關於學期工作計劃範文彙編十篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰,該為接下來的學習制定一個計劃了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?以下是小編為大家收集的學期工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學期工作計劃 篇1
一、指導思想
本學期德育工作繼續以教育局德育工作會議精神為指導,全面落實《戍上中學20xx—20xx學校發展規劃》,以科學發展觀為統領,以構建和諧校園為指引,以“以人為本,質量保障,提升品牌”為辦學理念,以勵志教育為主線,全員、全方位、全過程參與,切實加強學校德育工作,加強德育創新。落實各項常規工作責任制,提高學生的文明素質和心理素質。以提高德育工作實效為目的,積極探索學校德育工作的方法與途徑,力求還德育於學校各項工作中。
二、主要工作目標
深化傳統美德教育,構建勵志教育新體系。以勵志教育為主線,通過開展系統的勵志教育,營造一種和諧、健康、積極向上的富有激勵性的成長環境,讓學生在生活、娛樂、學習等各個環節裡感受到薰陶和激勵,養成自覺內省的習慣,形成積極的人生態度,增強人生規劃意識,提高自我管理能力。形成成功者所必須的熱情、責任感、堅持性、主動性、果斷性、探究性、勤奮踏實等優秀品質,獲得心靈的塑造,完成人格的躍升。喚起學生的自主意識和成就動機,培養自我規劃和自我管理能力,較為系統全面地培養成功品質,激發學生潛能的教育。從而為今後人生的成功奠定堅實的品性基礎。
同時,努力提高德育的實效性,從激發學生的成功需要即成就動機出發,引導學生追求真善美,從而培養起良好的心理和行為品質。使學生明白,我們所要求的一切的美好品質,不是學校和老師強加給他們的.,而是他們自己發展和人生成功所必需的。我們始終以促進每一位學生的發展為最終目的,引導學生髮覺自己身上的潛在的優勢智慧領域,並促進其優勢智慧領域的優秀品質向其他智慧領域的遷移。
三、具體工作
(一)繼續加強德育隊伍的建設,建立全員的育人環境
1、加強校園德育環境建設
以《戍上中學發展規劃》為指標,牢固樹立“育人為本,德育為先”的觀念,使勵志教育處於各項工作的首要位置,貫穿於教育教學的各個環節,要求人人都是德育工作者,遇德育事件要主動教育處理,不推脫,不逃避,努力實現全員育人,全程育人,全面育人。
2、繼續加強班主任隊伍建設。
充分發揮班主任在德育工作中的骨幹作用,加強班主任工作的管理和指導,倡導從細實處抓起。著實抓好班主任培訓工作,通過多種方式提高班主任參加培訓的積極性,以培訓主講人、培訓內容的多樣性來增強培訓的有效性。提出並督促班主任專用培訓經費的落實,積極為班主任提供可能的服務與交流。從形式和內容,過程和結果多方面評價班主任工作,實行每月一考核。落實《戍上中學班主任考核條例》。以適應學籍管理電子化模式帶來的變化,根據學校實際修訂校本《班主任手冊》,力求手冊效能的最大化。
3、逐步完善德育網路。
逐步完善德育網路,利用德育領導小組的核心作用,有針對性地改變方式方法和內容,努力探索學校德育工作的新途徑。實施學生成長導師制,規範教學行為,增強愛生意識,關心學生品行健康發展。關愛後20%學困生,為他們配備成長導師。
4、加強學生自治隊伍建設,使其在考評班級日常管理方面發揮更大的作用。
(二)以勵志教育為主線,開展各種德育活動。
本學期充分利用各種途徑,切實開展勵志教育,使學生認識自我,培養堅韌的意志。
1、以德育後20%學生的教育為契機,開展勵志教育。
2、以班會為主陣地:
將主題班會常規化,班主任在安排班級的班務計劃時,將勵志教育作為重點給予體現,每月至少要有1次勵志教育的專題班會。開學初班主任要提出本學期的要達到的目標要求,確立目標追求,要求每位學生也確定自己的學期目標。期會考試、月考等大型考試後,請優秀學生談學習方法、學習標兵談自己學習經歷。每個月都有不同的主題要求,但始終圍繞勵志教育進行,重點突出意志教育、挫折教育。
3、以《戍上中學學生勵志成長手冊》為體現:要求學生每週自省、每月勵志小結、每期末回顧和展望,班主任每月檢查、政教處學期檢查。切切實實的開展勵志教育,使學生有所收穫。
4、以“四節”活動中的“科技節”、“體育節”為舞臺,進行勵志作品創作和教育。
5、以黑板報為載體:
9月份:以教師節為載體的感恩教育
10月份:國慶愛國主義專題
11月份:科技的風采勵志專題
12月份:安全教育的專題
1月份:迎接期末考試的勵志專題
6、勵志教育系列比賽:
9月:勵志徵文比賽——《幸福》
勵志之星評選(八、九年級段)
10月:勵志手抄報比賽
11月:主題班會評比
12月:勵志之星評選(七年級段)
主題班會評比
7、立體讀書
以樹立良好讀書風尚,促進勵志校園建設為主題,開展立體讀書活動。以“活動”促“習慣”,引導學生與書籍相伴,為精神打底;與經典為友,為人生奠基,從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,淨化自己的心靈。提供閱讀體會的交流平臺,搭建閱讀成果的展示舞臺,使師生從“閱讀”走向“悅讀”,營造“熱愛讀書、崇尚閱讀、讀書快樂、讀書光榮”的良好氛圍,促進校園文化的建設。
8、其他集會:教務處、政教處要不定期的安排一些獲獎班級、學生的頒獎儀式,鼓勵做得好的班級和學生,樹立榜樣和典型,形成一種積極的導向。
(三)加強與家長的聯絡,形成教育合力
1、本學期學校籌建家長學校,並召開家委會會議,使家庭教育、學校教育充分結合,形成教育合力。
2、做好日常家訪工作,鼓勵教師進行家訪。進一步轉變工作作風,密切家校聯絡。通過請家長到學校、到學生家裡去、電話聯絡等不同方式,做到聯絡的暢通。要充分利用“校訊通”簡訊平臺和家長取得聯絡,報喜也報憂,體現教師的人文關懷。
3、進一步落實“家長會”制度,每學期分年段各召開一次家長會。或自辦或聯辦,或請專家或由教師辦好家長學校,追求實效。逐漸建立其它多種家校聯絡的途徑如學校網站“家長學校”欄目、“家長接待日”“家長開放日”。廣泛聽取家長及社會對學校教育、教學工作意見。同時以此來轉變家長的教育觀念,溝通家長與學校聯絡,使教育思路達成一致。召開家長委員會會議。
4、充分利用校外德育基地,邀請關工委、校外輔導員、法制校長和有關專家等來校進行法制、交通安全教育,提高學生的法律意識,從他律轉化為自律,並逐漸制度化。
(四)、重視開展心理衛生健康教育
1、認真貫徹落實國家教育部頒發的《中國小生健康教育指導綱要》精神,樹立“指導人生,提升人格”的心理教育思想。
2、關注學生的心理問題。班主任及政教處認真接受學生諮詢,及時做好疏導工作。提高教師的心理輔導水平,倡導教師成為心理問題專家。配合教科室做好學生心理衛生和青春期教育及其研究。
3、配合教科室積累心理教育個案,鼓勵班主任及其他老師把心理個案及時記錄,積累經驗。提升德育科研工作層次,為今後德育課題積累第一手資料。
戍上中學政教處
20xx年9月
附:戍上中學20xx學年第一學期德育工作活動周安排表
周次 日期 內容 備註
1 8.29~9.4
1新生註冊
2開學典禮
31日報到,1日正式上課
2 9.5~9.11
1班主任工作會議---學習《勵志教育手冊》
2勵志班刊:《教師節》、《新學期新氣象專刊》
3儀表檢查
4自行車停放安排
5學校安全、衛生、保衛工作檢查
6七年級新生的行規教育
7勵志教育徵文評比通知
8籌備立體讀書工作
3 9.12~9.18
1留守學生會議
2“9.18”愛國主義教育
3家長學校(家長會)
4建立新生學籍檔案、外地學生檔案
5班級計劃上交
6班主任例會
7上交勵志教育徵文
8立體讀書開始
——好書推薦開始、勵志書屋開放、讀書室對外借閱
9.16國際臭氧層保護9月20日全國愛牙日
4 9.19~9.25
1勵志教育系列活動——主題班會
2森林防火教育
3公佈勵志教育徵文評比結果
4勵志之星評選(八、九年級段)
5 9.26~10.2
1體育節籌備會議
2科技節籌備會議
3我愛我的祖國專題教育
4勵志班刊:國慶節
6 10.3~10.9
1國慶節
2家長學校籌備
3班主任工作考核
7 10.10~10.16
1科技創新比賽:小發明、小論文、科幻畫、科技實踐活動
2勵志教育系列活動——主題班會
3德育後20%學生會議
4勵志手抄報比賽
10.10世界精神衛生日
10.16世界糧食日
8 10.17~10.23
1第十三屆體育節:拔河比賽、乒乓球比賽、廣播操操比賽等、田徑運動會
2班主任工作會議
9 10.24~10.30
1法制教育
2慈善一日捐活動
3勵志手抄報比賽
4成立家長學校
10.31世界勤儉日
10 10.31~11.6
1期會考試
2班主任工作手冊檢查
3勵志教育手冊檢查
4班主任工作考核
11 11.7~11.13
1法制教育
2消防演練
3勵志班刊:科技的風采勵志專題
4勵志教育系列活動——主題班會
11.9中國消防宣傳日(消防節)
12 11.14~11.20
1養成教育——節約教育
2班主任工作會議
13 11.21~11.27
1科技宣傳教育周
2主題班會評比
11.26感恩節
14 11.28~12.4
1國際防艾日(觀看禁毒宣傳資料)
2養成教育——學校衛生你我他
3區中國小生田徑運動會
4、勵志之星評選(七年級段)
12.1世界艾滋病日
12.4中國法制宣傳日
15 12.5~12.11
1區平安校園臺賬整理
2班主任工作會議
3勵志教育系列活動——主題班會
4班主任工作考核
16 12.12~12.18
1家長學校上課
2“校優秀學生、優秀學生幹部”評選申報
17 12.19~12.25
1區中國小科技節成果展示活動
2勵志班刊:安全教育
3學生體質監看資料上報
18 12.26~1.1
1文明學生評優
2總彙戍上中學學生品德操行考核分
3班主任工作手冊上交匯總
4班主任工作會議
1.1日元旦
19 1.2~1.8
1區“平安校園”檢查評估
2勵志教育系列活動——主題班會
20 1.9~1.15
1班主任考核
2期末考試
3期末工作總結
4班主任期末學生評語及總結上交
期末考試
21 1.16~1.22
1月16日(農曆十二.二十三)寒假開始
學期工作計劃 篇2
一、班級基本情況
本班的學生能夠嚴格遵守學校的各種制度,按照國小的統一安排,完成自己本學期的班級任何。不斷探索,創新。摸索適合本班的教學管理制度。爭取不斷前進,樹立良好的班風、學風。把學生培養成有理想、有要道德、有文化、有紀律的一代新人。
二、本學期工作目標
1、進一步加強學生行為規範的養成教育,努力營造良好的校園德育氛圍。
2、狠抓校園文化建設,特別是班級文化建設,不斷提升校園的文化品位,全力打造和諧校園。
3、樹立人人都是德育工作者,全員育人的'觀念,做好特殊學生的轉化工作,嚴防安全事故和學生違法犯罪事件的發生。
4、繼續開展德育主題教育活動,結合優秀少先隊員、文明班集體等的評比活動,營造友好的競爭氛圍,從而提高學生的思想道德素質
三、具體措施
1、樹立安全第一的思想觀念,充分利用晨間談話,班會向學生進行思想安全教育。嚴格要求學生做到《國小生日常行為規範》,並要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行為習慣教育。
2、抓好學生的早讀和午讀,對後進生進行耐心的輔導,儘可能提高他們的學習成績,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待。要求班幹部給學差生進行“一對一”活動。
3、培養班幹部,管理班級。給每個班幹部一本本子,要求班幹部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對班級工作進行條理化管理,這同時可以監督班幹部的工作。
4、要求每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,班榮我榮。每個人都在班集體裡找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
四、 活動安排
九月份
1、報名註冊,打掃校園衛生。
2、組織好始業教育的紀律。
3、加強期初行為規範教育和安全教育,制訂班級公約。
4、建立受導學生擋案,開始對受導學生進行輔導。
十月份
1、號召學生人人做好事,並在班級裡宣傳。
2、以“老人節為契機,開展以“孝”為主要內容的家庭倫理教育,舉行小小的活動:每月當一次家、為父母洗一次腳、自制賀卡,開展“我向爺爺奶奶表心意”活動。
3、出好第一期黑板報專刊。
4、開展講安全,講衛生,講文明的活動。
十一月份
1、利用早晨加強常規和行為養成教育。
2、開展愛國主義教育。革命傳統教育
3、開展“做和諧少年,勾建和諧校園”。
十二月份
1、“真情獻長輩”的活動。
2、開展豐富的書法活動《圖畫、美術、剪紙》
元月份
1、慶祝元旦(聯歡活動)
2、加強複習,迎接期末考試。
3、總結班級情況,讓每位學生總結自己這一學期的學習表現,對學生提出新的希望。
學期工作計劃 篇3
一.指導思想:
根據學校20xx學年學校行政工作計劃的要求,積極貫徹落實學校的各項重點工作,不斷提高高二年級各位教師的工作積極性,加強學生的“求知與做人”高中教育模式的探索,力爭將高一年級的各項工作有序推進。
二.重點工作:
1、加強學生的日常行為和學習規範的檢查,打造符合八中要求的'學子形象;
2、開展年級之星的評選,樹立典型和榜樣,提高教師的敬業精神和學生的素養;
3、每月召開一次由備課組長、班主任參加的年級工作通氣會,形成合力,共同努力,提高教育成效;
三.主要工作:
1、注重日常行為規範的培養,加強學子形象的檢查和督促;
2、加強學習規範的養成教育,注重作業規範、收繳情況的檢查;
3、定期召開年級備課組長、班主任通氣會和學生年級大會;
4、組織好紀念改革開放三十週年的教育活動;
5、通過“成長檔案”的建立,加強師生間的溝通,營造和諧的師生關係;
6、組建年級學生幹部隊伍,擴大免監考生群體,樹立年級學生典型。
7、注重年級教師間的溝通和互動,加強班主任隊伍的建設,經驗共享,發揮教師的集體智慧。
8、落實午間自修和每週兩天的課後自修的學習氛圍創設,培養學生靜心探索、潛心鑽研的習慣。
學期工作計劃 篇4
一、基本情況
本組共有教師17人,其中包括政治6人、歷史6人、地理5人。組員中,除四位年青教師外,其餘成員均為中學高階教師,基本能勝任本職工作。
二、指導思想
以學校本學期工作重點為指標,結合學校的課堂改革方案,以提高教師素質和政史地教學質量為目的,以研修促教改,狠抓能力培養,落實素質教育。
三、工作目標
加強理論學習,探索課堂改革,努力提高教學質量,突出教研活動的實效。
增進資源共享,深入課題研究,促進全組教師成長,凸顯教研活動的質量。
四、具體措施
1.學習教育教學理論,更新教育觀念,指導本組成員認真研讀本學科的新課程標準。堅持仰望星空。
2.加強常規教研活動,積極開展聽評課活動,促進組內教師的.專業成長。
3.認真組織並督促好本教研組各學科備課組的活動,探索注重實效的備課組活動方法。
4.積極創設條件,提供機會促進新教師的迅速成長。
5.參與學校課題研究,搞好校本課程的開發與研究工作。
6.指導本組教師積極撰寫教育教學論文。
學期工作計劃 篇5
新的學期,新的風貌,新的激情,新的挑戰,新的希望!又是一個新的學年,又是一個豐收的季節,當我們還沉浸在去年收穫的喜悅之中的時候,新學年青年志願者協會的工作又將全面展開。
這一年,青協將會在經過一年的磨練中,總結上一學年的經驗,吸取上一年的教訓,相信青年志願者協會也更加成熟和完善起來,其工作也會更加出色!漫長的假期過去了,我們又回到闊別兩個月之久的校園,迎來了新的一學期。沉睡了近兩個多月的“青協”,在我們的召喚下,慢慢甦醒了。我們青協的每一個成員又將以全新的面貌,積極的工作態度投入到工作中。我們仍然發揮我們的優勢,各個部門分工合作,力使每次活動做得完美。新學期就有新計劃,本學期我們協會將主要開展以下幾個方面的工作:
九月份:
(一) 接新生一年一度的新生報到入學,我們協會將組織成員於新生入學期間,在校內迎接新生。帶領我們的新同學熟悉我們校園環境。向他們簡單介紹我院課餘文化的豐富性,讓他們在這陌生的城市裡,對自己將要生活三年的大集體、小社會有一個新的認識,初步的瞭解。
(二) 關於召開“新生”入青協的籌備工作青協迎來了20青年志願者協會納新活動,此次活動不僅會很好地宣傳了青協的各項工作及任務,而且會為青年志願者協會納入了很多新成員,大大增強了大學生公益責任感與奉獻信心。在納新宣傳活動中,我們做了充分的宣傳及準備工作:
(1)祕書處負責青協宣傳資料,宣傳單,新成員登記表的製作;
(2)宣傳部則負責納新展板的製作以及擺放等工作
(3)活動部負責納新活動期間宣傳點的佈置及值班人員的安排工作。在各部門的緊密配合下,宣傳活動順利完成。15號晚,召開新生面試初試,16日進行復試,在納新初試會上,主持人對協會的性質、宗旨等做了具體說明。青協老成員代表發言,向各位同學介紹了青協的基本工作,同學在提問過程中對青協有了更進一步的認識。我們協會將從新生隊伍中選拔出能人之士或有很強責任心的同學加入我們協會,讓青協能夠更好的服務他人,服務社會,給青協注入新鮮的血!憑藉“團結就是力量”,招新活動將會為我們的新一年青協之旅開了個好頭!
十月份:
為使新實習幹事更快的融入這個大家庭,瞭解這個大集體,也慰勞幹事在過去的時間裡一直不辭辛苦的為協會奮鬥和努力,給他們一個養精蓄銳,整裝待發的新起點。我們選擇既富素質拓展又不失娛樂性的方式讓大家在放鬆和諧的`氛圍內體驗到寓教於樂的快樂,以便日後更具默契的相處及工作。
(一)在全院範圍內進行志願者納新。並做好志願者註冊。
(二)召開青協全體大會,再次對實習幹事說明協會的性質、宗旨等。
(三)培訓新實習幹事,讓他們更快的接觸協會和各部門之間的工作,同時在實習期間對他們進行考察。
十一月份:
實習幹事轉為正式幹事日常校園清理活動,和去楊柳青敬老院舉行敬老愛老活動
十二月份:
(一)全院青年志願者宣誓大會
(二)青協表彰大會
(三)各部門成員寫好總結學期的期末我們將對這一個學期開展的活動進行總結,揚長避短,發揚優點,改進不足。為以後活動的開展及自身的發展打下更堅實的基礎。同時將對本學期幹事與會員的參與情況進行統計與歸檔。
至此,本學期的協會工作也將告一段落,要求大家安心備考,進入緊張的複習階段,爭取取得好成績。作為青協的一名幹事或會員,除了具備良好的工作能力還應該有紮實的學習功底。院青年志願者協會209月15日天津輕工職業技術學院青年志願者協會納新總結秋高十月,天朗氣清,天津輕工職業技術學院青年志願者協會迎來了青年志願者協會學生幹部的招募工作。在有關領導的關懷、廣大師生的支援幫助下,我協會於20xx月9--16日開展了面向輕工學子的招募工作。
為保證納新工作的圓滿完成,協會把工作具體到人,誰出現問題誰負責,各部門分工明確,下面是針對這次招募工作進行的總結。
一、配合默契我協會此次的招募工作在統一指揮下,各部門相互配合合作,相互交流和幫助,使得招募工作有條不紊地進行了下來。
二、準備充分“預則立,不預則廢”。在這次工作中,我們做了大量的準備工作,尤其是在宣傳工作的形式、分工和開展,人員的調配和招募的流程方面,都做得比較出色。我們的招募工作不僅僅限於工作開展的幾天,還在工作之前做了很多工作。比如在之前舉行的系列活動,就充分發揚了青協的宗旨,提升了青協的影響力。“未戰而廟算勝者”勝,我們所搞的活動也為以後工作的順利開展打下了良好的基礎。
三、全面考察為工作在面試過程中,我們根據院青年志願者協會的學生幹部要求情況,在各方面對10級新生做了詳細的考察,最後在眾多佼佼者中選出28人作為新生幹部,進入考察期。在全體工作人員的共同努力下,校青年志願者協會招募工作取得了圓滿成功,為協會注入了大量新生血液,使協會進一步壯大。新生熱情度比較高,對公益事業也比較關注。
相信在領導的指導、廣大師生的支援和新老會員的共同努力下,我校青年志願者協會一定會越走越好
學期工作計劃 篇6
目前情況分析:
以第一學期的期末考試做分析,共有75名學生參加,年級均分75。3分,全年級優秀率佔16%,合格率為98。6%,不合格率為0。13%(即1位同學)。總體是合格率高但是優秀率低。主要體現在學生基礎知識掌握較好,分析理解能力、知識遷移能力、綜合運用能力、與生活實際相結合的能力較弱。
目前主要想要解決的問題:
如何在短時間內培養和提高學生的這些能力,從而提高學生的化學成績(這也是我們困惑的問題)
本學期想要去做的事情:
1、開學到3月中旬完成新課的教學,3月到模擬考前完成一輪的考綱複習。
2、複習目的:拾遺補缺,建立知識網路,提高綜合運用能力
3、複習形式:
第一輪複習:主要是條塊複習,建構網路
我們準備在模擬考試前把基本概念、物質知識和實驗這兩塊複習掉,模擬考試後進行基本理論、計算的.複習。
第二輪複習:主要是專題複習
按照學生的實際情況分專題,如:生活實際題、最新圖形題、物質鑑別題、開放性題目、最新題型題等,目的是提高學生的分析理解能力。尤其注重實驗專題複習,給予他們更多的動手實驗機會,拓展學生的實驗空間,讓學生保持學習化學的興趣。
第三輪複習:主要是模擬訓練
考綱的綜合部分以及結合四月份的各區縣的模擬考試卷,進行模擬訓練,強化練習,提高學生考試技巧和綜合測試能力。
4、學生分層:針對學生的不同學習情況,我們將對他們的作業進行分層,讓他們在原有基礎上每天都進步一點點。
5、加強學生的小練習訓練:通過上一學期的小練習,我們覺得這種及時反饋形式效果很好,所以這一學期保持這種方式,選題出題,不斷鞏固所學知識。
學期工作計劃 篇7
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》為指標,認真學習和貫徹有關教育法規、政策,依法治園,實行制度化、規範化的管理,圍繞“發揮教職工潛力、提升辦園品質、擴大社會效益、促進幼兒園可持續發展”的目標,紮實抓好安全工作,深化教育改革,深入完善家長工作,同時,加強幼兒德育工作,加強幼兒園內部管理,全面、有效地提高辦園質量。
二、工作目標
1、加強管理,建立規範、科學、有序的工作秩序,圍繞計劃實現目標。做到有計劃、有落實、有檢查、有總結。
2、加強教師培訓,提高教師業務、文化水平,促進每個教師的自我發展,為我園的可持續發展打好基礎。
3、以《幼兒園教育指導綱要》為依據,優化幼兒一日活動的組織,並監督檢查確保落實。加強安全工作、德育工作,家園結合,加強幼兒文明習慣及社會公德的培養,促進幼兒健康、和諧發展。
4、進一步樹立為家長、社會服務的意識,發揮成功經驗,多形式開展家園活動,開發家長工作新渠道,促進家園共育。
5、建立長效機制,做好安全、衛生保健工作,促進保教結合,切實保證師生健康。
6、根據實際條件,美化、優化幼兒園環境,添置教玩具,配備先進教學儀器,不斷優化辦園條件。
三、具體工作及措施:
(一)加強教師業務培訓。
1、嚴格管理,調整、完善各項工作制度,主要是監督落實和堅持實施。
2、深入學習《綱要》精神,進一步更新教育理念。鼓勵、支援教職工參加高一層學歷教育及各種繼續教育,提高教職工學歷層次。
3、以骨幹教師、老教師帶新教師,創設條件,鼓勵教師參加各種培訓班學習,促進教師隊伍專業水平的提高。
4、組織教師參加各種技能競賽,促進教師各項基本功、業務素質的提高。
(二)不斷完善保育、教育工作
依據《綱要》基本要求,紮實抓好保教工作。
1、保育及衛生保健工作
(1)加強安全工作、保衛工作,落實安全工作制度,專人定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,確保幼兒、教師、園內財產的安全。
(2)對照幼兒園評估標準,合理安排幼兒一日活動,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。
(3)加強戶外活動管理,針對本園戶外活動場地、器械等情況調整幼兒戶外活動方案並認真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。
(4)加強晨檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作、體檢工作,並及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。
(5)加強幼兒飲食衛生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品採購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發生。
(6)加強幼兒午睡管理,同時做好幼兒被褥的'清洗、消毒、曝晒工作,提高幼兒的午睡質量。
(7)加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛生習慣教育。加強品德教育。
2、教育工作
(1)繼續深入開展主題教育活動。抓好幼兒一日常規教學,有計劃、有準備、有組織、有總結、有反饋地開展各項教學工作。
(2)豐富幼兒生活,多樣化地開展幼兒活動,如春、秋季趣味運動會、各類比賽、遊園活動等,提高幼兒園社會聲譽。
食品衛生
1、幼兒園食堂與幼兒集體用餐的衛生、安全管理必須堅持預防為主的工作方針,實行衛生部行政部門監督指導,教育行政部門監督,幼兒園具體實施的工作原則。
2、食堂應保持內外環境整潔,採取有效措施,消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲。
3、食堂的設施裝置佈局合理,應有相對獨立的食品原料存放間,食品加工間,用餐場所。
4、餐具使用前必須使用符合標準的洗滌劑、消毒劑洗淨,消毒符合國家有關衛生標準。
5、嚴格把好食品採購關,食堂採購員必須持有衛生許可證的經營單位採購食品,以保證其質量。
6、食品存放應當分類、定期檢查,及時處理變質或超過保持期限的食品。
7、食堂用的原料、炊具以及其他用具,容器必須標誌明顯,做到分開使用;定位存放,用後洗淨,保持清潔。
8、食堂剩餘食品必須冷藏,冷藏時不得超過24小時,在確認沒有變質的情況下,必須高溫徹底加熱後,方可食用。
9、食堂從業人員每年必須進行健康檢查,取得健康證後方可上崗。從業人員應有良好的個人衛生習慣。
(三)家長工作
1、不斷加強家園聯絡工作,有計劃地開展家園聯絡系列活動,如:家長會、全面家訪、家長園地,家長開放日活動等;豐富家長工作的內容和方式:發放家長問卷調查表,根據反饋情況調整改進工作;開展家園運動會、、家教諮詢等活動,促進家園共育。
2、邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。
四、每月常規工作安排:
1、業務學習。
2、幼兒常規、安全、衛生工作及幼兒伙食檢查工作。
3、家長工作。
4、定期洗、晒被褥,消毒幼兒餐具。
5、考勤、考核及園務公開工作。
學期工作計劃 篇8
組織本組教師認真學習數學教學的新課標準和數學教學理論,圍繞新教材認真討論,制定出新學期的教學計劃和教學進度。
一、本學期工作目標
1.深入學習新課程標準,鑽研新教材。
2.轉變教學觀點,樹立教學是為學生終身發展服務的思想。
3.優化教學情景,激發學生的學習興趣。
4.開展課堂教研活動,提高課堂教學效益。
5.培優轉差工作
6.爭取年級平均分在全區的前列
二、集體備課安排
1.備課任務:
2.周每組成員各備一節,一週六節課,並配有一週導學單和周練習試卷。
3.流上週授課過程中的問題和感受。(由組員輪流組織發言)
4.備內容:
5.目標(知識、能力、發展),
6.節重點及突出方法,
7.節難點及克服措施。
8.節課的大體思路及補充內容(結合課件展示)
9.效作業:嚴格控制作業量,儘量減少不必要的重複題目,充分體現當天所授課程的重難點,原則少而精。
10.數學思想方法點撥及其體現:點到為止,逐層感受。
11.下週所用單元測試卷的人員安排。注意:兩位新老師每次備課前要主動與指導老師溝通,試卷出完後主動找指導老師修改。
三、本學期活動主題
1.課堂觀察活動,把握好“小組合作、同伴引領”課堂教學模式,一次集體聽課的機會,安排不同老師重點聽一節課的不同方面,回來後每位老師就自己負責的內容發言,談談對當節課在此方面的表現,自己的認識和昇華。
2.開展組內和校內的.校公開課,同課異構活動:共同選定某個課題,在不集體備課的前提下,由不同年齡階段的老師授課,全組其餘老師集體聽課。在集體備課時每位老師發言,談談同一節課不同的授課思路、不同的課堂結構、不同的教學氣氛等,有何優勢與不足。
3.組織青年教師上好彙報課和校公開課。
四、重大事件
組織好期中、期末的複習和考試工作。
學期工作計劃 篇9
一、指導思想
以黨的十八大精神為指標,以《XX區教育局20xx年工作重點》和局相關科室工作計劃為指導,全面落實教育規劃綱要,全面實施素質教育,以“龍城區基礎教育質量提升工程”為主線,全面提高教育教學質量,以“師德師風問題治理活動”和“軟環境集中整治活動”為契機,立師德、正師風、樹形象、鑄師魂,努力辦人民滿意的教育。
二、工作目標
1.管理目標:學校管理制度化、人本化、民主化,培養學生自主管理能力,增強學校的凝聚力,學校各項工作協調配合、和諧發展。
2.德育目標:繼續深化習慣養成教育,行為規範力求實效,特色教育打造精品,形成良好的育人環境,不斷促進我校學生的全面發展,形成十五中學德育特色。
3.教學目標:強化教學常規管理,加強師風學風建設,力爭教學質量穩步提高,特色教育取得突破。
4.教科研目標:以“區基礎教育質量提升工程”為主線,加強對“有效教學”的研究,探索課改模式,全面推進課程改革,推動有效教學研究的深入開展,全面提升我校的教育質量。
5.教師隊伍建設目標:加強黨建工作,加強教師的政治學習,加強師德教育,優化隊伍結構,更新教師觀念,全面提升教師的整體素質。
6.服務目標:強化服務意識,嚴格規範辦學行為,進一步提高辦學條件,美化校園環境,提高現代教育技術水平,完善教學設施,優化後勤管理,加強學校安全管理,保障學校各項工作順利進行。
三、主要工作及措施
(一)加強班子建設,努力造就一支講學習、講團結、講奉獻、作風正、懂管理、業務精的領導集體
1.改進作風,紮實工作。本學期我校領導班子要認真貫徹落實中央、省、市、區、教育局關於改進工作作風、密切聯絡群眾的八項規定精神,按照“師德師風問題治理活動”和“軟環境集中整治活動”的具體要求,結合我校的“貫徹落實改進工作作風、密切聯絡群眾工作實施細則”和兩個 “活動”的實施方案的總體安排,領導班子成員,要嚴以律己,既要紮實工作,又要開拓創新,更要講究實效。既要關心教職工的生活,又要身先士卒,更要講原則。
2.開展好一週一次的由學校中層以上領導幹部和年級組長教研組長參加的行政例會,認真研究分析解決工作中存在的問題,
使領導成為教師的合作者、服務者,使領導與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”行動上“合拍”。
3.進一步落實領導班子輪流值班制度,加強對值班工作的管理,要始終保持對工作的強烈責任感和辦好學校的使命感,堅持與時俱進,增強政治意識、目標意識、責任意識、服務意識、廉潔自律意識和創新意識。
4.堅持領導班子包扶教研組和年級組制度。班子成員要經常走進自己包扶的年級組、教研組指導、開展工作,要經常深入教學第一線,深入班級、深入課堂,幫助教師研究解決教育教學中存在的實際問題。努力學習率先垂範,力爭做到“一、二、三、四、五”即:一不忘自己是領導幹部,時刻做群眾的表率;二樹立光榮感,使命感;三堅持原則、堅持制度、堅持學習;四反對自由主義,反對只講索取,反對工作平庸,反對老好人作風;五提倡嚴格管理,提倡大膽負責,提倡令行禁止,提倡服從大局,提倡爭先創優。
5、要帶頭樹立終身學習的思想和安全第一的理念,講學習、講團結、講奉獻、講廉潔,工作程式規範。要逐步成為校長的得力助手,學校管理的能手,更要成為教學的高手。分工不分家,相互支援,相互合作,高效運轉形成合力,成為師生的凝聚力和學校發展的驅動力。
(二)加強教師隊伍建設,努力建立一支師德高尚,業務精湛的教師群體
1.認真組織全體教師學習“師德師風問題治理活動”和“軟環境集中整治活動”的相關檔案精神,立師德、正師風、樹形象、鑄師魂。堅持和完善政治、業務學習制度,學習《教育法》、《教師法》及《教師職業道德規範》,提高教師的政治思想和職業道德修養。促進教職工講職業道德、盡職業責任、精職業技能、守職業紀律、看職業實效,落實育人工作。形成全員為主,各負其責;養成為主,政治領先;教育為主,全面滲透;校長為主,協調一致的育人局面。
2.要認真學習先進教育理論及辦學思想,要不斷加強業務進修。採取“請進來、走出去”形式,收聽收看教育報告、專家講座等。把握當前教育發展狀態,特別要借鑑和學習課改成果顯著學校的先進理念和成功經驗,樹立正確教育觀、人才觀和質量觀,使自己具有與時代相通的`教育理念。
3.要嚴格遵守《教師職業道德規範》,要樹立終身學習的思想,要不斷增強自身的品德修養,要用愛心、真心、良心賞識每一位學生,要了解所教的每一位學生。要關愛每一個學生,善待每一位家長,珍惜每一天時光,做好每一天工作,把師德、師能和師藝結合起來,進一步端正教育思想,更新教育觀念和學生同心、同行、同樂。
4.嚴格執行上級檔案的各項要求,加強行風建設,規範辦學行為,嚴禁教師亂收費,嚴禁向學生推銷任何商品資料。不準隨意接受家長的宴請,不準在教學區或學生面前吸菸,不在上課時間佩戴手機,不準體罰和變相體罰學生,不準有侮辱、歧視學生的言行,對重大師德問題依然實行“一票否決”,對失範違紀教師要嚴肅處理,決不姑息。
5.強化全員服務意識。教師要對學生傾注全部愛心,多用鼓勵、讚許、肯定等形式,建立融洽和諧的師生關係,實現從批評缺點到激發優點,從尊重知識到尊重學生的轉變,最大限度的保護、調動、激發學生的興趣性、積極性、創造性和主動性。
學期工作計劃 篇10
本學期,體育部的工作很多,體育部會積極配合院體育部號召,參加各種活動,並努力取得最好成績!具體計劃如下:
一.納新
體育部會根據院,系要求,吸納優秀體育人才,在運動員的選拔上盡心盡力,讓每一個有才能的人都能夠有一個發揮自己的舞臺;在體育部幹事的面試考核中,我們會認真選取,寧缺毋濫,招到真正有耐心,有責任心,踏實肯幹的新生。
二.“新生杯”籃球賽
1.9月5日,在新生中選出籃球隊
2.9月6日起至賽前,對新生籃球隊進行訓練
體育部會加倍努力,認真負責,爭取在“新生杯”籃球賽中取得良好的名次。
三.“旅商杯”籃球賽
1.集合07,08,09級籃球精英,進行刻苦訓練
四.運動會
1.於9月末選拔各種比賽專案的運動員
2.除特殊情況及天氣原因外,於每天下午5:00在田徑場進行訓練
運動會是本學期最大的一次體育賽事,比賽專案十幾種,體育部會竭盡所能,完成領導的任務要求。
屆時,希望大家積極配合體育部的工作,謝謝!
五.“旅商杯”足球賽
1.選拔足球隊
2.的'足球運動員會集中進行訓練
六.冬季越野賽
1.選拔運動員
2.訓練
體育部會再接再厲,再創輝煌!
七.其他
1.在其他活動中,體育部會積極配合組織安排,排程,完成好自己的任務
2.體育部會在適當時候舉辦一些小活動,團結體育部,增加部長和幹事以及運動員之間的感情
3.體育部會同各部門和主席團及各班級打好關係,以保證,促進體育部各項工作的順利開展。
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