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(優秀)大學生自我總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,不如我們來制定一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的大學生自我總結,希望能夠幫助到大家。

(優秀)大學生自我總結

大學生自我總結 篇1

本人在進入大學的日子裡除了在學習方面勤奮努力之外,另外還積極參加各種社團、學生會;課餘自己“專研”各種學習軟體、計算機基礎知識,為將來人生做好準備;積極參加各種活動,使我有了較快掌握一種新事物的潛力,思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

不斷的追求人格的昇華,注重自己的`品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。加強自己的素質修養,時刻提醒自己要反省、深思。去發現生活中的點點滴滴,在平淡無奇中發現美。

大三的最後時刻,我開始鍛鍊,因為身體是革命的本錢,同時也在鍛鍊自己堅強的毅力,準備在將來的挑戰中屹立不倒。當然人無完人,我除了具有踏實、熱情、誠信、激情、做事有始有終等優點以外,也有一些缺點。諸如不善於表現自己,普通話不標準等等。我會在以後的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己。

以上是我一名大學生的自我鑑定,大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收穫,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以後的人生起著至關重要的作用。

大學生自我總結 篇2

近兩週內,我們進行了四個學時的就業指導課程,通過老師詳細認真的講解,我對“職業素質”這四個字有了新的認識,受益匪淺,收穫頗豐。

談到大學生職業素質的培養,首先,我們一定要知道何為職業素質。現代學者為“大學生職業素質”有如下定義:大學生職業素質是大學生畢業後作為勞動者對社會職業瞭解與適應能力的一種綜合體現,其主要表現在:職業興趣、職業能力、職業個性、職業情況、職業態度等方面。

在報考志願前,經過我和家人的深思熟慮,最終選擇了會計這門專業。這是我的興趣所在,也是我將來很大可能要踏上的工作崗位。所以對於最最基本的職業能力,我一定會百分百的重視起來。業務水平和專業素養對我們而言非常重要。在大學期間我會努力學習相關的文化理論知識,熟悉會計基本也為,掌握會計應用理論以及紮實的理論基礎和實物技能。同時,我們還應具備經濟學、管理學、財務管理、國家金融與貿易、投資學等一系列與會計相關性比較大的綜合知識,還要有充足的法律知識。如今,現代企業對企業文化的建設越來越重視,企業文化不僅代表了企業的精神風貌,更是一個企業靈魂的所在。因此,用人單位在錄用大學生時,除了要求畢業生所具備的專業知識結構外,更注重大學生誠實守信的品德、敬業奉獻的精神以及是否具 備創新能力、團隊合作能力、社會交往能力等非智力因素。作為會計

人員,我們不僅肩負著為政府機關、企業管理層、金融機構等提供符 合質量要求的會計資訊,而且還要為投資者、債權人及社會公眾提供真實的會計資訊。從自身出發,切實考慮,我認為我還需要如下一些職業素質的提升。

一: 優良思想道德品質

優良的思想道德是從事任何社會職業所必備的素質,在一定程度上決定著職業能力是否具有所需要的發展空間。思想道德素質在職業實踐中表現在職業道德的'優劣、對待勞動的態度、自強自立、自尊自律等諸多方面。

首先,要培養責任感和奉獻精神,為形成良好的職業道德打基礎。企業在招聘時把具有事業心和責任感作為招聘的首要條件。現在的社會環境影響下,很大大學生強調責任和奉獻少。企業需要的是有強烈責任感的人,要求畢業生能踏踏實實工作。

其次,要自強自律。要培養較好的心理素質,面對挫折要有較強的承受能力,在困難面前不低頭,培養自強自立的堅強性格。

最後,要講誠信。誠實守信是文明社會不可缺少的道德規範,是如何做人、如何做事,如何與人共處的道德規範。而這一點對會計人員尤為重要,誠信不僅是對他人的承諾,也是對我們個人基本道德觀素質觀的考驗。

因此,大學生要在日常的學習和生活中,培養和樹立良好的職業道德觀,才能適應現代社會對人才的需求。

二:具備團隊合作意識

當今社會中,企業分工愈發明確,任何人都不可能獨立完成所有的工作,一個人能實現的僅僅是企業整體目標的一部分。因此,團隊精神日益成為企業的一個重要文化因素。很多企業認為,員工的團隊合作精神是所有技能中最為重要的一種,而且大多數企業如今把團隊合作作為一種重要的企業文化在培養。現代社會越來越需要依靠集體的智慧和力量,越來越需要發揮協作精神和團隊精神。因此,也就要求未來的我們要具有組織管理能力,能處理好人際關係,既能領導別人的同時也能被別人領導。良好的人際關係對團隊來說有著重要意義,它有助於加強團隊成員之間的團結,營造輕鬆的工作環境,提高工作效率,實現團隊的整體效應。

所以,大學生在大學期間要積極參加各類活動,與更多的人溝通接觸,學會傾聽和溝通,不斷提高個人的修養和素質,從而增強團隊的整體力量。

三:培養創新競爭精神

合作精神固然重要,創新與競爭也必不可少。 如今,經濟建設、科技發展都要求人們具備良好的創新精神,敢於衝破傳統的、舊的觀念和事物,提出新見解,不斷開拓新的領域。

具有競爭意識和創新精神是現代職場不可缺少的素質。在競爭激烈的現代社會中,樹立競爭意識,培養健康的競爭心理和耐挫心理對畢業生來說非常重要。如果缺乏競爭意識,在激烈的市場競爭面前就會手足無措。

由於學生長期以來受應試教育的影響,技能方面的鍛鍊不夠,也不注重思維方式的培養,許多大學生安於現狀缺乏創新精神,創新能力也不強,因此也在一定程度上制約了我們大學生就業、創業的進一步發展。

我們大學生在校期間,要自覺主動地投入到日常的教學活動中,充分發揮主觀能動性,利用各種實踐活動來檢驗自己的專業知識和創造能力,培養自己分析能力、應變能力和解決實際問題的綜合能力,不斷增強自己的創新意識,激發自己的創新慾望,提高自己的創新能力。

雖然大學生職業素質的培養並不容易,非朝夕可見成效,也會受到各方面因素的影響。但只要我們自己肯努力,個人的價值觀,能力,品質,道德都可以在自己的不斷成長曆練中自我加以潤飾。作為一名大二的學生,我現在只有努力將文化課,專業課學好,積極參與各種實踐活動,提高自己各方面的素質能力,才能在不久的將來為自己贏得更多機會進而取得成功。

大學生自我總結 篇3

本人性格沉穩、細緻、觀體,發揮所長。在工作上,細緻入微,認真負責。具有很好的團隊合作精神,注重團體的利益,集體意識強。能夠與人充分合作,充分聽取他人的意見和建議,並能對察力強、上進心強而且為人隨和,易於溝通,能夠快速地融入工作群團隊及成員給出良好的意見。

大學裡能嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了所學的`專業知識和技能,做到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,提高自身的思想文化素質。豐富的大學生活讓我掌握了學習的方法,使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力。

有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,能與老師、同學和睦相處。能夠吃苦耐勞,具有很好的獨立能力。

大學生自我總結 篇4

輕輕地,我們翻開了高中生活的扉頁,開始了一段不尋常的旅程。第一次,我們收穫了國中三年的汗水澆灌成熟的果實;第一次,我們穿上讓人羨慕的軍裝;第一次,我們用自己的雙手創造屬於自己的美好生活。許許多多個第一次,串成了這一個飛揚著絢麗夢想的高一,一個等待著我們用手中的畫筆描繪出繽紛色彩的高一。步入高一,我們迎來了如火如荼的軍訓。

都說軍訓是艱苦而枯燥的.。當我們懷著滿心的好奇踏入這片綠茵,看到了炎炎烈日下身著一身亮麗的迷彩裝的我們,有如五線譜上舞動的旋律演奏著我們人生中的精彩樂章。

軍訓,是我們苦樂人生的縮影。在這一段痛苦的日子裡,年少的我們告別了曾經安逸的生。

大學生自我總結 篇5

我怕苦,怕累,沒有意志和耐力,連對自己的下一個目標也沒有,特別是軍訓,我沒有信心戰勝軍訓,可是在軍訓當中,我卻愛上了軍訓。

當胡教官命令我們站立一小時的時候,我就想:又啥了不起的',不就是站一小時。還不到三十分鐘我就堅持不住了,想休息,但身邊的人太威逼了,使我不能不老實地站著,在即將快到一小時的時候,我感到身體有點晃,眼前的人物越來越模糊,也越來越黑了,我好不容起堅定地對自己說:我一定能行的。一小時到了,教官發命了,我才休息了,這一刻,我領悟了,原來我可以的,相信自己能行,堅定著信念去做,結果才會那麼完美,就算失敗了,大不了我再站起來去做每做完的事情。

大學生自我總結 篇6

時光如梭,不知不覺一個學期已經結束。我想有必要總結一下整個學年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、學習上,在認知程度和態度上有了很大的進步。剛進入技師研修的環境,由於整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經常轉瞬即逝,總感覺自己是在虛度光陰。經過一個月的慢慢適應,慢慢的融入了技師研修的環境,自己慢慢的能充分的利用自我的時間了。課餘時間,我會上網查詢一些專業的知識,看一些自己感興趣的專業書籍,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態度!俗話說的好,態度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現在,我開始養成一種謙虛、勤問的'學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂。

二、生活上,這是我感觸最深的,社會不只是你自己的舞臺,自己一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關係,這一點對我以後的發展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處,互幫互助。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛情假意。我知道,走進社會中。

雖然我在這個學期有了一點的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有些時候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,

餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

大學生自我總結 篇7

人生需要一些波折,它會讓我們成長!我會考的紕漏是個偶然,也是個必然!偶然在於:模擬考一直都在640以上沒掉過;必然在於後期未堅持住,鬆懈了,驕傲了!整個假期在不安與自責中度過,我學會了反思,才發現自己的問題很多。軍訓,是一個好的開始,我會一直努力,一面改正缺點,一面努力學習,只想專心致志地做好自己的事,等待三年後的一個大翻身!我也知道,這路上,密佈荊棘叢、陷阱,但我已不在害怕,因為我知道,這條路不是我一個人在走,我身後有無數的親人朋友同學師長在在支援著我,而我會滿載他們給予的力量和我的理想與拼搏勇往直前!

軍訓,就是為了懂得一句話:吃得苦中苦,方為人上人!是的,學會吃苦,學會獨擋一面,學會自力更生,無論哪方面,竭力去做好,做一個真正的標兵!高中軍訓自我總結100字

山因懸崖峭壁而險峻;海因驚濤駭浪而壯闊;河因跌宕起伏而秀美;人生因磨難挫折而堅強。進入高中,就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰一種自我挑戰。帶著些許好奇,訓練開始了。穿著筆挺的`綠色軍裝,教官一出場就給人嚴肅的感覺,我亦不自覺的挺直了身板。

軍訓是苦的。在教官嚴厲的訓斥下,我們頂著烈日一遍遍地重複著相同的口令———稍息、立正、向右轉、向右看齊,汗水順著臉頰劃過易風發資訊網,浸溼了我們的衣服,腳後跟因長時間的站立而感到酸。但我們不叫苦不叫累,嚴格的訓練漸漸磨平了我們的稜角,讓我學會了忍耐,學會了堅強。

大學生自我總結 篇8

告別了中學時代,邁進大學校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路也跨入了新的階段,時光荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔裡的第二個春秋。回首這一年的校園生涯,無限感慨。在大學的搖籃裡,我們如沐春風般受到了人文精神和科學精神的薰陶,陶冶了情操,耳濡目染,培養了良好的學風。不斷地培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新的能力,不斷地提高自身素質,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。千里之行,始於足下。不浮躁不虛華,堅定志當存高遠的信念,腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。在思想政治和道德素質方面,繼承愛國傳統,弘揚民族精神,加強道德修養,錘鍊道德品質。

大學有著濃厚的學習研究和成才的氛圍。進入大學後樹立了新的學習理念。學會了自主、全面、創新、終身學習的理念,終身受益。且廣泛涉獵了相關知識,掌握了科學的學習方法,培養了自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。而身為經管學生的我深知打好基礎的重要性。努力學好理論知識。利用豐富的課餘時間,到校外實踐,聆聽老師的`諄諄教誨,受益匪淺。積極參與校內和校外的志願服務活動,到敬老院照顧孤寡老人,在學校食堂打掃衛生,在車站維持秩序等等,累並快樂著。保持積極向上的生活態度,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織能力,有一定的創意理念,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務。

像雛鷹離開了父母的懷抱,我漸漸學會了獨立生活,樹立了自信、自律、自立、自強的精神,勇於面對社會和生活。虛心求教,細心體察。大膽實踐,不斷地積累生活經驗。生活即是最好的老師。

積極投身社團活動與社會工作,加社團,鍛鍊自己的組織和交往能力,並努力參與各項大型活動的策劃工作,讓自己的課餘生活豐富多彩。

不能僅僅滿足於已取得的一點點成績,要努力學會用科學的發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信:用心一定能贏得精彩!

大學生自我總結 篇9

天天過得行雲流水,時不我待,來去匆匆,今天成了昨天,現在成了歷史。

看著我比我們大不了幾歲的教官做著令我們瞠目結舌的動作,我們覺得這堪稱奇蹟。我們很容易把成功被為偶然。其實,這絕非偶然,任何奇蹟的背後都有不為人知的故事,教官現在如此踏實的步伐,堅挺地身姿是靠從前的.摸爬滾打鍛造出來的,教官的手心的繭子,握拳時手上暴起的青筋與他小小的身材毫不相符。當我們看到的一個個帥氣的、精神的、機靈的教官時,卻忽視了他們經歷的磨練。面對教官,我心生無限敬佩。

看著所有的同學都堅強地站立在我身旁,即使腰再疼我也要堅決服從命令,也要堅持。隨著時間的流逝,我們所有的同學與教官都有了默契,有了感情,我們會努力超越,共創會操表揚的佳績。

大學生自我總結 篇10

本人熱心、自信、上進心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責任感強;具有優秀的.思維、溝通和學習能力,熱愛團隊工作。對於網路文化有著濃厚興趣,善於與人溝通,能夠感受前衛文化、科技潮流帶來的樂趣。同時對創意有著自我的分析和見解,願意和大家一起分享思維的感受。

大學生自我總結 篇11

時光荏苒,轉眼又是一年。回顧過去這一學年,在良師益友的教導和自身的刻苦學習下,我已初步掌握如何運用所學知識,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!回首過去的歲月,我收穫了許多,也失去了許多,既有取得的進步,成功的喜悅,也有失敗後的苦惱,但還是在這得失之間,成功與失敗之間,我發覺自己長大了、成熟了、進步了。從一個幼稚的,單純的中學生成長為一名有能力有思想、求進步的熱血青年、大學生。這其中有上級組織的`辛勤培養,老師、同學們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來報答。

在思想上,本人有良好的道德修養,並有堅定的政治理想,我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名合格的共產黨員。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的專業知識,對OFFICE辦公和其它專業軟體能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、歷史、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣。此外,對時間觀念性十分重視。由於待人熱情友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞,這將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我通過加入院學生會與書畫聯合會,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!以上是我對過去一學年的總結,我將結合小結回顧過去,確定今後的發展目標。作為積極樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信,用心一定能贏得精彩!

大學生自我總結 篇12

告別了中學時代,邁進大學校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路也跨入了新的階段,時光荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔裡的第二個春秋。回首這一年的校園生涯,無限感慨。在大學的搖籃裡,我們如沐春風般受到了人文精神和科學精神的薰陶,陶冶了情操,耳濡目染,培養了良好的學風。不斷地培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新的能力,不斷地提高自身素質,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。千里之行,始於足下。不浮躁不虛華,堅定志當存高遠的信念,腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。在思想政治和道德素質方面,繼承愛國傳統,弘揚民族精神,加強道德修養,錘鍊道德品質。

大學有著濃厚的學習研究和成才的氛圍。進入大學後樹立了新的學習理念。學會了自主、全面、創新、終身學習的理念,終身受益。且廣泛涉獵了相關知識,掌握了科學的'學習方法,培養了自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。而身為經管學生的我深知打好基礎的重要性。努力學好理論知識。利用豐富的課餘時間,到校外實踐,聆聽老師的諄諄教誨,受益匪淺。積極參與校內和校外的志願服務活動,到敬老院照顧孤寡老人,在學校食堂打掃衛生,在車站維持秩序等等,累並快樂著。保持積極向上的生活態度,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織能力,有一定的創意理念,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務。

像雛鷹離開了父母的懷抱,我漸漸學會了獨立生活,樹立了自信、自律、自立、自強的精神,勇於面對社會和生活。虛心求教,細心體察。大膽實踐,不斷地積累生活經驗。生活即是最好的老師。

積極投身社團活動與社會工作,加社團,鍛鍊自己的組織和交往能力,並努

力參與各項大型活動的策劃工作,讓自己的課餘生活豐富多彩。

不能僅僅滿足於已取得的一點點成績,要努力學會用科學的發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信:用心一定能贏得精彩!

大學生自我總結 篇13

我的學習成績在班裡一直就是很優秀的,在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的.好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會漁,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。

我性格開朗,責任心強,善於與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過大學四年的鍛鍊,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。

大學生自我總結 篇14

早上軍訓的時候,其實還挺涼快的。我們都還不是很熱,帶著這份平靜的心情,我們出發了。

剛開始,我們站在樹蔭下練習。教官面帶微笑的開始教我們,大家都很認真。因為教官對我們很好,所以我們都很配合他。

過了一會兒,總教官開始進行全體指揮。他讓我們在30秒內速回教室,還要在30秒迅速集合。第一次,同學們都太激動,一邊跑一邊鬧,但速度還是不賴。第二次,總教官說不許我們說話,又要以最快的速度進出教室,可我們還是成功了,大家都沒有讓自己的教官失望。

接著是站軍姿。隔壁班的.有位同學犯了點錯誤,就罰到升旗臺站軍姿,我們就在那裡幸災樂禍的壞笑。太陽實在毒辣,我真希望自己能暈倒,這樣就不用那麼辛苦了。可後來想想,大家都在站,他們都能堅持,我為什麼要放棄?終於,我還是挺過來了,即使太陽再大,汗流的再多,我也決不動彈一下。堅持就是勝利。

軍訓完後,教官到教室教我們唱歌,有些同學實在太累了,竟然趴在課桌上睡著了。

今天的軍訓,我堅持了太陽底下的軍姿。我以後還會繼續加油,決不會向軍訓低頭,不會放棄的。