX學年度我園學生資助工作將在市政府、市教育局資助中心、幼兒園的正確領導下，全面貫徹國家和省對家庭經濟困難學生的各項資助政策，通過獎、助、勤、補等形式開展資助工作，確保每一位家庭經濟困難學生都能夠順利完成學業，為學生建立營造和諧穩定的園所環境。

一、加大力度，認真做好資助政策的宣傳

工作建立健全家庭經濟困難學生資助政策體系，充分體現了黨和國家對家庭經濟困難學生的關懷，是一項極好的利民政策，是全社會普遍關注的熱點。我們要通過各種渠道，運用學生喜聞樂見的形式，切實抓好宣傳工作，使廣大師生員工人人皆知國家資助政策體系，個個熟悉資助程式與辦法，確保我園學生資助工作順利有序地開展。

（一）要利用入學通知、幼兒園網站、宣傳板、櫥窗等方式，宣傳國家各項資助政策及學園貫徹落實各項政策具體的實施辦法。

（二）在幼兒園宣傳欄上宣傳各項資助政策及工作動態，解決學生提出的問題，隨時接受家長對我園學生資助工作的監督。通過宣傳，正確引導輿論導向，形成良好的輿論氛圍。倡導老師關心弱勢群體，引導家庭經濟困難學生樹立信心、克服困難，積極樂觀地學習和生活。

二、完善制度，規範程式，確保學生資助工作制度化、規範化開展

（一）為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執行，確保我園家庭經濟困難學生資助工作的制度化、規範化開展，本學年將在總結上一學年資助工作經驗的基礎上，突出各項制度的可操作性，增強制度的指導性，確保資助工作有規可依、有章可循。

（二）緊緊抓住學生資助的貧困認定環節，規範認定程式，堅持班級民主評議、班主任初審認定、學生資助管理辦公室複審，確定貧困的認定程式。加強認定過程的規範管理，進一步細化經濟困難學生貧困認定辦法，規範認定程式，建立經濟困難學生檔案庫，為我園學生資助工作的開展奠定堅實的`基礎。

（三）要繼續堅持“逐級認定、分段稽核、過程監督”的評審程式和辦法，做好各類資助的評定工作。要認真總結上一學年資助稽核工作的成功經驗，進一步完善分批公示、全過程監督的操作程式，逐步形成具有我園特色的學生資助管理體系，使我園家庭經濟困難學生資助工作真正成為惠及學生的陽光工程。

三、認真部署，紮實推進助學金資金量大，惠及學生數多，故做好家庭貧困學生調查瞭解工作是做好我園學生資助工作的關鍵。

（一）認真做好家庭經濟困難學生的基本資訊的收集和管理工作。開學初，家長向班主任上交戶籍影印件、身份證影印件、村裡出具的家庭貧困證明等證明材料，並上交《助學金申請表》，班主任根據幼兒園統一安排，對本班提出申請的學生材料進行審查核實，並側面瞭解學生提供材料的真實性，核實學生戶籍性質結合學生的日常表現、生活消費等方面的情況對學生進行全面綜合認定是否為城市家庭困難學生，報學生資助管理辦公室審查，學生資助管理辦公室逐班進行復審，建檔歸檔。

（二）堅持公平、公正、公開的工作原則，認真做好學生資助的評定工作。通過檢視貧困學生家庭相關證件，調查瞭解學生日常表現、生活消費等方面情況的基礎上，嚴格規範程式，重點做好受助學生的資訊保護工作，瞭解學生日常生活開支情況等，實現評定工作的合理與公平；同時，要堅持對整個評定工作實行全過程監督，通過下發指導性檔案，規範評定程式；通過公佈公示監督電話，及時聽取師生對評定工作的意見及投訴，及時快速地對家長投訴予以協調處理；組織各班主任就評定工作進行研討，總結經驗，形成較為系統的六類學生資助評定規範和模式。

（三）嚴格稽核，做好資助資訊系統的網上填報工作，確保資助資訊上報的準確、及時。

1、配合學籍管理人員認真稽核，嚴把新生學籍資訊的錄入關，確保學生個人資訊錄入的準確性、完整性。

2、嚴格按照上級資助工作的相關要求，認真稽核，確定受助學生名單及資助資金。確保資訊的準確性。

3、及時提交受助學生名單到財務科，及時發放資助。

（四）進一步加大對各類資助資金髮放管理的力度，確保各類資助資金及時發放到學生的手中，同時監督學生對助學金的消費情況。

年度學生工作計劃 篇10

轉眼間，大一的生活即將結束。回想在大一學生會工作的一年裡，我們學會了很多，也對祕書部工作有了一定的瞭解和經驗。希望能在新學期的工作中取長補短，把工作做到更好。因此我們將為新學期祕書部工作的展開做一個簡單的介紹。

一、部門工作：新學期祕書部會做好本職工作，做好重大會議的會議記錄，同志好相關會議的時間點。

二、管理各部門會議資訊材料的整理，歸納。負責各部門之間的協調工作，發揮好橋樑的作用。

三、從自身做起，增強與幹事的交流，培養彼此的默契程度，加強部門內部的合作意識，提高人際交往能力和工作能力。

四、招新工作：新一屆的'學生會也要成立。充足的做好前期招新工作。

五、掌握學生會各成員之間的聯絡方式，並製成表格，方便以後各部門的通知工作。

六、新一屆學生幹事上任後，我們會引導他們。指出他們的不足，把自己的經驗告訴他們，希望他們積極工作。

七、我們祕書部的主要工作有

1、做好每次例會的會議記錄。

2、負責每次例會的學生會考勤。

3、負責各部各類工作文件的收繳並存檔案。

4、通過發飛信通知各類活動以確保通知到位，保證活動中學生會人員到齊。

對於我們部門的工作，我們一定會盡職盡責，堅決完成本部門的主要工作。

八、對於幹事的培養，我們會先引導他們學習我們部門所要做的事情，讓新生對我部門的主要工作有所瞭解。然後，指導他們嘗試自己完成工作。最後，噴養他們獨當一面的能力。

九、在下一年中，我們首先遇到的便是迎新問題了，在這期間，我們祕書部成員會積極參與志願者，到指定的地點迎接新生，做迎新海報，展板等。帶領新生找到自己的宿舍、班級，下一年作為學姐，我們更會以身作則，起表率作用。

十、祕書部的成員，也會加強鍛鍊，在實踐中積累經驗努力做好每項工作。

以上使我們祕書部的工作計劃，我們會盡自己最大的怒力，將工作做好。只要努力就會有收穫，我們始終堅信著，我們會同心協力共同組建好本部門，把工作做好，也希望大眾傳媒系學生會幹事一起努力加油！

年度學生工作計劃 篇11

一、指導思想

教育應“以人為本”，教育的目的和功用首先在於塑造健康向上的人格和性格，其次在於發展智力、智慧，培養人才。為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發展，體驗學習的快樂，進步的樂趣，達到全面提高學生素質的目的，根據教育理論中“因材施教，量力性原則”和前蘇聯教育家巴班斯基“班內分組理論”，採用“感化──轉化──優化”是培優補差工作中強有力的教育手段。實施分層教學，在班級中挖掘學生的個體差異，做好拔尖補差工作。在學生中形成"趕、幫、超"濃厚的學習氛圍，使每個學生都學有所長，學有所用。從而讓優生更優，差生不差，共享成功。

二、總體工作目標

為提高我校生物教育教學工作，全面提高各年級學生學習的主動性和積極性，實行以點帶面，全面提高，通過培優補差使學生轉變觀念，認真學習，發展智力，陶冶品德，真正使教師動起來，使學生活起來。

三、具體工作目標

1、加強對培優補差的常規管理。

2、認真組織相關的學生參與活動中去，使50％的學生參與到培優補差活動中去。

3、通過培優補差，使90％的學生能認識到學習的重要性。

4、認真做好參加學生的輔導工作和思想教育工作，培優和補差工作每週不少於三次。

四、基本實施措施

1、首先制定教師培優補差責任目標，讓輔導教師通過培優補差明確目標。

2、輔導教師認真制訂各科培優補差工作計劃。定培訓人、培訓內容，培訓時間。

3、重點做大學聯考、會考、統一考試等備考的培優補差工作。

4．定期舉行成績提高快的學生學習交流會，交流學習經驗和心得，共同提高。

4、定期對培訓的學生進行考試和檢測，及時瞭解培訓情況。

5、科組長定期對輔導情況實施督查。

五、考評辦法

1、對此項活動實行，在學期末，結合期末考試，對培訓教師進行量化考評，對完成任務表現特別突出的，給予公開表揚。

2、對於在此項活動中敷衍了事，不認真的教師，在學校會議中給予公開批評，並限期進行改正。

我科要長期堅持下去培優補差的工作，真正讓學生樹立起學習的信心和勇氣，克服自卑的心理。在學生中形成“趕、幫、超”濃厚的學習氛圍，使每個學生學有所長，學有所用，不能不學，量性而學這一目標。

為深入貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，《公民道德建設實施綱要》和《中等職業學校學生心理健康教育指導綱要》的精神，進一步加強規範我校學生心理健康教育工作，校心理諮詢室特制定瞭如下工作計劃。

一、心理健康教育的目標

校心理諮詢室開展心理健康教育主要是提高我校全體學生的心理素質，幫助學生樹立心理健康意識，培養學生樂觀，開朗的心理品質，增強我校學生心理調適能力，同時，幫助學生正確認識自我，學會合作與競爭，培養學生的職業興趣和敬業樂群的心理品質，並且提高我校學生應對挫折，適應社會的能力，並及時幫助學生解決在學習、生活、成長過程中遇到的.心理困惑，及時給予有效的心理輔導與諮詢，從而從整體上提高我校學生的心理健康水平。

二、心理諮詢室工作的主要內容

（一）通過開設心理健康教育選修課，講座，幫助學生適應我校的生活和學習環境，調整學生心態，增強學生自信心，鼓勵學生在學習和生活中不斷認識自己，悅納自己，幫助學生融入集體，讓學生學會調控情緒，正確對待異性交往，同時，積極引導學生了解自己的性格和能力特徵，提高自我意識，幫助學生髮展人際交往能力，建立良好的師生，同學，親子關係，讓學生了解生命的意義，珍惜生命。

（二）針對入校新生開展心理適應能力講座。由於許多新生是初次離家到我校求學，在生活，學習，人際交往等方面出現許多不適應，針對這一情況，在新生軍訓期間通過講座，心理調查問卷的方式幫助新生提高在生活，學習，人際交往等方面的心理適應能力。

（三）針對入校新生，積極作好新生心理健康檔案工作，通過建立學生心理檔案，有利於教師或輔導員迅速找出一些特殊適應困難的學生問題，依據學生的心理進行輔導，從而提高教育與輔導的效率，提高教育的針對性，同時有利於預防學生的心理疾病，貫徹防重於治的方針，體現發展性指導的原則，且可以形成學校，家庭的教育合力，幫助學生家長了解其孩子的心理特點，及時發現其存在的心理困擾。

（四）作好學生的個別輔導工作，為來訪的學生提供諮詢，對學生在成長，學習和生活中出現的心理行為問題給予指導，幫助他們排解心理困擾，對於個別有嚴重心理障礙和心理疾病的學生，應及時識別並轉介到專業診治部門

（五）積極利用校園廣播，網路，板報，宣傳欄等形式，廣泛宣傳普及心理健康知識，培養學生的心理健康意識，從而營造積極，健康，向上的校園文化氛圍和心理健康教育環境。

年度學生工作計劃 篇12

一.指導思想

20xx年是xx大學迎接教育部本科教學評估的關鍵一年，在新的一年裡，安徽大學學生會將堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，大力弘揚社會主義榮辱觀，繼續在學校黨委的指導和團委的直接領導下，依照團委“貼近青年生活，貼近青年需求，貼近青年實際”的工作指導原則，在實際工作中以學風、校風建設，校園文化建設為主，充分發揮學生會的模範帶頭作用和橋樑紐帶作用，為學校的“迎評創優”工作做出本會應有的貢獻。

二.主要工作開展：

一、繼續加強自身建設，在具體的工作中使學生會的制度、運作流程等各個方面不斷系統化、規範化、科學化，通過本年度的工作使學生會的各個方面走上一個更加完善、更加穩定的軌道上來，開創學生會工作新局面。

(1)學生會制度建設

學生會現有的制度分別是：《xx大學學生會章程》，《學生幹部管理制度》，《會議制度》，《辦公室管理條例》，《人事獎懲細則》，《例會制度》，《文件管理制度》，《活動管理條例》等。本會將廣泛徵求上級團委、各職能部門以及在校大學生的意見，由祕書處和調研處具體負責，繼續完善和適當增加各項規章制度，使之更契合人性化與科學化的要求。同時力求制度的明晰化與詳細化，增強其可操作性與嚴謹性，以利於學生會工作的正常、順利開展及學生幹部良好工作作風與工作態度的培養。

(2)學生幹部隊伍建設

本著德才兼備的原則，進行每年十月份的招新工作和每學期的學生會幹部選拔工作。認真貫徹落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育意見》等有關檔案精神，提高學生幹部的思想道德修養水平。在團委的指導下，主席團直接負責，調研處具體執行，開展如視訊講座，團委老師講課，座談會等形式的活動，加強在招新工作和幹部選拔後的多種形式的學生會成員培訓與考核工作。讓學生幹部對學生會的工作方針、工作宗旨及工作方向有一個更加清晰的認識，增強學生會成員的思想認識，改進其工作方法和工作能力。

(3)辦公室及會議等工作建設

此項較為瑣碎，由祕書處牽頭，包括調研處、宣傳一部、宣傳二部在內的部門繼續改進和完善學生會辦公室以及活動所需的軟硬體設施，嚴格值班接待、辦公室衛生值勤以及辦公用品的管理。

三、加大力度規範各對外職能部門職責與活動

繼續組織開展豐富多彩的校園學術、科技、文藝、體育等文化活動，不斷提高廣大青年學生綜合素質，繁榮校園文化，營造愛校氣氛。

(1)本著“大型活動屆次化，小型活動體系化，常規活動特色化”的原則，做好做大現有傳統的`特色活動。

在本年度之內繼續開展如祕書處的失物招領中心工作，學習部的“陽光計劃”、考研和英語考級系列講座，調研處的“綠色行動”，生活部的宿舍、食堂衛生檢查與評比，體育部的“三好杯”足球、籃球賽，文藝部的樂器SHOW、新年舞會，女生部的女生節系列活動等。各部在活動開展上已經有了一定的經驗，但也存在許多不足。在今年的相關活動開展上，要嚴格審查，周密安排，加大宣傳力度，由各分管主席團成員和其正副部長負責，藉助全學生會的力量來做好。

(2)重點定位聯絡部以及重新成立的實踐部和權益部。

在團委和學生會的總體工作方向和思路下，尋找各自的突破口。聯絡部和實踐部兩個部門加強與校外各社會團體，企業單位，芙蓉社群等的聯絡，爭取社會對本會活動開展的贊助，積極開展與各單位的合作。全力支援權益部從學生的生活學習就業中的大小事出發，認真切實維護廣大同學的合法權益，大力宣傳大學生的權益保護意識，增加大學生的權益保護能力;探討建立學生權益投訴和維護的長效機制，加強和學校職能部門和校園營業單位以及合肥市相關部門的聯絡。

(3)加強在校園文化藝術節和科技節中的特色活動開展。

年度學生工作計劃 篇13

新的一屆學院學生會領導班子已經確立，學生會的各項活動開始穩步運轉，辦公室作為核心部門，其樞紐的作用必須得到充分的體現，辦公室本學期的工作計劃如下：

一、建築與土木工程學院學生幹部考核管理辦法

在老師指導下制定《建築與土木工程學院學生幹部考核管理辦法》，完善學生會監督機制，增強制度的可執行性和影響力。學期末將考評結果記入幹部檔案表並報各學院瞭解。辦公室將盡力做好制度的執行工作，做到以評促改。

二、財務管理制度

第一條建築與土木工程學院團委學生會除宣傳部外其它財務流動由辦公室負責管理。

第二條學生會各部門活動經費和日常開支，均須事先上報辦公室，由辦公室與各位老師審批合格後方可購買物品。

第三條所有支出均須統一正式發票方可報帳（收據、白條及超市電腦小票等因無法為活動支出提供可靠證據故一概視為無效憑證不予報銷）。

第四條為加強對發票報銷的統一管理，發票最好在每次活動結束後統一上交辦公室，若支出金額過於零散可於每次學生會例會時上交。

三、辦公室管理制度

第一條辦公室的管理機構為建築與土木工程學院學生會辦公室。學生會辦公室內的一切財產歸學生會所有，不屬於任何個人。

第二條學生會辦公室的鑰匙由學生會辦公室統一配發，不得私自配備，若丟失，需報告學生會辦公室，由學生會辦公室再次配發並登記。持鑰匙人不能隨意進入辦公室做與學生會事務無關的事情。

第三條除學生會例會外，要借用辦公室必須經過學生會辦公室批准，借用人方可使用。

第四條使用辦公室時，必須愛惜辦公室內的財產，如有損壞，必須立即報告學生會辦公室。

第五條每次活動領取辦公室物品時必須有負責人詳細填寫借出清單，並簽名。活動完畢歸還物品時必須及時清點物品並由辦公室確認，如有損壞須如實報告。

第六條如有非學生會人員借用物品，必須先報辦公室，經辦公室主任同意後，進行登記並要求限期後方可借出。如有損壞或丟失，借用人須照價賠償。

第七條辦公室不得存放私人用品，不得帶人進入辦公室做與辦公室事物無關的事。

第八條自覺維護辦公室內衛生環境，使用辦公室後要將物品整理好，將地面打掃幹凈。離開時，必須將門鎖好。

四、協調幫助各部門的學生工作：作到承上啟下的中間樞紐作用，保證學院的活動能更加順暢快速的完成

五、交流會

xx月中旬與漳州校區本科生交流會，主要目的是加強學院各年級之間的交流幫助學弟學妹更快更好的適應大學生活。

xx月下旬邀請本部研究生及大四學習優異的同學開茶話會，向他們學習成功經驗

總之：一個良好的計劃就是成功的一半，明確的分工則使工作向成功又邁進了一步。本學期辦公室副主任，馮繼斌主要分管量化考核、物資和工作人員管理。希望在我們共同的努力下辦公室能為學生會做更多的貢獻，也能培養出更多的人才！

＂新年新氣象，新春送風尚＂。為了在新的.一學期把學生會工作做得更優秀，在經過組織部內部討論以後，我們制定瞭如下的工作計劃，希望我們組織部能把這一學期的工作做得有條有理，更好地發揮我們的作用，為整個求是學院學生會工作做貢獻。

一嚴格做好團員的發展工作，團員證的註冊，做好團員登記，團費收繳，團員證的補辦，團員組織關係的轉接等工作。

二監督各班“雙學活動”的開展情況，並大力抓好各班團組織生活的質量問題。因為“雙學活動”的開展不僅能加強我院廣大團員的政治敏銳性，而且能提高他們的素質。在這一學期，我部決定由組織部成員分管班級來完成這項工作，並想借助各班團支書、組織委員的力量，使各班團組織生活的質量再上新臺階。

三繼續做推薦優秀團員成為黨員發展物件的工作，爭取幫助每一個優秀團員早日加入中國共產黨。

年度學生工作計劃 篇14

一個學期似流星，轉眼即逝，迎接的新的學期悄然而至，我作為學校學生會裡的一員，我有職責將學校賦予的每一項工作都做好。在新學期中祕書處根據本學期工作要點，結合院學會工作實際，給學生會個人工作制定的計劃如下：

20xx年學校賦予的總體指導思想：以院團委指，堅持不懈地培養各方面潛力，虛心聽取老師和同學們的推薦，努力把工作做得更好。

一、認真完成本職工作

主要職能：

1.負責學生會的檔案製作，管理和各部門會議記錄的收信整理、歸檔。

2.負責起草制定學生會的`有關檔案。

3.負責掌握各系學生會的活動資料。

4.負責“優秀學生會”的評比、監督及檢查工作。

5.負責《學生快訊》的製作各傳遞工作。

6.負責各部門之間的協調工作，發揮好橋樑紐帶作用，使各部門之間建立良好的工作群體，方便工作順利進行。

由於院學生會各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，還要大力配合其它部門的組織活動。各部門應將活動前的計劃和活動後的總結整理好後交給祕書處，由祕書處正確擺放在團委書架的相關檔案盒中。以便團委各位教育和各部門其他人員參閱。

二、開展豐富多彩的校園活動

首屆網路出版節即將拉開帷幕，在本屆網路出版節中將舉辦大賽。由吉林省出版局、中共吉林省委對外宣傳辦公室主辦本次出版節。為了豐富我校課餘活動，祕書處組織開展了這項活動。瞭解舉辦這個活動不但具有教育好處、社會好處及跨時代的歷史好處。提高大學生網路素質樹立良好的網路觀念，祕書處計劃將本次出版節的一些賽事引入校園，讓每個工師大學生對網路印有一個新的認識，從而樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

三、工作要求：

1、工作時要認真仔細，在速度的同時保質量完成工作。

2、要講禮貌禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。

3、在實踐中積累經驗，熟練業務，提高水平。

4、提高各種素質

四、立良好的工作形象

樹立良好的工作形象是學生工作的一個有利條件，本學期重點抓好以下方面：

一是抓好學生幹部在日常生活中的言行舉止問題。

二是抓好業務素質，做到公正嚴明、不以公謀私。

三是搞好學生幹部和同學關係以便日後工作順利進行。

以上是我部本學期的大體個人工作計劃，在工作執行過程中我們將遇到很多困難，但我們堅信我們會排除萬難，盡的努力把工作做得，同時請院領導及各位教師給予監督和指導，使我們的工作日趨完美。

年度學生工作計劃 篇15

20××年是令國人歡欣鼓舞的奧運年，為了更好的迎接奧運的到來，07團總支會在院團委的帶領下開展一系列與奧運主題緊密相連的活動。

“迎奧運，講文明，樹新風”是我們下個學期的活動主線，團總支將圍繞這個主題開展三個階段的活動，以期讓本年級學生用最好的心理和生理狀態迎接奧運的到來。

第一階段：三月份

1新學期伊始，奧運倒計時牌的安置和準備

2長期設定與奧運有關的宣傳版，每二到三個星期進行更換。展版的`內容擬定為中國在奧運會這個大舞臺上走過的路程，從第一次參加奧運會，到08年舉辦奧運會，以時間遞進的順序設定展版。合理安排次序，在六月份時設定08奧運有關的展版。

33.12植樹節，組織同學去需要進行綠化的地區種植奧運樹

43.15消費者維權日，與南京的消費者權益協會聯絡，發動學生前往大賣場，和新街口等市中心地區作宣傳和調查。

第二階段：四月份

1進行學農活動，組織同學去農村地區體驗農忙時節農民的辛苦

2在學農活動開展的同時，進行義務支教的活動，積極的參加到鄉村國小的教學活動中去，並向孩子們講解奧運知識。

3進行“迎奧運，講文明，樹新風”徵文攝影大賽

4清明節期間，組織學生代表前往南京雨花臺憑弔烈士，進行愛國主義教育。

第三階段五月份至六月初

1五四青年節期間，開展“南京徒步一日遊”活動，鍛鍊身心意志，沿途做奧運宣傳。

2五四青年節期間，採訪老革命，培養愛國情操

3五月八日，世界紅十字日，與院紅十字會合作，組織義務獻血

4兒童節期間前往南京市社會兒童福利院，與小朋友們進行聯歡，從建立的愛心基金中撥款購買禮物，由於已經和福利院建立了長期的愛心合作關係，這項活動的開展應當更具特色。

5進行奧運知識競賽，為奧運的到來做最後準備。

年度學生工作計劃 篇16

在院黨委、團委及院學生會指導老師的正確引導下，管理資訊系學生會得以順利組建，我們系學生會成立的目的就在於建立一支精英型學生團隊，配合老師的工作並開展一系列有助於豐富大學生活的活動，創造一個良好的生活學習氛圍，使我係學生構成一種用心上進，樂觀向上的生活學習態度。

本學期內我係學生會主要分三個階段開展活動：

第一階段（x月~x月中旬）主要配合學院的學風檢查和衛生檢查，主要針對早晚自習的檢查，早操以及宿舍衛生的檢查，使大家養成一個良好的生活習慣，從而能更好的投入到學習工作中，在此期間舉行一些像籃球賽等的體育活動，使同學們互相增進了解，營造一個良好的團結的學習生活氛圍.

第二階段（x月中旬~x月中下旬）聯合其他系學生會開展一些大型心理講座和文藝晚會，使一些不適應大學生活的同學儘快走出心理誤區，使大家在學習的'同時持續一個正常的心態。

第三階段（期末考試前~放假）加強對學風，安全的檢查和監督，使大家在期末考試中取得一個滿意的成績。

以上使我係學生會工作的一個綱要，具體工作分配給各個職能部門：

祕書部：首先，建立學生會規章制度，完善學生會體制，整理學生會成員檔案，配合團總支工作。

其次，部長要認真準備主持每次學生會例會並做好記錄備案，通知一些主席團透過的決定，安排活動的進行。

再次，管理儲存我係學生會的會議記錄檔案，安排稽核經費，每學期要協同老師做好有關學生會及各班的考核，配合老師的評優工作。

宣傳部：進行內部的調整，將全部人員分為兩個組，輪流工作.如遇到大工作量，全體工作人員一齊工作。在即將開展的各項活動前，宣傳部會提前做好宣傳工作。

組織部：首先，組織部幹事之間開“座談會”，促進幹事之間的感情，提高凝聚力和工作熱情及用心主動性，同時進行內部的考核，賞罰分明，淘汰與吸收並舉，每星期進行工作總結，向學生會用心反映相關狀況。

其次，用心與其他部門合作溝通，密切配合，努力工作。協調其他部門組織體育活動和文藝晚會等等。

再次，對系學生會的經費花銷做相關的記錄，管理學生會的賬目。

女生部：成立系學生會的啦啦隊，人數定為xx人左右，並在女生中開展一些針對女生的文體活動和知識講座，為大學生活增光添彩。

實踐部：為我係學生會的正常運作籌集經費，並能夠聯合其他部門開展一些活動，組織一些對外聯絡的活動，為各個活動拉贊助，帶給經費支援，能夠把學生會對外推廣，擴大學生會的知名度。

生活部：定期對宿舍進行檢查，並配合學院進行檢查，開展一些活動，比如，宿舍評比大賽，衛生評優，食品衛生安全的檢查和監督等等。

學習部：提倡“快樂學習，快樂生活，彌補遺憾”。首先，檢查早晚自習，並上報各個輔導員，還會開展評優活動。

其次，計劃在x月或者x月開展有關英語方面的活動，主題為“springthemoment”，將英語革命進行到底。

再次，針對大學生關心的話題和熱點舉辦一場辯論賽，由學習部進行組織。還會組織一些有關學習的講座，比如，計算機二級和英語四級等等。

文體部：首先，在文藝方面組織文藝晚會或者歌唱比賽等等，組織一些有文藝方面才藝的同學帶領大家學習一些特長，組織本系學生參加全院性質的文藝活動等等。

其次，在體育方面組織一些體育活動，比如，籃球賽，足球賽及各類的比賽專案，成立系足球隊和籃球隊並進行長期的訓練，並藉此來提高同學們的身體素質，豐富同學們的課餘生活。

以上是管理資訊系學生會本學期內的工作計劃，具體活動的舉行由各個部門協調來完成。