讀書日記模板八篇

時間如快馬般匆匆，一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，此時此刻我們需要寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編整理的讀書日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書日記 篇1

前幾天，我看了《笑貓日記——雲朵上的學校》。

它主要講了初夏，球球老老鼠的一個子孫，為我們帶來一個訊息：在西山山脈的最高峰，有一所云朵上的學校，小白和他的女主人就在這所學校裡。

這是一所充滿了魔力的學校。那些曾經在學習的壓力下噩夢連連的孩子，在這裡都變得快樂無比。這些原本在學習壓力下噩夢連連的孩子在主動的探索與發現中不斷收穫知識、自信與快樂。這些孩子究竟是怎麼來到雲朵上的學校的呢?隨著笑貓和球球老老鼠的`進一步探究，一個更加驚人的祕密漸漸浮出水面……

在那裡面的大人，只會讓孩子們無休止境的讀書，讓孩子們討厭讀書、厭倦讀書。而這座雲朵上的學校，讓孩子們在歡樂中學習知識，使他們喜歡上讀書。所以，我希望那些大人可以讓孩子在歡樂中學習，讓他們喜歡上讀書。

讀書日記 篇2

這本書的封面很有趣，是一個小男孩坐在一個星球上，還有一隻小貓叼著一束鮮花。所以我就買了這本書！這裡面有一隻小貓胖頭總是找不到自己的事情做，他的妹妹二丫和弟弟三寶都有事情做，所以他很不高興。笑貓看見了很著急。他找來球球老老鼠，球球老老鼠把他和胖頭帶到寵物特技學校。胖頭一開始要學鑽圈，可是老師太凶了，他又選擇了彈鋼琴。雖然胖頭沒有音樂感，但他有一個可貴的特點——專注！他越學越好，最後畢業了。有一次，他去銀杏林看見有一個小男孩把手舉過頭頂，繞著一棵樹轉圈，很奇怪。

但是他看見笑貓一笑就停止了，他的爸爸媽媽看見了很興奮。可是他的爸爸媽媽一把他抱起來就尖叫了起來。這讓胖頭對這個孩子產生了興趣，他還讓笑貓教他笑。等他學會了，天天去找那個小男孩。那個小男孩的媽媽爸爸看見了非常高興，把胖頭帶回了家。胖頭才知道小男孩叫寶寶。寶寶在胖頭的陪同下慢慢好了起來，胖頭問笑貓：”寶寶為什麼這樣？“笑貓說：”他可能是一個從外星球來的孩子吧！“

等過了幾天，寶寶的'爸爸送來了一架鋼琴。胖頭又可以彈琴了，胖頭髮現寶寶的音樂感和繪畫能力很大，他們還參加了演出。後來，笑貓才知道寶寶是一個患了孤獨症的孩子。

讀書日記 篇3

讀《小屁孩日記》有感：這是一個美國中學男生的日記。他格雷為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜，總想投機取巧偷懶。我敢說他的靈感全來自偷懶。這本書記錄了他的成長糗事，同時也讓你哈哈大笑。我就來跟你們來說說在他身上發生的.一件事兒吧：十月的一個星期六，他的哥哥羅德里克在家裡舉行了大派對，他哥哥給每一個認識的人打了電話，大約七點時，羅德里克的朋友陸陸續續出現了，羅德里克叫他去多拿幾張桌子，他下了地下室，但忽然聽見身後啪的一聲，門銷上了，格雷被他哥哥耍得團團轉。到了早上，格雷看門打開了，就走到客廳一看，客廳就像遭遇龍捲風襲擊一樣，羅德里克要他收拾，他說他哥哥是痴人說夢。羅德里克說他要是東窗事發，就要把格雷拖下水，還要跟他朋友說格雷這個暑假的糗事，格雷簡直不敢相信他哥哥會這樣耍陰招。只好從命幹活。

合上這本書，我哈哈大笑，小屁孩雖然聰明，但總是被羅德里克耍得團團轉。格雷的童年時光是多麼地美好啊，我從現在開始，一定要如我那雙沒有近視的眼睛睜大些，仔細挖掘身邊的趣事，記在本子或腦子裡，你可能會發現自己的童年比格雷的經歷還要有趣呢！格雷的腦瓜充滿著鬼點子，實在讓人忍俊不禁，想想看，現在我還有7年才成人呢！也許現在還來得及體驗我的“美好”童年呢！

讀書日記 篇4

陽光國小包恩芳人與人之間需要緣分，動物與動物之間需要緣分，動物和人之間也需要緣分。

小白是一隻漂亮的京巴狗，但它的命運卻一直很坎坷，直到笑貓（一隻愛笑的貓）將它從危險的綠狗山莊救出來，它才有機會去尋找屬於它自己的歸宿。然而好事總是多磨的，它選擇在一個明星家裡，那個叫阿貝哥的明星是個表裡不一的雙面人，當初之所以選擇他家是因為看到阿貝哥英俊瀟灑、活潑開朗，又有情有義。然而深入接觸才發現他是一個陰晴不定，愛施暴力的虛偽人。小白為了救阿貝嫂，差點就犧牲了呢！幸得笑貓、地包天、菲娜與老老鼠的相救才得以死裡逃生。這是小白的第一次選擇。

人生總需要不停地做選擇，動物也一樣。小白為了更好地生存下去，便來到了一戶有錢人家，女主人和男主人對小白都不錯。很快，小白被他們養得白白胖胖的，模樣變得連它的朋友都認不出它來了呢。但後來小白瞭解到，女主人和男主人都是好吃懶做的啃老族，它很不屑，於是它選擇了離開。這是小白的第二次選擇。

每一次的離開是為了下一次更好的相遇。機緣巧合之下，小白與它的夥伴救了一隻老京巴狗“心肝兒”並好心地把它送回家。可是善良的動物們不知道，心肝兒不是因為迷路而回不了家，而是主人家嫌它太老了，於是遺棄了它。也因為這次善舉，小白有了它的第三次選擇。這個主人家因為小白和年輕時的“心肝兒”長得一樣的漂亮與可愛，因而看上了小白，希望它能留下來。小白覺得也沒有更適合的地方可以去，便順勢留了下來。可是主人對“心肝兒”的.再次遺棄讓小白明白，主人並不是真正的愛狗，它怕自己老了以後的命運和“心肝兒”一樣的悲慘。儘管現在的生活可以是安逸的，富貴的，但不是真心相對的主人，小白覺得不可靠。無奈之下，小白選擇了再次離開。

一次又一次的選擇，一次又一次的離開，也許是為了遇見那個有緣的“她”。不知為什麼，小白看見她的第一眼就想讓她做它的主人。它和她在臘梅園相遇，每一天，她都會去；每一天，它也會去，但彼此卻從未謀面。一天，她未來，小白擔心她會出事便前往她家檢視。果然不出所料，她昏迷在家卻無人知曉，小白喚來了小區保安將她送往醫院，因此救了她一命，於是它成了她的救命恩狗，他們倆也結下了部裡不起的緣分。在她住院期間，小白髮動笑貓、老老鼠為其收集臘梅花，以便她回家後能聞到她喜歡的味道。經過一番努力，她的家到處插著臘梅花枝。出院到家的那一天，她聞著滿室的臘梅香，輕輕地將它擁在懷裡，真誠地與它訴說，告訴它：在以後的日子裡，他們倆將相依為命。也許是命運的安排，也是她憂傷的氣質吸引了它，也許是她真誠的態度感動了它，它再一次有了選擇，它選擇留下，於是它為她做了它能做的一切（陪伴、解悶、送信、買東西??），終於他們幸福地待在了一起。 這則故事真實地傳遞出，人與人之間需要緣分，更需要真誠。以誠相待，老鼠和貓也能成好朋友，更何況人呢！

讀書日記 篇5

日記，每個人都寫過，而我今天讀的這本書也與日記有關，它就是年輕作家十五歲的猶太少女安妮〃弗朗克的作品——《安妮日記》。讀完這篇文章，我深受感動。

這本書像我們展示了一個個二戰期間的真實故事。在第二次世界大戰期間，當希特勒上臺後，便開始大肆屠殺猶太人，一條條針對猶太人專制法律出臺後，弗朗克一家在朋友的幫助下，躲進了安妮父親大樓裡一處隱蔽的地方，也就是日記中的稱為“密室”或“後屋”的地方。跟隨他們逃亡的還有範〃丹夫婦和他們的兒子彼得，以及一位牙醫杜瑟爾。

這八個人在狹小的、完全封閉的後屋中，膽戰心驚地生活了兩年。每天都得輕手輕腳、小心翼翼，不能弄出一點聲音來，生怕被在樓下和倉庫工作的工作人員聽見。窗戶要釘上板子 ，拉上窗簾，遮住一切光線，只有在夜裡才敢偶爾開一下窗戶，呼吸呼吸新鮮空氣。安妮躲進後屋時才剛滿十三歲，到一九四四年八月由於被別人揭發而被蓋世太保帶走時，也不過剛過十五歲。

本來是一個花季少女，正應該享受陽光、快樂、友情和生活，可是卻不得不躲在一個與世隔絕的小屋裡，忍受無聊、恐懼、飢餓、病痛，我們可以想象，這對於一個快活、開朗，又愛思考、率直的女孩來說是多麼巨大的`痛苦和折磨啊！恰好這時她得到了一個生日禮物——一本日記本。從此她把日記本當成了自己的知心女友，給它起了個名字叫基蒂，並以給基蒂寫信的方式，傾訴心中的一切感受。

正是這本日記本幫助安妮度過了最艱難的一段時光。這日記中記載的戰爭給猶太人帶來的恐懼和悲慘遭遇也正是法西斯罪行的鐵證。 書中的主人公安妮，和她的父母在後屋躲藏的時間裡，安妮並沒有因為自己身處逆境而自暴自棄，相反的，她性格開朗、樂觀，勤奮學習、懷抱理想，能用真、善、美的標準衡量自我，不斷地對自己提出更高的要求，而這其中的許多思考，往往連成年人也未必能夠做到，因此她的一顰、一怒、一喜、一悲無不引起我們的共鳴。

在如今的和平年代，我們是很難想象在戰爭時期的場景，也很難想象戰爭時期的傷亡，更別說戰爭中人們遭受的不幸了。而我們只能通過電視劇、電影、書籍等物品，幫助我們瞭解戰爭的殘酷。作為身處戰爭中的安妮，她處在第二次世界大戰期間，在親離子散戰亂中，但是她能勇敢面對戰爭，用自己早已成熟的大腦做出對戰爭與和平這個重大問題的思考，而這一點，對於我們來說是十分可貴的，我們應該向她學習，應該珍惜自己現在的幸福生活。

在《安妮日記》中我看到了許多安妮身上的優點，她有自己獨特的思考邏輯，能用真、善、美的標準衡量自我。我希望自己能從安妮身上學到更多的優點，並把它們用到平時的點滴生活中。

讀書日記 篇6

這幾天，我讀完楊紅櫻阿姨寫的【笑貓日記之想變成人的猴子】這本書。我只喜歡其中的.兩個故事。

第一的故事是馬小跳和幾個小夥伴去救猴子，但是沒救成，讓耍猴人給跑了。

看完這個故事，大家一定想知道，馬小跳這麼淘氣，怎麼會去救猴子呢？想知道的小朋友要趕快去看看《淘氣包馬小跳》就知道了。其實，馬小跳是有一顆愛心的，，他是把淘氣轉化成勇氣，再加上一顆愛心，就一定能救出猴子。

我還喜歡一個故事，是馬小跳他們把猴子從耍猴人的魔掌中救了出來，原來，猴子的家在大山裡，有一天，它出去找東西吃，突然，天上掉下來一根香蕉，它是多麼想再掉一根呀，果然，又掉了一根，可這一根它吃了後就不省人事了。醒後，耍猴人就教它做一些動作，做不好就用香菸頭燙，它身上的幾塊毛都燙沒了。

我想，這些耍猴人太狠心了，對動物這樣狠，我們人也是動物，是高階動物。哪有動物耍動物的道理？

讀書日記 篇7

這本書裡的主角是一隻貓，他的名字叫“笑貓”，書的內容是通過日記的形式記錄了“笑貓”的心路歷程。正如其名，很多的心情，這隻貓都是用“笑”來表達的`。不同的環境，對不同的事物，“笑貓”會用微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、皮笑肉不笑……來表露、宣洩自己的感情;“笑貓”是一隻有思想的貓，相信性格決定命運，他喜歡觀察人，也能聽懂人說的話。一段段開心、有趣、感人心扉的故事，就這樣圍繞著“笑貓”開始了……

在《笑貓日記》中，我最喜歡看的就是第二集《塔頂上的貓》和第六集《虎皮貓你在哪裡》了。讀了一篇篇感人的故事，我明白了愛的力量是最偉大的!就像“笑貓”用愛感動了巨大的山蜘蛛，感動了凶猛的母老虎，感動了脾氣暴躁的公花豹，感動了無情的湖怪，在歷盡千辛萬苦後，他成功為耳朵聾了的虎皮貓採到了兔耳朵草，卻不料，藍色的兔耳朵草又被幾隻貪吃的兔子給吃了。笑貓一遍一遍的把故事講給虎皮貓聽，雖然虎皮貓的耳朵已經聾了。這個故事感動了枯樹，讓枯樹綻出綠芽，這個故事感動了鐵樹，讓鐵樹開花，這故事最終感動了蒼天，虎皮貓的耳朵又能聽到聲音了!這一切，記錄了笑貓為愛所做的努力，他的愛心、執著和勇敢不也正是我們需要學習的嗎?這一切，不正是愛的力量嗎?他比天高、比海闊，他是世界上最偉大的力量!

讀書日記 篇8

《狂人日記》熔鑄了魯迅幾十年研究中國病態社會的心得，其內容是博大精深的，又是高度濃縮的。它第一次提出了封建“仁義道德吃人”的一段獨白：“我翻開歷史一看，這歷史沒有年代，歪歪斜斜每頁都寫著‘仁義道德’幾個字。

我橫豎睡不著。仔細看了半天，才從字縫裡看出字來。滿紙都寫著兩個字，是‘吃人’！”小說通過狂人的幻覺刻畫了在“仁義道德”掩蓋下到處可見“白厲厲的牙齒”，刻畫了吃人社會的特徵：那些“脣邊抹著人油”的食人者，幾千年來以“獅子的凶心，兔子的怯弱，狐狸的狡猾”排著“大小無數次的人肉筵宴”，並巧立名目，編造著吃人的道理，以“仁義道德”掩蓋著幾千年的吃

人史。這段獨白，具有高度的藝術概括性和濃郁的政論色彩，它是理解《狂人日記》及其後許多小說的思想鑰匙。這正是研究中國歷史所得出的一針見血的結論。魯迅認為：中國正史“塗飾太厚，廢話太多，所以很不容易察出底細來。正如通過密葉投射在黴苔上面的月光，只看見點點的碎影。

但如看野史和雜記，可更容易瞭然了……”（魯迅《華蓋集·忽然想到之四》）他清醒的認識到了用“仁義道德”遮掩起來的中國歷史的'真面目，加深了對封建制度及其意識形態的憎恨。把中國幾千年剝削社會的歷史，深刻地歸結為“吃人”的歷史，這個論斷在五四時期起了振聾發聵的作用。

在“仁義道德吃人”這一主調下，《狂人日記》重點揭露了封建家族觀吃人的罪惡。其後的小說，則在“仁義道德吃人”這一思想的各個層面深入開掘和具象化。